凡事预则立，不预则废。当我们需要完成某些项目时，通过方案明确产品逻辑和商业趋势，做方案是为了获取客户，这和猎人获取猎物是一样的道理。现在你是否对方案一筹莫展呢？推荐你看看以下的快乐主持稿十三篇，请收藏好，以便下次再读！
快乐主持稿(篇1)
尊敬的各位来宾，大家晚上好！欢迎大家来到快乐星球活动现场，我是今晚的主持人。非常荣幸能够担任这个重要的角色，与大家一同度过这个充满欢乐和温馨的晚上。
今天我们聚集在这个快乐星球，是为了庆祝我们的团结和友谊。作为人类社会的一员，我们时常忙于生活与工作，很少有机会放松自己，好好享受一下与朋友和家人相聚的时光。而今晚，我们则可以尽情地享受这美好的时刻。
为了给大家带来更多的欢乐，我们特意准备了一系列精彩纷呈的节目。让我们迎来一群可爱又天真的小朋友，他们将为我们带来一场精彩的舞蹈表演。请大家热烈鼓掌，用我们的掌声来表达对他们的欢迎和鼓励。
我们还邀请了一位才华横溢的音乐家为我们演奏一首美妙的小提琴曲。请大家静静地聆听，感受音乐带给我们内心的愉悦和宁静。
除此之外，为了增添活动的互动性，我们还准备了一些有趣的游戏活动。希望大家能够积极参与，并与身边的朋友们一同分享欢乐。通过这些游戏，我们不仅可以放松身心，还能够增进我们之间的友谊和团结。
而在这个快乐星球上，我们也不仅仅只有娱乐和游戏。我们还有一项重要的任务，那就是守护我们的星球。环保是我们每个人都应该关注和参与的事情。所以，我们在现场设立了一个环保展板，向大家介绍一些简单实用的环保方法。希望大家能够通过这次活动，更加了解环保的重要性，并积极行动起来。
我想借由这个机会，感谢所有参与筹备和组织活动的人们。没有你们的辛勤付出和精心安排，就不会有如此成功的活动。所以，请大家一起鼓掌，向他们致以最诚挚的谢意！
在这个快乐星球上，我们不仅仅只有活动和娱乐，更有我们的友情和团结。希望大家在这里收获的不仅仅只是欢乐，更能够感受到我们彼此之间的温暖和关怀。让我们一起留下美好的回忆，并期待着下一次相聚的机会。
小编感谢您的阅读！让我们一起度过这个愉快的夜晚！
快乐主持稿(篇2)
一、活动目标：
通过本次班会活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
2、主持人(导入)：
(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，生认真听，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)
4、主持人：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)。
5、主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
A、在人多的`地方或马路上踢球;
B、在楼道上追逐狂打;
C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤;
D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹;
E、在河边玩耍：
F、看热闹，为追求看得清楚的惊险奇特而登高爬壁;
G、看到路上有断了的电线，捡起来玩;
主持人：同学们，我们可千万不能像以上同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又应该怎么做呢?
(安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码?它们有什么样的好处呢?
