自由三年级作文。
自由三年级作文 篇1
14、15岁了，我告诉自己，那是复杂的年龄。少年的时光，是从幼稚步入成熟的一条过渡线，我站在过渡线的边缘，莫名的烦躁、悲伤。它们承载着一个叫“烦恼”的词向我一步步走来，接连不断的烦恼，我，到底该如何面对……
“你们已经是初中生了。”在我们还像以前一样追逐打闹的时候，老师这么说。“你还只是一个初中生。”在我想要独自外出，做自己的事时，身边的大人们这么说。仿佛一切应属于我们的自由，被冠上“初中生”的头衔以后，都被束缚了。
学习方面的烦恼，我会适当解压，时间不足的烦恼，我会好好调节，可是，不管任何方面，只要沾上“自由”这个词，我便会乱了手脚。【373939.cOM 实用申请书】
“今天我要加班，所以你要留在家里照顾好表弟，还有晚餐由你做吧，我教过你了。”“能不能把表弟暂时送回阿姨家？我今天下午要出去。”“不行。”“为什么？”我面对妈妈的拒绝很不满。“你大了，应该把玩乐放在一边，做你该做的事。”又是这一句。每次只要这一句就可以束缚我的自由，我却无力反驳。见我沉默，妈妈关上了家门。“真烦。”我说着便烦闷地走回房间。我静静地听着歌，歌声令我的不满散去了许多，我冷静地沉思一切，面对自由的`烦恼。好久好久……直到表弟的啼哭声打断了我。我的心情已经平静了许多，没多想便走向隔壁，那是表弟的房间。走了进去，我望着表弟，什么也没说。可是，表弟在发现我后，从哭花的脸变成了稚嫩的笑颜，清脆脆地喊了一声姐姐。在那一刻，我却突然释然了。这样，好像没什么不好。
原来一个笑容，就能让我解除烦恼。
我想，自由故然重要，可是烦恼过后，释怀的心告诉了自己，我不算是放弃了那种好心情。我不清楚为什么，可是我为自由而烦恼后，我向成熟迈进了一步。
所以，烦恼也是一种成长。
自由三年级作文 篇2
自由是鱼在海底游泳的快乐，是鹰在天空战斗的骄傲，我心中的自由在田野里。
记得最后一次去看望奶奶的时候，是早春，地上还有点小雪，树就害羞地拔了几根绿芽，在微微的凉风中摇摆。
和往常一样，我独自走在通往最终目的地——后大源的乡间路上。
后大园，顾名思义，村后的大花园，虽然是个“花园”，却没有什么壁垒。周围的道路四通八达，田野里的交通几乎占据了整个村子的总面积。就像陶渊明心目中的桃花园一样，“有肥田，有清幽的池，有桑竹”。这是村里人播种收获的地方。
走着走着，视野突然变宽，豁然开朗的感觉就像是从地狱突然到了天堂，像是从冰洞突然掉进了一个温暖的小窝。这种意境不能让我痴迷，也不能让我屈服。是的，它征服了我所有的自由，我的自由。
巨大的场地被无数的小径分割，凌乱却不失美感。多年前种下的小麦，现在开着绿叶，在风中翩翩起舞。不时有几只追上早春的小鸟顽皮地啄着树叶，然后唱着歌飞走了，像一只以出轨成功为荣的猫。现场就像一个音符跳跃，播放着春节的歌和我对自由的渴望。
面对即将到来的中考，心里有太多的悲伤，但这一切都在这一刻烟消云散，只有内心的自由和无限的快乐。
走到花园的深处，我们面前是连绵的树林。因为是早春，这里有点冷清，而树枝上的绿色给这里增添了一些跳跃的活力。
脚落在还没来得及变成春泥的枯叶上。他们软软的，黄黄的，但还是有魅力的，有些舍不得走下一步。
田野，我心灵的归属，自由的地方，虽没有桃花源一般的梦幻，却也令我如痴如醉，深陷其中而不能自拔，只因为，这里有我的自由，我所向往的自由，征服了我的自由。
自由三年级作文 篇3
从三年级上学期开学开始，老师就不让男生下楼去玩，让女生去玩。唉，真没有天理啊！不过今天我们终于自由了！
下午，我们跟以前一样在过道上面闲聊，突然一个同学跑来说：“刚刚校长告诉我，三（1）班的同学可以下去玩儿了！”“哦！太好了，我们自由喽！”同学们欢呼起来。我们往操场的方向飞奔而去。
一到操场我们就跑向体育室，拿上自己想要的东西。我想打篮球，我就找了几个人一起打，打着打着就觉得没力气了，我们就散伙了。
这时教体育的周老师来了，他要求我们把东西放回去，并说：“以后体育室的东西你们班不许拿！”我们惊呆了，看来要自己带了。
不过，我们今天自由了。
自由三年级作文 篇4
我们海伦市最美的地方就是雷炎公园。那里景点多且景色优美，我就给大家说一说她其中的一景——花圃。
当你走进公园的时候，一股沁人心脾的花香味就向你扑鼻而来，走到那里的花圃，满眼迎来的是百花齐放：有百合花，芙蓉花，串串红，仙人球……应有尽有。
