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【荐】做好青年见习工作实施方案

2022-01-05
实施方案 体检评估工作实施方案 住房抗震改造工作实施方案

实施方案。

在上级为我们分配了任务但我们不知道该从何下手时,我们会制定各种各样的实施方案,制定好实施方案对于自己也是一种成长,好的实施方案都有哪些内容?为此,小编花时间整理了【荐】做好青年见习工作实施方案,仅供参考,希望能为你提供参考!

为贯彻落实《市就业见习实施办法》(人社字[20xx]38号)和《关于进一步做好青年见习工作的通知》(人社发[20xx]15号)精神,帮助青年加强岗位实践锻炼、提升就业能力,进一步增强青年就业竞争力,特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的精神,全面落实市委、市政府关于促进就业的决策部署,围绕实现更高质量和更充分就业的目标,把青年就业能力提升摆在突出位置,坚持政府搭台、市场驱动,资源集成、供需发力,大力加强青年见习工作,广覆盖、提质量、优服务,为促进青年就业、成长发展和民生改善提供有力支撑。

二、任务目标

20xx年,组织全区有见习意愿的青年参加就业见习岗位,年度任务目标为80人。通过开展就业见习工作,建立健全支持青年就业见习的政策制度和工作体系,确定一批用人单位为青年就业见习单位,提升见习服务保障能力,力争使有见习意愿的失业青年都能获得见习机会,增强就业竞争力。

三、工作措施

(一)精准确定见习对象。青年见习计划对象为离校2年内未就业高校毕业生和16-24岁失业青年。各乡(镇)要对辖区内所有离校2年内未就业的高校毕业生和登记失业人员逐一调查摸底,特别要在7月初毕业生离校时同步启动信息衔接和登记摸排,把符合条件的未就业高校毕业生和失业青年纳入见习范围。要建立完善实名制台账,做到人员底数清、技能水平清、见习需求清,并提供有针对性的见习服务。对其中原建档立卡贫困家庭、零就业家庭、城乡低保家庭青年,以及缺乏工作经历的青年,应优先提供见习机会。

(二)大力开发见习岗位。在已有高校毕业生见习单位的基础上,不断扩大见习单位规模,结合见习任务要求,再开发确定一批企事业单位、社会组织作为青年见习单位,充分挖掘见习岗位。见习单位应合法经营,制度健全,管理规范;能够持续提供一定数量的见习岗位,委派专人负责见习人员工作的指导;为见习人员提供部分基本生活补助,并办理人身意外伤害保险。见习岗位应符合青年实践能力提升需要,具有一定知识、技术、技能含量和业务内容,具备符合国家规定的劳动保护措施和劳动安全卫生条件。鼓励优先吸纳具有一定行业代表性和社会影响力的企业为见习单位。

(三)积极搭建对接平台。各乡镇政府和区就业服务中心要多渠道助力见习供需双向对接。要主动梳理打包见习单位名单、岗位清单、见习政策和服务机构联络方式等信息,运用各种手段向见习对象精准推送,并向社会广泛。区就业服务中心要根据见习对象学历专业特点和见习单位需求,组织见习岗位推荐、双向选择洽谈活动,并将政策咨询、见习指导贯穿其中,提升见习匹配效率。

(四)切实加强见习管理。青年见习经办管理人员要指导督促见习单位与见习人员签订见习协议,明确见习期限、岗位职责、见习计划安排、双方权力义务、解除终止协议条件等。见习期限一般为3-12个月,具体可根据见习人员特点和岗位要求合理确定。指导见习单位及时记载见习人员经历、承担任务、见习成果等,出具见习证明材料,评估见习成效;加强对见习人员管理,妥善处理见习过程中出现的问题,依法维护见习人员合法权益。

(五)全面落实见习待遇。见习期间,按照《市就业创业资金管理办法》相关规定,按每人每月最低工资50%的标准给予见习单位就业见习补贴,用于支付见习人员基本生活费、为见习人员办理人身意外伤害保险以及对见习人员的指导管理费用。对见习人员见习期满留用率达到50%以上的单位,将见习补贴标准提高到每人每月最低工资的70%。补贴期限与见习期限一致,最长不超过1年。所需资金从就业补助资金中列支。

四、有关要求

(一)加强组织协调。区人社局相关科室和区就业服务中心要加强见习工作统筹协调,做好见习信息和见习管理工作。各乡镇要组织协调辖区内用人单位和有见习意愿的青年积极参与青年见习工作。

(二)扎实推进工作。根据本实施方案,做实实名制管理信息,细化工作措施,推动任务按期完成。同时,要简化优化见习政策经办流程,加强部门间信息比对和监督检查,防止补贴资金骗取、挪用、虚报、冒领等行为。

