在大量的资料中零思考方案网精选了一篇极其有用的“董存瑞炸碉堡观后感”。相信大家都曾经被精彩的电影或电视剧深深地吸引过，从中我们收获新的思想新的感悟。观影结束后，我们可以将脑海里活跃的想法记录在观后感中，观后感可以让我们更直接的知晓作者想要表达的意思。我们为您提供最前沿的技术资讯敬请留意！
董存瑞炸碉堡观后感 篇1
“同志们，为了新中国，冲啊！”一声爆炸响彻云霄，在硝烟弥漫的战场上，英雄董存瑞宝贵的生命永远定格在了19岁。那一刻，我惊呆了，那一刻，我被董存瑞奋不顾身的英雄壮举感动了！那是炸药包啊！董存瑞用左手托起的可是会让自己生命丢失的炸药包啊！
董存瑞有这个大胆的决定时，是什么想法呢？董存瑞支撑着炸药包，那是什么支撑着董存瑞啊？是金钱吗？是爱情吗？是友情吗？是亲情吗？不，那是浓浓的爱国情，那是拳拳赤子心啊！
他，献出了自己的青春；
他，献出了自己的生命。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。李大钊、刘胡兰、黄继光、狼牙山五壮士，还有飞夺泸定桥的红四团……他们在革命事业的道路上，为了民族的解放和人民的幸福，浴血奋战，前仆后继，用青春描绘壮丽的诗篇，用生命谱写华彩的乐章。正因为有千千万万个像董存瑞这样舍生取义的英雄，才有了我们今天如此美丽富饶、和平发达的国家。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。他们的残骸即使被尘土埋没，但他们永驻人们心中！
天地英雄气，千秋尚凛然。青山有幸埋忠骨，何须马革裹尸还。
董存瑞炸碉堡观后感 篇2
25日凌晨，天还没亮，阵地上一片寂静。战士们焦急地等待着进攻的信号。随着三枚红色信号弹的升起，我国人民解放军的大炮轰鸣，苔山上的敌人火力全部被压制。
在硝烟弥漫、烈火滚滚中，苔山顶峰的砖塔，被我人民解放军的大炮轰倒了，炮楼也被打掉了，不一会儿，胜利的红旗就插上了苔山的顶峰。
下午3点30分，第二次进攻开始。六连向隆化中学发起冲锋。突然，敌人的机枪像暴雨一样席卷而过，把士兵压在斜坡下，抬不起头来。
原来，这是隆化中学东北角一座横跨旱河的桥。狡猾的敌人在桥上建了一个隐蔽的掩体，挡住了我军进攻的路。这时，董存瑞和战友们要求连长炸毁桥型碉堡。
白副连长派出李振德等3名爆破员进行爆破。李振德冲出不远处，炸药包被敌人击中。李振德身亡，另外两名**手受重伤。这时，团里来了一个紧急命令，要求第六连从中学东北角赶来，配合已经冲进中学的兄弟们，迅速解决战斗。白副连长命令董存瑞去炸碉堡。
董存瑞挟起炸药包，弯着腰冲了出去。在郅顺义的火力掩护下，他向前爬了一会儿，然后站起来，在郅顺义扔的手榴弹的烟雾下跑了一会儿。在桥型碉堡里，国民党军的机关枪越来越紧，子弹一声尖啸，从他耳边掠过。
在快要冲进开阔地时，郅顺义指着前面的一个小土堆，对董存瑞说：“你就在这儿掩护!”一阵手榴弹把敌人碉堡前的鹿砦、铁丝网炸坏了。
国民党军的机枪又慌忙朝他打过来，突然，董存瑞扑倒了，郅顺义站起刚要向前冲去，只见他猛然爬起来，一阵快跑跳进旱河沟里，进入了国民党军的火力死角。
而这时，他的腿受了伤，鲜血直流。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这座桥离地面不止一个人高。两边都是砖石做的。没有沟，没有边，也没有放炸药袋的地方。
如果炸药袋放在河床上，而沙坑不能爆破，河床上就找不到替代火药支架的东西。怎么办?郅顺义清清楚楚看着这一切，急得直攥拳头。
突然，我们身后传来一个响亮而清晰的冲锋号。是时候进攻了。
