产品说明会主持稿。
一年之计在于春，一日之计在于晨。在生活中我们常常需要做一些项目，我们必然需要编制一份完整的方案，方案的制定不是一件容易的事，想要写好方案需要注意哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“主持稿参考: 产品说明会主持稿(篇五)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
一、开场白
各位女士，各位先生，各位尊敬的来宾朋友们：
大家晚上好！
首先非常感谢各位来宾朋友们在百忙之中抽出宝贵的时间参加中国人寿分公司举办的“相知多年、值得托付”专题讲座。对各位的到来表示最热烈的欢迎。
二、游戏《音乐之旅》
来宾朋友不知道你们对于那些一直被人们传唱老歌是否还有些怀念呢？小时候经常听到一些非常好听的经典老歌曲，像《甜蜜蜜》、《小城故事》等。那些歌不仅旋律优美。
我相信如果在这时候在次听到那些老歌，那感觉一定是仿佛又将把我们带入了那个年代。所以今天让我们一同进入“音乐之旅”
三、领导致辞
来宾朋友们今天我们有缘相聚在此，怀着期待的心情，共同关注寿险业的发展，共同感受人寿提供的专业服务。在我们日常的生活中保险已不在是陌生的字眼，人寿正是因为得到广大客户朋友的支持，才取得今天辉煌的成就。为表示对来宾朋友们光临，今天人寿公司的经理也亲临我们的会场，让我们用热烈的掌声有请致欢迎词。
四、游戏《点石成金》
谢谢经理。透过经理的讲义让我们知道人寿多年来一直秉成“成己为人，成人达己”的企业文化以成为广大客户朋友“相知多年、值得托付”的朋友。
有位神仙听说有位聪明却贫困的孩子，便找到了这个孩子想帮帮他。神仙手一指旁边的小石子，小石子立刻化成小金块，示意这金子送给你，小孩子摇头表示不要，神仙便把一块大石头变成了一个大金块，小孩还是没要，这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了吧！wWW.03kKK.COm
可是孩子仍然不要，神仙便责问道：“给你金山你都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙地回答说：“我要你的手指要你的点金术。”今天我们也将来共同参与《点石成金》的游戏，望能给在座的来宾朋友带来好运。（游戏规则，请看大屏幕）
五、魅力
来宾朋友们，近年来，人寿以靓丽的身姿，矫健的步伐引起世人的瞩目，在这娇人业绩的背后，我们看到人寿的实力和优势，也看到广大客户朋友多年来对人寿的支持与厚爱。接下来让我们共同进入人寿（幻灯）
六、专题
《相知多年、值得托付》
七、交流时间：
来宾朋友们听了女士的精彩的演绎相信对人寿一定有了更深的了解。人寿保险公司一向秉成“用专业和服务赢得感动”的服务理念，力求通过“热诚、规范、准确、便捷”的服务，回报广大客户多年来的支持与信赖。我们将利用公司各种有效资源，竭诚为您提供高品质、高附加值的服务，令您满意是我们不懈的追求！接下来我们为各位安排了30分种的交流时间。今天坐在各位来宾身边的都是来自人寿营销队伍中优秀的寿险顾问，如果有关各方面的疑问可现场咨询，接下来是交流时间。
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主持稿参考: 元旦联欢主持稿范本
如果事先缺乏周密的准备，机遇也会毫无用处。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们在项目开始之前应该有一份完整的方案，方案是实施某项具体工作的文件，你知道有哪些方案可以参考吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿参考: 元旦联欢主持稿范本”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
丙：时光荏苒，岁月如梭。
甲：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
乙：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
丙：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
甲：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
乙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
丙：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
甲：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
乙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丙：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
甲：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
乙：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请xx等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
丙：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
甲：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生xx，xx、xx三人诗朗诵《中华少年》，请xx、xx老师做好准备。
乙：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请xx、xx老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
甲：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
乙：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由xx、xx等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
丙：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请xx同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
甲：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
乙：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏xx、xx等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
丙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
甲：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？
丙：让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
甲：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由xx老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请xx老师。
乙：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏xx老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
甲：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
乙：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请xx、xx老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
丙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
乙：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
丙：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
【推荐主持稿】 音乐会主持稿其二
一年之计在于春，一日之计在于晨。对于上级领导委派的任务，一份优秀的方案是非常有必要的，方案的制定不是一件容易的事，想要写好方案需要注意哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【推荐主持稿】 音乐会主持稿其二”，但愿对您的学习工作带来帮助。
A：各位来宾。朋友们
B：亲爱的小朋友们
合：大家，下午好！（鞠躬）
A：欢迎来到心之韵琴行音乐会现场。今天！心之韵琴行使我们
走在了一起，