(三)加大宣传力度。公共就业部门和各乡镇要大力宣传见习政策,营造关心支持青年就业和成长发展的社会氛围。选树岗位质量高、吸纳人员多、见习成效好的单位典型,进行大力宣传,发挥引领带动作用。

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【方案精选】全面做好秸秆禁烧工作实施方案分享


为有效遏制秸秆露天焚烧,改善大气环境质量,促进秸秆资源合理利用,切实巩固全镇秸秆禁烧成果,根据县政府《县20xx秸秆禁烧工作方案》及县生态环境委员会农作物秸秆禁烧和综合利用会议要求,结合我镇实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

以新生态文明思想为指导,全面贯彻落实党的精神,进一步提高政治站位,切实增强紧迫感和责任感,把秸秆禁烧工作摆在更加突出位置,建立健全长效机制,坚持以科学发展观为指导,以保护环境、建设美丽宜居新为目标,以“疏堵结合,综合治理,以疏为主,标本兼治”为原则,完善政策措施,层层发动、逐级落实,加快推进秸秆综合利用,建立完善秸秆禁烧的长效机制,严处秸秆露天焚烧行为,减少大气污染,提高资源利用率,提高农业生态文明建设水平。

二、工作目标

在全镇范围内全年全时段、全区域禁止在田间地头焚烧秸秆、荒草、垃圾,加大力度消除秸秆焚烧现象,力争“不着一把火,不冒一处烟”,实现秸秆禁烧率100%,真正实现秸秆资源循环利用、生态环境有效保护和农民收入持续增加的目标,促进全镇资源节约型、环境友好型社会建设。

三、工作措施

(一)实行网格化监管。为统筹做好我镇农作物秸秆禁烧工作,成立镇秸秆禁烧工作领导小组,由镇政府主要领导任组长,派出所、财政所、农技站、林业站、环保站、安监站、畜牧兽医站、农机站、村镇办等部门为成员单位,领导小组办公室设在镇环保站,强化对秸秆禁烧工作的领导,实行网格化监管。分镇、管区、村三级网格监管体系,在镇大楼设立瞭望哨,每天对我镇区域进行烟火瞭望,成立四支队伍分别是不低于10人的防火巡查小组,各村在田间地头设立值班室,配备村级防火员和巡逻员,将工作任务和责任分解到各村,落实到人、到地块。强化各村督导责任,每名村干部都要划分责任地块,村里每名党员在村干部划分责任地块的基础上进一步细分责任地块。严防死守,确保不发生焚烧秸秆现象。按照“属地管理、分级负责、无缝对接、全面覆盖、责任到人”的原则和“定区域、定职责、定人员、定任务、定考核”的要求,对于存在秸杆焚烧的村启动问责机制,并追究相关负责人及直接责任人的责任。通过体系的建立和实施,推动监管关口前移,触角向下延伸,实现对秸秆禁烧工作的全方位、全覆盖、无缝隙管理,做到秸秆禁烧工作不留死角、不留盲区、不留隐患。

(二)实行部门联动。秸秆禁烧工作领导小组各成员单位要各司其职,各负其责,加强协作,密切配合,共同推进秸杆禁烧工作。派出所、镇消防大队、四中队负责依法处理禁烧秸秆工作中违反治安管理和构成犯罪的行为;环保站负责指导协调相关部门做好秸秆焚烧重大安全隐患整治工作。

(三)强化巡查执法。一是突出时间节点。在重点时段、重要区域、重大活动期间,加大执法检查力度。突出“麦收”、“秋收”、法定节假日、重大活动期间,对镇街周边、重点旅游通道、高速公路及国省干线公路沿线、与相邻镇结合部的执法检查。二是设立瞭望点的巡查。大楼观测点值班人员至少2人为一组,须每日到岗,逢火必报。三是强化巡查机制。村支部书记为村巡逻队队长,各村根据实际情况,1000人口以下的村最少配备3名专职巡逻员,1000人口以上的村最少配备4名专职巡逻员,要求村巡逻员必须有手机、有电动车,必须佩带“红袖章”,其务工补贴由村级负责。管区要成立管区级督导巡逻队伍,由管区书记和管区主任负责。镇加大执法检查力度,镇领导小组设立举报电话:鼓励社会公众举报秸秆禁烧的行为。

四是畅通报送渠道。巡逻员遇到秸秆焚烧行为,在迅速灭火的同时要及时联系村应急服务队和上报管区,管区要在第一时间上报镇秸秆禁烧工作领导小组办公室,领导小组办公室要及时上报镇主要领导。五是成立应急服务队。村级成立应急服务队,1000人口以下村不低于10人,1000人口以上村不低于15人,村干部任队长,主要由党员、预备党员和入党积极分子组成。

