写文档好像需要很多细节把握，人们开始认识到范文在提升写作能力和语言表达方面的重要性。从范文中借鉴极有助于提高写文能力，经过大量搜集栏目小编精心整理了“实践活动的日记”，本文仅供参考欢迎大家阅读！
实践活动的日记 篇1
日期：20XX年X月X日
今天，我参加了一场精彩的实践活动，在这次活动中，我亲身体验到了知识的魅力和真实的社会情境。通过参加这次实践活动，我深深感受到了理论知识与实际应用之间的差距，并意识到了自己的不足之处。以下是我参加这次实践活动的详细记录。
早晨，天空湛蓝，阳光明媚。在老师的带领下，来到了当地一家大型医院。这次实践活动的目的是让了解医院内部的运营机制，接触实际临床工作，并与专业医护人员交流。一进入医院大门，我就被熙熙攘攘的人流所震撼，仿佛置身于一个独特的世界。
参观了医院的急诊科。这里人满为患，各种急救设备和医疗仪器肩负着拯救生命的重任。医生和护士忙碌地来回奔波，严肃而专注。我与一名年轻的急诊医生交谈，他告诉我，医生需要急救患者时刻保持冷静和专业，因为每一分每一秒都决定着病人是否能够获救。这个过程不仅需要医生的专业知识和技术，还需要他们具备应变能力和稳定心态。
参观了内科病房。在病房里，我看到了许多患者在隔离病床上静静躺着，他们脸上洋溢着信心和希望。一位护士告诉我，他们的工作不仅是给患者提供医疗服务，更需要给予他们心理上的关怀和安慰。患者需要的鼓励和支持，以便更好地面对疾病，战胜困难。在这里，我感受到了医护人员的伟大和坚毅，也想到了为什么要选择医学专业。
下午，参观了手术室和急诊科的重症监护室。这里充满了紧张和压力，可是每个医生和护士都保持着准确和高效的工作状态。手术室里，医生们井然有序地完成手术，他们默契配合，尽力减少手术时间和风险。而重症监护室里，患者的生命得到了最大限度的救治和监护，医护人员严密地关注每一个指标，确保患者的安全。
晚上，参加了一个医疗讲座，主题是“急救技术与生命抢救”。专家为详细介绍了急救的基本原则和常见病症的处理方法。我被讲解员生动的演示以及实践环节吸引住了，积极参与其中，努力掌握了一些实用的急救技能。
通过这次实践活动，我收获颇多。我深刻体会到医院内工作的实际情况，实践活动使我更加了解医学专业的职业素养和人文关怀。我也认识到，理论知识和实际应用相辅相成，只有通过实践，才能真正理解和掌握所学的知识。除此之外，我还更加坚定了自己选择医学专业的决心，因为我希望能够为他人的健康和幸福做出贡献。
这次实践活动是我大学生涯中难以忘怀的一次经历。通过亲身参与医院内部的工作，我深深感受到了医学专业的伟大和复杂。我意识到在这个职业道路上，需要不断学习和进步，注重实践和经验的积累。这次实践活动让我更加明确了自己的人生目标，激发了我不断奋斗并追求卓越的动力。我相信，只要坚持努力，我一定能够成为一名优秀的医疗工作者。
实践活动的日记 篇2
今天是我们社会实践结束的日子，曲终人散，终究逃不过这注定的别离。虽然只有这区区几天，但我们有太多欢乐与回忆。拾起昨日的点点滴滴，把它打包放在心底，那些曾经的美好记忆我们已经永远珍藏心里，你们是一群被上帝遗忘的天使，总有一天上帝会眷顾你们的，我们为你们呐喊，为你们祝福，祝你们在人生道路上健康快乐，希望有一天我们看到你们的时候你们都幸福安康。
离开了可爱的小朋友们我们一行人一起去了滴道区广场，我们在一起做游戏、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍贵的纪念。
实践活动的日记 篇3
日记的内容，**于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。
下面是篇一
这个学期，我们开展了一次以遨游汉字王国为主题的综合实践活动，在这个活动中，我和陈天蓝、叶芸、黄楚殷、候嘉俊、程文慧一起收获了许许多多的喜、怒、哀、乐。
在这个单元里，我们感受到了精彩有趣的汉字。
游历汉字王国，我们学到了很多知识，收获了很多；谐音寓言让我明白，我们不应该写错字；谐音笑话弄出了许多误会；仓颉造币的神话让我们对他赞不绝口；第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者；一点点晚金，让我们知道错字的恶果；汪竹柏对汉字的赞美，体现了他对汉字的热爱；王羲之的《兰亭序》让我们看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我们看到了楷书有多么端庄……
