好的作文能够展现个人文学素养，写作需要我们在探索和思考的过程中不断拓展自己的语言天地。探索“友爱作文”的内涵让我们一起看看背后的故事。请您认真研究以下内容！
友爱作文 篇1
知了还是在树上不停的叫着，听着操场上同学们欢笑的声音，而我却只得在教师(教室)做着数学题。
唉，无聊死了，一道题研究了半个小时还没做上来。我小声嘀咕着。我正准备去拿她的数学卷子，杨啪把卷子按在那。谁让你没经过我允许那我卷子的?这给了和她刚刚成为同桌的我一个下马威。
唉，如果不是临近期中考试，我非要和她打一顿嘴架不可。就以她那种脾气，那种一下子就要占4分之3桌位的人，除非有什么阴差阳错。非则(否则)无论如何我都不会和她成为同桌，甚至朋友。
要说我们之间友情的产生，还得从上个月说起。
我又是被一道题难住了，太难了我自言自语道。一会儿杨小旭回来了，马上就问我:你怎么了?又有什么困难吗?我心里疑惑着:她今天怎么了?她马上把卷子拿过去，看着她一会儿拿起笔在纸上演算，一会儿又用手托住下巴思考，一会儿眉头紧锁，最后才露出了笑容?她一直都在细心的给我讲，直到我喜悦的说出;我会了!但是，这使往常不说话的我们，从这道题中感受道了对方的真诚，以及对友爱的自信。
在这个炎热而又干燥的季节里，口渴的我们不约而同的喝了一口水。
但我真正体会到了友爱如水，水，是生命之源。
友爱作文 篇2
一江春水向东流，顺着那弯曲的河道流向远方。在阳光下的它们多么璀璨，闪闪发亮。就如同那日我遇到那个美丽的女孩儿一样。
走在校园，我左顾右盼，对这个崭新的校园充满了好奇，那时的我就如一个失去方向的孩子，根本不知道自己在学校的哪个角落。虽然以前对学校有过一定的了解，但站在校园中央我确哪里也找不到。根本不知道自己该去去哪。这个时候一个扎着马尾辫子的女孩儿向我走来。看起来应该是个学姐吧！她问我怎么了？我说，自己找不到学校的各个地方。然后就是这个女孩伸出友爱之手，带我在学校的四处走，她给我耐心的讲着学校的各个情况。她的眼睛真的很漂亮，真的就如秋水一般，水汪汪的呢！她说起话来，一直笑着，对我也十分热情。我与她也许只是校友关系，但今天她给予我的友爱就好像认识多年的朋友一样。也许这就是来自生活中的友爱吧。
她的友爱真的如水般温柔，她的友爱真的如水般清澈，是啊，她的友爱让我感觉心里那丝温暖。她的友爱让整个学校都充满色彩。因为在这里友爱的身影到处行走。就如流水般。
友爱作文 篇3
我们身边每天都有许多的事情不断发生，它们或是高兴，或是悲伤；或令人激动，或令人气愤；这些事情随着时间的推移都会慢慢的被淡忘。但是发生在111路电车上的一件事，至今让我记忆犹新。 记得那是一个风和日丽的休息日，我们一家三口乘坐电车去姥姥家，车上人特多非常拥挤。一会儿，车在xx站停下了，上来几个乘客后，车并没有马上关门开走，女售票员还把头伸了出去，喊了一声：“还有没有人上车了呀？”没有人回答。她又把身子探出窗外左右看看后走下了车。车上的乘客在下面小声议论开了∶“该上的都上来了，还等什么呀？还想再拉几个人？”人们把目光都聚集在她身上。
她会干什么去呢？好奇心使我趴到了窗前，原来是一位白发苍苍的老人手里拿着一个提包，正在蹒跚地往车站走着。老人看见售票员朝她走来，顿时，长满皱纹的脸上露出了灿烂的笑容，跟着还加快了脚步。售票员马上迎上去嘴里还说：“大妈您别着急，注意安全！”没一会儿，售票员扶着老奶奶满脸微笑的上了车。 车缓缓地开动了,售票阿姨扶着老人嘴里不停的说：“乘客您们好，哪位同志少坐会儿，给这位老人让个坐，话音未落，前面一位阿姨就已经站了起来，说:：“老人家，您坐这吧！”我想：“这位阿姨真傻，自己有座位不坐，非要让给别人坐。”