我们日记。
哪种样本文章最具挑战性地描摹读者情感？在我们工作和生活中不可或缺的文件编辑方面，范文与我们的关联日益密切。因此，编辑精心为您挑选了“我们的日记”，绝对能够完全考虑到您的心情。
我们的日记(篇1)
有人说的好，当老师的都向着自己班的学生说话，都说自己的学生好，我班的“调皮”小捣蛋。我也不例外，作为这个班的班主任，我每天都和一群“调皮”的小捣蛋在一起，他们的聪明脑瓜好像专门是对付我的，有个风吹草动的事情，一定少不了那几个淘小子。
就说今天吧，我们刚测了一张数学综合卷，学生考的不理想，我就边讲题边让学生改，讲完后我让学生用橡皮擦去，将答案再写一遍。这几个调皮的可就和我耍起了小聪明。我让写完的给我看，沙来到我面前，其实他一来，我就猜到这个小子一定和我玩心眼。因为他写字不快，还是第一个写完，让我有更多的理由怀疑他。当他走到我眼前，我不露声色地说：“沙同学，老实跟我说，你是按老师的要求做的吗?"他一听有些迟疑地看着我，我又问：“想好了再告诉我。”心虚吗？眼睛不敢正视我，低着头说：“有些地方我没有按你的要求做.”听完，我心里就想，好小子跟我斗，我都知道你是怎么想的，于是我让他回去返工，他虽有一百个不同意还是去做了。看他走去的背影，我正为自己的举动高兴呢。又有几个淘气的写完了来到我面前，我一看他们也是这么做的，我问他们当时是怎么想的，穆告诉我，写过了就不愿意再写，再说都会了，没有必要这么做。其他几个也随声附和。嘿！你说这些孩子得多聪明，想好了词对付我，想想他们说的也并无道理，这样的机械作业根本起不到复习巩固的目的。然后我对学生们说：“刚才老师因为一时的生气，让你们将答案重新写一遍，只要你们做题用点心，老师也不至于这样做，我先道歉，你们今后可要改呀。”话刚说完，学生们一阵欢呼。
事后想想，其他学生可能也有这样的想法，只是不敢说而已，而几个淘小子因为“调皮”敢面对老师。这让我想到，作为班主任，我希望和学生平等对话，结果却不是这样的，追其原因可能平时我对学生要求过于严厉了，他们都有些惧怕我，导致不敢说真话，其实我们都是为了学生好，只是这好有些让人难以接受吧了。
这些“调皮”的小捣蛋又给我上了一节政治课，让我看到自己工作中存在的不足，不是有那么一句话吗？改了还是好同志，我会努力改正的，我也想对我们班的淘小子们说：“谢了，今后看我的行动吧！”
我们的日记(篇2)
也不知道自己哪来的那么多感慨，看着春暖花开，时间流逝，青春以我们看不清的样子慢慢走过……
以前，我一直觉得自己活的很有目标，我知道自己想要什么，喜欢什么，我不会畏首畏尾的担心没有发生的事，我会因为一句话热血沸腾，我会因为喜欢的人多看了我一眼而傻乐半天，可是生活却让我变了一个样子，一个我不喜欢的样子！
以前，我单纯的像傻子，我会糊里糊涂的相信一个我不认识但是对我微笑的人，我可以想走就拿起背包去我想去的地方，我可以想宅就窝在家里一个月也不出门，我可以想哭就不分场合的哭出声音，我可以想笑就毫无掩饰的咧着嘴，甚至露出牙龈，那时单纯的我不在乎形象，不在乎生活，只在乎自己快不快乐……
以前，我的爱情就像是从童话故事书里走出来的，那么美好！我们每天一起上课，一起吃饭，一起学习，一起出去玩，我的生活里你是全部，你的生活里我是全部！懵懂的我们虽然对爱不是那么深刻，可是，我们却那么的勇敢，在未知的爱情面前我们从来没有放弃过……
可是，生活却让我们的爱情变了一个样子，一个我不喜欢的样子……
现在，走在城市的街道上，我再也没有以前那种看什么都开心的样子，我匆匆忙忙走过每段旅程，却忘了停下来回头看看曾经的自己，看看曾经的爱情……
现在的我没有了以前的单纯模样，也终究不再是那个傻里傻气的姑娘，我学会了独立，学会了享受一个人时的寂寞！
我变成了，你曾经想要我变成的样子，可是你却说我变了……
你要的独立，我学会了，我学会了用用快滴，用美团，你再也不用为我天天什么都不会而担心被别人卖了也不知道了……
你要的冷静我学会了，就算早上起的再晚，我也不会着急的丢三落四，甚至为打不到出租急得在大街上流泪了，我可以冷静的说出理由，请假……
