念书时候关于写作文必定很明白，要更好地写作，就得广泛读书，这是提高作文本领的前提条件。对于写出优秀的文章，我们需要留意哪些方面呢？零思考方案网的编辑刻意为您准备了一份与“抒情作文我的烦恼”相干的资料，期望这次交流对您有所协助！
抒情作文我的烦恼(篇1)
“张远辉，起往返答一下这道题。”每当我听到老师这样喊道，我便冒了一身冷汗。完了，为什么被提问的老是我？我在高度紧张当中，结结巴巴地回答完问题，只要没听到同学们的质疑声，我就安心地坐到了座位上。
我这个人啊，最讨厌的就是被提问，碰到会的题还好，碰到比较拿手的，还能举上一两次手，碰到完全没有掌握的果断不举。假如老师提问到我不会的题，好的话，同学们和同桌还有附近的人还能提醒，坏的话，只能听天由命，最后是老师的一句：“站着听！”
我不仅讨厌这个，还最讨厌妈妈那我和别人对比，俗话说得好：“没有对比就没有伤害。”每当我写功课时，妈妈总会说：“你看别人家的孩子功课写得多好，再看看你，每次老师发的优秀功课名单上里都没有你的名字，听写一百分的也没有你，你期末考试要是能考个三十多名的话，我都幸福死了。”当我听了这话，便反驳道：“你每天说，烦死了。又不是你一说，我成绩就能进步？智商就会上升？每天说这些没用的话。”说完，妈妈也没再说什么了。
我最最最最最讨厌的就是写作文。现在这学期，语文老师说：“现在周一至周五有一篇作文，晋升你的写作能力。周末，你们读课外书，积累课外知识。”听了这话，我心凉了半截，便说：“这让我怎么活啊！写这么多作文，哪里来的这么多题材啊！”遇到有题材的，就好比我现在正在写的这一篇《我的烦恼》，遇到没题材的，就记流水账了，能写一点是一点。哎，我太难了。写作文能轻微兴奋一点的就是上台读作文，刚开始还轻微兴奋一点，当听到其他名列前茅的同学把作文读完，一看我的作文，写的都是啥子啊。哎，我太难了。
上面写的就是我的烦恼，你的烦恼和我一样吗，不妨说出来听一听吧。
抒情作文我的烦恼(篇2)
年青的心就像一个青涩的柿子，在夏日的炎热中徐徐长大，在秋霜的凛冽中真正成熟。
皎白的月光照射到我愁眉苦脸的脸上，十二点的钟头已经响起，然而，整个房间只有我焦虑的翻着书本的摩擦声与孤傲寂寞相伴随。
哎！自从进入初中，考试如夏天的暴雨，打得我不知所措，面对一次次的考试压力，我只能默默承受。
成绩是最让我头疼的事，不但没有进步，反而退步了……傍晚，跟着一天课程的结束，迈着沉重的步伐走在回家的路上，一打开门，迎接我的是妈妈那一手好菜的香味，我本认为可以洗洗手大饱口福，但随即而来的便是母亲那没有停止的询问“最近学习怎样？最近考什么了？月考有没有达到650分以上？”一连串的问题，使整颗心都凉透了。
此时的我就像哑巴吃黄连——有苦说不出。“妈妈你就不能理解理解我么，鼓励的话真的就那么难么？”我就像一座大山耸立在那里，眼泪在眼眶里打滚。我发现我在母亲眼里就像一台提取分数的提取机……
妈妈发现我脸色突变，便没多问，叫我吃饭啦！坐在饭桌前，望着一桌子好菜却没胃口，喝了几口稀饭便回到房间带上了门。
坐在书桌前埋头苦干，书本堆积如山，我坐在其中，有种说不出来的压迫感，使我非常厌烦。就在这时，无意间听到妈妈和隔壁阿姨的谈话“哎！这孩子太不争气，永远都考不到650上，我对她太失望了，我怎么生了这么个笨拙的女儿啊！”妈妈的话真的伤透了我的心，眼泪再一次从脸颊滑过，“为什么每次我的努力到头来都会前功尽弃，为什么妈妈不懂我，不知道我的努力”……想着想着，便躲进被窝大哭一场。