可我又一想：“老人的腿脚不灵，行动也慢，如果让她们站着，可能会摔倒。给老人让座是为了她们的安全着想。”老人坐下后，售票员把她的包放到地上，叮嘱她说：“老人家，您扶好了，这辆车开得快！”我心想：这个售票员想得可真周到呀！老奶奶听了，高兴的嘴里不停说：“谢谢，每天都麻烦你等我，太谢谢了。”售票员一边说：“没关系，您这么大年纪出门不方便，多等一会儿应该的。”一边开始招呼上车的几位乘客买票。这时车厢的人都积极的配合员以表示对她的支持。这时我才明白阿姨每天都坚持等老人，也够不容易的。 我亲眼目睹了这一切，我这觉得这位售票员是一个好人，我想：“如果人人都像她这样善良，那世界一定会变得更加温暖。
友爱作文 篇4
《孟子》有云：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”。在同学关系中，我们也应该这样。面对紧张的同学关爱，我们应学会审视自己，关爱他人，这样才会收获友情。
对于同学关系已经亮起了红灯的同学来说，审视自己是很必要的。曾子曰：五日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？其中就提到了“与朋友交而信”。我们应该相信别人，这样才能收获友情。信任是人与人之间最基本的相处原则，如果缺乏最基本的信任，“知人知面不知心”，那么人与人之间的相处还有什么乐趣可言？人人口蜜腹剑，“当面是笑脸，背后是刀子”，友情又怎会不亮起红灯呢？这个世界是公平的，只要你学会审视自己，建立与同学们的相互信任，相信你和你的同学们一定会成为一家人。
一只脚踩扁了紫罗兰，脚上却沾上了花香，这便是宽容。人与人之间同样需要宽容。反思自己，我们做到宽容了吗？当同学一不小心把水杯碰倒，“水漫书山”的时候，口中说着“没关系”的你是否真正内心舒坦呢？当同学们一不小心碰掉了你心爱的东西，故作镇定的你是否真正接受了他人的原谅呢？宽容是解决人与人之间关系的良药。尤其是同学之间，一个自私狭隘的人是很难被集体接受的。试想，一个人是与宽宏大度的人交往轻松还是与一个自私自利的人交往轻松呢？答案显而易见。只要我们学会宽容，相信友爱的花儿一定会悄然绽放。
沟通是人与人之间交往的钥匙。我们都没有“读心术”，无法了解对方的想法，所以，当有了矛盾，只有说出来，才会有被解决的可能。人类拥有可以发出各种声音的嘴巴，有自然界独有的语言，或许就是在告诫我们要学会沟通。如果不会沟通，有一天误会的坚冰会越来越厚，友情彻底冰封，或者是说着言不由衷的话，恶意伤人，直到有一天，有一方穿上了盔甲，再也不易被打动。沟通是破除坚冰的阳光，是打开心门的钥匙。学会沟通，我们才会收获一份完美的友情。
从现在开始，审视自己，改变自己，用自己的美好换回一份友爱！
友爱作文 篇5
记得在国庆小学的时候我有很多的伙伴，比如：王若茜，黄思维等，友爱作文。但是要说最好的数莫瑾泓了。她和我是一对很好的伙伴，但是友情也不是天长地久的。
那一次，上数学课时，她的钢笔没墨了，我就把我的钢笔借给她，下课时，她起身去交作业，一不小心把钢笔丢在地上，并且踩了一脚，刹时，墨水四溅，滴在了桌子上，椅子上，还滴在了我的衣服上，我气愤极了，剁着脚大喊：“你赔，你赔，你赔我的新衣服！”她也不甘示弱：“凭什么要赔给你？你以为你是谁啊？我就不赔你能把我怎么样！”我听了她的话，怒气冲冲地走出教室。
接下来的几天，我们因为谁也不肯向对方认错，，本来应该回家一道走的我们，现在却自己走自己的，本来应该下课一起玩耍的我们，现在只要看到对方在参与，就会以各种理由来拒绝玩这个游戏，不管这个游戏有多么得好玩。本来……就这样，我们两个的`感情越来越僵，关系也越来越疏远，直到有一天……
