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儿科科护理实习周记汇编

2023-12-30
儿科护理实习周记 儿科实习周记

儿科护理实习周记。

我们要怎样才能开始写一篇周记呢?周记是一种通过文字记录我们一周内的想法和心情的方式。在我们小时候,我们经常会写周记小作文,因为周记是文学素养的重要体现之一。栏目小编最近发现了一篇非常实用的“儿科科护理实习周记”,现在我要把它分享给大家。希望大家能够阅读这篇文章,并从中获得新的思路和方法!

儿科科护理实习周记 篇1

儿科门诊护理实习周记


本周是我在儿科门诊进行护理实习的第一周。作为一名护理专业的学生,我充满了期待,但也充满了紧张感。在这个周记中,我想分享一些我在实习中所经历的事情,以及我对儿科护理的理解。


第一天,我和我的导师刘护士长一起来到儿科门诊。门诊大厅里充满了孩子们的欢声笑语,他们有的在玩耍,有的在哭闹。我被这个温馨的场景所感染,感到内心也充满了温暖。


我们首先来到体检区域。我负责为患儿进行身高、体重以及发育情况的测量。这是我第一次和孩子们接触,虽然有些害羞,但我尽力保持微笑,并委婉地与他们交流。患儿们或许因为第一次来到医院,有些紧张,所以我努力营造一个安全、轻松的环境。通过询问一些开放性的问题,我希望他们能够感到自由地表达自己的感受。渐渐地,他们开始放松下来,甚至和我开起了玩笑。这一刻,我深深感受到儿科护理的重要性:我们需要像朋友一样与孩子们建立起亲密的关系,从而帮助他们度过医院的恐惧感。


在随后的实习日子里,我学习了更多有关儿科护理的知识。刘护士长为我介绍了许多儿科常见疾病的特点和护理方法,例如发热、呼吸道感染、咳嗽等。我也了解到了护士需要掌握的儿科用药知识,并学习了如何正确搭配药物剂量以确保治疗的有效性和安全性。


除了知识学习,我还有幸参与了儿科门诊的日常护理工作。在医生的带领下,我观察患儿的病情变化,并及时记录下来。我还负责给患儿打针、输液、更换纱布等操作。这些工作需要我保持专注和细心,因为儿科护理需要我们最大限度地确保患儿的安全。


在一次注射疫苗的过程中,我遇到了一个特别害怕打针的孩子。他一直在哭泣,不肯配合。面对这样的情况,我绞尽脑汁,用尽了我所学的技巧,例如温柔安抚、分散注意力等。我也请妈妈帮助我,通过给孩子讲故事,转移他的注意力。最终,我成功地完成了注射,孩子的哭声也停了下来。这一刻,我深深体会到了儿科护理中的挑战和成就感:每个孩子都有他们自己的心理和情绪,我们需要用爱和耐心去面对他们,并给予他们最好的护理。


在整个实习过程中,我还遇到了许多病情复杂的患儿。有一位小男孩被诊断出患有先天性心脏病,需要进行手术。我陪伴他和他的家人度过了这段准备手术的时间,我试图给他们带去温暖和安慰。我陪他们聊天,解答他们的疑惑,帮助他们减轻焦虑和恐惧。虽然我是一个正在学习的实习生,但我相信我所做的一切都是有意义的,因为我可以在患儿和家人最需要的时刻陪伴他们,并为他们提供护理。


这一周的儿科门诊护理实习,让我更加深入地了解了儿科护理的复杂性和重要性。在这里,我不仅需要掌握丰富的护理知识和技能,还需要拥有爱心和耐心,与孩子们建立起信任和亲近的关系。我相信,通过这段实习的经历,我将成长为一名更加优秀的儿科护士,能够为每个孩子提供最好的护理和帮助。

儿科科护理实习周记 篇2

儿科门诊护理实习周记


这周,我开始了我在儿科门诊的护理实习,这是我作为一名护理学生的第一次实践机会,我的心情既激动又紧张。


第一天,我和我的导师护士小李一起来到门诊大厅。整个门诊大厅充满了孩子们的欢声笑语,让我感到温馨。小李告诉我,儿科门诊是一个充满活力和挑战的地方,需要时刻保持警惕,及时处理各种突发情况。她还告诉我,作为一名儿科护士,需要具备耐心、细心和温和的性格。