董存瑞抬头看了看桥顶，又看了看身后一个个倒下的战友，愣了一下，突然，身子向左一靠，站在桥**，左手托起了炸药包，使其紧紧地贴着桥底，右手拉燃了导火索，郅顺义看到后，纵身一跳，朝桥下的战友奔去，董存瑞看见了，厉声喝道：“卧倒！卧倒！
快趴下！！”随着天崩地裂的一声巨响，敌人的暗堡被炸毁，董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。牺牲时，他年仅十九岁。
看完这篇文章，我被董存瑞的英雄主义所感动。他从小就有保卫祖国的信念。他用自己的生命为军队在战斗中开辟了道路。董存瑞牺牲了，可他爱国、为国的精神却令人久久不能忘怀。
董存瑞为国献身的革命精神，激励了千百万人为革命英勇奋斗。董存瑞的英名永垂不朽。他舍身炸碉堡的事迹传遍了整个中国, 为了新中国不惜牺牲自己。
我觉得董存瑞他非常伟大。我要学习无私奉献、勇往直前的革命精神。他的革命精神将永远激励我们不断前进，不断进取。
好好学***现在该做的。因为只有好好学习，将来才能建设祖国，发展祖国，报效祖国！
董存瑞炸碉堡观后感 篇3
这几天，我读了《董存瑞的炸调堡故事》这本书，真是让我让我受益匪浅啊！我相信董存瑞这个名字对我们大家来说并不新鲜。他英勇轰炸碉堡的英雄事迹将永远留在人们心中。
这本书主要讲述了年轻的董存瑞参军后的一场战斗。董存瑞和他的同志接到上级的命令进入隆化中学。他们顽强战斗，取得了初步胜利。就在他们继续进攻的时候，敌人的机枪突然掠过，战友们倒下了。
董存瑞挟起炸药包，冲到了桥下，但桥上没棱、角，无法挂炸药包，眼看着战友们纷纷倒下，这是，董存瑞举起炸药包，贴紧桥底，随着一声巨响，碉堡被炸得粉碎。他也为国献身了，当时他才19岁。
董存瑞献身国家、死而后已、英勇作战的革命精神，值得我们大家学习。与董存瑞相比，我还远远落后！通常，我遇到麻烦时会退缩。以后，我一定要向董存瑞学习，当我遇到困难时，不退缩，不逃避的优良品质！
同学们，你知道吗！我们现在的美好生活，可都是解放军用汗水和鲜血换来的呀!想想看，如果没有共产党、董存瑞这些人的奋力拼搏，哪来我们现在的丰衣足食、安居乐业呢？
我们现在一定要珍惜美好幸福的生活，因为这一切都来之不易！
我们现在要好好学习，努力奋发，长大以后，想董存瑞一样，报效祖国，为建设祖国出一份微薄之力！
董存瑞炸碉堡观后感 篇4
1、能按事情发展顺序给课文分段，能用自然段段意归并法概括课文第三段的段落大意。
2、学会本课14个生字，理解33个新词语。
3、能有感情地朗读课文，感受战斗英雄董存瑞为人民解放事业勇于牺牲的献身精神。
教学重点：学习第三段，通过重点词句的理解，体会董存瑞的舍身精神；用自然段段意归并法概括段落大意。
教学难点：在用自然段段意归并法概括段意时，如何根据文章主林内容来确定意思的主次。
一、导入新课，检查预习。
2、谁看过电影《董存瑞》？谁知道董存瑞的事迹？知道的同学讲给大家听一听。
3、听课文录音，要求划出董存瑞炸暗堡的神态和动作的句子，指名读自己划的部分。
二、通读课文，指导分段。
1、学生自由朗读课文，要求读准字音，边读边思考：课文可以分为几段？每段讲了什么意思？
2、指名分自然段朗读课文。读后评议，纠正不正确的读音。
3、讨论分段。（有两种分法：①按“起因－－经过－－结果”分三段。 ②反经过部分再分成“请求炸堡－－逼近暗堡－－舍身炸堡”三段，共五段。）
三、讲读第一段。
2、讨论交流。
（1） 敌人的暗堡筑在什么地方？是什么样子的？（暗堡筑在旱河上，在桥的两侧筑了墙，顶上加盖，构成了暗堡。）
（2） 暗堡对冲锋的部队造成了怎样的影响？用课文里的话说一说．（ 封锁了我军前进的道路；冲锋的部队被压在一个小土坡下面，抬不起头；冲在最前头的战士倒下了。）
