消防应急疏散预案。
当紧急事故来临时，我们最好预先将应对突发情况的方案做好，制定应急预案十分考验相关人员的应急处理能力，应急预案应当从哪方面入手？小编为此仔细地整理了以下内容《资料-中心校年春季应急疏散演练预案（精）》，仅供参考，欢迎大家阅读。
中心校20xx年春季应急疏散演练预案
为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其它自然灾害事件的发生，最大限度地将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限度，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，特拟定学校应急疏散演练工作预案。
一、指导思想
坚持科学发展观，以“三个代表”重要思想为指导，预防和遏制群死群伤事故，严格落实各级安全责任制，切实加强安全管理和教育，确保学校区域教师与学生的安全，逐步实现学校安全管理科学化、制度化、规范化和经常化，为广大师生营造良好的工作和学习环境。
二、演练目的
为了使学生了解地震及其它自然灾害事件发生的相关知识，学习与掌握应急避险知识，最大限度地将有可能发生的灾害损失降到最低限度，有效提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
三、演练步骤
1、组织学生观看有关眼帘教育内容，提高学生的思想认识。
2、让学生熟悉应急演练方法。
3、让学生知晓疏散的集中地点和途经的路线。
4、演练前，分班组织学生进行疏散训练。
5、进行模拟发生地震（或其它自然灾害事件）发生时的应急演练。
四、演练安排
1、演练（包括应急和疏散）内容www.03KkK.CoM
当**事件发生时，先进行应急避险，再进行疏散工作，把学生集中到预定地点。
2、哨声信号
应急避险和疏散演练，以哨声为启动信号。**事件发生的信号：三响短促哨声，代表学生应进行应急避险。组织疏散的信号：一声长哨，代表学生应进行疏散演练。疏散演练全过程，要求在3分钟内完成。
3、演练时间
20xx年3月27日上午08：30-08：50。
五、组织领导
应急疏散演练要有组织、有计划地开展。教师及学校管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，防止在演练中发生意外的事故，
又要通过演练有效提高学生的自救互救等能力。
总指挥：XX（校长）
副指挥：XXXX
演练信号：XX（办公室主任）
广播：XX
摄像：XX
操场集合学生：各班正副班主任
意外事故处理：XXXXXX
后勤保障：XXXX
楼道值班：XX（综合楼3楼）XX（综合楼2楼）
XX（勤奋楼2楼左）XX（勤奋楼2楼右）
XX（幼教楼2楼）
老师及管理人员职责：
1、知晓分工，认真履职。演练开始前，参与领导及教师到达所负责的岗位。
2、严肃纪律。要把演练当作是真的**事件发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作和行为。
4、当意外事故发生时，要及时作出处理。
5、各班集合后，要及时清点人数，并进行总结。
六、演练知识和方法
当听到地震（或其它自然灾害事件）发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、学生保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点。如是地震情况，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛，不让碎玻璃等物件击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，应立即选择有利的安全地点，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗前。
6、在浴室、洗手间的同学，要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，用双手放在头上，防止被砸，并避开建筑物和电线。
8、老师按预先的分工，迅速到各自岗位检查避险情况，发现有学生采取不正当措施的，应及时纠正。
七、疏散地点和路线
当听到疏散演练信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。
1、疏散路线
A．小学部：①．一.1、一.2、一.3、二.1、二.2、二.3、三.1、三.2、三.3------沿综合楼两边楼梯疏散到篮球操场；②．四.1、四.2、四.3、五.1、五.2、五.3、六.1、六.2、六.3------沿勤奋楼左、右两侧楼梯疏散到乒乓操场。
B．幼儿部：大1、大2、小1、小2------沿老校舍过道梯步疏散到篮球操场。
2、集合地点：操场（按集会班级站立顺序排列）。
