儿科实习周记。
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儿科实习周记(篇1)
这是我的第一篇实习周记，来自于我在一家儿童医院的儿科部门工作。周一，我到达医院并迅速适应了整个环境。整个部门都非常友好热情，我的导师护士长给我一个简单的介绍，然后马上让我开始学习。
周二，我被分配到了一个非常忙碌的儿科病房。我们的病人中，有些需要密切监护，所以每个小时我们都进行一次查房，确保孩子们的病情得到及时诊治。我的工作包括给病人测量体温、脉搏和呼吸频率，给孩子们换药，记录每个孩子的病史和注射药物。我还帮助照顾病人，让他们感到舒适和安全。我学习到了许多有关如何与幼儿沟通的技巧，因为有时他们会对医护人员感到害怕和紧张。
周三，我被安排参与了一个小组讨论会。我们讨论了如何给幼儿注射药物的技巧和如何在幼儿中预防疾病的策略。这个小组讨论会让我认识到，针对不同的年龄段的儿童，我们需要采用不同的语言和技术。
周四，我的导师教了我如何从医疗文献中获取信息。我们一起阅读了一篇文章，了解了慢性咳嗽的治疗方法。这项任务使我认识到，获取最新的医疗数据对医护人员真正至关重要。
周五，我花了几个小时在急诊室工作。由于这里的工作需要紧急响应和迅速做出决策，因此这里的工作对我而言非常具有挑战性。我必须判断患者的病情严重程度，处理紧急的药物治疗，以及安排进一步的医疗护理。
在这个星期里，我收获颇丰。我从我的导师和同事那里学习了许多有关儿童医疗、药物治疗和健康管理的知识。我还学会了如何应对不同年龄段的孩子以及如何与他们及其家庭建立良好的沟通关系。这个实习经历不仅仅给我带来了专业方面的经验，还启迪了我作为一名护士所应具有的胆识和信心。我渴望更多学习和实践的机会，争取成为儿科护理领域的专业人员。
儿科实习周记(篇2)
儿科实习周记
第一天：亲切的患者家庭
今天是我在儿科实习的第一天，我感到非常兴奋和期待。医生把我分配到了医疗团队中的一个病区，这个病区主要负责孩子们的常见病和一些手术的恢复期。刚刚到达病区时，我看到孩子们和他们的家庭正在病区里忙碌地活动着。这个场景让我感到温暖和充满希望。
我被安排负责一名4岁男孩的护理，他因为扁桃体炎入院治疗。我穿上手术服，戴上口罩，小心翼翼地走近他。刚开始，他有些害怕，一直抱着他的母亲不放。我轻轻地和他说话，试图让他放松下来。慢慢地，他开始对我微笑，让我得到了他的信任。
在接下来的几个小时里，我帮助这名男孩洗漱、更换衣服，并给他按时服用药物。在这个过程中，我发现父母对于孩子的关心是无微不至的。他们无私地将他们的爱和关怀倾注在孩子的每一个细节上。他们不仅关注孩子的体温、饮食和排便，还用心倾听他们的需求和感受。通过与这个孩子和他的家人的交流，我深刻地感受到了亲子关系的重要性，以及家庭对于一个孩子健康成长的巨大影响。
第二天：充实的病历整理
今天，我负责整理病区里的病历和医嘱。这是一个看似简单，却非常重要的工作，因为只有当医生了解孩子的病情和治疗进程时，才能选择最合适的治疗方案。我仔细地翻阅每一份病历，记录病史、病情变化以及医疗团队的建议。这个过程中，我发现每个孩子都有着各自独特的故事。
有一份病历特别引起了我的注意。这是一名8岁女孩的病历，她患有重度哮喘。病历里详细记录了她从入院到现在的治疗过程和药物使用情况。通过仔细阅读，我了解到她的哮喘发作频繁，甚至需要经常住院治疗。我想到了她的父母，他们一定为了孩子的健康付出了巨大的努力。我决定在以后的工作中，要更加关注这样的患者，给予他们更多的支持和鼓励。
第三天：感受手术的紧张和奇迹