村巡逻员必须每天早7:00至下午7:00无间隙轮流值班巡逻,其他时间段如接到火情电话必须在10分钟内赶到指定地点。若10分钟赶不到指定地点的,由村罚扣工资;镇督导巡逻组将对村巡逻员日常工作情况进行督导;若县级及以上检查组发现一处起火点,对管区书记、村支部书记、村主任进行严肃处理。

(四)广泛宣传发动。要组织开展形式多样、生动活泼、贴近生活的秸秆综合利用和禁烧宣传教育活动,充分发挥村高音喇叭,公开栏,微信短信群,宣传车,通过印发明白纸和宣传册,将秸秆综合利用和禁烧工作的重要意义及露天焚烧秸秆的法律责任、秸秆综合利用技术方法等宣传到我镇所有村民,做到家喻户晓、人人皆知。要加强对秸秆禁烧工作先进典型的宣传,及时曝光反面事例和禁烧查处案件,不断强化农民群众的法制观念和环保意识,让农民群众由被动禁烧变为主动利用,在全社会营造露天焚烧秸秆可耻、综合利用秸秆光荣的良好氛围,促进秸秆禁烧工作的顺利开展。镇村主要路口均要悬挂宣传条幅,各村不得少于三幅。各村要设立宣传栏,张贴秸秆禁烧通告,并将秸秆禁烧一封信下发到户。每天由各村内的大喇叭于早7:00-7:30,上午11:30-12:00,下午5:30-6:00三个时间段进行广播宣传。同时,各村要利用各种宣传渠道进行广泛宣传,确保每名群众都了解秸秆禁烧工作。

(五)强化督导考核。镇秸秆禁烧工作巡逻组,由镇党委成员带队巡查,加强对所包管区的分片督导、全天巡查,并将督查情况定期报送镇秸秆禁烧工作领导小组办公室。严格考核奖惩,将秸秆禁烧工作纳入各管区工作绩效考核体系,对工作不到位、措施不落实、绩效较差、发生露天焚烧秸秆的管区和村,将分别按管区工作绩效考核办法和村星级化考核办法做出处理。“第一把火”的管区,管区负责同志要向镇政府做出检讨,实行一票否决,并对管区、行政村负责同志严肃追究。对重点区域出现焚烧秸秆现象的,镇政府予以通报批评;凡着一把火的村,对包管区领导、包村干部、管区书记、村支部书记、村主任进行严肃处理,该村年底星级化考核降到一星。

【荐】企业薪酬调查工作实施方案


为圆满完成国家人社部下达我市的企业薪酬调查任务,按照人力资源和社会保障厅《关于做好20xx年企业薪酬调查工作的通知》(冀人社字〔20xx〕131号)要求,特制定如下实施方案。

一、调查内容

本次企业薪酬调查的内容为20xx年1月1日到12月31日企业人工成本情况和劳动者工资报酬情况(企业上报数据不对外公布,只作国家人社部内部分析使用)。

二、调查对象

此次调查的对象分两类:一是农、林、牧、渔业,采矿业,制造业等18个行业门类(90个大类)各种注册类型的企业;二是由企业直接支付工资的劳动者。

三、调查方法

1.此次调查人社部抽取了我市266户企业(含中省属驻秦企业)及企业职工,采用由人社部新开发的20xx年版企业薪酬调查信息系统在线填报方式上报。

2.市人社局负责市属和部分中、省属驻秦的样本企业调查、培训工作,并对县区上报的样本企业调查数据进行核准。各县区人社局负责本县区内样本企业的调查、培训、审核工作。

四、调查进度

本次企业薪酬调查的实施时间为20xx年6月10日前,具体工作进度为四个阶段:

第一阶段:.5月15日前,通知各县区人社局对所属样本企业进行确认;

第二阶段:5月20日前,对各县区人社局及市属和部分中、省直样本企业业务人员进行培训(具体培训形式另行通知);

第三阶段:6月5日前,各县区人社局审核汇总上报市人社局;

第四阶段:6月10日前,市人社局完成数据审核工作并上传至省人社厅。

五、有关要求

1.健全组织,落实责任。各级各部门要明确负责此项工作的主管领导和具体责任人,认真做好组织填报和汇总审核工作。各样本企业要明确专门调查人员,负责采集、填报本单位相关调查数据,并对进一步完善企业薪酬调查制度提出意见和建议。

2.提高效率,保证质量。按照国家人社部和省人社厅的要求,6月10日前各地市要将调查数据报送人社部。因此,各县区和样本企业要严格按照方案明确的工作进度,抓紧组织填报,确保按时、保质、保量完成调查任务。

