学习周记。
有没有其他更有效的方法，可以让自己的周记变得更加有深度呢？周记是用来记录一周中发生的事情和个人感想的，我不知道你是否有保持写周记的好习惯，以及是否理解周记对于表达个人思想和观点的重要性。通过探索“学习周记”的内涵，我们可以一起了解其中的故事，希望本文能对您有所帮助！
学习周记(篇1)
我们是二班的一名学生，今天我们要走进初中，迎来了我们的第一课。同学们，我们要迎接的是一次严峻的考验。
在这里，我想告诉我们的是：初中的生活是多彩的，在初中，你们是我人生中的一个转折点，你们要好好学习，不要让老师和家长对我失望，我们要努力学习，不辜负老师和家长的期望。
初中是最难忘的一个学期，因为在这个学期里，我们一起学习，一起欢笑，一起奋斗。
这学期，我们要迎接的是xx年一度的校运会。校运会是一个学习的过程，是对学生学习情况的一个检测，更是对学生的一次考核，所以我们的工作也是非常的重要。我们的学习任务是全面的，我们要做好各种工作，为了学习，我们必须要做好每次的准备工作。
我们的工作就是为运动员提供最好服务，让他们能顺利完成运动会的工作。这学期，我们学习委员的工作也是比较轻松的。在这次运动会期间，我们班级有很多的同学都没有参加学习委员的工作，我们要及时的将各种情况汇报给上级领导。同时，我们也要做好各种考勤的登记。我们会把学习情况做好，在运动会结束之后，我们还会做好各项工作。
这个学期，我们班级的工作也是非常的紧张，我们要做好各项考试的工作，并且要及时的向同学们上交一份工作计划。我们要认真的去完成工作和任务，争取取得优异的成绩。我们要把自己的工作做得更好，更加优秀。
我们要努力提高同学们的自我意识，提高各方面的能力，增强班级的凝聚力，为了我们的理想，为了我们的目标，我们要努力工作，不要让我们的目标变成为我们的压力。
我们不要因为一些困难，一些挫折，一些失败。我们要学会自强不息。我们要学会自己感恩，感恩身边的一切。让爱在我们身边不断延伸。让我们一起努力，用爱与感恩搭建我们与同学们彼此间的桥梁。
学习周记(篇2)
光阴似箭，日月如梭，很快，一个星期就这样过去了，发生了很多有趣的事，就让我来给大家讲讲吧。
刚一放学回来，爸爸就说要给我买一个手表，我一蹦三尺高，高兴得不得了，因为我早就想要一个手表了。我高兴的整晚没睡。第二天下午，我们就出发了，我们以为买个手表很容易，结果，了大半个街区都没有看见，本来刚开始我们满脸堆笑，但是，现在我们是满脸的沮丧，我多么想要个手表呀，突然，爸爸说：“不知道桃源居有没有，因该有吧。”我一听这句话，我的信心又回来了，事不宜迟，马上出发！
经过20分钟的奔波，终于到了桃源居，我立马就奔向“人人乐”，去找手表了，我仔细寻找，最后，终于找到了手表，经过我的精心挑选，我看中了一块蓝色的手表，爸爸也喜欢，所以我们就买下来了。我迫不及待的带上了“它”，在灯光的照耀下，显得格外耀眼，我对“它”爱不释手，每天都带着“它”，形影不离。
我还有好多趣事呢，就说这么多吧，你们的趣事呢？
学习周记(篇3)
我读过很多故事也听过很多故事，但我印象最深刻的还是“孟母三迁”这个故事
这个故事是妈妈和爸爸一起给我讲的。故事讲的是：有个叫孟轲的小孩。他妈妈为了把他教育好搬过三次家，刚开始他们住在墓地旁边，孟子就和邻居家的小孩学的跪拜，嚎哭那样的事，母亲看了觉得不好，又搬到了集市旁边去住，孟作文子又和邻居的小孩学起了商人和客人讨价还价的事情，母亲看见了发现又不好。又搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序，懂礼貌，喜欢读书。从此，他们就在学校附近定居下来了。
这个故事让我明白了学习环境很重要和母爱的伟大。我要好好学习给父母一个幸福美满的家庭，长大以后要做个对社会有贡献的人！
学习周记(篇4)
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2、学习用“学经典，做文明人”为主题的读书活动。
3、开展《爱国守法，明礼诚信》、《禁毒法》等系列教育活动。
4、利用学校的图书馆和阅览室，组织学生开展丰富多彩的读书活动。
5、继续开展《我读的书》的读书活动，并进行书籍的分类整理，并进行评比。
6、开展“读书活动”。
7、开展“我爱读书我会读书”演讲比赛。
8、组织学生参加社区活动，并进行评比。
9、继续开展“我与祖国共奋进”为主题的读书活动。
10、开展“我的书籍我来读”征文比赛，并进行评比。
11、开展读书活动，并进行评比。
12、开展“读书笔记”汇编。
13、进行读书心得交流，撰写心得。
14、学习有关《读后感》的作文，并进行评比。
15、开展“我和我的祖国共奋进”征文比赛。
16、进行《中国古代史》、《百家讲坛》等读书活动的征文比赛。
17、组建《中国古代史》学习小组。
18、开展读书活动，并进行评比。
19、举行学习古诗比赛。
学习周记(篇5)
今天看了孩子的作业记录本并给他以前写得做了对比。差别非常大，以前写得我都不忍心看，现在写得比较工整，有很大的进步。
刚开始老师让用记录本记录作业，我就觉得没必要。用短信多方便啊，这样家长也可以看见，孩子也省心。我的儿子是一个身上毛病相对于别的孩子来说有点多，他这一星期的.表现我觉得还是不错的。就比如今天来说，今天家里有点事，晚上孩子八点半才回到家。一到家，他就赶紧写作业，写完之后再与作业记录本对照，并且把学习用具都收起来。我真的挺高兴的，可能对于别的孩子来说这不算什么。
小小的作业记录本不仅仅是记录作业的一种工具，也是老师对孩子行为习惯的最基本的要求。通过惩罚让孩子和家长上心。这是一项很累的工作。基本上每个家长都会说，教孩子真累。何况是一个班呢？这个我深有体会。
孩子是自己的孩子，不是别人的孩孑。如果世界上有一个人在拉着你、推着你教你怎么样才能教育好你的孩子时，你应该感激他。让我们大家都换位思考。多一份感恩，多一份宽容，多一份理解。不为别的，因为孩子是我们的。