今天，我有幸观摩了一台手术。这是一次腺样体手术，患者是一位12岁的男孩。我戴上手术帽和手套，进入手术室。手术室里面气氛紧张，但是每个医护人员都显得十分专注。手术开始后，我看到外科医生和护士们默契地配合，迅速又准确地完成每一个步骤。
通过手术窗口，我看到患者的腺样体被成功切除。这个过程让我深刻地感受到医学的奇迹。手术后，我亲眼见证了这位孩子从手术室转入恢复室，他的父母紧紧地握住他的手，满脸的笑容。我觉得自己的付出变得有意义起来，因为能够帮助这样的孩子重度地恢复健康，让他们带着笑容重新回到他们的家庭和学校。
第四天：学习医护技巧
今天是一个非常充实的一天，我参加了一个关于儿科护理技巧的研讨会。我们学习了如何正确地给孩子进行静脉采血和插管，这些技巧对于孩子的治疗非常关键。在实践中，我发现这些技巧需要丰富的经验和灵敏的触觉。
在研讨会结束后，我有机会亲自实践这些技巧。虽然刚开始的时候有些慌张和不安，但是通过医生和护士们的指导，我慢慢地掌握了正确的操作方法。尽管在实践中还存在一些困难，但这次经历让我更加深入地理解了专业的学习和实践的重要性。
第五天：告别和思考
今天是我在儿科实习的最后一天，回想起这一周的经历，我的心中充满了感激和思考。儿科实习让我近距离接触了许多可爱的孩子和他们的家庭，深刻地体会到了作为医护人员带给他们的希望和关怀。
通过这次实习，我也意识到医护人员的责任是巨大而又充满挑战的。不仅仅是提供医疗服务，我们还要作为孩子们的朋友和支持者，给予他们身体和心灵的关爱。我深信，在未来的日子里，我会一直坚守初心，用心关怀每一个患儿，为他们的健康和幸福贡献自己的力量。
儿科实习周记(篇3)
本周是我作为一名新生儿科医生的实习周，整个过程中我有很多的感悟和体验。下面是我对这一周的详细记录和总结，希望对读者有所启发。
第一天
我第一次走进新生儿科医院大门时，感觉自己充满了动力和热情。整个医院的氛围让我感受到了医疗工作的庄严与神圣。入职后，我的第一件事就是进行实地考察。我跟着主治医生巡视了病房，观察了几名新出生的婴儿。我被他们的小巧玲珑和无忧无虑的神情所吸引，感到自己肩负着很重的责任。我渴望成为一名优秀的儿科医生，能够帮助这些可爱的孩子们顺利成长。
第二天
今天我接到了一个分娩的急诊通知，快速赶到了现场。孕妇痛苦地呻吟着，我和我的同事们立即进行检查，及时为母婴提供了急救。过程虽然异常疲惫，但是成功地将这个新生命带进世界，让我感到十分欣慰。然而我的工作并未结束。孩子出生后，我们仔细检查，确保她没有任何的身体不适。割断脐带，打定标记，移至温箱。这一切对我来说都是新的挑战，我很高兴我能够做到。
第三天
今天上午，医生进行了关于新生儿发烧的讲座。我意识到当一个新生儿患热病时，他们的症状往往与成人不同。我们需要更加细致入微地进行检查，以确保他们得到及时的治疗。当患者之一的新生儿被带到我们处时，我意识到我的知识不足，于是主动与别的医师交流并学习以便更好地照顾患者。我发现与其他医师沟通可以让我收获很多宝贵的实践经验。这次学习使我受益匪浅，我对婴儿发烧的检查和诊断有了全新的认识。
第四天
今天我被分配至新生儿ICU，接手了一名重症患儿的治疗工作。孩子需要呼吸机进行呼吸，同时还需要输血治疗。对于我这个初学者来说，这有点令人害怕。不过，在我的导师和同事的指导下，我的压力立刻消失了，我获得了不少经验和指导，让我感到非常自信。这个经历让我认识到每个孩子都是独一无二的，我们每个医师都需要为他们提供最优质的照顾服务。
第五天
今天我参加了一个非常有教育性的病例讨论会议。我们分析了一名新生儿的病史，随后讨论他们的诊断情况和治疗方案。这个环节是我这一周最有意思的一部分之一。我同样也得到了别人治疗问题时能够坚定自己的信心。与讨论小组交流是很有益的，因为我们可以在合作中互相学习和交换不同的实践经验。
结语
