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写我的同桌作文

2024-02-19
我的同桌作文

写作可以重塑学生们的大脑,推动学生们的成长,好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感,作文通常都可以从哪些角度来写呢?零思考方案网编辑为您准备了多篇涉及“写我的同桌作文”的内容,以下是本文提供的相关信息供您参考!

写我的同桌作文(篇1)

我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛,有一张樱桃一般的小嘴,笑起来甜甜地,她的皮肤也非常的白,白得好似天边的云霞。

我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后,她都会从书包里掏出一本厚厚的书,在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看,甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的“小书虫”啊!

我的同桌也非常的喜欢帮助别人。记得有一次期末考试,有的同学没带笔,她赶紧把一根精美别致的笔借给那个同学。那个同学连忙说道:“谢谢。”我的同桌微笑着说:“不客气,下次碰到难题的时候还可以找我帮忙呦,我会帮助你的,由于你是我的好朋友。”

不外她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的,站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候,不论是多难题的标题问题,她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊!她真的太棒了!

我的同桌真的太厉害了!我把她先容给大家,你们也来熟悉一下我的同桌吧!我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习?我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人?在我的眼中她就是我的榜样!

写我的同桌作文(篇2)

我的同桌,明亮又大的眼睛上戴着一副小眼镜,显得特别有学问;他的大鼻子下面有一张特能吃的嘴,吃饭的时候,嘴里总是塞得满满的;他还有一双顺风耳,班里同学说的八卦他都能听见,还到处宣传,所以大家非常讨厌他,除了我以外。

在语文课上,他有时听讲,有时捣乱,语文成绩也不是很稳定。我作为他最好的朋友也搞不懂,他是喜欢上语文课,还是不喜欢上语文课?

在音乐课上,他也是四处捣乱。老师说一句,他就说一句,我能看出他不喜欢上音乐课。

但是,在体育课上,他却一反常态。体育活动时,老师下达的指令,他都认真地去做;如果看见有同学打架时,就会及时上去拉架并告诉老师。每次体育课,我们都能愉快的玩耍,渡过了一个又一个的美好时光。

虽然他的成绩并不是很好,但是他善良友好、仗义执言的性格,让我越来越喜欢他。

这就是我的同桌,我很喜欢我的同桌。

写我的同桌作文(篇3)

巴金曾经说过:友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。确实,友谊在短暂的一生中染出来人生的五彩缤纷。而我就有一个最好的朋友,他就是我的同桌小明。

我的同桌他很帅,身高一米四左右,瘦瘦的,他的发型像西瓜壳,显得整齐利落,皮肤白白的,浓黑的眉毛,明亮的眼睛再加上高高挺拔的鼻梁,整个五官特别的标致,而且他还很喜欢穿洁白的衣服。

有一天,我们俩走在回家的路上,他说我胖,我说他胖,吵到最后我们俩打了起来,再后来,我们都被叫到了校长办公室,被狠狠地批评了一顿,吓得一句话也没敢说,此后,我们决定谁也不理谁了。一个星期后,我走在回家路上,突然下起来大雨,把我的衣服都淋湿了,这时小明拿着伞向我跑来,给我打伞,我觉得很愧疚,主动向他道歉,我们又成为了好朋友。

我们以后要多多关心彼此,少些拌嘴,多些谅解和帮助,都做善良听话的好孩子,共同进步。

写我的同桌作文(篇4)

糊口如调味瓶,酸甜苦辣咸,各种各样的事我们都接触过,但令我的'印象最深的,仍是我和我同桌之间发生的一件旧事。

我的同桌,他有一个锅盖头,两条粗黑的眉毛,一双小眼睛,一个大鼻子和一个大嘴巴,一个圆头圆脑的家伙,做事总喜欢随随便便。

有一次上语文课,我正在听老师讲历史故事时,他忽然打了我一巴掌,我朝他看了一眼,又把留意力转移到了老师身上,可正在这时他又打了我两巴掌。我立即把目光从老师身上移开,用愤怒的眼神望着他,他看到我如斯愤怒,还故意冲我做了个鬼脸,又打了我一巴掌,当时我真想站起来把他暴打一整理,可正在这时老师把目光移到了我的身上,又气愤又亲切地对我说:“李祖诚同学,请你把我刚才说的话重复一遍。”

