通过作文训练可以帮助学生更好地掌握语言运用的基本规律，写作在释放情感和想法方面起到了很大的作用。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考。以下是零思考方案网编辑为您准备的与您相关的“书香伴我行作文”，期望此内容对你有所帮助！
书香伴我行作文(篇1)
校园忆，最忆是操场。
常言道：生命在于运动。在春天的好时光里，舒服筋骨，健壮体魄，让自己在这一年里都一直精神抖擞，奋发有为。校园里，操场上，阳光体育热热闹闹。体育课上，老师带领我们跑步、跳绳、跳远、拉伸各种锻炼。每周的体育课上，操场上就会呈现出一道亮丽的风景线。
不过，最令我感到激动的，就是体育课上做完练习之后的自由活动时间。抄起足球一声吼啊，该出手时就出手。话不多说，分成两队，比赛便开始了。同学们个个都身形敏捷，宛如一只只奔跑中的猎豹，拦截抢断，铲射扑守，精彩层出不穷。
校园忆，其次忆食堂。
中午的铃声响起十分钟前，教室里已经暗波流动。提前收拾文具的、抓耳挠腮的、急不可耐的，捂着肚子的应有尽有。铃声在同学们的计算中精准地响起，教学楼在短暂的寂静之后，瞬间炸开了锅。走廊里，同学们摩肩接踵，举步维艰。教学楼的门就像要挤爆了，人们争先恐后地往外冲。我们进了食堂，在老师的严格要求中，皱着眉头排了队。终于，我们端着热腾腾的饭，急不可耐地大快朵颐起来。这美味让我们把将所有一切烦恼尽抛脑后。
即将开学，我的心中期盼大于紧张。想到开心的校园生活，想到和老师同学们一起学习的时光，我的心中就无限期盼。我爱学校的生活，它令我心驰神往。亲爱的校园，我来了！
书香伴我行作文(篇2)
书，像诗里的一朵奇葩，让身处逆境的我们警悟、奋进；书，宛若那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽之中；书，也似那淡蓝的风铃，让天真无知的我们聆听她的低吟浅唱。
自小，我就和书结下了一段不解之缘。
幼时，我并不喜欢看书，只感觉那黑压压的方块字体甚是乏味。最初极不情愿地捧起一本童话书，还是在妈妈的一再劝说下。然而当我静下心来去品读时，我竟然对这本童话书爱不释手。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过。自那以后，我便喜欢上了书，并不把看书当做一件苦差事，也享受到遨游在书海里的无穷乐趣。
再长大一些，我开始阅读名人的故事。爱迪生坚持不懈的精神，最终发明了电灯泡；牛顿努力读书，变成了一代伟大的科学家……这些故事使我深深地着迷了。在这缕缕书香中，我体会到了书可以让我们迷茫的心高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。
随着年龄和知识的增长，我渐渐开始阅读小说。首先是四大名著之一《水浒传》，书中百姓因为没有饭吃被迫拿起刀棍，最终惨死在沙场，我的心潮随之起伏；再后来我阅读了《藏地密码》，它那曲折动人的场景，温暖了我那小小的心房；还有《冰心大奖》，在文字中我感受到了人生的真谛。
如今，我拥有了许许多多书，它们静静地躺在我的“小天地”里。每日闲暇之余，我便捧起一本细细品味。每当闻及那股幽幽的油墨香，就会有一种满足感涌上心田。书就像一位挚友，使我得到了心灵的滋润和沟通。书，就仿佛一幅风景，浩瀚无边，永远无际无垠。幽幽书香带我走进文学的礼堂，让我拥有一颗智慧的头脑，一双能辨是非的眼睛和一张伶牙俐齿的嘴巴。
成长之路漫漫，读书之路漫漫。无论前方是彩霞满天还是坑坑洼洼的泥沼，我将毫不畏惧前行。因为有书伴我，此乐何极。
老师评语：小作者通过细腻的笔触，描绘了自己成长过程中有幽幽书香相伴的美好境界。从最初的排斥看书，到后来的手不释卷，一路收获的点点滴滴，包含了他对读书的理解，收藏了他与书为伴的喜悦。小作者将读书过程娓娓道来，不仅流畅而且结构清晰。读书之旅就是成长之旅的缩影，此路漫漫，但与书为伴，此乐何极！
书香伴我行作文(篇3)
高尔基曾经说过：书籍是人类最好的朋友。我也是一个喜欢看闲书的孩子，尤其喜欢看科学童话系列的书。暑假里，妈妈给我买了一本《杨红樱科学童话》，它让我读得津津有味，爱不释手。里面的每一个故事充满了童话般的乐趣，在乐趣中我也明白了一个个富有科学的哲理。
最让我感到有趣的是《藏松果》了，故事中的小松鼠天真可爱，活泼机灵。快到冬天的时候，它捡来了许许多多的松果，埋得满山坡都是，并作了它自己才能读懂的记号。没想到，小松鼠美美地睡了一大觉，一声惊天的春雷，把它给吵醒了，它觉得饥肠辘辘，才想起了它埋着的松果。它找呀找呀，满眼都是绿油油的，挺拔的小松树。妈妈告诉它说：你埋的松果已经成了小松树了，山坡变成了松林。故事让我懂得了：小松鼠是义务植树者。漫山遍野的森林它们的生命是由无数个像小松鼠这样的义务植树者来完成种植的。同时它也告诉我们种植与收获的因果关系，从松果到松林的生命形态的变异过程，以及个体自我价值的获得与满足等深刻的哲理问题。
这本书不仅给我在酷暑里带来了无穷的乐趣，而且开阔眼界，丰富了我的假期生活。这真是一本有意义的书啊!