3、学生有序地疏散。在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
文章来自地产E网4、楼道值班老师在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
5、疏散过程中，学生双手护头，以防被砸。
6、疏散途中，不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线等。
7、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部，以班为单位整队，立即清点人数，并向总指挥报告。
8、学生疏散时，不要求穿着整齐，但必须穿鞋。
八、演练结束
当各班到达集中地点，经查实人数无误后，宣布演练结束。教师及时总结演练经验，不断提高学生应急避险的效果。
文章来自地产E网
03kkk.coM编辑推荐
资料-X学校年春季应急疏散演练预案（精）
某学校20xx年春季应急疏散演练预案
为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其它自然灾害事件的发生，最大限度地将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限度，同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，特拟定学校应急疏散演练工作预案。
一、指导思想
坚持科学发展观，以“三个代表”重要思想为指导，预防和遏制群死群伤事故，严格落实各级安全责任制，切实加强安全管理和教育，确保学校区域教师与学生的安全，逐步实现学校安全管理科学化、制度化、规范化和经常化，为广大师生营造良好的工作和学习环境。
二、演练目的
为了使学生了解地震及其它自然灾害事件发生的相关知识，学习与掌握应急避险知识，最大限度地将有可能发生的灾害损失降到最低限度，有效提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
三、演练步骤
1、组织学生观看有关眼帘教育内容，提高学生的思想认识。
2、让学生熟悉应急演练方法。
3、让学生知晓疏散的集中地点和途经的路线。
4、演练前，分班组织学生进行疏散训练。
5、进行模拟发生地震（或其它自然灾害事件）发生时的应急演练。
四、演练安排
1、演练（包括应急和疏散）内容
当**事件发生时，先进行应急避险，再进行疏散工作，把学生集中到预定地点。
2、哨声信号
应急避险和疏散演练，以哨声为启动信号。**事件发生的信号：三响短促哨声，代表学生应进行应急避险。组织疏散的信号：一声长哨，代表学生应进行疏散演练。疏散演练全过程，要求在3分钟内完成。
3、演练时间
20XX年**月**日上午10：35-10：55。
五、组织领导
应急疏散演练要有组织、有计划地开展。教师及学校管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和教师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，防止在演练中发生意外的事故，
又要通过演练有效提高学生的自救互救等能力。
总指挥：XX（校长）
副指挥：XXXX
演练信号：XX（办公室主任）
广播：XX
摄像：XX
操场集合学生：各班正副班主任
意外事故处理：XXXXXX
后勤保障：XXXX
楼道值班：XX（综合楼3楼）XX（综合楼2楼）
XX（勤奋楼2楼左）XX（勤奋楼2楼右）
XX（幼教楼2楼）
老师及管理人员职责：
1、知晓分工，认真履职。演练开始前，参与领导及教师到达所负责的岗位。
2、严肃纪律。要把演练当作是真的**事件发生，而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作和行为。
4、当意外事故发生时，要及时作出处理。
5、各班集合后，要及时清点人数，并进行总结。
六、演练知识和方法
当听到地震（或其它自然灾害事件）发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到：
1、学生保持镇定，切莫惊慌失措，应尽快躲避到安全地点。如是地震情况，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛，不让碎玻璃等物件击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，应立即选择有利的安全地点，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗前。
6、在浴室、洗手间的同学，要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，用双手放在头上，防止被砸，并避开建筑物和电线。
