美丽作文。
写作文是培养学生表达能力和创新能力的一条重要途径之一。在写作文的过程中，我们通常需要描述真实的故事。在生活中，当你遇到优秀的作文时，是否会选择收藏呢？零思考方案网的编辑在众多文章中精心挑选出了题为“美丽作文”的作文，它在众多作品中脱颖而出。以下的信息仅供参考，希望大家阅读！
美丽作文(篇1)
第一眼的美丽大多来自于外表，不一样的美丽却来自于或沧桑或稚嫩外表下的心灵。
妈 妈的皱纹是不一样的美丽。每个孩子都会害怕在自己的母亲身上看到岁月的痕迹，无论是她疲惫的身影，还是泛白的双鬓，都令人揪心。而在我心中，母亲的皱纹是最美丽的。它不仅是我成长的印记，也是母爱最好的证明。那皱纹或许是因为操心，也或许是因为高兴。总之，那皱纹积累着生活的点滴，就算在旁人眼中是沧桑，在我也中也是最独特的美丽。
奶奶的脊背是不一样的美丽。奶奶的脊背是弯曲的，从外表上看并不美观，但常年和她同住一个屋檐下，她的脊背渐渐弯曲的原因我都看在眼里。洗完台前，她仔细刷洗着碗筷，毫无怨言，反而满眼笑意；拿着拖布，弓着身子，她缓慢而认真地拖着地擦到可以映出人影；坐在小板凳上，她静静地清洗着蔬菜，弯曲的脊背逐渐变得平凡而伟大。尽管这是每一个老人的特征，但每次见到我都有种特别的感觉。我领悟到其中的艰辛，便就看到了那不一样的美丽。
妹妹的体贴是不一样的美丽。自从家中有了弟弟，妹妹学会了谦让和体谅。在终于把弟弟哄睡了后，她总会对我说：“我真是体会到了你的不易！”每次听到这样的话都会轻笑，便回答道：“知道就好。”可渐渐地我发现，她会尽力帮我做更多的事情，用行动来证明她的成长。这是一个小孩子的力所能及，是不一样的美丽。
当我从这些平凡中发现那不一样的美丽，那平凡也变得刻骨铭心，这一切教人学会感恩和珍惜。
美丽作文(篇2)
我晃了晃细瘦的身子，第一次睁开眼睛看这个世界：黄沙、碎石铺满了土地，满眼贫瘠。我想大声呼喊：“这是哪儿?”却发现口干舌燥发不出一点声音，风从我头顶打着旋儿飞过，说：“这里是非洲戈壁，你是一朵依米花，一朵要用尽一生力量，只开一次的依米花。”
我愣住了，为什么命运如此不公，让我生长在环境恶劣的戈壁滩上?为什么我不能像玫瑰、月季那样常开美丽的花朵，被人们赞扬欣赏?然而没有人能听见我的诉说，我所感到的是悠长的沉寂和令人难耐的干渴——我听到了来自内心的呐喊：“我要活着!”是的，不论怎样，我都要活着，既然没有玫瑰、月季那样优越的条件，那就不去羡慕他们，我要用自己的努力，哪怕一生只开一次花，我也要用自己的努力，创造辉煌灿烂。
我把细弱的`根深深扎在土地中，艰难的寻找水源，汲取养分。可我再一次迷茫了，茫茫戈壁，水源到底在哪里呢?我的根碰到了岩石，岩石沉默着给我冰冷的拒绝，我的根碰到了细沙，细沙也不肯给我回应，我累了，我想放弃，总是想着，“今天就算了吧，明天再接着找水源。惰性一点一点吞噬着我的灵魂。这时，风又打着旋儿飘过来，问，“你找到水了么?”我懒懒的答：“明天再找吧，今天我太疲倦了。”风轻轻地抚摸着我，摇摇头，“这怎么行呢?你如果不珍惜现在，珍惜时间，是永远不会在这漫长的旅途中找到水的啊!”我似乎一下惊醒了，生命只有一次，我怎么甘心就这样一辈子不开花，到死也只是一棵小苗呢?我集中力量，用力把根向下延伸。
不知经过了多少个日日夜夜，我终于触到了水源。清凉从根部传来，传遍我的全身。我骤然绽开了花朵，红、黄、蓝、白四片花瓣在戈壁滩中闪着奇异的光，散发着幽幽的香气，装点着这苍茫的世界。一队骆驼队从我身边经过。“多美的花啊!”人们惊喜地叫着。那时我心中无比幸福。
泪，第一次从心底划过。不久，我就要离开人世了。但我无怨无悔，因为我努力过，我收获了一生最美的时光。
若有来生，我还愿意做美丽一次的依米花。
美丽作文(篇3)
大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编整理的美丽的杉树林-三年级-记叙文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在我们学校的教学楼后面，生长着一片茂盛的杉树。这片杉树林就是我们的乐园。