书香伴我行作文(篇4)
书，像诗园中的奇葩，在逆境中机警奋进；书，就像美丽的贝壳，让我们在闲暇时陶醉于她的光彩和美丽；书，像浅蓝色的风铃，让我们手里等着听她的低吟。
对于书，我有一种莫名的友情，我记得从牙牙学语开始，我就和他结下了不解之缘。
记得刚上幼儿园的时候，小红手紧紧的搂住妈妈的衣角。我和妈妈一路上聊了很多，但那些话匆匆传进了我的右耳，像洪水一样从我的左耳涌出。这几句话之间，我只觉得幼儿园是一个快乐自由的国度。我的眼睛清澈如水，偶尔会出现一个亮点。终于，我期待已久的“游乐园”出现在我眼前。但这是，有一个高大的身影吸引了我的目光。我看到他穿着一件深黑色的连衣裙，脸上长满了又粗又细又密的胡须，像密不透风的蜘蛛网一样缠绕在他宽厚的下巴上。那双锐利的眼睛警惕地扫视着四周，我的目光与他不期而遇。他突然扬起眉毛，把它们变成了一个大“川”。我手中的粗指挥棒在我眼前晃动。
我不禁颤抖了一下。眼泪忍不住像水坝一样倾泻而下，我恐惧地扑到妈妈怀里。然而，恐惧和令人毛骨悚然的叫声从我嘴里蹦出来，在整个“游乐园”上空盘旋。我妈妈立刻俯下身，抚摸着我的身体，焦急地说：“好了，——，别哭了，袁媛，如果你不哭，我妈妈下午来接你的时候会给你买糖果的……”但是虽然我妈提出送我一个比以往更想要的礼物，我还是让老的哭的上气不接下气。这时，妈妈把一本厚厚的书塞到我怀里。我刺耳的叫声突然停止了。我好奇地打开他，才发现里面全是奇怪的连环画，连环画旁边还附有一些有趣的文字。突然，一股带着淡淡清香的微风从远处吹来。她来到我身边，我仔细一听，她身上有了更美的香味，那只是一种书香。风带走了她的新朋友，擦去了我眼中的泪水。
时光飞逝，如流水般离去。但是我和书的深厚友谊依旧。
我一从学校回到家，我要做的第一件事就是和住在书窝里的好朋友打招呼。看看我不在的时候有没有同伴失踪或者受伤。我又想起来了，朋友真的和我玩失踪。记得那天，我和新朋友开开心心的回到书窝，但是第二天，我的本事就没了。我的思绪突然变得凝重起来。我急得像热锅上的蚂蚁。我一头扎进书窝，从头到尾找了一遍。但让老不见他。我下了车，爬到了客厅的顶部。这只是“碰”的一声，我的头和脚互相撞击。我眼睛一闪，摸了摸头，眨了几下眼。我找到了，我的朋友。原来，他不幸被奶奶带走，放在了振动台脚下。我抱起我的伙伴，脱下他身上的小灰尘，又把他送回了家……
书滋润了我的平凡生活。不管是远处的彩霞还是乌云，我都会坚持让——本书陪我。他让我平凡的生活变得不平凡。
书香伴我行作文(篇5)
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我觉得这句话说得很有道理，书对于我来说，书就是一个益友、一个良师，在我孤独时陪我，在我失败时安慰我。
记得我爱上看书是三年级时，当时需要写作文，刚接触作文时，我的脑子里是毫无头绪，丝毫无法动笔，常常时间流逝了好久而我才写上一两个字。妈妈见我作文一直提不上去，就给我买了一大堆书，说：“写作只能靠自己，我只能给你一条建议：多看书，多积累，多写真事。”为了写好作文，我只好拿起书来读，我清楚地记得我读的第一本书是一本记载历史的书《东周国列传》。读完后，我了解了当时东周列国战火纷飞，心灵也得到了一些震撼，从此迷上了阅读。
渐渐地，我的作文水平有了明显的提高，受到了老师们的一致好评，有一些比较好的还没被老师当作范文，念给全班同学听。我当时激动得不知道怎么形容。当然，我也更加热爱读书了。我坚信，书能使我进步，书能使我成功。在成长路上，我会带着书前进，让书香伴我行！
书香伴我行作文(篇6)
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有万钟粟。”只要慢慢品书，就能品到它的“香味”。
我读过许多书，但我最喜欢的书还是沈石溪写的《一只猎雕的遭遇》。那就让我来讲讲吧！事情是这样的：达鲁鲁有一只猎雕，这只猎雕捕猎本领很高，深受主人的喜爱。但最后它却被卖给了马拐子，马拐子让它作诱耳，然后又把它卖给了程姐。程姐很喜欢它，把它当成宝贝，每天一日三餐，每餐都大鱼大肉。后来它觉得太没意思了，就跑掉了。之后，它住进蓝顶儿和瞎眼鹰雕的洞里，后来瞎眼鹰雕因耻辱而死，蓝顶儿为那只猎雕牺牲了，猎雕无私奉献，不停捕食喂小雕，它自己却瘦成了皮包骨头，而且腹部的羽毛因猎食，没了。最后，小雕长大了，不需要它了，它又遇到了达鲁鲁，之后它在一场暴风雪中冻死了。