B：今天！让我们在这方寸的舞台，挥洒我们心中的激情C：一行行五线谱，好似五彩的飘带，装扮着美好的生活；A：一个个音符，就像美丽的彩灯，闪烁着迷人的光辉。
B：优美、动听的音乐，就象阳光和雨露，滋润着我们的心田。 C：在这里，我们心之韵琴行的同学们将带给大家更多精彩的节目。
A：就让我们一起聆听音乐、感受音乐、投入到音乐的怀抱中！B：节目的开始，让我们琴行的吉他老师华仔以及他的搭挡阿瑞
为我们拉开音乐会的序幕！请欣赏他们的吉他弹唱。
C：古筝历来誉为民族乐器中的瑰宝，它古朴典雅、美观、大方，
极具表现力和感染力，
A：每当琴声悠扬，一股舒适之意便会涌入心头。轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原，此时此刻，让我们一起去体会它的美吧。
B：接下来这首曲子将以简朴，优美的旋律，流畅而富有层次得节奏给我们一种古朴的韵味，是由霍宣晓，吴鉴秋，何欣琪，邢
依成叶庭涵，陈慧玲带来的古筝齐奏《雪山春晓》
C：接下来，让我们的心一起随着音乐一起去聆听李汶杰同学的钢琴独奏《猎人大合唱》，掌声欢迎。
A：下面请欣赏温碧婷同学为我们弹奏的钢琴独奏《献给爱丽丝》 B：接下来请欣赏钢琴独奏《童年的回忆》有请李佳琪
C：一个好的演奏作品一定要有相当长的时间打磨，正所谓台上
三分钟，台下十年功啊！我们琴行的小朋友们有一种信念，就是坚持！
A：下面请欣赏由邓博雅，李穗莹带来的古筝合奏《茉莉芬芳》 B：谢谢小朋友精彩的表演，接下来请欣赏钢琴独奏《风笛舞曲》有请张馨月
C：下面的节目会更加精彩哦！
A：对！接下来是翁子怡和吴煦然小朋友为我们表演的钢琴四手
连弹《拉德斯基进行曲》
B：表演真是让我们大呼过隐，谢谢小朋友们的精彩表演
下面请欣赏由吴嘉柔，邓光甜，殷琪，张文君带来的古筝齐奏《纺织忙》
C：接下来表演是邹一铭小朋友为我们带来的是钢琴独奏《庆翻身》
A：下面请欣赏钢琴独奏《牧民歌唱毛主席》有请吴蔚
B：下面有请王思锦同学为我们带来优美动听的《银河碧波》 C：接下来的这首小曲子，是有小小年纪的吴芷静小朋友表演的，
虽说学习的时间不长，但弹起琴来还是有模有样的，请欣赏她为我们演奏的古筝独奏《妈妈的吻》。
A：下面请欣赏赵子涵小朋友表演的古筝独奏《小猫钓鱼》小猫钓鱼旋律活泼，富有生气
B：真美的旋律！下面请欣赏《蓝色多瑙河》钢琴四手连弹邹一铭黄子畅
C：下面请欣赏钢琴独奏《初雪》有请黄子畅
A：下面请欣赏由梁蔼玲，邓思敏，邱小轻，毛悠，带来的古筝齐奏《茉莉花》
B：下面请欣赏由马晓燕，张慧敏，王艺，李汐，带来的古筝齐奏《南泥湾》
C：谢谢几位同学给我们带来的精彩表演下面有请李礼复同学为我们表演的钢琴独奏《F大调小奏鸣曲》
A：精彩的表演陆续又来！接下来请欣赏《绿袖子》有请胡慧珍B：下面请欣赏钢琴四手联弹《哦，苏珊娜有请张馨月，李礼复C：请欣赏古筝独奏《战台风》演奏者：肖尔玉
A：下面有请闫成旗同学为我们演奏《林冲夜奔》
B：感谢闫成旗同学美妙的演绎，下面这首曲子节奏跳跃活泼，旋律清新明快，富于童趣。现在就让我们来欣赏李穗莹同学为我们带来的这首《幸福渠水到俺村》
C：接下来请欣赏钢琴独奏有陈华容同学为我们带来钢琴独奏《奏鸣曲》
A：接下来请欣赏罗钟意同学为我们带来钢琴独奏《卡农》 B：下面请欣赏由崔雅琪，肖碧瑶，梁诗颖，连萌带来的古筝合奏《小小竹排》
C：最后的这首乐曲有着浓郁的民歌风格，大家欢迎王园，李玉
梅和我们的曾珍老师演奏的古筝合奏《彝族舞曲》掌声欢迎。 A：古筝的旋律一直回想在我们的脑海，但快乐总是过得很快，相聚总是短暂，情谊无限长
B：谢谢同学们的精彩表演！动听的旋律，美妙的琴声，
C：是音乐拉近了我们成长的距离，是音乐让我们拥有了快乐的生活
A：是音乐让我们截取了四季的片段
B：因为音乐的相聚，让我们分享了这快乐的时光，C：今天我们欢歌笑语
A：今天我们畅想未来
B：让我们记住今天
C：让我们期待明天
A：20xx年心之韵琴行元旦音乐会到此结束
B：亲爱的朋友们：恭祝大家元旦快乐，合家幸福，万事如意C：让我们明年再会合：再见
[主持稿范本] 经典主持稿(篇一)
不打无准备之仗，重要的事情需要作好方案设定。在生活中我们常常需要做一些项目，我们都需要做好万全的方案计划，方案可以让我我们清楚的知道具体实施步骤，对于方案的撰写你是否毫无头绪呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[主持稿范本] 经典主持稿(篇一)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
a：所有的日子都来吧，让我编织你们
b：让我编织你们，用青春的金线，
c：让我编织你们，用燃烧的信念
d：编成绚丽的岁月
e：编成遐思的年华
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁。
主持稿必备: 小学毕业晚会主持稿
一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑。为了达成我们设定好的目标，我们通常需要提前准备好方案，方案必须围绕着实施目标来写，写方案要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“主持稿必备: 小学毕业晚会主持稿”希望能为您提供更多的参考。
男：尊敬的各位领导，老师;
女：亲爱的同学们，大家：
合：晚上好!
男：我们带着满怀的希望。
女：我们带着美好的憧憬。
男：我们带着相聚的欣喜。
女：我们带着离别的寓意。
男：今天，我们济济一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰也带不走永恒的心。
男：让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语，用我们最美好的姿态。
女：为这即将远行的学长学姐们，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你让我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。
女：我们在这里重温我们的欢乐，因为你们明天就将远行。
合：现在我宣布工程职业学院生命科学系欢送晚会现在开始!
男：首先请允许我隆重介绍今晚出席本场晚会的老师：……
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：今天，我们毕业了。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…今天，我们毕业了……终于，我们还是要分开了……下面请欣赏班的同学们，为我们带来的朗诵《今天我们毕业了》!掌声有请!
主持稿精选: 销售早会主持稿
一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑。为了贯彻落实工作项目的要求，我们可以精心编写一份关于自己的方案，制定好方案对于自己也是一种成长，是否有可以参考的方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿精选: 销售早会主持稿”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
一、 开场/调整状态
全场都有，稍息，立正，向右看齐，向前看！报数！。。。。。。
非常好，
全场最优秀最有活力最耐冻的宝缦最亲爱的伙伴们：大家早上好！
好，很好，非常好！大家好才是真的好！哇，声音超级洪亮，非常棒！给自己一个温暖型掌声鼓励下！ 可能最近，大家听到暖这个字，心情就会莫名的舒畅，
最近我一个朋友在朋友圈发了一个故事，非常简短，我今天就拿出来，跟大家分享一下
说，新婚之夜，来自南方的新娘对我说，“我不是图你钱，也不是图你名利。。。。”新郎说，“我知道，你是看上了我的人！”新娘很鄙视的看了新郎一眼，“不，你想多了，你们北方有暖气！”
开个小玩笑啊，既然天冷，我们就先跳一曲晨舞，请大家以舞队形散开，请刚刚报到数字里面有5的伙伴，到前面来为大家领舞
二、 晨会分享
一曲晨舞我相信大家的血液沸腾起来，热量也跳动起来了！如果每天大家仔细关注我们的PK榜的话，会发现我们区域负责人里面有了一位新伙伴，可能很多伙伴都不熟悉，今天就趁着这个时刻，把她请上来做下自我介绍，让大家认识认识好不好?
请大家掌声有请汤江波。。。。
三、 目标
就像汤江波所说，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，愿大家，，，，，再次感谢汤江波的精彩分享。
本周一是今年大家相聚在一起的倒数第二个周一，本年度最最主要的工作应该在本周基本完结，本周的工作还是比价紧张的，所以在新的一天的开始，掌声有请我们的部门长为我们明确下本周的目标。
四、 团队士气展示：队名/队呼
再次感谢我们的部门长，以部门为单位，展示队名队呼，提升一下我们的士气，迅速围。。。。
五、 结语
美好的一天开始了，快乐的工作就要开始了，各位同事，让我们各就各位，一起努力，今天的晨会到此结束！
[精选主持稿]区域教研活动主持稿范文简短五篇
随着人们的生活物质水平不断提高，我们可能会涉及到方案的撰写，方案范文是具有实用性的文章，你觉得方案范文应该是怎么样的呢？下面是小编精心为您整理的“[精选主持稿]区域教研活动主持稿范文简短五篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
区域教研活动主持稿【篇一】
各位老师：
大家中午好!