“封锁”是什么意思？
3、用“因为……所以……”来说说董存瑞为什么一定要炸暗堡？（投影出示句式。）
4、朗读第一段，概括段意：在解放隆化的战斗中，敌人的暗堡封锁了我军前进的道路。
四、作业：
1、完成《作业本》第1、5题。
一、齐读课文第一段，说说这一段与炸暗堡有什么关系。
二、指导学习第二段。
1、指名朗读第二段，说说哪些词引起了你的注意，在书上划一划。
（2）课文中为什么用“瞪着”，而不用“看着”或“望着”？为什么用“迸射”，而不用“射出”？（引导学生体会课文用词的精妙。）
3、分角色朗读这一段，对话要读出适当的语气和心情．
4、结合课后练习3（1）概括段意：董存瑞主动请求炸暗堡获得批准，并得到战友郅顺义的掩护。
三、讲读第三段。
1、各人小声读第三段。想一想：董存瑞是怎样冲到桥下的？从课文中找出描写董存瑞动作的.词语和句子。
2、交流。
3、到后来，董存瑞为什么不再“跃进”，而是“一会儿忽左忽右地匍匐前进，一会儿又滚了好几米”？这说明了什么？（说明敌人机枪疯狂扫射，董存瑞前进的道路更加艰难了；还说明董存瑞在十分困难和危险的情况下，勇敢、机智地前进。）
4、有感情地朗读第三段。
5、结合课后练习3（2）概括段落大意：在战友们的配合下，董存瑞穿过敌人的火网，忍着伤痛冲到桥下。
一、齐读前三段。指名回答；前三段主要讲了什么内容？
二、讲读第四段。
1、默读第四段，想一想：董存瑞是怎样炸毁暗堡的？找出课文里的话读一读，再想想说明了什么？
（1）课文为什么用“万分紧急”来形容当时的形势？（冲锋号已经吹响，如果不及时炸掉暗堡，将给部队带来很大的伤亡。）
（2）董存瑞非用手托住炸药包不可吗？用别的办法行不行？（不行，因为河沿、河床上放炸药包都不行，只有用手托起炸药包，顶住桥底，才能万无一失地彻底炸毁暗堡。）
（3）什么叫“钢铸”？为什么把脸上的神情比作“钢铸一般”，又为什么把董存瑞比作“巨人一样”？（联系这些关键词和比喻句启发学生思考，体会董存瑞面临牺牲无所畏惧的英雄气概。）
（4）最后，董存瑞“眺望远方”、“用尽力气高喊”，这表达了董存瑞怎样的思想感情？你是怎么体会到的？（表现了董存瑞向往胜利、向往光明的思想感情，说明他是为了建立新中国的崇高理想而牺牲的。指导学生理解“眺望远方”的深刻含义，指他仿佛看到了革命的胜利，看到了新中国的未来。）
3、指导有感情地朗读这一段。
三、讲读第五段。
1、齐读第五段。
2、讨论：文章主要是写董存瑞舍身炸暗堡的，为什么还要写这一段？（从结构上讲，有了这一段才完整；从内容上看，这一段是事情的结果，强调说明董存瑞在这场战斗中所起的重大作用：托起的炸药包发出了巨大的威力，董存瑞扫除了前进的障碍，开辟了杀向敌军司令部的道路。）
3、概括段意：董存瑞开辟了道路，战士们英勇杀敌，解放了隆化城。
四、联系课文内容加深对课文题目的理解。
1、“董存瑞舍身炸暗堡”这个课题中，“舍身”是什么意思？（舍弃生命。）
2、联系全篇内容，想一想，为了炸暗堡，董存瑞宁愿“舍身”，表现了他的什么思想品质？（学生讨论回答。）
五、指导有感情地朗读课文。
1、教师范读全文。
2、学生练习有感情地朗读课文。
六、布置作业。
1、《作业本》第4题。
2、用“因为……所以……”的句式，运用课文内容造句，至少两句，可以多写。
在学习“董存瑞舍身炸暗堡”时，启发学生想象：有没有其他的办法，使董存瑞不牺牲自己而炸掉暗堡，在学生想出不少办法后，引导他们明白董存瑞舍身的重要意义。
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董存瑞炸碉堡观后感 篇5
