我的青春我做主作文 篇1
以前，喜欢看小说、玩电脑或是到外面疯玩，而如今逐渐步入青春期的我，日趋文静起来。
我喜欢读诗，特别是席慕蓉的诗。她的诗犹如一条小溪，清澈见底，不论她的年龄如何增长，但她的诗始终散发出一种少女情怀，如梦似幻，仿佛触手可及，却又怎么也够不着……
她的诗，时常触动我内心深处最柔软的那根弦，一直都是如此，让我触动最深的是她的《青春之一》。
人们将《青春之一》定义为抒情诗，在我看来，不如认为是席慕蓉对自己的“青春怨恨”。她说：“在那个古老的不再回来的夏日，无论我怎样搜索，年轻的你只如云影掠过。”她怨恨自己那时的逍遥快活，不抓紧宝贵的时间去完成现在让她所可望不可及的事情，或是说，她怨恨青春是一本太仓促的书！可怨恨又有什么用呢？！
春天怜爱小草，造就了生机勃勃的绿色大地；夏天钟爱蝉儿，谱写了那朴实短暂的情丝绵绵；秋天痴爱落叶，终结了那从容淡漠的不悔精神；冬天却只能陪伴着孤雁，留下了那无法追忆的似水年华如今，对于她来说，已是那飞雪飘散的冬天，岁月流逝，青春早已不复存在，过去的都已经过去了……
但是，我们不一样！我们还很年轻，我们依然是美丽的“春天”，既然小草可以将春天装点得充满生机，那我们为什么不可以用自己的双手、头脑和真心将青春打扮得五彩斑斓呢？
是的，青春不应该被吝啬，自己的青春，自己做主！
我要为自己未来做主，上课前，我仔细预习；教室里，我认真听讲；回家后,我做好复习；考场上，我奋笔疾书……珍惜一分一秒去学习，为自己的前途拼出一片光明！
我要为自己梦想做主，自记事起，就开始接触文学，从爸爸讲的童话故事到内容精彩的名家小说，从感人至深的优美散文到婉约清新的动听诗歌……我沉醉于此，痴迷于此，一本本的阅读，一句句的品味，为的只是满足自己的喜爱，圆自己一个想当作家的梦！
我要为自己学会坚持，登泰山时，虽然在半山腰已经累得气喘吁吁，却依然不肯放弃！只是为了登上山顶，感受习习的凉风，俯瞰茫茫的大地，饱览祖国的大好河山，体验杜甫诗中“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心和气概！
我的青春我要做主！长跑时，听着同学们在身边呐喊助威，加油声此起彼伏，心中满是温暖！忽然，一个极不和谐的声音插了进来：“，超过她！她跑得没有你快！”原本对这长跑的结果无所谓的我，却被他的话激怒了!我奋力奔跑，因为我不甘心！不甘心别人看低我！身体中的血液似乎已经沸腾，周围的一切早已是无关紧要，一个从心底冒出来的声音时刻在我耳边回荡：辰，证明给他看！第一只有你！
最后，我以极为优秀的成绩夺到了这个第一，我看着他，心中充满胜利的喜悦！可是，后来，我的腿也为此付出了很大代价！
不过，青春不就是这样吗？不计后果，敢爱敢恨！支配自己前进的，是自己的思想和那只有正处于青春期的我们才拥有的一腔热血！像这样的事，现在不做，那还要等到什么时候呢？虽然免不了经历风雨，但请一定相信风雨之后必然有彩虹！要做！敢做！才应该是属于青春的标志!不要等到年老时，责怪“青春是一本太仓促的书！”那时的你已经无法改变过去，应该会含着泪，将那本书一读再读，却不得不承认，是自己浪费了青春！
所以，行动起来吧，让自己的青春，无怨无悔！让自己的青春，自己做主！
我的青春我做主作文 篇2
我的青春我做主
当我们抬头仰望星空时，内心变得不再无忧无虑。当我们回望过去，懂得珍惜儿时的宝贵回忆。当我们遇到合适的机遇，想要向世人绽放我们的绚丽光彩时，你就能深深的体会到，青春，已在我们的心中泛起了一道道小小涟漪。
是的，不知不觉中，我长大了，开始了青春的懵懂，一切都发生了微妙的变化。