在调查工作中遇到的问题要及时向市人社局劳动关系与工资福利科和各县区相关部门反馈。

优秀方案:学习新思想做好接班人实施方案分享


为扎实推进20xx年全县中小学“学习新思想,做好接班人”主题活动,特制定如下方案。

一、指导思想

全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的精神,落实立德树人根本任务,始终坚持育人为本、德育为先,大力培育和践行社会主义核心价值观,以培养学生良好思想品德和健全人格为根本,坚持教育与生产劳动、社会实践相结合,坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合,不断完善中小学德育工作长效机制,全面提高中小学德育工作水平,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。

二、活动主题和内容

(一)活动主题

学习新思想,做好接班人

(二)活动内容

1.中小学思政“新时代,新内容”主题学习活动

(1)“习近平在忙什么”专栏。全面介绍的重要活动内容和重要讲话精神,将重大主题可视化、生动化,用通俗易懂的语言,帮助青少年了解国家大事,理解新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵。

(2)“我和祖国共成长”专栏。以新时代爱国主义教育纲要为指导,宣传展示新时代伟大成就、伟大蓝图、伟大奋斗,生动诠释爱国主义精神,培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的深厚情感。

(3)“新时代劳动教育”专栏。落实新时代中小学劳动教育意见,介绍展示各地中小学劳动教育的课程设置、经验做法、典型案例和师生家长感悟,发挥示范引领和辐射带动作用。

(4)“抗疫精神教育”专栏。学习关于疫情防控的重要讲话精神,介绍我国抗击肺炎疫情取得的重大战略成果,讲述抗疫故事,弘扬抗疫精神,传播公共卫生知识,加强生命健康教育,教育引导中小学生养成健康文明生活方式,厚植家国情怀。

2.“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动

(1)“走进新时代”专栏。主要讲解分析新时代的新形势、新特点和新内涵。

(2)“从小学用典"专栏。主要讲解用过的典故。为适应不同年龄段的学生阅读特点,主题阅读文章分年级编写制作,分为小学1-3年级篇、小学4-6年级篇、初中篇、高中篇。文章知识深度梯次渐进,表现形式各有不同。阐述权威、内容生动、图文并茂,适宜中小学生阅读。

三、活动时间安排

主题活动时间:20xx年9月至20xx年12月。20xx年9月为活动启动和动员阶段。20xx年9月至11月为学习、阅读阶段,扎实推进学习阅读活动常态化开展。20xx年12月为活动总结阶段,各校活动开展情况及时进行宣传报道和总结,宣传推广典型做法。

四、活动组织和方式

(一)活动组织

本届学习、阅读活动由县教体局、县少工委联合主办。各学校要根据文件精神制定切实可行的活动方案,要紧扣“新时代,新内容”主题学习活动4个专栏和“学习新思想,做好接班人”主题阅读活动2个专栏内容,扎实开展具体的活动,组织开展展评、评比,遴选出优秀作品和典型案例。

(二)活动方式

1.开展文章阅读。各主题活动文章通过人民日报少年客户端、人民日报客户端、人民网、人民日报少年网等人民日报新媒体平台,以及国家中小学网络云平台等定期进行刊发。各校可根据地方实际,通过相关平台组织教师、学生开展阅读活动,引导家长积极参与,协助开展阅读。

2.组织学习活动。各中小学校在精心组织阅读好文章的同时,要通过学习阅读指导课、研讨分享、国旗下讲话、交流心得体会、撰写主题作文、主题班队会、专题演讲、研学实践等形式,开展丰富多彩、形式多样的主题学习活动。

五、工作要求

(一)高度重视,精心组织。各学校要高度重视,制定详细的活动计划及方案,指定专人,精心组织,确保活动覆盖到每一所中小学校,落实到每一名教师和学生,让广大师生学有所得、学有所悟。

(二)创新形式,大力宣传。要从实际情况出发,创新活动形式,提高活动的实效性,对活动中涌现的班级典型经验做法进行推广宣传。要始终坚持公益属性,不得夹带任何形式的商业活动和商业广告。

(三)丰富内容,务求实效。要把活动作为学校德育工作的重要内容,坚持与学科教学、班团队活动、校园文化建设等相结合,创新组织活动形式和载体。杜绝形式主义,让学生用心学习,引领青少年养成良好的读书习惯,以新时代的新思想武装头脑,做新时代的接班人。

[荐]健康教育工作实施方案精选


为了达成我们设定好的目标,我们必须将实施方案给准备得当,实施方案的制定不是一件容易的事,实施方案该怎么写?考虑到你的需求,小编特意整理了“[荐]健康教育工作实施方案精选”,希望能帮助到你,请收藏。

健康教育工作实施方案 篇1

一、活动主题 :

525-心理健康周——健康从心开始,生命因你绽放

二、活动宗旨

1、 为宣传我校心理健康的主题活动,努力营造积极向上、健康文明的文化氛围,培养学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

