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抓落实自查报告 篇1
为彻底改变我社办理业务，执行制度令不行、禁不止、制度不落实等不合规问题，纠正以信任代替管理、以习惯代替制度、以情面代替纪律等不良现象，提升我社员工制度执行力，推进合规文化建设，确保我社持续，健康发展，按文件要求全面开展制度落实年活动自查工作，现将该项工作的自查情况汇报如下：
1、 加强组织领导，安排部署到位
根据活动要求，20xx年8月12日，我们组织召开了分公司全体员工参加的年度制度实施活动动员会。会上组织学习了省联社《关于印发xx省农村信用社制度落实年活动工作实施方案的通知》、《关于印发xx市xx区农村信用合作联社制度落实年活动工作实施方案的通知》，全面安排部署了分社制度落实年活动工作。
成立了以分社主任为组长，全体员工为成员的制度落实年活动实施小组，并制定了xx区农村信用合作联社xx分社制度落实年活动工作实施方案，主任负责制度落实年活动的全面部署，xx负责活动资料的收集、整理、上报工作，以及学习资料的收集、整理，以便员工能够顺利开展学习，并对照各项制度开展自查。
2、 认真贯彻落实文件精神，积极开展学习自查
1、按照《关于印发xx市xx区农村信用合作联社制度落实年活动工作实施方案的通知》要求，分社干部员工对照自己岗位职责认真开展自查，对履职情况做出了自我评价，对落实制度的薄弱环节和违规违制行为提出了整改措施。
三、认真梳理，查找存在的问题
(一)制度落实不力。联社虽然制定了《强制休假制度》、《重要岗位轮换制度》等管理制度，但由于人手紧、工作量大等因素，导致落实不够到位。
(二)个别员工在登记大额资金进出登记薄未挥规定登记款项的及用途，使反洗钱缺乏一些相应的甄别线索。
(三)由于人少事情多，金融基础服务有待提高。
四、整改措施
针对本次对我社自查工作中发现的问题,彻底纠正以信任代替管理、以习惯代替制度、以情面代替纪律等不良现象，提升我社全体员工制度执行力，深入推进合规文化建设，有效管理风险，确保我社持续、快速、健康发展，提高分社案件防控能力。分社要认真做好以下工作：
(一)加强信用社干部、员工对内控基本制度以及法律、法规知识的学习，不断增强制度和法制观念。
(二)分社将进一步加大对内控基本制度的落实、各类登记薄的使用等的检查频率，提高制度执行力。同时，要对职工整改情况进行跟踪检查，确保整改到位，不留死角。
(三)继续加强对员工的政治思想教育，深入持续开展制度落实年活动，将制度落实年工作贯穿于整个业务经营过程中，加大对违规责任人的惩处力度，进一步防范操作风险。
(四)加强学习，做好三个结合，确保制度落实年与制度执行力建设提升年、合规教育考试、合规风险点、案件风险点排查工作相结合，统筹兼顾，不顾此失彼。
抓落实自查报告 篇2
我校现有教职工帮助下，认真贯彻落实十八大会议精神，紧紧围绕提高教育教学质量这个中心，立足实际，把每一位学生的健康成长作为学校的办学理念和教学目标，努力提高教学常规管理水平。认真贯彻落实《国家教育改革发展纲要》和县教育工作会议精神，以教学常规管理为重点，以课题研究为载体，以提高课堂教学效率为途径，有针对性地开展各项活动，整体推进素质教育，全面提高教育教学质量。近年来，学校先后被评为“先进实验学校”、“教学质量优秀学校”、“少先队工作先进集体”等。参加课题成果评比、文艺、体育运动比赛等分别获一、二等奖，培养打造了一批优秀骨干教师，如“南粤优秀教师”、“嘉应名师”、梅州市“优秀教师”、大埔县“优秀教师”等。现将我校教学常规落实情况汇报如下：
一、领导重视，齐抓共管促常规落实
教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。为此，学校的行政领导进一步提高了对教学常规管理工作重要性、必要性的认识。教学工作管理中，校长坚持坐正教学指挥中心，在抓好日常工作的同时将教学常规管理工作作为中心工作和重点工作。学期初，校长亲自主持召开教导处、教研组长、年级科组长会议，结合县教育局的开学工作会议精神和学校实际，提出具体的常规工作管理目标和要求。县教学工作会议后，教学副校长又在各大组的业务学习会上传达了会议精神，组织教师重温《教学工作常规》(试行)、《教师职业道德规范》等，通过反复组织广大教师认真学习并进行深刻、全面的对照和反思，在找出学校教学常规管理的薄弱环节的同时使全体教师认识到了常规工作的重要性。结合学校实际，制订了《大埔第三小学教学常规管理制度》，教导处每学期制订《教学工作计划》，从校长到教师坚持按照《制度》和《计划》认真落实。工作中，采取教师自查、学校定期和不定期检查相结合的方式，及时检查反馈并做出相应的整改措施。学校领导不仅在思想上引起了高度重视，而且在行动上也得到了具体的体现，如每位副校长挂点一个年级，坚持定期和不定期的巡课或深入到班级听推门课；随机抽查作业，做好记录，发现问题及时帮助解决或提出明确要求，坚持做到以人为本，制度管人。
二、精心管理，促常规工作规范化
我校严格按照国家教育部颁布的课程开课，开齐课程，开足课时（一、二年级。全面落实教育局有关教学常规的要求，并结合本校实际，制定了相应的教学管理制度，狠抓备、讲、辅、改、考五个教学环节，不断改变教学方法，提高课堂教学质量。教导处充分发挥职能作用，认认真真落实教学常规，扎扎实实开展工作，开学伊始就对教师的备课、上课、改作提出了具体的要求。要求每位教师备课做到“四备”（备课程标准、备学生、备教材、备教学设计）；上课充分利用现代教学手段，优化课堂教学，提高课堂实效，向四十分钟要质量；课后积极写好教学反思或体会，做到一课一得。学校还制订了业务学习制度（业务学习做到“五定”，即定时间、定地点、定内容、定记录、定中心发言人。）教师备课上课制度、教案、作业检查制度等。要求教师有教学进度计划，并在期中、期末对教师教案、听课记录进行检查评分、小结，对优秀者进行表扬、鼓励。学校领导经常深入课堂听课，课后进行点评，以指导教师的教学工作，每位领导每学期听课。教师之间互相听课，互相学习，互相督促，使教学与课程改革的理念更加吻合，每位教师每学期听课，开展各种活动（召开留守儿童家长座谈会、定期家访等），让留守儿童思想上得到指引、生活上得到关爱、学习上得到帮扶、情感上有所寄托。重视公共科的教学，要求每位公共科教师要按时按课程表上课，上出质量，上出情趣，充分调动学生的学习积极性，开发学生潜能，培养学生兴趣、爱好、特长，促进学生各项素质和谐发展，保证校园有书声、歌声和笑声。加强学习质量检测，根据所学内容及时进行测试。单元测试后，教师进行试题分析，认真分析学生存在的问题，重新制定查缺补漏措施。学校还进行有目的的追踪检查，及时找成绩差距较大的教师谈话并帮助他们分析失误的原因，进行个别指导，促教师的反思，收到了良好的效果。结合学科特点，本学期学校还分别举行了四年级语文、五年级英语、六年级数学的基础知识竞赛，对取得优异成绩的教师和学生分别给予精神和物质奖励，充分调动教师教和学生学的积极性，从而提高教学成绩。