从前，我喜欢牵着妈妈的手让她送我去上学。现在，我希望与同学在一起，欢笑嬉戏。从前，我想要马上把作业做完，好去看我喜欢的卡通节目。现在，一本有趣的名著，便能把我栓在屋里，对外面的世界丝毫不理。从前，我对学习成绩滑落。置之不理。现在，我渴望用成绩，向别人炫耀攀比。儿时的我没有小秘密，总是和大人唱彻心扉，无所不谈。而现在呢，我拥有了属于自己的日记本，一个人的日志。
这一切的变化，来源于哪里？我想，大概是青春的到来吧。
青春的感觉很奇怪，很微妙。既有令我开怀大笑，也有让我茶饭不思。它像一团棉线纠缠在一起。百感交集。不过，不可否认，青春对每个人来说，都只有一次。一旦虚度了他。便再也无法挽回了。所以，我下定决心。要做我喜欢的事，我向往的事。不让自己后悔的事。
我要将学习不再变成烦恼。我要把挂在墙上的风筝取下放飞。我要躺在为数不多的草地上观望天空中各型的白云，我要用尽所有的力量。去诠释属于我的花样年华。
青春，是宝贵的。它具有酸甜苦辣各种味道等待着我们去品尝。我做好了迎接青春的准备。我充满了期待，我的青春，我自己做主。而你呢？要怎么面对并做青春的主人呢？
我的青春我做主作文 篇3
再美的花儿终究会有一天凋零，但它会珍惜那短暂的时光，释放出它自己最美的时刻，主宰那属于自己最亮丽的青春。老鹰有一个非常艰难的展翅过程，当它正在长出新的翅膀时，其它的鸟类会与它争夺地盘，但它用自己的实力与毅力战胜了对方，它不仅仅战胜了它们，更战胜了自己，为自己赢得了再一次的辉煌与成就，它不愧称之为雄鹰，它的那种顽强﹑拼搏，敢于在生死边缘斗争的精神是难能可贵的。
处于绝症边缘的患者，得知自己身体状况后，不是畏惧﹑放弃，而是珍惜自己在人世间生活的每一天，他们与病魔作斗争，反抗坚持到底，用自己有限的生命绽放出青春的色彩，挥洒出属于自己的青春篇章，奏响出属于自己的音符。但往往会有一些虚度青春﹑糟蹋青春﹑无视青春的青年。他们往往会在遇到挫折﹑别人的引诱中断送自己的青春，他们的自我约束，自我意识，对社会许许多多的事情难以辨别﹑琢磨。
青春是一盏明灯，照亮我们走向光明的未来﹔青春是一个懵懂的小孩，需要父母老师的引领走向成功的终点﹔青春更是一个释放自我﹑主宰自我的导航师。
青春是需要自我主宰﹑自我发挥的。每个人都有梦想，都需要我们的双手来创造，打造出属于我们自己的梦之路。青春时节，正需要我们这样朝气蓬勃﹑有理想﹑有远大抱负的青年。我们要勇于释放自己的青春，可能会在路途中遇到坎坷和挫折，但我们要勇于去战胜﹑克服，并且要对自己加油打气，充满自信，向前冲，冲到自己梦中的地方！
青春洋溢着的是幸福，蕴藏着的是内涵，包含着的是故事。每个人的青春都是短暂的，抓住时机，掌握时机，时光老人不会因为对你的疼爱，而给予一份多余的青春来作为礼物送给你，他对世上的每一个人都是平等的，他既然给予了你，就需要用自己的双手主宰它，使它发挥出有意义的价值。
当我们头发花白时，一人独坐在阳光下独品香茶时，脑子里浮现出的将会是我们青春时的美好画面，它会像放电影一样，一连连的画面出现在我们的眼前。
让我们踏着青春的步伐，走向那属于我们自己的未来吧！
我的青春我做主作文 篇4
我的青春我做主
我的青春谁做主？自己的青春不应该自己管吗？为什么这么说呢？
人生有很多路，每条路上都有许多坎坷，甚至有些路上会布满荆棘，我很庆幸我只是遇到了一个瓶颈，我喜欢篮球，但是我现在面临的是爸爸妈妈希望我放弃篮球，自己的学业和自己的乐趣有冲突吗？为什么做父母的都说要孩子自己放弃自己的乐趣，好好的把握学业呢？尽管我知道我的学习成绩下降不完全是因为我打篮球，其实我自己知道，学业非常重要，爸爸妈妈也是为我好，可是他们这种为我好让我自己觉得负担很重，有一种绑架式的学习感。我因为每天晚上要训练打篮球，练到八点多到时候才回家，根本就没有时间认真的去完成作业，所以爸爸妈妈就认为是篮球影响了我的学业，他们希望我能放弃篮球，而好好的把握时间学习。
