豁达作文。
秋之豁达作文(篇1)
豪放，宽容，豁达，颠簸一生，成就非凡，永载史册。
他就是著名的唐宋八大家之一——苏东坡。
苏轼一生风风雨雨，历经众多坎坷波折，然而，他一路感慨，一路高歌，一路收获。他的名字响彻云霄，他的名字铭刻在人们的心坎上。“一蓑风雨任平生”道尽了千古人生哲理，让人们懂得如何用开朗、宽容、豁达的心态去面对身边的人、事、物；让人们知道怎样用感激、豁达的心境去挑战人生，战胜苦难。
滚滚长江边，苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关东大汉，手持铁板，把酒临风，呐喊着“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”，“惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰”，“人生如梦，一樽还酹江月”。这就是他历经风雨后的坦然面对，这就是他真性情的告白写照。他在有生之年用美酒，用豪迈，用宽容，用豁达来面对如画的江山，如梦的人生。
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖水承载了多少中国文人墨客的梦想。苏轼曾被贬至此，他没有悲伤，没有哭天喊地，没有怨天尤人，没有愤愤不平，而是“风雨任平生”。他深深懂得“为官一任，造福一方”的道理，于是，一道苏堤便横卧西湖，寄托着他无尽的梦想。
他被贬至天涯海角的海南，却能吟出“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人”，用荔枝的甜美荡洗官场的污垢，他宁愿要一辈子做一个普通的岭南人，尝尽甜美的荔枝，这是一种何等豁达的心态！官场的不得意，生活的波折均无法阻挡他心灵的高歌。
《水调歌头·明月几时有》一词道尽了无数漂泊在外的人们的心境，“不知天上宫阙，今夕是何年……”然而他并没有因此悲伤叹息，而是对生活鼓足勇气，充满信心。一句“但愿人长久，千里共婵娟”，不仅让他的风雨一生得到升华，而且抚慰了多少离乡背井人们的思乡怀人的心灵。他要昭示他们——生活的风雨摧不倒我们，只要心胸豁达，没有跨越不了的苦难。
豪放，宽容，豁达，苏东坡，你用自己的人生最好地诠释了这几个词的内涵。
秋之豁达作文(篇2)
一年一度的国庆节又来临了。假日的第二天傍晚，家里来了客人，是同学小刚和他的妈妈。于是，妈妈决定，我们一起去市民中心吃烤肉。
在烤肉店，我们享用了一顿丰盛的晚餐。餐后，两位妈妈聊起了天，我和小刚自有孩子的天地。我向妈妈请求，是否可以玩手机，妈妈答应了，但有要求，玩的时间不能长，否则，对眼睛不好。出于对眼睛健康的考虑，我和小刚想出了一个规则：我们轮流玩手机游戏，谁输了，谁就将手机交出来，另外一个人接着玩，这样，眼睛就能得到休息了。
我的运气太好了，一连玩了好几轮都没有输，而小刚则是相反，他只能眼巴巴地看着我玩。小刚有了急燥，一不留神，小刚就跑出了烤肉店。那天晚上的气温较低，我心里开始惴惴不安，担心小刚会着凉。正在不知所措之时，头脑里，爸爸曾经说过的话，瞬间响起：男子汉不要为一件小事计较，有时候，主动说声对不起，一切误会都能化解。想到这，我就快速跑出去寻找小刚。找到小刚后，我向他说了声对不起，然后，让他和我一起回烤肉店，并且把手机给他多玩会。我这样，反倒是小刚不好意思了，小刚忙说：“是我不对，我不应该打破之前定好的规则”我俩心领神会，相视一笑，互相搭着肩膀，回到了烤肉店。
很多时候，小误会能引发大矛盾。如果因为脸面，彼此都不愿低头，矛盾就会越积越深。简简单单三个字，不仅能化解矛盾，更能让我做一个心胸豁达的孩子。
秋之豁达作文(篇3)
一、分析语言特色
提问方式：这首诗在语言上有何特色?
提问变体：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。
答题步骤：
(1)用一两个词准确点明语言特色。
(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。
(3)指出表现了作者怎样的感情。
高中语文古诗词阅读赏析技巧
二、炼字型
提问方式：这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里?