2、 引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。

三、活动时间:20xx年5月22日-5月26日

四、活动内容

1、 利用国旗下讲话宣传。

2、充分利用校园媒体(横幅、黑板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围。

3、 利用班级主题班会课进行正能量宣传。

五、活动安排

1、周一国旗下讲话:《健康从心开始,生命因你绽放》

讲话人:

2、周一班级主题班会:《珍爱自己》责任人:班主任

3、校园广播:《525心理专题内容》责任班级:8.2班

4、“525心理健康教育”手抄报展 责任人:政教处

5、心理健康咨询活动 责任人:郝培凤 周波(集中咨询时间:5月22日--5月26日的大课间)

6、观看心理健康教育视频。

健康教育工作实施方案 篇2

为加强学校健康教育工作,深入贯彻《学校卫生工作条例》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,切实提高学生体质和健康水平,努力创建健康校园,现结合本校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想:

在上级主管部门的领导下,紧密围绕上级文件的总体目标,认真贯彻《学校卫生工作条例》,注重实效,以日常行为规范为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,提高学生的健康意识和身体素质,促进学生健康成长。

二、工作目标:

(一)总体目标:

制定有效的健康制度,传授科学的健康知识,创造和谐的校园环境,提供合适的健康服务,以促进学生树立正确的健康理念,形成良好的生活习惯,健康的生活方式。

(二)具体目标:

1、积极开展创建省级卫生城市的宣传教育活动,多渠道、多形式进行健康促进活动的宣传和教育,力争使学生健康知识的知晓率不低于80%,健康知识问卷合格率不低于80%,健康行为合格率不低于90%。

2、按要求开设健康教育课程,同时开足课时,培养学生卫生习惯,自觉遵守和维护公共卫生、校园卫生,掌握卫生知识。

3、认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,落实好教学楼、学生宿舍、学校食堂卫生制度,优化和美化校园环境,努力创建优美、整洁、高雅的育人环境。

4、按照省级卫生城市考核标准和要求,每学期对学校健康教育进行综合评价,使各项健康教育工作达到标准。

三、工作措施:

1、加强领导、健全组织。学校成立健康教育工作领导小组,确定具体负责此项工作的领导及专(兼)职人员。同时负责制定工作方案、计划和检查落实情况。做到目标落实,任务落实,责任落实,人员落实,措施落实,效果落实,确保此项工作积极扎实地开展。

2、通过全员培训,提高思想认识。由健康教育工作领导小组组织,对全体教师、学生进行培训,以便统一思想,提高认识,明确工作目标。

3、制定健康教育政策,完善保障体系。首先完善、健全一系列健康教育制度,然后科学合理地安排课程表和作息时间表,按照要求开足健康教育课程,坚持每周至少上0.5课时(20分钟),要求上课教师制定教学计划,按课时备好课,并定时进行课程检测考试。学期结束,教师教案交回,备查。

4、改善办学条件,优化校园环境。积极筹措资金,改善办学条件,不断优化校园环境。努力创建优美、整洁、高雅、和谐的育人环境。

5、积极开展活动,培育健康环境。通过丰富多彩的校园文化生活,改善学生的习惯,陶冶学生的情操,愉悦学生的心灵。同时配合卫生部门,重点抓好学校食堂、饮用水的卫生监督,确保师生用餐、用水安全,发现问题,及时处理。

6、对照《健康教育评价方案》,结合学校实际,改进教学方法,优化教学过程,提高教学效果,力争20项Ⅲ级指标都达到优良。

7、开展健康服务,提高健康水平。学校为师生建立健康档案(健康卡),定期进行健康体检和统计分析:遵循“预防为主,矫治兼顾”的原则,制定常见病防治计划和措施;确保学生计划免疫接种率达到100%。

健康教育工作实施方案 篇3

为加强我校大学生心理健康教育工作,促进大学生身心健康和谐发展,经研究,决定开展第__届“525”心理素质拓展月系列活动。现将有关事项安排如下:

一、活动时间

__年4月—6月

二、活动主题

塑造积极心态,砥砺坚强人生

三、活动内容及日程安排

(详见附件)

四、活动要求

(一)“5·25”心理素质拓展月系列活动是我校心理健康教育的品牌活动,是提升学生心理素质、促进学生健康成长的.重要途径。请各学院深入做好拓展月系列活动的宣传和组织工作,尽可能让更多的学生参与活动,增强心理素质,塑造积极心态,砥砺坚强人生。

(二)请各学院在拓展月期间,围绕活动主题,结合专业实际,积极组织开展丰富多彩、富有特色的心理素质拓展活动,形成校院联动、共办共享共创优势活动资源的机制。学工部在前期各学院申报特色项目的基础上,择优遴选3个校院联办的重点项目和5个学院特色项目,并给予相应经费支持。