董存瑞一直是我心目中的英雄。我听说过他从小在炸碉堡时的英雄事迹。他高大的形象一直铭记在我心中。当然，这远不止我一个人。
1948年5月25日清晨，河北省承德市隆化县解放战争打响。董存瑞的连队负责进攻国民党国防重点隆化中学。董存瑞担任爆破队队长，从市东北部转移到隆化中学周边。
他带领战友先后炸毁4座炮塔和5座碉堡，圆满完成了隆化中学外围工事的清理任务。
天还没亮，阵地上一片寂静。战士们焦急地等待着总攻的信号。随着三枚红色信号弹的升起，我军的大炮把敌人的火力全部压在苔山上。
随后连队发起冲锋，突然被敌人隐蔽的桥堡猛烈炮火挡住。敌人的机枪像暴雨一样席卷而过，把士兵压在斜坡下，抬不起头来。原来，这是隆化中学东北角一座横跨旱河的桥。
狡猾的敌人在桥上建了一个隐蔽的掩体，挡住了我军进攻的路。
部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向他所在的六连连长、指导员请战：“我是共产党员，请准许我去！
”他毅然挟起炸药包，弯着腰冲了出去。在战友火力掩护下，他向前爬了一会儿，然后站起来，在战友投掷的手榴弹烟雾中跑了一会儿。
在桥型的黑暗城堡里，敌人的机关枪越来越紧，子弹随着尖锐的嚎叫声从他耳边掠过。在快要冲进开阔地时，董存瑞指着前面的一个小土堆，对身边的战友说：“你就在这儿掩护!
”一阵手榴弹把敌人碉堡前的鹿砦、铁丝网炸了个稀巴烂。
董存瑞趁这机会，冲进了开阔地，敌人的机枪更疯狂地朝这边射击，子弹打得他身边的尘土直冒烟。董存瑞沉着机智，他忽左忽右地爬着。敌人的机关枪匆匆地向他扑来。突然，董存瑞的腿受了伤，摔倒了，但他突然又站起来，跳进沟里，进入敌人火力的死角。
如果炸药袋放在河床上，而沙坑不能爆破，河床上就找不到替代火药支架的东西。我该怎么办？我周围的战友们清楚地看到了这一切，握紧了拳头。
突然，我们身后传来一个响亮而清晰的冲锋号。总攻的时候到了。惊天动地的喊杀声由远而近，威震敌胆。大批后续部队如洪水般涌上来，但敌人碉堡的威胁依然存在。
危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”敌人的桥型暗堡被炸得粉碎，董存瑞以自己年仅18岁的生命为部队开辟了前进的道路， “为了新中国，冲啊!
”董存瑞的战友们高喊着这震撼山河的口号，冲进了隆化中学。鲜艳的红旗，像鲜血一样，高高飘扬在隆化城上空。
我听完这个故事后，禁不住热泪盈眶。董存瑞明知自己是去送死，却毅然顽强战斗到底，真是“明知山有虎，偏向虎山行”，他为革命事业献出了自己宝贵的生命，避免部队更大**，战斗取得最终胜利。“天下兴亡，匹夫有责”，我们应该为人民、为国家着想，为国捐躯虽然不是和平年代的我们大多数人要做的事，但作一名小学生，起码得好好学习，奋发图强。
危难之处显身手！请看下面的故事介绍。英雄不是一天造就的：
董存瑞(1929年—1948年)，河北省张家口市怀来县人，出身于贫苦农民家庭，当过儿童团长，1945年8月参加八路军，1947年3月加入中国共产党。1948年早春任中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团第6连第2排6班班长。先后荣立大功三次、小功四次，荣获勇敢奖章三枚、“毛主席奖章”一枚。
1948年5月25日，他在解放隆化县的战斗中英勇牺牲，当时他还不到19岁。2009年9月10日，董存瑞被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。2018年9月，经**军委批准，董存瑞被评为全军肖像模特。