那山茶花，一身碧绿的衣服上面点缀着几朵白色的小花，好像那小花是他头上的美丽的
发卡似的，迎春花淡雅娇小，它被微风吹过，像一个亭亭玉立的美少女在舞动它那杏黄色的'裙子在和其它花媲美……它们各有各的姿色，各有各的风采。无论是淡雅的花香，还是浓郁的花香混合后，香味四溢，浸润着游人让你神清气爽。
我爱家乡的雷炎公园，那美丽的风景令我流连忘返，那里的花圃中的花，令我目不暇接，叫上名字的花，好看。叫不上名字的花，也好看。
啊，我爱这美丽的雷炎公园，这里的花圃美丽，这里的每一个景点都那么诱人。
自由三年级作文 篇5
今天是一个阳光明媚的日子，也是快乐的一天。因为早上我一起来，妈妈就对我说：“今天一天都是你的时间。”我听了，一蹦三尺高。
我知道怎样利用这么多时间，就是把它们像切蛋糕一样，切成一小块一小块的。首先，我画了一个扎着羊角辫的漂亮的小姑娘，她拿着一朵鲜花，轻轻地走到妈妈的卧室，把这朵鲜花放在妈妈的枕头旁边。然后，我就练舞蹈的基本功，倒立、前桥……练得我满头大汗，赶紧喝了点水。然后，我和姐姐跳皮筋，她跳得很费力，我却跳得很轻松。我满脸自信地对姐姐说：“姐姐，你要放松下来，这样跳起来才不那么费力气。”姐姐听了，慢慢地放松下来，结果跳得一次比一次好，我和姐姐的脸上都露出了满意的笑容。最后是看电视，谁都不用提醒我，我会自觉地把它分成一大块。
晚上，我们到外面吃火锅，我吃得津津有味，直到晚上8点，我才恋恋不舍地离开了火锅城。
今天是快乐的一天，我从未这么开心过。
自由三年级作文 篇6
那天，我坐在小窗外飘着雨，我坐在小屋的地板上，悠闲地翻着书。“嘀嗒”的雨声却把我的思绪牵到了很远的地方。那是一个晴朗的上午，我抱着一盆散发着幽香的玫瑰，悄然地坐在他的窗下，希望能看到他对我温暖的微笑，然后对我说：“你的花真漂亮！”可是，整整半天都没见到他的影子，我伤心得回到家，静静地想着我是否做错了什么？CD里的歌声是那么伤感，我不禁流下了眼泪。
又是一个阳光明媚的日子，我穿上漂亮的短裙，走在他经常路过的小巷里，很久没见到那熟悉的身影了，希望今天是个例外，可最后还是失望地里去。那次在街上，我欣喜地看到了他的红色跑车，连忙跑过去，却看见他的身边还有一个美丽温柔的女孩，他们甜蜜的样子深深刺痛了我的心。
傍晚，一个人坐在墙角，看着鱼儿在水缸里快乐的摇着尾巴，又想起了白天的情景，真的明白了喜欢一个人只要看着他幸福就够了。第二天，从花店里买来花，装点低落的心情，希望自己的笑颜能像花朵一样灿烂。于是，站在高楼的平台上，想象着岸上了翅膀飞翔的样子，做一个在自己的天空里快乐飞翔的天使，把阳光的温暖的味道带到所有的地方。
自由三年级作文 篇7
今天早晨，吃过早餐我就兴奋地去上学。我一走进教室就和同学们快乐地大声朗读课文。
没多久，上课铃响了，班主任向老师满脸微笑地进了教室。88个学生见到班主任向老师如同见到父母，朗读得更认真了。她满意地双手合掌做了一个“停”的手式开口说话了：“又一个月到来了，同学们对于前一个月每天前后轮换座位感觉如何？觉得麻烦不？是否有更好的换座位的方法？请大家讨论商量一下，这节课我们换座位？”
听到这话，同学们七嘴八舌地讨论起来：“有的同学说每小行前三桌、后四桌、七到十桌的同学座位前后每天一轮换；有的同学说听不见和眼睛近视的同学坐前面一、二桌之后，每天不变换座位，其他同学按照个儿高矮顺序从前往后依次坐……”
经过讨论，大家很快就做出了统一决定：听不见和眼睛近视的同学坐前面第一、二桌。其他同学按照个儿高矮顺序自由组合选座位。”两三秒钟后，大家全部从座位上站起来准备找别的同学交换座位。
我想：现在我终于可以和那个一上英语课就把我当英国人打的“高成”远点了。最后我把我的座位换到了肖文的旁边。
那么我到那里坐的原因是什么呢？因为她学识渊博，在我有困难时她总是伸出援助之手来帮助我。因此她让我感受到了热情、友好与温暖。我坐到那里还有一个原因。因为在那儿有几个同学有困难时总是要找我帮忙，我最喜欢帮助别人了。我可以给差生们一步一步精讲难题，还可以帮助非常多的同学交上无话不说的好朋友。我非常喜欢坐在那里——第三大组第六小行第四桌。
自由三年级作文 篇8
我盼望着有一天能够飞出被拘束的笼子里。
在这个世界上，任何生物都是自由的，可是我们人类为什么总喜欢套牢自己，束缚起来?