解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
答题步骤：
(1)解释该字在句中的含义。
(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。
(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
三、一词领全诗型
提问方式：某词是全诗的关键，为什么?
解答分析：古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索，全诗的感情基调、全诗的思想，
抓住这个词命题往往可以以小见大，考出考生对全诗的把握程度。
答题步骤：
(1)该词对突出主旨所起的作用。
(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。
秋之豁达作文(篇4)
现在距离高考也没几天了，虽然我还有一年的时间可以继续奋斗，但一年的时间转眼间就过去了。不知道能不能在这一年的时间里抓住自己。
今天下午，下了很大的雨，给炎热的初夏带来了一丝的清凉。但心里依然很躁动，不知道为什么，总是望着电脑发呆。往日活泼的电脑，今天在我的眼前变的奄奄一息。它蕴含了太多，想去发掘，却缺少时间。想说放弃，却又缺少勇气。
真想像李白一样，在夕亭下饮酒作诗；像陶渊明一样，悠闲的坐园赏菊。他们拥有一种豁达的心，收放自如、随心所欲。豁达，看透世间的是是非非，让心不被钱权名利所困。能做到豁达，确是难上加难；有谁能够说他不在乎钱权名利的？李白、陶渊明亦不能，他们不是也为了怀才不遇和官场的黑暗而愁么。豁达，一种开朗乐观的心情，在遇到困难时豁达一下，其功效也许正如“塞翁失马焉知非福”，也可能是对困难的一种逃避吧。
光阴不饶人，现在回想起以前做过的那些事情，有的还真让人后悔。人不就是这样吗，在今天与昨天之间徘徊，在后悔间犹豫不决。为何要在这里徘徊呢？一个今天，远远比俩个昨天值钱多了，昨天留给你的也只是回忆罢了；如果太过于去留恋昨天，只会错过今天更美的夕阳。别做一个太过于留恋的人，要学会用豁达的心去面对该面对的一切。豁达会让你看到世间更多的美好。
有时，豁达和不负责任间常常会被加上等号。这也确实如此，豁达也许要对准事物，该豁达的时候要毫不留情，不该豁达的时候要用真心去面对。豁达是把双刃剑，它能让你乐观的面对困难；同时，也会让你失去很多挑战的机会。豁达很会伪装，伪装成虚伪，萦绕在你的潜意识里。有时会让你误用豁达。想真正的把豁达融会贯通，那就需要你自己去寻找，寻找真正的豁达。
豁达，并不是那么容易。随着年龄的增长，我们的豁达也会随之增长。
秋之豁达作文(篇5)
小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不致被人一眼看个“透心凉”，这大概是我们少年朋友的一个共性。
女孩子似乎应多几分矜持，更需要也善于伪装。
在爸妈眼里，我笑口常开，活泼伶俐，永远是个“小丫头”。同学眼中，我被描绘成任性、“无可救药”的“骄娇”。老师给我写的评语多半是“稳重、大方、热情，沉稳有余，活泼不足”。如果把它们都记入我的“档案”，不是“两面三刀”，也该是善变的孙猴儿了。
人本是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误差。人说“知子(女)莫若父(母)”，我说“知己莫若己”。
我属于那种不稳定型。
遇事激动，急于事功;尔后三思，自感索然;几经周折，处之泰然。一句话，急躁—冷漠—豁达。
我好悔!因为我不够冷静，点火即着。我曾晕头转向，因为一句话失去了一个真正的知心朋友。为一件小事的分歧，我出口伤人：“咱们井水不犯河水，你‘清’你的‘高’去!“她从此离开了我!我失去了唯一的知己!
