作文是学习的基石之一，写作文要多看范文，如何能写好作文？您可能需要“记叙文周记”，是由编辑为您整理，欲了解更多信息请继续往下阅读！
记叙文周记 篇1
的确是一颗糖，樱给我的。
她喜欢吃糖，说因为吃糖别人说她像个小孩。她把糖分给了我。其实我也喜欢吃糖。起初我并不喜欢吃硬糖，但她却让我爱上了她给我的糖。甜甜的，滑滑的，有牛奶味儿，含在嘴里能感觉到它在慢慢融化。我对她说，给我一颗糖，可能我会给你一颗心哦。后来，我便很少有机会吃到她的糖了，这是最后的一颗。
我拿起这颗糖，还记得当时的情景。
那晚，我们见面。晚风吹得江中倒影的灯光熠熠发亮。我们漫步在岸边，她给了我一颗糖，然后她含着一颗。而我刚想打开包装纸吃时，却停下来把它放入口袋里。那晚，我没有“消灭”它，因为我知道，这也许是我要回味很久的味道。
就这样，我把它带回家，放在桌子上。
它精美的包装纸里隐藏了我的什么，我现在还未能将其掀开。
想着想着，我打开了抽屉，想找点东西来写，但我看到了一张照片。
记叙文周记 篇2
一个秋高气爽的周日，我们一家人来到刚收割的稻谷地里耕田。淘气的水牛踱着方步，悠闲地甩着小尾巴。
望着爸爸熟练地挥鞭驾犁的样子，我强烈要求亲自扶梨耕田。爸爸笑着说：“你能帮我捡一下犁起来的杂草根就不错了！”“俗话说庄稼活不用学，人家咋着咱咋着。”我一边不服气地反驳，一边挎起篮子捡爸爸犁起来的草根。
可是，不一会儿，我就累得气喘吁吁了。看妈妈牵牛的样子挺轻松，就对妈妈说：“妈！咱俩换个活干呗？”说完不容分说丢下篮子，一把抢过牛绳神气十足地握在手里，拽起来就往前走。奇怪的是，刚才在妈妈手里还温顺、听话的牛儿却怎么也不听我使唤了。急得我猛拉一把牛绳，牛鼻子可能是被我弄疼了，用力一摆头，牛嘴撞到我的后背，鼻涕和涎水蹭了我一身。我哭笑不得拽起牛绳还要往前走，可水牛像被钉在那里似的，一动也不动。急得我都快要叫他小祖宗了。
爸爸妈妈见我手忙脚乱的样子乐得哈哈大笑。他们告诉我牵牛时人不能站在牛的前面挡住去路，要和牛儿并行或者在后面赶牛。我照样一试，果然十分灵验。后来，在爸爸的指导下我还亲手扶犁耕了一小块田。
“哎！这庄稼活真是看起来容易做起来难那！”回家的路上，我骑在牛背上捶着酸痛的腰板儿由衷的感叹着。
记叙文周记 篇3
反思周记
【反思周记】
《沉香救母》是一个生动的神话故事。在课前，组织学生观看了由这一故事改编的动画片《宝莲灯》。学生心中已经对人小志大，不畏艰险的沉香充满了敬佩，已经熟悉了故事内容。如何让学生将外在的形象内化为情感，感受语言文字的情呢？
在学习到课文《沉香救母》第二自然段时，为了让学生深切地体会沉香不畏艰难险阻，救母心切的顽强意志，我紧扣不在乎作为文眼，让学生细细地品读，沉香为了救出妈妈，他一点都不在乎什么？以这个为切入口，引领学生走入文本，重点抓住不知------也不知------，充饥、捧、磨出一个个血泡、划下一道道血痕这些字词加大学生与文本对话的力度，引导学生反复朗读，细细品味，再通过交流进一步全面提升对文本的感悟。沉香不在乎长途地爬山涉水。沉香不在乎一路上忍饥挨饿，餐风饮露。沉香不在乎脚上那么多的血泡，身上那么多的血痕。他也不在乎路上遇到的各种各样的危险，学生从文本中获得了充分的情感体验，此时让积蓄情感得以升华，提炼深刻的内涵已经是水到渠成的事了。于是，我把学生的这些情感凝聚成一个喷涌点：小朋友，沉香当时还只不过15岁，面对这么多的困难，这么多的危险，老师想都不敢想，可是沉香不但一一克服了，而且还一点都不在乎，从这里，你感受到了什么？学生的回答又一次掀起了课堂的高潮，正所谓纸上得来终觉浅，心中悟出始知深。
