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班团活动策划书合集

2024-01-25
班团活动策划书

策划书是对自己再认识的过程,策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析。策划书是你未来方向的一个清晰认识,写好策划书,让团队成员更有干劲。零思考方案网小编发现“班团活动策划书”这篇文章十分精彩不容错过,文章内容只供您参考使用!

班团活动策划书 篇1

第一篇:班团活动策划书

1、 活动主题:你是否编织了你身边的人际网络

2、 时间:2020年5月16日19:30-21:00

3、 地点:教学楼4楼市场营销10班教室

4,活动人员:营销人员10人

五.活动策划:殷佳妮

六.活动承办单位:营销10

七.活动记录者:陈万泉

8、 后勤人员:钱红侠、叶丙滔、刘美珍、曹颖

九.主持人:殷佳妮

十.活动总负责:闫伦语

十一.活动总协调:陈浩

十二.活动背景:

高考结束后,远离家人,我们背着书包聚在大学里。我们学会了独立,懂得如何生活在一个陌生的群体中。宿舍、教室已经成为我们活动和学习的重要场所。

在室友之间,老师之间,同学之间,我们应该怎样建立起良好的人际关系呢?让身边的人愿意与你分享他们的快乐,让身边的人愿意对你们吐露心声,让身边的人遇到难处时愿意第一个向你求助。沟通,他能让这一切成为现实。

人与人之间心灵的沟通能让我们拉近彼此的距离,建立起心灵深处的桥梁。

十三.前期准备:

(一)明确目的:

大一即将结束,我们将迎来大二。随着相处时间的越来越长,舍友之间的矛盾也越来越多,把彼此的优点放小却把缺点无限放大的可能性也是存在的。男女同学的交往以及异班同学的交往也非常的重要。

大学期间的友谊是美好的。不要让不理解、不信任等因素影响我们的人际关系。所以,我们应该把自己最真的一面展现在同学面前。让我们学会沟通、理解、信任和独立。

(二)设计活动:

(1)引出主题组织策划成员讲述一个关于人际交往的小故事,由此引出班会

(2)心理测试同学们自带纸和笔对照***的测试题,与支持人一起互动,并通过测试结果发现自己在人际交往过程中的不足

(3)同学发表感想同学结合自身发表对主题班会的看法,提出建立良好的人际关系的必备条件

(4)****了解动物之间是怎样建立友谊的

(5)情景模仿钱红侠,叶丙滔等同学表演情景剧

(6)漂流球全班同学匿名写下对自己的要求,或给拿到纸条人的一点建议,让同学挤爆气球并拿出纸条

(7)个人独唱韦鸿雁《一个像夏天,一个像秋天》

(8)总结性发言

(9)班主任点评

(三)分享与讨论:

通过今晚的班级会议,学生讨论他们学到的知识,并总结本学期班级中的人际关系网络。

十四.活动总结:

总结班会,我们有了新的经验。我希望你能在未来两年里学会沟通、理解、容忍、信任,获得知识和能力。

十五.活动结束工作:

活动结束,做好班级的卫生清理工作。及时做好活动总结,对于此次班会的优缺点做出正确的评价。并做好活动记录,最后整合所有数据。

第二篇:班团活动策划书

1、活动主题:团旗飘扬九十载,晒我青春心向党。

2活动的目的是宣传中国共产党青年团的广泛作用,

让广大青年和团员以旺盛的精神建设祖国,

积极支持中国共产党的领导,展现当代大学生的青春

春风貌。

3,、活动形式:社会实践

4时间:5月28日上午9:00-10:30

5、活动地点:篮球场

6活动流程:①主持人开始开幕式,一起唱群歌。

② 团支部书记传达活动主题、意义和要求。

③ 分组抽签(分为三组,每组九人,两名裁判员和三名现场工人)。④ 开展有趣的体育活动

⑤分组奖惩,班长总结

7、经费预算:50元

8注意事项:①准备好急救药品,防止事故发生,在活动开始前对疾病进行护理

委员强调安全问题。

② 校务和班委负责维持活动秩序。

9相关人员:策划人:兰林、蒲亮、刘辉琪

负责人:刘咪、陈伟

安全:蒲亮、伍松

第三篇:十一月班团活动策划书

十一月团组织生活策划书

一、活动背景:

“崇尚科学、追求真理、勤奋学习、勇于创新、迎接挑战”是培养大学生人文素养、科学素养的宗旨。努力培养具有创新精神和实践能力的大学生,全面提高大学生的综合素质是当今教育的重中之重,也是营造良好的校园文化氛围,创建科技校园的有利途径和有效方法。

2、 主题:学以致用创建科技园区

三、活动目的:

以文娱晚会的形式,贯穿创新的节目表演,宣扬学以致用,创科技校园的精神,使同学们树立良好的创新意识,将学习用之于实际生活,将科学技术贯穿于实践活动,营造良好的科技校园新风气。

4、 参与者:生物技术08和09

5、 时间:2020年11月19日(星期五19:00-21:00)

6、 地点:楼梯教室(10日前)

七、活动前期准备:

1确定本次活动的艺术节目和游戏,以及各环节的相关负责人

2各节目负责人应密切关注彩排,确保节目质量

3、拉赞助,保证活动资金

4活动前期宣传(制作展板、海报、横幅)

5、申请教室

6、邀请嘉宾及观众

7彩排(演员、主持人、音响师)

8、购买奖品,水,以及布置会场所需的彩纸等

9、布置场地

10活动开始前,各负责人将齐聚一堂,再次阐明活动全过程中的注意事项

11、演员与主持人化妆准备

12各班班长组织学生入场,安排嘉宾入座,并邀请赞助商参加**

八、活动流程:

1、主持人致词

2、唱团歌

3、舞蹈

4、歌曲独唱

5、小品

6、游戏“东拼西凑”

7、诗歌朗诵

8、相声

9、歌曲独唱

10、小品

11、歌曲串烧

12、游戏

九、活动人员配置:

1、活动主持人————

2、音响师————

3、活动照相采集————

4、活动气氛调节————

5、活动舞台助手————

6、活动安全巡逻————

7、团旗团徽的保管、分发和**————

8.食品,水和奖品的储存和分配-

十、 注意事项

1活动开始前,每位委员应准备手电筒或充电台灯(以防突然停电)。

2、 治保委员整理签到。

三。活动期间,委员会成员对活动的安全负责。

4活动结束后,清洁委员会负责现场清洁。

十一 、活动经费预算

1宣传器材:红纸(横幅)、海报纸8元

2、(**说明:)节目单 4元

三。场地布置:气球,彩带30,音响120元

4、食品、奖品、水 70元

5、**10元

生物技术专业08、09级团支部

2020.11.2

第四篇:3月班团活动策划书

3月班团活动策划书

一、 活动主题

弘扬自愿精神,共建和谐社会

二、 活动背景

三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。长期以来,自愿精神是滋养一代又一代道德模范的道德源泉,是催生一批批道德模范的力量。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。

由此可见,弘扬志愿精神是构建和谐社会的本质要求和必要条件。

三、活动目的

为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的影响下,用我们的双手构建一

个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的号召,我们2020级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。