我知道都是我自己的原因，如果我能足够努力，无论练球到几点都不影响学习，认真的做完每一道题，也不至于导致现在的局面。我自己的意志确实不够坚强，我曾经报过许多特长班，比如舞蹈、空手道、画画，可是最终都没有坚持下来。
现在我唯一的课余爱好就是篮球，而且我觉得篮球这项运动也比较适合我，我不是淑女，没有笑不露齿，行不露足，所以我没有办法长久坚持跳舞和画画，只有篮球能给我更多的快乐，我在学习的过程中对篮球的热爱愈来愈强烈。
想当时我初入社团时候，教练根本没有选择我，我的朋友带我去找教练说我很想加入篮球社团，希望教练能给我一次机会，教练很好答应给我一次机会让我先跟着社员练球，我珍惜这来之不易的机会，我珍惜每一次练球的课，我甚至跟队员们一起参加了社团比赛，第一次比赛我们班级得了第二名，教练看到了我对篮球的热爱，看到了我的进步。
接着我们迎来了第二次比赛，并且拿了第一名，我得到了大家的认可，我很开心，我更喜欢篮球了，可就这个时候我的爸爸妈妈希望我能退出篮球队，认真学习，我舍不得放下篮球，也不愿意放弃，我迷茫了近一个暑假不知道该怎么办，没有人能给我帮助，我不想惹爸爸妈妈生气，不想违背他们的意愿。所以我现在只好暂时放下篮球，先把学习成绩提上去，以后才能有机会跟爸爸妈妈提出打球的要求。
我不知道有多少同学面临和我类似的问题，不被家长认可，不被家长支持，青春自己不能做主，我的青春谁做主，我当然希望我能自己做主，加油吧同学，努力吧少年，终有一天我们会我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇5
很快一个寒假过完了，我们又迎来了一个新学期的开始。在上个学期中我取得了许多的提高，如我能主动学习，糊口上能自我照顾。让爸妈为我少操心上，家人们都夸我懂事多了。但还有一些缺点。争取在新的学期中改掉这些缺点。下面是我在这个学期的打算，请同学们在鼓励我的同时也监视下我。我力争做好以下几点：
第一：改掉粗心的坏毛病，要细心的写好每一道题，争取家庭功课无错题，功课页面整齐，稳定图乱画。每次考试力争考双百分。
第二：要平时多练笔。多写一些好的文章并发表在自己的博客上。让更多的同学来来分享的的快乐，同时欢迎大家给我提出宝贵的建议。
第三：上课当真听讲。完成老师布置的家庭功课。天天做好课前预习，当遇到不明白的字词力争自己通过查字典或上网来解决。
第四：天天坚持锻炼身体。计划早上6：30起床，运动半小时。以充沛的精力去投入到一天的学习中。
我的青春我做主作文 篇6
青春是个怎样的概念？我想了又想，是纯净的水？是像纯白的纸上耀眼的色彩？凌乱而富有活力。一直在奔跑，早冗长的青春里奔跑，寻找那个答案，我要的答案。
我有梦，我想要实现。可是，每当我斗志激昂时，总会事与愿违他跑进死胡同。我怕，怕逃不出，更怕被现实吞噬我的梦。一度沮丧。可是我心有不甘，我不愿被现实打败。抬头，我仍然看见天空的那片阴霾透出一丝光芒。青春见证过我的努力，我凭什么认输，我还有梦，我凭什么认输，站起来，朝着自己的梦奔去，就算有那么多阻碍，就算所有人都否决你，人生难得一搏，不是吗？
我们都拥有青春，我还记得你在我失意时借我靠的肩膀，遥远的伤害，在你的安慰下弱不靳风，我记得我们一起在操场上奔跑，尽情挥洒青春的汗水，我还记得你对我诉说你朦胧的情感。所有人都说我很坚强，只有你劝我别逞强了，当你跟我说：“别逞强了，行不行，还有我呢”瞬间泪如雨下。在青春的年华，你陪我奔跑，你陪我一辈子的承诺，一辈子的好朋友。你说我们一辈子努力，一起工作，你说的话我都记得，因为你说朋友是没有血缘关系的亲人。我们可以肆意享受青春带来的滋润，我们会因它们而努力，我们的青春，都要精彩。青春的友情，总是这么纯真，不夹杂任何虚伪。那个陪我一起走过青春的人，青春的我永远记得。你诉责我的无理取闹，然后唠唠叨叨地让我别哭，你刀子嘴豆腐心，你为我付出一切，你是我的妈妈。记不清青春的叛逆让你心痛了几次，那句对不起，始终没有说出口，在我慢慢长大，懂得如何去爱一个人的时候，你却沧桑了许多。青春会有不理智的时候，清醒过后我们会懂得分辨是非，不是吗？我们有自己的想法，我们总是一意孤行，但，长辈的经验总是让我们受益匪浅。