我们应该学习这只猎雕的无私奉献精神。虽然它可以不养这几只小雕，但是它没有放弃，就这样它的岁月爬上了它的生命，小雕却长在了。多么伟大的爱啊！
书香伴我行作文(篇7)
自从认识字以来，我便爱上了看书，徜徉在书的海洋里，我觉得我是一条多么自由自在快乐的小鱼呀。书本给我插上了飞翔的翅膀，让我的思想在知识的天空自由地翱翔，书本浇灌我心灵的种子，让我的心灵开出绚丽的花朵。
记得我一年级的时候，特别爱看安徒生童话、格林童话，善良的美人鱼、漂亮的白雪公主和七个小矮人、悲惨的卖火柴的小女孩、可爱的灰姑娘，让我懂得了世界的邪恶与温情，让我懂得了什么是真正的美，就像那两个灰姑娘继母的两个女儿长得再漂亮，如果心是邪恶的，怎么能算美呢？
随着渐渐长大，我爱看的书多了起来，比如历史百科全书、福尔摩斯探案集、爱的教育等等，我从书本上学到了很多生活中没有的知识，读《爱的教育》，让我感受到了一个意大利小学四年级学生对国家、社会、民族的爱，和对父母、师长、同学之间的爱，令我非常感动；读伟人的故事，让我知道了我们从小就要志存高远；读福尔摩斯探案集，让我动脑筋，侦探们是怎样从细节看出整件事的破绽，然后找出坏人的……
看书犹如和作家深切交流，可以与一切伟人对话，接受古今中外伟人的熏陶，让你变得高雅、谈吐不凡，看书是灵。
书香伴我行作文(篇8)
书，你是我心烦意乱时给我排忧解难的知心朋友；书，你是在我快乐时和我一起分享喜悦的患难姐妹；书，你是带给我智慧与知识的好老师……总之，一路上，有你相伴的感觉真好。
从小到大，我都是在书的海洋中长大的。家中有四个大书橱，我一个人就占据了两个书橱，两个书橱里什么书都有：童话书、笑话书、科幻书，小说、散文 、诗歌……
在我上幼儿园的时候，我爱看童话书，每天晚上早早地钻进被窝，为的是听妈妈讲故事。《小红帽》让我懂得了一个人要运用聪明智慧，才能战胜邪恶；《卖火柴的小女孩》让我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪；《龟兔赛跑》使我意识到骄傲会导致一场竞争的失败……书还教我读唐诗宋词，感受中华传统文化的独特魅力。我听得是那样入迷，以至于她每讲完一个故事我就说：“好——，再讲一个，再讲一个！”有时妈妈忙着做别的事，没有时间给我讲故事，我就拿着注音版的故事书，一字一字认着读书，虽然有时候读得半懂不懂，但还是了解到了故事的某一个情节。从那时候起，我就有一个强烈的愿望：能认字，能读书，学到文化知识，是一件多么了不起的事啊！
升入小学后，我学会了很多字。妈妈也给我买来了很多书，《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《中国儿童传统经典阅读》、《唐诗宋词三百首》……家中的书越来越多，客厅里，沙发上，床头柜，枕头边，甚至卫生间里到处都是书的身影。“匹诺曹”对我调皮地抽动着长长的鼻子，“爱丽丝”邀请我与她一起梦游美丽的仙境，“汤姆叔叔的小屋”里洒落下了我充满同情的泪水，“小豆豆”站在窗外，热情地让我加入她那所充满爱心和自由的学校生活……同时，我也喜欢上了笑话书和科幻书。笑话能让我变得阳光、开朗、幽默、自信，科幻能让我知道除了我们这个地球，还有许多与众不同的世界，能让我知道未来科技的发达和成就。
现在我已经是一个六年级的学生了，我喜欢小说、散文，里面的故事情节会深深地打动我。我曾经看过一部叫《立春》的长篇小说，它讲的是新中国成立以来，在中国农村的普通人们的命运变迁。我虽然没有经历过那个时代，但从中了解到了历史的重量。我还从这本书里学到了不少有趣味的乡间民谣，“一粒谷，一粒米，咩咩头羊在哪里，在山里……”
阅读，让我更自信；阅读，给了我许多意想不到的收获；书香，伴我从童年走向少年，伴我一路慢慢成长、成熟，走向更灿烂明亮的明天……