6、主持人：我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人、事保持一定的警惕。让学生明白，坏人没有一定的模样。坏人可能长得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。
说说遇到这种情况怎么办：
A、有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。
B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;
c、外出活动中，同队伍走散了，迷了路。
d、遇到雷雨天气，躲在大树下。
7.小主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命〓健康成长”的倡议书。
三、宣读倡议书。
快乐主持稿(篇3)
二、活动目的：
1、八年级的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才可以更好的适应八年级的学习生活。这次活动，就是让学生拥有积极健康的心态，适应八年级紧张而忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。
2、通过主题活动，宣传心理健康教育知识，培养同学们积极健康的心理，让学生管理自己的情绪，使其拥有积极稳定的情绪。
3、让家长更了解学生的压力，理解学生的心理，能与学生真情沟通，使家庭教育和学校教很好相结合。
三、过程与方法：
在大家自主、合作、探究的过程中，培养学生，敢于表达自己的想法，培养学生的团结互助的精神，从而达到以上的活动目的。
四、课前准备：
收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的.是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
关爱心灵，拥抱阳光，从现在开始”。
（二）：打开心窗，说说心理话：（让学生谈谈自己上六年级以来的感受，了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。）
时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想，到满族中学追求知识，已经是第三年了。八年级了，大家现临是的中考，你们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。开学二十多天了，我们同学感受到八年级的学习与初一明显的不同，我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好？
听了同学们的心声，老师深刻的理解大家，求学的路真是苦呀。有些同学，天天这样的想法，你们不痛苦吗？大家知道吗？这是一种不良的心理，它会影响着你们在六年级的学习，影响着中考。老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中
（三）讲故事，明道理。大家先看一个故事，看看这个故事，告诉你一个什么道理？（略）
人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态，如果一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。
大家说一下，积极的心态有哪些？：让学生明白要想成功，首先要有积极的心态。积极的心态有：乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强，有意志力，有强烈成就感等
2、林肯的失败、成功史：（坚定的信念，积极的心态，让林肯成功。让学生明白，成功的道路充满了荆棘，在失败挫折面前，我们要更勇敢、更坚强，更有意志力，才会赢来成功
我们是六年级的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决？
归纳方法：
1、坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己。
2、自我调整，写心理日记宣泄。
3、自我积极的暗示。
4、找老师说心理话，或找知心朋友说心事。
5、听音乐。
6、运动如足球、篮球等。
快乐主持稿(篇4)
一、活动准备：
1、阅读有关运动员的故事，体育锻炼的格言等书籍。
2、收集有关体育锻炼的故事、小品等。
3、准备体育运动的项目图片等。
二、活动目的：
通过本次活动，帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性，使学生认识到体育锻炼提高人的体质，激发学生热爱体育锻炼的兴趣。
三、 活动程序：
主持人甲：每天锻炼一小时，增强体魄，充满朝气，练好身体，为我中华更强盛，大家齐努力，全班齐呼口号：我运动，我健康，我快乐
主持人甲：少年强则国强，少年富则国富，为了让祖国的明天更强盛，如今的中国已是一个体育强国，亚运会、奥运会，我中华健儿摘金夺银，谱写了一个又一个辉煌的篇章。我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的，凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲，这就是体育的魅力。
主持人乙：是的，体育走进了千家万户，全民健身的队伍日益壮大，想必同学们也掌握了不少体育知识，现在我们来举行一场体育知识大比拼。
2，北京奥运会的`主题口号是______.
A. 2.28米 B 2.39米 C. 2.26米 D.3.26米
主持人乙：1，北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表 答 ：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”
答：傍晚(下午3点到7点)锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明，人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制，一般在傍晚达到高峰。比如，身体吸收氧气量的最低点在下午6：00;心脏跳动和血压的调节在下午5：00到6：00之间最平衡，而身体嗅觉、触觉、视觉等也在下午5：00到7：00之间最敏感。
答：羽毛球，自行车，跳绳，跑步等等都是锻炼的种类。
体育锻炼过程中呼吸过程加深，会吸进更多的氧气，排出更多的二氧化碳，从而使得肺活量增大，残气量减少，肺功能增强。经常锻炼的人由于身体适应能力较强，其呼吸显得平稳、深沉、匀和。
其次，可以提高消化系统的功能，体育锻炼会增强体内营养物质的消耗，使整个机体的代谢增强，从而提高食欲……
再次，可以控制体重与改变体型，体育锻炼能减少脂肪，增强肌肉力量，保持关节柔韧性，故可以控制体重，改善体形和外表。
A铁不炼不成钢，人不锻炼不健康。，
主持人乙：
(四)互动题，四个组选一位代表，每组交错表演体育项目的行为动作(一个画面)--------“你做我猜”
A.见义勇为，和小偷搏斗 B.大声地叫“抓小偷”
C.悄悄当作没看见 D.动动脑子巧妙提醒那个正被偷的阿姨注意自己的钱包