有时候，真但愿自己永远也不要长大，永远是那个率性，懵懂，对妈妈撒娇的小女孩
成绩真的使我太心烦了，我多么渴想650以上，让我和妈妈兴奋一次呢！
抒情作文我的烦恼(篇3)
天天清晨，坐在汽车后座的我望着前头一直延伸到路的尽头的车队、刺目耀眼闪烁的红灯，总会哀叹一句：“唉，上学会不会迟到啊！”没错，这就是我的烦恼——上学迟到。
不管是周末仍是工作日，不论是艳阳高照仍是风雨交加，只要早上要出门的我一钻进车里，就会忍不住唠叨上两句：“快点开啊，不要迟到了！”“嗯！”爸爸爽快地抓紧方向盘，猛地一踩油门，汽车冲出了地库。外面阳光明媚，吆喝着卖早点的小贩，遛着狗的人，怡然自得地披发着步的白叟，一切都格外安详，好像连时间都在缓缓减速。然而，天上那又大又热的太阳却犹如一只挂钟荡到了我的面前——快迟到了！我猛然惊醒。又是“轰”的一声，爸爸再一次加速，把那个宁静着、时间停滞着的小世界甩到了身后。
开了一会儿，车忽然慢了下来，徐徐地，停了。四周的车越来越多，不起眼的绿灯变成了惹眼的红灯——唉！又堵车了！时间一点点从车缝中挤出去，悄无声息地溜走；车队慢吞吞地朝前挪动着……没尽头的车队，无止境的红灯，映在烈日之下，燥热起来。我急促不安地不时望望腕表，表盘上三根尖利的针飞速滚动着，每动一下都仿佛扎在我心上。一秒、两秒、三秒……每一声“滴答”好像都在喃喃道：“快迟到了！快迟到了！”汽车终于重新开动了，四只轮子飞速滚动着与时间赛跑。一个急刹车，汽车压在了7：39的终点上！我扯起书包跳下车、冲进了校门……
瘫在课桌前，看着腕表上大大的7：41，我叹了口吻，迟到了！这个令人无可奈何的烦恼呀，什么时候上学路上才能永远不再堵车？
抒情作文我的烦恼(篇4)
对于网课的学习，我心里忐忑不安。我无时无刻不闻声老师的批评声，无时无刻不闻声老师的叹息声。
当我坐回教室里，我有时把手放在胸膛上，我的心是跳跃的，由于我经常感到它的不安与紧张。
经由一场考试，我坐在座位上悄悄地等侍“厄运”的来临。
“老师让你过去……”那位同学擦试着泪水，颤动的声音令我的心扑通扑通地跳着，那声音瞬间放大了十倍。
来到老师眼前，对视几秒后，我微微地低下头，空气瞬间凝固了。老师皱了皱眉头，好像随时都会扬声恶骂，我在这凝固的空气中难以呼吸，就像鱼儿离开水之后的痛苦与挣扎，想尽一切办法摆脱。
老师的批评使我后悔那两个月网课没有当真听讲，老师的叹息让我知道她的失望。
就像李煜所说的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，愁更愁啊！
在课堂上老师抽查网课知识，生怕被老师抽中，我微微地低下头，双手揉捏着袖子，内心忐忑不安。
经由一段时间的学习，在学校中努力，我感觉我正在慢慢地提高。上课时好像有一种无形的动力引领着我当真学习，好像是一种心声，那种必需努力的心声。在教室里，看着四周的同学都努力起来，上课全神贯注，我也被这种氛围影响着。老师的叹息与失望让我更加努力。
内心的忐忑逐渐减少了，不外老师抽我回答问题的时候，那紧张的情绪不由地发出来。当我真正的把问题解决了的时候，那种发自内心的愉悦是难以替换的。
这是我的烦恼——对两个月学习不踏实，被老师批评时的不安，老师的叹息使我烦恼。
现在的烦恼固然暂时解决了，但完全解决还需我的努力学习。
抒情作文我的烦恼(篇5)