杉树林里的杉树真高啊，一颗颗杉树比四层教学楼还高；这里的杉树真直啊，一排排笔直笔直的，像一把把利剑，直插云霄；这里的杉树真粗啊，有的一个大人都抱不过来。
春天，杉树长出嫩黄的叶子，不久，就变成嫩绿的，显得生机勃勃。下课了，我们总会来到杉树林里，静静的杉树林顿时变得热闹起来：有的打沙包，有的跳绳，有的踢毽子，还有的围着杉树转圈圈呢！就是下起雨来也不怕，因为一棵棵杉树就像撑起的一把把巨伞，为我们遮风挡雨，还因为整个杉树林里都铺上了彩砖，走在上面不粘泥，非常舒服。
夏天，烈日炙烤着大地，酷热难当。我们赶快躲进杉树林里，顿时感到凉爽极了。这时，杉树林就成了我们的避暑胜地。知了在树上为我们演奏着优美的乐曲，小鸟在旁
边为我们跳舞。在这幽静的杉树林里，我们什么烦恼都没有了，只有快乐。为了躲避烈日，体育老师甚至让我们在杉树林里上体育课，围着杉树踢足球呢。
秋天，杉树叶逐渐由绿变黄，由黄变红，最后，整个绿绿的杉树林就变成了红红的'杉树林。一阵秋风刮过，一片片红红的杉树叶像蝴蝶一样飘落下来，一夜时间，地上落了厚厚一层杉叶，就像铺成的红地毯。
冬天，杉树叶已落光了，但笔直的杉树干高高耸立在那儿，显得无比威严。一场大雪过后，地上、树上、房子上都白了，整个校园变成了银装素裹、粉妆玉砌的世界。我们在树林里堆雪人，掷雪球，打雪仗，这儿成了我们的童话世界。
杉树林啊，杉树林，你给我的小学生活带来了多少欢乐，给我留下了多少回忆啊！我永远也忘不了您——学校教学楼后面的那片绿绿的杉树林。
美丽作文(篇4)
我的好朋友乐怡有一双漂亮的布鞋，可是它一点也不实用，因为这双鞋的鞋带是用丝带做的，丝带非常滑，系上没多久就会自动松掉，所以给乐怡带来了不少的麻烦。
跳长绳，乐怡甩绳，我跳的时候，刚好踩到了乐怡松开的鞋带上，脚底下一滑，又踩到了一块松动的地砖上，结果绳子没跳过去，反而又被绳子抽了一下。
体育课上，老师让我们慢跑两圈，可是乐怡的鞋带好像又不听使唤，刚跑两步就松了，我只好先让她把鞋系好，可是没过一会鞋带又松了，害得我不停的绕弯道等她，这可是耐力体能测试，这样一节课下来我快累晕了。
下午，我和她一起下楼。忽然，我发现她的鞋带又松了，就大声叫道：乐怡，你的鞋带松了！她说：等等我！说完就蹲下来系鞋带。最后我的手都被像铅球一样重的拉杆书包给勒红了。
离开学校后，我对她说：你的鞋子真是好看不实用啊！她也说：是啊。可是第二天我看见她又穿了这双鞋，我不明白为什么这双鞋这么不实用，她还这么爱穿？
美丽作文(篇5)
春花秋月。花开四季，春兰、夏荷、秋菊、冬梅，一年都有花开，怎么能单说春花呢？阴晴圆缺，如钩、如镰、如弓、如盘，月月如此，岁岁年年。为何只提秋月呢？要说也是，要是必有蹊跷。春居一年之首，不冷不热，不瘟不火，阳气上升，人心思旺。春者，蠢蠢欲动也。花是美好的象征，花是希望的使者。
花意味着果实，果实代表收获。这春花不就是人类美好的希冀吗？月在天上，皎洁温润，光华照人，加之奔月的神话、玉兔的传说，美丽的遐想灌醉了世人的目光，月自然成了无可比拟的宠物。待到中秋，天朗气清，风正云飘，人心思收，团月也就意味着圆满、和谐。
于是，花好月圆也就成了世人美好的祝愿。祝愿是祝愿，但美好只是一半。故而，花开转瞬，春光短暂。月圆又遮，亏了才满。大诗人白居易《琵琶行》写琵琶女红极一时，“钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污”，红不仅是花的颜色，也是雪的色彩。“今年欢笑复明年，春花秋月等闲度”，美好的青春时光就这样寻寻常常、简简单单、随随便便度过了，花容月貌，容颜易老。
最平凡的'最伟大，最难得的最易失，最美好的若等闲，看是寻常却艰辛。到此，我才算理解了南唐后主李煜的“春花秋月何时了”。是的，春花秋月，醉人的时光，而诗人却想让它赶快过去，发出令人难以理解的“何时了”的质问。时过境迁，物是人非，一切都成往事。
此情此景，勾起诗人尘封心中的浪漫记忆，这记忆犹如滔滔江水冲刷着情感的堤岸，难以遏止，而又不得不面对现实。感时花溅泪，恨别鸟惊心。但无论怎样说，春花秋月始终应该是人类心中最美好的时光、最美好的记忆。花开有花落，月圆有月亏。人只有善待自己，珍惜时光，才不枉此生，才对得起自己。