四、班主任讲话。班会活动搞得好，祝贺大家。老师从你们的班会中也学到了很多关于体育锻炼很有用的知识。希望大家热爱锻炼，科学锻炼，真正能够与强壮体质交上朋友。记住一句话“生命在于运动”
快乐主持稿(篇5)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天是我们快乐的寒假第一天，今天我们在这里举行升旗仪式，迎接新学期的到来。
首先，我代表全体师生，向辛勤工作的家长们表达诚挚的谢意。感谢您们为我们提供了一个良好的成长环境，让我们在这个寒冷的冬季里，温暖地过完这段时光。
在寒假里，每位同学都有了属于自己的假期生活，有的同学去旅行，有的同学去观影，有的同学还参加了各种有益的课外活动。不过，不管学生们在假期里干什么，我们都应该以积极、阳光的心态迎来新学期。
接下来，我要向大家宣布几个好消息。首先，学校将在新学期推出一系列有趣的活动，包括学术、文化、艺术等多个方面。不仅如此，我们的学校将会迎来新的智慧教室，这意味着我们将会拥有更加科技化的学习环境，并且将有更多的机会参加全校性比赛。
同时，我们也要尽可能发挥自己的潜力，争取在课堂上取得更好的成绩和更加优异的表现。
最后，我们要展示出我们班级的凝聚力和团队精神，每一个人都要为班级的荣誉而努力奋斗。今天我们在这里举行升旗仪式，衷心祝愿我们在新的一学期里，能够凝聚起无尽的力量，共同为学校和班级的发展做出重要的贡献！
快乐主持稿(篇6)
班会目的：
(1)通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，
(2)把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。
班会准备：
(1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，
(2) 常见交通标志，
(3) 学生活动前搜集的有关图片资料.
主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。)
主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)学生谈感受。
主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?充分利用班级内的事，学生讨论介绍。
主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
B、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)
主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。
展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)
A、在人多的地方或马路上踢球，
B、在楼道上追逐狂打，
C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，
D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，
E、没有做准备活动便下水游泳，
F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，
G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。
主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢?
A (安全小卫士出场)安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛?
它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)
B 多媒体展示这些电话号码及用处。
①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。
A 游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份)，目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。
B 多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。
有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。
外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。
路遇抢劫的歹徒。
去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。
人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：
A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
B在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。
C不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
D发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。
E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
A学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意：
B前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。
C教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。
D在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。
小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐
老师：
我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。
快乐主持稿(篇7)
甲：20xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
合：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!
甲：首先，由x致新年祝词!
乙：感谢x的祝福!同时也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
1.好运来哟好运来，好运带来喜和爱;好运祝你好运来，愿你勤劳生活美，祝你健康春常在。我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们x中学的发展更加蓬勃向上，祝愿全体师生平平安安，祝愿在座的各位好运连连，请欣赏x班同学表演的歌伴舞――《好运来》。