你是那盏照亮梦想的灯，你是我的老师。是莘莘学子的指路人。你的一个微笑，一句肯定，就让我充满了信心，那力量足以打败所有。你的谆谆教诲，埋藏在心里，铭刻在岁月里。你是成长不可缺少的角色。那句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是为你而作。
那么多的人，那么多的事。一直在为我们的青春作铺垫，在困境面前，一句“加油”显得那么弥足珍贵，我们的青春有她们，用心在为我们付出的她们。我们的未来，背负着她们的希望，为了她们，为了自己，我们要付出行动，我们是90后，我们流畅在青春的长河里，挫折是我们的挑战。是的，会失败，我们会沮丧，但决不会一撅不起，我们相信温暖，相信世间一切是美好的事，相信世界充满阳光，因为我们青春。青春的梦，我们坚信有一天会变成现实，我们要越挫越勇。因为青春，所以要超越别人，增值自己，做自己做不到事，自信是我们的符号，青春紧握在自己的手中，抓紧现在，抓紧未来，抓紧每一个机会。我的青春我做主，世界因我而美丽。
我的青春我做主作文 篇7
新学期快到了，转眼间，暑假过完了，我即将成为三年级的小学生了。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
这个学期会增加两门主课；英语和科学。首先，我要当真听讲，要力争把老师布置在课堂上讲的知识全部消化，对于疑难问题，要不懂就问，虚心向老师和同学请教。
上学期没有得全优生，是由于体育室我的弱项，我肺活量不大，所以跑个一圈两圈就累得气喘吁吁了，还有游泳，没有去参加，就是怕自己身体跟不上去，到时候生病了，累到了，反而会影响学习。这个暑假里，我基本上天天傍晚都会去广场跑噶两圈，我相信，到了下个学期我的体育成绩会有所提高。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门作业都能取得优秀的成绩，做一个各方面都很精彩的好学生。
我的青春我做主作文 篇8
我的青春我做主
曾想，如果，我是一叶小舟，那变化莫测的大海是否是我的旅程？这旅程是否充满了未知与艰险？如果是的话，那么，我想给它取一个名字：青春。
对于青春，长者常常会说：“做任何一件事，都应该谨慎小心，等待行事，确保万无一失。”但我却想说，何必要如此的等待，和必要这般的谨慎？青春，难道不是艰险的诠释，疯狂的代名词吗？
因为艰险，所以会受伤。每当我们因跌入低谷而流泪时，人们不曾想，这即将枯萎的花朵还会重新绽放。有人曾和我说：“都说眼睛像星星，那么流泪的时候，像流星吗？”我回答，是的，像流星，但是，流星虽然短暂，划破夜空时却绚烂无比，能让流星出现的，必定是不简单的事了。
泉水叮咚，带着欢乐的`旋律像梦想的旅程进发，泥沙让它浑浊，仞壁阻拦它的去路，即使路程再遥远，它相信，只有经过岁月的荡涤，它才会成为一脉清莹。
或许，青春正如泉水般的毅力。
雏鹰也会搏击长空，羽翼日渐坚韧，这是岁月的侵痕。可知道，那凌厉如利刃的风雨曾经是如何狠狠地向它刺去，仿佛要刺穿心脏。模糊的小身影就这么倔强地飞着，最后，厉啸一声，战胜了苍穹。
或许，青春也正如雏鹰般的拼搏。
是的，大雨曾洗礼我的梦想，烈风曾刮走我的苦诉，无情地雷鸣也曾毁了我的希望，就那么无助地站着，眼神空洞，试问自己，去向何方？躲在角落舔舐伤口，苦涩泪水往心里流。最后，释然，告诉自己。“重新振作吧，灾难，躲不开，扛起来，总有一天，我会让你看见那花的绽放！”
