桃花二年级作文。
通过写作，我们可以不断地练习和磨练自己的文字修辞和表达技巧，提高自己的写作水平。同时，写作也能够帮助我们更加清晰地理解和管理自己内心的需求和欲望。当我们将内心的想法和感受用文字表达出来时，不仅能够帮助我们更好地理解和认识自己，还能够让他人更好地了解我们。因此，写作不仅是一种交流的方式，也是一种自我成长和提高的途径。
如果想要提升自己的写作水平，除了不断写作之外，多看范文也是很有帮助的。好的作文不仅能够给我们提供优秀的写作思路和技巧，还能够开拓我们的思维和视野。通过阅读好的作文，我们可以学习到不同的表达方式和观点，丰富自己的写作素材和表达技巧。因此，建议大家多看范文，并将优秀的作品收藏起来，以便日后查看和借鉴。以下是零思考方案网小编为大家准备的一篇优秀范文，希望能够对大家的写作提升有所帮助。记得收藏此文，以备日后查阅！
桃花二年级作文 篇1
我家有棵樱桃树，是去年我和爷爷亲手栽的，今年，已经长得有三米多高，我的胳膊那么粗。
今天，我在家没事，妈妈让我观察生活，我就到院子里，寻找春天，突然，我发现，樱桃花不知道什么时候开了！红的带粉，又有些紫，还有的象黑，但不是真黑，是红的太很了！
那小树上的花，我数不清有多少朵，看看这一朵很美；看看那一朵也很美，如果把眼前这一树樱桃花，看作一大幅活的画，那画家的本领真了不起！我想，我就是一朵樱桃花，一阵微风吹来，我翩翩起舞，欢迎春天的到来，歌唱春天的美好！
我再次仔细观察，枝条上，冒出了一小簇一小簇的嫩芽，黄黄的，绿绿的，有的已经向外展开，有的还是一个个小尖尖，我想，千万遍百万遍地赞美她，樱桃树的生命多么顽强，我要学习她的精神，一直向上。
我把鼻子凑近樱桃花，闻闻好香啊，妈妈告诉我一句话：“樱桃好吃树难栽，我们一定要珍惜劳动人民的成果。”
桃花二年级作文 篇2
桃花瓣小学二年级作文
今天早上，我起床后，拉开窗帘，眼前一片粉色，一大片桃花瓣正落在我的眼前。我感到非常兴奋，因为春天终于来了。我快速洗漱完毕后，穿好衣服，便到外面去看看那些美丽的桃花。
沿途，我欣喜地看到一颗颗桃花树上开着娇艳的粉色桃花，各种颜色百花争艳。太阳正高照，阳光明媚，桃花显得更加美丽。我感到自然万物如此美丽的同时，也感悟到生命的价值。
在走近一棵桃花树时，我看到树枝上落满了桃花瓣，我迫不及待的拾起一片放在手上观察。那片桃花瓣染着温暖的阳光，像凝结的爱心，带给我无限的想象空间，仿佛成为我探险旅途中的神秘宝藏。桃花瓣染上的红色像一道邪恶的魔咒，让我快快找到宝藏，然后离开这里。
顺着小路向前走，我看到一个小湖，湖面上漂浮着几朵桃花，天空的颜色在湖面上映着，感觉湖面也变成了粉色。我坐在湖边，看着自己的倒影在湖面上，顿时感觉自己就是那娇美的桃花，感到自己有了灵魂似的。
在回家的路上，我看到很多游客在拍照。当我路过一个游客时，我听到一个大人对他的孩子说：“看，这些桃花开得真美啊！我们一定要好好珍惜大自然的美好，不然，可就没有这些桃花了。”我深深被他的话所打动，明白了生命无价，唯有我们人类对大自然负责，才能使生命得到繁衍。我相信世间的美好处处可寻，只要我们心中有着一份感恩之心，便能感受到大自然给我们的温暖。
在桃花树下，我感觉到了这个春天的温暖，感受到了这个世界的美好。在大自然中，我得到了极大的满足，同时也学到了爱与珍惜生命的智慧。这是一个如此美好的秘密花园，如此珍贵，我们必须好好地呵护，让它永远美丽！
桃花二年级作文 篇3
今天桃花岛将举行五年一次的盛大庙会。吃过午饭，我和几个同学以及她们的妈妈们一起来到了镇中心的街上，等待游行队伍的到来。（Zwb5.COm 小学作文网）