源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏x班同学的相声表演――《普通话》。
3.青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉;青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。下面请欣赏x班同学为我们带来的歌伴舞――《青春修炼手册》。
4.时间在倒回，我们俩，穿著布纱，听着梵乐，还想著是幻觉，奇怪的语言，催著我快快起舞，碎碎念啊念?这是多么神奇的感觉，请欣赏x班同学为我们带来的舞蹈表演――《神奇》。
5.多少个日日夜夜，老师为我们筹谋畅想;多少次促膝长谈，老师为我们费尽思量。对老师，我们有诵不尽的深恩厚谊，因为我们的成长离不开老师的教导。请欣赏x班同学的小品表演――《考试之后》。
6.一曲山歌传佳话，一篮清茶十里香;一双彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意长。请欣赏x班同学为我们带来的舞蹈表演――《茶山情歌》。
7.青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。下面请欣赏由x班同学带来的舞蹈表演《today》。
8.生活中离不开欢笑，幽默风趣的表演会给人们带来快乐，带走忧伤。希望下面x位x年级小朋友的双簧表演表演能给您带来欢笑和愉悦。请欣赏x班同学为我们演绎的一段双簧表演――《傻小子念书》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你带着我勇敢地看人生。无悔的关怀，无怨的真爱，而我又能还给你几分。父亲是山，父爱无声。父亲啊，您鼓励的后面是期待，您严肃的后面是慈爱，请欣赏x班三人行组合为我们带来的歌曲――《父亲》。
10.爱我中华，炎黄子孙热血相融;爱我中华，千万儿女纵情呼唤。有人说军旅生活是人生中锤炼自己难得的舞台，尤其是“不爱红装爱武装”的女兵们，看，来了一群潇洒女兵，，英姿飒爽，正用他们矫健优美的舞姿演绎着拳拳爱国心，请欣赏x班同学的舞蹈表演――《潇洒女兵》。
在这激情飞扬。来吧，朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。请欣赏x班同学的舞蹈表演――《Heart》。
12.一首《爸爸去哪儿》唱出了所有爸爸的心声，唱出了爸爸对孩子无私的爱，正像歌词里说的那样：“宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出。”请欣赏x老师的亲子表演――《爸爸去哪儿》。
13.每个人都难免会有点小感冒之类的小毛病，碰到好点的医生一般都是药到病除，可是碰到这样的医生就说不清楚了，下面请欣赏x班同学带来的小品表演――《看病》。
14.相信是信任，相信是承诺;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以获得成功，获得精彩;有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，一切在我心中都无比美好。只因为我相信。请欣赏x班同学的歌伴舞表演――《我相信》。
15.今天，我们奋发向上;今天，我们有着共同的理想想;今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。请欣赏x班同学带来的舞蹈表演――《今天》。
16.白雪公主和七个小矮人的故事可以说是家喻户晓，童话的世界里也有着数不完的精彩，下面请欣赏x班同学的话剧表演――《白雪公主》。
甲：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花。
乙：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
甲：花如海，歌如潮。
乙：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年。
甲：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来。
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
乙：急流勇进的x中学再创佳绩，再铸辉煌!
甲：元旦晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
乙：朋友们。
合：再见!
快乐主持稿(篇8)
1.让学生初步掌握一些安全常识，学会保护自己。
2.用舞蹈、知识竞答、ab剧、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“安全”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
1、收集资料;
2、排练舞蹈;
3、排练小品《我们学会了保护自己》。
4、磁带、录音机、录相带(光盘)、录放机(vcd)、多媒体电脑及道具等。
三、活动过程：
甲：同学们，新世纪的'钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。而生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们一定要关爱生命，珍视健康，关注安全，快乐成长。
甲、乙合：一年三班《我安全我健康我快乐》主题班会现在开始。
乙：健康之于生命，如光芒于太阳。拥有了健康，生命才生生不息，熠熠生辉。生活因健康而美好，生命因健康而精彩。请欣赏舞蹈《健康歌》。
甲： 关爱生命，呵护健康，是我们崇高的使命。为了使我们更加健康安全地成长，为了使同学们掌握更多的安全知识，我们精心筹备了这次主题班会。在这之前同学们收集和掌握了很多安全常识。现在安全大使来考大家啦!
安全大使上：我来考考大家，同学们可一定答对啊，答对了就可以得到安全自护奖章啊，还有奖品啊!
乙：看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊!那在实际生活中怎么应用这些知识呢?下面我们来看段录相，并请大家做出选择。(ab剧的形式，几个小伙伴去河边玩，一个小伙伴下水去捞鱼，结果溺水了，其他小伙伴都不会游泳，这时候他们应该怎么做?是下水去救人，还是去找大人来救人?让学生做出选择，并且相同选择的同学坐在一起，接着演一演自己这种选择可能会出现的结果;再演一演自己为什么不做另一种选择，另一种选择会出现什么结果。)
安全大使：同学们的选择都有自己的理由，但是我要告诉大家，生命对于每一个人只有一次。虽然舍己救人是光荣的，但是如果我们能想出更好的办法，能够既救了人，又使自己的生命得到了保护不是更好吗?遇到事情不要冲动，要积极地想办法。
甲：对啊!从这么紧张的选择中走出来，让我们轻松一下，请欣赏说说唱唱《安全伴着快乐行》。
别唱啦，别唱啦!着火啦，着火啦，快去救火啊!!(一个同学跑上来喊着。)水火无情啊，同学们!请看(课件出示一组着火时和火熄灭后的图片)这些令人惊心的场面，我们怎么能小看这火呢?