四、活动时间

2020/3/20 下午3点

五、活动地点

厚德楼113

六、活动对象

2020级应用心理学1班全体成员

七、活动主要形式

活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。此外,还以¥**的形式宣传了志愿精神。

八、活动内容

活动内容分为三个活动环节

活动环节一

开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座活动环节二

发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书

活动环节三

我们要以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。

活动环节四

召开主题班会,以**的形式介绍志愿精神,鼓励大家共建和谐社会。

九、活动流程

一、 策划阶段:由团支部书记主持的班委会讨论活动主题,征求学生意见,最终确定方案。

(1) 召开班干部会议,讨论班会形式,确定分工,制定班会计划。

(2) 联系班主任确定班会的地点和时间。

(3) 经校团委批准,并取得本次活动的相关证件。

(4) 准备活动所需的物品和设备,制作海报和**。

(5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。二。准备实施阶段:团支部将任务分配给班委或班长

十、预期效果

我希望通过这次活动,我们班学习雷锋,提升自己

愿精神,构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。 十

一、注意事项

1.无特殊情况不得缺席。

2在活动过程中,每一个环节都要认真完成,班委要负起责任。

三。如遇下雨天,活动时间及地点另行通知

第五篇:“新时期,新气象”主题班团活动策划书

一.活动背景:新时期,新气象,新环境,在雷锋是十五十周年日子里,中国共青团也在这期间茁壮的成长,为国家培养优秀五四青年。我电商1102班团支部为了解学习中华民族五千年的传统文化,学习中华民族精神,收集传统文化素材,将于四月中旬在班级举行一次关于学习雷锋关于弘扬红色文化精神的大型班级文化活动。

同学们一起学习和生活,大学一经成为我们共同的家。为了纪念雷锋举行这次“红色歌词,现代旋律”(改编红色歌曲)歌唱、mv**制作比赛。

班团活动策划书 篇2

--韶职d09301班团活动策划书

一、活动背景:

当我们迎着春天,来到学校,走进“新的”d09301时候,我们就知道这是一个多元化的集体,需要文明,需要和谐,需要团结。我们的文明和团结来自**和每个集体成员。只有互相了解,我们才能互相了解。恰恰就在此时学校团委借着三月的春风,学雷锋的最佳时期,带来了“文明三月,和谐校园”的主题班会。

后来我们班开了班干部会议,决定珍惜这次机会,增进相互了解。接下来d09301班的主题班会就在班委会的组织当中紧锣密鼓的进行了。

2、 主题:文明行军和谐校园

3、 时间:2011年3月13日下午

4、 地点:d09301班教室

五、班级出席人数:47人及班主任老师

6、 参加人员:d09302班王云建、张丽利、黄明根等

7、 口号:学习文明知识,理解文明内涵,在新韶职业中做文明人。

八、活动目的及意义:

促进形成良好的文明课堂氛围和校风,学习文明知识,理解文明内涵,在新韶职业中做一个文明人;

加强班上学生之间的交流,形成积极向上、友好文明的课堂氛围,认真落实课堂训练:健康、充满活力、团结奋斗;

为更好地学习雷锋精神打下坚实的基础,再次激发学生学习雷锋精神的基极性。

九、前期准备:

1召开班干部会议,全体干部讨论讨论,策划活动内容和过程。

2部署工作详细信息并分配任务。比如买什么样的奖品,谁负责,如何完成课堂布置,谁参与安排,以及通过安排课堂时间达到的效果。

三。选定主持人(胡丹丹、张华兰),由主持人策划活动顺序、时间和现场控制。

十、经费预算:

场地布置(气球、丝带等):40元

道具: 30元

奖品: 40元

其他20元

总经费: 200元

十一、活动流程:

1、各位同学按自己所定位置就坐

2主持人出现并讲话,强调活动的目的和意义

3、由班主任讲话及表演节目,同时由班委给全班送上了激发情绪,鼓舞士气的瓜子。

4、接下开始抢凳子游戏。主持人请上来七位同学,布置六边形凳子阵,宣布游戏规则,开始游戏。比赛在阵阵的喊声和笑声中结束,胜利者王剑,不愧是王者之剑,无比勇敢!