董存瑞虽然去世了，但他的英雄精神是不朽的，将永远铭刻在共和国的历史和人民的记忆中。
湖北省兴山县实验小学六（6）班陈彦君
董存瑞炸碉堡观后感 篇6
读了《董存瑞舍身炸碉堡》的故事，我深深被董存瑞的英勇献身精神所感动。故事讲述的是1945年秋天，在解放隆化的战斗中，董存瑞为了把最后一个碉堡炸毁，做出了英勇的抉择。董存瑞在其他战友的掩护下冲到桥下，他发现桥下无法放置炸药包，就用枪托拼命的砸，可是却没能砸出放置炸药包的坑。正在这时主攻的号角吹响了，他看见很多战士被敌人的枪击中，为了不让更多战士牺牲，他毫不犹豫地左手举起炸药包，右手引燃***并高呼：“为了新中国，前进！”一声巨响，地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。看完这个故事我的眼睛不禁流泪了，我被董存瑞的英勇行为感动了。他从小就有保卫祖国的信念，他在战斗中用自己的生命为部队开辟前进的道路。虽然他牺牲了，可他的精神却永远留在我们心中不能忘怀。他舍身为国的革命精神，激励着无数革命英雄为了我们的国家，为了人民的解放不懈奋斗着。董存瑞的英名永垂不朽。他舍身炸碉堡的事迹传遍了中华大地。我觉得董存瑞非常伟大。虽然他牺牲了，但是，他那视死如归、英勇奋战的革命精神将永远激励着我们不断奋发进取、勇往直前。
与董存瑞相比，我觉得自己真是渺小。平时遇到一点困难一点挫折就会垂头丧气，叫苦叫累。董存瑞的英雄事迹给了我很大的启发,我决心要向他学习，做一个勇于拼搏、不怕困难、不怕吃苦，在今后的学习中再接再厉，争取更好的成绩。
董存瑞炸碉堡观后感 篇7
董存瑞（1929年10月15日—1948年5月25日），河北省张家口市怀来县人，出身于贫苦农民家庭，当过儿童团长，1945年8月参加八路军，1947年3月加入中国共产党。1948年初春担任中国人民解放军东北野战军第11纵队32师96团2营6连2排6班班长。先后荣立大功三次、小功四次，荣获勇敢奖章三枚、“毛主席奖章”一枚。1948年5月25日，在解放隆化县的战斗中英勇牺牲，当时未满19岁。
年少机灵成功掩护八路军干部
董存瑞出生于贫苦农民家庭，7岁时上过几天学堂，后因家贫而辍学。抗战爆发后，他的家乡成了抗日游击区，他13岁时就曾掩护过八路军干部，当上了儿童团团长。年少的董存瑞机灵聪明，很有骨气，被称为“南山堡的王二小”。
1942年，中共龙延怀联合县第3区区委书记兼武委会主任王平，来到董存瑞的家乡南山堡，听说了13岁的董存瑞与鬼子、汉奸英勇斗争的事迹，便住在他家里，给他讲打土豪、分田地的故事，并教他唱歌、识字，给他讲革命道理。后来，王平每次来南山堡，都住在董存瑞家，还给他讲了许多战斗故事。
一天下午，日本鬼子突然到南山堡“扫荡”。王平组织民兵掩护群众转移，自己却被鬼子包围。董存瑞拉着王平走进家里，把大门关上。他机警地把王平藏在墙角下的一堆破席卷里。一会儿，四五个鬼子端着刺刀闯了进来，鬼子军官比划着问“八路在哪里”，董存瑞假装回答：“手枪？没有哇！”军官气冲冲地说“八路八路的”，董存瑞坚定地回答：“没有，没有。”
鬼子先是拿出糖果哄骗，见软的不行，又拔出东洋刀威吓，董存瑞凭借从前听王平的战斗故事的勇气，始终从容不迫地说：“没有”、“不知道”。鬼子把屋里搜了个遍，最后，敌军官瞄准墙角的那堆草席，董存瑞赶忙机灵地随手抓起一把草席，丢在鬼子面前说：“这是囤粮食的破席卷，还能藏人？”鬼子见席卷又臭又乱，料定没有八路，只得灰溜溜地走了。
然而，不幸的是，王平有一次从县里开会返回途中，被叛徒出卖，叛徒引着敌人包围了王平，王平与敌人展开了英勇的枪战。最后，他举起手榴弹与敌人同归于尽。董存瑞听到这个噩耗后，悲愤不已，心中燃起为王平报仇的怒火。之后，他毅然加入了民兵组织，同敌人展开了英勇的斗争。