(三)本次拓展月系列活动结束时,学校将在学院申报的基础上,评选优秀组织奖若干名,在闭幕式上进行表彰,并给予5000元活动经费奖励。优秀组织奖评选要求积极组织学生参加学校组织的各项活动,学院组织的活动内容丰富,活动设计有特色,学生参与面广,活动效果好。申报优秀组织奖的学院,请将学院“5·25”活动开展的方案策划,活动开展的相关新闻报道,照片等材料报装订成册,于5月25日前送至学工部心理健康教育办公室(校部办公楼423室)。

[荐]培训实施方案(精选8篇)


与其忧虑未来,不如计划未来。为了达到预期目标,我们必须制定好这一阶段的工作方案。方案的内容应该具有科学价值和预见性,在工作的进行当中帮助我们解决问题。怎样让自己的方案看起来清晰易懂呢?考虑到你的需求,零思考方案网小编特意整理了“培训实施方案”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

培训实施方案 篇1

20xx年农民教育培训工作实施方案 根据《XX省农业农村厅办公室关于印发20xx年全省农民教育培育工作实施方案的通知》(X农厅办函〔20xx〕51号)精神,按照《农业农村部科技教育司关于印发高素质农民培育规范(试行)的通知》(以下简称《规范》)要求,为做好20xx年全县农民教育培训工作,制定本方案。

一、总体要求

(一)指导思想。以促进XX现代农业高质量发展为导向,以提升农民综合素质和专业技能水平为核心,以提升培育质量效能为关键,坚持服务产业、注重质量、适度竞争、创新发展原则,深入推进农民教育培训提质增效三年行动,加快培育有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民,助推我省农业农村现代化发展和全面打赢脱贫攻坚战。

(二)目标任务。通过农民培训和学历教育两条途径培育高素质农民。按照经营管理型,培养一批新型农业经营服务主体经营者、返乡下乡创新创业者和产业扶贫带头人等现代农业带头人,全年县级培训农民100人,省、市级培训按省市文件下达任务另行选派。继续实施“百万高素质农民学历提升行动”,做好高职扩招培养高素质农民工作。

二、培训工作

结合乡村振兴人才需求实际,按照“一级带一级干,抓好本级带动下级”的思路,重点实施带头人培训。

1.重点开展新型农业经营主体带头人培训。遴选具有一定文化基础和学习能力,有一定产业规模,能够起到示范带动作用的种养大户、农民合作社骨干、家庭农场经营者和返乡农民工、大学生及退伍军人开展培训,提高其生产经营管理水平、产业发展能力和示范带动农民发展作用。

2.搭车开展产业扶贫带头人培训。聚焦贫困村和贫困户,遴选产业扶贫带头人经营能力培训,促进有劳动能力的贫困农民能够运用好所学技能脱贫致富奔小康。

三、实施步骤

切实提高教育培训内容的针对性、过程管理的规范性、培育结果的有效性,紧贴产业人才需求实施培训,加快培育一批农业农村发展所缺的高素质农民。

(一)择优确定机构。参照《规范》要求,我县按照“县级申报、设区市审批、省级备案”的程序,坚持公平公正公开的原则确定了3家培训机构(XX县农民教育培训中心、XX县XX职业培训学校和XX县农民大学生创业联盟协会),并录入机构库。经局党委会研究决定20xx年农民教育培训任务由XX县XX职业培训学校承担并报省级备案。培训机构要加强培训师资和教材建设,培训教师原则上从师资库中遴选,及时将生产能手、管理精英、经营能人、专家学者等补充入师资库;

及时将优质的区域教材录入教材库。县农民教育培训中心要充分发挥基础平台作用,积极开展培训工作调研、过程管理、跟踪服务等工作。

(二)科学制定方案。结合本地主导特色产业发展需求和扶贫就业工作要求,制定切实可行的培训方案,明确目标任务、职责要求、资金使用、时间安排,完善保障措施、监督考核等运行机制,保障培训工作及时有效的开展。

(三)选准参训人员。采用“机构招收一批,县级推荐一批,个人自主申报一批”的方法遴选培训对象。同一培训对象一年内只能参加一次培训,两年内不可重复参加同一层级同一类型培训。培训对象条件见附件3。

(四)精准实施培训。围绕产业规划发展分解任务,优先满足重要农产品生产以及农村发展需要,围绕XX蜜桔产业、龟鳖产业等主导特色产业集中开展全产业链培训。要优化培训资源,完善培训师资库,合理选择理论、技术、政策和实践等教师;