一度，我变得冷漠。我曾努力想得到谅解，同样倔强的她没反馈给我一个字。原来如此!一切也不过如此!从此，我对身边发生的一切都视而不见、听而不闻。无形的锁链束紧我的手脚，使我和许多人之间平添一道厚障壁。我苦闷，我徘徊，我心知自己在画地为牢。错并不那么可怕，可怕的是固执。我想起了不知谁说过的类似的话。我想，我会改，从此变得冷静、客观、体谅别人。于是，我又一切释然于心。我记起陶铸同志的两句诗：“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”我在悔恨自己的急躁的同时，也在内心一再请求别人的原谅;我在否定自己的冷漠的同时，也要自己多为别人着想，要求自己多一点热情，多一点宽容和谅解。
我的自责是真诚的，深刻的，甚至不无痛苦，但老耽于或喜或怒或乐或哀不是我的性格。一旦摆脱了悔恨和痛苦，我就发现了自己豁达的美!我不爱哭，不忸怩作态;我不会“笑不露齿，行不动裙”，笑就像笑，走路如风;我讨厌娇滴滴，更不纤细胆小地寻求男孩子(哪怕我那铁塔似的弟弟)的保护;我说话不逢人留三分，做事不留后路，一切明朗，一切利落，成了不会发疯，败了绝不垂头。我坚信“女子豁达也是美”。
这就是我，实实在在的我。虽说平凡如路旁一棵草，但生命和个性总是属于自己的。
秋之豁达作文(篇6)
人生，每个人只有一次，生命长短，每个人都在继续，生活是悲伤还是快乐，每个人都在旅途中，起起落落。日子是平淡而忙碌的生活必需品，是早出晚归的匆忙心情，是悲欢离合、苦乐参半、残缺，是阴、清、空的遗憾。人不完美，事不完美，有些恶棍，你不在乎，在乎会打扰一些复杂的事情，你不在乎，在乎会累，世界很大，人很杂，你怎么能不遇到恶棍？凡人的世界很深，世界很浮华。我们怎么能不担心呢？想得浅，看得轻，更快乐！委屈、沉默、误解、微笑。
人生的辉煌可能只有一次。旅途之美可能只有一次。然而，痛苦的经历决不能只有一次。那些委屈的泪水，迷茫的选择，迷茫的失败，离散的损失，尽管痛苦，也是一笔财富，可以让我们成长。几十年来，转眼间，如果你思想开放，你会快乐，如果你关心，你会担心，如果你逗留，你会累，如果你放手，你会简单，如果你理解，你会宽容，如果你忙碌，你会充实，如果你勤奋，你会成功，如果你看透，你会成熟，如果你满意，你就会快乐。人生有进有退，人生有得有失，管理好心情，坚持好原则，埋头苦干，做人！
冷静的人是在时间和温暖中锻造出来的。不能多说话，但在内心深处，不能张扬和炫耀，但有足够的自信温柔地对待人，却有个性的棱角。不管世界有多大，它都是一颗宽容的心。不管路有多远，它都是一个燃烧的梦想。学会正确地停止、停留和休息。你竞争的东西越多，你有时会感到越累。最好给自己留点时间休息一下
秋之豁达作文(篇7)
从历史长流中领悟人生的真谛，我，懂得了许多。
让他三尺又何妨
大堂之上，宰相张英正专心处理公务，一仆从手持一封家书而上。张英缓缓拆开从来家寄来的信。信上说家人与邻居因宅基地发生争执，想让当朝宰相打招呼“摆平”此事，张英看完家书，吩咐仆从取来纸笔，沉吟片刻，提笔回复了一封书信。三天后，家人飞书京城，告诉他已主动将墙退后三尺。可喜的是，邻居见状，也主动将墙退后三尺。原来，宰相张英给家人回复的是一首打油诗：千里俢书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
大度是一种人生智慧，是一种实见能力，是一种道德高境，学会宽容，人生才有“我看青山多妩媚，料青山看我应如是”的惬意惬意与豪情。后来，记说康熙皇帝很赞赏张英的宽容处事哲学，曾赐张英一联：百鸟忘和，看天外云舒云卷；青山不老，任庭前花开花落。所以，请学会宽容，学会拥有一颗包容万物的心。
大庇天下寒士俱欢颜