8、老师按预先的分工，迅速到各自岗位检查避险情况，发现有学生采取不正当措施的，应及时纠正。
七、疏散地点和路线
当听到疏散演练信号后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。
1、疏散路线
A．小学部：①．二·1、二·2、三·1、三·2、三·3、四·1、四·2、四·3------沿综合楼中间楼梯疏散到操场；②．一·1、一·2、一·3、二·3、五·1、五·2、五·3、六·1、六·2、六·3------沿勤奋楼左、右两侧楼梯疏散到操场。
B．幼儿部：大1、大2、小1、小2------沿幼教楼中间楼梯疏散到操场。
2、集合地点：篮球操场（按集会班级站立顺序排列）。
3、学生有序地疏散。在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。
4、楼道值班老师在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
5、疏散过程中，学生双手护头，以防被砸。
6、疏散途中，不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线等。
7、各班学生到达集中地后，学生
更多精品来自保安要蹲下，保护头部，以班为单位整队，立即清点人数，并向总指挥报告。
8、学生疏散时，不要求穿着整齐，但必须穿鞋。
八、演练结束
当各班到达集中地点，经查实人数无误后，宣布演练结束。教师及时总结演练经验，不断提高学生应急避险的效果。
更多精品来自保安
资料-X中心校突发公共事件应急预案【荐】
某中心校突发公共事件应急预案
按照“预防为主、居安思危，统一领导、分级负责，以人为本、减少危害”的原则，根据……教发【20XX】37号文件精神，并结合学校实际，特制定本预案。
一、领导小组
组长：XX
副组长:XX
组员：XX
二、工作职责
通过专题会议研究、决定、处置和部署学校内部特别重大和较大的突发公共事件。
三、预防措施
1、认真抓好师生的安全教育。
2、积极做好学校稳定工作。
3、高度重视学校危房问题。
4、加强学校网络监控和危化品管理。
5、努力做好学校招生、考试安全等工作。
四、应急措施
若发生突发事件后，学校领导和相关人员要及时赶往现场，靠前指挥，组织抢险救护工作，协调有关部门，对重大问题作出决策。
1、成立总指挥机构，对事故进行全面指挥。发生突发公共事故时，由指挥部发布应急救援命令、信号和组织救援队伍实施救援行动。
2、成立现场指挥机构，迅速开展救治工作。传达领导指示，报告事故处理情况，协调有关部门分工负责救援工作，完成领导交办的各项任务，并注意落实各项安全保护措施，防止在救援过程中发生其它意外事故。
3、做好通报工作，确保信息畅通。认真做好上情下达、下情上报工作，迅速将事故灾情按分类管理程序向上级报告，并将上级指示及时传达到学校基层。
4、认真调查取证，写出书面材料。配合上级开展事故调查工作，并做好善后处理工作。
五、严明纪律
若发生突发事件后，学校实行14小时值班制，及时、准确收集事故情况，并迅速向上级领导汇报，做到不夸大、不瞒报。全校教职员工要服从安排，勇往直前，不准退缩。对不履行职责、不听从指挥的人员，学校将按照相关法律法规给条例予严肃处理。
ZZ学校
参考资料:宾馆灭火和应急疏散预案演练制度（精）
宾馆灭火和应急疏散预案演练制度
一、消防安全责任人应当组织制定灭火和应急疏散预案，并实施演练。消防安全管理人应配合组织灭火和应急疏散预案的实施和演练。
二、单位制定的灭火和应急疏散预案应当包括下列内容：
1、组织机构，包括：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全防护救护组;
2、报警和接警处置程序;
3、应急疏散的组织程序和措施;
4、扑救初起火灾的程序和措施;
5、通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
三、单位应当按照灭火和应急疏散预案，至少每半年进行一次演练，并结合实际，不断完善预案。
消防演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。
四、演练结束后应召开讲评会，填写灭火和应急疏散预案的演练记录。记录应当记明演练的时间、地点、内容、参加部门以及人员等。
五、单位发生火灾时，应当立即实施灭火和应急疏散预案，务必做到及时报警，迅速扑救火灾，及时疏散人员。邻近单位应当给予支援。任何单位、人员都应当无偿为报火警提供便利，不得阻拦报警。
单位应当为公安消防机构抢救人员、扑救火灾提供便利和条件。
火灾扑灭后，起火单位应当保护现场，接受事故调查，如实提供火灾事故的情况，协助公安消防机构调查火灾原因，核定火灾损失，查明火灾事故责任。未经公安消防机构同意，不得擅自清理火灾现场。