思来想去，终于寻觅到了一个答案，我的青春我做主，只要有搏击苍穹的勇气，有泉水般的毅力，恒心。那么青春即使随波也不会逐流，因为从来都只有那逆来而不顺受的倔强才会然使青春精彩，绚丽！
即使我知道，青春这朵昙花，很快就会凋零，但，这有又有什么？至少，拼过，闯过，就像那流星，天空不曾留下它飞过的痕迹，可是在它的心中，它已经从空中飞过。
【每日写作指导：叙事作文要选择恰当的叙述方式】
叙述是文章的表达方式之一。叙述要求把文章中要表现的人、事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述的方式有多种，常见的叙述方式有两种：顺叙和倒
叙。
顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章，读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，（next88）也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
我的青春我做主作文 篇9
世界上与生命一样珍贵的是什么？是青春，每个人的青春只有一次，它是人一生中的第一个十字路口，一个不小心，一个摔倒，都会将自己的人生留下永恒的疮疤。有多少人曾在此迷惘；又有多少人在这里徘徊。当你犹豫不决时，青春又如手中的细沙轻轻滑过，你恍然大悟时却无能为力。
用树比喻人生，那么青春就是根，没有一个扎得深扎的紧的根，哪有枝繁叶茂的树枝，哪有能历经风雨的树干。青春是一个重要的时刻又是一个能让你的双眼发亮的时刻，在青春的道路上，你会发现许多不同的人，新鲜的事;在青春的道路上,你会得到爱情的亲睐，也能体会生活给你带你的悲痛欲绝，青春又是一位道德的老师，它会教会你处事做人的方法，我们拥有青春我们可以勇敢的闯，勇敢的跑，但不要与青春的轨道背驰而行，因为这样你就没有了人生稳定的筹码。
马云曾说过：“如果我们不吃苦，要青春做什么”对啊，按照佛教的说法，人的一生会有来回，但是我们的青春是没有来回的。青春只有一次，不在青春吃点苦，难道要到你病入膏肓时去哭着说曾经没有努力吗，我们是新一代的接班人我们拥有富裕，快乐的青春，我们是青春的宠儿，我们要握紧青春，别让这仅有的青春消失在你怀里。
那么作为青少年的我们要如何掌握我们的青春，挥洒我们的汗水，收获青春的果实呢？首先我们要孝敬父母，力所能及的做自己能做的事，不要好高骛远，标定不可能完成的目标，其次我们要努力学习，学习就是青春的正确轨道，我们只有在这条轨道上越走越好，越走越快，才能掌握我们的青春，达到我们的目标，我的青春我做主。
我的青春我做主作文 篇10
最近，死党常常对我说：“长得像他（听说是一个暗恋我死党的家伙）那样的人，白送给我十个，我都不要！”于是，我便常常问自己：喜欢一个人长相很重要吗？我不解，我糊涂，我迷茫……我从来不喜欢参与这些是是非非，我知道这会给自己造成许多麻烦。但是我不解，为什么年级里那么多的少男少女却十分向往与憧憬着，甚至想方设法的要挤进去？为什么他（她）们每天的话题都离不开这些？他（她）们似乎把这当成一种荣耀，而我却始终无法理解。
对于死党的那句话，我仍旧满头雾水；对于那些是非的话题，我仍旧无动于衷。一天，我和死党走在校园的操场上，我正沉浸在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，而死党却一直喋喋不休。不知什么时候，我轻轻一抬头，看见了小学三年级时从班级转走的一个男同学，如今却又在同一所中学，但不是一个班。他对我微笑了一下，算是打个招呼，出于礼貌我也微笑了一下。可是死党却说：“你们的关系非同一般哦！快从实招来！”我满眼疑惑的望着她，我根本不明白，明明只是普普通通的一个微笑，怎么就关系不一般了呢？死党见我这样望着她，像突然明白了什么似的说：“我差点忘了，你的青春迟了到，跟你说你也不懂。”于是拉着我就走了。