第一个患者是一个三岁的男孩。他因为发烧和咳嗽来就诊。小李先为他量体温,然后询问了他的症状,并进行了身体检查。小李告诉我,儿童对陌生的环境和陌生的人比较抵触,所以要用亲切和温和的语言和动作与他们交流,帮助他们放松情绪。在体温计还未读取结果之前,孩子突然咳嗽起来,我有些紧张,不知如何是好。小李看出了我的困惑,轻轻安慰我说:“没关系,儿科门诊就是这样,经常会有各种意外情况。要保持冷静,并及时寻求医生的帮助。”我心里稍微安慰了一些,然后一起将孩子的情况向医生汇报。


接下来的几天,我跟随小李学习如何给儿童进行静脉采血和给予注射。小李耐心地教我如何选择合适的静脉部位、如何穿刺以及如何使用注射器。我的手一抖,小李就会轻笑着鼓励我。每当我成功取得血样或者顺利地给孩子注射药物,小李都会用鼓励的眼神和微笑来表达对我的认可。在接触了一些病情比较严重的患者后,我渐渐适应了这种紧张和压力。


在实习过程中,我也学到了很多护理技巧。例如,我学会了如何给小孩子换尿布、如何监测夜间呼吸、如何给小孩子进行神经系统评估等等。儿童的身体构造与成人有很大的不同,需要特定的照顾和技巧。小李告诉我,对于儿童护理来说,与患者建立起信任关系非常重要。需要与他们交流、安抚他们的不安情绪,并积极关注他们的需求和疼痛感。这样,他们才会对敞开心扉,与合作。


在一周的实习中,我了解到了儿科门诊的工作不仅需要专业的技术,更需要对孩子们充满爱心和耐心。与孩子们的互动让我深刻体会到他们的纯真和天真。他们的微笑和笑声成为我坚持下去的动力。我对儿科护理有了更深的了解,也更加坚定了我作为一名儿科护士的志愿。尽管实习充满了挑战,但我相信只要我保持学习和进步的态度,我一定能成为一名优秀的儿科护士。


这一周的实习经历,让我体验到了护理工作的艰辛和快乐。我将继续努力,学习更多的护理知识和技术,为每一个儿童带去温暖和关爱。

儿科科护理实习周记 篇3

儿科实习护理周记

本周,我作为一名实习生护士,进入了儿科病房,开始了我的实习生涯。在这一周的时间里,我给予了孩子们全心全意的关怀和照顾,并获得了宝贵的经验和教训。

我的第一个任务是照顾一个五岁的男孩,他因患有急性呼吸道感染而住院治疗。他对陌生人有些害羞,一开始不太愿意接受我的照顾。然而,我想方设法与他建立了良好的关系。我经常与他进行简单而有趣的交流,用一些玩具和游戏来吸引他的注意力。通过与他一起玩耍,我逐渐赢得了他的信任和友谊。

在接下来的几天里,我与他一起进行了一系列的护理操作。我学会了如何给他测量体温、观察呼吸和心率,并及时记录下来。通过这些护理操作,我深深地感受到了孩子们的脆弱和需要我们更多的关心和呵护。

另一个给我留下深刻印象的患者是一个两岁的女孩,她因高热而被送到医院。她非常焦躁和不安,无法保持镇静。我尝试了各种方法来安抚她,但效果甚微。最后,我尝试了给她唱歌和讲故事,竟然奏效了!她逐渐平静下来,放松了紧张的神经。通过这次经历,我体会到了与孩子沟通的重要性,同时也意识到每个孩子的需求是不同的,我们需要因材施教。

值得一提的是,我在实习中还了解到了儿科疾病的诊断和治疗过程。每天早上,我和其他实习生们一起参与病例讨论和病例研讨会,学习患者的病情和治疗方法。这些讨论对于我们了解和学习儿科疾病至关重要,它们使我们能够更深入地理解每个患者的特殊需要,并为他们提供最佳的护理。

这一周的实习经历让我意识到,儿科护理需要对儿童进行深入的了解和细致入微的照顾。每个孩子都是特殊的,他们需要我们细心的关心和理解。只有通过与他们建立亲密的关系,我们才能真正地满足他们的需求,并为他们提供专业和温暖的护理。

在这一周的实习中,我还学会了很多实用的技能。例如,如何给儿童进行静脉采血和输液,如何观察和记录儿童的病情等等。这些技能不仅在实习中有用,而且在将来的护理工作中也会派上用场。

