食品安全突发事件应急预案。
对于随时可能发生的各种灾害，我们必然要做好处理紧急情况的方案，应急预案也需要我们时常进行演练，优秀的应急预案是什么样子的？小编特地为大家精心收集和整理了“参考资料:中心校食品安全突发事件应急处置预案范文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
中心校食品安全突发事件应急处置预案
为了保证食品卫生，防止食品污染和有害因素对人体的危害，保障全校师生员工身体健康，根据法律法规、上级文件精神和我校的实际情况，特制定本预案。
一、预防措施
1、食用定型包装食品时，要查看有无生产日期、保质期和生产单位，不要食用超过保质期的食品。
2、不要饮用未经煮沸的生活饮用水。
3、养成良好的个人卫生习惯，进餐前要注意洗手，接触生鱼、生肉和生禽后必须再次洗手。
4、进餐后如出现呕吐、腹泻等食物中毒症状时，要立即组织自行救治，可用筷子或手指刺激咽部帮助催吐排出毒物。
二、应急指挥机构
学校食品安全突发事件应急处置指挥部由校长z任总指挥，副校长z任副总指挥，其任务主要是对各类人员实行统一领导，统一组织，统一指挥，协调作战。指挥部下设4个小组。
通讯联络组，z负责。主要任务是及时联络相关人员，并向有关部门汇报事态发展情况。
医疗救护组，z负责，罗林协助。主要任务是对中毒人员进行应急处理，并配合专业医务人员救治中毒人员。
警戒保卫组，z负责，z协助。主要任务负责事故现场警戒，维护事故现场，等待有关部门人员到场。
后勤保障组，z负责，z协助。主要任务是负责物资供应。
三、应急程序
1、及时救治病人
发现师生有食物中毒或疑似食物中毒现象时，由班主任或学校指派的教师及时送到E镇卫生院予以救治。如果病情严重或人数众多（三人及以上），应在镇医院的建议下报告老观中心卫生院或阆中市人民医院，争取救护车急救。
2、及时逐级报告
一旦发生食物中毒，首遇教职工应及时向校长、副校长报告，学校则向教育督导办、镇防疫部门报告。报告内容有：
发生中毒的单位、地址、时间、中毒人数及死亡人数，主要临床表现，可能引起中毒的食物等。若怀疑投毒则要向公安部门报告。
3、保护现场、保留样品
发生食物中毒后在向有关部门报告的同时要保护好现场和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于冲洗，病人的排泄物（呕吐物、大便）要保留，以便卫生部门采样检验，为确定食物中毒提供可靠的情况。
4、如实反映情况
学校负责人及与本次中毒有关人员，如食堂工作人员、食堂管理人员、值班教师及病人等应如实反映本次中毒情况。将病人所吃的食物，进餐总人数，同时进餐而未发病者所吃的食物，病人中毒的主要特点，可疑食物的来源于www.fdcEw.cOm
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食品安全突发事件应急预案
1.目的
对已发生的食品安全事故，规定出响应措施，认真做好食品安全事故处置工作，使各级领导及时了解掌握相关情况，取得指导和处置的主动权，最大限度地减少可能对食品安全造成的影响，特制定本制度。
2.定义
食品安全事故：指食物中毒、食源性疾病、食品污染等源于食品，对人体健康有危害或者可能有危害的事故。
重大食品安全事故：指涉及人数较多的群体性食物中毒或者出现死亡病例的重大食品安全事故
3.职责
3.1质量管理部门负责组织对紧急事故造成的食品安全问题进行记录、分析和组织处理。
3.2公司食品安全小组负责识别潜在紧急情况和事故，配合制定必要的应急预案。在紧急事故中对食品安全等问题统筹和协调。
3.3销售部门负责认定为食品安全事故后，产品召回的具体实施工作。
3.4各加工厂负责本单位的安全生产工作，如出现食品安全事故后，配合质量管理部门和食品安全小组进行原因调查和分析，妥善处置涉及不安全产品和原料。
4.工作程序
4.1报告
报告原则：公司任何员工有义务在第一时间报告或越级报告涉及公司产品的食品安全事故。
4.2报告程序
发生食品安全事故时，公司各分厂、部门应立即向主管领导汇报，对于重大的食品安全事故，要立即向公司领导报告，分厂、部门主管领导不在时，可直接向公司领导报告，并由公司统一及时向当地卫生行政部门作出书面报告。任何部门或者个人不得对食品安全事故隐瞒、谎报、缓报，不得毁灭有关证据。
4.2.1初次报告
应尽可能报告食品安全事故发生的时间、地点、单位、危害程度、死亡人数、事故报告单位及报告时间、报告单位联系人员及联系方式、事故发生原因的初步判断、事故发生后采取的措施及事故控制情况等，如有可能应当报告事故的简要经过。
4.2.2阶段报告
既要报告新发生的情况，也要对初次报告的情况进行补充和修正，包括事故的发展与变化、处置进程、事故原因等。
4.2.3总结报告
包括食品安全事故鉴定结论，对事故的处理工作进行总结，分析事故原因和影响因素，提出今后对类似事故的防范和处置建议。
4.3食品安全事故处置
发生食品安全事故时要封存暂扣可能导致食品安全事故的产品及其原料，并立即进行检验、分析、调查;对确认属于被污染的产品及其原料，应立即停止生产、销售并立即予以召回并销毁。