甲：是啊，你说得对，那我们在遇到危险的时候应该怎么办呢?我们来看个小品，看他们是怎么做的?(小品《我们学会了保护自己》分组进行)
组1：着火了，红红和妈妈一边救火，一边报火警等。
组2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑，同学们进行救护。
组3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
乙：我们的安全与健康同行，与快乐相伴，我们没有理由不去关注安全，没有理由不去珍视生命。让我们大家一起来朗诵《热爱生命》——(配乐：舒缓的钢琴曲)
甲：同学们，最后请我们的班主任老师讲话，作为我们这次班会的结束语吧!
班主任：时代召唤着我们，我们是跨世纪的一代，我们首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“安全自护”小奖章，从这里出发;让所有的孩子们天天快乐，日日平安，快乐和安全永远与我们相伴!
甲、乙合：一年三班《我安全我健康我快乐》主题班会到此结束!
快乐主持稿(篇9)
尊敬的各位亲爱的家长、老师们，亲爱的孩子们：
大家好！今天我很荣幸能够站在这里，为大家带来一场关于快乐成长的分享。知道，快乐是每个人成长过程中最重要的指标之一。因为只有在快乐的环境中，才能真正开心地学习、充满动力地成长。所以，今天我将与大家分享一些关于快乐成长的秘诀和方法。
让来探讨一下快乐的成长究竟意味着什么。在我的理解中，快乐成长是指在成长的过程中能够以积极、乐观的心态去面对各种挑战和困难，并从中获得乐趣和成长。知道，生活中总会遇到各种各样的困难和挑战，不论是学业上的困难，还是人际关系上的矛盾，都可能给带来压力和挫折感。但是，只要能够积极应对，带着乐观的心态去面对，就能从中找到快乐，并从中得到成长。
那么，如何才能在成长中保持快乐呢？要学会接纳自己。每个人都有自己的优点和缺点，要学会认识和接纳自己的不完美之处。只有接纳自己，才能真正快乐地成长。要培养积极的心态。无论遇到什么困难和挫折，都不要轻易放弃，要坚持下去，并相信自己能够克服困难。只有保持积极的心态，才能找到快乐成长的路径。
还要学会与他人建立良好的关系。快乐的成长不仅仅是指自己的成长，还包括与他人的相处和交流。在与他人建立良好关系的过程中，才能有更多的机会学习、成长和快乐。所以，要学会倾听他人的意见和想法，尊重他人的感受和选择。只有与他人和谐相处，才能真正享受快乐成长的过程。
我想告诉大家一个小秘密：快乐成长其实并不难，只要愿意去追求和拥抱快乐，就一定能够在成长的过程中找到快乐的彩虹。通过发现自己的潜能、发展自己的兴趣爱好、参与志愿者活动等方式，都能够找到属于自己的快乐成长之路。
亲爱的孩子们，让牢记快乐成长的重要性，努力培养积极、乐观的心态，与他人建立良好的关系，发展自己的兴趣爱好。相信我，只要用心去追求快乐，的成长之路一定会充满阳光和彩虹！
快乐主持稿(篇10)
主持人：大家好，我是今天的主持人，欢迎大家参加本次的“快乐畅想舞蹈”活动！今天，我们将为大家精心准备了一场充满活力和欢乐的舞蹈盛宴。相信在这里，大家都能释放自己的激情，尽情地享受舞蹈带来的快乐。
舞蹈，作为一种独特和充满表达力的艺术形式，能够抒发人们的情感，传递快乐和能量。在这个舞台上，无论你是专业舞者，还是爱好舞蹈的业余者，亦或是初次接触舞蹈的新手，我们都希望大家能够尽情地展示自己的才华和热情。
今天的舞蹈表演将以各种风格和曲风来展示，有街舞、拉丁舞、芭蕾舞、民族舞等，希望能够满足大家的不同需求和喜好。无论是动感热辣的街舞，还是优美动人的芭蕾舞，每个舞者都将用自己的独特方式向观众们展示舞蹈的魅力和美感。
让我们迎来一支来自国内顶尖舞蹈学院的舞蹈团队。他们将为我们带来一支富有创意和动感的街舞表演。以蓝色为主色调，这个舞蹈将展现青春和活力的一面，让我们一起为他们热烈鼓掌。
我们将欣赏到一支拉丁舞的表演。拉丁舞作为一种性感且富有激情的舞蹈形式，能够将人们的心情推向高潮。演员们身着鲜艳的舞服，随着欢快的音乐，舞动的身影带给我们无尽的惊喜和享受。
紧接着，我们将迎来一支优雅动人的芭蕾舞表演。芭蕾舞以其优美的身姿和精湛的技巧，向我们展示了舞蹈的高雅和艺术性。这个舞蹈将以经典的曲目为基础，演员们将展示出他们专业的舞蹈技巧和对舞台的完美掌控能力。
当然，我们也不能忽视我们国家的传统文化和民族舞蹈。在这里，我们将为大家带来一支充满民族风情的舞蹈表演。演员们身着传统的服装，舞动着优美的舞姿，将我们带入了一个充满神秘和浪漫氛围的舞台。