很高兴又和大家相聚在一起。我先向大家就今天的活动流程做一下简单介绍，今天我们的教研活动分为四个部分进行。一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。二、理论学习：《3—6岁儿童学习与发展指南》健康中5—6岁儿童的特点及要求。三、基本功培训：语言—朗诵。四、“1＋1＋1行为跟进研讨。
一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。
下周我们将进入“开心一刻”的主题教学活动，这个主题将引领孩子们开心、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感。首先，我们一起来看看这个主题中的一些活动，进行筛选和梳理，然后请我们组的名师们审议一下，最后确定本次主题活动中要开展的一些教学活动。我们主要是通过“开心一刻”的主题活动，让孩子们形成开朗、乐观的心态去面对生活，从而踏上笑对人生之途。
二、理论学习：《3—6岁儿童学习与发展指南》健康中5—6岁儿童的特点及要求。
《3—6岁儿童学习与发展指南》是3—6岁儿童学习和发展的导向性人间，它体现了国家对幼儿教育的方向与质量的基本要求。在《指南》中的健康方面提出了很多教育建议，健康包括身体健康和心理健康两个方面。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。接下来我们一起来学习健康领域中5—6岁儿童的特点及要求吧，希望通过学习，能给我们的教育教学工作带来更多的想法和帮助。
三、基本功培训：语言—朗诵。
在我们组织孩子们的每个教育教学活动中，教师的语言是非常重要的，一日各个环节都离不开语言，因此，我们首先要练好自己的语言基本功，今天就请我们每位老师进行诗歌朗诵，然后请大家分别对语言方面做一些交流，让我们的语言基本功得到不断地进步。
四、“1＋1＋1行为跟进研讨。”
本次“1＋1＋1行为跟进研讨”课由钱佳玲老师执教，那我们就请她说说准备执教什么活动，以及自己的设想，然后请大家畅所欲言，谈谈各自的想法和建议吧。
时间过得真快，每次的相聚总是那么的短暂。今天的活动到此结束，感谢老师们的积极讨论和热情的参与，最后祝大家工作顺利，幸福如意!谢谢!
区域教研活动主持稿【篇二】
集体备课活动主持词
学
课科例：三年级数学 ：周长
活动主题：如何在数学课堂教学中培养学生良好的动手习惯
主持人：
主备人：
中心发言人：
参加人员：数学教研组全体教师
活动地点：
活动时间：20xx年9月13日——20xx年9月14日
一、开场白
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。
这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯”，课例是三年级第三单元第三课时《周长》，主讲教师是三年级封卫红老师。
课题的确定是这样的：当新课程从单纯的只是目标转向学习过程时，我们数学组教师普遍进一步认识到，动手操作应成为学生研究数学问题的重要方法和途径，同时，动手操作也是学生学习数学的兴趣所在，所以如何培养学生的动手习惯，让他们在观察、思考、对比分析，归纳总结中进行发现性学习，是我们必须面对和解决的问题，为此确定了活动主题是：如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯，目的在于培养学生学习数学的兴趣，形成数学综合能力。这也是新课标重点倡导的数学学习的价值取向。
本次主题课例研修的活动程序依然是：选择主题确定课例——收集材料、学习理论——交流研讨、集体备课——上课听课、随堂观察——反思教学、课堂评议——课程再上、总结提高——专业引领、活动总结。
下面，我们就请本次活动主备教师封卫红老师围绕本次活动主题进行说课。
二、主备教师说课
三、集体备课
接到活动通知后，组内教师都按通知要求做了大量的前期准备工作，包括自学《课标》，研究教材教参，及其他相关理论，并进行了独立备课，没人都完成了具有个人特色的教学设计，现在请各位老师就封老师确定的教学目标，重点难点及教学环节安排等等的有效性、实用性、可操作性，谈谈自己对这节课的理解和认识，同时一并提出你的建设性意见和建议。
（同组教师集体备课）
刚才，大家都谈了自己的观点，杨老师认为导入创设的情境一定要贴近学生的生活，是学生熟悉并喜闻乐见的事物才能很好的引起孩子的探究欲望，马老师说周长的概念要在学生用眼看、用手摸、用心感悟之后，引导学生用自己的语言来描述，教师可以引导规范语言，切不可包办代替，还有李老师说的如果学生完成预定目标效果好，适当拓展一下周长的算法，也可以扩展学生视野，都很可取。希望封老师根据大家的意见，修改梳理一下自己的教学设计。三十分钟后，看看课堂展示效果如何，请大家做好听课准备。
四、上课听课、课堂观察
下面请封老师展示集体智慧共同完善的《周长》。
五、反思教学、课后评议
刚才我们听了封老师围绕本次课例研修主题为我们展示的课堂教学。现在请封老师重点就本节课在突出主题及课堂教学得失方面做课后反思。
1、 教学反思
2、 同伴互助
刚才封老师对自己的课堂展示进行了认真的分析和反思。很好的总结了成功与不足。下面我们就奔着相互学习、共同进步的教研理论，谈一谈自己对这节课的感受。
（进入教师评课环节，其中有参与教师的看法，有主备教师和参与教师，参与教师和参与教师及主持人的思想辩斗。）
总结：刚才经过几位老师的评课，我们可以总结出“让学生在学习过程中养成良好的动手习惯”的可行办法。首先，无论是教师布置的操作任务还是学生自身产生的操作要求，其目的性应非常明确。其次，教师还要通过适当的方法控制造作过程中无关因素的干扰，突出造作的核心环节。第三，能在教师引导下，使学生意识到一般情况下数学课上进行的操作是为进一步进行的数学思考服务的。
请封卫红老师根据大家刚才的建议对课堂相关环节进行调整，期待下午的二次上课能给我们带来不一样的享受。
（主备教师调整教学设计）
六、课程再上、总结提高
封老师虚心听取大家的建议后，经过有效整合，优化了教学设计，现在进行教学再展示。
（二次展示，课堂观察）
下面请封老师进行教学反思，反思尽量从两节课的不同之处，如何落实建议，解决上街存在的问题方面进行反思。
（二次反思）
大家亲历对了整个活动过程，请大家交流一下活动感受。
（二次评课）
下面请黄主任对这节课进行点评。并结合这节课对整个活动进行专业引领。 （黄主任主要从面：即主题的确定和体现，点课体主题的体现，教学效果，两方面进行点评引领）
宋校长全程参与了我们的活动，请宋校长进行活动点评。
七、活动总结
感谢领导的精彩点评，你们的参与就是对我们的最大支持。经过两天的活动，我们按“一课两上三研七步走”主题课例研修模式，进行了主题为“如何让学生在学习过程中形成良好的动手习惯”的校本研修活动，活动中，有成功也有不足。
（一）本次活动的最大收获是无论是主讲教师还是参与教师都在思想和业务上有了很好的提升。
（二）本次活动落实了“如何在数学课堂教学中培养学生良好的动手习惯”这一主题，总结了行之有效的方法，积累了宝贵的经验，这些方法和经验将作为
我们执教资源，在数学学科教学中得到广泛的应用和推广。
（三）教学是一门遗憾艺术，尽管我们的活动达到了预期的目标，但过程中仍存在一些问题，如：
1、 情境创设：注重目的性，忽视了新颖性。
2、 教学过程：注重教学目标和学习方式，忽视了对个别差生的关注。
3、 师生互动：注重学生交流，忽视了教师必要讲解。
4、 教学思路：注重教师预设，忽视了学生生成。
这些问题，将是我们同一主题的第二次课例研修重点解决的问题，“没有最好，只有更好”是我们数学教研组所有成员的共同追求，在我们大家的努力下，我校的教研星火定会以燎原之势，不断的发展壮大。
再次感谢领导和各位老师。校本研修活动到此结束。谢谢大家。
区域教研活动主持稿【篇三】
各位领导，各位老师，大家好！
首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师们能在百忙之中来参加这次活动。下面请允许我先简单介绍一下xx市黎xx教师工作室概况，“黎xx教师工作室”是XX年春季学期成立的教师工作室，由黎xx老师主持，工作室人员共16人。今天，我们工作室的全体人员非常荣幸来到xx中心学校与大家一起研讨交流，目的只有一个，那就是充分利用这次“送教下乡”活动的机会，互相学习、交流，力争为提高教学质量而努力。在此，我希望各位老师能借此机会，把我们在教学过程中的一些认识、看法、见解等开诚布公的说出来，交流课堂中的真知灼见。今天会议主要议程有六项：
下面我们进行教研活动的第一项：请李xx、何xx两位授课教师从自己课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解。
首先请李xx老师对自己的课堂教学进行说课......