三、立足科研，促教育教学质量提高
教育科研是实施素质教育的治本之举、先决条件。学校教学质量在很大程度上取决于教师科研水平和教学能力的提高。俗话说：常规是绿叶，科研是红花，花红叶绿才可夸。我校在狠抓教学常规管理的同时，还坚持抓课堂教学研究，做到以科研为先导，以课题为载体，以开展教学实验为途径，更新教学思想，改革教学方法，探索教学模式，提高教育教学质量。近年来，我校努力创新教学科研软环境，坚持走科研立校、科研兴教之路，促进课堂教学效益稳步提高。
一是领导重视，带头科研。学校领导达成共识，形成合力，全心全意抓好教学工作，牢固树立教学质量是学校生命线的意识，把好质量关。学校上至校级领导下至中层干部，都能以身作则，率先垂范，带头坚持上课，认真备写教案，主动组织并参与教研活动，给教师树立了榜样。校长亲自主持数学实验课题并深入教学第一线，熟悉教研业务，获取教学科研的第一手材料和动态，把心用在教育科研上，把劲使在提高教学质量上，成为科研带头人。分管教学的副校长带领教导处人员和语、数、英各位组长，坚持深入课堂和老师们一起研课、听课、评课，既当指挥员又当战斗员。在学校行政领导一般人的榜样作用下，老师们也纷纷投身到科研队伍中来，做到“人人有课题、个个搞教研”。
二是创设氛围，培养科研意识。科研能力是教师的基本素质，是提高教育教学质量的根本。但是，一提到科研，大部分教师首先从心理上畏惧。于是打破科研神秘感，消除教师畏难情绪成为我们鼓励教师大胆实施科研的头等大事。除了鼓励教师通过网络等途径进行学习之外，学校还利用每周的业务学习时间，以集中学习与小组学习、个人自学相结合的方式，组织教师通过报刊杂志、网络等途径认真学习现代教育教学理论，学习新课标以及教改前沿的经验文章等，引导教师用理论指导实践。“走出去、请进来”，有计划地选派教师到外地或兄弟学校听课学习；请教研员、特级教师到校指导教学工作；请骨干教师介绍经验或作专题讲座；购买或借来优质课的录像让教师学习观摩；采取激励措施，鼓励大胆教研。对敢于创新、敢于教改的教师在绩效考核、评优评先中优先考虑，调动教师参与科研教改的积极性。这样，教师学有可依、行有榜样，形成浓浓的的教研氛围。
三是搭建平台，以研促教。学校坚持开展“三个一”（一堂教改汇报课、一份优秀教学设计，一篇教学论文）活动，每位教师每学期填写一本“三个一”活动记录表。开学初，结合新调入教师暂不适应小学教学的特点，学校专门安排语、数、英三位骨干教师给他们上了示范课，课后还对科的结构进行精心、细致的剖析。同时，每学期学校还举行了语文、数学、英语校性公开课、跨越式课题示范课；组织青年教师参加现场上课比赛、数学、英语说课比赛活动。通过层层推选，级级把关，集体备课，主教者上课、说课，集中评课等环节，使每位参赛教师表现出色，得到了同行的好评和评委的肯定。同时学校还开展骨干教师示范课、青年老师评优课、新教师亮相课、老教师帮带课、专题研讨课、课题汇报课等多种形式的教研活动，为教师搭建成长平台，以研促教，提高了课堂教学效果，锻造了一批优秀骨干教师。
四是课题引领，打造名优教师。“科研兴教、科研强校”是学校一贯追求的目标。我们集思广益，集中力量攻关，按照由点及面，典型带路的工作思路，在继续开展“小学数学自主合作探究学习方式的研究”、全国小学语文“发展与创新教育”、“陶行知教育理论与实践的研究”、“小学语文习作教学的审美化研究”、“基础教育跨越式发展与创新试验”（第二轮）的课题实验的同时，还继续开展“生本教育理念下小学数学学困生的转化研究”课题实验。通过开展课题实验研究，推动了我校教师在教学理念、教学行为、教学策略上有了更新和转变，教师的教学水平和能力都有了一定的`提升。每学期举行研讨课、示范课，试验教师所上的课受到专家领导的一致好评和肯定。通过扎扎实实蹲下去、钻下去、走出去、引进来，使课题试验教师逐渐成长起来。研究有所创新，经验有所积累，效益明显提高，成绩较为突出，培养了一支科研型的教师队伍。郑玉燕、吴智凌老师参加县语文、英语跨越式课题现场上课比赛分别获得特等奖和一等奖的优异成绩；周瑞芳老师、吴智凌老师代表学校上的课题实验课得到课题组专家的高度赞赏并在课题培训上作为优秀课例得到大力推广。郭飞玲、连书谨老师参加大埔县英语、数学说课比赛荣获一、二等奖；在“基础教育跨越式发展与创新试验”的研究实验中，学校评为二等奖。在今年教学设计、教学论文等成果一、二等奖。老师们还善于总结经验，积极撰写论文，一年来共有20多位教师在各级各类教育教学论文评比中获奖或发表。
四、加强校本培训，促教师素质提升
教师是学校教育工作的主体，也是学校精神文明建设的主体。教师的严谨治学、从严治教直接关系到人才的培养质量。结合作风建设年这一契机，学校制订校本培训工作计划和校本培训工作制度，以师德师风建设为切入点，有目的有计划地加强对教师的培训，不断提高教师素质，进一步树立教师为人师表的良好形象。同时注重引领教师专业发展。学校根据县局的部署，按计划组织教师参加全员培训合格率为百分百（其中两人评为优秀学员）；派出教师到省、市、县参加培训共计教研，让教师在日常教学实践中成长。举办了由主管教学的副校长、语、数、英大组长主持的业务专题讲座；召开教研组长、年级科组长、班主任专题学习会议，不断提升教师的业务水平和专业素养。