新婚不久参军开赴前线屡立战功
在解放前早婚的年代，童养媳并不是稀罕事。1944年秋，年仅15岁的董存瑞在父母的包办下，与邻村比他大3岁的卢长岭结了婚。当时，日本侵略者还霸占着中国，十几岁就当上了儿童团长的董存瑞，在党组织的培养教育下，觉悟不断提高，没有沉浸在新婚的喜悦里，积极参加了村里的民兵基干队。
温柔贤惠的卢长岭非常明事理，知道丈夫干的是打鬼子、为老百姓的大事，支持董存瑞的工作。董存瑞和民兵一起去公路上挖沟、锯电杆、割电线、拔据点，卢长岭帮助找工具、出主意。
董存瑞婚后第二年，也就是1945年抗日战争进入了大反攻阶段，16岁的董存瑞决定参加八路军，他和妻子商量，卢长岭含着泪点了头。8月初的一个深夜，董存瑞瞒着父母，去杨家山参加了区小队。与妻子分别时，董存瑞对已哭成泪人的妻子说：“你等着我，打下了太平的日子，我就回来！”
抗日战斗胜利后，董存瑞所在的三区区小队被编入龙延怀县大队，又被编入冀热察军区第九旅，董存瑞成为一名正式的八路军战士，开赴前线，与国民党反动派进行斗争。9月，部队打下龙关后，董存瑞和排长郭元方到董存瑞的家乡南山堡执行任务，郭排长让董存瑞顺便回家看看。董存瑞虽然不知道解放战争什么时候结束，但他深知战争的无情和残酷，自己将来是生是死很难预料。董存瑞极力掩饰着内心复杂的情绪，笑着对妻子说：“长岭，我就要上战场了，生死难测，万一我回不来了，你一定要改嫁，你的日子还长着呢。”
卢长岭听到丈夫的这番话后，忍不住扑进董存瑞的怀里，失声痛哭起来。董存瑞和父母打完照面就走了。谁知，这一走，竟成了董存瑞与亲人的永别。
在部队里，董存瑞转战冀热察，英勇杀敌，多次立功受奖，并于1947年3月光荣地加入了中国共产党，成为了一名出色的解放军战士。1946年4月初，董存瑞在察北重镇独石口遭遇战中，机智地夺下敌人一挺机枪，被记大功一次，被部队授予勇敢奖章。后来，他又立大功2次、小功4次，荣获3枚勇敢奖章和一枚毛泽东勋章。
爆破攻坚用生命扫清前进障碍
1948年，董存瑞所在部队参加冀热察战役。敌人事先在隆化县城修筑了大量碉堡，有些暗堡构筑特殊，被称为“模范工事”。当年5月25日，解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。下午3点30分，董存瑞所在六连发起冲锋，岂料，敌军在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，机枪子弹像暴雨般横扫过来，把我军冲锋的战士们压制在一条土坡下面。
爆破手李振德冲出不远，炸药包就被敌人枪弹打中，李振德阵亡。紧接着，另外两名爆破手也身负重伤。“我是共产党员，请准许我去！”董存瑞和几名爆破手纷纷挺身而出，向连长请战。他毅然抱起炸药包，弯着腰冲了出去，在战友郅顺义的火力掩护下，他一会儿匍匐前进，一会儿借着郅顺义扔出的手榴弹烟雾，站起来一阵猛跑。
桥型暗堡里，国军的机枪朝董存瑞猛然打过来。董存瑞腿部被击中，鲜血直流，他强忍剧痛冲到桥下。桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，找不到安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上，又炸不着暗堡。突然，身后响起了嘹亮的冲锋号声，总攻的时间到了。暗堡里子弹如梭，冲锋的战士们一个个倒下，董存瑞痛心疾首。情急之下，他毅然用身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃导火索。