除了舞蹈表演之外，我们还安排了一场视听盛宴——舞蹈电影展映。这些具有艺术性和创意性的短片将通过影像的方式，传达给观众更多的舞蹈魅力和表达方式。
我们将进入舞蹈交流环节。在这里，大家可以和舞者们面对面交流和分享你们对舞蹈的热爱和心得。同时，我们也为大家准备了一些舞蹈教学小课堂，让大家亲身体验舞蹈的乐趣和魅力。
在这个“快乐畅想舞蹈”活动中，我们希望不仅能够为大家提供一个展示才艺和享受舞蹈的舞台，同时也为大家创造一个相互交流和共同成长的机会。舞蹈，是一门美丽的艺术，让我们相信，无论年龄、性别或职业，只要我们拥有热情和勇气，就能在这里畅想快乐，尽情舞动自己。
“快乐畅想舞蹈”活动正式开始啦！让我们跟随音乐的节奏，尽情地释放自己，享受这个属于舞蹈的夜晚吧！小编感谢您的阅读！
快乐主持稿(篇11)
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：来自_酒业公司各部门的劳动者、建设者们：
合：大家下午好!
女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。
男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。
女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。
男：伴着春天的旋律，全体员工在领导班子的带领下，_酒业朝着希望飞翔。
女：在昂扬向上，务实求真的作风中，_酒业一路高歌。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。
女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。
男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。
男：劳动创造了生活，
女：劳动创造了世界，
合：光荣永远属于伟大的劳动者
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲(合)盛世欢歌!
男：由_酒业公司举办的庆祝20_年五一国际劳动节职工文艺汇演，今天在这里举行。
女：出席今天文艺汇演的领导有：
热烈欢迎各位领导的到来!
男：应邀出席今天演出现场的嘉宾有：
女：下面有请__领导讲话。
合：_酒业公司庆五一“激情飞扬，魅力无限”职工主题文艺汇演现在开始!
快乐主持稿(篇12)
陈：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇，
林：我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。
赵：劳动创造了世界，世界因劳动而富有。
谢：我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。
陈：在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹，
林：长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。
赵：在“五一”国际劳动节即将来临之际，由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持，在此表示衷心的感谢。
谢：今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
陈：首先我们有请(领导)讲话。
林：让我们沐浴在和煦春风的日子里，见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采，印证劳动是缔造历史的动力。
赵：“劳动者之歌”文艺晚会现在开始，首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《咱们工人有力量》。
《健身操》
陈：下面我们将要请出的是由县委常委、副县长周媛玉带领的县管女干部给大家表演充满青春活力的健身操。
林：这个节目荣获_市女干部风采展示二等奖。让我们一起来欣赏。
小品《今天是个好日子》
谢：一批又一批时代劳动者的代表，体现了我们劳动者的时代风貌，他们用勤奋刻苦，无私奉献书写着劳动的光彩篇章，劳动创造历史，劳动无尚光荣!