我不再是以前的我，我学会了你想要的样子，可是你却说我变了……
我变成了你想要的样子，可是你却说我变了……
我不喜欢现在的我！
而你，也不喜欢现在的我！
我变成了我们都不喜欢的样子！
再也找不到从前，曾经憧憬的每个美好的画面，只是因为我变成了我们都不喜欢的样子……
好想回到从前，曾经自己最初的样子，什么都不懂，爱黏人的傻里傻气的姑娘……
我们的日记(篇3)
星期一上午，预备铃刚响，班主任李老师轻轻地推开门，面带微笑走上讲台，高高举起手中的一张奖状，用清脆的声音说：“告诉同学们一个好消息，我们班在镇组织的运动会上取得了第一名的好成绩。”同学们听了，教室里顿时热闹起来：有的欢呼，有的手舞足蹈，教室里久久不能平静。
老师把奖状端端正正地贴在黑板的上方，我目不转睛地看着这张奖状。仿佛看到了运动员们在操场上刻苦训练的情景，也让我深深的知道了没有付出就没有收获的道理。
我们的日记(篇4)
在我们这个城市，端午是个重要的节日。端午节的中午，照例要喝雄黄酒。雄黄是一味中药，有解毒的功效。把雄黄泡在酒里喝下去，就能百毒不侵了。传说中的白蛇白娘子，就是因为喝了雄黄酒才露了原形，把许仙吓得魂灵出窍。雄黄酒很不好喝，一般小孩子都不愿喝。于是大人们就用筷子蘸上一些酒，在孩子们的额头上点个圈，也算是解过毒了。所以到那一天，很多孩子的脑门上都有一个黄黄的圆圈，成为一道奇特的风景。
端午节的另一道风景就是“毛脚女婿”给丈人丈母家送节。在民间，端午节是仅次于过年的大节，这节日的礼物是不能不送的。礼不但要送，而且有讲究。有一种说法是送“四色”礼。一是黄酒，少则一坛，多则一担;二是大白鹅，要活的;三是大黄鱼;四是糕点或者南北干货。到那一天，有女儿的人家就显得很有面子。有的人家家里女儿多，到那天酒多得没处放，大白鹅“嗷嗷”直叫，真是热闹。
而未来的丈母娘则给毛脚女婿煮桂圆炖蛋。有句顺口溜叫“丈母一声喊，蛋壳满畚斗”，说的就是这个礼俗。送过端午节，这门亲事就算定下了。所以只要经济条件允许，大多数后生都是很乐意的。也有把礼退回去的，后生事先未经女方家同意，就贸然地把礼送去，结果吃了闭门羹，弄得小伙很尴尬，讪讪地把礼挑回去。不过这种情况很少。
有的农村的集镇，在端午节那天还要举行龙舟比赛。宁波城市里没有，各方面条件都不行，毕竟城市不同于农村。
端午年年有，端午节也仍在年年过，但无论是内涵还是氛围都大不如前了。
我们的日记(篇5)
光阴似箭，日月如梭。转眼间已经20xx年了。那么同学们是否还记得20xx年9月10日那一天？那是我们相遇第一天，那一天充满着愉快的笑声，同时，那一天或许也是同学们最快乐的一天。那时候，我们才上四年级，在上四年级的时候，我们班的成绩很差，一直都没有好转。因此我们班常常遭受到别的班的嘲讽。但是我们并不在意，依然快乐的度过每一天。就这样，我们四年级是在快乐与嘲讽中度过的。
过了一年后，我们上五年级了。当我们的成绩还处于四年级的那种状况时，我们的老师为了我们的成绩，也为了我们的前途，辛苦的教我们知识。而我们也不辜负老师对我们的一片好心，努力学习着。终于在五年级上学期的期末考试中，我们班取得了优异的成绩。这证明了我们班其实并不比其他班差，只是我们在考试中没有好好的发挥。
或许在五年级上学期时你常常有许多烦恼。由于成绩不好，经常被老师批评，或者是你经常被别的同学嘲笑，还可能是其他的原因。但是这些烦恼其实并不重要，我们应该忘掉这些烦恼，在新的一年里继续努力学习，努力奋斗，不要让这些烦恼阻挡我们前进的步伐。
我相信在新的一年里，我们班会变得更加优秀，只要我们一起努力，一切，都会有可能。
希望在新的一年里，祝同学们都健健康康，快快乐乐的。祝同学们新年快乐，万事如意！
我们的日记(篇6)
今天是我非常开心的一天：清晨起床，我每天要做的事情分别是：睁眼、穿衣裤、穿袜子、穿拖鞋、刷牙、洗脸、抹白白膏！之后下楼吃饭，就去坐校车，上学去喽！
