欢迎来到零思考方案网网站!

团知识竞赛活动策划书合集

2022-12-31
知识竞赛活动策划书

知识竞赛活动策划书。

要想获得更多的升职加薪空间,所以我们可以写一份全面具体的策划书。一份成熟的计划书不仅是考虑企业自身,也要考虑投资者的利益如何让自己的策划书更具备竞争力,让客户认可呢?编辑特地为你收集整理“团知识竞赛活动策划书”,更多相关内容请继续关注本网站。

团知识竞赛活动策划书 篇1

一、 活动背景

在顶岗实习生涯中,每天与学生朝夕相处,回忆起自己的初中生活枯燥而乏味,作为老师应给学生们更多展现空间,让学生在快乐中学习知识,充分利用学生剩余时间,组织一场知识竞赛活动,由于人力资源匮乏,此活动在数学老师武晓鹏的倡议下,由语文老师温凤娜参与组织策划,生成此项活动。

二、活动目的

本次活动由实习老师武晓鹏、温凤娜主办,由南宫市第四中学七班班主任张国忠承办,旨在丰富初中生的学习生活,激发学生学习兴趣,锻炼学生快速反应能力,该活动以小组形式呈现,既增强其竞争意识,又培养其团队合作能力,给同学们提供一个展示自我、提升自我的平台,让学生在快乐中学习成长。

三、活动名称

数语知识竞赛

四、活动时间

20xx年10月28日(周一)晚7:00

五、活动地点

南宫市第四中学七年级7班

六、活动宣传

周六将活动通知发给七班班主任张国忠,通过班长进行宣传,向班级同学说明其具体时间。

七、活动报名参与者

七年级七班全体成员

八、比赛准备

周日准备比赛用品(包括比赛用题)、各环节介绍、参与者分组、联系好教室、主持人两名、抽签用牌、纸碗、会场布置计划、采用人工计时和人工计分。比赛流程分为如下几点:

(一) 入场

主持人提前二十分钟入场准备,了解活动流程控制好时间;参赛者提前十分钟入场

(二) 开场

1. 分组(开场前)

入场后通过现场随机抽签方式进行编号(1——5组,每组成员编号为1——6号)

2. 开始

由主持人开场主持词结束后介绍到场嘉宾,由嘉宾代表致辞并宣布比赛正式开始,并介绍各个参赛小组。

3.主持人宣读规则

由主持人宣读比赛规则,各选手如有问题,可在主持人宣读完毕后进行提问。

4.比赛进行时

(1)每组计分由零开始;

(2)比赛内容:

第一关:名花有主(必答题)

题目分类:语文类和数学类

规则:由各小组组长抽签选题,由主持人读出题目后各组讨论后队长宣读结果,每套题限时五分钟,该套题中答对一题加10分,答错不扣分,每组只限选一套题。

本环节设A——E五组题,每套11题,共55道题,题目设为简单的填空题。计划用时25分钟(按五个小组算,下同)。

第二关:各花入各眼(抢答题)

题目分类:语文类和数学类

规则:主持人开始读题后由每组制定编号抢答,抢答者回答错误后,可由其他组抢答,两轮未答出者,此题作废,进入下一题。若两组及其以上同时答对者,则答对组同时加分。本环节答对一题加10分,答错不扣分。

本环节设十道题,五道简单题,三道中等难度题,两道较难题,题目类型设为填空和选择,计划用时10分钟。

第三关:无心栽花花自开(风险题)

题目分类:语文类和数学类

规则;本环节设5分、10分、15分、20分、25分五类题,每组进行抽签选题,回答对一题则按相应分值加分,答错一题则按该题相应分值扣分。

本环节设五套题,语文三套题,数学两套题,每套语文题中有两个小题,每套数学题中只设一题。题目形式为填空和选择两类,计划用时10分钟。

如三关下来有并列第一者,则进行下一关,一锤定花魁。

第四关:花落谁家(抢答题)

本关设三道题,设为抢答式,此题较易,在规定时间内优先答对者获胜;若三题过后均为平手时,则两组同为花魁。

(3)比赛结束后由嘉宾评出分数、排出名次并以组为单位分发奖品,主持人宣布比赛结束。

(4)集体合影留念

(5)值日组留下打扫卫生

(6)活动结束后写一份活动总结

(三)退场

主持人和嘉宾组织有秩序退场。

九、奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各设一组,特殊奖设两组,凡参加此活动者均有奖品赠送。

十、活动经费

a.醋一袋1元;

b.棒棒糖6根0.6元;

c.圆珠笔6支3元;

d.海带丝6袋3.6元;

e.纸碗0.3元;

f.一次性纸杯两个0.5元;

g.纸张打印1元。

共计10元

十一、附录

数语知识竞赛规则和备案

实习教师武晓鹏、温凤娜

20xx年10月27日

团知识竞赛活动策划书 篇2

主办单位: 河南财经学院成功学院院团委

承办单位: 河南财经学院成功学院商学系团总支

一.活动背景:

随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二.活动主题:

用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三.活动目的:

1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的`了解经济知识,掌握基本经济常识。

4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四.活动时间:

4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五.竞赛内容:

国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六.活动流程:

(一).初赛:

1.时间:4月7日至4月11日

2.步骤:

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二).决赛

1.时间:4月14日至18日

2.步骤:

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七.活动地点:

1.初赛:1201

2.决赛:国际会议报告厅

八.参赛条件:

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九.报名方式:

四希饭庄东门口现场报名。

十.报名时间:

3月24日至3月27日中午12:00~13:00

十一. 奖项设置:

(一) 特等奖:经济知识优秀奖

(二)1.经济知识一等奖

2.经济知识二等奖

3.经济知识三等奖

(三)最佳人气奖

(四)最佳才艺奖

十二.评委构成:

初赛:商学系专业老师……

决赛:院领导……,专业老师……

备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

团知识竞赛活动策划书 篇3

一、活动主题

以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)为在主题,开展知识竞答比赛。

二、活动目的

通过知识问答活动,使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵,进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观,引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养良好的行为习惯和优秀的道德品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三,活动时间

20xx年3月23日,星期四,晚19:00

四,活动地点

XX教学楼107

五,活动对象

经管系大一全体学生。

六、活动流程

1,到场的五支队伍,派代表抽签决定比赛中的座位次序与答题次序。

2,选手嘉宾依次入座,前三排为选手的与记分员的座位,第四五排为嘉宾座位。

2,由主持人致开场词,介绍到场嘉宾,讲读比赛规则,宣布比赛开始。

3,以此进行一二三轮的比赛,期间插播一段或者两段与活动主题相关的视频,前两轮结束后做一次分数统计,在进行第三轮比赛。

4,三轮比赛结束后,进行最后的分数统计,决出冠亚季军。

5,由XX学院经管系学生会主席对本次知识竞赛做最后的总结。

6,最后由主持人致结束词,宣布比赛结束。

七,具体细节

1, 本次比赛以团队的形式来进行,经管系五个专业各出一个队伍,每支队伍由三人组成。主持人兼裁判两名,计时人员两名,计分人员5名,每人负责一队的分数。

2, 选手签到后,进行抽签,来决定座次与答题顺序。比赛开始之前,每队的基础分为20分。

3, 比赛分为三轮,第一轮为团队轮流作答比赛,共有25道题目,用PPT的形式依次放映,由五支队伍轮流作答,并且,在支持人将题目念完后,说到开始答题之后,由计时人员计时,每道题目的作答时间为20秒。在规定时间内答对则加5分,答错或者不答扣2分。

4, 第二轮比赛为个人赛,共25道题目,每队派出1名成员参与本轮比赛,每人5题,轮流作答,同样由PPT的形式放出,同样在主持人念完题目后开始计时,答题时间为15秒。答对加3分,答错则扣一分。

5, 前两轮比赛结束后,由工作人员统计一次分数,在这期间播放一段与本次活动主题相符的视频,大约10分钟。

6, 宣布前两轮各队的分数后,开始第三轮的比赛,第三轮为团体抢答赛,共10道题,由主持人念完题目后开始抢答,由主持人决定那支队伍作答,并开始计时,答题时间为15秒,答对加7分,答错扣3分。

7, 比赛结束后,由工作人员做最后的分数统计的同时,请XX学院经管系学生会会长对本次比赛做最后的总结。

8, 分数核对后,由主持人宣布最终的冠亚季军,最后主持人致谢幕词,宣布后动结束。

八、工作安排

1,主持人:XX

2,系学生会学习部,外联部负责本次比赛的题库,不可泄露题目。外联部还负责本次比赛嘉宾的姓名牌,以及参赛队伍的队名牌。

3,办公室部负责选手的签到以及学生会成员的签到。还有与主题相关的视频的寻找,视频最后交由宣传部。

4,生活部负责出两名计时人员,要求正装。

5,文体部负责出两名站场人员,要求男,正装。并且负责器材的搬运。

6,礼仪部负责出5名计分人员,要求计分人员熟悉规则。

7,宣传部负责现场板报,现场拍照,以及比赛需要的PPT的制作。

团知识竞赛活动策划书 篇4

一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:趣味文学知识竞赛

四、主办单位:院学生新闻中心

五、承办单位:新闻中心记者站

六、活动对象:学生新闻中心全体成员

七、时间地点:待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2。5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1。5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

相关推荐