……
接着请何xx老师对自己的课堂教学进行说课......
……
好的，两位老师谈了自己的构想和实践，并做了自评，相信大家也有了自己的一些想法。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言。
下面我们进行教研活动的第二项：听课教师评课。
.......
下面我们进行教研活动的第三项：
由工作室成员唐xx老师进行专题讲座《5p模式下的英语语音教学》，有请唐老师给我们分享，谢谢！
下面我们进行教研活动的第四项：
今天我们还有幸请到经验丰富的孔xx教师分享她的经验之谈《小学六年级英语有效的复习方法》，让我们以最热烈的掌声欢迎她，谢谢。
下面我们进行教研活动的第五项：
由我们局教研室的胡老师和我们一起共同研讨交流小学英语教学中，关于学生评价、教材分析与课程整合等热点、难点问题进行互动，请大家献言献策！
下面我们进行教研活动的第六项：
让我们以最热烈的掌声有请xx中心学校领导及工作室主持人总结发言，谢谢！
感谢大家的畅所欲言，让我们受益匪浅，茅塞顿开。
让我们把热烈的掌声送给。。。。。。感谢加田中心学校领导对我们工作的支持和指导。
这次“送课下乡”活动，我们既分享了课改中取得的硕果，也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信：随着课改的发展，我们的英语教学之花一定会开得更加绚丽多彩！
最后，再一次感谢各位领导、感谢各位同仁，谢谢大家！今天的活动到此结束。
区域教研活动主持稿【篇四】
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了我们为明天为梦想一往无前的坚定步伐。很高兴在这个特别的日子里，我们相聚在实小，共同研讨小学语文常态课堂中的有效教学。今天，光临我们活动现场的有市教研室邓主任，园林教育分局的潘局长、胡科长，市实验小学的尹校长，以及各兄弟学校的领导和老师们，欢迎你们的到来！
“关注常态课堂，聚焦有效教学，提高教学质量”——园林片区小学语文教研活动正式开始，首先，请实验小学尹强校长致欢迎词。
谢谢尹校长热情洋溢的讲话！
十年课改，转变的是观念，积累的是经验，沉淀的是思想。当我们从注重形式步入关注内容、关注实效时，我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归，关注常态课堂，聚焦有效教学已经成为大家的共识，成为我们共同努力的目标。常态课堂中如何进行有效教学？在现实与理想之间，我们一直在努力探寻一条既秉承传统精粹又体现崭新理念的课改之路。今天我们将围绕这个专题展开研讨，相信通过今天的研讨，我们的理论与实践会有进一步的提升。本次研讨活动分课堂观摩、互动评课、辅导讲座三个环节进行。
下面进行第一个环节——课堂观摩，为我们做课的是我校的杨艳老师，杨艳老师是我校青研教研组组长，市小语学会会员，市骨干教师，________年，她执教《丰碑》获省现场教学比武一等奖。今天，她执教的是人教版第九册第六单元的课文《慈母情深》，大家掌声欢迎她和她的孩子们。
现场观课完毕，请大家稍作休息，9：20分，我们再进行后面的活动议程。
老师们，短暂的休息后，我们继续进行后面的议程，刚才杨老师很用心地给我们上了一节精彩的课，我提议大家用最热烈的掌声对杨老师的付出表示感谢。下面，请杨老师谈谈她的教学设计思路及教后反思。
听了杨老师精彩的演绎和讲说，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就进入评课互动环节，希望大家能畅所欲言。这样吧，有请市学科带头人我校的贾蓉主席先抛砖引玉，谈谈你对这堂课的看法吧。
常说“当局者迷，旁观者清”，今天参加活动的老师都是语文教育教学中的行家里手，希望各位就自己的观课谈谈感受，为我们的研究提出宝贵的意见和建议。今天希望各位能畅所欲言，各抒己见。（八校逐一发言）
老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。今天，我们很荣幸地请到了市教研室的邓主任，接下来邓主任将对杨老师的的课作精彩点评，并为我们做专题辅导讲座，大家掌声欢迎。
邓主任是我市中小学语文的掌门人，您的令旗指向哪边，我们一线教师就奔向哪方，您今天的指导发言，高屋建瓴，具体生动，启示深刻，我们将按照您的指引去积极探索。谢谢您！
接下来，有请园林分局的潘局长为本次教研活动做总结，掌声欢迎。
感谢潘局长对我们本次教研活动的肯定，潘局长的讲话既指出了我们教学中存在的问题，又为我们今后的工作指明了方向，让我们获得了深刻的启示，会后我们一定深刻反思，努力推进我校的教学工作向纵深发展。
“师指一条路，烛照万里程”，伴随着时钟的滴答声，我们的活动已近尾声，短短3个小时里，老师们交流思想，分享智慧，提出很多独到的见解，碰撞出不少思维火花，每位教师都感受到了“常态课堂”的“别样风采”，感受到了教与研的快乐。我们坚信，有上级部门的正确领导，有兄弟学校的不吝赐教，有各位教学精英的不懈努力，有效教学必将根植于常态课堂，“常态课堂”之路定会越走越宽，越走越长！本次教研活动到此结束，谢谢大家的参与。
区域教研活动主持稿【篇五】
各位领导、各位老师，大家好!首先感谢各位领导能在百忙之中来到我们下团城学校进行指导，今天由我校的教学骨干李炯霞老师代表我们下团城学校上汇报课。她的这节课主要是针对 “数学课堂中激发学生学习兴趣的研究”这一主题进行的探索。下面是本次活动的过程安排:
1、观课 2、说课 3、议课 4、小结 下面我们大家先到二年级教室进行观课。
说课前开场白
对李老师执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行说课、议课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
1、首先，请李老师进行说课。
2、下面，请各位老师各抒己见，谈谈自己的评价。
3、今天借这个机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。
总结语
谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。谢谢大家!
课题教研活动主持稿
开场白:
各位领导、各位老师，大家好!首先感谢x老师，在我们数学教研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。
程序:
一.先请执教人x老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思
二.评课:x老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒己见，谈谈自己的评价。
三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。大家欢迎!
