冬明春火灾防控工作方案。
对于随时可能发生的各种灾害，我们需要提前做好充分的准备，应急预案的制定需要妥善无误，应急预案该怎么写？小编推荐你不妨读一下区一小学校甲型H1N1流感防控工作应急预案，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
区一小学校甲型H1N1流感防控工作应急预案
为了加强对甲型H1N1流感的防范工作，增强对疫情的快速反应和应急处置能力，切实保护学校师生身体健康和生命安全，维护正常教育教学秩序，现根据……教发［20**］100号文件内容，积极贯彻*教电[20**]46号及教体艺厅[20**]7号“防控”精神，现结合学校实际情况，特制定本应急预案。
一、指导思想
学校以“三个代表”及科学发展观为指导思想，牢固树立师生身体健康和生命安全高于一切的意识，充分认识加强H1N1流感防控工作的重要性和紧迫性，高度重视甲型H1N1流感防范工作，切实维护学校“平安、和谐、稳定"局面。
二、工作原则
坚持积极应对、联防联控、科学处置、预防为主、分级控制、行政强制等原则。
三、工作目标
在各级政府及教育局的领导下，学校依据《突发公共卫生事件应急条例》、《传染病防治法》等法律法规，针对甲型H1N1流感发病的特点，积极依托卫生部门专业技术的指导，使学校师生了解甲型H1N1流感的危害，掌握预防和控制该病的方法，增强自我防护意识，有效遏制甲型H1N1流感病的暴发和传播，保护师生的身体健康。维护校园平安、稳定，确保疫情防控工作得到落实。
四、领导小组及职责
组长：xx
副组长：xx
成员：xxxx
职责：在组长的领导下，通过专题会议研究、决定、部署、处置学校疫情防控工作，及宣布或解除学校疫情防控紧急状态等事项。
1.疫情预防处置工作组
组长：xx
成员：x[信息报送员]及各班班主任
职责：负责学校疫情预防工作及突发疫情的初期处理，医院联络，疑似病人送治管理等工作。
2.食品预防处置工作组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校可能引起疫情的食品卫生安全、食品来源等预防、处置工作。
3.宣传信息工作组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校安全稳定和疫情信息的收集，承担上下联络，宣传报道、工作汇报等工作。
4.督查督办工作组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校疫情防控及安全稳定工作的督查督办，对校园突发疫情事件责任班和责任人的调查、处理。
5.疫情物资保障组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校疫情预防、监测、治疗、隔离中使用的应急疫苗、药品、医疗设备和器械、消毒防护用品和生活必需品等购买、贮备、调度和供应工作。
6.疫情安全保卫组
组长：xx
成员：xx
职责：负责学校疫情发生时现场的隔离、保卫及人员撤离工作。
7.疫情善后工作组
组长：xx
成员：xxx
职责：负责学校疫情控制后的现场清理处置、人员情绪稳定、解除应急状态、实施救济救助、调查总结、提出整改意见和措施等工作。
五、组织实施
1.制定实施方案，开展多种形式健康教育。
根据甲型H1N1流感的发病特点和趋势，学校及时制定健康教育实施方案和工作计划，明确职责、目标和工作任务，注重实效，做到行动积极、科学、规范、针对性强。学校充分利用黑板报、广播等校园宣传教育阵地，广泛深入地进行预防甲型H1N1流感知识的专题宣传和防治动态的相关报道，使广大师生认识和了解科学防治方法，减少不必要的恐慌。通过发放宣传材料等方式向学生家长宣传防治知识，提高广大家长的防范意识，取得家长的配合和支持。
2.开展技术培训，确保措施落实到位。
学校依托卫生部门专业技术支持，针对甲型H1N1流感的发病趋势，在学校组织开展甲型H1N1流感”发病、预防、治疗“等专题讲座，使师生掌握和了解相关知识和技能，提高开展健康教育、疾病防控工作的能力。
3.加强晨检、午检，控制疫情传染源。
学校进一步完善学生晨检、因病缺勤追查与登记制度，落实疫情报告制度。流行期间，各班坚持每天晨检工作。如发现有发热、流感类似症状等的学生，由学校疫情领导小组成员作进一步排除。一旦怀疑为猪流感传染病或疑似猪流感传染病病人时，学校立即向教办、向县教育局报告，并迅速通知学生家长，要求家长带孩子去正规医院进行诊治。
4.实施健康干预，切断疫情传播途径。
学校广泛开展爱国卫生运动、加强师生卫生知识宣传教育，培养学生饭前、便后洗手良好卫生习惯；认真落
实消毒隔离制度，定时对校园实施消毒，减少师生接触、传播甲型H1N1流感的机会。
六、日常防范管理工作
1.严格畜禽及其制品管理工作
学校加强食堂清洁卫生监管。严格执行食品采购索证制度，从定点、合法的经营者购进家禽肉、蛋，同时索要动物检疫合格证明和肉品检验合格证。严禁加工销售凉拌菜。校园内不得放养家禽、家畜，同时请卫生防疫部门协助做好禽（畜）舍的卫生清洁和定期消毒工作。
２.加强饮用水管理
学校加强对水源的监控与检测。在学校水井旁设立防护警示标示，并要求供水人员持有效健康证明上岗。
３.做好消毒通风清洁工作
学校积极做好教室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件。
七、预案运行程序
１.准备阶段
学校制定《甲型H1N1流感防控工作应急预案》，加强清洁卫生打扫与校园环境整治、消毒灭蝇杀菌，加强食品的安全检查、督促，消除疫病食品隐患，并组织购买、贮备部分疫情预防药品、物资。
２.启动阶段
学校发现甲型H1N1流感疑似病例或肺炎、发烧等可疑病人后，立即和卫生部门取得联系，对病人进行救治，并及时上报教办和教育局。学校相关人员立即按照《学校突发食品及公共卫生事件应急处置预案》及本预案相关内容各就各位。
３.处置阶段
学校疫情预防处置工作组负责组织送病人到定点医院救治。疫情安全保卫组对与疑似病人密切接触者实施隔离，并对有关场所进行消毒。疫情物质保障组安排好相关工作人员及疑似病人、隔离人员的生活。
４.善后阶段
