幼儿园教师日记 篇1
本人为一名幼师实习生，以下是本人的实习日记：
一、 2021年2月1日
今天是我第一次实习，感觉有些紧张。我们去了幼儿园幼儿班，这是一个非常幸福的地方，孩子们无忧无虑地玩耍，他们的笑声和笑容让我感到欣慰。老师们在教孩子们基本的生活习惯，我也受到了启发，要学会从孩子的角度考虑问题。每个孩子都是有灵魂的，他们需要的不仅仅是知识，更是爱和关注。
二、 2021年2月3日
今天我们去了幼儿园的大班，这里的孩子已经很成熟，而且沟通交流能力很强。我发现大班的教材难度已经相对较高，需要更多地耐心教导孩子们。作为实习生，我会尽我所能地帮助孩子们做好准备，让他们在学习中更快乐。
三、 2021年2月5日
今天我们去了幼儿园的小班，这里的孩子们非常可爱，他们特别喜欢画画。我在尝试帮助孩子练习写汉字时发现，他们特别容易犯错。我深深地意识到，写字是件非常难的事情，需要一个长期的过程，而且需要良好的积累。
四、 2021年2月8日
今天我们收到了家长的来信，孩子们写给家长的信笺上有着他们对父母的倍爱和祝福。从这个过程中，我很感动，能够目睹孩子们的成长是一件非常美好的事情。我也在不断地努力成长，希望能够更好地教育孩子们。
五、 2021年2月10日
今天我们去了幼儿园外面的公园，这个公园海拔较高，可以远眺城市的美景，而且空气也非常清新。孩子们非常喜欢自由奔跑的感觉，我也跟着他们一起玩耍，感觉到了童年的快乐。在这里，我也加强了自己的感恩心，感谢能够成为一名幼师实习生，和孩子们一起成长。
六、 2021年2月12日
今天我们为孩子们准备了手工制作的活动，孩子们可以自由地发挥他们的创意，用纸张和彩笔制作一个属于他们自己的小动物，孩子们对这个活动非常兴奋。在这个过程中，我帮助孩子们完成一些操作的细节，同时也让我们共同感受到自己的成长。
七、 2021年2月15日
今天我们来到幼儿园的音乐教室，老师给孩子们讲了一堂有关于唱歌的课程。孩子们有些害羞，但是他们很快融入了课程。他们在唱歌时兴奋地跳着，我不禁感受到，幸福在他们的身上流淌。
八、 2021年2月18日
今天我在和孩子们玩游戏的时候，无意中发现一位孩子的自闭症症状。尽管他有些难以与我们交流，但是我们还是尽可能地和他交流，让他感受到我们的爱和关注。在这样的环境下，尽管个人的能力还很有限，但是我会努力尽我所能去帮助每一个孩子成长。
九、 2021年2月22日
今天我们一起为幼儿园设计了一张海报，这是一个非常棒的活动，孩子们和老师一起设计自己的梦想，用颜料和创意制作出一份极具个性的海报，同时也为学校增添了美感。我们也收获了一份很好的经验教训，一个好的老师是要善于抓住孩子们内心的需求，才能够发挥他们的潜力。
十、 2021年2月25日
今天我们参加了一场亲子活动，孩子们和父母就在学校里亲密互动，共度一个美好的时光。这也让我意识到，教育是一个家庭的产物，它需要更多的互动和陪伴。每个孩子都有自己的梦想和希望，我们作为幼师实习生，也应该时刻关注到每一个孩子的所需才能为他们提供更加优质的服务。
幼儿园教师日记 篇2
幼儿园环境是幼儿园课程的一部分。环境就像是一位不说话的教师，默默地发挥着它特殊的、潜在的教育作用。创设幼儿园环境，不仅要考虑其教育性，使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致，同时还要注意环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。
一、选择理由
因为本学期我的主要任务是创设幼儿园的环境，对于我自身来说经验不足，每次遇到环境创设问题的时候脑袋里就会空白。所以我想通过自身的努力来不断的丰富自己，所以我查询购买了一些幼儿园环境创设的书籍，在这些书中会发现有的构思很新颖，但是也会发现一些制作很老土，所以我会取其精华去其糟粕。有时候我会将多张图片里的局部做的好的东西拿出来，再自己进行构造重新创想。
二、读后有感
翻阅这些书籍之后，对我而言收获还是颇丰的。至少在想要做哪些区域创设、主题墙布置的时候等等，在我脑中会有一些画面闪过。然后再根据实际情况进行构思，这样的话在制作的过程中相比以前速度会更快、效果也强很多。
看书就是要把自己学到的东西去真正的实践，这样才是“读”书。我希望能够多去阅读这一方面的书籍，让自己不断的进步不断的创新。
幼儿园教师日记 篇3
【目录】篇1：幼儿园毕业诗篇2：幼儿园毕业诗篇3：幼儿园毕业诗篇4：幼儿园毕业诗篇5：幼儿园毕业诗篇6：幼儿园毕业诗篇7：幼儿园毕业诗篇8：幼儿园毕业诗篇9：幼儿园毕业诗篇10：幼儿园毕业诗篇11：幼儿园毕业诗篇12：幼儿园毕业诗篇13：幼儿园毕业诗篇14：幼儿园毕业诗篇15：幼儿园毕业诗篇16：幼儿园毕业诗篇17：幼儿园毕业诗篇18：幼儿园毕业诗篇19：幼儿园毕业诗篇20：幼儿园毕业诗篇21：幼儿园毕业诗篇22：幼儿园毕业诗篇23：幼儿园毕业诗篇24：幼儿园毕业诗篇25：幼儿园毕业诗篇26：幼儿园毕业诗篇27：幼儿园毕业诗篇28：幼儿园毕业诗篇29：幼儿园毕业诗篇30：幼儿园毕业诗【正文】
篇1：幼儿园毕业诗
诗歌《幼儿园毕业诗》
教师，这天我们要毕业了，可是我们真舍不得离开，
三年的欢乐时光时时让我们回想。
春天，我们一齐去种小花、喂小兔、放飞风筝，
夏天，我们一齐看彩虹，找蝴蝶，尽情地嬉戏，
秋天，我们一齐拾落叶，闻桂花与树叶共舞，
冬天，我们堆雪人，打雪仗，任雪花打湿了鞋子四年的点点滴滴，是我们最完美的回忆。
再见了亲爱的教师!
带着您们的期盼和祝福，我们自信地走进小学，迈上了一个新的阶梯，
等我们戴上了红领巾，必须还来幼儿园看你，向您们报告我们的学习成绩!
