优秀作文的写作过程能够培养我们的耐心和毅力，写作可以加强我们对自己的信心和自我认知。编辑为你准备的“成长小学作文”相关信息一定会让你受益匪浅。相信你会找到适合自己的技能培训资料！
成长小学作文(篇1)
读书有益成长，在生活中，我们要多读书，读好书，认认真真的读书，让读书养成习惯，把书籍随身而带，把读书当成一种光荣。
读书时有益的，我们读书可以积累好词好句、还有一些书里可以学一学作者的写作方式，你不要认为读书对你不好，读书可以是一个人很有文化，更重要的是可以提高你的语文素养，读书是很有好处的，同学们，读书不是为了应付一节节的阅读课，读书是很好的不要认为这对你没有什么帮助。
我们要坚信读书有益于成长，当你把老师每天安排的作业做完了，你就可以静下心来读几页，每天就是收获一小点知识，那日子长了，你收获的知识就是很大的了，读书会让你的成长添上几分光彩，读书会让你的成长添上几分快乐。
同学们让我们一起在书海中徜徉，在书中获取许多的知识。
“书籍是人类进步的阶梯！”一步一步地往上走，就像“人往高处走，水往低处流。”一样。读书才能使一个人从优秀走向成功！
我们学校也正在开展读书活动“阅读银行”为了激励我们多读书，读好书，好读书。“阅读小明星”都是班级中的佼佼者，毛泽东、周恩来、邓小平、鲁迅……这些伟大人物，我相信他们也一定喜欢读书吧！
书中的人物更加的生动；书中的人物更加精彩；书中的人物更加伟大；谁能说读书没有给他带来兴趣呢？读书也是有利于作文水平的，也是利于语文能力的。
读书不仅能我们有思维，也能提高我们的学习水平，谁不想一举两得呢？其实读书也有更多的好处，当你不开心时，拿起一本书就会忘之所以，一下子心情会好起来，书中的人物，喜怒哀乐中都会随着作者而高兴而忧伤的！
读书就是这样，它不会让你受到任何伤害，只会让你轻松自如，遨游在书海中！
成长小学作文(篇2)
说起我看动画的历史，足足有10几年了，每年喜欢的动画片也随着年龄变来变去，在我老爸无阻止的情况下，导致碟片暴增，20多盒花了不少钱啊！
年龄段：3――5岁。
动画名称：《西游记》
回忆：记得当时，最爱看《西游记》，看着孙悟空舞着金箍棒，“刷刷”两下，妖怪就死光了，当然是羡慕不以，便叫老爸给我买了塑料金箍棒，在家了，想像自己就是孙悟空，舞着棒子……
导致结果：“啪啪”不少东西被我打坏，老妈把我和老爸一同痛骂……
年龄段：6――8岁。
动画名称：《奥特曼》
回忆：记得当时大家都看《奥特曼》，我也跟着他们一起看，不过那时候没有帝那，帝迦，不过看奥特曼跟怪兽打起来，一个光线“唰唰”地就飞过去，怪兽就“嘭嘭”地爆炸了，足以让奥特曼在我们心中成为不倒的英雄。
导致结果：由于奥特曼有很多，什么泰罗，雷欧啊，老爸陆陆续续给我10几盒，导致碟片泛滥，又迎来了老妈的痛批……
年龄段：9――11岁。
动画名称：《宠物小精灵》
回忆：“皮卡丘，十万伏特！”声音还未落，雷声先起，接着就看见小智对手的神奇宝贝冒着烟倒了下去……当然每一集也少不了火箭队，“（武藏）既然你诚心诚意的发问了，（小次郎）我们就大发慈悲的告诉你！（武藏）为了防止世界被破坏，（小次郎）为了守护世界的和平；（武藏）贯彻爱与
成长小学作文(篇3)
成长，意味着我们将要长大；成长，意味着我们将要懂事；成长，意味着我们无知的童年将要结束。时间大转盘一转，把我们那群无知的顽童变成了日思夜想的大哥哥，大姐姐。
棉花糖班的低年级，虽然遥远却依旧那么香甜。咬一口，一股说不出的甜意沁入心田。一群群可爱的顽童，在摆着小屁墩儿尽情地玩耍着。“啊哈，我捉住你了！你捉！”“不算！不算！”“就算就算！”一群小孩在为输赢争吵着。有个小孩还哭了……有时还经常做一些既可气又可笑的傻事来……薄荷糖般的中年级，像薄荷一样神情气爽；虽然略带涩意，却依旧那么美妙。虽然不像以前一样傻里傻气的，但幼稚的童心终究没变。那时候，我们学会了玩弹珠，跳皮筋，扔飞镖。每天都怀着一种幸福的成就感走进校园。有时候，仍然会做些傻事来。笑声，欢乐声萦绕在我们身边……每每想起一张张快乐的笑脸，想着当初自己是多么地天真可爱，有一种说不出的童心。
咖啡味的高年级，香气十足，苦中还带着几分浓浓的涩意。尝一口，一丝咖啡滑入口中，只有细心地，慢慢地品尝，才能品尝到里头的丝丝甜意，使人回味无穷。六年级大部分的时间都沉浸于题海之中，我们没有大部分的时间去玩耍了，脸上的笑容也渐渐淡去，那颗幼稚的童心早已成熟，那种天真无瑕的气息也渐渐淡去了。六年级的我们，用成熟代替了青涩，至少不会像以前哪么傻里傻气，我们渐渐地变得成熟，搞怪……当春雨代替东风；当成熟代替青涩，在时光中徘徊的你，是否还记得我熟悉的身影？
成长小学作文(篇4)
莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品”。高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯”。而书于我，不单单是滋养精神的良药，还是我形影不离的朋友，它是我生命中最精彩的部分！