学校疫情善后工作组开展善后工作。疫情领导小组宣布该疫情处置结束。
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江九中学甲型H1N1流感防控应急预案
九江中学甲型H1N1流感防控应急预案
为切实做好我校甲型H1N1流感防控工作，及时防范和应对我校可能出现的甲型H1N1流感疫情，确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到"早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗"，学校以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，根据上级文件精神，特制定本应急预案。
一、工作原则
我校甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是：高度重视，积极应对;预防为主，分级管理;联防联控，科学处置;及时上报，责任到人。确保在学校发生疫情时，都能快速组织救治，最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。
1、预防为主，常抓不懈
加强对甲型H1N1流感防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在学校的传播和蔓延。一旦发生发热等疑似病例，及时将学生安置到隔离观察室(团队活动室)，并及时通知班主任或进行其他相关处理。
2、统一领导、分级负责
严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，负责组织、指挥、协调与落实学校甲型H1N1流感疫情的防控工作。
3、快速反应、及时处置
对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。同时，对其密切接触者按规定进行医学观察。
二、组织管理
(一)组织机构
为了全面做好疾病的宣传和防治工作，学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，办公室设在校政教处(联系电话：XXX)。小组组长为宁业成校长，副主任为肖金童副校长，政教处黄白生主任，住宿部李家玉主任，校医室曹霞沙开平，各班级班主任.
学校甲型H1N1流感防控工作领导小组，负责甲型H1N1流感防控工作的组织领导，全面布置督查学校实施甲型H1N1流感预防的各项防控措施，做好在校师生的健康教育工作。
(二)职责分工
1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控责任制，检查督促学校内各班防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备，并在卫生部门指导下，认真落实好相关的防控措施，随时做好启动预案的准备。
2、按照"客观、科学、准确"的原则，强化健康教育工作，向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。
3、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。
5、广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生宿舍、食堂、教室、办公室等重点场所定期进行消毒，落实专人负责宿舍、教室等场所的通风工作，保证空气流通。
6、在必要的情况下及时向区疾病预防控制中心、区教育局报告。
三、甲型H1N1流感疫情监控和应急处理
1、学校在卫生防疫部门指导下，严格执行出入校门管理制度，每天对学校进行全方位消毒，每日认真做好师生晨检午检记录，掌握每个师生的出勤和身体健康情况，对因病缺勤的师生，要确定掌握病因，及时采取处置措施，避免因工作疏忽造成疫情扩散。
2、在校学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。一旦发现甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例，要及时报告当地疾病预防控制机构和上级教育行政部门并协助卫生机构救治病人，配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求，如实提供有关材料，落实卫生部门要求采取的其他措施，严格控制事态的发展。
3、开展宣传教育活动，加强正面宣传，统一发布信息，教育师生不信谣、不传谣，稳定校园秩序和社会秩序。学校、托幼儿机构要组织有关人员认真学习教育部、卫生部制定的《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力。学校要通过多种形式加强与学生家长的沟通，积极争取学生家长支持，主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况，应及时就医，并向学校报告。
4、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向区疾病预防控制中心报告，同时向区教育局报告。
四、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
1、启动"日报告"和"零报告"制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
3、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
4、开展针对性的健康教育，印发宣传
资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
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爱华中学甲型H1N1流感防控应急预案