5.责任追究
5.1各加工厂、部门负责人及公司领导必须保持每天24小时联络畅通，对无法联络造成严重后果的要严肃追究责任。
5.2各加工厂、部门主要负责人为本部门食品安全事故报告的第一责任人，如事故发生后，要及时上报，不得迟报、漏报和瞒报，不得避重就轻、遮遮掩掩，要实事求是。如因报告不实，影响领导决策，影响事件处理的，要追究有关领导和责任人的责任。哪一级发生迟报、漏报、瞒报的问题，由哪一级负责。对因迟报、漏报、瞒报造成严重后果的，要严肃查处。
6.纠正与完善
如有事故发生，由质量管理部组织进行原因分析，编制《食品安全事故调查报告》，针对导致食品安全事故的原因，如异常作业、操作人员缺乏培训等，由责任部门采取纠正措施，交食品安全小组组长确认后予以实施。
食品安全小组将《食品安全事故调查报告》交事故发生部门备案一份，以对其实施效果进行监督验证。
事故发生后，食品安全小组组长组织相关部门对本方案和有关应急预案进行评审与修订，使其不断完善。
篇2：食品安全突发事件应急处置方案食品安全突发事件应急处置方案
一、食品卫生安全关系到广大消费者的生命健康和企业的生死存亡，为有效预防、及时控制和消除餐饮消费环节突发事故的危害，为提高保障本企业食品卫生安全和处置突发事件的应急能力，依据相关法律法规和上级部门突发事件应急预案，结合本企业实际，制订该预案。
二、成立食品卫生安全突发事件应急预案处置小组，负责本企业食品安全突发事件应急处理的组织、协调和相关责任的处理工作。
三、工作要求与工作职责：1、提高认识，加强领导。各部门成员要以按照以人为本、安全第一、统一领导、分级负责的指导原则，认真做好食品安全突发事件的预防和应急处置工作，确保消费者生命健康安全，维护消费者切身利益。
2、制定方案，提高应急能力。制定本农庄食品安全突发事件预防和应急处理预案，各部门成员结合实际，按照《应急预案》，加强应急演练，熟悉掌握分级报告、人员救助、原因分析、责任追究等应急处置的具体工作，提高处置突发事件的能力和水平。
3、工作职责与应急措施：组长负责召集组织协调成员对突发事件的预防、控制、应急处置，保持与卫生管理部门以及政府相关部门的密切沟通与联系。一旦发生食品安全突发事件，相关成员必须立即报组长，根据突发事件等级由组长报县卫生局以及县食品安全突发事件应急领导小组。同时应立即启动应急预案，及时请求政府应急机构实施应急增援。
四、应急措施：1、加强日常监测，根据就餐规律，密切注意就餐人员状况，如出现就餐人员出现异常，相关人员应第一时间报告组长。
2、接报后应及时分析、评估和预警，对可能引发的重大食品安全事故，做到早发现、早报告、早控制，根据实际情况相关成员按其分工，布置任务，在最短时间内按预定方案执行。
3、发生食物中毒或可疑食物中毒时，立即停止食用可疑食物，并注意食品及相关原材料、餐饮用具的留样工作。
4、可使用紧急催吐方法尽快排除毒物，如使用筷子或手指刺激咽部催吐，同时做好呕吐物留样待查。
资料-X中心校突发公共事件应急预案【荐】
某中心校突发公共事件应急预案
按照“预防为主、居安思危，统一领导、分级负责，以人为本、减少危害”的原则，根据……教发【20XX】37号文件精神，并结合学校实际，特制定本预案。
一、领导小组
组长：XX
副组长:XX
组员：XX
二、工作职责
通过专题会议研究、决定、处置和部署学校内部特别重大和较大的突发公共事件。
三、预防措施
1、认真抓好师生的安全教育。
2、积极做好学校稳定工作。
3、高度重视学校危房问题。
4、加强学校网络监控和危化品管理。
5、努力做好学校招生、考试安全等工作。
四、应急措施
若发生突发事件后，学校领导和相关人员要及时赶往现场，靠前指挥，组织抢险救护工作，协调有关部门，对重大问题作出决策。
1、成立总指挥机构，对事故进行全面指挥。发生突发公共事故时，由指挥部发布应急救援命令、信号和组织救援队伍实施救援行动。
2、成立现场指挥机构，迅速开展救治工作。传达领导指示，报告事故处理情况，协调有关部门分工负责救援工作，完成领导交办的各项任务，并注意落实各项安全保护措施，防止在救援过程中发生其它意外事故。
3、做好通报工作，确保信息畅通。认真做好上情下达、下情上报工作，迅速将事故灾情按分类管理程序向上级报告，并将上级指示及时传达到学校基层。
4、认真调查取证，写出书面材料。配合上级开展事故调查工作，并做好善后处理工作。
五、严明纪律
若发生突发事件后，学校实行14小时值班制，及时、准确收集事故情况，并迅速向上级领导汇报，做到不夸大、不瞒报。全校教职员工要服从安排，勇往直前，不准退缩。对不履行职责、不听从指挥的人员，学校将按照相关法律法规给条例予严肃处理。
ZZ学校
参考资料:X中心小学预防和处置校园突发事件应急预案【精选】
z中心小学预防和处置校园突发事件应急预案
各基层校（园）：
为预防和处置校园突发事件，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，维护我校安定稳定局面，根据德委教[20**]5号《**县预防和处置校园突发事件应急预案》精神，结合我校实际，重新制定本应急预案。
