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初中美术教师工作总结1000字优选

2024-01-08
初中美术教师工作总结 初中教师工作总结

初中美术教师工作总结。

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初中美术教师工作总结1000字【篇1】

2019初中美术教师个人年终考核工作总结


一、工作概述


2019年,作为初中美术教师,我在教学方面取得了一系列的重要成果。我积极参与学校各项学术活动,积极学习专业知识,通过自主学习和参加各种教研活动,努力提高自己的教学水平,并在教学中注重培养学生的创造力和艺术素养。同时,我也积极参与学校美术馆的建设和组织学生参加美术比赛等相关活动,全面提升学生的综合素质。


二、教学工作


1. 课堂教学


本年度,我深入研究学科要求和国家教学大纲,根据学生的实际情况,制定了科学、系统和有针对性的教学计划。在上课过程中,我运用了多种教学方法和手段,充分尊重学生的主体地位,激发了学生的学习兴趣和主动性。通过独特的教学设计,我成功地提高了学生的绘画技巧和观察能力,丰富了学生的艺术知识。


2. 教材选用


经过认真研究和反复论证,我合理选择了教材,并适当调整和改编了部分内容,确保教材的科学性、系统性和适应性,使其更好地满足学生的需求和学习成长。


3. 个性化辅导


针对不同学生的特点和需求,我根据学生的个性特点,针对性地进行了个性化辅导和提高学生的学习质量。通过有针对性的辅导,我帮助学生克服了困难,提高了学生的学习成绩和兴趣。


4. 评价与反馈


针对学生的不同层次和需求,我采用了多样化的评价方式,包括书面评价和口头反馈。通过及时反馈和评价,我帮助学生发现和改正了不足之处,并激励他们取得进步。


三、学科竞赛和社会实践


1. 班级竞赛


本年度,我组织了多次班级美术作品比赛,激发了学生的创作热情和艺术天赋,并通过评比、展示等形式,提高了学生的竞争意识和合作意识。


2. 学校比赛


我积极参与学校举办的校内美术比赛,组织学生参赛,并选送优秀作品参加校外比赛。我通过细致的指导和丰富的教育实践,培养了学生的比赛技巧和创作能力,取得了优异的成绩。


3. 社区实践


我积极组织学生参加社区美术展览和公益活动,通过实践和参与,学生进一步提高了自己的艺术修养和社会责任感。他们的作品受到了社区居民的欢迎和好评。


四、个人学习和成长


1. 专业学习


2019年,我积极参加各种专业培训和教研活动,通过学习各类美术教育的先进理念和技能,改变了传统的教学方式,提高了自己的教学水平和教育教学质量。


2. 教学反思


我时刻关注学生的学习状况,并不断反思和调整自己的教学策略。通过与同行、家长和学生的交流和反馈,我积极改进自己的教学方法和教学内容,提高了教学效果。


3. 教育思想


我不仅注重知识的传授,还注重培养学生的创新思维和发散思维能力。我通过多种教育方法和教学手段,引导学生自主学习,并关注他们的学习兴趣和发展潜力。


五、教育教学感悟


通过一年的教育教学工作,我深刻认识到美术教育是培养学生的创造力和艺术素养的重要途径。在以后的工作中,我将进一步提高自己的教学水平,沟通学生的内心世界,激发他们的艺术潜能,开创属于每个学生的美术之路。


六、合作与展望


在教育教学过程中,我要感谢学校领导的关心和支持,感谢家长的理解和信任,感谢同事们的帮助和配合。在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和教育教学质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。


在2019年的美术教育教学中,我付出了努力,在教学工作中取得了一系列的重要成果。通过个人学习和成长,我提升了自己的专业能力,并积极组织学校和社区的美术活动,培养了学生的艺术修养和社会责任感。总体而言,我对自己的工作成绩感到满意,但同时也意识到自己还有许多不足之处需要改进。在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

初中美术教师工作总结1000字【篇2】

初中美术教师年度工作总结范文

初中美术教师年度工作总结

一、思想政治

忠诚于党的事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。

使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

三、自身素质

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

初中美术教师年度工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中,我担任初中美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下:

一、 教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。

二、教学工作

在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基矗因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基矗

三、 经验和教训

审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动 活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教 学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

5.学业考核以平时成绩为主,考核可采取多种方式。

四、自身素质

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪。

初中美术教师年度工作总结

岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

一、 教学计划贯彻情况

学期初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、 教学情况:

写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.