“袁晖，你还不快回去，你爸爸妈妈又……又闹起来了。”下战书，我放学回家，刚走到巷口，就从隔壁一位好心的邻居那儿得到了这个令人烦恼的动静。
我闻言急忙飞驰到家。啊？大院门口又围满了人，都伸着脑袋往里看。屋子里传来叫喊、吵闹的声音，中间还夹杂着“嚼哩啪啪”的摔砸声。“爸爸妈妈怎么又吵架了？”我奋力推开了人群，挤了进去。只见怒气冲冲的爸爸一手叉着腰，一手指向妈妈骂个不停。而擅长言语的妈妈也针锋相对，不甘示弱地逐一回敬，房间中的桌椅横七竖八，东倒西歪，地上丢满了七零八碎的瓷杯、瓷碗。我默默无声地走上前，哈腰捡起了碎片，扶正了桌椅，又慢慢走到妈妈的身旁，扯着她的衣服，低声地挽劝。在邻居们的帮助下，这一场家庭风波终于徐徐平息了。
我坐在桌前，望着翻开的书本两眼发愣，哪儿有什么心思去造作业、温习作业。面前，老是不停地显现着那使人烦恼的一幕一幕：先是发上指冠的爸爸发怒打骂时的神态，转眼又成了妈妈在晚间低声哭泣的声音，接着便是邻居在背后低低议论的情景。周而复始，弄得我心烦意乱，坐立不安。怪不得我以前上课时老是思惟不集中，经常挂念着家中，害得我学刁成绩有所下降：唉。我经常一个人想：为什么我这么不幸，降生在一个这样的家庭了为什么爸爸、妈妈老是为了一些小事而大吵起未，而别人的父母又为什么能那样辑穆相处？我苦思不解，脾气也徐徐坏犷起来。爸爸、妈妈，我多么不愿意你们再吵闹下去，我多么渴想得到你们真挚的爱啊！
让我的但愿成为现实，让那可怕的烦恼一去不复返吧！
抒情作文我的烦恼(篇6)
人生的成长就好比一次远程航海，快乐就像在航海中的一帆风顺，烦恼就像在航海中的一片暴风。在我们每一个人的航海中，总会经历或多或少的风风雨雨来考验我们。如果把成长比作一面白墙，那么烦恼就是其中的一点小瑕疵。
刚步入初中生活不久的我们，许多烦恼也犹如洪水般涌了进来。
众所周知，上了初中，科目也多了，作业也多了，要背诵的知识点也多了。可没有人知道，我觉得背书最难了。
在小学的时候，有背书任务的时候，我总是留至少半个小时的时间背诵，但也还好，内容不算太多，很快就背完了。
但上了初中，作业也多了，辅导班也多了，背诵时间也就少了，常常背着背着就背到了十一点多。夜总是悄悄地潜入我身边，我坐在书桌旁，台灯的灯光照射在书本上，我一遍遍地读着。背诵的时候，白纸黑字似乎就是不走进我的脑袋，脑细胞仿佛死了好一大半。我一遍一遍地背着，但迎来的是数次的失败。我感觉我的舌头麻木了，脸上的光泽仿佛没有了，血液好像也暂停了流动，脑袋里线路也仿佛错乱了。
通过老师和妈妈的点拨，我尝试了一些方法来解决这个烦恼。
我尝试了图形记忆法，把一个个要背诵的内容在头脑里变换成一幅幅图像，然后把它们排序在脑海里循环播放；我还尝试把它们都画下来，可惜我的画功不好，此法终告失败；我还运用上思维导图，把要背诵的内容一段段分析，按照一个个知识点画着分支，一环扣一环，一个个背诵的内容在我的脑袋里变得灵动起来。
我一边用手划过背诵内容，脑袋里一边勾勒图画，小嘴边一边在嘀咕。每背下来三四句话，我都要激动好一会儿。背诵完毕后，我好像又活了过来，脸上有了光泽，血液也流遍了全身。
初中的知识越来越多了，背诵的压力也越来越大，我仿佛身上背着这个大包袱，一直努力地慢慢地往前走。但我相信所有的努力都会转换为前进的动力，我一定会带着烦恼负重前行，成就更好的自己。
或许这就是我的烦恼吧，它给我的人生增添了不一样的色彩，让我细细品味。
抒情作文我的烦恼(篇7)