一、指导思想
以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，牢固树立“稳定压倒一切”的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，将预防和处置校园突发事件纳入法制化、规范化轨道，及时预防和处置校园突发事件。
二、工作原则
处置工作坚持“预防为主、分级负责”、“谁主管、谁负责”原则，做到早发现、早布置、早处理，尽量把事态平息在萌芽状态。
对已发生的校园重特大事故，严格按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”的原则，认真查明原因、追究责任、严肃处理，保障校园教学与生活秩序稳定。
三、适用范围
发生或可能发生在德化县Z镇行政区域内的小学、幼儿园的校园突发事件适用本预案处置。
校园突发事件包括：发生在校园内或学校组织的校外活动中，由人为或自然灾害引起，具有突发性或难以预见，对师生人身安全造成严重损害、对校园教学工作和生活秩序造成严重影响、对家庭和社会稳定造成严重危害的各类突发事件。
(一)安全事故：游泳溺水安全事故、交通安全事故、火灾安全事故、危险药品安全事故、工程建设和危房安全事故、特种设备安全事故、外出大型活动安全事故、拥挤踩踏事故、外来暴力侵害事故、自然灾害事故、中毒事故等，致师生重伤、死亡。
(二)公共卫生事件：群体食物中毒、环境污染中毒、传染性疾病、群体性不明病因等，致师生发病、死亡。
(三)社会安全事件：在校师生与当地群众发生群体纠纷、学生之间较大规模纠纷、非组织的政治性群体聚会或游行、学生各类自杀死亡、因教学改革或拖欠教师工资等原因引发的教职员工闹事、教师体罚行为致学生死亡或伤残或病重住院、严重影响校园教学秩序或群众生活秩序的其他突发事件。
四、校园突发事件级别
校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。
(一)—般性校园突发事件
在个别校园发生，致师生重伤，或对师生人身和财产安全、学校教学和科研、工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成一定影响，由学校为主可以进行处置，积极配合当地党委、政府协同教育部门可以协调解决的校园突发事件。
(二)重大校园突发事件
在个别校园发生，致师生伤亡，或对师生人身和财产安全、学校教学和科研、工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成严重影响和重大危害，需由镇党委、政府协调解决，学校应在第一时间向上级有关部门汇报，并由县委教育工委、县教育局与学校共同参与处理的校园突发事件。
(三)特大校园突发事件
发生师生死亡3人以上，或对师生人身安全和财产安全、学校教育教学工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，或按有关规定应确定为特大级的紧急情况，学校应在第一时间向上级有关部门汇报，由县委教育工委、县教育局协调镇党委、政府处理解决。
五、组织机构及其主要职责
(一)县预防和处置校园突发事件领导小组
组长：z（镇党委宣委）
常务副组长：z（Z中心小学校长）
副组长：z（Z中心小学副校长）
z（Z中心小学副校长）
z（Z中心小学副校长）
z（中心小学综治副校长）
成员：各处室负责人和各校（园）长
主要职责：负责编制、修改、完善《Z中心小学预防和处置校园突发事件应急预案》；建立健全校园突发事件预防和应急处置机制；组织、协调、有效处置重大校园突发事件；决策部署、督促检查各校（园）预防校园突发事件工作落实情况；协调配合上级有关部门解决重特大校园突发事件善后处理和稳定工作。
(二)Z中心小学预防和处置校园突发事件领导小组办公室
Z中心小学预防和处置校园突发事件领导小组下设办公室，负责日常事务工作。Z中心小学副校长苏华旺任办公室主任，德育处主任曾明智任办公室常务副主任，相关处室负责人为办公室成员。
领导小组办公室挂靠在Z中心小学德育处，Z中心小学设应急值班室。特定时期实行24小时值班，应急值班室电话：2***6
主要职责：
建立健全预防和处置校园突发事件工作责任制、校园突发事件报告制度，做到反映迅速、处置及时；受领导小组指令，负责制订与组织实施校园突发事件应急处置方案；定期组织督促检查预防校园突发事件工作落实情况；组织会商与研讨校园突发事件发生原因，提出应对方案及预防措施；及时向镇党委政府和教育局值班室报告各类校园突发事件信息和续报处置情况，及时传递镇党委政府和教育局领导对处置校园突发事件的重要部署及有关指示、要求。
(三)各相应工作机构
1．Z中心小学设立预防和处置校园突发事件指挥中心（以下简称指挥中心）
总指挥:z（Z中心小学校长）电话：手机：
副总指挥：
x（Z中心小学副校长）电话：手机：
z（Z中心小学副校长）电话：手机：1
z(Z中心小学副校长)电话：手机：
z（中心小学综治副校长）电话：手机：