四.、总结发言
谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。
最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。
1. 精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点 上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生出现某种情况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。
2. 要处理好内容与形式的关系
一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。
3. 要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。
4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是
谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推出去。
如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要有成效，学生又乐意接受?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更加完美，我们一起努力吧。
最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家! 非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会是争相斗艳，绚丽多彩。
再次谢谢大家。
活动主持词
主持稿范文: 小学毕业晚会主持稿一篇
方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时，我们免不了制定一份全面的方案，每一个方案的实施都有它的意义，怎样写出一份优质的方案呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“主持稿范文: 小学毕业晚会主持稿一篇”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
——背景音乐《最初的梦想》
甲：大家好，我是主持人叶鑫淼。
乙：大家好，我是主持人曾怡。
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，相聚在这里。在这里，我们欢聚一堂，共享美好的时光。
乙：时光匆匆，又是一年毕业的季节。以前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，也迎来了我们的毕业典礼。
甲：今天，让我们尽情地回望过去的时光，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的我们，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：现在我宣布，xx小学20xx届六年级毕业典礼，现在开始！
甲：下面由我来介绍本次晚会到场的领导及嘉宾。首先向大家介绍的是我们的刘玲萍校长！朱伟华副校长！到场的还有六年级的各位家长。
第一部分：高喊校训，齐唱校歌
乙：校训是一个学校的灵魂，体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念。为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。我们的校训是：
——言毕
——背景音乐《莲润xx》
甲“大田山边，贻燕寺前，这儿，有我们美丽的校园”校歌，是一所学校的特色代表，而我们xx的校歌也别具一格呢，请全体同学齐唱校歌！
——背景音乐《莲润xx》
第二部分：校长致辞
乙：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能收获丰硕的果实，下面，有请尊敬的刘校长为我们致辞。
——校长致辞完毕
第三部分：教师代表致辞
甲：感谢刘校长为我们精彩的致辞
有一种伟大的奉献叫 ————春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫————蜡炬成灰泪始干。下面请六年级教师代表岑老师上台发言，大家掌声欢迎！
——言毕
第四部分：学生代表发言
乙：感谢岑小花老师为我们带来精彩的发言。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请朱辉同学作为学生代表上台发言。
——言毕
第五部分：家长代表发言（主题为对孩子的期望）
甲：小学生活，像乘着火车的旅途，沿途的风景一路向后闪过。新的起点即将开始，看看家长们都想对孩子们说些什么吧，下面让我们以热烈的掌声欢迎六年级家长代表罗英航妈妈发言！
第六部分：颁发毕业证书，同学临别赠言，好友互赠礼品等。
——背景音乐《明天会更好》
甲：在xx，我们拿到了人生第一本毕业证。这里记载着我们的勤奋和汗水，这里记载着我们的快乐和成长。下面有请刘校长为毕业生颁发毕业证书。
甲：xx小学20xx届六年级毕业典礼上部分到此结束，请各位中场休息一会后。到时候听广播到一楼大堂集合，观看我们的毕业典礼节目。
第七部分：观看节目
乙：我国书法历史悠久，源远流长，且名家辈出，流派纷呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百学不厌。这无疑为我们学习书法提供极为有利的条件。你们知道吗，在我们学校，也有一位小小的书法家呢，她就是温淑茹同学，请大家用掌声欢迎六年级(2)班的温淑茹带来的现场书法展示！（播放音乐：琵琶语）
甲：感谢六(2)班温淑茹的书法展示，希望我们能以她为榜样，在书写上更上一层楼。领略了中华的汉字之美，让我们感受一下舞蹈的魅力，下面请欣赏六年级(1)班何敏潆等同学带来的舞蹈表演《honey》。
乙：感谢了六年级（1）班何敏潆等同学的舞蹈表演，从她们的精彩舞蹈，我们看到了他们的青春与生气，热情和活力。欣赏了视觉上的精彩的舞蹈，怎么少得了听觉上的天籁之音呢？下面掌声欢迎六二班给我们带来的英文歌曲合唱《Love Paradise》。
甲：感谢六二班的同学给我们带了动听优美的英文歌曲，让我们感受到了异国的音乐之美。说到异国，怎么少得了异国的流行舞蹈呢？在大家眼中，韩国是一个群星云集、令人向往的地方。接下来就让我们以热烈的掌声欢迎几位打扮得酷炫的女生为我们带来的韩国著名EXO的酷炫舞蹈《潮》，让我们在音乐声中感受韩舞魅力之潮吧！
下面是师生同乐游戏环节，让我们把麦克风交给游戏主持人张文武老师！
乙：整个毕业典礼下来真的是惊喜不断，越来越热闹。接下来又会有什么惊喜呢？我们拭目以待。有句话是这么说的，十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。今天我们的现场，来了一位特别的嘉宾，一位已经毕业的小师姐。她说来这里，一来是想看望以前的老师，二来是给自己的弟弟和妹妹树立个好榜样，最后希望通过自己的才艺展示，能激发同学们对学习的热情。下面有请廖美霞给我们带来的朗诵《水调歌头》
甲:听完之后，似乎意犹未尽啊。学姐，能再来一首吗？
乙：感谢我们的学姐给我们带来的朗诵，原来朗诵是那么讲究抑扬顿挫、节奏的快慢，给我们上了一节简捷高效的课堂。桃李不言，下自成蹊。正是因为xx小学有了这样的良师，才有了即使毕业了，依然关心挂念着母校的桃李。节目最后，请欣赏六年级一班带来的班集体舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：有一种激情，叫青春少年；
乙：有一种情谊，叫心手相牵；
甲：有一种承诺，叫同舟共济；
乙：有一种幸福，叫有你陪伴。
甲：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
乙：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下！
合：现在，我宣布：20xx届毕业晚会到此结束。一会将进入我们的美食品尝环节，希望在座的吃得开心，喝得尽兴。(一稿：曾怡同学，二稿：小花&笑三少)