总的来说,这一周的儿科实习经历让我受益匪浅。通过与孩子们的接触,我学习到了如何与他们建立良好的关系,并为他们提供专业的护理。我还通过参与病例讨论和学术活动,加深了对儿科疾病的理解。这些经历将对我的未来成为一名优秀的儿科护士起到很大的帮助。我将继续努力学习和进步,并为每个需要护理的孩子提供最好的照顾。

儿科科护理实习周记 篇4

这周是我在医院里的第一个实习周,负责的科室是普儿科。这个周记就是记录我这一周的学习和成长。

第一天,我的带教老师很热情地带我参观整个医院,让我熟悉医院的各个科室和门诊大厅。我看到很多的孩子在医院里面打点滴,有的孩子正在做各种各样的检查,有的孩子耐心地等待医生诊断。整个医院的氛围都很严谨和紧张。作为一个护士,我必须要更加严谨,认真、专注地工作。

第二天,我被安排到普儿科门诊进行现场参观,我的带教老师教我如何与孩子沟通,以及如何准确记录孩子的身体情况。在门诊,我遇见很多有趣又可爱的孩子们,他们很爱笑。我向他们询问早上的病情、咳嗽、发烧、吃的怎么样等等。孩子很坦诚地告诉我,感觉很亲切,我也通过跟孩子们的沟通,发现很多孩子来的时候都比较紧张害怕,于是我努力让他们放松下来,用自己善良的语言和轻松有趣的环境去减轻他们的不安。

第三天,我们来到了病房。这个环境是我之前从未见过的。病房里面有很多床位,左右都是孩子们。在病房里,老师带我学习如何依照医生的要求更快更准确的更换孩子的药品,照顾好每个孩子。孩子不能在家学习,他们必须在医院里度过每一天,因此我们护士的职责就是给每个孩子一个家的感觉,他们要经常给父母打电话告诉他们病情恶化、治疗进展等等,我们护士就是孩子的亲朋好友,需要鼓励和安慰每个孩子。更重要的是,要关心孩子的情感,遇到情绪问题时,我们应该更多的了解他的想法,并给予合适的安慰和鼓励。

在普儿科这一周的实习让我真正认识到护士这个职业的重要性。医生需要给患者痊愈的希望,而我作为护士,要给患者更多的关爱和支持,做到“护足重于治疗病,多给温暖于开药方”。感谢我的老师让我在这个周观察到了更多,我认为这个周漫长又充实。

儿科科护理实习周记 篇5

这一周的护理实习让我有机会接触到了很多可爱的小朋友,在学期间,我被分派到了普儿科进行实习。这个科室里有各种年龄段的小孩子,从婴儿到青少年。

在第一天的实习中,我感受到了工作的紧张和忙碌。因为孩子们的健康问题是一对一的,所以每个孩子都需要我们特别关注。急诊室里来了一名五岁的男孩,他在自行车上摔了,并且断了一条胳膊。他满脸痛苦,一直在哭着喊着,让所有人都感到心痛。我们立刻为他做了急诊手术,缓解了他的疼痛。医生给他进行了胳膊固定带,并嘱咐了他的父母详细记录他所服用的药物以及疗程。

随着实习的进行,我慢慢适应了这种工作环境,并且学到了很多专业技能和知识。在这个科室里,我们经常需要与孩子沟通并与他们建立良好的关系。即使孩子有时候会情绪不稳定或者哭闹,我们也需要耐心地安抚他们,帮助他们尽量减少疼痛和不适。在每个孩子接受治疗后,我们还要跟进他们的病情,详细记录每一个变化和进展,并及时向医生汇报。

除了护理技能和沟通技巧,我还学到了很多心理技巧。因为我从事的是儿科实习,所以许多孩子们对他们珍贵并且无法替换的玩具设备非常在意。在某些情况下,他们的病情可能会导致他们被迫离开家庭和玩具。在这种情况下,我们需要与他们沟通,理解他们的感受,并帮助他们建立情感支持系统。

总的来说,这一周的实习让我获得了很多机会,并且提高了我的专业技能和心理素质。在同时应对繁忙和紧张的工作环境时,我也学会了如何同情和与人建立联系。虽然工作可能很吃力,但我愿意接受这种挑战,并为为更多的小孩子做出贡献。

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