赵：英雄总是用实干建功立业，崇高总是用平凡震撼人心。我们身边有许多普通劳动者的典范，县公安局交警队的_就是其中一位。下面请欣赏全国五一劳动奖章获得者、全国优秀人民警察、省劳模_和文化馆的_为大家表演小品《今天是个好日子》。
歌曲《好日子》《大地飞歌》
歌手直接出场。
器乐合奏《翻身道情》
林：感谢优秀青年歌手_的精彩演唱。(掌声)劳动者创造了惊人的奇迹，劳动者创造了崭新的世界。下面请欣赏_等表演的器乐合奏《翻身道情》。
诗朗诵《劳动者情怀》
陈：鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋,五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们用最甘醇的酒,把美丽的诗篇献给劳动者。请欣赏市劳模刘庆华等表演的诗朗诵《劳动者情怀》。
《戏曲联唱》
谢：从不言败是中华儿女的追求，默默奉献是劳动者的追求。下面请欣赏_幼儿园的小朋友和国家二级演员_等表演的戏曲联唱。
舞蹈《建设者之歌》
陈：伟大的时代造就了伟大的劳动者，伟大的劳动者推动着伟大时代的前进。
林：无论在建设的工地上，在企业的改革中，在科技的攻关中，在莘莘学子的学堂，我们的劳动者始终站在了时代的前列，肩负着历史的使命。
陈：当人们为国家日新月异的成就而感到自豪的时候，不能不由衷的赞叹：劳动光荣，劳动者光荣!
林：请欣赏县供电局和县文化馆舞蹈队表演的群舞《建设者之歌》。
《模特表演》
赵：今天，来自各行各业的劳动者在这里欢聚一堂。下面我们邀请由副县长_带领的县管女干部给大家献上模特表演，这个节目参加_市女领导干部风采展示获风采奖。
谢：我们还邀请了未来的劳动者，小_艺术幼儿园的小朋友同台表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们。
男声独唱《两只蝴蝶》
陈：劳动者是未来的创造者,劳动者用他们的智慧和美好的心灵,绿化着祖国的千山,净化着祖国的万水。
林：下面有请王朔南给大家演唱歌曲《两只蝴蝶》。
音乐剧《雄鹰展翅》
赵：展望_x，中国人把奥林匹克搬进了自己的家。在残奥会上为中国坐式女排夺得金牌的_是我们_人民的骄傲。你可知赛场上那激动的泪水中凝聚着训练场上多少前赴后继的`拼搏。下面请欣赏县职业技术学校师生表演的音乐剧《雄鹰展翅》。
小品《太平洋保险保太平》
赵：我们在这里对生命放歌，对友谊颂赞。
谢：我们相信未来，珍爱生命。
请欣赏_、_、_、_表演的小品《太平洋保险保太平》。
捐赠仪式
陈：劳动模范是我们劳动者的典范，是我们学习的榜样。他们奋战在各个平凡的岗位上用智慧和汗水建设着国家，为祖国的强大努力工作着。
林：新中国对劳动者社会地位的认同是任何一个时代所没有的，劳动模范得到了社会各界的肯定和尊重。许多企业在自身发展的同时，不忘回报社会。
陈：是的，今天太平洋保险公司领导专程来到晚会现场，为荣获全国、省级的劳模捐赠保险。(具体金额)
林：我们有请全国劳模、省级劳模上台。
陈：有请太平洋保险公司_____上台向劳模捐赠保单。
陈：采访全国劳模_。
林：采访省级劳模_。
陈：平凡见证伟大，平凡见证智慧，平凡见证劳动者的光荣。
林：平凡的岗位可以发出金子般的光芒，平凡的劳动可以构造历史的丰碑。
陈：让我们再次感谢各位劳动模范为_的经济建设和社会发展所做出的贡献。
林：让我们代表劳动者感谢太平洋保险公司和社会各界的关心。
陈：今天我们有幸请来了国家一级演员、男高音歌唱家_教授来到晚会现场，张老师为大家带来一首歌唱劳动快乐的歌曲《太阳出来喜洋洋》。掌声有请。
歌舞《饮酒歌》
张老师邀请_一起演唱。
结束语：
陈：“五一”放射着耀眼的光芒，照耀大地，照耀我们的心灵。
林：我们用智慧和汗水辛勤耕耘，我们憧憬着收获的喜悦。
赵：我们在自己的岗位上创造着劳动的成果，分享着劳动的快乐。
谢：我们从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进、明天的万丈豪情!