篇2：幼儿园毕业诗
诗歌《好教师》
教师，教师，我的好教师，
让我和您说句悄悄话——
我盼着长大又怕长大，
长大了就要离开幼儿园这个家。
我怕长大还是长大了，
我，就要毕业离园啦。
教师，教师，我的好教师，
让我轻轻叫一声教师——妈妈。
我是您搀扶着长大的“丑小鸭”，
我是您梦中开放的“七色花”。
您用泪花送走您淘气的娃娃，
我用小手做一个娃娃给您留下。
它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，
每一天都陪着教师妈妈说句悄悄话。
再见了，我的教师妈妈，
也许，我会走得很远很远，
远在天涯，也忘不了幼儿园的家。
放心吧，我的教师妈妈，
将来，我会长得很高很大，
再高再大，也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天，我都要回来，
搂着教师妈妈的脖子，说上许多许多的悄悄话。
篇3：幼儿园毕业诗
后面还有多篇幼儿园毕业诗！
诗歌《教师，您辛苦了》
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识
是您!教师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人
是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年
是您!教师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了!教师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!教师!
把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!
您辛苦了，教师!
篇4：幼儿园毕业诗
诗歌《再见了，教师妈妈》
教师，教师，我的好教师，让我和您说句悄悄话——
我盼着长大又怕长大，长大了就要离开幼儿园这个家。
我怕长大还是长大了，我，就要毕业离园啦。
教师，教师，我的好教师，让我轻轻叫一声教师--妈妈。
我是您搀扶着长大的“丑小鸭”，我是您梦中开放的“七色花”。
您用泪花送走您淘气的娃娃，我用小手做一个娃娃给您留下。
它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，每一天都陪着教师妈妈说句悄悄话。
再见了，我的教师妈妈，也许，我会走得很远很远，远在天涯，也忘不了幼儿园的家。
放心吧，我的教师妈妈，将来，我会长得很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天，我都要回来，搂着教师妈妈的脖子，说上许多许多的悄悄话——
篇5：幼儿园毕业诗
亲爱的孩子们，我们想对你们说：
昨日的小娃娃已经长大，
不久，你们将离开我们，去当一名光荣的小学生。
虽然，教师十分十分舍不得你们，
可是，小雏鹰长大了，
应当到更广阔的天空展翅翱翔。
期望你们努力、努力、再努力，
因为仅有不断努力，才会成为一名出色的少先队员，
再见了，孩子们，我们会想念你们的。
篇6：幼儿园毕业诗
故事《小蝴蝶的秘密》
三年前，我是一条小小的毛毛虫，
什么都不懂，什么都不会，还总是爱撒娇，发发小脾气。
有一天，我挺着圆滚滚的小屁屁，一扭一扭地来到那里。
啊，那里有亲爱的教师，还有笑眯眯的阿姨。
她们的本领好大呀，把好多好多的东西，都塞到了我的肚肚里。
呀，我长大了，学会了唱歌、跳舞、画画，也爱上了做游戏。
瞧，我有了翅膀，不再是一条毛毛虫，我成了一只美丽的小蝴蝶。
亲爱的教师，让我亲亲你;亲爱的阿姨，让我抱抱你。
我要飞向一年级的学校了，和许许多多的小伙伴一齐，
学知识、练本领，让自我越来越了不起。
我会跳着最美丽的蝴蝶舞，再飞到那里，亲亲教师，抱抱阿姨，向你们说一声：我爱你!
嘘，别告诉大家，这是小蝴蝶心里最美最美的小秘密!
篇7：幼儿园毕业诗
亲爱的教师，
我们就要从幼儿园毕业了，
我们就要进入一个新的环境，
走进小学的大门。
三年来，教师和我们在一齐，
三年来，教师看着我们一天天长大、懂事，
三年来，教师和我们一齐唱歌、跳舞、玩游戏，
三年来，教师和我们一齐识字、画画、讲故事，
教师夸我们聪明、活泼、可爱，
我们是教师的好学生也是教师的孩子，
幼儿园就要毕业了，亲爱的教师，我们舍不得您！
亲爱的小朋友们，记住我们相处的欢乐时光吧，
记住你的、我的、他的名字，
也让我们一齐记住我们亲爱的教师，
亲爱的教师，我们也会记得您和气的笑脸，
记得您为我们唱歌、讲故事、打饭的样貌。
我们的生活才刚刚开始，
未来的日子会更加丰富，
教师，我们都会成为优秀的孩子。
到小学去学习更多的知识和道理，
我们会顺利、健康、欢乐地成长，
无论何时，亲爱的教师，您都会为我们伸出大拇指。
亲爱的教师，我们爱您，分别的时刻，我想向您深深的敬礼。
篇8：幼儿园毕业诗
诗朗诵《毕业诗》
今日，是我最终一次站在那里，
和教师、小朋友在一齐，我是多么欢喜。
再过几天，我就要上小学，做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。
亲爱的教师、我有很多话想对您说：
三年前我第一次来到那里，玩具扔满地，还要发脾气。
今日，站在那里的还是我自我，
脸上再也没有泥，手帕、袜子自我洗，
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，
懂得了许多道理。
亲爱的教师、亲爱的阿姨，我从心里感激您！
再见吧，教师！再见吧，阿姨！
以后我必须来看您，向您汇报我的学习成绩！
篇9：幼儿园毕业诗
是谁，
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！教师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁，
把幼小的我们，
培育成成熟懂事的少年？
是您！教师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！教师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！教师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，教师！
篇10：幼儿园毕业诗
小快板《幼儿园迎毕业》
小快板敲呀敲，
大家听我聊一聊。
幼儿园真热闹，
欢声笑语迎毕业，迎毕业！
幼儿园的教师们，
各个都像好妈妈。
哺育我们快长高，
教育我们快成才，快成才！
幼儿园的小朋友，
大家都是好伙伴。
一齐唱歌做游戏，
一齐生活欢乐多，欢乐多！
立刻就要上小学，
好好读书早成才。
优异成绩来报答，
做好准备迎未来，迎未来！
幼儿园想念你，
想念我的好妈妈。
完美童年在那里，
我们永远感激你！感激你！
篇11：幼儿园毕业诗
教师，教师，我的好教师，
让我和您说句悄悄话——
我盼着长大又怕长大，
长大了就要离开幼儿园这个家。
我怕长大还是长大了，
我，就要毕业离园啦。
教师，教师，我的好教师，
让我轻轻叫一声教师——妈妈。
我是您搀扶着长大的“丑小鸭”，
我是您梦中开放的“七色花”。
您用泪花送走您淘气的娃娃，
我用小手做一个娃娃给您留下。
它和我一样的眉毛，一样的嘴巴，
每一天都陪着教师妈妈说句悄悄话。
再见了，我的教师妈妈，
也许，我会走得很远很远，
远在天涯，也忘不了幼儿园的家。
放心吧，我的教师妈妈，
将来，我会长得很高很大，
再高再大，也是您培育的娃娃。
每年每年的夏天，我都要回来，
搂着教师妈妈的脖子，说上许多许多的悄悄话。
篇12：幼儿园毕业诗
三年前，我是一条小小的毛毛虫，