教育教学质量是学校生存发展的基础，是学校的生命。一年来，我校能够紧紧围绕县局工作会议精神，运用“以人为本”的管理思想，坚持教学管理创新化，采取了行之有效的管理策略，深化了课堂教学改革，让教师在“学中思，思中做、做中悟、悟中创”，使教师的教育教学行为发生了变化，学生综合素质不断提高，参加各级各类学科、才艺、体育、书法、电脑绘画、作文大赛等比赛活动均取得了较好的成绩。在全县知识水平检测中，学校多次获“教学成绩优秀奖”。
今后，我们将一如继往地贯彻落实好常规工作，使我校的教学管理工作再上新台阶。
抓落实自查报告 篇3
根据局党组关于做好2021年度基层党建述职评议考核工作的通知精神和认真做好前期准备工作要求，近期，我们对基层党建工作进行了全面检查和梳理总结，现将有关情况报告如下:
一、主要做法及成效
（一）党组织和书记履行党建工作职责情况。一是党组织抓基层党建工作的整体思路和抓筹划部署情况。党支部担负着抓党建工作的主体责任。为切实履行好主体责任，XX党政领导班子成员实行“党政同责”、“一岗双责”，领导班子就是党支部的领导班子，做到党建工作、党风廉政建设与业务工作同部署、同研究、同督促、同落实，避免“两张皮”问题的发生。同时分解落实责任，支部书记是第一责任人，负主要责任，班子成员负责抓好分管领域的党建工作。二是书记履行第一责任人的情况。XX党支部书记始终将党建工作放在突出位置，严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”制度，对党风廉政建设和“两学一做”学习教育，带头谋划，精心组织，重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要事件亲自督办。同时加强党员教育管理，强化重点岗位和环节的管控，经常提醒教育党员干部，切实履行好第一责任人的责任。三是以抓党建工作促进业务工作开展。在党建工作中，党支部注重发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，始终注重围绕业务抓党建，使党建工作与业务工作相互协调，互相促进。把学习宣传贯彻党的创新理论与实现各项工作目标结合起来，对照党的创新理论认真查找、梳理思想认识上存在的差距，进一步理清工作思路、细化工作举措、加大工作力度，确保各项目标任务顺利完成。
（二）抓理论学习情况。一是抓好政治理论学习。中心支部坚持把政治理论学习作为提高党员干部综合素质的重要途径，按照局党组系列通知要求，注重在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记“五个扎实”要求和十九大精神、省市第十三次党代会精神等教育实践中，强化政治领导、推进从严治党。为增强理论学习的系统性和针对性，建立中心党员干部“学习之窗”XX群，每天定时发布《习近平谈治国理政第二卷》、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等学习内容，党支部定期对理论学习情况进行检查讲评，通过理论学习党员干部的政治意识、大局意识和组织意识明显增强。二是抓好专题教育学习。注重搞好“五个结合”。注重与XX问题专项整治学习教育活动相结合，与“守纪律讲规矩”专题教育学习相结合，与“不忘初心、牢记使命，加快追赶超越步伐，落实五个扎实要求”大调研相结合，与XXX相结合，与日常工作相结合，重点抓好理论灌输、专题辅导、开展讨论环节，突出问题查摆、整改落实，聚焦管党治党不力、监管责任缺失、服务意识淡漠、办事效率低下等突出问题，通过学习教育党员干部理论素养得到提升，工作作风、纪律意识明显增强，规矩意识、责任意识得到强化。三是红色教育基地见学。为深入学习贯彻党的十九大精神，广泛开展理想信念教育和“中国梦”宣传教育，着力培养有理想、有本领、有担当的时代新人，中心党支部组织党员干部赴延川县梁家河开展主题党日活动。通过活动使党员重温入党誓词，切身感悟了总书记当年在梁家河工作、生活期间留下的宝贵精神财富，接受了一次深刻的革命传统和爱国主义教育。
（三）抓组织建设情况。一是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持用党章党规规范党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神、党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,并将“两学一做”学习教育活动常态化制度化，做到了年度有部署、季度有讲评、每月有安排。二是开展“大调研”和“不忘初心、牢记使命”主题教育。根据市局“不忘初心、牢记使命，加快追赶超越步伐，落实五个扎实要求”大调研活动有关工作要求，中心组织党员干部持续一个月时间对XX、XX、XX等9个区县（开发区）XX建设及对接工作进展情况进行了深入调研和摸排，对调研中收集的相关信息和资料进行分析汇总，根据各区县XX建设现状和发展要求，结合XX市XXXX建设的目标任务，讨论形成了XX市XXXX整体建设情况报告，并依据报告指导全市XXXX建设。三是开展“追赶超越当先锋、打造铁军作表率”主题实践活动。注重在具体工作中摔打队伍，增强支部凝聚力。为充分发挥XXXX平台作用，进一步转变工作作风，推进行政效能革命，中心根据市局主要领导指示要求，借助XXXX平台优势，在全系统推行XX采集XX管理问题，通过定期通报评比的形式，强化了各区县和市局机关处室参与XX的主动性和自觉性。
（四）深化抓党建促脱贫攻坚情况。党支部坚持把扶贫帮困工作作为支部的年度重点工作来抓，深入开展“结对帮扶献爱心、城管先锋见行动”活动，针对帮扶户的实际情况，与帮扶组其他支部以及驻村工作队多次讨论制定了短期和长期的帮扶方案，并坚持定期走访慰问XX，确保帮扶户能够尽快摆脱贫困，过上幸福生活。
二、点评和查找问题整改情况
(一)对上年度上级领导点评问题的整改情况。X月X日，市局XX局长对中心落实市局干部作风问题排查整改工作进行监督检查。XX局长对中心开展干部作风问题排查整改工作和坚决贯彻落实市局党组的指示要求开展的系列工作进行了肯定，对中心班子执行力和较强业务素养进行了评价，对中心如何利用信息化手段、不等不靠、创新发展，更好服务保障XX工作提出了要求：一是要统一思想、高度重视；二是要扎实推进、落实责任；三是要严格纪律、一人不漏。中心就落实XX局长的讲话精神，重点在三个方面做好干部作风问题排查整改工作：一是扎实做好排查工作，对专题辅导、征求意见、自查整改环节进行查漏补缺，完善各项工作措施；二是配合纪检部门联合督办的案件，有针对性的提出整改措施和台账，同时细化分工、完善制度、落实责任；三是严格单位工作纪律和工作作风，进一步提升单位的凝聚力和同志们的责任感，以每个同志良好的工作作风和积极的工作态度来保证单位各项工作正常开展、有序推进。