他享用了由我们的美女主持人颁发的大红橙子一个,同时失败者纷纷献上了自己的节目,“文明礼仪的之歌”由李世林带来,高建鸿、王磊、武雄雕、林泽先被送上了贵州方言大猜测的舞台,贵州特色昵称,成了现场最火爆的高难度的“文明之花”既增进友谊,又方便同学之间互相称呼,我们的河北大汉,一个个顿时成为了河北大“汗”。班主任老师也左顾右盼地发呆。最后,在神秘人物的帮助下,他走下了舞台。

5、“大汗淋漓”之后,走上了青蛙王子展示优美水姿的舞台——青蛙跳水。规则与原来有所改动,几只青蛙跳水,后面的几个扑通变为讲几个文明词语。八人制手牵手转身,报告跳水,首当其冲的李世林亲王下水,蹲在原地,举手学青蛙叫声,顺便,适当打扰,八人拉下水。

果不其然就有了伙伴张泽王子下水,激动之中,不乏创新之举,青蛙跳水玩的尽是有声有色,其乐也融融。

6、主持人总结。《文明之风应长吹,文明之花应长艳,文明之树将会长青》。

7全班同学签署了一份文明提案,要做一个文明人。我们将期待d09301班更加团结,更加精彩,更加辉煌,明天会更好!

十二、活动总结:

通过这次活动,在一定程度上,让文明之风吹进每个学生的心灵。它不仅娱乐身心,更能在可乐中找到文明人的真谛。对规范同学们文明用语有一定的积极作用,起到了积极的效果。

但是,在活动中还存在许多问题,如主动参加活动的学生不多,不够积极。气氛的强度也可以加强,主持人的地址和现场控制也需要改变。

总之,这次活动主要依靠班委的认真组织计划和全体同学的积极配合,取得了这样意想不到的效果。

d09301文明倡议书

我会纠正我的语言习惯,纠正自己的生活态度,改变自己的坏习惯。做文明人,讲文明话,就会形成文明的世界观、人生观和价值观。

承诺做到如下:十一、

(三)闭幕式:

1、才艺表演

独唱:好运来——刘朝晖

2、嘉宾发言

3、宣布名次及颁奖

4、唱班歌,结束活动

十二、奖项设置:

十三、评分规则:

团体奖(

一、二、三等奖)

1) 所有运动项目根据团队完成情况分为1-6队,加分由高到低为6-1分。

2)文化篇,我猜我猜我猜猜的项目中在规定的3分钟内猜对几个加多少分;亚运知识我最懂项目中答对几道得几分;在英语中,一口气读的句子数加10-4分;含笑半步踮则采取运动篇的计分方式;古人欢迎亚运会由嘉宾和具体评委取最平均分,得分好的地方,如体育部分的得分加分。

3) 把所有的分数加起来做排名。

十四、活动要求:

1所有团员必须佩带徽章。如有特殊情况,请提前通知活动负责人;另外,请遵守活动秩序,不要无故离开。

2活动总负责人必须时刻跟踪活动的筹备进度,活动的每各环节负责人都要尽力保证活动的顺利开展。

3、活动前筹备的必须召开商议大会,顾及活动可能发生的各种情况,做好对突发事件处理的准备,使活动能有条不紊的进行。

4活动结束后,支部全体成员对现场进行了清理。

5活动各环节负责人要做好自己的工作,如音频回传等。

十三、活动分工安排表:

1、策划组(张雪、黎燕珊)

负责人要做好计划,布置好各小组的工作。监督并及时跟进每一小组的工作进程。

2、活动组(黄肖润、胡来群)

肖润是体育的主要负责人,来群是文化的主要负责人。肖润准备好每场比赛所需的道具,负责分配每场比赛的时间和得分;为组队准备各项文化活动的题目和道具,负责每场比赛的分配计时和计分工作。

3、后勤组(黄小米)

收集每个小组的道具需求和奖品并购买。

4、道具组(王清娴、谢媛媛)

准备好开闭幕式的各种道具,协调各小组做好各项工作。

5、宣传组(刘小兰)