在教学最后，设计了一个延续，问：沉香和妈妈见面了，他会说些什么？心情如何？学生回答：沉香心情很激动，他说：妈妈，我终于见到您了。学生又从文本中脱离出来了。于是这时，我把自己设计成妈妈，拉着学生的手说：我的孩子，妈妈可见到你了！学生十分激动，望着我的眼睛动情地说道：妈妈，我日夜都在想您，您受了那么多苦，今后，我们再也不分开了！可见，在设计时不但要把自己溶入角色，也要把学生设计入角色，以情感情情更浓，课堂上学生才会说出动情的话语，才会出现感人的场面。
【反思周记】
一个拥有积极态度的人，总是能在各种逆境中寻找到坚持下去的理由。由此想到我们平时教学中的反思也是一样，只有首先抱有积极反思的态度，才能真正做到反思，做好反思。
所以，想要真正反思成功，先有积极的`态度吧。
自古以来，关于坚持的名言有许多许多，譬如比阿斯说：要从容地着手去做一件事，但一旦开始，就要坚持到底。又譬如《论语》中那句欲速则不达。人们为什么要一直重复着坚持，可见它是多么的金贵。
【反思周记】
人性弱点之一就是喜欢夸奖，喜欢听好话，喜欢别人吹捧。不管是高官还是一般平民百姓，都是这样，只不过有的表现不那么显露，有的却极为想得到。总之，不管是不显露，还是极为想得到，得到别人的夸奖，心里还是会美滋滋的。
作为班主任，在班级管理方面，利用了人性的弱点，确实取得了一定的效果。
我班有一位学生，家离学校非常远，每天上学至少也要两个小时的时间，于是，这位同学就经常迟到。怎么对他说，你不要再迟到了，这样会影响你的学习的，虽然你家远，我是知道的，但始终没有效果。
有一天，这位同学没有迟到，这可是他这个学期以来第一次没有迟到。当时就想表扬他两句，但我当时没有。后来，在班会课上，我当众表扬了他：我们班上很多同学离家远，这大家都知道，可哪家比他家更远呢？他居然没有迟到，而你们却迟到了，这是为什么？
我当时不知道他是怎么想的，但有一点是肯定的，他脸上露出了笑容。接下来的几天，他都没有迟到，甚至有一天早上下了大雨，他也没有迟到；其他同学也没有迟到，也就从那天起，我班杜绝了迟到现象。
我想，既然作为人，就具有人性的弱点，这一点不容质疑，就像上边提到，只不过有的表现显露，有的却非常含蓄罢了。在日常生活中，我们为什么不利用人性这一弱点，让他人在快乐中改变呢？
【反思周记】
基于各方面的因素，学生英语成绩总是提不高，这为什么呢？
记叙文周记 篇4
第八周8月25日星期四阴
暑假很快就过去了，接下来就是开学。仔细回想暑假期间的一件件往事，还是非常开心的。
这个暑假虽然忙忙碌碌，那里也没有去，但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识，懂得了好多道理，也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。总之，在这个暑假，我不仅学习了，而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活，同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗，争取能考上一个比较理想的中学。嗨！到时候再好好地玩几天吧！
下面谈谈周记：
周记当然是用来记录每周发生事情了一周一次
可以写身边的人或事，也可以写环境......
周记的意思和日记差不多，日记就是按天写.周记就是一周的总结和记录.是锻炼写作的一种手法.同时也锻炼观察力.