(二)对书记个人述职报告中查摆问题的整改情况。针对支部书记个人述职报告中查摆问题整改如下：一是严格按照党要管党、从严治党的要求，全面落实抓党建主体责任。党支部书记坚持每月召开一次党建工作专题会议，做到党建工作亲自部署、党建问题亲自研究、党建事项亲自督办，贯彻落实抓党建“第一人”的责任。二是切实加强支部班子建设。中心支部从建设过硬领导班子入手，充分发挥党支部的领导核心作用，自觉维护党的政治纪律、组织纪律，教育党员干部讲政治、懂规矩、守纪律、顾大局，坚持正确的政治立场，严守政治纪律，牢固树立“四个意识”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是从严从实狠抓干部队伍建设。坚持习近平总书记“二十字”好干部标准和政治上强、能力上强、作风上强的要求，聚焦忠诚担当、突出政治标准，坚持做到从严选拔干部不动摇、从严培养干部不松懈、从严监督干部不放松、从严问责干部不手软，紧紧围绕总目标选干部配班子，突出政治坚强，注重实干表现。
(三)对各季度点评指出问题的整改情况。一是开展“党建工作周点评”工作回头看。针对去年X月党建工作周点评指出中心建设中存在的问题和支部整改的情况，支部对整改问题进行回头看，对“党建工作周点评”指出的支部开展活动记录不规范、支部活动与党员干部学习笔记不对应等三个方面的问题进行重点检查，并举一反三，对支部相关活动方案和工作计划进行检查，现场指出问题，明确责任、确定时限，进行及时健全完善，确保了整改工作落实到位，不走过场。二是认真落实党建“四互”检查整改工作。通过市局机关党委开展的“四互”检查活动,在相互检查活动资料、现场观摩、量化评分、现场点评、综合讲评等基础上，针对其他支部好的做法经验进行借鉴学习，对中心检查出的薄弱环节逐项进行整改，达到了相互检查、相互评议、相互学习、相互促进的目的，推动了中心支部党建工作的扎实开展。三是抓好作风问题排查整改工作。按照市局党组开展干部作风问题排查整改工作要求，中心结合实际，通过自查自纠梳理问题，列出问题清单、整改清单、责任清单、进度清单；对自查出来的问题线索，集中研判，边查边改，限期整改，同时制定切实可行的整改方案，明确责任科室、责任人，细化职责任务，倒排时间节点，逐项整改落实。一是在工作作风方面，着力整顿工作漂浮不实、粗枝大叶不细致和责任心不强等问题；二是在服务态度方面，着力整顿态度不耐烦、用语不规范和反应不迅速等问题；三是在业务素质方面，着力整顿岗位职责要求落实不严格等问题；四是在日常管理方面，着力整顿管理制度不健全、管理措施落实不严格等问题。
(四)对党建工作难题破解情况。一是加强督导检查。按照局党组部署，中心党支部扎实开展党建“三大提升行动”，制定了《XX中心党支部规范化建设实施方案》，成立领导小组，明确分工、落实责任，加强日常督导检查和落实定期检查讲评，对组织不力或活动不积极的同志及时进行约谈提醒，确保工作扎实推进、取得实效。二是运用好学习载体。中心支部坚持把政治理论学习作为提高党员干部综合素质的重要途径，建立中心党员干部“学习之窗”XX群，每天发布十九大报告、《习近平谈治国理政第二卷》、《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《梁家河》等学习内容，要求党员干部时时学、处处学，自觉树立终身学习的理念，在学习中提素质、长本领、强能力。三是创新学习方式。政治理论学习教育活动，按照上级规定动作开展集中学习、个人自学、座谈交流、专题辅导、网上答题等形式组织好学习教育活动，同时，党支部积极破解政治理论学习形式单一、枯燥的问题，创新开展“自选动作”，利用党员干部“学习之窗”XX群、互联网、电子政务、微博、微信等新型传播方式，不断增强学习的针对性、实效性，确保学习教育成效。
三、当前基层党建工作存在问题及原因
2021年党支部抓党建方面虽然做了大量工作，取得了一定成效，但对照从严治党的新要求，还存在一些薄弱环节，主要表现在以下几个方面：一是党建工作时紧时松，忙于应付。当业务工作繁忙时，特别是临近年底时，将大量精力放在业务工作上，抓党务工作的人员、时间得不到充足的保障，造成抓党建投入不足、标准不高。二是党支部的战斗堡垒作用发挥不理想。通过自查自纠，发现在推动XX平台建设工作中还存在一些问题和不足，工作人员的责任心还有待于进一步加强，党员破解难题、迎难而上的狠劲韧劲不足，先锋模范作用发挥不明显。
存在以上问题的原因很多，有主观上的也有客观上的，主要有以下几点：一是对党建工作重视不够。抓党建工作存在“说起来重要、抓起来次要、忙起来不要”认识，导致履行责任制的自觉性不强，不能按照职责要求，投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署、推动党建工作。二是在抓难点问题上办法不多。中心党支部在平稳同志们的思想工作方面做得不够，不能及时掌握其思想动态，提出改进措施，一定程度上弱化了党支部的凝聚力和向心力。三是抓落实及督办检查不到位。在安排工作时存在“重安排、轻检查”的现象，不能及时跟踪问效了解掌握安排事项的落实情况，致使本该落实的工作在实际运行中走了样、打了折扣。
四、下ー步工作思路及主要措施
2021年党支部将进一步强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的理念，继续发扬优势，克服不足，不断提高党建工作水平。
一是不断强化主体责任落实。认真履行党建工作“主体责任”，进一步理清思路，明确责任，夯实任务，积极探索和健全完善党建工作机制。
二是严格落实支部班子成员“一岗双责”。班子成员要增强责任意识，既有分工又有协作，各负其责，密切配合，班子成员齐心协力，共同推动党支部工作开展。