有一天回家，因为又和莫瑾泓吵架，心情很不好，一进家门，就对桌椅发脾气，妈妈发现了我的反常举动以后，把我拉到身边，心平气和地对我说：“你是怎么了？”“我不高兴，小学五年级作文《友爱作文》。”“那为什么？”妈妈问。原本我就不开心，经过妈妈这么一问，我更感到委屈，就一股脑儿地把那天的情形告诉了妈妈，还添油加醋地讲了许多根本没有的事情。原本以为妈妈会给我申冤，哪知妈妈越听越严肃，脸上也没有那种慈祥的笑容了，妈妈想了一会儿说：“圆圆，妈妈先问你几个问题。比海洋更广阔的是什么？”“当然是天空喽！”我说。“那比天更宽阔的是什么？”妈妈又问。“恩……”我答不出来了。妈妈告诉我：“比天还宽的是人的心，莫瑾泓肯定不是故意的对不对？那你为什么不能原谅她呢？你为什么就不能拥有比天空更宽阔的心呢？”妈妈的话句句在理，我的脸不由得一阵红，一阵热。妈妈说：“既然你懂了，明天就跟她道个歉吧！”我点了点头。
第二天，我向莫瑾泓道了歉，她听了我的解释，高兴地说：“你能这么想就最好了，其实我还是很担心我们两个的友情不能破镜重圆呢！”
事后，我不但没再和莫瑾泓吵过一次架，并且成为了更加亲密的朋友。
而那句话“比天更宽的是人的心”已经成为了伴随我左右的座右铭。
友爱作文 篇6
友爱是艘船，要用宽容去支撑舵它才一帆风顺，友爱是一首歌要用理解去歌唱，它才嘹亮动人，友爱是一棵禾苗，要用互助去灌溉它才枝繁叶茂，友爱是一幅画，要用真诚去欣赏，它才美丽动人，友爱带给人得是温馨与关怀。
一次学校组织春游，这天，晴空万里，云朵好像棉絮一样洁白无暇，小鸟在树上欢快地叫着，我们嘴里哼着小曲向目得地走去，心里洋溢着无尽得快乐与幸福，但是天有不测风云，人有旦夕祸福，正在我们沉浸在幸福与欢乐中时，一辆“没有眼睛”得汽车，飞快地向我们驶来，撞碎了我们美好得梦，车驶过后，我们连忙看是否有人受伤，忽然我们看到王芳，只见她脸色苍白，有气无力地伏在地上，痛苦地呻吟着，怎么办，怎么办？我们和老师顿时都像热锅上得蚂蚁——急得团团转，这进“机灵鬼”张利说“捐钱，看玻”对呀，前面就是一家医院。我说，说完我们将计就计我们将身上所有得钱，甚至连一角钱也都捐了进去，带着王芳飞快地向医院跑去，看病时，我们都十分担心，有得紧锁眉头，有得窃窃私语。有得暗暗祈祷。经过长达一个上午得治疗，医生说：“王芳暂无什么危险，只是右腿骨折。”“骨折”天啊，这犹如一个晴天霹雳，让我们不知所措。我们气愤，我们抱怨为什么老天这么残忍，让我们在一个快乐得日子里却遭如此横祸。
在王芳住院期间，我们每天都看望她，为她解除心中得寂寞和病魔为她带来得痛苦。老师每天为她补课讲故事，艰苦得医疗生活结束了，王芳得身体渐渐地康复，我们也松了一口气，心中得石头，终于落地了，这进王芳走到我们跟前对我们说：“集体是温暖得，友爱是伟大得。”当天，我们开了一个party，庆祝王芳身体康复，顿时我们感受到了友爱得伟大与神圣，集体得温暖与呵护。
友爱作文 篇7
她们，如春风拂去我心头的惆怅；她们，像春雨滋润我干涸的心田；她们，似阳光照亮我心灵的角落。
三年前，我带着不安来到了这个陌生的班级，认识了她们，也就是莹和红，我亲爱的朋友。自那以后，休息时，总有三个身影漫步在教学楼前。此时，所有的纷杂都已不见，只有我们的心意相通。我们手挽着手走过橡胶跑道，一起伤春悲秋，聊学习，聊八卦，感慨世事的多变。
记得那天早上，我有点头晕，但仍来上课了，到了学校没多久，我感到身上没力气且很冷。幸亏有莹，她将自己的校服给了我，我这才感到暖和了点。03KKK.Com
我们一起嬉戏，一起学习，有了悲伤一起承担，有了欢笑一起分享。红考试考好了，我们替她感到开心，莹生病了，我给她端来开水。我们就这样，度过了欢乐的三年时光。当然，我们也有些小矛盾，小争吵。但我们总能默契的走到一起，互相道歉，然后又一起笑闹。