到了学校之后，我就排着队回教室，把书包给放下。去最后一排的柜子下层拿扫把，去扫地了。因为我喜欢在学校打扫卫生，所以得的奖状基本上都是卫生标兵！
‘叮铃铃，上课了，请同学们回到教室，准备上课！’温柔的声音在整个学校回荡着，让我沉迷于其中，但是！我也用最快的速度冲到教室门口，拥拥挤挤，但又不失秩序的回到了教室。
第一节课：我们的班主任姓孙，我们都叫他孙老师，老师很亲切、老师受我们班的一些人给欺负！所以我们班的同学都喜欢粘着孙老师，我也很喜欢粘着的！这一节课，我们上语文。老师先讲完同步之后，再让我们背第12课的课文，不过，很快就下课了！
第二节课：我们的数学老师超级好笑的，好笑到，我都要忘了这位数学老师姓什么叫什么了！我们都叫数学老师‘胖胖老师’我们学了平面图，不过也感觉到时间短暂的不得了，很快就下课了！
第三节课，当然是我最喜欢的课了！英语，我可是第二个回答问题的诶！
第四节课，上科学，我们学了‘肌肉’下课之后，我们洗完手便排好队准备吃饭。
中午1个小时的休息时间，我和我的好朋友一起玩的非常尽兴！不过，马上又要到午自习了，不过！午自习太慢了，我都快要睡着了诶！
很快又上课了，接下来的两节课，我可一丢丢也不感兴趣！不过在下午第一节课的下课时间，我都快要笑死了！
我们班的一个王同学，和一个五年级的李同学，刚要玩，就上课了，上课声无情地打断了他们愉快的心情！难道不可笑吗！
回到家里，我开始写作业，很快就写完了，谁让我们是三年级的呢！写完后，我直接去吃饭了！吃完饭，电视和电脑连毛都没碰着呢！反正都6点了，我直接去写日记，把今天的事情全部记下来，我写完之后，躺在床上，微笑的说：“但愿做个好梦，嘻嘻！”便呼呼大睡了。
这是我们三年级的时候，大家都很天真，没有心机，可是！现在我们是六年级，大家何时才能醒过来呢？
我们的日记(篇7)
二年级一开始，老师就让我们写流动日记。老师用班费买了四本日记本，给我们四个小队，每队从女生组先开始，然后是男生组，比比哪队能全得小红花。
盼望着，盼望着，终于该我写了。我翻开本子，第一篇王艺曈写的《秋天的景色》，老师用“”画出了文中的好词，用“......”画出了文中的好句。文章下面还用红笔写着批语：开头写得好。第二篇是毛晨旭写的《玩具的故事》，老师夸他想象力丰富。第三篇是顾欣然写的《劳动真不容易》，老师表扬他真爱劳动。他们选材内容真丰富，篇篇精彩，我该写些什么呢？我苦思冥想要写什么呢？
突然，我想到了最近我打乒乓球的情景。我闭上眼睛想着我打球的一举一动，想着老师对我们的讲解。我有了灵感，对，就写打乒乓球。我边回忆边写，时间仿佛回到了我打球的那一瞬间。我耳边仿佛听到乒乒乓乓的打球声，仿佛看到我移动步伐，挥动手臂，接球的身影。
我一笔一划记下我打球的瞬间，望着那满篇的铅字，期待着明天老师给我的评语......
我们的日记(篇8)
今天，我们学校组织了迎六一文艺演出活动。
这次演出采用视频直播的方式。演出是在报告厅进行，通过视频拍摄传送，我们可以在各自的教室中，不必头顶烈日，只要轻松打开电脑中的播放器，就可以观看演出的实况录像了。
表演有序的进行，同学们观看着节目，指指点点、评头论足，看到有趣的节目，不时爆发出阵阵欢笑。
其中，我最喜欢的时舞蹈节目倍儿爽，随着震撼的音乐声响起，穿着蓝色演出服装的表演者们，精神十足的舞动起来。我看得入了迷，眼前浮现出江南style的场景。那音乐，那劲舞，深深地吸引着我们。
六一节，我们每个小朋友盼望的好日子。让我们一起，尽情的玩乐，尽情的欢唱。
我们的日记(篇9)
人们常说“保护地球，人人有责”。但是实际生活中，又有多少人能注意保护环境呢？
在菜市场，一家人一天的菜，要用4个胶袋来装；在快餐店里，每天都要用100双以上的竹筷子、木筷子，还有用一次就扔掉的饭盒。在大大小小的商店、商场，还有很多的小贩，每天不知要用去多少的胶袋。在城市，每天都有人在大量印刷传单、海报，全国的大学生，中小学生，每学期都会在使用超过一亿本的新书……