什么都不懂，什么都不会，还总是爱撒娇，发发小脾气。
有一天，我挺着圆滚滚的小屁屁，一扭一扭地来到那里。
啊，那里有亲爱的教师，还有笑眯眯的阿姨。
她们的本领好大呀，
把好多好多的东西，
都塞到了我的肚肚里。
呀，我长大了，学会了唱歌、跳舞、画画，
也爱上了做游戏。
瞧，我有了翅膀，不再是一条毛毛虫，
我成了一只美丽的小蝴蝶。
亲爱的教师，让我亲亲你；
亲爱的阿姨，让我抱抱你。
我要飞向一年级的学校了，
和许许多多的小伙伴一齐，
学知识、练本领，让自我越来越了不起。
我会跳着最美丽的蝴蝶舞，再飞到那里，
亲亲教师，抱抱阿姨，
向你们说一声：我爱你！
嘘，别告诉大家，
这是小蝴蝶心里最美最美的小秘密！
篇13：幼儿园毕业诗
教师，
今日我们要毕业了，
可是我们真舍不得离开，
三年的欢乐时光时时让我们回想。
春天，
我们一齐去种小花、喂小兔、放飞风筝。
夏天，
我们一齐看彩虹，找蝴蝶，尽情地嬉戏。
秋天，
我们一齐拾落叶，闻桂花与树叶共舞。
冬天，
我们堆雪人，打雪仗，任雪花打湿了鞋子四年的点点滴滴，是我们最完美的回忆。
再见了亲爱的教师！
带着您们的期盼和祝福，
我们自信地走进小学，迈上了一个新的阶梯，
等我们戴上了红领巾，必须还来幼儿园看你，
向您们报告我们的学习成绩！
篇14：幼儿园毕业诗
是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！教师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——
把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人？
是您！教师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——
把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？
是您！教师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了！教师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！教师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，教师！
篇15：幼儿园毕业诗
今日，是我最终一次站在那里，
和教师、小朋友在一齐，我是多么欢喜。
再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。
亲爱的教师、亲爱的教师，我有很多话想对您说：
三年前我第一次来到那里，玩具仍满地，还要发脾气。
今日，站在那里的还是我自我，
脸上再也没有泥，手帕、袜子自我洗，
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，
懂得了许多道理。
亲爱的教师、亲爱的教师，我从心里感激您！
再见吧，教师！再见吧，教师！
以后我必须来看您，向您汇报我的学习成绩！
篇16：幼儿园毕业诗
亲爱的教师，我想对你们说――
三年来，您给了我许多关爱，
生病时，您对我问寒问暖，
睡觉时，您陪伴在旁边，还讲故事给我们听，
上课时，您教给我们许多知识和本领。
从前，我是一个什么也不懂的小娃娃，
此刻，我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。
亲爱的教师，我从心里感激您！
听，这是我们的誓言，
今日我以幼儿园为荣，
明天幼儿园以我为荣。
篇17：幼儿园毕业诗
亲爱的教师，
您爱我们，教育我们，照顾我们。
您明白吗？我们真想叫您一声——妈妈！
亲爱的爸爸妈妈，
您爱我，教育我，照顾我，您明白吗？
我一向想对您说一声——多谢！
亲爱的小伙伴，
我们一块游戏，一块淘气，我们一齐长大，
我想跟你说——我们的友谊地久天长！
篇18：幼儿园毕业诗
你们说，
我们是鲜艳的花朵，
我们是初升的太阳。
我想说，
叫我们是太阳下的花朵吧！
我要理解阳光，我要理解雨露，
我要在彩虹下长大。
因为每一天长大，
所以我们终究要毕业的。
因为今日毕业，
所以我们终究会长大。
篇19：幼儿园毕业诗
亲爱的弟弟、妹妹们，我想对你们说――
幼儿园是我们成长的乐园，
那里有敬爱的教师，
美丽的学校，可爱的小伙伴，
我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。
今日，我们毕业了，
不久就要进小学，
期望你们好好学习本领，
将来和我们一样，
背上小书包，做个小学生。
篇20：幼儿园毕业诗
亲爱的爸爸、妈妈，我想对你们说――
多谢你们对我的培养，
让我健康欢乐地成长。
以前，
我也常常让你们担心，惹你们生气，
此刻我已经长大了，
要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生，
爸爸妈妈放心吧，
我爱你们，我是你们永远的骄傲。
篇21：幼儿园毕业诗
今日，我心境凝重，
因为，与我朝夕相伴的孩子们就要离开。
今日，我倍感欣慰，
因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每个孩子到来；
暮色里，我掩饰着疲惫，目送每个孩子离去。
孩子们，你们是一群可爱的小精灵，
三年来，我们相依相伴。
看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。
听惯了，每个早晨的声声问候。
多么期望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子；
多么期望，在你们幼小的心田上，撒满爱的芬芳。
再见了，我亲爱的孩子，
教师会从心底里，永远关爱着你们；
再见了，我亲爱的孩子们，
欢迎你们常回家看看。
篇22：幼儿园毕业诗
幼儿园大班毕业诗
这天，是我最终一次站在那里，
和教师、小朋友在一齐，我是多么欢喜。
再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生，
坐在明亮的教室里，读书写字多么神气。
四年前我第一次来到那里，不懂道理，有时还要发脾气。
这天，站在那里的还是我自我，
脸上再也没有泥，手帕、袜子自我洗，
还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，
懂得了很多道理。
亲爱的教师我从心里感激您！
以后我必须来看您，向您汇报我的学习成绩！
篇23：幼儿园毕业诗
幼儿园毕业诗
这天，是我们最终一次站在那里，和教师、小朋友们在一齐。
再过几天，我们就要走进小学，成为一年级的学生，
坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!
几年前，我们第一次把你送进幼儿园，那里的小朋友真友好，那里的教师真亲切。
几年来，你们在幼儿园学到了好多本领，你们学会了心脑算，你们会说英语了，
你们能自我诵读故事，你们画的画贴满了幼儿园，你们的操做得很有力，
你们的舞跳得越来越美，你们大合唱的歌声很响很亮。
亲爱的教师，您爱我们，教育我们，照顾我们，您明白吗我们真想叫您一声——妈妈!
亲爱的爸爸妈妈，您爱我，教育我，照顾我，您明白吗我一向想对您说一声——多谢!
亲爱的小伙伴，我们一块游戏，一块淘气，我们一齐长大，我想跟你说：我们的友谊地久天长!
再过几天，你们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!
是鱼儿就要游到大海，是小鸟就要飞到蓝天，
再见了，教师，再见了，小伙伴，再见了，**幼儿园!