最好是选择一周当中最有意思的一天，或是选择一天当中的某一时段.
现在我们大家的功课都很忙，本该休息的时间全被占去学习，一堆堆的作业压得我们喘不过气来，但若你真的问我们：你们最想要的是什么？我们大部分同学会坦白地告诉你表扬，而并非自由。
是的，我们学习是为什么？不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业，考第一，上好学校，为了什么？也是为了表扬
表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励，是一种心灵的必须品，有了表扬，才有我们不断的努力，才有我们光辉的成绩。
然而，老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬！当儿女、学生们做了好事来报喜时，虽然说心中有说不出的高兴，可脸上却依然一副无所谓的样子，嘴里用几句简单的话打发我们，给我们泼上一盆冷水。霎时，喜悦之情如灰被风一般地吹走了，剩下的是什么？只有无助的叹息。于是不再发愤，不再努力；于是失去了上进心；于是有了喜讯不愿告诉别人，让美好的东西，湮没在心底，成为永久的记忆
我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬，哪怕是一句赞扬的话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑可他们却一次次让我们失望，一次次吹走我们的喜悦，在这个五彩缤纷的世界里，少了一份温馨。
可是，又有谁，会真正去倾听我们发自内心的呐喊；又有谁，会真正懂得我们的想法；又有谁，会真正给我们最需要的表扬，来填补我们心灵的伤口呢？
哈哈，这是我自己原来写的周记，你看行不行
小时侯，真是有意思....
在回忆童年的时候，感觉血一下子涌到脑子里，把脑子一下子冲大了。
小的时候，胆子很大。那时的我敢站在桥的护拦上，向下望飞驰而过的汽车。现在是不行了。
小的时候，什么东西都敢吃。
那时老爷曾经告诉我：中医说，蚂蚁是补药。于是，有一次在院里玩时，天真的我从地上抓起一只蚂蚁，嘎吱嘎吱地嚼着吃了下去。现在想起来都后怕，万一它没死，我的五脏六腑肯定倒霉了。
还有就是烤蜻蜓，现在想起来味道算还不错。找一个下午，多抓点大脑壳，然后把它们的头和腹都拔下去，把胸用小棍穿起来用捡来的打火机烤。吃之前撒上小浣熊干脆面BBQ烤肉的调料。
唉，现在是不敢吃了。
小的时候身手特别敏捷，整天飞檐走壁，从各个人家的仓房顶上飞跑而过。现在是不行了。
小的时候，感觉世界是一幅画。湛蓝色的天，象撕碎的棉花一样的白云，赭石画成的砖墙，雪青色的丁香花.......真是太美好了。
一想到这儿，我就觉得脑子涨的发痛，好象要死去了.....
周记
今天是星期六，我的那位既可爱又淘气的小堂弟刘翔来了。当时，我正在专心致志地画着我的电脑画，一看见他来了，专心劲儿就减了一多半儿，心想：淘气包又来了，我这个做姐姐的可要倒霉了。可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉！真没办法，谁让咱是姐姐呢！
我做出了表示欢迎的举动，顺手抓了一把糖放在他的手里，然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有老实的时候，一会儿要我和他玩儿过家家，一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想：我都这么大了，还陪你玩儿这些小孩子的把戏，真没劲。但不管怎样想，我还得陪他玩儿呀！
玩儿着，玩儿着，刘翔趁我没留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台宝贝电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：不好！可是已经晚了，电脑还是死机了。当时，气得我是哭笑不得，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他今年才三岁呀。就这样，我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：电脑呀，我又得给你做手术啦！
