传染病应急预案。
为了能够妥善处理突然发生的事件，我们会提前做好应对事故的方案，应急预案的制定能够加强有关人员的处理能力，对于应急预案的撰写你是否毫无头绪呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“镇实验中学饮水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案（精）”，但愿对您的学习工作带来帮助。
镇实验中学饮水突发污染事故和水源性传染病应急处理预案
为了加强学校饮用水安全卫生管理，有效预防师生饮水突发污染事故和水源性传染病的发生，及时处理饮水突发污染事故和水源性传染病，防止事态的扩大，保障广大师生的健康安全，根据上级对饮用水的有关规定精神，结合我们学校实际情况，特制订本应急处理预案。
一、认清饮水污染突发事故和水源性传染病发生的原因
供应部门向师生提供的饮用水有质量问题，或是放置时间过长等不符合饮水要求等原因造成饮水突发污染事故和水源性传染病的发生。
二、预防措施
1、学校加强饮水安全卫生工作的管理，进一步完善饮水卫生安全管理制度，落实有效措施，责任到人。
2、索取桶装水生产单位有效卫生许可证复印件或饮水机有效涉水产品卫生许可批件复印件及水质检测报告复印件，认真做好饮水机定期清洗消毒书面记录，并索取所用的消毒产品卫生许可批件复印件，提醒饮水机清洗消毒专业机构定期为学校的饮水机做好清洗消毒工作等。
3、规范师生饮用水供应工作，师生饮用水要有专人管理，管理人员身体要符合卫生要求，饮用水存放环境整洁，并加强日常检查，一旦发现变质，立即停用;饮水机要定期消毒，并由供水商安排专业人员进行消毒。
4、加强师生的教育。充分利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播等，开展饮水卫生安全及水源性传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解饮水卫生安全的重要性及水源性传染病的传播途径和预防方法，提高学生的自我保护意识。
三、事故的处理
1、一旦发生事故，按要求及时向有关人员、有关部门汇报报告。
2、学校主要领导及时召集学校安全工作领导小组人员，研究情况，并根据情况，制定工作方案，落实人员分工。
3、学校保健教师做好专项登记工作，包括：饮水污染情况、班级、人数;因饮水而得病的学生姓名、发病日期、主要症状、处理情况等，并积极协助市、镇卫生监督所、市、镇疾控中心等部门做好调查工作，在市、镇卫生监督所等部门的指导下做好相关工作。积极做好中毒学生的就医陪护工作，及时联系学生家长，如实向学生家长阐述事故经过，并认真做好学生家长的工作，争取家长的配合、谅解。
4、与保险公司取得联系，认真做好理赔工作。
四、责任追究：
在师生饮水突发污染事故和水源性传染病事故发生、报告和处理过程中，有关部门和相关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者，学校将予以严肃处理，情节严重的，要依法追究相应的法律责任。
五、组织机构：
1、组织领导
组长：z
副组长：z
组员：z保健医生
教育：z
管理：z
报告：z
协助调查：z保健医生
协调：陪护中毒者卫生保健教师和相关的班主任
zz实验中学
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参考资料:高级中学预防传染病食品中毒防范应急处理预案（精）
高级中学预防传染病、食品中毒防范及应急处理预案
为贯彻落实教育部、市教委关于加强学校安全工作的指导精神，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，为增强学校疾病预防与控制意识，预防食物中毒和食源性疾病的发生，保障师生身体健康，结合我校的实际，特制定传染性疾病、食物中毒预防及应急处理预案。
一、组织机构
组长：Z（校长）
常务副组长：Z（副校长）
组员：Z（办公室主任）Z（总务处主任）
Z（德育处主任）Z（安全办主任）
ZZ芹（医务室）
各班班主任老师
二、事故防范制度
1、成立预防及应急处理小组，明确分工，实行校长负责制。常务副组长每学期应至少召开一次组员会议，安排落实各项工作。在学期中要定期检查监督各部门工作，发现问题及时整改。
2、重视宣传教育
1）应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病及食品卫生的宣传，
2）组织机构内的各组员应认真学习《中华人民共和国食品卫生法》根据学校食堂的卫生要求，依法对食堂进行卫生监督。
3、卫生室落实监控制度
1）必须每年检查承包食堂单位的特种卫生许可证，每月检查食堂工作人员的二证，督促有关人员持证上岗。做到无关人员不得进入食堂，相关人员上岗时做到“三白”：白衣、白口罩、白帽子。同时要加强饮水从业人员的管理，做到每年一次体检。
2）每天上午对食堂环境卫生、食品卫生、工作人员的个人健康进行检查，不定期对食堂的食品验收与留样进行检查，并做好记录。
3）严格消毒制度，监督对食堂、餐厅、餐具、保洁橱、饮水机等定期严格消毒。
4）各部门、办公室、教室、会议室、图书馆、电脑房等专用教室，人员密集处要求经常消毒，开窗通风。在常州地区出现传染病疫情时，早晚消毒两次。
5）班主任和任课老师发现学生身体不适或异常及时反馈卫生室，并与家长取得联系。卫生老师做到师生在校，卫生室有人在岗，对去卫生室就诊的师生实行严格预检，如发现发热病人及时隔离，并与班主任、家长联系送医院就诊。
三、事故应急处理方案
发生事故时，卫生老师应在常务副组长的指挥下，采取以下措施：
1、出现个别传染病例或疑似病例的，短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状，急骤增多的五人以上同时出现相同病情，卫生室及时向常务副组长汇报，并要求班主任通知家长带孩子立即就诊，并按相关消毒制度做好消毒工作。
2、发现10人以上疑似食物中毒事件立即停止供餐，常务副组长第一时间向教育局办公室及体卫艺科报告，然后报卫生监督所，把中毒危害控制在最小的范围内。