此时，离董存瑞不过50米的郅顺义看到眼前的情景惊呆了，不顾一切向桥下的董存瑞冲去。董存瑞厉声喝道：“卧倒！卧倒！快趴下！！”紧接着，桥下响起一声天崩地裂的巨响，敌人的暗堡被炸毁，董存瑞用自己的生命为部队扫清了前进的障碍。牺牲时，年仅19岁。
董存瑞炸碉堡观后感 篇8
董存瑞舍身炸碉堡的故事早已家喻户晓，为什么他不顾自己的生命去炸碉堡呢?是因为董存瑞有爱国的精神！
我们为什么要爱我们的中国呢?因为，我们的血管里都流着中国祖先的血。我们生在中国，也长在中国。
我们所说的话是中国的语言，我们所读的书是中国的文字。
我们的兄弟姐妹、亲戚朋友，以及其他所接触的人们，全都是中国人。
我们周围的高山、流水、树木、花草，以及所欣赏的、所喜爱的、所研究的、所崇拜的……全都是中国的。
所以我们要爱中国。
将来我们长的了，假如有一天从国外久客归来。当你站在船的甲板上，望见水天会合处横着祖国的青山时，那你自然会热泪盈眶了。
那种热爱，就是“祖国爱”，也就是所谓的爱国心。
我们在国外，偶尔在街上听见有人说汉语，必定会雀跃地走过去和他亲切地谈上几句。
如果外国人要恶意地批评中国，我们听了必定会怒上心头。
一旦敌人的枪弹要毁掉我们的锦绣河山，中国的父老必定愤怒不已，忍着离别的苦楚，勉励他们的爱子去奋勇杀敌，为国效命。中国的全国人民，必定有钱的出钱，有力的出力，积极支援前线，争取光荣的胜利！
所以，我们必须做个中国的忠贞国民，因此，我们首先要努力做一个好少年，一举一动、一言一行，决不会有损中国的颜面！
董存瑞炸碉堡观后感 篇9
小时候，妈妈经常给我讲一些革命的故事，印象中最深的是一位名叫董存瑞的革命烈士。今天，我找来了他的故事――《董存瑞舍身炸碉堡》，一人静坐于书房细细读了起来。
故事发生在 1984 年 5 月 25 日，解放隆化城的战斗打响了。董存瑞所在的'连队负责攻击国民党军队防御的重点――隆化中学。董存瑞是爆破组组长，在战场上他作战骁勇，带领战友接连炸毁了敌方 4 座炮楼， 5 座碉堡。连队随即发起了冲锋，然而此时却遭到了敌方一座隐蔽的桥型暗堡猛烈的火力封锁。我方部队多次对暗堡实行爆破均未成功。董存瑞看在眼里，急在心里。他挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”他毅然抱起炸药包，在战友的机枪掩护下直冲向敌方暗堡，途中左腿负伤，他仍顽强坚持冲至桥下。到了桥底，他才发现暗堡距离地面过高，两头桥台又无法放置炸药包。正在这千钧一发之际，董存瑞毫不犹豫地用左手托起炸药包……随着“轰”的一声巨响，敌方暗堡被炸毁了，董存瑞用年仅 19 岁的生命为部队开辟了前进的道路……
读完这个故事，我泪流满面。我不禁为董存瑞的选择感到震撼，更对他的举动由衷钦佩！在革命的道路上，要想取得胜利，就必须付诸行动，而他――董存瑞，就是个很好的例子。他只是千千万万个革命烈士之一，是他们，用生命换来了今天的和平。
往日硝烟弥漫的战场已经成为过去，取而代之的是欢乐与和平。今天的我们，生活是如此舒适、美好，幸福中的我们不能忘了曾为这美好生活流血牺牲的革命先辈们。我们要继承革命先辈的光荣传统，在共产党的引领下，我们要努力学习，继往开来，为祖国的繁荣昌盛贡献我们的力量。
董存瑞炸碉堡观后感 篇10
教学目的：
1、 读懂各部分内容，理解课文。学会用指定的词语造句并体会破折号的用法。
2、 了解董存瑞舍身炸暗堡的经过。体会他为了人民的解放事业，不惜流血牺牲的献身精神。
教学难点：学生在理解课文内容的基础上读出自己的理解和体会。