负责场地的规划和每场比赛的场地布置的具体设计。

6、摄影新闻组(苏秀明)

拍摄我们活动的**和**,并撰写新闻稿。

7、评分组(杨月慧)

严格遵守公平、公开、公正的原则,按照评分标准打分。

8、文艺组(刘朝晖)

负责开幕式和闭幕式的艺术表演。

9、后期调查组(黎燕珊)

十四、活动总结

1.使用宿舍抽样调查来找出成员的满意度。

2团领导会议根据活动实际情况进行了总结。

0 9中本3团支部

整个环节考核的是队员的速度,体现亚运会“更高”、“更快”、“更强”的精神。两队各派6个队员参赛,起点和终点各驻3人,起点一个运球至终点,又由终点队员运回起点,按此方式循环到6个队员全部运完。每次实验由两组同时进行,时间较少的一组排在第一位。

4.火炬传递(从赛马场到yuan鸯岛的路线)

火炬接力是序曲热身中最团结的一个项目。整个环节分成2次进行,每次由3个组同时进行。每组将派出5名选手参加比赛,每人跑一站,共5站。

比赛开始前,参赛队的第一名参赛队队员手持火炬立于起跑线后a端,其他3名队员站在各接力点处(b、c、d、e端)。一切准备就绪,主持人发令,队员便从a端出发跑向b端,到达b端后将火炬交给b端,b端队员手持火炬跑向c端……以此类推,赛程为场地一圈。以各小组中最后1名队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次在前。

正式开场(场地在鸳鸯岛):

(一)开幕式

1、**响起,各个小组按顺序进场

2、介绍嘉宾

3、欣赏节目“太极表演”

4、齐唱团歌

5、全民热身舞蹈——抓蚊子舞

6、嘉宾宣布比赛正式开始

(二)竞技篇:由运动篇和文化篇组合而成,运动和文化项目相互交错开展,一是从不同方面增强活动的多姿多彩;第二,错开发展有利于提高学生的积极性,减轻体育运动及其各自发展带来的疲劳。

parta:运动篇

亚运会是一场体育盛会。虽然我们不能亲身体验亚运会带来的激情,但我们将奏响亚运竞争与进步的主旋律。通过不同形式的竞技游戏,充分展示当代大学生年轻、精力充沛、勇于进取的竞神风貌。

我们以朝气蓬勃、有章可循、通力合作、以自己的方式和节奏,支持广州亚运会的成功举办。

partb:文化篇

亚运会将在广州举行,届时将迎来大批外国友人。然而,这将是弘扬岭南文化乃至中华传统文化的大好时机。同时,对于我们的外来朋友,我们更要学习英语,提高我们的英语口语,以一种主人翁的态度去欢迎我们的外来朋友,让他们体会到我们广东人的热情、中国人的热情。

1、我猜我猜我猜猜(文化篇)

这个游戏是由参赛组的所有组员一起参与的。一个组员先从我们早已准备好的纸条中抽出一张,照纸条做动作,由下一个组员猜.如此循环,整个小组的成员都可以参与.

时间为3分钟。准备的文字是亚运会的体育赛事和体育名人。猜体育项目的时候只能做动作不能说话,而猜体育名人可以有声音提示,不过绝对不能出现名人名字中的任何一个字。

猜对量多的小组为胜。

2、戳气球(运动篇)

整个环节考核的是队员的弹力,分为2次进行。每次由3个组同时进行,每组派出一个队员参赛。气球的高度是一样的。代表跳起来用牙签捅气球。在规定的1分钟内,气球扑克排名第一。

3、亚运知识我最懂(文化篇)

这个环节主要是抢答。主持人将提前准备50个问题。这些题目都是关于广州亚运会的知识,岭南文化,中国传统文化和礼仪。

为了防止出现“一窝蜂”的现象,只有冲到规定好的冲关线的队员有回答问题的权利。猜对量多的小组为胜。

4、i can speak english一口气竞技赛(文化篇)