“嗯……”我站起来支支吾吾了半天,可仍是没说出半个字。

正在这时,老师却启齿了,不满地说:“下课了到我办公室去一趟。”

当时我听到这句话时,我差点哭了起来,此时我特别恨我的同桌,默默地对自己说:“以后再也不理他了!”

我告诉你们,这还不是最讨厌的事,最讨厌的事还在后头呢!

木曜日的一个大课间,他不停地朝我这边趴过来,还时不时地拿我的东西,当时我其实是忍不住了,对他说:“你到底想干什么?”

他却装出一副可怜巴巴的样子,对我说:“你能不能借我一支铅笔?我想画画。”

我听到这句话,心里想着借他吧!把手轻微伸出去了一点,但又想起以前他常常来烦我,又把手收了回来。可看到他那可怜巴巴的样子。其实是不好意思拒绝他,便爽快地允许了。

他接过我的铅笔,不但没有画画,还装出一个投篮的样子,用力把我的铅笔丢了出去。

我看到了这一幕,生气地对他说:“你去给我捡回来!”

可他不但没有去,还在那里冲着我笑,仿佛对我说:“活该!”

这就是我的同桌周楷涵,我不在意他怎么烦我,但我但愿他改掉这些坏毛病,和我做一对好朋友,一起努力学习文化知识,一起玩耍,一起提高!

写我的同桌作文(篇5)

叮铃铃、叮铃铃学校传来一阵阵上课铃声,数学考试要开始了。

我们以迅雷不及掩耳之势在位置上坐好,老师也手捧一大叠密密麻麻的试卷,放在讲台上,用中指挪了挪眼镜的位置,严肃地说了声:开始考试。

试卷一张张的发下来,教室里安静得连蚊子飞的声音都听得一清二楚,我正一路顺风的写着试卷,就当我刚写完第一页的时候,右边传来一声林熙文,林熙文,第一面的第五题怎么写?我瞅都不瞅他一眼,继续写着我的试卷。周子建看我不理他,使出了自己的拿手好戏七十二变,伸长了自己的脖子,用自己多年练成的火眼金睛来抄答案,我看他计谋已经得逞,急急忙忙地从我书包里拿出粉笔盒,想挡住答案,没想到千算万算万万没算到这一点,老师好像很生气的样子,大步流星地飞跑过来,用自己的神手掐把我的耳朵掐成了猪八戒。

他不仅考试爱抄答案,还十分调皮,就说上个星期五吧!我们小组正认真的进行试验,周子建看现在是个好机会,他看我站起来,用自己粗壮的大手把椅子一挪,我就用力的把屁股一坐,摔了一个四脚朝天,他看我这幅模样,用手捂着肚子,哈哈大笑。

哎周子建这样的同桌我还要和他坐多久啊!

写我的同桌作文(篇6)

瞧!那个是谁?

他的头发像堆乱草,像是刚刚被驴踢了似的。他有一双带有长睫毛的双眸,像一个无底洞,怎么也出不来。再往下看是他的高挺鼻子。紧连着他的嘴唇发出宝石一样的颜色,双耳白里透红,直竖着,常带着一副令人发笑的面容,尤其是他的笑容。谁在谈论他,他就张开嘴,把眼睛眯着冲她一笑,把她迷了个“神魂颠倒”。