我的青春真的迟了到吗？
我的青春我做主作文 篇11
十八岁的花季雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪。我拥有自己的花季雨季，我的青春只属于我。
偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千。每个人都曾拥有这般天真烂漫吧！幼稚，是孩子们的无法抹除天性；天真，是孩子们最该拥有的品质。
时光不容人停住走向成熟的脚步。想到这里，我不由得又从那美好的童年回到现实。小时候，我们没有思想，没有主见，有的只是父母长辈的指引和束缚，懵懵懂懂的在牵扯中长大。十八岁的我，有种意识在我心里作祟，渐渐茁壮坚定，我将要大声把它呼喊：我的青春属于我；我的青春由我主宰。
青春是美丽的，热情的，可又是有限的。我要亲手在这有限的画布上绘画自已的青春。青春的路很长，我选择了在路途中，珍惜该珍惜的，努力该努力的，追求该追求的，享受该享受的，欣赏该欣赏的，为自己的青春的起点画上了美丽的蓝图。
青春于身，便是一个明丽而耀眼的词汇。我们正处于如此灿烂的年华下，年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。站在二十多岁的门口，翘着展望人生的大海。我想：把帆留给自己。青春的脚步之所以能迈得大度和从容，就是我们的青春，由我们自己做主。
岁月如梭，是时间太瘦还是我的指缝太宽？就这样匆匆地过了二十个春秋，而二十个春秋唯一值得庆幸的是我一直都坚定“我青春，由我做主”。
青春明丽而短暂，并不是可以挥霍闹着玩的年华。我必须要在理智的分析和抉择中，将众多建议，去弊存益，以更好地描绘我们的青春。热情而冲动的青春，意味仍需要正确地辅助和引导，使我们能用坚定的眼神注视未来，努力奔向前方。然而，它却不容我们盲目跟从，这将让我们永远不能脱离幼稚，逐渐达到成熟稳重。这些只靠别人为自己青春买单的人，只会留下永远的遗憾。
风雨无常，父母的手再温厚，也只能温暖我们一时半刻而非永远；师长的陪伴也只能定格在仅有的几年情谊；社会，投来的期冀和希望也只是我们青春的一个筹码，青春掌握在自己手中。
这如金子般的时光，必是年暮重拾落叶的时光。伸开手掌，细看掌心的纹路，握紧拳后，命运尽在手中。我们将要迎接新而多变的风雨；将要开创一片未知的天地。而这一切“金子般时光“，一切“将要”，都始于我们的青春——由我们自己做主的青春。作未来的基石，我们的青春应该由我们做主。那样，不仅仅是说青春是多么美好，而是由我们自己做主的青春，已绽放夺目的光彩；那时，“我的青春，我做主”便不仅仅是一句口号，更将在未来，为我添了许多辉煌。
我的青春我，由我做主。
我的青春我做主作文 篇12
随手翻开了几米写的《履历表》，那时的几米已经到了四十六岁，我一下子觉得几米在我的印象里变成了“老人”。是不是人们关于年龄都有个错觉，过了四十五岁这道关卡，一下子就老了许多，那么我觉得我应该庆幸，因为我连十五岁都没到。
有一天有个同学问我还记不记得什么时候上的中学，我不假思索地说2006年，同学欢欣鼓舞而去，我一下子愣住了。这么说，我已经上了一年的中学了吗？那，时间还真是过得好快呢。转眼我就上八年级了，马上我就是初中二年级的学生了。
也许是因为愉快的时光总是过得很快吧，过了整整一年我竟然一点感觉都没有。我现在还能清楚地记得小学的时候我每个星期都在数。小学生活有一段对我开说就像人间炼狱，有一次数学老师举着我的作业本说我最近不认真，班主任也在问我为什么成绩会滑到班级五名之外，我一下子无语。上了初一，我很快地调整了状态，我不想再像以前一样浑浑噩噩地徘徊在班级六到三名。现在的班主任是个很好的老师，我们的老师都是很好的老师，但是我感觉她慢慢地不喜欢我了，因为我太多次地让她失望。