三是继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入开展十九大精神的学习宣传贯彻工作，进一步增强党员四个意识，提升党员党性修养。
四是按照“党政同责”“一岗双责”的总体要求，狠抓党风廉政建设，坚持把党风廉政建设与其他各项工作一起部署、一起落实、一起检查，努力营造良好的工作环境和政治生态。
五是切实发挥党员干部的先锋模范作用，切实增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力，为推进城市精细化管理、实现追赶超越做出新的贡献。
抓落实自查报告 篇4
( 34 分）完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，是我国全面深化改革的总目标。阅读材料，回答问题。材料一 国家治理体系现代化是政治文明的重要表现，它以多元主体的协同治理为重要表征，以多种制度协同配合为保障。这就需要充分发扬民主，充分发挥社会主义政治制度优越性，加强党委领导，发挥政府主导作用，鼓励和支持社会各方面参与，实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动，加快形成科学有效的社会治理体制，确保社会既充满活力又和谐有序。 材料二 财政是国家治理的基础和重要支柱，科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。必须改革税制、稳定税负、优化结构、提高效率，建立现代财政制度，下图是我国2013 年采取的财政措施（部分）: 材料三 推进国家治理体系和治理能力现代化，必须大力倡导以“富强民主文明和谐，自由平等公正法治，爱国敬业诚信友善”为基木内容的社会主义核心价值观。2014年2月17日人民日报发表评论指出，人民有信仰，国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动，融入国民教育和精神文明建设全过程，我们就能不断形成更加广泛的价值认同，不仅为国家发展助力，更为民族进步铸魂。 （1）结合材料一，从“发展社会主义民主政治”的角度，说明怎样推进国家治理体系现代化。（ 12 分）（2）结合材料二，依据所学《经济生活》有关知识，为建立现代财政制度提出合理化建议。（10 分）（3）根据材料三，运用《文化生活》有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。（12 分）
（1）(12分)①坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。(3分)②坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作制度和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度，推动国家治理体系制度化、规范化、科学化。(3分)③加强党的建设，完善党的执政方式，提高党的执政能力，充分发挥党在国家治理体系中总揽全局、协调各方的领导核心作用。(3分)④转变政府职能，建设服务型政府，构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，提升国家治理的科学性和实效性。(3分)⑤国家依法保障公民权利，增强群众参与国家治理的主体意识和自觉意识，提高公民政治参与能力，推动政府与公民、社会的良性互动，形成科学有效的社会治理体制。(3分)
(说明:正确回答上述内容中的任意4点即可给满分，原则上每点给3分;只回答部分内容且不能合理阐释的，原则上每点在2分之内酌情给分，不超过2分;从其他角度分析且言之有理的，视其内容应酌情给分。)
（2）(10分)①在经济发展的基础上，制定合理的分配政策，既保证国家财政收入稳步增长，又促进企业可持续发展和人民生活水平的提高。(2分)②国家应根据具体情形，合理确定财政收支关系，促进社会总供求平衡，促进经济平稳运行。(2分)③优化财政支出结构，促进资源合理配置和经济结构升级。(2分)④加大教育、医疗、社保等民生投入，促进社会公平，维护社会稳定。(2分)⑤完善税制结构，充分发挥税收的经济杠杆作用。(2分)
（3）(12分)①文化作为一种精神力量，能够转化为巨大的物质力量。培育和践行社会主义核心价值观，可以发挥先进文化对国家和社会进步的推动作用。(3分)
②当今世界，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。用社会主义核心价值观引领社会思潮，凝聚社会共识，可以不断巩固人民团结奋斗的共同思想基础，增强国家文化软实力。(3分)
③以爱国主义为核心的伟大民族精神，是中华民族赖以生存发展的精神支柱，是中华民族之魂。加强社会主义核心价值观的教育，有利于弘扬民族精神，为中华民族生存和发展强基固本。(3分)
④世界观、人生观和价值观是人们文化素养和的核心和标志。将社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设全过程，有利于提高全民族人民思想道德素质和科学文化素质，增强国家力量。(3分)
(说明:从其他角度分析且言之有理的，视其内容应酌情给分。)
抓落实自查报告 篇5
业务部门，是要带领企业高质高效的达成企业的经营目标，将其价值最大化。这个目标是企业的自主性目标，是自己给自己的压力。它所实现的措施都是积极性的措施，是为了实现要带领企业有效率的的达成企业的价值最大化。而内控，更多的是外部强加给我们的，它要求我们企业里的每个人应该使用正确的方法，做该做的事情，而不是不择手段的用你的智慧和能力去实现企业价值的最大化。从这个意义上说，内控的目标是强制性的，它的措施是防御性的。
银行内控达标年自查报告范文一：
根据《中国银监会办公厅关于内控风险提示及开展内控检查工作的通知》(银监办发(20xx)408号)文件精神，我行营业部对20xx年2月6日至20xx年3月4日期间的业务经营状况、文明服务及行风纪律等进行了全面认真的自查，通过选择检查要点、确定检查方案，以现场查看业务操作流程、审核会计凭证、查阅各类交接登记簿、调阅录像及检查计算机运行等方式，分别对现金区和非现金区大额取款的登记审核、会计专用核算印章的管理、账务核对管理、重要事项核准报备管理、重要空白凭证及密钥交接登记管理、业务操作流程管理进行了全面检查和整改。现将自查情况报告如下：