我们做了大量的采访，匹配**，搜索信息，拍照，这些都让我们更加了解和热爱汉字。
汉字，我爱你！篇二
今天下午，我们班走进食堂，准备开始饺子活动。
各个小队都蓄势待发，蠢蠢欲动，整个场面大有一种龙争虎斗之势。
首先，老师和家长会教我们怎么包饺子。
然后，自然就是我们自己包汤圆啦！我们的第八小组分为花生馅和芝麻馅，以及南瓜馅和普通面团。
起初，我选择了南瓜味的花生馅面团，但面团非常难捏，而且经常会开裂。我刚做了几个，但做不到。
只好换成原味加芝麻馅。
当我们小组的钱用完了，我们开始洗手，准备三明治。
刚开始时，我们都是围在家长的身旁，**其怎么做。
然后，我就开始试着做起来首先将一片面包平铺在手掌上，抺上花生酱，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生酱，接下来放上鸡蛋，放一片面包，抺上花生酱，最后放上培根，盖上一片面包。
实践活动的日记 篇4
今天是离开前的最后一天，为了下午的汇演，每个人排练的都很认真，我也感到很欣慰。
下午早起布置会场，3:30正式开始。华东师范大学、南京信息工程大学、安徽师范大学化材学院以及我们四支队伍为演出做了精心的准备。一曲《最炫名族风》作为开场带起了大家的兴致，神奇的魔术表演让大家啧啧称赞，化材的相声逗的大家哈哈大笑，一曲《爱因为在心中》将气氛推向了高潮，最后一个节目是我们的手语表演《和你一样》。整场节目温馨但不乏激情，博得大家阵阵掌声。晚会结束，意味着我的实践也走向了尾声，终于可以清闲下来了。
晚上趁孩子们下课跑去和他们合照，可惜的是自己不上相，好难看....但还好能作为一个留念就足够了。
实践活动的日记 篇5
社会实践活动的活动过程及感受炎炎夏日，就是想通过这次实践看看自己能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，也想通过社会实践更多的了解社会，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升；更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。想通过暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们更多的接触社会，同时实践也是我们学习知识锻炼才干的有效途径。虽然实践的一星期并不能算得上是酷暑，一活动起来很快便会汗流浃背的，但我很快发现自己的想法是不正确的，但我始终都牢记着这次实践的目的，只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量，在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了，当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。深入学习领会了“继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统，用实际行动赢得了社会的认可和好评，也通过走进基层了解了更多现实问题，才意识到生活中许许多多很不起眼的小电器都要通过这么多步骤，原来任何一份工作都要我们尽心尽力去完成，这次参观对我们以后的就业观念起到了启蒙的良好作用，这些在家里和学校里无法学到的知识通过这次的实践我们都学到了，很高兴自己有这么一次机会可以去接触社会接触形形色色的人，这使我认识到社会才是那个我们一生中都要学习的学校，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，培养锻炼才干的好渠道；树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和知识。几天的实践很快就过去了，社会实践加深了我对社会的了解拉进了我与社会的距离，也让自己在实践中增长了知识，明白了更多人生道理，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。让我在实践中得到锻炼。