篇24：幼儿园毕业诗
亲爱的孩子们，
你们就要从幼儿园毕业了，
你们就要进入一个新的环境，
走进小学的大门。
三年来，教师和你们朝夕相处，
三年来，教师看着你们一天天长大、懂事，
三年来，教师和你们一齐唱歌、跳舞、玩游戏，
三年来，教师和你们一齐识字、画画、讲故事，
你们聪明、活泼、阳光、可爱，
你们是教师眼中的好学生，
幼儿园就要毕业了，
其实教师很舍不得你们。
篇25：幼儿园毕业诗
亲爱的孩子，教师爱你们，
分别的时刻，
教师送给你们深深的祝福，
祝女孩子们越长越漂亮，
男孩子们越长越帅气，
祝你们好好学习，天天向上。
祝你们健康、欢乐、茁壮成长，
祝你们在将来的学习中都能取得好成绩，
教师会永远为你们加油、喝彩，为你们欢喜！
篇26：幼儿园毕业诗
尊敬的教师，我们的孩子就要从幼儿园毕业了，
他们就要进入一个新的环境，走进小学的大门，
三年来，教师和孩子们在一齐，
三年来，教师看着这些孩子一天天长大、懂事，
三年来，教师和他们一齐唱歌、跳舞、玩游戏，
三年来，教师和他们一齐识字、画画、讲故事，
教给他们知识，让他们懂得了很多道理，
他们是我们的孩子也是教师的孩子，孩子们就要从幼儿园毕业了，
教师们，多谢您!让我们向您道一声辛苦!
三年的时光好快呀，
亲爱的孩子，三年的时光里有多少完美的记忆，
教师领你们排练过那么多优美的舞蹈、体操，领你们排演过那么可爱的童话剧，
我们家长是你们热心的观众，你们的欢乐就是我们的欣喜，
你们是一棵棵青枝绿叶的小树苗，教师们每一天播洒着阳光雨露，
亲爱的孩子，记住这些欢乐的时光吧，一齐记住你们亲爱的教师。
孩子们的生活才刚刚开始，未来的日子会更加精彩和丰富，
我们相信，你们都会成为优秀的孩子，到小学去学习更多的知识和道理，
愿你们顺利、健康、欢乐地成长，无论何时，爸爸、妈妈和教师都会为你们伸出大拇指。
尊敬的教师，再一次感激您，感激您努力的付出，
三年来，您给了孩子们许许多多的关爱，
牵着他们的小手，把他们领进了一个彩色的天地，
把点点滴滴的知识播撒在他们心田，
把幼小的他们培养成一个个健康活泼、有礼大方的好孩子。
亲爱的孩子们，我想对你们说――
**幼儿园是你们成长的乐园，
记住你们敬爱的教师，美丽的学校，可爱的小伙伴，记住这个充满关爱的大家庭，
以后我们还是最好的朋友，有空让我们常联系，
再见吧，尊敬的教师，可爱的孩子，亲爱的朋友们，
愿你们的生活永远幸福、欢乐、充满诗意!
篇27：幼儿园毕业诗
幼儿园里飞出的小鸟
夏天的赤峰，
酷暑中透着一丝丝凉爽。
在今年的这个季节里，
我们在幼儿园毕业，
即将走进小学的课堂。
小鸟总要飞向天空，
我们是从幼儿园里飞出的小鸟。
记不住刚入园时的哭闹，
毕业时，我们却记住不少……
幼儿园里，我们慢慢长大，
教师的关爱，让我们懂得礼貌。
小鸟总要飞向天空，
我们是从幼儿园里飞出的小鸟。
部队幼儿园，有着鲜亮的特点。
在那里，明白了飞机和大炮；
在那里，学会了一切从零的开始；
在那里，学会了自我的事情自我做；
在那里，有妈妈一样温暖的怀抱。
一笔一划教我们写字，
一字一词教我们童谣。
听树叶沙沙，在为我们歌唱。
小星星眨着眼睛，走进梦乡。
园长呀，教师呀，做饭的老奶奶……
为了我们吃饱，睡好，玩得好。
你们多辛苦，我们都明白……
当我刚会走，就想跑的时候，
是你伸出手，没有让我摔倒。
当我调皮捣蛋，弄坏玩具，
是你告诉我，那样做不是乖宝宝。
午睡时间，是你把歌谣轻唱；
两餐一点，是你把饭菜做好。
是花朵总有开放的时候
飞走的小鸟还会回巢。
我们是从幼儿园里飞出的小鸟，
我们用今日的成绩作为回报。
我们是从幼儿园里飞出的小鸟，
我们用今日的成绩作为回报。
篇28：幼儿园毕业诗
亲爱的教师，我们就要从幼儿园毕业了，
我们就要进入一个新的环境，走进小学的大门，
三年来，教师和我们在一齐，
三年来，教师看着我们一天天长大、懂事，
三年来，教师和我们一齐唱歌、跳舞、玩游戏，
三年来，教师和我们一齐识字、画画、讲故事，
教师夸我们聪明、活泼、可爱，我们是教师的好学生也是教师的孩子，
幼儿园就要毕业了，亲爱的教师，我们舍不得您!
三年的时光好快呀，
亲爱的教师，三年的时光里有很多完美的记忆，
记得我们以前表演过奥特曼，记得我们以前表演过阿凡提，记得我们的环保时装秀，
记得我们一遍又一遍地排练《洗乐乐》(说幼儿名字)，
亲爱的小朋友们，记住我们相处的欢乐时光吧，记住你的、我的、他的名字，
也让我们一齐记住我们亲爱的教师(**教师、**教师……)。
亲爱的教师，我们也会记得您和气的笑脸，
记得您为我们唱歌、讲故事、打饭的样貌，
我们的生活才刚刚开始，未来的日子会更加丰富，
教师，我们都会成为优秀的孩子，
到小学去学习更多的知识和道理，我们会顺利、健康、欢乐地成长，
无论何时，亲爱的教师，您都会为我们伸出大拇指。
亲爱的教师，我们爱您，分别的时刻，我想向您深深的敬礼(鞠躬)，
亲爱的教师，请您放心，
我们会好好学习，天天向上，我们会健康、欢乐、茁壮成长，
我们会在将来的学习中努力取得好成绩，
亲爱的教师，请等着我们给您报喜!