下设机构、负责人:
办公室主任:z
副主任:z（德育处主任）电话：2*2手机：1*8
成员:z（教务处副主任）电话：2*6手机：1*26
新闻宣传组组长:z
副组长:z（德育处副主任）电话：2*6手机：1*9
成员:z（教务处副主任）电话：2*36手机：13*6
后勤保障组组长:z
副组长:z（总务处主任）电话：23*6手机：13*16
成员:z（总务处副主任）电话：2*6手机：2*1
救援行动组组长:z
副组长:z（教务处主任）电话：2*6手机：13*0
成员:z（保卫干部）电话：2*9手机：2*88
临时抽调的有关人员
治安维护组组长:z
副组长:z（总务处副主任）电话：2*6手机：13*39
成员:z（保卫干部）电话：*82手机：13*59
临时抽调的有关人员
疏散引导组组长:z
副组长:z（教务处副主任）电话：2*6手机：13*6
成员:z（保卫干部）电话：23*32手机：13*2
临时抽调的有关人员
医疗救护组组长:z
副组长:z（幼教辅导员）电话：2*36手机：2*6
成员:z（中心校总务）电话：2*6手机：1*1
事故调查组组长:z
副组长:z（保卫股长）电话：23*2手机：13*82
成员:z（保卫干部）电话：23*6手机：13*8
善后工作组组长:z
副组长:z（支委）电话：2*2手机：1*4
成员:z（核算组副组长）电话：2*6手机：2*2
临时抽调的有关人员
机动组组长:z
副组长:z（核算组组长）电话：2*6手机：13*02
成员:z（浔北分校副校长）电话：2*9手机：13*97
临时抽调的有关人员
工作职责：
(1)指挥中心的主要职
来源自房地产e网责
①当遇到突发事件，及时组织、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，控制事故的损失；
②组织召开处理突发事故工作会议，确定救援方案；
③检查督促有关部门做好抢险救灾、事故调查、后勤保障、信息上报、善后处理以及恢复生活、教学秩序等工作；
④检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。
(2)办公室的主要职责
①及时了解事故情况，向指挥中心领导报告，并将指挥中心领导的决策及时传达；
②及时与上级主管部门取得联系，争取上级领导部门的指导和支援；
③向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。
（3）新闻宣传组主要职责
①按事实通报情况；
②负责接待记者；
③对宣传报道进行把关，防止失实报道造成不良影响。
（4）后勤保障组的主要职责
①必要时做好车辆、器材、设备、人员、伙食的调度安排工作；
②协调各应急部门之间的关系。
(5)救援行动组的主要职责
①救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；
②组织指挥有关责任单位开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度；
③指挥电工、水工等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。
（6）治安维护组的主要职责
治安维护组在事故发生后协调公安干警及学校保卫人员保护现场，稳定师生情绪，维护事发现场的治安秩序。
(7)疏散引导组的主要职责
①疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带；
②维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。
(8)医疗救护组的主要职责
医疗救护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员。
(9)事故调查组的主要职责
对事故原因展开深入调查，对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，进行处罚；构成犯罪的，依法移交司法机关处理。
（10）善后工作小组
①负责事后现场清理；
②负责理赔、家长慰问。
（11）机动组的职责
①服从指挥中心调配，支援各组行动；
②根据预防和处置校园突发事件的要求，指挥中心可以随时调集人员，调用物资及交通工具，每一位干部职工都有参加重大安全事故抢险救灾的责任和义务，要求做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。
2．各校（园）必须相应成立预防和处置校园突发事件领导小组。负责编制本校（园）《预防和处置校园突发事件应急预案》，处置本校（园）发生或可能发生的校园突发事件。各校（园）《预防和处置校园突发事件应急预案》应报Z中心小学备案。
六、校园突发事件信息报告
(一)Z中心小学设立24小时值班及专用监控联系电话（电话：23522236、23589402），安排专人值班，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现校园潜在的隐患以及可能发生的突发事件。各校（园）也要建立健全校园突发事件信息报告制度，