尽管我现在的学习状态一直在年级前五，但我不知道如何去应付初二的功课。我俯下身，伸出手索骥我的青春。我有时会混迹在一群高中的学生当中，当我听他们讨论英语的时候，我最多是很“轻蔑”的笑一笑，但是当我听到他们说的那些理科试题时，我很自觉地退出了。上美术课的时候我经常看到二三年级的小孩子，她们笑着跳着对我说大姐姐好，我听到了不知道是该为我和她们建立起的友谊开心，还是该我的日渐成长悲哀。
虽然我已经不小了，但我还是一直有idol
我的青春我做主作文 篇13
我挺直腰板，一步步坚定地走向讲台，走到正中央的时候，我双手拿着红色卡纸做的包，严肃地把它放在募捐盒里。(威廉莎士比亚，坦普林，)那是一种不同的感觉。与以前的任何募捐不同，在周围的视线下，我似乎完成了神圣的使命。那是我第一次成为主人的经历。
那天晚上，10岁的我望着窗外的星光，第一次被强烈的困惑、矛盾、困惑、疑问和小脑袋纠缠在一起。就连那神秘的月光也解不开它。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)我从小就缺乏当家的能力。可能是自己的胆小。我从未反驳过父母和老师的决定。好像他们永远是对的。父母让我学钢琴，他们让我画画，我画画。他们认为女孩子应该安静含蓄，我不会多说话。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)我从小被亲朋好友每天称赞我的“懂事”的称赞中长大，但疑惑无声地增大，一天天增大。我无数次问自己。“我能成为主人吗？不经过母亲统一就能喂邻居的小狗吗？能根据我的喜好穿衣服吗？”这样，但得到的答案是我小时候妈妈的教导。你还小，应该听父母的话。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)那时的我最终不能理解这些，但内心的声音越来越高，越来越大。我也想成为与众不同的人。我想做我想做的事。充满渴望最终得到了机会。(另一方面)。
那是三年级募捐，以前学校每学期开学初举行一次募捐活动，留在这里已经是第五次了。但是，这次，我捐赠给西部贫困的学生，听老师亲切、无性的演讲，我忍不住感动，我的心暗中做出了决定——这个募捐，我的决定。回家吃晚饭后，我把活动情况告诉父母，期待他们和我有共同的想法，但出乎意料的是，妈妈说：“去我的包里拿20元吧。”当我急忙听到的时候，爸爸又说：“这次活动更具公益性，对别人有帮助。前几次捐款都是20。这次不行。玉梅，去我的包里拿100来。”犹豫了半天，心里好像被什么东西堵住了，爸爸大概瞥见了我红润的小脸，急忙问道。“发生了什么事？”“我心里满满的，又暗暗定神，抬头望着爸爸，有点吞吞吐吐地说。”爸爸，我其实…爸爸，这次是。我想自己做决定！“他好像被我震惊了，但马上说。”那你想怎么办？“这时我狡猾地眨了眨眼睛，笑着说。“我一会儿告诉你。”跑到房间里，我翻了翻自己没用过的存钱罐，月光洒在存钱罐的米奇头上。它露出雪白的牙齿，漂亮的笑容集中力量，慢慢地在空气中酝酿着。我深吸一口气，把里面的零碎硬币都抖出来，捡起一个数一个，再打开，最后，最后。站起来深吸一口气，我拿着它来到父母房间说
他们，我的想法，那时的我，我认为小脸一定充满了兴奋。(太棒了)。
妈妈好像想说什么，但在我明亮的瞳孔的注视下，那些话渐渐变成了称赞，爸爸的眼神渐渐变得明亮，那一刻，我觉得我突然长大了。(另一方面)。
那天晚上我兴奋得睡不着觉，望着窗外的星光，好像无数的星星在向我眨眼。他们说你真的很了不起。
我的青春我做主作文 篇14
转眼间，五年过去了，我跨入了六年级的大门。六年级，是小学的最后一年，也是最枢纽的学期。