民间优秀的艺术传统,增强学生的.民族自豪感。 美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按 初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

三、 经验和教训

1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

初中美术教师工作总结1000字【篇3】

初中美术教师年度考核个人工作总结

一、工作概况

本学年,我担任初中美术教师一职,承担了七个年级三十个班级的美术课程教学任务。在教学工作中,我积极探索创新教学方法,注重培养学生的审美能力和创造力,以培养综合素质全面发展的学生为目标,并注重与其他科目教师的教学协作。

二、教学成果

1.创新教学方法:本学年,我尝试了以“提问——思考——创作——展示”为主线的教学模式,激发了学生学习美术的兴趣和主动性。通过课堂互动让学生从中获得知识和艺术创作的乐趣,提高了学生的学习积极性。

2.培养审美能力:在教学中,我注重培养学生的审美能力,引导学生学会欣赏艺术作品,并激发学生对美的理解和表达能力。通过对名家作品的学习和模仿,学生的作品呈现了较高的审美水平。

3.发展创造力:为了提高学生的创造能力,我注重培养学生的独立思考和创造力。通过设计比赛、创作作品等活动,鼓励学生形成自己的艺术风格,并发展自己的创造能力。

4.与其他科目教师的协作:我与其他科目教师积极沟通合作,将美术融入其他学科教学中,使学生能够在不同学科中综合运用所学的美术知识和技能。我们共同举办了美术与科学、美术与文学等主题活动,取得了较好的效果。

三、存在问题及改进措施

1.教学资源不足:美术教学需要大量的教学资源,而学校目前的美术教学资源还不够充足。下一学期,我将积极争取相关资源,为学生提供更高质量的美术教育。

2.学生学习兴趣参差不齐:在教学过程中,我发现部分学生对美术课程没有太大的兴趣,这给教学带来了一定困难。下一学期,我将进一步调整课堂教学方法,更加注重培养学生的兴趣,确保所有学生能够积极参与到美术学习中。

3.个别学生表现突出,整体水平有待提高:尽管某些学生在美术学习中表现出色,但整体水平仍有待提高。下一学期,我将进一步细化教学目标,根据学生实际情况,制定个性化的学习计划,帮助每个学生提高美术综合水平。

四、反思与收获

回顾过去一学年的工作,我意识到了自身的不足和不完善之处。在今后的工作中,我将进一步努力克服这些问题,提高自己的教学水平。

1.不断学习:美术是一门综合性的学科,需要不断学习和积累。我将利用假期时间,参加相关培训和研讨会,提高自身的教学水平,与时俱进。

2.关注学生个体差异:每个学生都有不同的特点和学习习惯,我将更加注重对学生个体差异的理解和关注,针对不同学生制定相应的教学方案,确保每个学生都能够得到适合的教育。

3.打破常规思维:美术是一门富有创造性的学科,要发展学生的创造力,就需要打破传统的教学模式,敢于尝试新的教学方法和手段,激发学生的创造力。

总之,本学年的个人工作总结是对我过去一年教学工作的总结,从中可以看到我的成绩和不足之处。作为一名初中美术教师,我将努力改进,提高教学水平,以更好地为学生提供优质的美术教育。

初中美术教师工作总结1000字【篇4】

初中美术教师个人年终工作总结

一、工作概述

作为一名初中美术教师,我一直努力为学生提供优质的美术教育,引导他们发展艺术兴趣,培养创作能力。在过去一年的工作中,我注重教学实践,积极参与校园美术活动,并不断提升自己的专业水平。

二、教学反思

1. 教学目标明确:我扎实地掌握了教材的内容,并结合学生的实际情况,设定了具体的教学目标。通过合理的教学计划,我让学生了解艺术的基本知识,掌握绘画技巧,培养观察能力和创作能力。