要达到这种效果，往往需要用形象的描写、优美的抒情或恰当的修辞手法。⑴运用形象的描写，如：
透过窗口，我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白、晶莹、清香。（《槐树花》）
终于，在茫茫一片昏黄的路灯光里，出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个钟头的人们开始活跃起来。（《挤车》）
⑵运用修辞引用诗文。如：
阵阵凉风拂过了窗栏，轻轻扳动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律；池畔柳树迎风摇曳着，款款地摆动水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条羞答答地尽往四边躲；微风吹动着白色的窗帷，波动得如风帆一样。（《雨的组曲》）
母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清澈甘甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。（《无尽的母爱》）
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圆圆的脸，那笔下流动的圆，耳边又想起那钱氏英语。（《良师》）
俗话说“小曲好唱口难开”，要写好作文开头并不是一件很容易的事，它既需要我们用心灵地去感受生活，也需要我们学习、积累写作知识，更需要我们有开拓创新、敢为人先的精神。庄子曰“吾生也有涯，而知也无涯。”知识是无穷无尽的大海，写作是大海里的一朵浪花，只有全身心投入到知识的海洋里，不怕风浪，敢到海底探宝，才能撷取写作领域里那朵最美的浪花。
抒情作文我的烦恼(篇8)
有这样一首歌：小男孩，别担心……！人们都说童年无忧无虑，孩子快乐得像小神仙。但是有时候还是会觉得很多烦恼。
我上幼儿园的时候，爸爸对我很好，从来不谈我，我每天都可以无忧无虑的玩。现在上小学，学习任务比以前重多了，有点贪玩。父亲批评我学习上的错误，烦恼慢慢来了！
这个周末，老师布置的作文题目困扰着我。想起来就写不出来。我在床上打滚，不知道写什么。奶奶让我在前几天老师让你学习的网站上写作文，你进不了网站。我找了隔壁的李阿姨和何老师，最后我爸帮了我，但是我登录不了。已经一周了，烦死了！爸爸也去学校找谢老师请教。最后，在谢老师的帮助下，我顺利登陆了网站。
前几天爸爸在网上给我买了一件很好看的衣服。结果我的烦恼又来了。刚拿到裙子的时候，外婆说太薄了，不保暖。她告诉我不要穿得太忙，否则我会感冒的。但是我没有听。我想穿新衣服去上学。结果一出门就冷得瑟瑟发抖。结果一天下来就感冒了。我真的不听老人的话，在我面前受罪！直到现在，人们吃了几十块钱，还是不太好。我想快点好起来，准备期末考试，取得好成绩。
每次写作业写的太慢，爸妈比我还着急，爸爸批评我，说我喜欢分心，注意力不集中，静不下来。我也知道自己的缺点。对此我也很苦恼。爸爸告诉我：“世上无难事，只要有心人。”以后我会改掉这些毛病，细心细致！
随着慢慢长大，烦恼越来越多，但也觉得有很多开心的事。父亲告诉我，烦恼和快乐，就像姐妹一样，会陪伴我成长。只要我学会寻找解决问题的方法，烦恼就会消失，快乐就会一直伴随着我。
写完作文没做完数学习题，我的烦恼又来了！