自由如沙漠上的一股清泉
自由如冬天里的一堆烈火
自由如打开牢笼的一把钥匙
我渴望自由!
谁不想得到自由?谁不想得到永生永世的幸福与快乐?我渴望自由!
可想而知，自由对我们有何等重要?有时，我自己都关押不住自己，又为何被些人和事所困住?我渴望自由!
我不由的想起井底下的蛙和被困在鸟笼里的鸟，我看着这些生物没有得到自由，我自己心里很不好受，可现在我却落入到自由的困境，我渴望自由!
心灵的拘束就好比沙漠中找不到水源一样，犹如一把尖刀深深插进你的身体，我渴望自由!
我渴望自由!
如果有一天，自由悄悄地来到我的世界，我该更多幸福!
自由三年级作文 篇9
谁没有沐浴过父母的爱呢？每当我摔倒时鼓励我的是你们，每当我考不好时鼓励我的也是你们，你们的名字叫父母，最伟大的名称也叫父母。
爸爸，如果让我形容您的话，我会用“严父”来形容。您在学习方面把我管得很严格。每当我在做练习题时我总会听到外面其他孩子玩耍时的欢声笑语。那时我心里不免有些难过，不是说我不爱学习，而是因为我做了两个小时练习和读了半个小英语了，我一点休息时间都没有。但我知道您是为了我。当我拿到全班第一名时，我总会想起您的教导。谢谢您，爸爸。
妈妈，如果要形容您的话，我觉得用“慈母”来形容是最合适不过了。您让我吃得饱、睡得好，对我日常生活照顾得无微不至。但是我觉得我的自理能力好像比别的同学差了一点。每天，您骑着自行车接我放学和上学，我看您骑得好像很吃力似的。您宽大的身体帮我挡住了风雨，除此之外，我跟您说一声：“谢谢您，妈妈，您日夜牵挂的孩子已经长大了。”
所以我与你们说一句话：“奇迹的名字叫父母！放开你们温暖的双手，让我自由‘飞翔’吧！”
自由三年级作文 篇10
偶然一次，妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场，只见到处都是活泼可爱的小动物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。
突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间，全身软绵绵的，团身是两只小爪子放在胸前，似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我，我虽觉得它可爱，但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸，我想，在它们的脑海中，世界就是这个透明的玻璃缸，生活就是吃饭睡觉。
被囚禁的不仅是这只小仓鼠，这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地，但它们的内心在一起呼唤：还我们自由！
我已下定决心要买下这只小仓鼠，让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然，但只要世界上千千万万的人，都这样做，那么小动物们不就获得大解放了吗？
如果大家也想让小动物们获得自由，回到属于它们的家，那么也请你献出一份微力量，让世界上多一只拥有自由的小动物吧！
还小动物自由！
自由三年级作文 篇11
我有妈妈，我有一个健全的家，我有健全的身体，我有的呵护，我很，可我没有自由，妈妈你能还我自由吗？
我写时，是你们给加制，不能看，不能娱乐，我只能干家务，写，还让我每天写作文，我在你们的命令之下，只要我一看就要骂我，把我限制的不能放纵。
求求你们了，爸爸妈妈，不要在限制我了，我真的很难过。每当我听见其他孩子们在玩耍时的笑声，早就飘到我的心头，我好想出去玩哦!
爸爸妈妈，不要在命令我，我有安排的，我有的想法，不要把我的安排打乱，也不要把我的自由限制，好吗？
爸爸妈妈能满足我的这一点小小的要求，也那些同样遭遇的孩子，能和爸爸妈妈商议，要回的自由，在这里我求求全的爸爸妈妈，还孩子一片自由天地吧!
自由三年级作文 篇12
在我的写字台的玻璃板下放着一张照片。
这张照片是在我上幼儿园的时候爸爸帮我照的。照片上有大片的麦子，我手里拿着几朵漂亮的野花，看着前面开心地笑着。
在我上幼儿园大班的那年夏天的一个星期天，爸爸带着我到农村的老家去看望奶奶。爸爸带着我、奶奶、还有我的两个表哥一起来到了田野里，田野里绿油油的小麦一望无际，一部分小麦已经长出了麦穗，像一条条小辫子好看极了。田埂上长着许许多多的野草，还有一些不知名的野花。它们有红色、黄色、粉红色、白色，五颜六色，十分鲜艳。它们有的小口微微张开像小喇叭，有的像展翅欲飞的花蝴蝶，还有的像漂亮的小铃铛。我高兴的在田野里跑来跑去，採了许多漂亮的小花。爸爸飞快的按下了照像机的快门，记下了这开心的一刻。
每当我看到这张照片就会想起那年夏季。
我的童年是多么的美好啊！