实践活动的日记 篇6
暑假社区实践活动
暑假到了，为响应浦东创建全国文明城区的号召，大队部让我们在社区中参加“做一个有道德的人”暑假社区实践活动。
一放假，我就到社区去报到了，那里的叔叔阿姨们为我们准备了很多有趣的活动。有消防演习，“居民全用电及触电急救”讲座，观看禁毒影片《明天》，才艺表演等一共八项活动。我最喜欢的是今天的轻骑队综合演出活动。为我们演出的都是五六十岁的爷爷奶奶。他们表演的节目很丰富，有越剧和沪剧表演，有浦东说唱，有舞蹈，还有唱歌。我最喜欢的是越剧，那些奶奶戴着假发，穿着漂亮的衣服走上台，跳得好看极了！
虽然有些节目我听不懂她们唱的是什么，但是看到那些爷爷奶奶年纪那么大了，演得满头大汗，真不容易啊！
于是我非常认真仔细地看完这些精彩的节目。这些爷爷奶奶在台下练过好多遍，很辛苦，所以我们一定要珍惜别人的劳动成果，这样才能做个有道德的文明人！
实践活动的日记 篇7
7/15
今天是第一天在学校住，晚上感觉到冷了点，应该是维度高了点吧。
早上简单吃了碗面，我们就去做支教了，同学们来得都特别的早，我们今天先讲了一些医疗急救的知识，大部分同学都认真听讲，积极发言。我讲了一些跌倒扭伤的知识，同学们很愿意跟我们交流，我们互动的很好，山区的孩子对这方面的知识很缺乏，有一点求小小的知欲。我们讲完这个就开始我们的交流会了，我们跟孩子们谈了学习的方法、体会，也谈了些梦想的问题，我们就想通过这样的方式让孩子们掌握科学的学习方法，不断的进步。有些同学问我该怎么样才能搞好学习，我说其实很简单，科学的安排时间，掌握科学的方法，劳逸结合，很快就能把学习搞上去的。其中我们班的班长，我就觉得她讲话很有条理的，她讲了很多发自内心的话感动了我，而且她的讲话也很有深度。看到一群群可爱的孩子，让我想到了自己的初中时光，也是那样的活波、可爱、聪明、智慧;让我看到了家乡美好的未来。
下午，我陪书记去拜访了xx宣传部和教育局的一些领导，我向他们汇报了我们三下乡的工作，他们对我们的工作给予了高度的评价，大力支持我们开展xx中学的支教以及对客家谣谚的调研。
7/16
时间过得真快，转眼间，三下乡就过去三天了，我们圆满完成了支教任务，但我们的民谣调研任务还有很多没有完成。
昨天晚上我们就分配好了今天的任务。早上，我们起得很早，吃完早餐，我跟xx姐、朱哥还有廖师兄就来到xx调研，我们主要去那里把长廊上的谣谚拍下来。我们四个人做着公车来到了xx，我们感叹xx环境真美，我说人在这里生活命都会比较长。朱哥是一个很幽默的人，每次都会讲些笑话，我们都被他乐开怀了。xx文化长廊坐落于群山怀抱之中，亭子长廊相间分布，中间是清澈见底的湖水，有一些人于岸上垂钓，悠闲于情趣之中。我们走了两公里多的长廊，用相机认认真真地把长廊上的内容都拍了下来，恨不得把整个长廊都搬进自己的家。快到中午，我们的拍摄任务也完成了，我们观赏了xx的其他美景，最后恋恋不舍地离开了。
下午，我和几个队友就把上午拍的照片上的内容录入电脑，分好类。呆在宿舍里打字更需要的是一种坚持、一种耐力，考验了我们的方法，也提高了我们的团队协作能力。
晚上开了个例会，做好明天的计划。
7/17
记得昨天书记跟我们说过，我校xx书记从小就养成了写日记的习惯，这体现了一种坚持的精神。三下乡到这个阶段，也是靠我们那种坚持到底的精神。
今天和往常一样，我们按照昨天晚上例会说分配好的任务有条有序地进行，值日的值日，做饭的做饭，卖菜的买菜，工作的工作。我是负责整理鉴赏民谣的工作，我把队友分成四个组，每组整理一定量的民谣。因为队友中只有四个人来自客家，大部分不是来自客家，所以有很多队友看不懂客家谣谚里的词语，只有用客家方言才能理解的词语句子。我作为负责人，亲自为队友们一一解答，有些不懂的我就查资料，直到查出来为止。我也自己搞了个鉴赏模板供队友们参考，因为他们对文学这方面确实比较缺乏鉴赏力，没有思路也不行，模板就提供了一个很好的作用。通过整天整理资料的情况来看，还缺乏速度，效率比较低，这都与队友们的专业素养和文化差异有很大的关系。我希望明天大家在了解了客家民俗的同时，结合客家精神文化素养，融入于鉴赏之中，从而更好地保证我们的效率。
时间紧、任务重，希望我们都尽力去把这件事做好吧!