我的同桌叫应志良,他一点也不安分。

上课的他

“叮铃铃上课了…”开始上课了,他在一旁冷不丁的坐着,全身的脑神经与细胞跟老师所说的一唱一和,但古怪的来了。

当老师上到一半的时候,不知为啥,他转过头来问我一句:“今天是多少号?”我不想理睬他,便当做若无其事。但没有想到噩梦只是一个开头。他又问了一句:“这个方程怎么解?”我忍不住了,怀着愤怒的语气便回了一句:“我就不说。”他转回去了。过了两三分钟,时间像是重复了一样,他又自言自语道:“看邱芳荔,她在说话。”说完便又把趴在桌子上,上瞧瞧,下瞄瞄。我感到厌恶极了:“你这人烦不烦啊?接二连三地说了这么多。”

下课的他

“叮铃铃下课了……”

终于下课了,终于得到放松了,终于可以摆脱他了。太好了,教室了顿时沸腾起来了。终于下课了,但老师仍在继续说她的“佛经”,听又听不懂。这可把应志良惹急了,他真有些猴急了,四处瞧一瞧,手脚动一动,书本翻一翻,笔纸放一放。度过了“艰辛”的几分钟,都把他急得咬牙切齿了。老师终于说下课了,全体学生起立送老师离开,我们解散了,像是软了骨头一样唉声叹气,但他就与众不同:把身体立了起来,挺直腰杆,昂首挺胸迈出大步,对男同学说:“去玩啰。”用力挥动双手,提起双腿,用轻捷的步伐跑动着,像飞一般地冲出教室。

这个就是应志良,一点也不安分的应志良。

写我的同桌作文(篇7)

“橡皮!”

“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?”“不行!”嘿!还这么理直气壮!

哎,碰到这样的人做同桌,真是倒霉!

一天,我回教室检查抽屉卫生,不经意间地看见了他的抽屉里的`橡皮。我想:“今天可算是‘全国人民大解放’了,终于不用再借他橡皮了!”“橡皮!”像往常一样,那只越过自己“地盘”的手,又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。

大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上,叶栩帆等得有点不耐烦了,就把头转了过来。像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,范静怡……”说:“想蒙我?橡皮拿来!”叶栩帆地问道:“什么橡皮?”我二话没说,翻起了他的课桌。“干什么?”“找你的那块橡皮!”啊!橡皮!我地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来……

唉!真拿他没办法!唉,我的同桌啊!

写我的同桌作文(篇8)

我的同桌叫胡腾,是一个文静而好学的女孩子。

胡腾是新来的,她个子不高,长得很漂亮,也很可爱。她皮肤黝黑,眼睛不大,但黑亮清澈,当你看着她的眼睛时,似乎会忘掉一切烦恼。

她说起话来总是慢声细语,从不跟别人吵架,不管你说什么,她都微微地笑着,静静地听着,然后慢条斯理地说着,好像永远不着急。她爱看书,脑袋里装的知识可多了,一到课间,总有一群同学围着她,听她讲各种各样离奇古怪的故事。

一到上课,她就格外精神,眼睛一眨也不眨地盯着黑板,仿佛老师教给我们的知识比她的故事更有吸引力,老师讲的每一点她都牢记于心。她的作业认真而又整洁,每次都得到老师的表扬。

看,这就是我的同桌胡腾,挺不错吧?

写我的同桌作文(篇9)

他长着一头乌黑的短发,一双小小的眼睛,笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。

李雨坤是我的同桌,也是我的好朋友。他长着一头乌黑的短发,一双小小的眼睛,笑起来几乎看不见眼珠。高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。他个子比我高,可是不知道为什么他也坐在第一排,嘻嘻

李雨坤平时喜欢穿黑色衣服,牛仔裤。他喜爱运动,他投掷垒球又远又准。他跑起步来可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次运动会上,我和李雨坤一起参加跑步比赛。

嘀裁判哨子一响,他嗖的一声跑远了,一会儿就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又赶紧站起来继续跑,这时我已经跑他前面去了。结果,我得了第四名,而李雨坤只跑了第十名。他垂头丧气地回到教室,好像要哭的样子。我拍拍他的肩膀,说:别难过了,坚持到底就是胜利,下次再努力!他听完我的劝说又高兴起来。