3、学校在疾控中心的指导下，对发病学生(包括与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患病学生休学制度。学生病愈后方可复学，并视不同病因进行跟踪随访，防止复发二次传播。
4、对患者活动过的校区、房间（教室）等，在疾病控制中心的指导下进行消毒，对环境与物体表面等进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒；用移动式紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，室内实施强制通风。
5、保留造成或导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，并配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。
6、落实有关措施，维持正常教学秩序和学生用餐，发生传染病的班级学生应在指定的教室上课。
常务副组长负责善后工作处理。如果为群体事故，校务办公室等协助善后处理工作。
四、其他
1、发生事故后，常务副组长应及时向组长（法人）汇报，不迟报瞒报。
2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员，学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。
资料-幼儿园预防传染病应急处理预案【精选】
幼儿园预防传染病应急处理预案
为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际出发，制定预防传染病应急处理预案如下：
一、处置事件的组织
幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。
二、处置事件的指挥机构
总指挥：园长
副总指挥：分管园长
成员：安全办主任、总务主任、保健教师、教师。
三、工作步骤
1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧急状态确定病例涉及生活区，及时将发生传染病的幼儿和教师进行隔离。
2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观察对象范围，立即报告信息组、指挥部，并印发密切接触者告知单。
3、根据发病的情况作出判断，有病情严重的情况，立即拨打120救护电话，及时将发生传染病的幼儿和教师送到医院进行抢救、治疗。
4、及时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止传染病的再发生。
5、根据传染病事件发生的情况，寻找事件的原因，追究责任人的责任。
四、注意事项
1、根据传染病发生的病情严重情况及时与疾病控制中心联系，争取及早控制。
2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。
初级中学传染病防控应急预案
初级中学传染病防控应急预案（三）
为了有效、科学地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关文件精神，结合学校实际，特制定本预案。
一、适用范围
学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如甲型H1N1流感、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。
二、组织机构
由校长室、教务处、德育处、总务处等人员组成安全领导小组，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。
领导小组组长：z
副组长:z
成员：z及个班班主任
三、建立保障机制
突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导谏言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。
1、加强健康教育
每学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。
2、严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件，加强对教室、食堂、图书室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。
3、坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医，发现传染病患者及时报告学校保健室。
4、加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
5、预警联动
学校做好日常预警预防工作，与区应急指挥中心、教委、派出所、交警、消防、医院等相关应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。
四、学校突发传染病防治应急处置
1、启动预案
突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。
2、应急措施
由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病防治工作。
主要职责包括：根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案；建立健全传染病防治责任制度；负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作；检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施；利用校内（外）、课内（外）的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育，普及防病科学知识；建立每日学生缺课登记制度，发现有病症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；及时向当地疾病控制部门及区教委等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时，学校要及时启动传染病防治工作预案，并组织落实各项传染病防治措施。