我真庆幸，这三年来，有莹和红，这么好的朋友陪伴。还有恒，那个成绩优秀且热爱篮球的男孩，内向但乐于助人的梅，内向但优秀的毅。
三年的时光匆匆，即使我阻挡不了时间的流逝，却能感受到它的存在和经过。水流过，留下它的痕迹，我们的友谊，我会永久珍藏且铭记于心。
友爱作文 篇8
生活像一条小河，记忆像一张大网，捕捉着生活中各种难忘的事情。有一件发生在我身边的事使我终生难忘。
那是我刚上二年级的时候，学校为家远的同学准备了课间加餐。我因家庭生活条件不好，就没订，我为没订上课间餐心里很不高兴。可就在那个课间，发生了一件我想不到的事情……
那天，同学们第一次吃课间餐，看着同学们都津津有味地吃着，我鼻子一酸，眼泪在眼眶里打起转来。这时，我听到一个亲切和蔼的声音在叫“蔡华宝!”我连忙擦干眼泪转过身来，原来是张老师，她手里端着一瓶牛奶，说：“来，蔡华宝，快把你的这't喝了吧!”我奇怪地问：“老师，我并没有交钱啊!”“你是没有交线，可有人已经替你交了。”老师用亲切的口吻说。“什么，有人替我交了钱?”我惊奇地问，真有点不敢相信自己的耳朵。“对，有人已经替你交了。”老师从兜里拿出了一份名单，说：“替你交钱的人名全写在这上面呢!”我忙说：“快拿给我看看都有谁。”老师打开了名单，慢慢地读起来：“有胡涛、韩巍巍、刘听、沈思……”我听着这些人名，眼睛被泪水润湿了。什么，宋云峰也替我交了?真让人难以相信，这个我平时最讨厌的同学，他也替我交了钱。我听着听着，眼前浮现出了同学们交钱时的情景：“我这儿有五毛”，“我交五分”。“我这儿还有一毛呢”……这时老师对我说：“来，蔡华宝，趁热快把牛奶喝了吧。”我用手慢慢接过牛奶，猛地转过身去，大口大口地喝起来，大滴大滴的眼泪掉进了牛奶里……
我想：这仅仅是同学们替我交的钱吗?不，那是一颗颗火热的心。正是这些火热的心，筑成了一条友谊的长城。
友爱作文 篇9
我们曾经不加思索的挥霍钱财，至囊空如洗才顿悟纸醉金迷的虚无；我们曾经无休止地挥洒着青春，直至青春已逝才通悔当初的放荡不羁。多年以来，我们游手好闲，及至今日仍碌碌无为，才懂得生命缘来如此易逝！
上述感慨源自那场地震……
2008年5月12日，一个注定会被载入史册的黑色日子，它如狰狞的魔鬼，刹那间让数万人失去了生命，数十万人无家可归……
魔鬼在狞笑，它笑这些可怜的人，笑自己威力的巨大，然而，它很快就不笑了，代之而来的是失望，是愧疚，因为它发现他无法摧毁的东西存在——爱！
爱是人间的春风，爱是生命的源泉，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
远道而来的战士，面对阻断的山路还有时时滑落的山石，不顾跋涉的劳累，不顾生命的危险，用木棒，用铁楸，清理着阻断的山路，打通通往灾区的生命线。
各地自发赶来的志愿者，不顾劳累，不分昼夜的帮助救援官兵们救人，这是多么高尚的品德！
而最让我刻骨铭心的莫过于那一幕——废墟下的跪拜！——随着战士们小心翼翼的搬开废墟上的一砖一瓦，我们看到了一片生命的空间，在那个废墟下，一个年轻的母亲用跪拜为自己未足月的孩子撑起了一片蓝天！
泪，无声的滴落，那个永恒的姿势，让我们感到伟大无私的母爱。
在营救的那几天，天很蓝很蓝，空中还飘着几朵白云，我知道，在白云后面躲着天使，它们在淡淡的微笑。
一个小小生命所爆发的力量乘以13亿，就会汇成爱的海洋。再大的困难除以13亿，就只剩下四个大字；众志成城！
风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。