7/18
今天和往常一样，早早起了床。今天是我们组负责值日，我跟方家进去买菜。我们步行了一段路程就搭公交到集市，为了节省经费，我们精心挑选了一些比较便宜的菜。
买菜回来，我也没去吃早餐了，因为要负责分配任务。考虑到大部分队友都因看不懂客家谣谚而无法鉴赏，所以今天我安排一部分懂客家话的队友先把已有谣谚中应用客家方言才能看懂的地方进行注释，注释好了再分配给他们赏析;一部分人把采集到的客家谣谚录入电脑，录入电脑过程中发现的主要问题是有些生僻字，队友们打不出来，所以我就想了一个办法(描述法)。整天工作下来，发现我们的速度还是达不到目的。
在值日过程中，我做了客家酿豆腐、酿苦瓜等客家特色菜，得到了老师和队友的肯定，我倍感欣慰。
7/19
今天，我和往常一样做着琐碎的但很有意义的工作。
早晨醒来，天算是亮了。工作任务昨天晚上我就分配下去了，我洗漱完就打开电脑开始工作了。因为今天的任务比较重，我需要负责客家谣谚的整理收集。因为先前的分类有很多不合理的地方，所以今天我需要重新进行分类，还有我们还要进行把在分类过程中重复的部分删掉，也就是先前我们整理过的有重复的部分要删除，确保书的内容详细真实可信。
有些队员很认真地在打字，有些队员比较松散，早上和中午的觉都睡得比较长时间。他们都是我的师兄师姐，作为副队长，我经常都是用比较委婉的方式跟他们商量问题。明天就是最后一天了，我希望大家都能尽职尽责，尽快完成我们三下乡的任务。
下午五点都钟，我也邀请了xx中学附近的一个同学来做客，大家热热闹闹地吃了个晚餐。这边支教的一位学生也送来了许多好吃的东西，我们很感激她。
晚上，我们依然跟往常一样召开例会，总结今天，查找不足。
实践活动的日记 篇8
学校开展了“我的未来我做主、我的命运我把握”社会实践活动，让我们体验家长的艰辛，生活的不易。
今天是赶集，我跟家人来到集上做生意，也体验体验他们的生活。
天刚刚亮就被催着起床了，可我还没睡醒呢，真困啊!啊，我想起来了，今天还得去体验家人的生活呢。我赶紧穿上衣服，洗了洗脸，感觉精神好多了，我可不能拖他们的后腿。来到集上，还没有几个人，冷冷清清，但有的摊位已经摆好了，我也忙了起来。从车上把东西搬下来，再一样一样的摆好，干了足足有一个小时，尽管天气很凉快，都热得我出汗了。人渐渐多了，又来买东西的我就拿给他们，我也负责收钱。忙到中午我都饿的快晕了，从集上买了点吃的，家人却没舍得买。现在是春天，既不冷也不热，要是夏天和冬天来赶集，他们得受多大的苦啊!他们真不容易啊!