(二)发生校园突发事件，所有知情者有义务在知情后的第一时间立即报告学校领导及相关人员。
(三)发生校园突发事件后，事发地学校应在第一时间或接报后15分钟内向Z中心小学预防和处置校园突发事件办公室报告，同时向和县委教育工委、县教育局、镇党委、政府和卫生、公安、安监等相关部门报告，不得隐瞒、缓报、谎报和漏报。
(四)Z中心小学接到报告后，及时与县委教育工委、县教育局、镇党委、政府及相关部门密切协调，做到信息反映迅速，处置及时有力，提高应对和处置校园突发事件的能力和水平。
(五)对传染病暴发和流行、非法组织政治活动等重大紧急情况，应当坚持日报告和零报告制度，及时有效处理，防止事态蔓延或扩大。
(六)任何单位和个人都有权向各级党政、教育行政主管部门举报事发学校漏报或不处置校园突发事件的失职行为。
七、校园突发事件处置工作
Z中心小学预防和处置校园突发事件实行校长责任制负总责。
(一)处置工作环节
一是事件发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是事件发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。
(二)事件调查与定性
发生校园突发事件后，Z中心小学及各校（园）预防和处置校园突发事件领导小组必须进入指挥状态，迅速赶赴现场，并对当事人(或目击者)详细问话，尽可能准确了解相关信息、数据并作记录。发生校园突发事件，应报当地公安部门、安监、卫生等相关部门协查，采取有效措施保护现场，配合有关部门对现场进行勘察，搜集事发(作案)有关材料、人证、物证，进行认真分析，研究事发(作案)线索，找出事件发生的原因及保卫(防范)工作的漏洞，根据情况对案件进行定性。
(三)各类校园突发事件的处置
1．一般性校园突发事件的处置。事发学校立即启动本校应急预案进行处置，校（园）长立即组织有关应急资源，采取相关措施妥善处理，严防事态扩大，避免造成严重影响和损失，同时请求镇党委、政府及公安、安监、卫生等相关部门协同处理。在事故发生后的1日内，事发学校应按规定以书面形式将事故的发生、性质、处理情况如实报告Z中心小学和教育局。
2．重大校园突发事件的处置。事发学校必须在第一时间通过电话将简要情况迅速报告Z中心小学预防和处置校园突发事件领导小组办公室，同时报告镇党委、政府和县委教育工委、县教育局及相关部门；各校（园）长要在第一时间迅速赶赴现场指挥，及时采取紧急措施，控制现场动态与发展，并在2小时内续报事故详细情况与现场处置情况。
Z中心小学预防和处置校园突发事件领导小组办公室接到报告后，立即启动《Z中心小学预防和处置校园突发事件应急预案》，成立现场处置指挥部，组织有关人员赶赴现场，协同镇党委、政府及相关部门共同处置。并按规定时限立即报告县委教育工委、县教育局。
视现场紧急情况，或突发事件已超出镇级应急处置职责或应急资源处置能力，Z中心小学要立即提高应急级别，请求县委教育工委、县教育局协调有关部门共同处理。
3．特大校园突发事件的处置。发生死亡3人以上或确定为特大级的校园突发事件，事发Z中心小学和镇党委、政府要按重大校园突发事件的处置规定进行先期处置。接报后，Z中心小学应立即启动本预案，成立现场处置指挥部，组织有关人员赶赴现场，协同镇党委、政府及学校共同处置。
如突发事件出现难以控制的事态，或呈蔓延、扩大、发展的趋势，Z中心小学应急速请示县委教育工委、县教育局，预防和处置校园突发事件工作领导小组组长应迅速带领有关人员亲自到达现场，统一指挥协调处置工作。
如突发现场人员伤亡继续增加或形势继续恶化，已难以控制局势，并超出我镇应急处置职责或应急资源处置能力的，现场处置指挥部必须立即向县委教育工委、县教育局及上级有关部门请求提高应急指挥级别，扩大应急范围。
八、预防和处置保障措施
(一)建立健全人员档案。Z中心小学要建立单位人员档案，各校（园）要建立师生档案。内容包括本人、家庭成员、近亲属的基本情况和联系电话，并及时更新，保证在出现突发事件时能在第一时间联系到每一位人员。
(二)层层建立责任制。Z中心小学对各校（园）安全负责，各校（园）领导对本校（园）安全负责，学校各部门负责人对本部门安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责。
(三)建立防范长效机制。Z中心小学、各校（园）预防和处置校园突发事件领导小组要立足防患，牢固树立“防患先于处置”的思想，杜绝对校园安全隐患认识不足、长期忽视的麻痹思想，超前工作，掌握主动，建立防范各类突发事件发生的长效机制，为校园打造安全屏障。
(四)建立监测预警机制。Z中心小学、各校（园）应对阶段性可能发生的突发事件的新情况、新问题(如暑假学生游泳溺水、夏季食物中毒等)进行认真研究，及时布置工作，组织会商预防，采取相应的防范措施，明确各类突发事件监测预警系统的分工责任。