唉，你们说说看，做个合格的姐姐真的很难吗？
记叙文周记 篇5
说起劳动，你会想起脏和累，虽然劳动又脏又累，又辛苦，但它却另有一番风趣。
就在星期五体育课上，我们组织了一次锄草活动。第三节课下课后，我们跑出教室，冲向操场，一看，我们的操场变成了“草场”，一人高的草遍地都是。待老师分配完任务以后，我们便纷纷跑向草丛。
在高低不平的野草丛中，可以看见同学们忙碌的身影。我走到一棵草前，两只手轻轻一拉，轻而一举地就把草拔了出来。我心里暗暗高兴，走到一棵又粗又高的草前，心想：拔草那么简单，不费吹灰之力，这棵我也一定能拔掉。
于是，我再次抬起手，左手在前，右手在后，双腿叉开，用劲儿一拔，可惜没有拔掉，但我并没有灰心只见雯雯走了过来，说：“我帮你吧。”“好呀！”我连忙答应。我们又一次拉住了草，便用劲往后拉，可是这次还是不理想，我们几乎丧失信心了。
但这时，刘娇阳又走了过来，要和我们一起消灭这个敌人。这使我们增加了很大的信心，于是，我们的计划就开始了，我们三人整齐的排列着，数着“一、二、三。”便一齐用力向后拔，一下子就拔了出来。又消灭了一个敌人，“啊！真是人心齐，泰山移。”
整整一节课，我们全年级锄掉了许多野草。我的手脚真酸呐！好累呀！但是看着原来杂草丛生的土地如今已变得平平整整，似乎所有的劳累都化为乌有了，感到浑身轻松……
记叙文周记 篇6
那已是几年前的事了，但我至今还记忆犹新。在那时，我很胆小，将拔牙想成是一件非常恐怖的事情。
那次拔牙是因为我的一颗牙齿久久不肯离开“故乡”，新一代牙齿实在是呆不住，没等那颗牙齿落下，就迫不及待的“上岗”了。结果两颗牙齿重合在了一起，长得长不起，落得落不下，让我苦不堪言。为此，妈妈毅然下了一道“圣旨”——拔牙。我一听要拔牙，吓得脸都青了，妈妈左说拔牙不疼，右说拔牙不疼，我老是不相信。妈妈见拉不走我，就对我说：“只要你去拔牙，我让爸爸把手提电脑给你玩，你想玩多久就玩多久！”我禁不住电脑的诱惑，答应了拔牙。
一躺在手术台上，我马上就后悔了：头顶的日光灯照得我头晕目眩，医生的白大褂在我眼前晃来晃去，此时的我就像躺在“死刑架”上。医生拿着银光闪闪的钳子一点点向我那可怜的牙齿“逼近”，我的额上沁出了一滴滴细小的汗珠。我恐惧的闭上双眼，只听“咔嚓”的一声脆响，牙齿一下被拔了出来，几乎没有一点疼痛的感……
从此我再也不怕拔牙了。
记叙文周记 篇7
“六一”儿童节那天，妈妈带我去“和平展览中心”看动漫。那里可真大啊!四五根大柱子笔直地站在那里，好像在看守着这美丽的 “展览中心”。走近正门，我眼前豁然开朗，只见里面各种卡通人物都聚集在这里。你瞧，连日本动画片“宠物小精灵”也来到现场了。妈妈叫我把头抬起来，只见一只巨大的“皮卡丘”被挂在天花板上。妈妈说：“朱怡洁，这只‘皮卡丘’世界上仅仅只有一只呢!”“啊”我大吃一惊。我还与“小智”、“皮卡丘”合影了一张。还有“神威蓝猫”。那只“蓝猫”可不是“蓝猫淘气三千问”里的“蓝猫”。这只“蓝猫”是大名鼎鼎的“蓝猫”警长，他戴着一顶黑白相间的帽子，身着一套威风领领的警服，他破很多案件。所以森林里的小动物们都称他为“神威蓝猫”。我都看入迷了，妈妈说：“朱怡洁，快走啊，那边还有更好看的呢!”我只好依依不舍的离去```````
接着我们来到二楼。那里都是卖小动漫的玩具，妈妈自言自语道：“好像这里不要钱似的。”我看见那边卖动漫画的，我便拉着妈妈买卖，我对妈妈说：“妈妈，你把这个当做‘儿童节’的礼物送给我，好吗?”“好吧。”妈妈爽快的答应了。我选了半天，终于找到了一幅挺合适的，便买了回家。
“哈哈”今天可真开心，可真高兴。我希望今后动漫节还在杭州举行。
记叙文周记 篇8
时间过很快的，很快的，我的军训糊口结束了三个月了。