为切实做好我校甲型H1N1流感防控工作，及时防范和应对我校可能出现的甲型H1N1流感疫情，确保在发生人感染甲型H1N1流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”，学校以构建预防为主、防治结合的甲型H1N1流感长效管理与应急处理机制为根本，积极提高快速反应和应急处理能力，有力保障师生员工身体健康，根据上级文件精神，特制定本应急预案。
一、工作原则
我校甲型H1N1流感疫情防控应急处理的工作原则是：高度重视，积极应对；预防为主，分级管理；联防联控，科学处置；及时上报，责任到人。确保在学校发生疫情时，都能快速组织救治，最大限度地保障广大师生的身体健康和生命安全。
1、预防为主，常抓不懈
加强对甲型H1N1流感防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫病在学校的传播和蔓延。一旦发生发热等疑似病例，及时将学生安置到隔离观察室(团队活动室)，并及时通知班主任或进行其他相关处理。
2、统一领导、分级负责
严格执行国家有关法律法规，对甲型H1N1流感疫情的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，负责组织、指挥、协调与落实学校甲型H1N1流感疫情的防控工作。
3、快速反应、及时处置
对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。同时，对其密切接触者按规定进行医学观察。
二、组织管理
（一）组织机构
为了全面做好疾病的宣传和防治工作，学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，办公室设在校政教处（联系电话：57053873-8007）。小组组长为宁业成校长,副主任为肖金童副校长,政教处黄白生主任,住宿部李家玉主任,校医室曹霞沙开平,各班级班主任.
学校甲型H1N1流感防控工作领导小组，负责甲型H1N1流感防控工作的组织领导，全面布置督查学校实施甲型H1N1流感预防的各项防控措施，做好在校师生的健康教育工作。
（二）职责分工
1、建立健全甲型H1N1流感疫情防控责任制，检查督促学校内各班防控措施落实情况。对学校现有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备，并在卫生部门指导下，认真落实好相关的防控措施，随时做好启动预案的准备。
2、按照“客观、科学、准确”的原则，强化健康教育工作，向学生及家长做好甲型H1N1流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高学生的自我保护意识和防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪，普及科学防范知识。通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长一旦发现孩子有流感样症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时让学校了解掌握情况。
3、建立学生因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨午检制度，及时掌握学生的身体状况，发现甲型H1N1流感相似症状的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、切实落实措施减轻学生的学习负担，增加学生室外活动的时间，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，注意均衡饮食，保证充足的睡眠时间，提高免疫能力。
5、广泛开展爱国卫生运动，加大对校园环境的整治力度，保持学校教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对学生宿舍、食堂、教室、办公室等重点场所定期进行消毒，落实专人负责宿舍、教室等场所的通风工作，保证空气流通。
6、在必要的情况下及时向区疾病预防控制中心、区教育局报告。
三、甲型H1N1流感疫情监控和应急处理
1、学校在卫生防疫部门指导下，严格执行出入校门管理制度，每天对学校进行全方位消毒，每日认真做好师生晨检午检记录，掌握每个师生的出勤和身体健康情况，对因病缺勤的师生，要确定掌握病因，及时采取处置措施，避免因工作疏忽造成疫情扩散。
2、在校学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到校医院或学校所在地医疗机构就诊。一旦发现甲型H1N1流感疑似病例或确诊病例，要及时报告当地疾病预防控制机构和上级教育行政部门并协助卫生机构救治病人，配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求，如实提供有关材料，落实卫生部门要求采取的其他措施，严格控制事态的发展。
3、开展宣传教育活动，加强正面宣传，统一发布信息，教育师生不信谣、不传谣，稳定校园秩序和社会秩序。学校、托幼儿机构要组织有关人员认真学习教育部、卫生部制定的《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力。学校要通过多种形式加强与学生家长的沟通，积极争取学生家长支持，主动配合学校做好学生的日常健康观察。一旦学生出现异常情况，应及时就医，并向学校报告。
4、严格执行学校甲型H1N1流感疫情报告程序，出现疑似甲型H1N1流感疫情时，学校领导小组必须马上启动本校应急预案，并在第一时间向区疾病预防控制中心报告，同时向区教育局报告。
四、甲型H1N1流感疫情的应急响应
学校一旦发现甲型H1N1流感疫情，马上启动应急预案，做出应急响应。
1、启动“日报告”和“零报告”制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
2、学校严格执行出入校门管理制度，控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