（五）建立紧急救援机制。Z中心小学、各校（园）必须根据实际，按应急预案要求，建立应急单位、应急人员、应急资源救援档案库，定期组织师生开展各种突发事件的模拟演练，增强和提高师生防范各类突发事件的意识和应对能
九、事件调查报告
(一)事件调查分工。处置校园突发事件的单位应依据国家有关规定，迅速组织调查组开展调查工作，并限期结案。一般性突发事件，由事发学校为主组织调查，并上报调查结果；重特大突发事件，由县委教育工委、县教育局协同其他相关部门组织调查，并上报调查结果。
(二)事件报告范围。重特大校园突发事件处置后，Z中心小学配合县委教育工委、县教育局、学校要对案件的产生、处置情况、经济损失、社会影响、家属抚恤及补偿、责任人的处理、恢复学校正常教学和生活秩序等进行总结，形成书面报告，呈报县委教育工委、县教育局。
十、奖励与处罚
(一)奖励。对在预防、处置校园突发事件中表现突出的单位和个人，或有特殊贡献的单位和个人，Z中心小学将给予表彰和奖励。
(二)处罚。对在预防、处置校园突发事件中玩忽职守者，逃避责任者，阻碍执行公务者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，视其情节和危害后果，由Z中心小学将给予纪律处分；构成犯罪的，依法移交司法机关追究刑事责任。
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高级中学宿舍突发事件应急处置预案
为迅速、有效地处置学生宿舍突发安全事件，及时做好抢救工作，制止事态的扩大蔓延，最大好限度地预防和减少突发性事件及其造成的损失，维护校园稳定和谐，特制定本预案。
一、应急处置指挥部
总指挥：z
副总指挥：z
成员：z及各班主任
二、处置程序
学生宿舍发生突发安全事件，如火灾、地震、打架、停电或治安刑事案件，按以下程序
处理：
1.宿舍一旦发生突发事件，首遇人员应立刻向行政值班人员报告。
2.行政值班根据事件的性质，迅速向校领导报告，并视情况报110或120电话，立即启动相关事件应急预案。
3.行政值班和宿管人员马上稳定学生情绪，迅速把受伤学生送到医务室，在120急救车到来前做好积极护理工作。
4.马上向班主任联系及家长联系，相关人员陪同120上医院，通知学生家长到医院急诊室。
5．学生治疗期间，教师要陪学生治疗。家长到来，向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度，以及医生嘱咐的怎样服药、护理。
6．向上级有关部门做出书面汇报，做好善后处理工作。
三、事故的预防
1．建立行政24小时值班制度。
2．总务处定期检查宿舍睡、电等设施，并及时维护。
3．德育处、班主任加强教育，严禁嬉戏打闹，严禁使用明火。
4．如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须报告宿舍管理员，经允许后方可离开。
5．宿舍管理员要负起责任，带手电到宿舍督促学生就寝并处理应急事件。
6．值班行政领导监督并指挥上述过程。
资料-中心小学安全事故和突发事件应急处置预案【精选】
中心小学安全事故和突发事件应急处置预案
一、总则
(一)目的
为进一步加强我校安全工作，积极应对可能发生的安全事故和突发事件，及时、有序、高效地开展应急处置工作，最大限度地避免或减少师生伤亡和财产损失，保障学校教育教学活动的正常开展，维护学校和社会的稳定，根据上级有关文件精神及教育法律法规的要求，特制定本预案。
(二)工作原则
1．以人为本，快速反应。本着“先控制、后处置，救人第一、减少损失”的原则，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地避免或减少安全事故或突发事件对师生生命的威胁和危害。充分发挥人的主观能动性，将应急处置工作纳入学校管理工作之中，建立安全事故和突发事件快速反应机制，保证人力、物力、财力的储备，确保报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时妥善应对。
2．依法规范，科学应对。依据有关法律法规，建立安全事故和突发事件应急机制，做到预案依法制定，管理规范运行。把安全事故和突发事件的预防工作作为学校安全工作的中心环节和主要任务。科学安排报告、救援程序，各行动小组形成整体合力，切实增强处置安全事故和突发事件的能力。
3．统一领导，积极参与。学校安全事故和突发事件应急处置工作，由学校安全事故和突发事件应急处置领导小组统一指挥，各类安全事故或突发事件，根据事件事故性质，各相关部门、人员有义务参与处理，不得推诿、回避。
(三)预案适用范围
本预案适用于辖区内各小学、幼儿园发生的可能发生人员死亡或群体重伤及可能造成重大直接经济损失的安全事故，以及其它性质比较严重、有可能影响正常教育教学秩序的突发性事件。主要包括：
1．学校火灾安全事故
2．学校交通安全事故
3．学校危险药品安全事故
4．学校工程建设和危房安全事故
5．学校特种设备安全事故
6．学校大型户外或外出活动安全事故
7．学校外来暴力侵害事故
8．学校食物中毒安全事故
9．学校流行传染疾病安全事故
10．学校遭受自然灾害安全事故