双鬓斑白的老人此时正拄着拐杖焦急而又无奈的看着一群顽童肆意摧毁他的茅草屋，他们欢快地扯下一束束稻草，炫耀似的从他面前溜过。一阵风吹来，高者挂罥长林梢，低者飘转沉唐坳。而老人只能留下一声声沉重的叹息，岁月飞逝，时光流转，他再也不是那个站在泰山顶上高吟“会当凌绝顶，一览众山小”的蓬勃少年了。如今的他。穷困潦倒，体弱多病，可是他却说：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”
慈悲是一种永恒的大爱，是人与人，人与万物之间相互体贴和关怀的情谊，是一面最能折射人性之美的镜子。学会慈悲，就是懂得他人。张爱玲在写给她深爱的的信中说：“因为懂得，所以慈悲”。至死，“止于苍凉”的张爱玲都没有背起这样的信念。所以，请学会慈悲，学会拥有一颗悲天悯人的心。
采菊东篱下
当你走过这片世外桃源时，映入眼帘的是错杂的田间小道，喜人的庄稼随风摇曳，耳边不时传来几声犬吠，远处还有缕缕小桥流水人家的炊烟。他们几代人生活在这里，与世无争，没有金钱名利的争夺，恬静而安宁得过着“晨间理荒秽，戴月荷锄归”的田园生活。在这里，住着安贫乐道，开阔豁达的五柳先生。他穿着打满补丁的衣服却能“常著文章以自娱”。他拥有一颗豁达无比的心，即使四壁环堵萧然，他仍然可以与友人开怀畅饮，不醉不休！
豁达，是人们自己的一幅健康的心电图，是通往更高境界的一张美好的通行证，是依靠不断磨炼心志才能获得的高洁品质。学会豁达，就是腾出心灵的空间，倾听自己内心最深处的声音，淡泊浮云般的俗物。“彩云遮住了太阳却怨天空不明朗”哪里知道一直追寻的光明就在自己的身后。请学会豁达，学会拥有一颗清平淡泊的心。
人生就像一本书。傻瓜走马观花似的随手翻阅它，聪明的人用心品读它，因为他们知道这本书每个人只能读一次。泰戈尔说：“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”活得漂亮，死得坦然！这是人生的真谛，人生的意义是从每个懂得道理的过程中渗透出来的，所以请让我们学会……。
秋之豁达作文(篇8)
在大师的眼中，别人认为太咸或太淡的东西，只不过是两个词咸咸；光与光微道。两个简单的词很简单，但发人深省。咸，味浓，如生活中浓墨重彩，锣鼓喧天，如人生的简朴，小桥流水。然而，这两种品味是一种正常的生活和外在的环境，我们需要的是一种像弘毅大师一样的心态。正如范仲淹所说，不要为事物感到高兴，也不要为事物感到悲伤。心是决定味道的关键。不要对羞辱感到惊讶，放松点。那么生活对我们来说永远是美味的食物，品尝它会给我们带来幸福。
在低谷中冷静下来。太阳仍然照耀着大地，春天仍然充满了鸟语花香。咸的有咸的味道。如果你用心去品尝，你就能感受到地球的芬芳。苏轼尝到了它的滋味，尝到了“只有江上的微风和山上的明月才能被眼睛听到和着色”的豁达。李白尝了一尝，尝到了“安能摧眉屈权，令我不快”的坚毅精神。他有一种乐观向上的态度。虽然他处于低谷，但仍处于巅峰。他对世界上的一切都了如指掌。他思想的高度决定了外来事物的高度。
在平淡、进取的回答中，你会发现，尽管你周围没有翻天覆地的原因，但有一个动人的事实。有淡淡的味道。如果你用心品尝，你可以感受到自然的甜味。普通的城市居民尝到了它，尝到了家庭和睦，邻里友好，每天都可以充满笑声。辛勤耕耘的农民尝遍了工作和收获的滋味。他们敞开心扉，生活在天地之间，与山相伴，与水为友，努力创造未来。有一双发现美的眼睛，美无处不在。无论生活多么平淡，它都会有美丽的色彩。朴素也是一种祝福。
有些人渴望鲜花和掌声，渴望无尽的金钱和权利，但当他们离开你时，荣耀不再明亮，荣耀黯淡，人们会忘记你。有些人追求内心的高度和道德的完美。即使你静静地走过，你仍然会留下一种完美的香味，让人们静静地跟随。这就是心与心之间的鸿沟。
心，一个人的心是一切的钥匙。平凡的心可以造就非凡的人。平凡的心可以为平凡的生活增添无限的光彩。