主持人将讲一个关于亚运会的句子,并教队员们阅读。接下来,各小组派代表上台参加比赛。这要求参与者尽可能多地一口气读完这句话。一口气读的句子次数多者为胜。

5、含笑半步踮(文化篇兼运动篇)

班团活动策划书 篇3

一、 活动主题

弘扬自愿精神,共建和谐社会

二、 活动背景

三月份是“学习雷锋”月,雷锋精神产生于上世纪五六十年代,它是中华民族传统美德的集中反映,是社会主义道德的本质要求,是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现,是构建和谐社会的必备指导精神,雷锋是自愿精神的代表人物。长期以来,自愿精神是滋养一代又一代道德模范的道德源泉,是催生一批批道德模范的力量。自愿精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度的重要作用,自愿精神所代表的崇高境界,始终引领着社会道德风尚和时代精神。

由此可见,弘扬志愿精神是构建和谐社会的本质要求和必要条件。

三、活动目的[申请书范文网 wWw.Sq158.CoM]

为了更好地学习和弘扬自愿精神,使之深深扎根植于我们每一人的心中,代代相传,永不过时,并以自愿精神作为我们行动的指南,身体力行,通过我们的实际行动,呼吁社会上更多的人和我们一起学习自愿精神,弘扬自愿精神,并在自愿精神的影响下,用我们的双手构建一个和谐的社会。同时,也是为了积极响应学院团委的关于深入学习自愿精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的号召,我们2011级应用心理学一班团支部决定带领全班同学举行学习雷锋精神,“弘扬自愿精神,构建和谐社会”的班团活动。

四、活动时间

2013/3/20 下午3点

五、活动地点

厚德楼113

六、活动对象

2011级应用心理学1班全体同学

七、活动主要形式

活动形式多种多样,在召开主题班会之前会开展对自愿精神的宣传,倡议,之后会用实际行动来做些事,例如义务维护校园卫生。此外,还以¥**的形式宣传了志愿精神。

八、活动内容

活动内容分为三个活动环节

活动环节一

开展“学习自愿精神,构建和谐社会”知识讲座

活动环节二

发放“弘扬自愿精神,构建和谐社会”倡议书

活动环节三

我们要以实际行动弘扬自愿精神,构建和谐社会。

活动环节四

召开主题班会,以**的形式介绍志愿精神,鼓励大家共建和谐社会。

九、活动流程

一、 策划阶段:由团支部书记主持的班委会讨论活动主题,征求学生意见,最终确定方案。

(1) 召开班干部会议,讨论班会形式,确定分工,制定班会计划。

(2) 联系班主任确定班会的地点和时间。

(3) 经校团委批准,并取得本次活动的相关证件。

(4) 准备活动所需的物品和设备,制作海报和**。

(5)设计黑板版面,突出“弘扬自愿精神,共建和谐社会”主题,布置活动场地,增强活动气氛。

二。准备实施阶段:团支部将任务分配给班委或班长

十、预期效果

希望通过这次活动,我们班在学习雷锋,弘扬自愿精神,构建和谐社会的工作中进入一个更崭新的阶段,班级整体素质也会提升一个台阶,同学们有更好更正确的目标,人生观和价值观,为弘扬自愿精神,构建和谐社会贡献更大的力量。同时也希望,在我们的努力下,自愿精神会影响到更多的人,在社会上,在新的历史条件下,新的社会需要下越传越远,越穿越越完善,我们的社会也会变得越来越和谐。

十一、注意事项

1.无特殊情况不得缺席。

2在活动过程中,每一个环节都要认真完成,班委要负起责任。

三。如遇下雨天,活动时间及地点另行通知

班团活动策划书 篇4

物资需要:

系旗、党旗、相机、电脑、音响、话筒、盒子(抽号)、双人桌椅若干、问题、蜡烛、地球模型或是在多**上放映地球的相片

问题:1。你认为世界末日真的存在吗?为什么?