11．其它造成人员伤亡、财产重大损失的安全事故
12．其它影响正常教育教学秩序的突发性事件
二、应急处置组织及工作职责
成立姜堰市z中心小学安全事故和突发事件应急处置领导小组，下设7个具体工作组，在领导小组统一组织安排下开展工作，办公室设在z中心小学校长室。
(一)领导小组成员：
组长：z
副组长：z
成员：z
办公室主任：z劳任怨联络员：z
领导小组负责组织实施各类安全事故或突发事件的应急处置工作，加强有关部门、人员之间的沟通与协作，决定应急处置工作中的决策和措施，确保各类安全事故或突发事件的应急处置工作及时、有序、高效地进行。
(二)工作组任务分工及职责要求
1.现场指挥组
组长：z
副组长：z
通讯员：z
工作职责：
(1)听取事故或事件情况简要汇报，迅速制定应急处置方案。
(2)按照方案协调相关部门、人员组织救援或处理事件。
(3)及时向指挥部及有关领导汇报工作进展情况。
(4)对各工作组的工作进行调度，研究工作措施，安排部署下一步工作内容。
2.伤员救治组
组长：z
副组长：z
工作职责：
(1)迅速赶赴事发现场，调查了解人员伤亡情况，及时制定救护方案，抢救伤员。
(2)协调全市各医院对事发现场中受伤人员及时进行救治。
(3)协调血站、疾控部门做好受伤人员的供血和防疫工作。
3.后勤保障组
组长：z
副组长：z
工作职责：
(1)在事故或事件处理过程中，进行超前或动态预测，及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必要的物资保障。
(2)准备所需资金，确保及时足额到位。
(3)安排受伤及伤亡人员家属事故或事件处理期间的生活。
4.交通治安组
组长：z
副组长：z
工作职责：
(1)迅速调集人员，配合公安部门组织事发现场人员疏散和警戒工作。
(2)协助维护现场治安，防止事发现场人为破坏和其他突发事件发生。
(3)协助现场指挥组组织调动运输工具。
(4)帮助维护事发现场附近交通秩序。
5.媒体协调组
组长：z
副组长：z
工作职责：
(1)了解事故及救援工作情况，现场接待媒体记者。
(2)配合媒体进行新闻报道，全面通报情况，确保正确舆论导向。
(3)负责起草事故处理相关文字材料。
6.事故调查及善后工作组
组长：z
副组长：z
工作职责：
(1)负责指导学校安抚受害师生及其家属。
(2)协调物资保障组安排好受害师生及其家属事故或事件处理期间的生活。
资料-法院机关处置突发事件应急预案范文
法院机关处置突发事件应急预案
一总则
（一）编制目的
随着改革不断深化和经济社会加速转型，社会各类矛盾日益突出，其中大量矛盾纠纷案件涌向法院。作为解决社会矛盾最后一道关口的人民法院，必将处于风口浪尖之上，一些不可预测的突发事件随时可能发生，审判工作安全和社会稳定面临严峻考验和挑战，为保障我院各项工作顺利有序地进行，迅速、及时、稳妥、有效地处置各种发生或可能发生的突发性事件，避免或减轻这些事件给审判工作及社会形象所带来的影响，切实服从、服务于审判工作，全面保障和推进新时期人民法院审判和执行工作的顺利进行。
（二）编制依据
为规范本院突发事件的预防和处置工作，提高应对突发事件的管理能力，确保法院的安全稳定，根据《人民法院司法警察看管规则》、《人民法院司法警察值庭规则》、《人民法院司法警察安全检查规则》、《人民法院司法警察押解规则》、《人民法院司法警察内务条令》、《人民法院司法警察执法行为规范》、《最高人民法院关于加强人民法院司法警察队伍建设的若干意见》、《国家突发公共事件总体应急预案》、《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规及有关规定，结合本院实际制定本预案。
（三）分类分级
《人民法院司法警察暂行条例》第七条明确规定司法警察肩负着值庭、押解、传唤、送达、拘传、拘留、参与案件的执行、执行死刑等重要职责，其担负的任务具有“急、难、险、重”的特点，在完成任务过程中还具有多重性、危险性、突发性等因素存在，其工作性质、职能与法院其他工作人员明显不同，具有特殊而鲜明的职业素质和专业特征。各类突发事件按照其性质、严重程度、可控性和影响范围等因素，分为四级：Ⅰ级（特别重大）、Ⅱ级（重大）、Ⅲ级（较大）和Ⅳ级（一般）。
按照是否由行为人的主观故意而引发突发事件，可以将法院突发事件分为：人为性突发事件和非人为性突发事件两类，其中人为性突发事件在法院突发事件中占有很大的比重。
人为性突发事件是指由行为人的主观故意引发的事件。人为性突发事件之当事人有明确的行为目标，诸如在司法警察执勤活动中，人犯利用法警的工作疏忽或其他原因自杀、自残、行凶、脱逃；在司法警察执法过程中引发突发事件的行为人以挑衅性语言蛊惑人群，或以过激的言行挑动不明真相的群众参与闹事，以此来发泄心中的不满，从而达到私利的目的。具体来说，法院人为性突发事件主要发生在以下几种活动过程中：1机关保卫2、人犯押解3、法庭警卫4、人犯看管5、协助执行6、执行死刑等、7其他。
（三）适用范围