1、 今天我们来学习第11课，请大家齐读课题。
2、 看到这个题目，你知道了什么？
3、 什么是舍身？在舍身下标注。
1、 请默读课文一边，便读变想这样两个问题：
（1） 董存瑞为什么坚决要去炸掉暗堡？
（2） 他是怎样舍身炸暗堡的？
读完后请大家找出有关的语句并小组讨论。
2、 董存瑞为什么坚决要求炸掉暗堡？起因是什么？
请同学从第一自然段中找出并读一读。
“战士们像潮水一般”说明了什么？
这里的.破折号表示声音的延长。
“突然”什么是突然？
这段讲的是什么事情？
3、 在这万分紧急的关头，董存瑞面对敌人的暗堡，是怎样表现的？
请同学读一读2、3自然段。
4、 董存瑞在炸毁敌人暗堡的过程中，遇到了那些困难？他为什么能克服这些困难？
请读4-6自然段，找出描写董存瑞的动作的词句，并讨论。
5、 在负伤的情况下，他冲到了桥下，准备炸毁暗堡，这是又出现了新的情况，请大家找一找，他遇到了什么困难？又是怎么做的？
6、 请齐读最后一段，最后战斗结果怎样？
董存瑞炸碉堡观后感 篇11
今天，我读了董存瑞的英雄事迹。在攻打隆化城的战斗中，解放军冲锋时被一座桥型暗堡挡住。许多士兵因这座黑暗的堡垒而受伤，大批部队被困。上级领导非常着急，于是下令炸毁碉堡。董存瑞接受了任务，他拿起炸药包，在战士的掩护下，他成功地来到了桥上。
这时，他发现桥面的地面太高了。如果他把炸药包放在地下点燃，碉堡就不会**，任务也就失败了。他巡视了四周什么支撑的东西也没有，现在唯一能够托起炸药包的就是他自己。他毫不犹豫地用手提起炸药包，放在桥面上，点燃炸药包。
碉堡被炸成功，但董存瑞去世时不满19岁。为了纪念董存瑞，朱德元帅为董存瑞准备了墓地和墓碑。墓碑上写着八个字，这八个字是“舍身为国，永垂不朽”。
我国历史上八年抗日战争刻骨铭心的那一页，是永远不会在炎黄子孙心中消失的。我们现在的幸福生活来之不易。这是无数抗日英雄的鲜血。所以我们应该更加珍惜现在的和平。我们要学习中国共产党无私的爱国主义精神和奉献精神。
我们用历史来激励自己。我们应该努力工作，努力学习，让中国在世界上停滞不前！将中国以前承受的灾难改写成如今的辉煌。周恩来总理曾经说过“为中华之崛起而读书。
”我相信只要我们努力，一定能为祖国创造一个美好的明天。
董存瑞炸碉堡观后感 篇12
1948年5月26日，19岁的董存瑞用自己的身体作支撑，手里拿着炸药包，炸毁了国民党军掌握的桥型碉堡，英勇牺牲。他虽然牺牲了，但他的精神与英雄形象却永远存在着。
1929年10月15日，董存瑞出生在河北省怀来县南山堡一个贫困家庭。董存瑞从小就爱国。1943年，董存瑞成为南山堡第一任少儿团长。1947年3月，董存瑞光荣入党。他向党发誓：
“我把这辈子交给党，要为共产主义奋斗终生！”
今年5月，部队奉命向当时热和省会承德城门隆化进军。5月18日，开始了紧张的战前准备工作，24日上午12点，全营召开“挂帅点将” 战前动员大会，董存瑞第一个站起来，要求首长批他挂帅，他当上了“爆破元帅”，他还说：“我们练兵，诉苦为什么？
去年打隆化我们一些同志牺牲了又为了什么？这次党把最光荣的任务交给了我们。如果我们死了，我们就把隆化拿下来！”
25日清晨，天还没亮，士兵们就焦急地等待着将军出急的信号。随着三颗红星信号弹在空中升起，我军强大的炮火将苔山上的敌人击溃。下午3点30分，第二次总共开始，敌人很狡猾，在桥上修了一座十分巧妙的暗堡，有三名爆破手去爆破，都没有成功，这是董存瑞亲自上阵，就是在这他舍身炸了那座暗堡，留下的最后一句话是：“为了新中国，冲啊！
”董存瑞他舍身炸碉堡，就是为了新中国，为了共产党，为了我们幸福的生活，我们一生都不会忘了这位大英雄的！