灵活采用课堂、现场和线上等教学形式,统筹开展好培训,培训模块和课时分配要求见附件4。

(五)加强跟踪服务。积极帮助指导培训学员争取各项强农惠农政策;

积极帮助搭建交流平台,引导成立创业协会、专业协会或产业联盟,组织开展产销对接、跨地域交流合作等活动,推动农民抱团发展。市、县跟踪服务责任主体由各地自主确定。省级培训机构需制定跟踪服务方案,明确服务人数、方式、内容,按时落实并做好总结,巩固培训效果。

四、资金安排及管理

X财农指〔20xx〕6号文和X农规计字〔20xx〕5号文下达我县培育资金30万元。

(一)补助标准。农民培训补助标准具体为:新型农业经营主体带头人和产业扶贫带头人3000元/人。

(二)支出范围。农民培训补助资金用于培训全过程支出,培训经费补助标准的90%用于教育培训,由承担培训的培育机构按规定列支;

10%用于认定管理、跟踪服务等,由县农业农村局按规定统筹使用。主要包括:

1.教学支出:购买(编印、制做)文字和影像教材、教辅资料等;

授课教师课时费、实训指导费、参观讲解费、交通费、住宿费等;

教学培训耗材和场地租用费等;

组织学员考试考核;

网上在线培训、在线信息技术支持等信息化教学支出。

2.学员支出:学员食宿、交通、学习用品以及培训期间购买意外伤害保险等。

3.其他支出:学员遴选、宣传、档案整理、资料印刷、跟踪服务、师资培训、学员管理等方面相关支出。

(三)强化监管。坚持“谁使用、谁负责”的原则,农民教育培训资金专账核算,专款专用。严禁任何地方、单位和个人截留、挤占、挪用培训资金,严禁以现金形式直接分发给农民个人,确保财政补助资金足额用于农民培训。培训教师授课费按财政部门规定发放,未进入师资库的人员一律不得领取授课费。采取预拨制和报账制相结合方式,及时足额拨付补助资金到培训机构,有合同规定的按合同执行。

五、保障措施

(一)加强组织领导。农民培训是培育高素质农民的重要手段,对实施乡村振兴战略具有重要意义。成立了由县政府分管副县长任组长,农业农村局、财政局主要负责人任副组长,县人力资源和社会保障局、教育体育局、蜜桔产业局、农技推广中心、审计局等部门负责人为成员的XX县新型职业农民培育工作领导小组,合力推进农民教育培训工作。实行“行政主管部门第一课”制度,落实县农业农村局为培训班讲授第一课。

(二)强化督导考核。全面落实粮食安全省长责任制、现代农业高质量发展等考核中的农民培训指标任务。加强对培育机构培训工作的指导和过程监督,建立按月监督检查机制,对项目实施情况开展不少于两次的全面检查,重点监督培训开展情况及项目资金的使用。加强培训进度调度和督导,实行随机抽察制度。

(三)健全教育培训体系。统筹各类农民教育培训资源,调动社会力量参与农民培训的积极性,加快构建农民教育培训体系。充分依托农广校、农业科研院所、基层农技推广机构、农业职业院校等优势资源开展农民培训。鼓励培训机构与农业科技示范基地、农业示范园区、农业产业化龙头企业、新型农业经营服务主体等合作共建实训基地。

(四)落实防疫要求。严格按照新冠肺炎防控要求,落实本级疫情防控领导小组各项防疫措施,参加培训人员应在14日内未到过中高风险疫情地区,切实保护工作人员和学员的生命安全。

(五)加大总结宣传。及时总结经验作法和培训模式,充分利用传统媒体和新媒体呈现工作效果,宣传好在脱贫攻坚、乡村振兴和一二三产融合中发挥示范带动作用的学员典型事例,积极营造农民成长、成才、成就的氛围。

培训实施方案 篇2

根据《山西新华书店集团员工教育培训实施规划》和山西新华书店集团党委《关于深化人才发展体制机制改革的意见》有关精神,为推进人才管理体制改革,改进人才培养支持机制,创新人才评价机制,全面推进集团供给侧结构性改革,最大限度激发人才创新创造创业活力,特制定本方案。

一、培训目的 集团员工要树立起“终身学习”和“团队学习”的理念,把工作和学习紧密结合起来,把学习和创新紧密结合起来,把团队学习和个人学习紧密结合起来,把推进学习型企业建设和做大做强做优目标紧密结合起来,不断创新培训工作机制。通过“走出去,请进来,派下去”的办法,造就“一专多能”的复合型人才、干部队伍,真正做到工作学习化、学习工作化,进一步实现集团“员工素质,工作效率、企业形象”三提升。 为集团转型升级、提质增效提供强有力的人力资源保障。