实践活动的日记 篇9
前言：暑假是一个学生轻松愉快的好时光，它既是一个休息的季节，更是一个成长的季节。它可以让学生休息，又可以让学生在休息中积累知识。因此，为了让更多的学生度过愉快、充实、有意义的暑假，学校组织了一系列的实践活动。以下是我参加暑假实践活动的日记，让我们一起来感受一下吧！
第一天
今天是参加学校暑假实践活动的第一天。我们的任务是到市民广场上进行志愿活动，帮助所有需要帮助的人。刚开始，我觉得这任务很简单，没想到志愿活动比我想象中要复杂得多。人们的需求各不相同，一些老年人需要帮忙摆放椅子，一些小孩子需要帮忙捡到掉在地上的小玩具，还有一些身体不太好的人需要搀扶，这让我的任务显得更加艰巨。但是，正是这些需要帮助的人们，让我感到了生命的真谛，也让我从心底感受到了幸福感。
第二天
今天我参加一个旅游团体的实践活动。这次旅游的目的地是一座山区小镇，我们要绕着小镇中的山路走一圈。这座小镇到处都是美景，每一条山路、每一座桥梁、每一栋小房屋都让我们感到无比的亲切和温馨。这个小镇不仅富有巨大的自然风光，而且人文风情也十分独特。这个小镇的游客在广场上观看表演，同时还有一些环保志愿者在收集垃圾并进行可回收垃圾分类。这个小镇把自己的美丽展现给了世人，而我们在这里，仿佛已经看到了未来世界的样子。
第三天
今天我参加的任务是去帮助残疾儿童课外辅导学习。我为这项任务兴奋极了，因为我真的很喜欢孩子，而且任何事情都可以在孩子身上找到让人愉快的一面。在我的努力下，我开始了辅导残疾儿童的时间，我们一起玩游戏，用线同他们编织毛衣，还教他们画画。这是一堂充满欢笑和欢乐的课程，孩子们打开了心扉，和我分享自己内心的故事，让我感受到了人与人之间的温暖和情感的纽带。通过这次体验，我发现生命的真谛在于当你能给别人希望，并从他们身上得到启示。
第四天
今天我们去参观了一个当地最富盛名的动物园，这是我第一次进入大动物的生活空间，我觉得它们像人一样有思想和感情。我看着它们悠闲地散步、畅游，用那清澈的眼神看着我，我觉得它们也在思考我们。这个动物园对动物的关爱、对动物的人工智能的运用、对环境保护的重视，都让我感到非常震撼。我意识到了，对待动物应该与对待人类一样，应该有足够的尊重和爱。同时，这也提醒我在平时保护环境的重要性，当我们保护环境的同时，也是在保护我们自己。
第五天
今天是这次暑假实践活动的最后一天。我们去了一个小型经济合作社，体验他们的种植和制作生活用品的过程。我对他们生产制作的过程产生了很大的兴趣，我看到了原材料在变身为成品的过程，也看到了价值在变换的过程。我再次意识到，人与自然之间的合作十分重要，这种合作可以让我们创造出新的资源，也可以让我们保护和生产出更加优质的生活用品。同时，我也认识到了，小小的力量，也可以创造出伟大的价值。
结语：这次暑假实践活动的经历让我受益良多，我体会到了许多本来以前没有想到过的东西。我学到的不仅仅是知识和技能，还有品德和精神。我相信这样的学习会让我们的生命更加充实，更有价值和意义。这些经历将减少人与人之间的距离，也丰富了我的内心世界，让我对未来充满了希望和信心。
实践活动的日记 篇10
暑假里的一天，火辣辣的太阳照在柏油马路上，妈妈带着我去调查福彩站点销售情况，体验暑期社会实践活动。调查内容包括：站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。看见许多彩民正在买彩票，销售员阿姨正低着头认真地给彩民打彩票。见销售员阿姨空了下来，妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后，开始询问阿姨相关问题，认真交流着……我在旁边细心聆听着。我要学着妈妈的样子，妈妈看见我紧张的样子，虽然你在第二个站点失败了，但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。当我走到第三个站点时”我的心紧张得怦怦直跳，我暗暗地告诉自己。一定要鼓起勇气：完成这次调查问卷，来做社会实践活动。想问您几个问题可以吗，叔叔看了我一眼，高兴地点头答应了?请问您站点的月销量是多少”绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下。
实践活动的日记 篇11
综合实践活动日记 篇一
你们听说过鲁班工坊吗?据说它是做手工的第二课堂基地。今天我们有幸来到了下城区少年宫的鲁班工坊，成为一名小鲁班。
走进工坊，我就被桌上琳琅满目的工具给吸引住了。老师告诉我们这些较钻床和锯床。往后看是一排排各种各样的作品，如：大象笔筒，木刻，恐龙等等让我眼花缭乱。不知道我等一下能不能做出这样的作品。
动手时间开始了，老师给我们每人发了一片木片，要求我们用这片木片做一个笔筒，样式不限。也给我们做了示范。看完后，我们迫不及待地开始工作了。我先开始在木片上画草图，我准备做老师示范的大象笔筒，画好了大象，我走到钻床面前开始打洞，第一次开打没压紧，木片随着钻头飞了起来，在空中乱窜，吓得我立刻关闭电源。第二次，我吸取了教训，把手压紧了，钻床在木板上不停地震动，没多久，木板上的小孔钻好了，非常的圆润，光滑，真不错。锯木片时，我一手紧紧的按住木片，一手把木片小心翼翼地往前推，但是过于直线，没有锯出大象背的椭圆形，第一次宣告失败。这时，离下课时间只有半小时了，怎么办呢?我又问老师要了一片木片，把椭圆形改成了长方形，这样操作起来就容易多了，没多久，我据出来五片光滑的小木片，为了美观，我又在其中两片木片上刻上了旗帜图案，最后我用百得胶细心的把五片木片粘贴在一起，啊，小个子笔筒做成形了。虽然没有后面展示出来的美观，但确实自己亲手做的。我觉得还不错。在最后的作品评比中我获得了全班第二名。
这次鲁班工坊的活动真有意义，下次我还想来。
综合实践活动日记 篇二
万里无云的好天气实在很难得，我们可都是群“幸运儿”，就在那天去秋游了!