军训，是新学期的第一课;军训，教我们怎样做人，怎样吃苦刻苦，怎样迎接挑战，怎样掌握自由与纪律的标准;军训，是我们增长才干的机遇，也是对我们的挑战。这要求我们专心融入其中去学习，去锻炼，去磨砺，其目的是：增强国防意识与集体主义观念，军训很苦，苦到你觉得你已经脱离了社会，苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累，累到你连喘气都难熬难过，累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美，美到你爱上这身绿装不愿脱下，美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝，真是难熬难过。第二课则是齐步走，正步走，跑步走。同时我们还要喊口号，我们常常由于喊口号不齐或者是声音不够洪亮而被罚，一罚就是喊五遍十遍的，导致我刚第三天嗓子就哑了。最后则是练军体拳，这是我最喜欢的项目，也许是最简朴的，也许是最轻松的，我们有足够的时间歇息，放松。我们练习的教官是一个十八岁的小伙子，他身材不高，春秋和我们相仿，甚者还比我们同学中有的人小，在他那稚气未脱的脸上写满了严厉和当真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是，教官在军训的时候对我们的要求仍是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。教官给我的印象是他个子高高的，长得不太帅，笑起来傻傻的。第一天见到他，认为他不懂得笑，总是板着脸，让人看见有几分胆怯。相处久了，也发现了他的可爱之处，他喜欢狠狠地折磨人一翻，然后又笑着和男生打闹，几天之后，我们都学会了他的口头禅。
回想起这段日子，我感触很多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西冬风”是军训的结果。军训的感悟是需要专心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解捍卫祖国的责任，它告诉了我们面对难题应有的立场。
训不但锻炼了我的意志品质，还增强了我的爱国精神，在这里我可以自豪的说，参加这次军训，我一生无憾。
记叙文周记 篇9
都说是金子总会发光的。但若是金子掉进了钻石堆里呢？他还会那么显眼吗？现在的我就如同是那颗金子，掉进了一中这个钻四对里。
不知不觉，在一中已经度过了一个星期的时间，这一个星期的我就像是前面所说的掉进了钻石堆里的金子压力山大，每当我想起自己这薄弱的基础总会感到一阵窘迫、害怕。我害怕跟不上老师的节奏；害怕拖班级后腿，现在的我看向周围总觉得陌生但又熟悉，用为原来的我就是半寄生的尖子生，受到他人的羡慕，不过此时的角色兑换了，现在的我也要羡慕别的同学了。原来，羡慕他人的感觉是这样的吗？
不知不觉中，我把自己定位成了一个普通生。一天晚上，我躺在床上思考怎样在这个人才辈出的校园里杀出一条血路来。此时的我虽然成绩一般，但是心态却不一般，因为那颗强者之心总是去世者我前进。莫名的，我突然想起了军训时常人杰学长的演讲。他曾经也是一名和我一样的普通学生，但是他最后却考的比许多尖子生还要优秀。是啊，可能可能这东西是不嫩推算出来的，不努力怎么知道可能还是不可能呢？
心中有怕并不可怕，当怕降临，要勇敢的面对他，克服它，怕就会成为我们的渡河之舟、腾飞之翼。
记叙文周记 篇10
记得有一次，我汗流浃背地飞奔上楼，我使劲儿地敲门。啊?不能吧!妈妈又没在家，顿时一股火就从脚底窜上了头顶，恨不得再用劲儿踹几脚门。没招了，只得坐在台阶上等着，正想妈妈回来时，我该怎么埋怨她或是不理她。
“妞妞，快点!”“姑姑，你看我今天穿的漂不漂亮?”楼道里终于传来了妈妈和妹妹的声音，我刚平缓的怒火又一下子窜了上来。“姐姐，姐姐”还没上来，妞妞就在喊我，哼，我才不理你呢!“姑姑，姐姐好像还没回来!”妞妞稚嫩的声音带着焦虑和失望，“她肯定生气了，跟你说了姐姐在家门口等着，你不听话，在路上耽误了那么长时间!”妈妈的语气带着责备。“那我们快点，别让姐姐等急了!”妞妞开始飞快地向上跑，“蹬蹬蹬”的脚步声一下一下敲击着我的心!