篇29：幼儿园毕业诗
幼儿园大班毕业诗
教师：
亲爱的孩子们，你们就要从幼儿园毕业了，
你们就要进入一个新的环境，走进小学的大门，
三年来，教师和你们朝夕相处，
三年来，教师看着你们一天天长大懂事，
三年来，教师和你们一齐唱歌、跳舞、玩游戏，
三年来，教师和你们一齐识字、画画、讲故事，
你们聪明、活泼、阳光、可爱，你们是教师眼中的好学生，
幼儿园就要毕业了，其实教师很舍不得你们。
三年的时光好快呀光阴如流水，
亲爱的孩子，三年的时光里有多少完美的记忆，
记住我们以前表演过奥特曼，记住我们以前表演过阿凡提，记住我们的环保时装秀，
记住我们一遍又一遍地排练《洗乐乐》(说幼儿名字)
亲爱的孩子，记住你们相处的欢乐时光吧，记住你们彼此的名字。
教师也会记得你们花朵般的笑脸，你们像阳光下一棵一棵的小树，
你们的生活才刚刚开始，未来的日子会更加丰富，
教师相信，你们都是优秀的孩子，到了小学会学到更多的知识和道理，
期望你们顺利、健康、欢乐地成长，无论何时，教师都要为你们伸出大拇指。
亲爱的孩子，教师爱你们，
分别的时刻，教师送给你们深深的祝福，祝女孩子们越长越漂亮，
男孩子们越长越帅气，祝你们好好学习，天天向上，
祝你们健康、欢乐、茁壮成长，祝你们在将来的学习中都能取得好成绩，
教师会永远为你们加油、喝彩，为你们欢喜!
篇30：幼儿园毕业诗
教师我们会回来看您
打碎了碗(群朗诵)
挂倒了椅
走到门口还摔了个大筋斗
教师戳着我们的头，说:
你们这些疯孩子什么时候才变乖
教师教师我是孙悟空(男孩甲说)
教师教师我是二郎神(男孩乙说)
教师教师我变来变去还是个小小孩(齐声说)
踮起脚尖(女孩说)
走进熟悉的幼儿园
我把一棵紫丁香载在教师的窗前
让它绿色的枝叶儿伸进教室的窗口
看着您上课
您看，您看，紫丁香就是我们一张张可爱的笑脸
运动场上我们在大喊(群朗诵)
何教师，王教师加油!加油!
VCD出现我们的教师
我禁不住亲吻屏幕上的您叭叭叭!
何教师我爱您!冯教师我爱您!
教师看看我们的个子吧!(男孩说)
尽管肩还不宽胸还不厚
可毕竟日日升高天天长大
象春天的笋子
一日三拔
而我们的眼睛(群朗诵)
闪亮闪亮的睦子
充满情充满爱充满生机
我们带着教师的爱同学的爱
向前向上跨进小学的学校
亲爱的教师当我们带上红领巾必须会回来看您!
【小编简评】幼儿园毕业诗 汇总30首如果还不能满足你的要求，请在范文网搜索更多其他幼儿园毕业诗范文。
【网友评价】选材有时代特点。
幼儿园教师日记 篇4
幼儿园教师日记
早晨，刺耳的闹钟声把我从梦中唤醒。我迅速起床，洗漱完毕后，整理好行李，准备出发。今天是幼儿园的教师日记，作为一名教师，我感到无比兴奋和期待。
抵达幼儿园，我看到家长们已经早早地带着孩子来了。在晨曦的照耀下，这些可爱的天使们手牵着手，笑语盈盈地进入校门。他们穿着五颜六色的校服，带着背包，满怀期待地迈进了新一天的学习之旅。
我迎接着孩子们的到来，一个个握着小手，微笑着说：“早上好！欢迎来到幼儿园。”双眼闪烁着稚气，孩子们脸上洋溢着天真与快乐，仿佛世界上没有任何困扰。
上午的第一堂课是语言课，我和孩子们一起坐在大瞳瞳半圆形的地毯上。孩子们用热情洋溢的眼神望着我，我看着他们，让我感到一种深刻的责任感和使命感。我鼓励他们说： “今天我们一起来学习新字母‘A’，它像一个尖尖的小山丘，字母A的发音是‘阿’。你们都来试试吧！”孩子们兴致勃勃地拿起画笔，在纸上写出字母A。奇迹般的，字母A诞生了。
接下来是音乐课。孩子们围坐在一张圆形的桌子周围，我拿出一把五彩缤纷的小吉他。我用轻柔的声音调试好了音调，开始弹奏。孩子们跟着节拍，一起唱起了《小星星》。他们一边唱一边手舞足蹈，充满了朝气和活力。
午饭时间，我陪孩子们一起享用美味的午餐。每个孩子都拿着自己喜欢的餐盒，依依不舍地品尝着每一道菜肴。我笑眯眯地和他们说笑，亲切地提醒他们要吃饭时做安静的“小麻雀”。
下午，是外出游玩时间。我们来到了幼儿园旁的公园。孩子们兴高采烈地奔跑着，与快乐同行。他们在草坪上奔跑、打闹，洒脱而自由地享受着阳光和微风的拥抱。我和其他老师们陪伴在他们身边，一起开心地嬉戏玩耍。
晚上，我坐在书桌前，回忆今天的点滴。幼儿园教师这个职业给我带来了无限的快乐和成就感。每一天都充满了陪伴、教育和关爱，在和孩子们的交流中不断成长和进步。
每天与孩子们一起的时光是如此宝贵，是如此美好。我愿意用我全部的爱心、耐心和智慧，陪伴他们成长。作为一名幼儿园教师，我将一直秉持“做孩子们快乐成长的引路人”的信念，矢志不渝地教育下一代。
夜深了，我关掉了台灯，躺在床上，心里满是对明天的期待。明天，又是新的一天，我期待着孩子们的笑容和每天与他们共同度过的时光。我深深地感受到，作为幼儿园教师，我是多么幸福和快乐。
幼儿园教师日记 篇5
下面是范文网小编分享的幼儿教师教学日记随笔范文五篇 教师教学日志范文，供大家参考。
作为一名幼儿教师，我对班上的孩子从不做太苛刻的要求，在提倡素质教育的这天，培养孩子的自信力和健全人格，我始终坚持以鼓励为主，毕竟，个体差异是客观存在的，一起来看看幼儿教师教学日记随笔范文五篇，希望能帮助到大家!