主持稿精选: 开学典礼主持稿一篇
有时，方案的制定比执行本身更为重要。为了贯彻落实工作项目的要求，首先就应该要准备好一份方案，方案与我们的未来的行动息息相关，方案要撰写哪些相关内容呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《主持稿精选: 开学典礼主持稿一篇》，但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！
开场白：新的学年，开启新的希望！ 新的学期，承载新的梦想！下面我宣布：**学年度第一学期开学仪式《新学期，新起点，新希望》暨第一周主题升旗仪式现在开始！
第一项：出旗
第二项：升国旗唱国歌
第三项：小学部教师代表发言：马艳冰
同学们，涤小家园的每一位教师都在为你们的成长辛勤付出，倾情奉献，如今，他们将用激情立下：爱心有多大，责任心就有多大“的决心，让我们共同倾听来自小学部教师代表马艳冰教师的铮铮誓言，一起将责任托起，将爱进行到底！
第四项：中学部教师代表发言：张静怡
：同学们，新世纪中学部，年轻！坚强！阳光，向上！让我们共同聆听来自中学部教师代表张静怡教师的豪情状语，一起将阳光演绎！一起把青春的激情释放！
第五项：生活服务部教师代表发言：金丽梅
同学们，新世纪生活服务部，教师、母亲、朋友承担三重角色的生活服务部教师，他们做着月亮底下最神圣的职业，用优秀的教育教学服务托起明天升起的太阳！让我们共同倾听来自生活服务部教师代表金丽梅教师的服务真谛，一起将爱传唱，将服务继续！
第六项：小学生代表发言：张寅泉五年一班
同学们，我们的教师用爱书写着教育的真谛，体现教育的价值，那么作为小学生的我们如何用实际行动，用真心真意去践行我们的承诺与信心呢？
第七项：七年级新生代表发言：吴兆涵
新七年的学生从今日起正式融入到新世纪中学这温馨的家园，在今后的三年里，中学的风景因你们的到来更美丽，未来更精彩。有志者，事竟成。第八项：九年级学生代表发言：赵宇彤
九年级的同学，请你在这神圣的时刻，许下你的承诺，立下你的壮志，用行动合成绩回报敬爱的母校吧！
第九项：校领导和重要讲话：景艳春校长
优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障；优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。新的学期，校领导对我们寄予了很大的期望。让我们用最热烈的掌声欢迎校领导发表重要讲话。让我们再次以掌声感谢校领导的谆谆教诲！
结束语：
敬爱的老师们：让我们依然坚守自己的家园，为学校的辉煌发展，同甘共苦、和谐创新！亲爱的同学们，让淑女风范，绅士风度成为我们文明的标志，让健康阳光全面发展成为我们奋进的方向，让我们全体师生在校领导的带领下一起奋斗，创造我们共同美好家园的新篇章！
下面我宣布：**学年度第一学期开学式《新学期，新起点，新希望》暨第一周主题升旗仪式到此结束！
主持稿参考:表彰大会主持稿范文集锦四篇
万事提前做好周全的准备，是很有必要的。面对即将开展的工作项目，我们必然要将方案给制定好，方案必须围绕着实施目标来写，方案要撰写哪些相关内容呢？下面是小编精心为您整理的“主持稿参考:表彰大会主持稿范文集锦四篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
表彰大会主持稿【篇一】
崔：尊敬的校领导
裴：亲爱家人们
合：大家晚上好！
杨：岁月如歌，华光如梦
裴：流年似水，光阴荏苒
崔：20xx年上半年数百个难以忘怀的日子，已经在忙碌中悄悄地过去了
裴：而我们已经迎来的是充满期待和魅力的20xx—20xx年学年度
杨：在这继往开来的日子，我们欢聚一堂，庆贺我们的业绩，展望我们的未来，在这里让我们向全体家人们致以诚挚的问候，道一声：
合：你们辛苦了！
崔：并预祝各位家人们在新的学年里：身体健康，万事如意！
杨：岁月总是从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已经是万木欣欣向荣的季节。
裴：江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。
崔：“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的梦想，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！
裴：新的学年，开启新的希望，新的空白，承载新的梦想。
杨：在这春风浩荡、鸟语花香的日子，咱们海口海之南全体家人们相聚在这里，召开上一学年度的表彰大会。
崔：回眸我们的每一项成绩，都凝聚着学校领导的辛劳和心血，以及全体员工的不懈努力和辛勤汗水。
裴：在这一年里，我们更是欣喜地看到学校里涌现出一批又一批的优秀人才，他们为了海之南的明天而在努力奋斗着。
崔：今天是充满希望的一天，让我们一起沉浸到丰收的喜悦中来。
杨：下面，我宣布，海口海之南外国语实验学校20xx—20xx学年度第二学期表彰大会现在开始！
裴：今天的会议共有4项议程：
第一项：会前热身运动
第二项：杨校致辞
第三项：学期总结
第四项：颁奖与演出
杨：下面，会议进行第一项议程，掌声有请杨校致辞！
崔：感谢杨校别出心裁、意味深长的一番话，相信也能给在座的家人们带来更多的鞭策和鼓励！接下来是进行各部门的工作总结。
裴：然而和以往不同的是，这次的总结不由各部门的负责人来发表讲话，而是由我们三位来负责，单然了，总结的内容是的部门负责人准备的，我们可不能居功哦！
1、小学德育：
2、小学语文
3、小学数学
4、小学英语
5、小学后勤
6、幼儿园教学
7、幼儿园后勤
杨：在“漫长”的总结之后，迎来了我们激动人心的环节了，那就是咱们全体家人们自导自演的节目表演和对上学期在工作上有杰出贡献的家人们进行表彰。裴：在颁奖之前，让我们用热烈的掌声欢迎今天由一位帅哥和12位美女组成的“苹果舞团”，为我们展示动感十足的舞蹈《小苹果》。掌声有请小学部可爱的“小苹果”们！
崔：欣赏完小学部的老师们在百忙之中抽空来排练的《小苹果》，我们是不是还得给他们送上一遍掌声，特别是要感谢在万绿丛中那一点红的陈东老师，在这段排练的日子中，您不断去召集大家，并协调时间，谢谢您，您辛苦了！那接下来，是要颁发我们今天的第一个奖项——优秀教师奖办公室里，你们备课学习，忘却自我；课堂上，你们妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。获得“优秀教师”的分别是小学部的王
蓉、杨向勇、梁燕萍、冯小冰、陈庆蔚、林娇、幼儿部的符修凤、杨丹、潘晓钰、黄海勃、朱雪路等11位老师，掌声有请以上老师上台领奖，有请xxx上来颁奖！
裴：恭喜以上获奖的老师们！接下来，我们要去认识生活里一写新的元素——服装！服装是一种文化，是一种时尚，它更是妆点我们生活的另一种语言，它舞动春的脚步，它挥摆夏的多姿，它沐浴秋的风情，它尽享冬的妩媚。接下来请欣赏由幼儿园老师展示服装的魅力！
杨：在欣赏完幼儿园的美女们为我们展示的T台秀之后，我们又迎来了一轮颁奖。接下来我们要颁发的是“优秀班主任”奖。
校园里，总能看见你们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到你们谆谆善诱的话语。你们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。你们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。你们坦城，宽厚，平易近人；你们勤奋，自强，工作尽心。你们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。获得“优秀班主任”称号的是：曾纪勇老师！掌声有请曾老师上台领奖，有请xxx上台颁奖！
裴：掌声祝贺曾老师。接下来咱们要颁发的奖项是优秀中层领导奖。
在校园之中，总能看到她忙碌的身影，当所有的老师都已经午休，她才最后一个走出办公室，遇到任何难处，她也总会以微笑待之，然后继续埋头苦干。她的付出，老师们看在眼里，校领导记在心里。荣获本学年度中层领导奖的是叶琳琳老师，掌声欢迎叶老师上台领奖，有请xxx上台颁奖！
裴：在欢送叶老师和xxx之后，我们有要活动一下我们的筋骨，叫醒一下我们的耳朵，下面请欣赏由后勤部选送的节目——二胡独奏《江河水》，演奏者：谢禄泰叔叔。