“姐姐，姐姐!”刚在楼梯拐角见到我，妞妞就大声叫起来，她兴奋的目光刚好与我愤怒的目光相遇，就我没答应，她气喘嘘嘘地收起了笑容，小手胆怯地扶着楼梯栏杆。我看见她如此，我的气全消了。我怪里怪气地学了一声猫叫，妹妹像向日葵班的脸蛋马上又绽放出了世界上最纯真的笑容。
我终于明白了;等待是一种守候，微笑可化解世上最无情的怨愤，再坚固的烦忧，在微笑面前都温柔了。
记叙文周记 篇11
莲花舍春风成就了一世清名，出淤泥而不染，陶渊明舍官场，才有采菊东篱，悠然南山，这些大舍，悠悠千古，涤荡千古。而我想到的舍无非是，若舍自由换取繁华，我宁愿不要，若舍清欢博取无谓，我宁可归隐，若舍快乐攫取功利，宁守孤独，若舍修行赚取无良，我宁肯缺憾，若舍爱情获取享受，我宁为流水，若舍蔚蓝赢取残月，我宁失天空。若真的无所舍，我们还有善良，舍善良必获善良，自舍自得。
听春风说，春花经过春天的时候，尘埃也纷纷，听小溪说，兰花生在杂草里依然香远，不知道是不是因为花儿风起云涌的美丽推开了厚厚的风尘，还是因为花儿本身就冰清玉洁。不知道是不是因为兰花素心皎皎而幽，还是因为兰花本身就难隐其清香。
沙和水泥混成凝土可起高楼，一粒粒沙堆起长长海岸，我们的心，我们的手，我们的生命，不够宽阔，不够高远，不够纯朴，所以不是所握不住，而是握不起，除非我们是大海，是高楼可以使沙成风景。
假如生命重新来过，并且有幸拥有3万天，更有幸可以设计这3万天，我愿2999天心情享受生命，享受包含工作，爱情，各样义务的生命过程，留下最后一天忽然老去，离去，谁会拒绝这样的一辈子。
无论周围多么世俗纷扰，谁也不愿意拒绝一颗真诚的心，谁也不愿意一味的以违心示人，只是我们怕了，怕真诚被一遍一遍的出卖，怕心中那朵完美的花儿一瓣一瓣凋零，于是纯朴少了，迂回多了，于是人心陌生，人心惶惶，世界沉默，人情孤独。但愿每一颗层层叠叠的心一层比一层温暖，一层比一层美好，那么这个世界有多可爱，有多葱茏。
当我们经过时间看透许多东西和人，世界可以冷落我们，但我们不可以冷落自己，沧桑但不苍凉，模糊但不糊涂，淡漠但不冷漠，依然真诚热爱嘈杂的世界，热爱岁月带给的五味生活，热爱想热爱和值得热爱的人。时间可以让我们老去容颜，但不可以令我们失去欢颜，这才是时间最终教会我们的东西，最终给我们的力量。
世上有两样心不累，一个是无所用心，一个是世事洞明，前者需平庸，后者需学问，我们平凡人一个，平常心居多，所以总把心累挂嘴边，我觉得有点儿矫情，纯属自找无趣。而处心积虑者，是处处太存心，人生会积累很多忧虑，当时不觉，后会有期。
心地是一个人的根本，心胸是一个人的宽度，心怀是一个人的高度，心念是一个人的额度，人生高低起落，我们以修行搭一处红尘客栈，清心守候，岁岁清明，何愁不好命。