3、迅速启动与实施措施
建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。
预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的；出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的；出现集体性不明病因发病症状的；其他需要报告的防疫情况。
预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在2小时内以书面信息报区教委传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。
4、建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。
如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。
由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内强制通风。
5、信息报送与现场保护
学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告；要尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。
**区XX初级中学
20**年*月**日
预防流行性腮腺炎及流行性传染病应急预案
中学预防流行性腮腺炎及流行性传染病应急预案
春节是腮腺炎的高发季节，易在学校、幼儿园造成暴发流行。为防止腮腺炎的爆发流行，保障师生身体健康，维护正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、渭教安发[20**]15号文件精神，结合我校实际，特制订本预案。
一、指导思想
在市、区疾控中心和相关机构的指导下，以杜绝腮腺炎爆发流行为目标，完善机制，明确责任，落实任务，提高我校应急处置能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情传播，保障师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定。
二、工作原则
(一)防控并重原则。加强对腮腺炎的监控和防治，及时发现病例，在市区疾控中心和卫生部门的指导下，采取有效的预防与治疗措施，切断传播途径，保护易感人群，控制疫情在学校的传播和蔓延。
(二)依法防控原则。要根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法，严格按照市区疾控中心和卫生部门的指导意见操作，依法防控，果断处置。
(三)科学防控原则。在预防和控制腮腺炎时，应做到及时发现、规范报告、有效控制、科学治疗、有效消毒，努力把腮腺炎控制在最小范围。对确诊病例要立即通知家长，送医院隔离治疗，对密切接触者及时采取控制措施。
(四)迅速处置的原则。要立即启动传染病防治工作预案，积极处置疫情。在防治工作中，学校已发现腮腺炎病例时要严格进行控制，把防控工作做实做细，不能心存侥幸;没有发现病例时要安排晨检，以监测和预防为主，把疫情发现在第一时间、第一地点。
三、组织机构
为加强对我校腮腺炎预防控制工作的领导，确保防控工作顺利进行，我校成立防控工作领导小组。
组长：z
副组长：z
成员：z及全体班主任
在组织机构领导下，下设办公室，办公室设在政治处办公室，由政治处干事吴耀东统记各班晨检情况，及因病回家学生情况，并做好上报登记工作。
四、工作职责
领导小组负责制定防治方案，对我校腮腺炎预防控制工作进行检查指导，并组织各班做好腮腺炎的监测、预防、疫情报告以及其他预防控制工作;开展防病科普和健康教育，保护易感人群，防止疫情扩散。
班级是学校学生组织的基本单位，班主任是班级腮腺炎防控工作的直接负责人。要在校防控工作领导小组的领导下，落实疾控机构提出的各项措施，积极动员学生接种腮腺炎疫苗。
五、预防控制措施
(一)加强疫情临测报告。我校全面实行腮腺炎晨检制度，严格晨检工作程序，做到"五查、三记"，即：班主任查班级人数、查学生未到校原因、查学生病情、查在哪所医院就诊、查返校证明;记录因病缺勤的学生、记录疑似病例的早期症状、记录病因。对晨检中发现的疑似病例，及时督促学生到正规医院进行诊治。同时，由吴耀东负责对各班晨检情况的记录和疫情上报工作，以发现的疑似病例第一时间报告区疾控中心和区教育局，避免疫情扩散。
(二)作好学校环境卫生整治和消毒工作。各班按清洁区划分，对教室、厕所、餐厅、宿舍、污水沟以及其它卫生死角加大治理力度，创造一个整洁卫生的学习环境。对教室、宿舍、餐厅定时用过氧乙酸进行熏蒸消毒。每班指定专人，负责教室、宿舍的通风换气，保持空气清新。对学校环境卫生每日作好检查登记工作，确保教室、宿舍、餐厅、厕所等场所环境清洁卫生。
(三)加强腮腺炎防治知识的宣传教育。各班级要利用展板、墙报、黑板报、班队会及纸质材料等形式，对师生进行流行性传染病预防知识教育，加强对学生个人卫生习惯的教育，预防腮腺炎的发生和流行。教育学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，注意个人卫生，加强体育锻炼，提高广大师生健康防病意识。
(四)做好对患病学生的医疗救治。学校要及时将患病学生送至医院就诊，对疑似传染病人在家休息，确保学校无交叉感染，警惕并发症、死亡病例的发生。
(五)作好保护易感人群的保护工作和腮腺炎疫苗应急预防接种工作。学校要通过家长会、告家长书、电话联系等方式，做好预防接种的宣传工作，有效配合医疗机构，严格按照自愿自费的原则，对近三年内未按种腮腺炎疫苗的中学生进行腮腺炎疫苗应急接种。
六、政治处加强卫生检查工作，确保教室、宿舍经常通风，干净卫生。
七、后勤处加强两灶管理，确保灶具消毒，蔬菜食品新鲜。