2. 师生互动:我注重与学生的互动,在课堂上鼓励学生提问、讨论,培养他们的思维能力和表达能力。同时,我也及时给予学生反馈,肯定他们的努力,并指出需要改进的地方。

3. 资源整合:在教学中,我积极利用各种资源,如教材、多媒体设备、网络等,丰富课堂教学内容,提高教学质量。我还与其他学科教师合作,组织跨学科的美术活动,拓宽学生的艺术视野。

三、教学成果

1. 学生的综合素质提高:在我精心指导下,学生的绘画技巧和审美水平得到了明显提高,他们的作品也更加丰富多样。一些学生还参加了校内外美术比赛,并获得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

2. 学生的自信心增强:在美术教学中,我鼓励学生大胆表达自己的观点和想法,通过鼓励和赞扬,让他们在艺术创作中体验到成就感,提高了自信心和自尊心。

3. 班级活动丰富多彩:除了课堂教学,我还积极组织班级美术活动,如画展、手工制作比赛等。这些活动不仅让学生展示自己的作品,还培养了他们的团队合作意识和创新能力。

四、个人成长

1. 继续学习:为了提升教学水平,我在过去一年中积极参加各类教师培训和研讨会,拓宽了自己的知识视野,并将所学知识应用到课堂实践中。

2. 独特风格的艺术作品:作为一名美术教师,我注重个人创作,通过自己的艺术作品展示了自己的独特风格。这不仅激发了学生对美术创作的兴趣,也增强了我对美术的理解和感悟。

3. 师生关系良好:我注重与学生的良好互动,尊重学生的个性和观点,让他们感受到温暖和关怀。我与学生之间建立了良好的师生关系,促进了教学的有效进行。

五、不足与反思

1. 缺乏创新教学:在教学过程中,我发现自己在创新教学方法上还有待加强,有时候会陷入传统的教学方式。未来,我将更多尝试新的教学理念和方法,激发学生的学习兴趣。

2. 课程内容更新不及时:由于美术领域发展迅速,教材内容也在不断变化。我意识到自己在课程内容更新方面还存在欠缺,需要加强调研和学习,及时更新自己的教学内容。

3. 个人时间管理不合理:由于我对教学投入了大量的精力和时间,导致自己的个人生活和学习时间有所受限。明年,我将更加注重合理安排个人时间,保持良好的工作与生活平衡。

六、展望与计划

1. 继续提升教学水平:明年,我将继续不断学习,积极扩充教育资源,提升自己的专业水平,为学生提供更好的教学服务。

2. 培养学生成长:明年,我将更加关注学生个体差异,因材施教,帮助他们充分发展潜能,培养他们的创新能力和艺术造诣。

3. 加强与家长的沟通:明年,我将与家长建立更加紧密的联系,及时反馈学生的学习情况和进展,共同关注学生的成长和发展。

通过对过去一年的总结和反思,我意识到自己在教学实践中有了一定的成长,但也存在许多不足之处。在新的一年中,我将更加努力,不断提高自己的教学水平,为学生提供更优秀的美术教育。希望在未来的工作中,学生们能够收获更多的艺术成果,我也能不断进步,成为一名更出色的美术教师。

初中美术教师工作总结1000字【篇5】

初中美术教师个人年度工作总结


一、


美术教师是初中教育中不可或缺的一员,他们肩负着培养学生审美能力、创造力和表现力的重任。在过去的一年里,作为一名初中美术教师,我通过积极的工作,使学生在美术方面取得了显著的进展。本文将对我个人的年度工作进行总结和回顾。


二、教学工作总结


在过去一年中,我按照学校的教学计划,认真备课,合理安排每一堂课的教学内容。我充分利用多媒体设备,结合实例和案例,使学生能够更加深入地理解艺术的概念和原理。通过设计丰富多样的绘画任务和手工制作活动,我激发了学生的学习兴趣,提高了他们的动手能力和创造力。我还鼓励学生通过参观美术展览和参加美术竞赛等方式,提升他们的艺术素养和修养。


在教学过程中,我注重培养学生的观察力和感知能力。我通过组织视觉训练和色彩感知活动来帮助学生加深对艺术元素的理解和运用。我还加强了学生对艺术史的学习,使他们能够了解不同的艺术风格和流派,并分析其中的特点和意义。通过这些教学方法,我培养了学生的审美意识,提高了他们的艺术欣赏能力。