幼儿教师教学日记随笔1
刚升入中班不久的一天，李毅坤小朋友将教室里的地面打扫得干干净净，还没来得及回座位坐下，我就看见龙龙的小椅子下头有一块废纸，看样貌是刚刚从图画本上撕下来的。说实话，当时心里很生气，可是转念一想我训他一顿效果会好吗我应对全班孩子说：“李毅坤刚才扫的这么干净，看谁的桌子底下又有了废纸”。我话音未落，龙龙急忙弯下腰捡起来了。于是，我利用值日生活动对幼儿进行职责心的锻炼和培养，在具体实施过程中我首先让幼儿明确值日生工作的作用和好处。我让孩子们群众讨论:为什么要做值日生值日生就应做哪些工作透过讨论孩子们明白了每一个小朋友都是班里的一员，是我们班的小主人，理应为班群众服务，为小朋友们服务。
我对班里的值日生工作进行分工，将孩子们分为五个小组，每组六个人，他们分别负责自然区花草的浇水工作，养殖区小金鱼和小乌龟的喂食工作，整理玩具橱里的玩具和帮忙教师对杯巾进行消毒。另外我还要求每个小朋友早上对自我的桌椅进行擦拭，经过努力，孩子们已经顺利的适应了值日生的工作，每一天早上来到幼儿园我们中二班的小朋友们都能认真地做值日呢。
透过做值日生，为孩子们创造亲自劳动并参与管理的机会。并且改掉了许多的坏习惯，对于自我和同伴的劳动成果能够做到珍惜。看着他们在做值日的过程中得到了锻炼，我很欣慰。
幼儿教师教学日记随笔2
经常听到家长在接孩子的时候问：这天你学什么了?你怎样就学不会呢?你瞧某某某画的多好!你看看你画的那是什么呀?诸如此类的话语。家长的情绪能够理解，但孩子对这些话，就不容易理解了，我认为比较有效的做法是多给孩子一些鼓励。
作为一名幼儿教师，我对班上的孩子从不做太苛刻的要求，在提倡素质教育的这天，培养孩子的自信力和健全人格，我始终坚持以鼓励为主，毕竟，个体差异是客观存在的，每个孩子都有自我的长处和弱点，如果家长和教师经常透过横向比较评价孩子，甚至用责怪的口气教训孩子，说孩子不如这、不如那，孩子很容易产生自卑感，其天性和创造力可能会被抑制。个性是对那些性格比较内向、表现欲望不太强的孩子，多给予鼓励显得更为重要。
奕奕是个潜力比较弱的孩子，在班里，小朋友都不愿意和他一齐玩游戏。并且口齿也不清楚。用我们一个同事的话说：“怎样他总是比别人慢半拍。”奕奕胆子比较小，平时不爱说话，适应新环境的潜力不强，这是客观事实，我们都很清楚，但我们没有拿他跟别人的孩子比，更没有训斥孩子。我们始终透过各种办法传递给孩子这样的信息：我们相信他，他是最棒的!记得奕奕刚来园时，整整哭了两周，在幼儿园连滑梯都不敢上，也不跟其他小朋友玩。我用了“鼓励+强制+鼓励”的办法，逐渐，他的自信心增强了，也慢慢有了一些用心勇敢的表现，如今，他已经顺利的升入一年级了，我们都为他高兴!
幼儿教师教学日记随笔3
放学的时间到了，每到这个时间，在幼儿园呆了一天的孩子们就会异常的兴奋，不是交头接耳的说话就是手忙脚乱的收拾东西，要不就是上厕所喝水，就在家长来的那一刻异常的乱，怎样强调纪律效果都不好，怎样办呢?这个头疼的问题纠缠了我好久，怎样样就能让这些孩子们变得听话点呢?
今日无意中听到了小朋友的谈话，刘一冉说：“来，咱们来唱歌吧，”之后刘一冉就和许多娇唱起了我今日教给他们的歌，其他小朋友为了表现自我也唱了起来。我突然想到：这招能不能在放学的时候用呢?
放学的时候到了，今日我提前让孩子们上完小便喝足了水，我们一齐来玩拍手游戏歌，孩子们玩的可高兴了，教室里安静极了，嘿嘿这招还真管用，孩子们还沉浸在愉快的游戏里时就被一个一个的接走了，感觉着今日的放学时刻，心理还真有种说不出的成就感呢!于是接下来的几天我们都在放学的时候复习今日学习的新知识，我们放学的纪律变好了。原先只要我们细心留意，就会发现什么事情都是如此的简单。
幼儿教师教学日记随笔4
昨日，我带领孩子们去操场练呼啦圈时，瑶瑶不留意碰着了佳佳，在瑶瑶还不明白的状况下，佳佳就大声斥呵瑶瑶说:“你干什么要碰我!”瑶瑶这时才明白碰着了佳佳并很有礼貌的对任玉佳说:“对不起，我不留意的。”可是，佳佳还是不依不饶的说:“对不起也不行。”把李旭瑶吼的很尴尬，不知所措。这时，我也不得不参与调解啦，我对佳佳说:“佳佳，李旭瑶是不留意碰到了你，并且她已经向你道歉了，你怎样就不能原谅她呢小朋友之间要团结，互相谅解，那样才是好孩子的。”这时的佳佳虽然不再吼瑶瑶了，那是迫于的我面子，但，我能看出她是不服气的。这一场单方的战争暂时平息了。接下来我们继续练呼啦圈，准备休息，收圈时，佳佳想用使劲扔圈来发泄一下自我的不满情绪时，结果，把圈狠狠的扔在了我的脸上，我疼得捂住了脸，佳佳的脸刷的一下变红了，看得出心里害怕啦，这时，旁边的靖教师把佳佳叫过来说:“快向你王教师说对不起”佳佳乖乖的走到我面前怯怯的说:“王教师，对不起，我不是故意的。”我急忙对她说:“没关系的，我不怪你的。”
我必须不能放过这个教育契机的，我对佳佳说:“佳佳，我这么疼也原谅了你，你也要向教师那样，学会原谅别人的，如果我这天不原谅你的话，你心里必须很难受的是吗”佳佳点了点头。“所以，你也要原谅李旭瑶好吗”佳佳使劲的点点头。这时，我能从佳佳的脸上看到她心里的简单。
幼儿教师教学日记随笔5
今日张海苒的妈妈来送孩子时告诉我，张海苒昨日回家说：“今日方教师表扬我了，还奖给我一朵小红花!”我明白表扬对于幼小的孩子意味着什么，但真没想到张海苒竟这么在意我对她的表扬和鼓励，因为在这以前我几乎没怎样注意她，更谈不上什么表扬了。
张海苒在早幼儿园不太爱说话，上课也不太爱回答问题，从不给教师惹麻烦，平时我也不太注意她，几乎没批评过她，表扬更没有几次，所以，我也常认为这样的孩子没什么问题。她那么让人省心，我真期望班上再多几个这样的孩子，因为做了好多年教师的我们都会有这样的体会：为了维护团体正常的秩序，使一些活动取得较好效果，我们常常为了一个行为问题突出的孩子费劲心机，以求得他的转变和提高，但却忽视了那些不太起眼的、安静的、让人省心的孩子。
幼儿园教师日记 篇6