崔：谢叔一曲《江河水》仿佛让我们置身于演艺大厅中，感受二胡的“双歌二胡姬，更奏远清朝”。谢谢谢叔！接下来，要颁发的奖项是“教学能手奖”。
同样是教师，无论教学质量、竞赛辅导，还是课堂教学、论文评比，他们都取得了骄人的成绩。虽然没有家喻户晓的名气，但是，他们是学生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。课堂上，他们是一缕缕清新的风，常常把学生突然停滞的思维激活，让一个个生命灵动飞扬。在教科研的征途上，他们孜孜以求，潜心探索。失败不气馁，成功了不昂首……正是有了他们，学校的讲台才显得如此熠熠生辉，课堂才显得弥足珍贵。在过去的一年中，他们从我们教育系统脱颖而出。让我们记住他们的名字。“教学能手”获得者，他们是：陈飞芸、林菲菲，掌声有请两位老师上台，有请xxx上台颁奖！
崔：恭喜两位老师，接下来，我们继续颁发出“最佳团队”奖。
具备大局意识、服务意识和协调意识的团队才是优秀的团队。上学期学校涌现了许多优秀团队，他们具有较强的团队精神，相互团结、相互支持、相互帮助，团队成员之间配合默契，依靠团队集体的力量，出色地完成各项教学工作。他们用团队的优异表现诠释了什么是真正的团队精神。他们是：幼儿园大班组，有请大班组派一代表上台领奖，有请xxx上台颁奖！
杨：在连续颁出两个奖项后，我们要请出一群动感十足的姑娘们，她们将告诉我们，青春是跳动的旋律，清楚是飘扬的音符，青春是生命的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，请欣赏幼儿部选送的现代舞表演《number9》。杨：谢谢这些动感十足的美女们，接下来我们要颁发的奖项是“教学教研”奖，校内，你们兢兢业业，是教改先锋，是实验带头人；校外，你们神采飞扬，是教坛明星，是教师楷模。一堂堂市级优质课，你们教学理念先进，课堂技巧纯熟，课堂语言动人，在你们的启发引导下，海之南的学生们鲜活生动、热情活跃、思维缜密、想象丰富，获得满堂喝彩。你们展示的不仅是个人魅力，更是海之南的综合实力。你们在海之南基础教育这片天地里打造了属于自己的一隅，你们是海之南的骄傲。在教学教研中获得荣誉的教师有：（附名单）
杨：近年，咱们学校一直在进行教学教研的改革工作，这当中，有许多老师辛勤付出，崭露头角，并取得了较好的成果。在此，希望能够有更多的老师加入到这个行列中来，积极参与教改，将自己的劳动成果保存下来，造福更多的后人，让海之南永远印刻你的辉煌。再次恭喜以上获奖的老师，希望明天这个舞台上领取这项奖项的老师人数会更多！
杨：接下来是小学部俊男美女们的时间了，他们即将给我们送上的是歌曲串烧，大家跟着节奏，把手挥动起来
裴：再次谢谢你们动听的歌声！下面，我们要颁发的是“后勤优秀员工”奖。
作为员工，你们时刻心系学校的忧患，与学校同风雨、共命运。用不懈的努力为学校的发展做着自己的贡献。尤其是在本次威马逊台风过后，你们用实际行动证明了在平凡的岗位上也能做出不平凡的贡献。感谢你们，正是因为你们的付出，学校的今天才如此绚丽，正是因为你们的努力，学校的明天才有了坚实的基础。获得“优秀员工”称号的是：邱丽娥凌宝荣、钟桂林、吴喜明、邱林华王明、李国财、黄燕、蔡妚花、蔡秋香、吴秀琼掌声有请以上获奖者上台领奖！有请xxx上台颁奖！
崔：恭喜以上获奖的家人们，正因为有你们，我们才能在前门更加大胆、自信地朝前走！颁奖大会到此呢已经进入了倒计时状态，再此，我想说的是，我们聚集在这里，共同带来欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想，拼搏的路上有你相伴，成功路上有你的帮忙，只要有你就不会迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人！下面，有请幼儿部的老师们为我们送上歌曲《相亲相爱的一家人》。
崔：谢谢幼儿部的家人们，我们是相亲相爱一家人，是团结互助的一家人！
杨：家人们，站在这样的夜晚，和你们一起聚在校舞台，共享收获的美好，是一件很幸福的事情。
裴：作为一个教师，在这样的夜晚发言，只为表达一个思想，一桩心愿，愿海之南在我们共同的努力下，越来越好，愿我们在海之南越来越好下越来越好！
崔：让我们收拾起心情，连同那些在春日艳阳中游离的双眼，即便妒嫉与钦羡，自卑与自责，感伤和悲叹，统统收拾起来藏在心间。然后，抬起头挺起胸，勇敢无畏地向前吧，去创造属于自己的生存空间
杨：我宣布，还口海之南外国语实验学校20xx—20xx学年度第二学期表彰大会到此结束！
裴：预祝所有家人们国庆快乐，吃好、睡好、玩好！
合：再见！
表彰大会主持稿【篇二】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！20xx学年已经过去，在这一年，我们机械学院有收获，有喜悦，有改进，有发展，全院的师生捧着累累的硕果，怀着满腔的热忱，昂首阔步迈向20xx学年，在此，我谨代表院学生工作小组向拼搏向上、刻苦学习的'同学们表示热烈的欢迎与诚挚的感谢！我们要鼓励在20xx学年为机械工程学院作出贡献的同学，也要在学业、生活方面进行整理和总结，同时，还要树立信心，积累经验，为新学年开启生机勃勃的春天。
下面，我来介绍一下，莅临我们这次总结动员大会的学校领导和老师们，他们是：
我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和老师们。
下面，机械工程学院20xx—20xx学年上学期学生情况工作总结暨展望大会正式开始。
大会第一项：
有请机械工程学院学工办主任X老师为上一学年为学院文体实践活动做出突出贡献的同学颁奖。
（颁奖……）
感谢同学们上一年为学院做出的努力，也希望其他同学也为咱们自己的家贡献出微薄之力。
大会第二项：
有请机械工程学院辅导员X老师为同学们做上一学年的学情分析。
（总结……）
一列列数字给我们的努力以欣慰，一行行数据给我们的散漫敲响警钟，我们虽然告别了高中时代的紧张忙碌，但是，我们毕竟是大学生，学业还是我们主要的成长路径。良好的学习生活环境可以感染人，可以鼓励人，可以改变人，让我们去感染同学，去鼓励自己，去改变环境。我们身边那么多的榜样，那样多的楷模。都值得我们去学习，为了自己的前途，值得去拼一拼！
大会第三项：
1、有请学生代表发言，首先请获奖学生代表发言；
2、请考研学生代表为大家介绍经验；
3、请低年级学生代表，20xx级机电142班发言。
大会第四项：
有请教师代表X老师发言。
X老师的发言情真意切，对大家的期望值很高，其实也对大家的要求不苛刻，无非就是想让大家多看看书，少打打游戏，上课时多听听讲，少低头玩玩手机。其实，都是为了大家，为了让你们毕业后找到理想的归宿。
大会第五项：
有请机械工程学院院长X教授为大家讲话。
X院长的讲话鼓舞人心，鼓舞我们机械学院全体同学们的心，上一学期，我们付出过，也收获过，我相信，对于我们机械学院这个大家庭，所有家庭成员都会把总结的经验和得到的历练，会化为一把利剑，为我们在今后的学业和生活中披荆斩棘，让我们齐心协力，奋勇拼搏，书写机械工程学院灿烂的新篇章。
拼搏奋进促发展，精雕细琢育人才！前段时间的“两会”有个热门词叫做“创客”，学院也希望你们发挥“创客精神”，发扬“机械精神”，艰苦奋斗，开拓创新。学院的这一年离不开你们的出谋划策，学院的明天更离不开你们的力学笃行。正是因为你们的不懈努力，才有了我院今天的发展与进步。希望大家通过自己的成绩，通过这次总结大会，鼓励自己。警示自己，真心地希望你们一步步走得更精彩，希望同学们以此作为契机与跳板，让自身的学业成绩再接再励，更上一层楼。
机械工程学院20xx—20xx学年上学期学生情况工作总结暨展望大会到此结束，谢谢大家。先请领导老师退席。
表彰大会主持稿【篇三】
我们的大会即将开始，请在座各位把手机调为静音状态或者关机，谢谢！
一． 主持人开场白并宣布会议开始，介绍领导及嘉宾
尊敬的各位来宾，大家晚上好！
感谢大家来参加此次计算机维护队换届暨表彰大会。在过去的一年里，计维队员不畏寒暑，尽心尽力的为同学们服务，获得了不错的口碑，每位队员也都从风险和汗水中收获了幸福与快乐。转眼间，计维有一次注入了我们这股新鲜的血液，再一次迎来了一年一度的计维换届表彰大会。
现在，请允许我宣布：计算机维护队换届暨表彰大会正式开始。
下面请允许我介绍一下出席本次大会的领导和嘉宾：
二． 嘉宾发言
今天我们很荣幸地邀请到信息学院软件学院**老师出席本次换届表彰大会,相信老师有不少话要对我们讲,让我们掌声有请**老师上台致辞.