李雨坤很是乐于助人。有一天上学,我忘记带文具盒,正在发愁的时候,他主动借给我文具,解决了我的燃眉之急。还有一次,李雨坤看见其他班上的同学在走廊

上送作业的时候,不小心把作业本撒在地上,他立即走上去帮同学把作业本捡起来收好。类似的事情还有很多,我要向他学习乐于助人的精神。

这就是我的同桌李雨坤,一个调皮又可爱的小男生。

写我的同桌作文(篇10)

开学了,我迎来我的第五任同桌——张思怡张思怡比我小了几天出生,于是就成了我的“小妹。”

她很文静,长得很漂亮,而且她的知识面非常广,特别特别的喜欢读书,看吧!她现在又在集中精力的读书了。

我问她在读什么,她看了我一眼说:“你看不懂的!”我听他说了这句话立马接道:“你……你也太看不起我了吧!”看着她正在孜孜不倦的读书的时候,我就在心里想:“唉,好人不和同桌斗,还有大人不计小人过,我就饶了她吧,别去找她麻烦了,让她专心的读书吧。我的同桌那么优秀我的面上也有光不是嘛!看着同学们都羡慕我有一位优秀的同桌,我很得瑟呢!”

还记得有一天的中午,数学老师布置的课堂功课特别特别的多,同学们都在奋力的写功课,教室里鸦雀无声就连一根针掉在地上的声音都能听得到。她却忽然来了一句:“才这点功课,真是张飞吃芽菜——小菜一碟啊!”话音刚落就收到无数同学的白眼。你说我这位同桌有时气人不气人呀,大家都在奋笔疾书,可她却无所事事了,很早的就把功课给完成了。

这就是我的同桌,天天和我打闹的同桌和我一起当真学习的同桌。

写我的同桌作文(篇11)

“瞧啊,是那个不良奼女!”“听说很暴力呢!”“哇!好恐怖……”大家在说谁呢?没错,说的就是五年级众所皆知的“暴力女”。

开学来报名了,又要重新分班,唉,要是和我分到一个班,日子就不好过喽!可事与愿违,她不仅分到和我一个班,还和我同桌!“真是天亡我也!”我在心里哀叫着。这不更恐怖的事来了——她一个人下课竟和五个男生打架,一拳揍哭五个男生,不但如斯,最后“暴力女”还赢了,这件事一直在我心里挥之不去。一拳揍哭五个男生,太恐怖了吧?我真怕某一天我也被“拆了”。

可有一件事让我改变了对她的“暴力”看法。

一次,有一个同学被查出流感,上英语课时,没忍住吐了,看着地上污秽的呕吐物,全班同学都不约而同地捂住鼻子。忽然我面前泛起了一个身影,原来是同桌“暴力女”,只见她拿着扫把、拖把默默地扫去了地上的脏物,并拖干净污水,之后便洗扫把,拖把去了……她回来之后又预备扶那个同学去校医室,这时我们才反应过来,一起把那个同学送到校医室去了。

可是就在她给我留了个好印象时,由于三八线,我们又爆发了战役。当时我没留意我的语文书整整向她的领土推进了五厘米!当我反应过来时,她看了我一眼,已经手持锥子预备下手了!我过了一两秒后便放松了,这锥子顶多扎个微不足道的小洞,怎么,你还能把我课本打哭了?也许是我的无动于衷激怒了她,她抓起我的课本,撕了个“轻舞飞扬”!旁边的同学全都惊呆了。我假装哭泣,就在这时忽然拿走了她的课本说:“你撕坏我的,我拿走你的,撕坏的岂不是你的?”我们两个闹到了班主任那,班主任取走了书,写上我和她的名字,就这样“三八线”名存实亡了,课本放在中间,我们只有使用权,没有所有权,下课便由老师收回,现在我们也只能干努目了。

我的野蛮同桌呀!她既有天使般的一面,也有恶魔的一面,假如触动了恶魔,最好的方法就是脚底抹油——开溜啦!究竟硬碰硬,受伤的仍是我们啊!

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