陈：我们要为劳动者欢呼，我们要为劳动者歌唱。
林：“劳动者之歌”文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境，
赵：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的劳动者表达我们崇高的敬意!
谢：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。
快乐主持稿(篇13)
尊敬的各位领导、尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，为大家主持这次庆祝劳动节的活动。劳动节是一个非常重要的节日，它不仅是向辛勤工作的人们致敬的日子，更是传递快乐与热情的时刻。因此，我给活动起了一个题目——“我劳动我快乐！”希望我们能通过这次活动，一起感受劳动的魅力，分享我们劳动的快乐。
首先，我们来看看这个主题背后的意义。劳动是人类社会进步的驱动力，是每个人实现自我价值的重要途径。劳动让我们感受到生活的质朴与美好，更让我们拥有了自尊和自信。正如莎士比亚所说：“劳动是人类经验生活，获得尊严的途径。”我们在劳动中能够锻炼自己的身体，磨练自己的意志，收获自己的成功。因此，不管是在家庭里、学校里还是社会上，我们都要珍惜劳动，发扬劳动精神。
接下来，让我们共同回顾一下我们的劳动经历和成果。同学们，你们中的每一个人都曾经参与过种种形式的劳动。无论是为了家庭种菜、打扫卫生，还是为了班级清理教室、扫除楼道，你们都对劳动有着深刻而珍贵的体会。那种手脚沾满泥土的感觉，那种整洁温馨的环境，都成为我们劳动的回报。而你们的劳动成果更是让我们为之感到骄傲和自豪。紧张的劳动，收货的成果，给我们带来了无尽的快乐。
不仅如此，劳动还能培养我们的品德和能力。在劳动中，我们学会了团结、合作和相互帮助。通过与他人一起劳动，我们互相学习、互相倾听，形成了亲密的友谊和深厚的感情。劳动也培养了我们的创造力和解决问题的能力。当我们面对困难和挑战时，我们不再害怕退缩，而是勇敢地尝试并成功克服。劳动让我们感受到了快乐和成长。
同学们，劳动的快乐需要继续传承和分享。正因为如此，我们才有了今天的庆祝活动。接下来，我们将进行一系列有趣的互动环节，让我们共同体验劳动的快乐。
首先，我将请几位同学上台，分享一下你们的劳动经历和心得。请各位同学用自己独特的方式，向大家讲述你们参与劳动的故事，分享你们的感受和收获。
接下来，我们将进行一场劳动技能展示。请报名参与的同学上台展示自己擅长的劳动技能，例如织毛衣、烹饪美食、绘画等。让我们欣赏他们的劳动成果，并为他们鼓掌。
最后，我们将进行一场趣味劳动比赛。请各位同学组队参与，完成一项劳动任务。比如，清理垃圾、种植花卉等等。通过比赛，我们将锻炼团队合作精神，并感受到劳动所带来的快乐和满足感。
通过这次活动的开展，我们相信每个人都能更深刻地认识到劳动的价值和意义，进一步培养劳动精神和团队协作能力。同时，也希望同学们能将劳动的快乐传递给更多的人，让劳动节成为一个快乐的时刻，一个展示个人价值和奉献精神的舞台。
最后，谢谢大家的参与和支持！让我们一起劳动、一起快乐！谢谢！