【目录】篇1：幼儿园交通安全儿歌篇2：幼儿园交通安全儿歌篇3：幼儿园交通安全儿歌篇4：幼儿园交通安全儿歌篇5：幼儿园交通安全儿歌篇6：幼儿园交通安全儿歌篇7：幼儿园交通安全儿歌篇8：幼儿园交通安全儿歌篇9：幼儿园交通安全儿歌篇10：幼儿园交通安全儿歌篇11：幼儿园交通安全儿歌篇12：幼儿园交通安全儿歌篇13：幼儿园交通安全儿歌篇14：幼儿园交通安全儿歌篇15：幼儿园交通安全儿歌篇16：幼儿园交通安全儿歌篇17：幼儿园交通安全儿歌篇18：幼儿园交通安全儿歌篇19：幼儿园交通安全儿歌篇20：幼儿园交通安全儿歌篇21：幼儿园交通安全儿歌篇22：幼儿园交通安全儿歌篇23：幼儿园交通安全儿歌篇24：幼儿园交通安全儿歌篇25：幼儿园交通安全儿歌篇26：幼儿园交通安全儿歌篇27：幼儿园交通安全儿歌篇28：幼儿园交通安全儿歌篇29：幼儿园交通安全儿歌篇30：幼儿园交通安全儿歌【正文】
篇1：幼儿园交通安全儿歌
交通规则要记牢
小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，
过路应走斑马线，交通规则要记牢。
篇2：幼儿园交通安全儿歌
注意交通安全
交通安全很重要，交通规则要牢记；
从小养成好习惯，不在路上玩游戏。
行走应走人行道，没有行道往右靠。
天桥地道横行道，横穿马路离不了。
一慢二看三经过，莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则，不能心急闯红灯；
转弯车速必减慢，抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意，遵守秩序要排队；
手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。
篇3：幼儿园交通安全儿歌
后面还有多篇幼儿园交通安全儿歌！
注意交通安全
交通安全很重要，条条规则别忘了。
从小养成好习惯，礼貌行为都说好。
行路应走人行道，没有行道往右靠。
斑马线条真清楚，横穿马路少不了。
一慢二看三经过，莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则，不能心急往前跑。
转弯拐角要减慢，注意四面别说笑。
乘车安全应注意，遵守上下车秩序；
手头别伸车窗外，扶住坐好要记牢。
篇4：幼儿园交通安全儿歌
说安全
小朋友，排排坐，安全话题说一说。
过马路，别乱跑，斑马线上来经过
篇5：幼儿园交通安全儿歌
安全大事不能忘
小朋友，想一想，安全大事忘没忘：
过马路，别乱闯，走斑马线稳当当。
篇6：幼儿园交通安全儿歌
交通安全儿歌
交通安全真重要，
人民生活离不了。
保障安全有措施，
交通法规要记牢。
大马路上车辆多，
警察指挥忙不停。
红绿黄灯是命令，
标志标线要看清。
我是礼貌小公民，
遵守交规常记心。
你拍一，我拍一，
走路靠右不要急。
你拍二，我拍二，
绿灯行来红等待。
你拍三，我拍三，
车内头手勿外探。
你拍四，我拍四，
路上学生别嬉戏。
你拍五，我拍五，
左看右看过马路。
你拍六，我拍六，
人行道上树旁走。
你拍七，我拍七，
戴上黄帽打黄旗。
你拍八，我拍八，
骑车慢行手别撒。
你拍九，我拍九，
翻越栏杆生命丢。
你拍十，我拍十，
交通法规人人识。
篇7：幼儿园交通安全儿歌
手拉手
小手拉大手，
爸爸开车莫喝酒。
大手拉小手，
绿灯亮了才好走。
左手拉右手，
行人道上靠右走。
小朋友手拉手，
安全是我们的好朋友。
马路护栏不能钻
大马路，宽又宽，
中间设有防护栏。
大汽车，小汽车，
来来往往跑得欢。
小朋友，站路边，
要去对面幼儿园。
左瞧瞧，右看看，
远离人行横道线。
想一想，背一背，
交通法规不能忘。
东走走，西绕绕，
不能嫌远费时间。
走天桥，过地道，
马路护栏不能钻。
篇8：幼儿园交通安全儿歌
小细心愿
红灯有个小细心愿，
当她睁开眼睛，
所有车辆都要站站，
不要嫌慢抢时间，
着急着急有危险。
绿灯有个小细心愿，
当她睁开眼睛，
所有行人都行走右边，
过马路要左右看看，
细心细心才安全。
小朋友有个小细心愿，
当她走在马路上，
遵守规章做小模范，
让辛苦的警察叔叔，
高兴地休息休息。
篇9：幼儿园交通安全儿歌
交通灯
交通灯，会说话，
黄灯说，请注意，
红灯说，快停下，
绿灯说，请走吧，
牢记它们说的话，
按照黄红绿行动，
做礼貌的好宝宝。
篇10：幼儿园交通安全儿歌
手拉手
小手拉大手，
爸爸开车莫喝酒。
大手拉小手，
绿灯亮了才好走。
左手拉右手，
行人道上靠右走。
小朋友手拉手，
安全是我们的好朋友。
马路护栏不能钻
大马路，宽又宽，
中间设有防护栏。
大汽车，小汽车，
来来往往跑得欢。
小朋友，站路边，
要去对面幼儿园。
左瞧瞧，右看看，
远离人行横道线。
想一想，背一背，
交通法规不能忘。
东走走，西绕绕，
不能嫌远费时间。
走天桥，过地道，
马路护栏不能钻。
篇11：幼儿园交通安全儿歌
交通礼貌歌
交通法规不可少，
礼貌交通很重要。
红灯停，绿灯行，
斑马线上你先行。
互相谦让懂礼貌，
交通安全有保障。
篇12：幼儿园交通安全儿歌
遵守交通规则
民警叔叔顶呱呱，全心全意为大家，
来往车辆听他话。红灯亮，要停下，
绿灯亮，才能行，安全行车人人夸。
篇13：幼儿园交通安全儿歌
大马路，车真多，
人来人往真热闹。
斑马线，画中间，
左看右看别抢先。
信号灯，红黄绿，
红停绿行记心间。
走天桥，过通道，
生活幸福人欢笑。
礼貌人，守交通，
翻护栏，绝不能。
红灯闪，立刻停，
黄灯闪，不要走。
绿灯闪，要慢走，
马路中，左右看。
守交通，学做人，
交通好，人人笑。
篇14：幼儿园交通安全儿歌
交通安全真重要
交通安全真重要，人民生活离不了。
保障安全有措施，交通法规要记牢。
大马路上车潮涌，警察指挥要服从。
红绿黄灯是命令，标志标线要看清。
篇15：幼儿园交通安全儿歌
交通安全最重要
太阳当空照，
花儿对我笑。
我背书包上学校，
心境多欢畅。
我去上学校，
带着小黄帽。
过马路时不跑闹，
司机叔叔对我笑，
夸我是个好孩子，
牢记交通安全最重要！
篇16：幼儿园交通安全儿歌
上学校
小学生，起得早，交通小队排得好；
过马路，走横道，交通安全要记牢；
听指挥，别乱跑，平平安安到学校。
篇17：幼儿园交通安全儿歌
交通规则要记牢
小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好，