(一)思想道德方面
3、我部门每周一三五晚上营业结束以及周六的上午都组织业务学习和操作技能培训，员工都能积极参与，新入职员刻苦练习、虚心求教、态度端正。
(二)业务管理方面
2、对业务工作中存在的漏洞能做到及时发现、及时制止、报告和处理;
3、未有办理业务越权行事的行为，未有柜员、会计主管违法违规办理业务的情况;
5、本部门按规定实行对重要岗位进行轮岗安排。
(三)业务操作方面
2、未有伪造、涂改变造凭证转移资金和隐匿、故意销毁会计凭证的现象;
3、检查开户申请书、预留银行印鉴卡片上应由客户填写或签字的部分，没有银行内部员工的签名;通过调阅监控录像资料检查账户的开立、变更和撤销、密码变更时，客户都在场，相关业务由客户发起。
8、通过对对公业务结算账户开户资料中人行核准的开户许可证的检查，和对网点《开销户登记簿》和人行账户管理系统相核对的结果，发现对公开户存在2 个久悬户且有11户无法在人民银行账户管理系统登记(由于农商行更名)，现已着手处理。
9、。在审查对公业务过程中，相关柜员都能做到办理转账业务执行先记借后记贷，先记账后签发回单;受理他行票据时都能遵守收妥入账原则。
10、通过对单位银行结算账户申请书、单位开户资料证明文件的检查，上面都有审核人签章;单位银行结算账户申请书上有业务主管和部门业务公章，在检查网点留存的变更单位银行结算账户申请书和撤销单位银行结算账户申请书上都有业务主管审批签章和部门的业务公章。
11、 检查现场有开户业务时，印押证三分离情况良好;《开户申请书》都有柜面受理人员、网点审批人员签章。
12、检查贷款借据与相应科目分户账、定期存款证实书(及单位定期存单)与相应科目分户账余额都能相符。
13、办理同城票据交换时，我行虽人员紧张，但仍坚持实行经办员、复核员、交换员三分离制度，相互制约，不兼岗混岗。
14、现金区每日两次进行碰账，柜员出入现金区都需复核现金，离开柜台操作界面锁定
15、早晚现金进出现金区都已做到双人锁箱双人押运，并能每日认真审核押运钞票者是指定人选。
16、早晚尾箱出入金库都能做到三人同开库门(卡、钥匙、密码分管)，柜员出箱入箱都需要登记，严格遵守规章制度。
17、业务公章、本票专用章、三省一市汇票章、全国汇票章由主管保管，只在结算业务、挂失业务及单位对账及证明中使用;大额取现由主管或行长授权并加盖授权章，以明责任。本票章及汇票章都由主管保管，审核无误后才能在相应业务中使用，在平时的保管中做到章在人在，人离开章入箱保管并锁好。
18、在文明服务和大堂管理方面，大堂经理尽心尽职，文明服务，做到“来有迎声，问有答声，走有送声”.
19、。我部门负责反洗钱信息数据的采集、分析、审核和报送等工作，配合业务管理部行使全行反洗钱工作的监督检查职责，履行良好。
20、我行建立身份核查制度，通过检查发现我部门能严格遵守《个人存款账户实名制规定》和《人民币结算账户管理方法》等相关规定，对要求建立业务关系或办理规定金额以上的一次性金融服务的客户身份进行识别，要求客户出示真实有效的身份证件或其他身份证明文件，并通过联网核查系统进行核实并登记。
(四)检查小结
由于大家的共同努力以及积极配合，内控检查得以顺利完成。我部在自查的过程中，发现存在的问题：一是学习不够深入，员工在学习中缺乏全面性;二是员工的内控管理学习不够务实，要从其思想入手，狠抓落实，树立并加强员工的内控管理能力。
针对问题，制定对策。我部门组织员工对照检查，反思自身，恪守规章制度，严谨作风，在规范服务标准的具体学习措施上下功夫。为确保达标，我部门制定了具体的工作计划，并按计划进行相应的学习、规范业务核算，力求锻造一支高水平的员工队伍，建立健全各项规章制度，完善内控制度，全面构建风险防范的长效机制。
银行内控达标年自查报告范文二：
为规范业务经营，强化风险管理，增强全员合规经营意识，降低案件风险隐患，确保安全、稳健运行。我行进行了严格规范的自查行动。
第一，按照制度要求，重塑制度流程 按照最新文件规定、相关岗位操作流程和有关制度办法，认真梳理农村信用社工作岗位中 应知、应会、应做、应遵 制度、知识、技能以及职业操守，组织学习了本岗位和基层营业网点学习的文件材料。
第二，做好自查和整改工作 自查柜面业务操作。对柜面业务操作流程及各个环节进行了风险隐患排查。对库存现金情况，重要空白凭证、印章、有价单证使用管理，股金管理，反洗钱等进行自查;对内外账务核对、开户业务、大额资金业务、挂失及提前支取等业务操作的合规性进行自查，找出了存在问题的原因，纠错整改，使我们每个柜员严格按照各项业务操作流程规定办理业务，提高工作质量，防控操作风险，消除了风险隐患。同时，在此基础上，我们都作出了承诺。承诺真实、全面地对工作岗位中的各个细节进行自查，按时上报自查报告，准确、及时地反映自查发现问题，并积极配合检查组检查，保证不再出现类似问题。
自查服务形象。按照辛集县农信联社 统一着装，树立新形象 的要求，对各柜员 统一着装，微笑服务 执岗情况进行自查，同时在营业厅显著位置公示了县联社及本社主任的举报电话，促使员工改变服务态度，提升服务形象，切实提高业务素质和服务水平，真正实现 合规管理，风险共 。防，和谐共赢 通过全面清查，找准问题，统筹兼顾，综合施治，形成相互制约、权责明确的监督约束机制，保障皮革城分社规范健康可持续发展。
第三，加强学习，提高风险防控能力 为使活动不走过场，使每个柜员以良好的精神状态积极参与到活动中来，对各种文件制度进行集中学习，并做好学习笔记，提高对风险防控工作的认识。同时，把提高员工素质作为工作中的一个基本点，学习内容包含现代化支付业务操作规程、反洗钱操作规程等等，大大提高了我们作为一线柜员的实际操作能力。 全员行动，按照 合规创造价值、合规防控风险、合规保障发展 的整体目标，多措并举，从全员着装、工作作风、考勤会风、优质服务、工作效率等方面树立信用社新形象，为 推进案件风险防控工作，逐步建立案件防控工作长效机制，加快构建系统全面、精细严密、运行有效的风险管理体系 做足准备。