我想到，纸品的大量使用，每天要砍掉多少的树啊！我们六年级同学每学期用的课本都是一样的，能否要求大家使用旧课本，这样可以少花钱，又少砍了很多树，自然环境得到了保护。
一个家庭，每天用4个胶袋，每个月就得用120个，每年就用掉1440个胶袋。我们东莞有600万人，如果按100万个家庭来算，每年就用了1亿4千万个胶袋。如果把一个胶袋展开，面积约有0.1平方米，一年东莞人用去的袋子，能盖住1千4百万平方米的土地。这些胶袋如果埋在地下，听说要近百年才能化掉呀！用什么办法才能让人们少用或不用胶袋？我认为电视上要做宣传，叫大家少用胶袋，买东西时，叫大家带上篮子；要提高胶袋的价格，比如一个胶袋要0.5元，大家就会少用胶袋。土地减少了污染。
我们班有53人，其中有20人经常在用电池。东莞有二年级小学生，按这个比例算，有人在经常用电池。按每人每月用4个电池计，一年用了个电池，这些电池没有人去专门收集，结果是电池随垃圾乱扔，给水土造成多大的污染啊。我建议同学们把用过的电池收集起来，带到学校，在适当的时候，交给环保部门处理。
我想，大家不是没有环保意识，而是缺少环保行动。让我们行动起来，做环保卫士，保护我们的家园。
我们的日记(篇10)
从开始实施这个“积分换座位”时,每节课我都会留意一下本组的分数。下课后,我会去分数高的组请教一下加分诀窍。我在心里总会惦记着加分情况,像在肩上放了个重担。当我上课想偷懒时,它像一个小闹钟,提醒着我;当我做操想走神时,它像一双手,把我的心拉回来。但是同时,我也要公私分明,不能让分数成了毁坏我优秀品质中的“黑手”。看!我变得更有责任心,更有辨别力了。
分数是把双刃剑,可别为了分数在“诚信”上点染了污点!
我们的日记(篇11)
没有了眼泪，所以远远的望着天空。静静的听芯流泪，听着泪水流到芯房的滴滴嗒嗒的声音！
今夜如此漫长，突然感到时间也会这么的慢。他也累了吗？提不起沉重的步伐了？或许是吧，每天就那么不停的走着，怎么会不累呢！
他们说：当一个人真的感到累的时候，他就会睡觉。因为他感觉到累了，所以他不想再睁开那疲惫的眼睛，他选择去另一个地方！在那里，他不会再感觉到累！在那里，他会每天开开芯芯！在那里，每一个人脸上都挂着最灿烂的笑容！
真的有那样一个地方吗？好期待赶往，期待重识。
今天我好累，为什么去不了？原来,是我没有到达真正累的境界！只是夸大其词罢了！
正如祢的问题：是先有太阳还是先有月亮？我回答的是同时有，因为他们都不想让那一方孤单！可是我却忘了，他们终还是隔着一个地球！结果还不都是孤单相随,寂寞做伴!
隔着地球遥望。就像牛郎织女一样，隔这银河！变成了所谓的距离。有人说距离(经典美文)产生美！真的是这样吗？为什么那么多事实告诉我:是距离拉远了彼此！
我们明明隔着一缕清烟，可谁也方没能在这缕清烟里找到方向！愿借给祢肩膀，让祢依靠，想借祢的双手举起引导我向有祢的方向前进。
可现实给我的并不是我所期待的。尽管我不该有什么奢求。
流年让我知道时间的纠结，流年让我知道感情的纠结！
为什么时间搁浅不了我的期待？为什么现实打破不了我的梦，那怕结果会是断壁残垣！意识战胜了我，就像秃鹰战胜了雏鸟一样！毫不费力！
有人说：海和天很相爱！可是造物主却把他们分开！于是海哭了。海水猛的涨起来，淹没了海边的所以村庄！造物主很生气，可他不能把海水变干，因为还有很多的人需要海水！于是造物主答应把海哭的泪水变成水蒸气，让他飞到天上和天相遇！
于是天也变蓝了！
虽然他们最终没有在一起，可还是很幸福！这难道才是我的爱吗？好苦！我承受不起！
现在蓝色中间多了一层白色，她会容得下吗？
-残念因蜜语而生，除残念，结蜜语！蜜语何结？残念何除！我的心，你不懂？
我们的日记(篇12)
早上六点我就要忙了，我的头都要炸了！为了欢迎王哥哥的到来，我们全都像炸开了锅似的。
按说今天周末总算是可以放松一下了，可是今天我不能太放松，妈妈也是，可爸爸一起床就灰溜溜的“逃跑”了——公司有事，不帮我们打扫了呢！
爸爸那么一走，我和妈妈就热翻天了，地要扫、床要铺、还要收拾书桌等等。
糟了，哥哥快来了，我的快点写！还有妈妈，快点干！