过路应走斑马线，交通规则要记牢。
篇18：幼儿园交通安全儿歌
红绿灯
交叉路口红绿灯，指挥交通显神通；
绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行；
黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。
篇19：幼儿园交通安全儿歌
交通安全儿歌
小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一个小公民，
交通法，要记牢，走路靠右最要紧。遵守交规常记心，
走路时，靠右行，你拍二，我拍二，红灯亮时切莫行，
人行道，最放心，绿灯行来红灯停，绿灯才是保护神，
过马路，要当心，你拍三，我拍三，路上骑车不带人，
斑马线，看分明，车内勿把头外探，安全隐患要消除，
红灯停，绿灯行，你拍四，我拍四，横穿马路祸根生，
黄灯灯，莫着急，路上学生别嬉戏，人命关天岂儿戏，
马路上，别玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情景多，
不能跑，慢慢行。先左后右过马路，车辆转弯要慢行，
转弯前，手示意，你拍六，我拍六，酒后驾车万不可，
不猛拐，不强行，酒后驾车必闯祸，十次事故九次疾，
守法规，讲礼貌，你拍七，我拍七，人行道上过马路，
安全法，记心间。未满十二不能骑，平平安安把家回。
篇20：幼儿园交通安全儿歌
《交通灯》
交通灯，会说话——
黄灯说：“注意啦！”
红灯说：“快停下！”
绿灯说：“请走吧！”
篇21：幼儿园交通安全儿歌
入园安全
小朋友，真机灵，
安全入园记得清。
来园路上靠右行。
十字路口红灯停。
交通规则要遵守，
高高兴兴入园中。
篇22：幼儿园交通安全儿歌
交通安全儿歌
红领巾，守纪律，
交通安全要牢记。
早上起来去上学，
小区车多要注意。
乘车必须守秩序，
排队上车不拥挤。
自行车是工具，
骑车带人不允许。
大马路，车真多，
人来人往真热闹。
斑马线，画中间，
左看右看别抢先。
信号灯，红黄绿，
红停绿行记心间。
走天桥，过通道，
生活幸福人欢笑。
礼貌人，守交通，
翻护栏，绝不能。
红灯闪，立刻停，
黄灯闪，不要走。
绿灯闪，要慢走，
马路中，左右看。
守交通，学做人，
交通好，人人笑。
篇23：幼儿园交通安全儿歌
《好司机》
小白兔，当司机，
骑辆摩托上学去。
踩满油门争第一，
溅得大家满身泥，
水牛大叔很生气，
“谁家的孩子真调皮”。
小白兔，好司机，
交通规则常学习。
戴好头盔讲安全，
红灯绿灯要注意，
山羊公公点头笑，
“礼貌的孩子有出息”。
篇24：幼儿园交通安全儿歌
红绿灯
红绿灯，亮闪闪，
交通安全都靠它。
红灯停，绿灯行，
遵守法规不抢行。
交通事故少发生，
路路畅通你真行。
酒后驾车危害大
司机叔叔去酒吧，
出来时候笑哈哈。
趁着酒劲把车拼，
拼车圈里当老大。
不听朋友热心劝，
“咚”的一声失去家。
交通安全记心上
交通安全记心上，
时时刻刻不能忘。
交通通畅人欢畅，
祖国日日奔富强。
交通安全最重要
太阳当空照，
花儿对我笑。
我背书包上学校，
心境多欢畅。
我去上学校，
带着小黄帽。
过马路时不跑闹，
司机叔叔对我笑，
夸我是个好孩子，
牢记交通安全最重要！
篇25：幼儿园交通安全儿歌
《眼流泪泪》
树上知了唱——唱
马路蜻蜓飞——飞
来了小孩贝——贝
手拿竹竿追——追
两眼瞪得圆——圆
左扑右摇累——累
撞倒骑车叔——叔
磕破贝贝腿——腿
头上长出“蛋——蛋”
疼得眼流泪——泪
篇26：幼儿园交通安全儿歌
“姥姥”
汽车座位像姥姥，
叫我坐在她怀抱。
我要出去玩一玩，
她说：“不要，不要。
离开我，不安全，
在我怀里不摔跤。”
篇27：幼儿园交通安全儿歌
《比赛》
我和小猫来比赛，
看谁先到路对面。
小猫撒腿直接跑，
嘿！犯规！
车来车往多危险，
我们要走斑马线。
我和小狗来比赛，
看谁先到路对面。
小狗撒腿直接跑，
嘿！犯规！
红灯亮着不能走，
绿灯亮了再走快。
小猫小狗快快来，
学好法规再比赛。
小猫小狗皱眉头，
嘿！别发呆！
道路交通安全法，
保护大家乐开怀！
篇28：幼儿园交通安全儿歌
保镖
安全带，真好笑，
喜欢把我爸爸抱。
我的爸爸一开车，
他就抱住胸和腰。
爸爸乖乖让他抱，
因为他是好“保镖”。
开车系上安全带，
高速公路上放心跑。
篇29：幼儿园交通安全儿歌
《交通灯》
交通灯，会说话——
黄灯说：“注意啦！”
红灯说：“快停下！”
绿灯说：“请走吧！”
篇30：幼儿园交通安全儿歌
交通安全儿歌
小朋友们要记牢，
交通安全数第一。
安全法规心中记，
出门在外不大意。
横过马路要注意，
红黄绿灯要看清。
左右看看无车行，
快步经过是要领。
交警叔叔真辛苦，
为保安全多忙碌。
风雨无阻路中站，
无私奉献保安全。
【小编简评】幼儿园交通安全儿歌 优选30首如果还不能满足你的要求，请在范文网搜索更多其他幼儿园交通安全儿歌范文。
【网友评价】该详细的详细，该略去的略去，很棒。
幼儿园教师日记 篇7
飞飞固然是新来幼儿园的小朋友，但是她快4岁了，已经上过其他的幼儿园。来到新的环境，飞飞没有表现出哭闹的现象，每到午休时，飞飞比较难入睡，她老是跟老师说她不想睡。老师就会拿给她一本书，让她坐在床边看，休息一会儿。还有几回，班里的老师有时候就拍她睡觉。持续几天，飞飞早上来园情绪一直不是很好。妈妈告诉老师，她是为中昼寝觉的事情发愁。
家长的疑问：这个幼儿园是飞飞自己选择的。刚来那几天，她的情绪还不错。可这几天，她老是跟我说中午不想睡觉的事，似乎这件事对她很有压力。她天天总跟我念叨，我也挺烦的。
教师与家长的沟通：法宝的睡眠时间有个体差异，而且三四岁的法宝相对于两三岁的法宝，睡眠时间会显著缩短。所以，幼儿园会给4岁以上的法宝重新安排午休时间，天天吃过午饭，还要求他们休息一会儿。到下战书一点半时，睡不着的法宝可以起来，有老师陪同做安静的流动，不强迫他们中午必需睡觉，他们昼寝的压力也就没有了，而且中午可以做一些好玩的事情。这样，中午的时间对于他们来说会变得有吸引力。对于不昼寝的法宝，家长可以在晚上让法宝早点入睡，以保证充足的睡眠时间。