3、发现疑似甲型H1N1流感疫情时，要及时与卫生、疾控部门联
系，加强对发热病人的追踪管理。教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并做好消毒工作。
4、开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
5、如果疫情加重时，学校要全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察，暂停上学或上班。
ZZ市爱华中学
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学校手足口病及甲型H1N1流感防控应急预案模板
学校手足口病及甲型H1N1流感防控工作应急预案
为确保在发生手足口病及甲型H1N1流感疫情时能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障全校师生身体健康，维护学校教育教学秩序的稳定，根据《传染病防治法》和上级有关文件精神，结合我校实际情况，制定本预案。
一、工作目标
1、普及手足口病及甲型H1N1流感的防治知识，提高广大师生的自我防护意识。
2、完善手足口病及甲型H1N1流感疫情的信息检测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保疫情不在校园内蔓延。
二、工作原则
遵循"预防为主、依法管理、快速反应、运转高效"的原则，以构建"预防为主、防治结合"的手足口病及甲型H1N1流感长效管理与应急机制为根本，提高快速反应和应急处置能力，将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，做到"早发现、早报告、早隔离、早治疗"，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，确保我校教育教学秩序的稳定。
三、疫情预防
1、加大宣传。利用晨会、板报、宣传栏、校园广播等，向广大师生员工讲解手足口病及甲型H1N1流感防控知识，使全体学生熟知防控手足口病及甲型H1N1流感的相关知识，积极进行预防，学校还要向家长进行有关宣教，提高家长的防范意识和防范能力。
2、加强晨检。通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个学生的情绪与身体状况，重点检查学生有无发烧和咳嗽。如发现有可疑症状的孩子，应立即报告学校，通知家长带学生到医院确诊。
3、缺勤记录。班主任每天负责记录各班因病缺勤学生名单，有缺勤者及时联系家长明确原因，如有病假伴发热和咳嗽、喉咙痛、头痛、发冷等症状者，应及时了解病情，并及时上报学校。
4、教育学生以下防护措施：
(1)避免接触流感样症状(发热、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人。
(2)注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏之后。
(3)避免接触生猪或前往有猪的场所。
(4)避免前往人群拥挤场所。
(5)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
(6)食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到71度，可杀死细菌和病毒。
四、疫情的监测和报告
疫情监测
1、学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，并对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，必要时采取进一步措施。
2、积极与相关的医疗部门联系，收集相关的疫情情报，密切关注疫情的动态变化，以便做好预防工作。
疫情报告
1、建立疫情事件逐级报告制度，疫情期间，校长是第一责任人，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话(69213028)。
2、严格执行学校疫情报告程序。疫情期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，学校应严格按照程序逐级报告，确保信息畅通。
3、任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报疫情，任何人有权向学校报告疫情隐患。
五、疫情应急反应
学校内一旦发生疫情采取以下措施：
1、启动日报告和零报告制度，实行24小时值班制度，并加强疫情的通报。
2、开展针对性的教育，通过各种宣传手段，提高师生员工的自我防护意识和防护能力。
3、学校做好进入应急状态的准备，保持正常的教育教学秩序，但对集体活动要进行控制。
4、对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。
5、疫情发生时，采取必要的消毒措施，配合相关部门作好工作，并且加强进出校门的管理力度，控制校外人员进入学校。
六、保障措施
1、组织保障
学校成立手足口病及甲型H1N1流感防控工作领导小组，领导小组由校长任组长，统一领导、指挥、协调学校此次工作，实行领导负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好手足口病及甲型H1N1流感的预防工作。
2、舆论保障
正确引导学校舆论，按照科学、客观、适度的原则做好手足口病及甲型H1N1流感防范应对宣传工作，宣传防护知识，提高师生自我保护意识和防病能力，及时准确发布疫情信息和政府采取的防控措施，为全校师生员工解疑释惑，维护正常的生产生活秩序。
3、责任追究
实行责任追究制，坚持"四不放过"原则，既事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成事故者，给有关人员以相应处分，触犯刑律的要依法追究其刑事责任。
七、预案自发布之日起实施。
**镇Z学校
20**年6月