2、你期待世界末日到来吗?为什么?

三。你认为世界末日会到来吗?为什么?

4、你认为世界末日会以什么形式降临?

5你认为地球应该毁灭吗?为什么?

6你认为世界末日的原因是什么?

7你认为我们应该如何度过这场灾难?

8世界末日真的来了。你对垂死的人类有什么要说的吗?

9你认为是什么行为导致了世界末日?

10你认为我们能做些什么来拯救地球?

准备工作:

制作一个抽号的盒子、电影《2012》预告片、科学揭秘**、自制关于环境的***、杰克逊的《地球之歌》、十二支蜡烛、地球模型、誓词、辩论赛

整个活动要达到的效果:

首先,通过主持人的演讲和一些关于世界末日的**和**,激发学生思考自然、未来、梦想和命运。

其次,通过问答和辩论赛的形式,分析**导致世界末日的原因。

最后,通过科学揭秘及杰克逊的《地球之歌》、宣誓等,呼吁我们的同学爱护我们的地球家园,从点滴小时做起。并引发他们一个对人性的反思。

班团活动策划书 篇5

策划书活动背景:

为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,激发大学生参加课外活动以及体育锻炼的主观能动性,同时结合我校宣传工作,决定开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题活动。为了使同学们充分认识到该主题的重要意义,特举办同学们感兴趣的撕名牌活动,并且同时提高同学们参与课外活动的兴趣。

一、活动名称:

奔跑吧,同学们

二、活动目的:

为了引导青年学生关注国家国情,养成多去参加课外活动以及体育锻炼,同时引导同学们走下网络,适当使用网络,不沉迷其中,从而促进其身心健康发展。通过本次活动的开展,使广大青年学生形成自觉适当使用网络的意识,同时多参加一些户外运动,提高对课外活动的兴趣,努力做到每天走向操场,在班级内部形成良好的健康文化氛围。同时,加强学生之间的沟通,使他们充分意识到团队的力量。

3、组织单位:

软件学院1400111班班委

4、活动地点:

操场5、活动时间:

3月11日

6、主持人:

班委7、活动对象:

软件学院1400111班全体成员

8、活动形式:

主持人解释该活动的详细信息,然后执行该活动。

9、活动准备:

1. 会场布置,活动道具(由班委所有成员共同布置);

2. 主持人提前准备串词;

3. 主持人熟悉场地;

4班长派人给活动拍照;

5召开班委会讨论整个活动的细节。

十、后期工作

1团支部书记撰写简报,组织成员撰写新闻稿,撰写活动总结;

2活动结束后,班委及时更新网络宣传工具,进一步加强宣传力度;

3. 各班委汇总活动所有文字及**材料,整理归类,便于今后的材料归档。

11、活动经费:

彩纸10元,双面胶带5元,记号笔5元

十二、活动流程:

1所有学生依次进入活动现场集合;

2主持人上台介绍会场主题、宗旨、总体流程和纪律;

3.由主持人讲解撕名牌活动细则(同学们各自贴好自己的名牌,然后进行追逐战,谁能最后保证自己的名牌不被撕掉,谁就是最后的胜利者。);

4.同学们就进行撕名牌活动的开始;

5主持人总结并说出结束语;

6. 全体有序退场,班委留下收拾活动现场。

13、预期效果:

本次活动与学校宣传“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动结合起来,通过精心设计活动,使广大青年学生意识到“走下网络、走出宿舍、走向操场”的重要意义,形成多参与课外活动以及坚持体育锻炼,保持身体健康的良好意识,引导同学们树立正确的人生观、世界观和价值观。在课堂内形成良好的健康文化氛围,从而推动全班同学向更好的方向发展

执行总负责人:刘书翰

策划总负责人:刘书翰

共青团重庆工程学院软件学院1400111班班委

二零一五年三月

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