感谢**老师为我们做的精彩发言，刚才**老师对我们的工作给予了肯定，也指出了今后工作中应该改进和注意的问题，我们会按照**老师的谆谆教导更好的为同学们服务。
（感谢**老师的发言,大家是不是觉得很振奋人心呢?老师以他独特的人格魅力,获得广大学生的敬佩,一直以来都深受大家的敬爱.学院的各项学生工作老师也都十分支持,让我们再次以掌声向老师表达我们的感谢之情!）
三．前任队长发言
接下来有请计维前任队长烁钟师兄总结一下这一年来计维的工作情况。
感谢烁钟师兄的发言,听着师兄的报告,这一年里大大小小的活动尽收眼底。感谢师兄带出08计维这莫一支优秀的队伍，让我们再次为师兄，师姐们作出的努力和付出鼓一次掌吧。（谢谢大家）
四．实践部部长发言
大家也都知道计算机维护队是隶属于团委实践部的。纪委和实践部就像一家人一样，互相帮助，共同成长，在合作过程中也结下了深厚的友谊，下面就有请实践部部长泽雄师兄为我们上台讲几句好不好呀？
感谢泽雄师兄的发言，相信实践部和计维会携手共创更加美好的明天。
五．邀请电脑被修过的同学代表发言
接下来，我们请到了被维修过电脑的同学，请同学代表上台讲讲对计维的认识和对服务的感受。有请***。大家鼓掌欢迎。
感谢同学们对计维作出这莫高的评价，我们会再接再厉的。
六．表彰一年来的优秀队员，领导及嘉宾颁发奖状
今天的计维离不开每个队员的努力。,当然其中也有表现突出的个人.下面让我们为这些默默奉献而不求回报的优秀个人颁奖。
首先，有请xx上台宣读获奖名单并颁奖。请念到名字的同学上台领奖并合影留念。（具体过程，防止混乱？）
让我们再次以热烈的掌声对获奖的队员表示真挚的祝贺。
七．优秀队员代表发言
谢谢大家，请优秀队员代表**发言，其他人回位就坐。（待大家坐定，主持人示意请发言）
再次感谢08师兄师姐为计维做出的努力，我们09的新队员也一定会传承这种精神，为计维这个大家庭贡献出自己的一份力量，相信计算机维护队会更加壮大，更加优秀。
八．队旗交接仪式，新任队长发言
接下来，开始举行队旗交接仪式。有请烁钟师兄和颜秀师兄上台。……请交接队旗。（示意大家鼓掌）
下面，请颜秀师兄为我们讲几句，大家鼓掌欢迎。
九．计维新队员发言
相信在颜秀师兄的带领下，计算机维护队会在未来的道路上走得越来越好，越来越远。那摩这届的新队员有谁想发言一下呢……请举手。
（……）【注：发言形式待定……人员已确定：....】
刚才计维新队员都说了各自的想法和感受。我想在接下来的一年中，我们会共同努力，秉承“专业，专注，用心服务”的理念，用自己的热情去感染和服务更多的同学，愿计维在未来的道路上越走越好……（鼓掌）
十．大会结束，合影留念
现在我宣布计算机维护队换届暨表彰大会圆满结束，非常感谢各位领导，嘉宾，队员们出席本次会议，谢谢大家。
下面请在场所有队员在台前合影留念，谢谢。（注意秩序的维持，防止混乱）
表彰大会主持稿【篇四】
主持过程：
一、开头语：
尊敬的老师们，亲爱的同学们，伴着20xx年新年的钟声，我们迎来了这学期的表彰大会，此时，我们心潮澎湃，因为这通过这学期的学习，我们或多或少取得了一定的成绩，在这里我建议：同学们，让我们用最热烈的掌声，表示我们对学校老师和爸爸妈妈对我们学习的关心和付出！现在我宣布：益群小学20xx至20xx年度第一学期表彰大会现在开始！
二、颁发优秀值勤队员、优秀旗手护旗手。（共12名）
同学们，我们在学校的每一天，都有一部分队员，在默默地为学校工作着，他们就是学校的文明标兵、值勤队员、旗手护旗手，虽然这学期的他们的工作并不理想，但是他们之中还是有工作表现突出的队员，下面我宣布这学期的优秀值勤队员名单，他们是三年级的、四年级的、五年级的、六年级的，优秀旗手名单，他们是三年级的、四年级的、五年级的、六年级的，优秀护旗手名单，他们是三年级的、四年级的、五年级的、六年级的，请以上12名获奖队员上台领奖。
请老师为他们颁奖。
三、颁发积极分子奖。（共12名）
同学们，我们要向这些获奖同学学习，学习他们无私的为学校工作，认真地完成学校安排的每一份工作。他们付出的汗水，今天才能收获这个荣誉。接下来，我宣布获得这学期的班级积极分子奖的名单，
他们是一年级、；二年级、；三年级、；
四年级、；五年级的、；六年级的、；请以上12名获奖队员上台领奖。
请老师为他们颁奖。
四、颁发优秀班干部奖。（共6名）
同学们，我们应该怎样对待学习呢？我想，从刚刚获奖的同学身上，我们不难找到答案，让我们以此为榜样好好加油吧！下面我宣布这学期的优秀班干部奖。他们是一年级；二年级；三年级；四年级；五年级的；六年级的；请以上6名获奖队员上台领奖。
请老师为他们颁奖。
五、颁发优秀学生奖。（共27名）
（一）一至三年级
同学们，刚刚我们表彰了，这学期以来，在学校和班级工作中最突出的队员，下面我们还要表彰这学期，在学习和表现上最好的54名同学。首先是优秀学生奖。获得这个奖项的有，一年级、；
二年级、；
三年级、；
以上13名获奖队员上台领奖。
请老师为他们颁奖。
（二）四至六年级
同时荣获优秀学生奖的还有，
四年级、；
五年级、；
六年级、；
以上14名获奖队员上台领奖。
请老师为他们颁奖。
六、颁发三好学生奖。（共27名）
（一）一至三年级
接下来，要颁发的奖项是三好学生奖，获得这个奖的有：
一年级、；
二年级、；
三年级、；
以上13名获奖队员上台领奖。
请老师为他们颁奖。
（二）四至六年级
同时荣获三好学生奖的还有，
四年级、；
五年级、；
六年级、；
以上14名获奖队员上台领奖。
请老师为他们颁奖。
七、颁发镇级奖项。
同学们，刚刚这54名获奖者，都是我们班级里的佼佼者，我不但要在学习上向他们学习，更要在表现上向他们看齐。如果说这54名同学是我们学习的榜样，那接下来这些同学，更是我们的榜样，因为他们代表我们学校，参加各种比赛，并取得了良好的成绩，为我们学校争得了宝贵的荣誉。他们是：
六年级李国平获镇六年级小学生现场作文竞赛三等奖；
二年级蔡金川获镇二年级小学生现场百词听写竞赛三等奖；
三年级蔡冬梅荣获镇低年级小学生现场书画比赛三等奖。
请以上3名队员上台领奖。
请校长为他们颁奖。
八、活动结束语。
同学们，今天的表彰大会上，我们全校共计有87人次，登上这光荣的领奖台，此时校园的天空飘逸着温馨祝福，你的心情怎样？当你在祝福别人时，你有想过：难道我只能当观众吗？什么时候我也能登上领奖台？同学们让我们不要灰心，再接再厉，让我们在新年的下半学期里，加倍努力，给自己定个全新的目标，全力地朝目标前进。
最后，我宣布益群小学20xx至20xx年度第一学期表彰大会到此结束。