三、班级管理总结


作为班级的班主任,我注重班级管理和学生的素质教育。我与家长保持密切联系,定期开展家长会,及时了解学生的学习和生活情况。我还组织了一系列班级文化活动,如美术展览、艺术节等,激发了学生的参与热情,培养了班级的凝聚力。


在日常管理中,我注重培养学生的自律和团队合作精神。我积极引导学生遵守校纪校规,并组织学生进行班级活动和集体协作。通过这些活动,我帮助学生培养了良好的行为习惯和合作意识。


四、专业发展总结


作为一名教育工作者,我始终保持着学习的热情,不断提升自己的专业水平。在过去一年中,我参加了多个美术教育培训班和研讨会,了解了最新的教育理论和教学方法。我还积极参加学校组织的各种学术交流活动,与其他老师分享经验,不断提高自己的教学水平。


我还参与了一些校本课题的研究,深入了解学生的学习和发展特点。我运用科学的教育方法,对不同特点的学生实施差异化教学,帮助他们充分发展自己的潜能。


五、改进措施


回顾过去一年,我发现在工作中还存在一些不足之处。我在教学中有时过于注重知识的传授,而忽视了学生的实践能力培养。下一年度,我将加强学生的动手能力和实践操作,通过更多的绘画和手工制作活动来培养他们的艺术表达能力。


我还会更加关注班级管理中的个体差异。每个学生都有自己的特点和需求,我将更加注重与学生的沟通和互动,帮助他们发现自己的潜能和兴趣。


六、总结


通过过去一年的工作,我很高兴看到学生在美术方面的进步和成长。通过我的努力和付出,学生们的艺术技巧和审美能力得到了提高,他们的学习积极性和创造力也得到了激发。在未来的工作中,我将继续努力,不断创新教学方法,为学生提供更加优质的美术教育服务。我相信,只要我坚持不懈,我的学生们会在美术的世界中不断闪光。

初中美术教师工作总结1000字【篇6】

几十年来,我从未接受过美术教育,也没有从事过美术课的教学。在我的印象中,美术课就是带着学生玩玩,套着模子画画,什么美术知识技能、理论,我是一窍不通,也就是一个典型的门外汉。_月__日,一个偶然的机会让我有幸参加了今年全县中小学美术教师培训,聆听了五位__知名教师的美术课。虽然只有短短的十天学习时间,但我感受颇深,启发很大。

几天的学习培训,让我亲眼目睹,亲身体验到了美术课这门学科的无限魅力,也让我认识了几位__县首屈一指,在美术方面很有造诣的老师,领略了他们在美术教学时的风采。

工作中的航标灯!

年轻有为的老师也是艺术教学工作中的精英。虽然他们工作很忙,可上课时从不马虎,课前精心备课,制作的课件琳琅满目,美观,让我们在开眼界,深受启发。教学时那份专业,那份认真,让我们理解了辉煌成绩背后的那份执著,那份付出,那份对事业的爱。

艺术教坛的后起之秀两位年轻老师,别看她们年纪小,教学时的那份干练,稳重,一丝不苟令人敬佩,也让人看到了__教育事业更灿烂的明天。

我对美术就是一张白纸,学员们的基础也是参差不齐,但老师们对我们不嫌不弃,根据各人的特点进行教学,尽量满足我们的需求,几天的学习培训,对我们每个学员来说是一种提高,更是一种艺术的享受。老师们在上课时展示了他们扎实的基本功,深厚的艺术底蕴、丰富的教学经验、高度的责任心、强烈的敬业精神、灵活的教学方法,先进的教学手段,累累的教学成果。令人回味无穷,让我们叹服,原来美术是如此精彩!

这次的培训学习,我体会到了领导对教师培训的重视、对老师的关怀。在学习的十天里,_主任和_老师全程陪同,而且天天比我们早到学校,协助上课教师,忙前忙后,为我们创造了一个舒适安逸的学习环境。开班典礼让我深切地受到了教育局领导对老师的希望,对教育寄予的希望,也让我感受到肩上的担子更重了。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将借这次培训学习的东风,不断提高完善自己,为__的教育事业贡献自己的一份力量。

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