我的这一周实习让我经历了许多，取得很大的进步。我深深地感受到了新生儿科医生的使命和责任——我们需要时刻关注孩子的健康，并为他们提供优质的医疗服务。我很感激我的导师，医疗团队，他们给予了我很多的指导和支持，让我可以成为一名更优秀的医生。正如我在实习的这一周中学到的那样，即使是微小的细节和努力也会使我取得长足的进展，成为出色的儿科医生。
儿科实习周记(篇4)
这周，我参加了医院的儿科实习，我学到了很多关于儿科护理的知识和技能。在这篇周记中，我将分享我所体验到的一些经历和思考。
作为一名护理学生，我积极地参加实习，尽可能多地了解和掌握技能。在儿科实习中，我深深地体会到，护理对于孩子的重要性是不言而喻的。护理不仅是照料孩子的基本需求，更应当是为了孩子的康复，帮助他们战胜病魔。
在这其中，最让人印象深刻的部分就是儿童的情感护理。儿童的感情非常敏感，他们怕疼，怕孤独，不喜欢接受医疗干预和治疗。但是，又确实需要护理和治疗，这就要求我们的护理要做好情感护理。我们需要耐心和细致地理解孩子的情感需求，和他们建立良好的信任关系。在护理中，要时刻关注孩子的情感变化和需求，积极聆听他们的心声，安抚他们的情绪。在此期间，我学会了与孩子沟通的技巧和方法，让他们更容易接受治疗和护理。
除了情感护理，我还学习了其他的儿科护理技能。例如，如何做好病情和数据的记录，如何协助医生进行各种检查和操作，如何正确饲喂患儿，如何诊断和预防传染病等等。我们还学习了如何面对各种不同类型的患儿，包括新生儿、婴儿、幼儿、儿童和青少年等等。这让我更加全面地认识了儿科护理的复杂性和挑战性。
在实习中，我还遇到了许多难题。例如，有些孩子情绪不稳定，非常抗拒护理；有些孩子出现了突发状况，需要及时应对。在这些情况下，我们需要快速做出正确的判断和决策，保护患儿的安全和健康。
总结来说，这周的儿科实习让我深入地了解了护理在儿童健康中的重要性，和护理的基本原则和技能。在与患儿沟通中，我发现自己的情感无论如何都是显得特别重要和有效的。在护理中，我们要时刻关注患儿的情况，耐心和细致地护理，以使他们感到安全和舒适。最后，我认为，学习儿科护理是一项复杂又紧急的任务，需要护理人员在实践中不断提高自己的技能和经验。我相信，在未来的工作中，我会更加努力地成为一名合格的护士，为孩子们的健康服务。
儿科实习周记(篇5)
儿科实习护理周记
本周，我作为一名实习生护士，进入了儿科病房，开始了我的实习生涯。在这一周的时间里，我给予了孩子们全心全意的关怀和照顾，并获得了宝贵的经验和教训。
我的第一个任务是照顾一个五岁的男孩，他因患有急性呼吸道感染而住院治疗。他对陌生人有些害羞，一开始不太愿意接受我的照顾。然而，我想方设法与他建立了良好的关系。我经常与他进行简单而有趣的交流，用一些玩具和游戏来吸引他的注意力。通过与他一起玩耍，我逐渐赢得了他的信任和友谊。
在接下来的几天里，我与他一起进行了一系列的护理操作。我学会了如何给他测量体温、观察呼吸和心率，并及时记录下来。通过这些护理操作，我深深地感受到了孩子们的脆弱和需要我们更多的关心和呵护。
另一个给我留下深刻印象的患者是一个两岁的女孩，她因高热而被送到医院。她非常焦躁和不安，无法保持镇静。我尝试了各种方法来安抚她，但效果甚微。最后，我尝试了给她唱歌和讲故事，竟然奏效了！她逐渐平静下来，放松了紧张的神经。通过这次经历，我体会到了与孩子沟通的重要性，同时也意识到每个孩子的需求是不同的，我们需要因材施教。
值得一提的是，我在实习中还了解到了儿科疾病的诊断和治疗过程。每天早上，我和其他实习生们一起参与病例讨论和病例研讨会，学习患者的病情和治疗方法。这些讨论对于我们了解和学习儿科疾病至关重要，它们使我们能够更深入地理解每个患者的特殊需要，并为他们提供最佳的护理。