车上，我们一路轻声哼唱着歌，看着沿途的风景，心情就像那天的天气一样好。
快乐的音符伴随着我们，不知不觉我们到了第一站——自然博物馆。
下了车，一下就让人豁然开朗，凉爽的秋风迎面扑来，如同秋姑娘拂袖而过，蕴含着浓浓的秋意，我们口中不约而同的蹦出一个字：“爽!”我们随着欢快的节拍，迈着轻快的步伐，走进了自然博物馆。
自然博物馆里，就像一个科学自然的主题公园，无奇不有，让人眼花缭乱。我们自由分成小组，三三两两的围在一起。我也招呼了几个同学，一起研究古生物。
首先，我们来到了一片标本区。那些生物足以让人毛骨悚然了——身子上的鳞片又黑又密;腿的只数不可计数;眼睛黑黑的暗淡无光;锋利的牙齿上还长着长长的灰毛……它那稀奇古怪的长相，让我感到了生命的'奇妙。然后，我们还来到了化石区。令我印象最深刻的，是一块最大的、保存最完好的海洋化石。它足足有两平方米大，上面有许多小鱼的印记：或深或浅，变化万千。它们从横交错着，鱼鳃、鱼鳍清晰可见。密密麻麻的，不仔细看，还以为是不规则的划线呢!
午休时间，我与同学交流的收获与感想。在此起彼伏的笑声中，我们到了第二站——天坛公园。
壮丽的天坛公园，给我留下深刻印象的，则是著名的“回音壁”。“回音壁”分
为三个宫殿：“东配殿”、“西配殿”和“皇穹宇”。听老师讲，“回音壁”之所以会回音，是因为它的内壁光滑，为圆型结构。因此，声音传播到内壁时，就会反射回来，集中到院子内。这样限制了声音的传播范围，声音自然也就变大了。
世界千姿百态，不能只闷在家里做井底之蛙，一起看看名胜古迹，亲眼目睹中华民族的文明精华，是何等享受啊!
综合实践活动日记 篇三
今天我们去劳技中心参加综合实践活动。虽然路上下着倾盆大雨，但我们还是非常快乐。一路上说说笑笑，很快就到了劳技中心。下了车同学们迫不及待地跑上了楼梯。
我们参加了两样活动一样是做可爱的娃娃挂件，还有一样是栽花。我喜欢做可爱娃娃挂件，老师先给我们做了示范，接着就叫我们做娃娃了。我先把娃娃的头.四肢.手都做好了，就开始编身体了。编身体也就是最难一步，要是你没听仔细就要出错的哦!
身体做好了，就要给娃娃穿裤子了，穿裤子的时候，我给娃娃穿了一件“牛仔裤”接着就给娃娃做脚，我把脚做得一高一低真难看!最后就要给娃娃穿一件衣服，我选好了珠珠准备穿得时候线散了，我用剪刀把线剪断了，现在手就是一长一短的了，没办法。只好把身体拆开做手，交上去得了个良上。
经过这次活动我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。没有劳动的人，就不会有收获。