1、机关保卫：案件当事人或亲属不服本院判决，宣判后，拒不离开法庭，冲击审判席或办公、生活区域，采取纠缠、吵闹、抓扯等方式、围困和攻击法院工作人员，严重影响的正常工作和生活秩序。
2、人犯押解：刑事案件被告人在押解途中跳车逃跑或其家属等人中途拦截囚车，企图劫走被告人；刑事案件被告人在法庭内、上庭前、闭庭后的徒步押解过程中或上厕所时逃跑。
3、法庭警卫：庭审中或从法庭到羁押室的途中，被害人家属攻击被告人或被告人家属哄闹法庭，不法分子携带爆炸物、管制刀具乘机闹事或企图劫走被告人。
4、人犯看管：人犯在羁押场所中做出自杀、自残、行凶、脱逃等不法行为或以暴力威胁看管人员生命安全。
5、协助执行：被执行人故意刁难、阻挠、殴打执行人员或执行法警，煽动不明真相的群众将执法人员、公务车辆围困，甚至殴打执法人员，并公然与解救人员对峙。
６、执行死刑：押解死刑犯前往刑场途中，人犯家属等人堵车造成群众围观，其中混在群众中的不法分企图劫走死刑罪犯；死刑罪犯在法庭内、上庭前、闭庭后的徒步押解过程中或上厕所时逃跑。
７、可能引发人民法院正常工作和生活的其他各类突发事件：防火、防盗和保密工作等。
（四）工作原则。
1、以人为本、预防为主的原则。要把保障单位的安全稳定和生命财产安全作为应急处突工作的首要任务；要以防止矛盾激化，防止恶性袭警为安全防范的工作重点；以立案大厅、审判法庭、门卫及传达室等为安全防范的重点部位。坚持预防与应急相结合，切实做好应急处突的思想准确、预案准备、物质准备和模拟演练等工作准备。
2、统一领导、分级负责的原则。院应急处突指挥部在院党组的正确领导下负责本单位的应急处突工作。
3、依法处置、按政策办事的原则。要严格按照国家法律法规和政策规定处理各种突发事件，切实维护单位和广大干部职工的权益，维护本单位的和谐稳定。
4、集中力量、协同应对的原则。加强与检察院、公安、驻狱武警、本院各庭室等有关部门的工作联系与沟通，建立有效的联系协作机制，构建以我为主、共同参与的防范与处置体系。
二组织机构与职责
（一）应急机构及职责
1、设立突发事件处置指挥部，院长任总指挥长，副院长及纪检组长任副指挥长，各庭室长，法警为成员。突发事件应急处置办公室设在本院办公室，法警大队长兼任办公室主任。
2、突发事件处置指挥部职责：决定启动、终止本预案；积极组织力量赶赴事发现场指导处突工作；及时向院党组报告应急处置工作进展情况；研究制定各类突发事件应急方案；负责与有关部门的工作协调；负责处理处突工作的其他重大事项。
3、处突办公室成员具体负责突发事件处置工作的日常协调、组织管理和监督检查，并负责提供情况收集、信息反馈工作。
（二）组织体系与应急联动机制
院应急指挥部决定启动应急预案后，应急办公室各成员
按照职责，快速反应，沟通信息，密切配合，及时向指挥部反馈现场相关信息、所需警力、必要的装备械具，在遵循处置突发事件客观原则的基础上，充分做好应对准备。
三、预警监测和报告
处突办公室成员要通过多种信息渠道收集整理有价值的情报、信息，掌握各种可能引发突发事件的苗头，并作出正确分析判断，形成预测报告和预测
建议，及时通报，力争准确预测事态发展。
突发事件应急指挥部对预测的结果进行分析和综合评估后，及时通报相关部门，并迅速做好应急准备。
四、应急响应
发生各类突发事件，由应急办公室，按应急级响应的要求主动处置，并及时在第一时间报告院应急指挥部。严格执行信息报告规定，严禁迟报、谎报、漏报，详情和进展情况应随时续报，确保信息报送渠道顺畅，报送及时准确。
应急处置。对各类突发事件组织力量对其性质、类别、危害程度、影响范围等因素进行客观评估与认定并及时上报应急指挥部，同时，要按照处突预案主动、果断处置，协调相关部门配合、支持，防止响应不及时、处置不当造成更大损失。
应急结束。应急处置工作完成后，经现场指挥部确认，解除应急措施，应急处置队伍撤离现场，由现场指挥长宣布应急处突结束指令；院应急办公室要视情况尽快形成专题报告报应急指挥部。
五、后勤保障
为保障应急处突工作的顺利进行，应急办公室应按应急工作的需要，向院党组及时反映相关物质装备等后勤保障所需，充分搞好应急处置后勤工作。
六、善后保障
善后处理主要包括对突发事件造成伤亡后的人员进行医疗救助或给予抚恤，对造成生产生活困难的干部职工进行妥善安置，对紧急调集、征用的人力、物力按规定给予补偿，对其它善后事宜协调落实。
七、监督检查、奖励与责任追究
本预案的检查监督主体为院纪检组。突发事件处置工作进行中，院根据情况组成调查组，对事件的起因、性质、影响、责任、教训等问题进行调查评估，提出处理建议并报院党组。
根据《中华人民共和国公务员法》和《中华人民共和国警察法》等法律法规，对在处置突发事件中表现突出的集体和个人给予表彰、奖励。对失职、渎职、违反安全制度而引发突发事件的行为，对在处置突发事件中未依法履行职责造成不良后果的行为，按有关规定对有关责任人员进行责任追究；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
九、附则
根据实际情况的发展变化，由处突办公室成员适时对本预案进行修改和完善，并报院党组批准实施。
本预案由应急处置办公室负责解释。
本预案自20**年6月1日起实施。