街上人山人海，都在等待这次盛大的庙会游行队伍。远处，一串串烟花升上天空，敲锣打鼓的声音把全场的气氛变得热闹起来。过了好久，我们看见一条满身金黄的龙大摇大摆地走过来，嘴里还含着一颗龙珠，我们急忙跑到龙头下面钻了一下，据大人说钻过龙头可以保平安。
接着，又有许多条龙走过，还有许多彩旗列队走来，伴随着音乐声，锣鼓声，好不热闹。妈妈悄悄对我说：“等会过来的拿着旗帜的人中，拿着‘太平’旗帜的就是外公。”我睁大眼睛仔细找了找，一下子就认出了外公，看来我的眼力还不错嘛！“啊！妈妈，这辆花车上坐的全是小朋友！”我叫道。妈妈说：“看！这些小朋友一个个穿着古装服饰，他们演的是民间故事里的神仙呢！”花车后面拉着一条绳子，一拉，就形成了一个小舞台。一个戴着和尚帽子的人和一个穿着红色古装服的女子在跳舞，他们一会儿鼻尖碰鼻尖，一会儿转圈，让人们直拍手。原来他们在表演一个民间故事—济公搭讪。
后面还有许多精彩的节目，让我们意犹未尽。妈妈告诉我，举行庙会是一个传统的活动，是我们祈祷国泰民安，风调雨顺。虽然我不是很懂里面的意思，但是这次的桃花庙会可真热闹，我希望下次桃花还能开这样的庙会。
桃花二年级作文 篇4
今日万里无云，阳光彩媚，妈妈-决策带我去吼山看桃花。
上路了，一起上，我们欢歌笑语，有说有笑。终总算到了吼山，我们刚一踏入吼山得意区就有一阵浅浅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，香味引导着我们到达一片桃树林下，一朵朵粉色、白色的桃花马上映入眼帘密密层层的，太阳照耀下来，粉色白色的桃花给原外乡黄色的地面铺上了一层粉血色的纱，似乎给正在昼寝的地面关上了纱布。有的桃花含苞待放，仿佛这一刻或下一刻都会怅然盛开；有的桃花开放出甘甜的笑脸，好像一个一个衣着粉色或白色的至高无上的女王；有的桃花正在勤奋开放，这时候，它打开了一片花瓣，其时，就打开了两片花瓣，为都会开放本人的美。鸟儿在枝端欢快地歌咏，像在赞叹桃花，胡蝶在桃花胖翩然起舞，像在恭请雍容高贵的桃花舞蹈。在那么好的-气候里欣赏桃花，是一件如许满意的事啊！
啊！桃花原来是那么美，真是百闻不如一见啊！
桃花二年级作文 篇5
春天，万紫千红，鸟语花香。在这百花竞艳的季节，我却更喜欢那桃花。
桃花还没有展开的时候是一个小花苞，接着开出五片花瓣，中间有许多根花蕊。花瓣的底部有一个像五角星的东西，下面连着花柄，转动花柄，花瓣像风车在旋转，可爱极了，真像一个顽皮的孩子。
盛开的桃花更像是一个少女，她那娇羞的粉红色的“脸庞”，花瓣薄如纸，却清香扑鼻，这种不卑不亢的品质不正值得人类学习么？
即将凋谢的桃花像是一位深沉的老人，在万花失去颜色之时，它却继续接受大自然的考验，默默地汲取营养，秋天来临之际，为人们奉献出甘甜的果实。
多美的桃花呀！同学们，有机会一定要去欣赏它呀！
桃花二年级作文 篇6
沙沙沙，春姑娘下着蒙蒙的细雨，吵醒了桃花娃娃。我站在远远的地方，踮起脚尖，静静的望着粉红的桃花。
在雨中，桃花显得更美了。桃花多得数不清了。有三四朵一群，五六朵一伙，甚至还有八九朵排成一队。看哪！这一朵是最吸引我的，它带着淡淡的红，瓣上点缀着许许多多晶莹的露珠，
像放在花瓣上闪闪发光珍珠宝石，花蕊像无数支燃烧的蜡烛，又像是小朋友燃放的烟束。花蕊散发着淡淡的香味，像是被喷过香水的小姑娘。
“我在开花。”它们在笑。
“我在开花。”它们嚷着。
我静静地开着它们，真想上前摘一朵，可我不忍心！我摸了摸它的花瓣，心想：是什么让它变得如此美丽呢？