新学期，我要多思索、积极举手发言，究竟“刀越磨越利，脑越用越灵”。
我打算在这个学期当真按时地完成每一项功课，字写得更端正，更加整齐；在课外时间多看书报，开阔视野；还要多做学习笔记、阅读题，但愿能使我的学习成绩“更上一层楼”！
我上个学期带了两个学习较差的同学，天天检查他们的功课，指导一些困难的解答，这两个同学的成绩有显著的进步。这个学期，我还决定帮助同学学习，为我们考取一所理想中学打下基础。
这个学期，我要扬长避短。保持好的作风外，还要多举手发言，多跟同学交流，谈学习体会。把“胆小鬼”这个坏习惯改掉，把爱护花木和学校的公共财物这个好习惯保持下去，假如看到别人损坏学校东西的，我也会阻止。
这是我新学期的打算，当然我会把打算变成步履。
我的青春我做主作文 篇15
青春，是一场绚烂的烟火，它的闪耀与迸发只定格在一瞬间，它的.出场只是昙花一现，它值得我们珍惜与眷恋，它是我们人生的一部分，应该由我们来做主。
那件事情让我明白了我的青春我做主。
“儿子啊，我劝你还是放弃吧！”爸爸看了我一眼，使劲地摇了摇头，“不，我一定要尝试一回！”虽然硬邦邦地摔出了一句话，但我知道这次数学竞赛高手如林，我也清楚自己的实力，而爸爸说的确实也很对，我的数学在班里只能算中上等，算不上是最好的，我有必要这样花费大量时间去准备比赛吗？我根本就不会晋级下一轮的竞赛，就算我拼尽全力、绞尽脑汁地去思考难题，我还是不能晋级。那么我是不是就这样放弃了呢？
此时的我眼神空洞，似乎在凝视着什么，双手也一直放在了腿上，整个人像瘫痪了似的，似乎仅剩一丝气息。
时间一分一秒地过去，每过去哪怕一毫秒，爸爸都会更加着急，毕竟我们之间的僵局已经持续了许久。“你想好了没，做决定吧！你是要买那本奥数书来认真地做竞赛准备，还是要草草了事？”一句铿锵有力的话打破了僵局。
我的思绪被爸爸突如其来的问话打断。不能再犹豫了，我必须静下心来做最后决断。
没错，我是不能得到什么荣誉，但是，反过来说，这对我是一种历练，提高我数学水平的历练，我不能放弃人生中的每一次机会，，这次数学竞赛也是一次机会，推动我数学进步的机会，我岂能放弃？况且，已经决定好的事我岂能半途而废？不管是谁，都不能阻挡我做下决定！
“我还是想认真地对待竞赛！”我抬起了头，面对父亲，眼神不再空洞，在我的眼睛里，只有坚定的神情！爸爸沉思了一会儿，这才缓缓地张开了嘴巴：“唉，既然你已经决定了，我也不好阻止你了，毕竟，决定权在你手上，这是你自行决定的事，没人可以干扰你。”是啊，我长大了，步入了青春期，自己的事情应该由自己来决定、处理，毕竟这是我的生活。“嗯。”我点了点头，略带深沉地回应了爸爸，然后回了房间，开始钻研数学，背后是爸爸满怀希望的目光。
青春，是属于我们每个人的转折点，让我们从童年过渡至成年，并且开启了我们的青春新生活。青春的新生活由我们自己引领，自己做主，没有什么能阻挡我的决定，没有什么能消除我的主见，所以，我的青春我做主！
我的青春我做主作文 篇16
跟着20xx年的急速逝去，20xx却迈着脚步走来了。
俗话说：“一年之计在于春”。刚起头，每个人都对自己的未来做出了计划，当然，也对自己的未来有了但愿。开学啦！我也给自己制定了一个崭新无比的计划表。
1、上课时一定要当真听讲。天天的课堂上老师讲的都是精髓，假如上课都不当真听讲的话，下课时你就会觉得自己什么都不会。所以必需要做到上课当真听讲。
2、必需做课堂笔记。同学们一定知道，自己的老师常常让自己预备一本笔记本，然后就去记一些重要的语句、典故、数学以及英语的一些定理……正如俗话所说：“好记性不如烂笔头”。是啊，记性好又怎样呢。该忘的时候不也是得忘嘛。
3、有不会的问题一定要多问。学问学问，我们不能光学却不问。有不会的问题，我们可以问老师、朋友或者是家人，我相信他们一定会给我们很公道的解答。