打小，爸爸就给我买了很多书，说这些书可以让我变聪明。但我那时还小，根本不懂，白白辜负了他的美意。
当我真正开始接触书的时候，还是在思维单纯的幼儿园，一本妙趣横生的故事书，打开了我的视角，让我觉得书比玩具更有趣，比面包更有味，基至比糖果更甜。那会儿，我们都将书带到幼儿园去看。上课看，下课也看，不知道被老师和妈妈说了多少次，但我依然"我行我素”——接着看。那时的我，天真地以为看书就是为了好玩。
时光飞逝，转眼我上了小学。这时，我觉得彩绘故事书太幼稚了，恰巧刚写作文，我便改读作文书了。我读作文书都有一个癖好，喜欢采集精品，以备不时之需。我又钟情于想象类和科技类作文书。那里有天马行空的想象力，变幻莫测的科技能量，常常忍得我"日夜颠倒"。一段时间，我读作文书，写作水平扶摇直上，书里的营养太多了：精美的开头，新款的词汇，引人入胜的故事……那时，我觉得读书是为了积累财富，提高作文水平。
再后来，我荣升为一个高年级学生。我的认知也长了不少，心理成熟多了，知识面也广了，小说、散文、戏曲甚至古典文献我也涉猎不少，当然我还只有三层功力，离真正的读书高手还差一大截呢！这时，我知道了读书不仅仅是视觉上的远游，还是灵魂里的救赎。既开阔了我的视野，又陶冶了我的情操。
我想，我和书的故事永远不会画上一个休止号，只会伴我的成长越来越精彩！
成长小学作文(篇5)
人们常说珍珠是世上最宝贵的东西，而在我心里，发现“爱”才是世上最宝贵的东西，最令我感动的是父母和老师对我的关爱。
记得有一次，我在楼梯嬉哈玩耍，一不小心摔了一跤，膝盖上的皮破了流了很多血，我害怕得哇哇大哭，老师闻声赶来，一边安抚我，一边抱起我把我送医院，同时又通知我妈妈。一路上，老师急得一头大汗。很快，妈妈也请了假赶到医院。妈妈和老师寸步不离地陪着我做各项检查，等医生处理好我伤口后，已经很晚，天色已黑了。妈妈和老师都没有责怪我，而是关心地问我疼不疼……但是我知道这次我做错了，因为她们平时都经常对我讲要注意安全，可我却把她们的话当耳边风。在回家的路上，我向妈妈和老师承认了自己的错误说：“我错了，以后我一定会注意安全，不会让你们为我担心了。”
父母的关爱，老师的淳淳教导，学习上更离不开同学们的帮助，正是因为他们，我才会健康的成长。
我感谢父母对我的爱、感谢老师对我的爱、感谢同学及所有爱我的人。
成长小学作文(篇6)
成长里的故事，就像沙滩上的贝壳，五彩缤纷，捡也捡不完。它们随着时间的流逝，慢慢消失在记忆的长河中，但有一件事，我至今难忘。
记得是在我五岁的时候，爸爸妈妈忙于生意，所以我和爸爸妈妈在奶奶家过年。
那时奶奶家的生活条件并不富裕，我们一家人吃完团圆饭之后，就到了我最高兴的时候了大人们要给我压岁钱啦！
爸爸给了我红包，妈妈给了我红包，姑姑也给了我红包。只有奶奶还在厨房里忙碌着，我跑进厨房，扯着奶奶的衣服说；奶奶、奶奶，我要你给我压岁钱。奶奶笑容可掬地说；早就准备好了，给你。奶奶边说边从口袋里捏出一个皱巴巴的红包递给我，然后摸摸我的头，语重心长地对我说；可可，又长大了一岁呀，要懂事，要听话哦。我点头点的像小鸡啄米，高兴的接过红包，兴高采烈地跑出厨房。
睡觉前，我把大人们给我的压岁钱全部拿出来，爸爸给了二百九十元，妈妈给了二百八十元，姑姑给了二百七十元。我拿着奶奶给我的那个皱巴巴的红包，心想；奶奶平时都不随便乱花钱，每次过年过节连新衣服都不舍得给自己买一件，每天省吃俭用，红包里肯定只有几十元吧！我拆开红包一看，真是太出乎意料了！里面竟然放着三张崭新的一百元钞票！我惊呆了，我简直不敢相信自己的眼睛了，我仿佛看见了奶奶在烈日炎炎之下耕作时的背影；看见了天蒙蒙亮的时候，奶奶挑着担子在街上卖菜时的情景。
虽然这件事已经过去很久了，但我仍然记忆犹新。我明白了那三百元的来之不易，更明白了奶奶对我深沉的爱！
成长小学作文(篇7)
从我步入解放路小学的那一天，“协同、进取”的校训就牢牢地留在了脑海里，伴随着我度过快乐的学校生活。
我对校训的理解经历了一个过程。起初只在字面上懵懵懂懂的理解，后来我开始渐渐领会其中的意思，到现在它已经成为了我的行为准则。就在最近，我代表班级参加了校“阳光伙伴”活动，我高兴地把这个好消息告诉了父母，他们都积极为我参赛出谋划策。班主任胡老师将我排在了队伍的中间，我的一言一行都起着引领和示范作用。当练习的时候，我带着同学们喊起了响亮的节拍；当摔倒的时候，我第一时间站出来稳定人心，把运动要领告诉每一个队员；当冲向终点的时候，我鼓励大家要齐心协力，同步向前。在这个考验团队合作能力的运动中，我用自身的努力践行着校训。
我深深地相信，有了我和我的同学们、老师们和家长的众人协力，我们就能一直保持向前、向上的进取，哪怕只是一小步，我都由衷感到幸福，这是我们共同奋斗的目标。