四.整改措施及今后工作思路 今后，我将继续加强自己的政治思想教育，深入持续开展合规文化建设年活动，将合规文化建设工作贯穿于整个业务经营过程中，加大对违规责任人的惩处力度，严肃查处违规人员，营造清正廉洁、文明健康的学习工作与生活环境，进一步防范操作风险。
加强学习，继续深入合规文化建设，使全社员工更加明确合规文化建设年活动的工作目标、具体内容和要求，定期集中学习，通过学习sc600系统业务风险要点、业务流程合规操作手册、信贷管理文件等各项规章制度及业务技能。确保自己更加熟悉各项业务操作流程、确保合规文化建设年活动工作落实到人、落实到岗，落到实处，确保自己在思想上牢固树立内控优先和审慎经营的理念，从而有效防范我社内部操作风险。
加强对自己的金融政策、法律制度，财经纪律、职业道德教育，规范员工言行，加强对 九种人 实行不定期排查，同时对重要岗位人员及 九种人 定期实行交心谈心，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高员工对防范操作风险的认识，提高合规操作意识，消除麻痹思想，使大家真正认识到 合规创造价值、合规保障发展 的重要性。
积极参加全社员工以操作风险防控为主题进行讨论，就操作风险防控问题发表各自意见，通过讨论进一步提高员工风险防范意识和防范能力。
以科学的发展观为指导，树立正确的经营指导思想，严格按照联社的有关规定，组织好本社的内控制度、财务帐务、综合业务、信贷管理和安全保卫等方面的检查工作。
《银行内控达标年自查报告》
抓落实自查报告 篇6
某局落实全面从严治党情况自查报告
某局落实全面从严治党情况自查报告
20xx年我局党风廉政建设和反腐败工作在县委、县政府的正确领导下，在县纪委的指导下，以十九大精神为指导，狠抓党风廉政建设和反腐败工作落实，进一步加强机关作风和效能建设，提升了干部队伍素质，转变工作作风，强化服务，务求实效，进一步把反腐倡廉工作提高到一个新水平。现将20xx年我局党风廉政建设和反腐败工作汇报如下：
一、坚持全面从严治党自觉践行“四个意识”
始终坚持以党的十九大会议精神为指导，注重强化主体责任、监督责任，进一步加大从源头上预防和治理腐败工作力度，狠抓落实，把强化党风廉政建设工作作为做好领导干部队伍、密切党群干群关系，促进各项事业发展的重要措施来抓。
一是切实加强党的领导，全面履行主体责任，党组书记切实担负起第一责任人责任，领导班子成员切实履行“一岗双责”，牢固树立了抓好党建是最大政绩理念，把全面从严治党落到了实处。
二是切实加强和规范党内政治生活，全面净化政治生态，坚持把思想政治教育作为首要任务，以党章为根本遵循，以民主集中制为根本制度，坚持正确选人用人，用好批评和自我批评“武器”，增强了党内政治生活战斗性，营造了风清气正的政治生态。
三是切实加强党内监督，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，增强了拒腐防变和抵御风险能力，认真贯彻《准则》、《条例》，建章立制，构建全面从严治党的长效机制。
四是坚持“两手抓、两促进”，全力抓好改革发展、改善民生和安全稳定各项工作，把深入贯彻十九大会议精神和推进全面从严治党与推动各项事业发展有机结合起来，全力抓好安全稳定工作，扎实推进安全隐患大排查大检查，防范各类风险，确保安全稳定万无一失。
二、持续”正风肃纪
一是持续深化“两学一做”，采取集中学习和自学相结合，认真学习习近平总书记系列讲话精神、领导班子带头做表率，不断加强政治理论学习和业务知识学习，牢牢抓住工作的主动权，更好的为人民服务，做好本职工作，不忘初心，继续前进。
二是持续认真贯彻落实中央《历行勤俭节约反对浪费条例》，严格控制“三公”经费支出。
三、惩治和预防腐败工作
一是深入贯彻落实党的十九大会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，从抓党的作风建设入手，扎实推进防腐败体制机制创新和制度保障，在坚决惩治腐败的同时更加科学有效的防治腐败，定期向上级纪委报告，特别是“一把手”落实主体责任、执行民主集中制、廉洁自律等情况，班子成员落实个人事项报告制度，并向纪委“述责述廉”，领导干部廉洁从政意识和拒腐防变能力进一步增强，人民满意度不断提高。
四、认真学习贯彻民主集中制。
一是坚持民主决策。在重大决策、干部选拨、任免方面坚持民主集中制，实现党的领导。
二是认真贯彻执行“三重一大”工作。通过民主生活会、组织专题学习等，在机关、下属单位中进行广泛宣传，贯彻传达“三重一大”的重要内容和精神，提高民主透明程度。
三是落实单位主要负责人议事决策末位表态制，在重大问题上，采取个别征求、按照少数服从多数的原则有效表决。
五是深化作风建设解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题工作情况。重点解决个别工作人员还存在对待办事群众态度生硬、推诿扯皮的现象。
五、自身建设情况
结合“两学一做”，认真学习，组织专题讨论会及警示
3 / 5 教育活动，通过观看警示教育片等典型案例，深刻吸取教训并对照自查，提醒和告诫自身在任何时候都不能丧失理想信念、党性立场和党性原则，党纪国法不容挑战，政治底线不容触碰，使心灵在震撼中倍受教育。
六、存在的不足和问题
1.对交通基础设施建设领域突出问题的治理工作还需积极探索新对策、新方法。
2.行政执法人员廉洁从政、依法行政的能力和水平需进一步提升，以更好地适应交通需要。
3.治理公路“三乱”任务艰巨，工作力度还需进一步加大。
七、下一步工作重点
1.加强学习，提高认识，以科学发展观为统领，在全系统继续深入开展党性、党风、党纪的集中教育活动。通过学习进一步统一广大干部职工的思想和行动，促进全系统党风、政风、行风的建设再上新台阶。
2.进一步加强领导班子和干部队伍建设，努力打造一支业务素质高、廉洁自律的队伍。
3.要进一步把党风廉政建设工作与交通工作紧密结合起来。加大对党风廉政建设责任制的各项内容落实情况的督促检查。
4.狠抓各项廉政制度规定的落实，围绕工作实际，认真查找问题、分析原因，制定切实可行的措施和制度。
5.进一步加大监督的力度和范围。要对重点单位和部门、重点岗位和环节的工作进行全方位、全过程的监督，不留死角。