这一周的实习经历让我意识到，儿科护理需要对儿童进行深入的了解和细致入微的照顾。每个孩子都是特殊的，他们需要我们细心的关心和理解。只有通过与他们建立亲密的关系，我们才能真正地满足他们的需求，并为他们提供专业和温暖的护理。
在这一周的实习中，我还学会了很多实用的技能。例如，如何给儿童进行静脉采血和输液，如何观察和记录儿童的病情等等。这些技能不仅在实习中有用，而且在将来的护理工作中也会派上用场。
总的来说，这一周的儿科实习经历让我受益匪浅。通过与孩子们的接触，我学习到了如何与他们建立良好的关系，并为他们提供专业的护理。我还通过参与病例讨论和学术活动，加深了对儿科疾病的理解。这些经历将对我的未来成为一名优秀的儿科护士起到很大的帮助。我将继续努力学习和进步，并为每个需要护理的孩子提供最好的照顾。
儿科实习周记(篇6)
本文将从以下几个方面来详细介绍我在新生儿科护理实习期间的体验和感受：
一、实习工作介绍
二、实习中的心路历程
三、实习中的收获和成长
四、未来的展望
一、实习工作介绍
作为一名新生儿科护理实习生，我的主要工作内容是协助医生和护士对新生儿进行日常护理、观察和治疗。具体包括：
1. 对新生儿进行身体测量，例如测量身长、体重、头围等；
2. 协助进行体格检查，观察婴儿的发育情况、神经、呼吸、循环、消化等系统的状况；
3. 记录婴儿的体温、呼吸、心跳、排便等生命体征；
4. 协助医生进行各项检查，例如血常规、心电图、脑电图等；
5. 帮助新生儿进行换尿布、喂奶、按摩、理疗等日常护理；
6. 安装静脉导管等医疗器材，协助进行输液、注射等治疗；
7. 协助护士进行患儿家属的宣教工作，包括母乳喂养、新生儿护理优点和注意事项等。
二、实习中的心路历程
刚开始实习的时候，由于没有接触过新生儿，我非常紧张。但是通过和导师以及其他护士的沟通交流，我很快适应了环境，开始全心全意地投入到实习中。
在实习的过程中，我经常会遇到一些难题和挑战。例如，有一次我遇到了一个极为瘦弱的早产儿，由于它身体虚弱，很难吸食足够的母乳。我和医生一同制定了严格的喂养计划，并且每天进行细致的观察和记录，最终成功地使它变得健康起来。这个经历让我明白到，护士的工作不仅仅是照顾病人，更要懂得分析问题、判断和解决问题。
另外，在和家长进行宣教时，我也遇到了不少困难。由于家长对新生儿的知识了解有限，有时会出现误解和不理解的情况。通过耐心地讲解和沟通，我成功地协助家长们明白了相关知识，并且取得了很好的反响。这一过程让我更加深刻地意识到，作为护士，我们不仅要胜任专业技能，还需要有很强的沟通能力和耐心。
三、实习中的收获和成长
通过这次实习，我不仅学会了丰富的护理知识和技能，还获得了一些宝贵的经验和技巧。具体如下：
1. 最大限度地保护婴儿的安全。例如，在给婴儿输液时，要小心注射、观察情况，以保证安全无事；
2. 明确自己的职责和责任。例如，在对病人进行护理时，一定要认真负责地记录所有的护理事项、药物用量等；
3. 注意细节，确保护理工作的质量。例如，在更换尿布时，要注意清晰区分前后尿布，防止污染；
4. 学会合理规划、安排、设置。例如，在接受多项任务时，要根据重要性和急需度逐一安排，避免拖沓和时间浪费。
通过这次实习，我还收获了更多心灵上的成长。我不仅理解到作为一名护士的职责和使命，还学会了更好地与病人和家属沟通和交流。这些都是在教室里难以获得的经验和体验。
四、未来的展望
通过这次实习，我深深感到新生儿科护理是一项极具挑战性和充实感的工作。我希望将来能够成为一名优秀的新生儿科护士，一直坚持提高自己的专业技术和职业水平，将所学到的知识投入到实践中去，为患者和家属提供更加优质的服务。