5 / 5
抓落实自查报告 篇7
近年来，随着我国的经济不断发展，各行各业的管理水平也得到了提高。管理水平的提高同时也带来了更多的管理任务和责任。为了更好地贯彻文件自查报告，不断提高工作效率，实现良好的管理效果，各单位都在积极探索和实践。
贯彻落实文件自查报告需要建立健全的制度体系。制度体系是管理工作的基础，是保障管理工作顺利进行的重要保障。各单位要根据自身的特点和需求，科学合理地制定管理制度，确保每个环节都能够得到严格的执行和监督。只有健全的制度体系才能够保证管理工作的高效进行。
贯彻落实文件自查报告需要加强团队建设。一个团队的凝聚力和执行力对于管理工作的开展具有至关重要的作用。各单位要注重团队建设，培养团队成员之间的协作意识和沟通能力，建立良好的工作氛围，增强团队的凝聚力和执行力。只有团队的力量才能够保证管理工作的顺利进行。
贯彻落实文件自查报告需要加强监督和评估。监督和评估是管理工作的重要手段，能够有效地检查工作的进度和效果，及时发现问题并加以解决。各单位要建立科学合理的监督和评估机制，明确责任人和工作进度，确保工作的顺利进行。只有加强监督和评估才能够不断提高管理水平。
贯彻落实文件自查报告是一个长期而艰巨的任务，需要各单位共同努力，积极探索和实践，不断提高管理水平，实现良好的管理效果。只有在全体员工的共同努力下，我们才能够取得更好的管理成绩，为我国的经济发展做出更大的贡献。希望各单位能够认真对待文件自查报告，切实贯彻落实，共同努力，共同发展。
抓落实自查报告 篇8
在充满活力，日益开放的今天，接触到制度的地方越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。制度到底怎么拟定才合适呢？以下是小编收集整理的制度落实年活动自查报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本人自“制度落实年”活动开展以来，认真而细致地研读省联社与市联社修订和完善的各项规章制度，切实做到了心中有数，针对新制度、新规定、新办法，本人在实际工作中也作了相应调整。
首先，本人在思想上作了调整。当前是信用社改革的关键时期，作为一名信合人，更应在关键时期起到应有的作用，故本人转变思想观念，全力为信用社献计献策，时刻与上级保持高度一致，保质保量地完成任务。在省联社网站与中国金融网上发文数篇宣传仙桃联社改革的`成果。
其次，本人在业务活动上也作了调整。为适应时代需要，全省及全国信合联网，所以以前的操作系统全线升级改版，于是我在平时业务活动中，严格按省网络中心的要求处理相应业务，如开户全面实行实名制，大额款项实行大额报批制等。
最后，本人在安防上也作了调整，案防工作是我们金融工作人员的首要任务，每个时期，每个阶段，案防也不尽相同，为做好案防工作，我切实吃透上级案防文件，严格按章办事，让案防工作不留一丝漏洞。
虽然，在“制度落实年”活动中我取得了长足的长劲，但作为新时期的信合人，针对省联社各项制度的要求，仍有不少遗憾之处，我将在今后的工作中不断进取，不断奉献。
抓落实自查报告 篇9
为全面落实国家课程计划，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育。我校按照市、县教育局有关精神，积极行动起来，本着严肃认真的工作态度，严谨务实的工作作风，积极落实国家课程方案并力求规范操作。根据上级的要求现对我校的课程落实情况，进行了认真、细致的自查。现从以下几方面汇报。
1、我校根据自身的特点，认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，认真执行课程设置方案，践行课改，开足开齐品德、科学、音乐、美术、体育等学科，学校在人员不整，师资力量较困难的情况下，精心安排教师进行上课，平时的课堂上决不挤占以上课时。
2、开齐开足学科课程，合理安排地方课时，地方课程以传统文化、环境教育、公共安全教育为主要内容，充分利用各种教育资源对学生进行教育，努力建设校本课程。
3、减轻学生的课业负担，是我校一项长期的工作，我们规定了教师从上课开始一直到作业的布置都有时间和内容限制，执行市、县教育局关于学生教辅资料的征订工作的要求，切实保障减负规定得以认真执行。第
一、提高作业布置质量。教师要根据课标的要求，精选作业内容，坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励教师分层并有针对性的布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。第
二、严格作业批改要求。坚持有布置必有批改，有批改必
有讲评、有讲评必有反馈的原则，杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有困难的学生要给予指导、帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥。
4、坚持统一的作息时间，每天学生在校时间不超过六小时。同时确保学生每天体育锻炼一小时制度，制订了锻炼措施，每天第四节课后安排20分钟大课间活动。严格执行节假日、放假通知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课；教师无有偿家教现象。
5、加强了对循环教材征订的管理，做到先收集再征订，确保征订足量。同时加强对循环教材使用的管理，要求班主任和任课教师同时负责，力争让学生将学习内容记在笔记本上，不在书上乱涂乱画。确保下一级学生的使用。
6、努力开设好综合实践活动课。根据学校实际，制定学校综合实践活动方案，同时各班制定好本班的综合实践活动计划以及活动指导方案。严格地按照计划内容进行教学，努力开发学生实践活动场所，让学生在实践中得到全面的发展。
在课程落实中我校也存在不少的问题。农村家庭教育资源馈乏，教育者素质偏低。教师专业素质不高，配备不合理难以胜任各专业学科的教学，教师配合不合理，虽然依据课程方案设置课程，但难以达到理想的效果。我们将在教师知识的丰富，教学思路的拓展，教学手段的更新上下大力度，提高教师的教学水平，以更好地落实国家课程方案，推进素质教育的.发展。