二、培训原则

1、坚持按需施教、务求实效的原则。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。

3、坚持走出去,请进来的培训原则。

三、适用范围

山西新华书店集团全体在岗员工。

四、培训组织与组织管理

(一)组织机构

组 长:

副组长:

成 员:

领导组下设办公室

办公室主任:

成员:

(二)组织管理

1.集团人力资源部与绩效考核办公室负责培训工作的具体组织、计划、实施和评价。

2.集团总部相关部门和各子公司负责协助配合人力资源部、绩效考核办公室做好培训工作,同时也要认真组织实施好各自内部的培训工作。

五、年度培训计划的制定

(一)年度培训计划由人力资源部和绩效考核办通过对培训需求的调查分析和上年度培训计划的总结,围绕集团经营目标和提高企业管理水平,确立需要通过培训而改善现状的特别目标,成为本年度培训的重点项目。计划应包括:培训内容,具体安排和培训预算。

(二)培训内容

1.知识培训

不断实施员工本岗位和相关岗位新知识,以及其他所需知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和在多元开发经营方面所需要的新知识。

2.技能培训

不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能的培训,使其在充分掌握专业理论的基础上,能自由地应用、创新、提高。

六、培训实施方法

培训实施过程原则上依据人力资源部和绩效考核办公室及其制定的年度培训计划进行。

培训期间绩效考核办公室负责监督学员出勤情况、学习情况,并以此为依据对学员进行考核,同时负责对培训过程进行记录,保存过程资料,培训结束后以此为依据建立员工培训档案。

(一)内部培训

1.入职培训

入职培训是指新员工上岗前的培训。培训的主要内容是:一是介绍集团的基本情况(组织机构、各部门职能、企业历史、企业文化、经营范围、发展方向等),树立员工的责任意识、规矩意识,增进新员工对集团发展的了解。二是使新员工切实了解掌握熟悉业务的原则、程序与方法,以期在培训结束后,即

能适应并胜任所分配的工作。

2.专题培训 专题培训是对员工就某个专项课题进行的培训。专题培训是针对某些突出问题而安排的培训,具有很强的针对性,随着工作要求的逐步提高,有必要对员工进行有计划的单项训练,以扩大员工的知识面,进一步提高员工的专业素质。专题培训的方式和内容包括:(1)业务竞赛 (2)专题讲座。 (3)系列教程。

3.岗位锻炼

岗位锻炼分为:各子公司管理部门骨干到集团总部各职能对口部门岗位锻炼;各子公司业务骨干到总部各直属子公司岗位锻炼;各子公司之间管理、业务骨干相互交流学习。

(1)岗位锻炼基本条件:

a.工作认真负责,品行端正,沟通力强。

b.45周岁以下,应具大专以上学历(含大专)。

c.身体健康。

(2)选派程序:

a.由集团绩效考核办负责员工岗位锻炼的年度计划。

b.推荐。各子公司严格按照推荐条件,对符合条件的 人员进行统计,填写《符合选派员工岗位锻炼条件人员统计表》,并在符合条件人员中根据个人意愿择优推荐人选填写《选派员工岗位锻炼推荐表》,上报集团人力资源部和绩效考核办。 c.绩效考核办将符合岗位锻炼的员工名单汇总审核后上报

集团党委审批,确定岗位锻炼人选。

(3)岗位锻炼职责:

a.充分了解所在公司部门的岗位工作职责,遵守所在公司的规章制度,服从管理。

b.参加岗位锻炼的员工以渠道终端调查和市场开拓为基础任务,对图书市场走向及多元产品选择做出客观判断。

工作结束后,岗位锻炼员工应递交锻炼工作总结。

(4)岗位锻炼管理:

a.选派员工在岗位锻炼期间实行双重管理,以岗位锻炼单位管理为主,原单位管理为辅。

b.岗位锻炼结束,鉴定结果由各锻炼公司或部门负责人记录在《员工岗位锻炼鉴定表》上,作为员工考核的依据。 岗位锻炼的时间一般为2-3个月。

各市级子公司可参照本方案按照管理权限自行安排所属员工岗位锻炼。

(二)外部培训

根据人力资源部和绩效考核办的年度计划,通过各级子公司推荐,经集团内训选拔出具有培养潜质的管理、业务骨干选送至集团外接受培训。a.采取与全国优秀新华书店开展学习代培的方式进行。b.委托全国知名电商企业或专业电商培训机构合作开展专项电商培训。

1.外派培训员工基本资格:

(1)一般应具有大专以上学历,年龄在45周岁以下。

(2)应为各岗位的业务骨干,有强烈的事业心和责任感,有团队精神和沟通协调能力。

2.外派培训员工推荐选拔程序:

(1)根据年度计划,按照培训项目的内容和要求,由各子公司推荐符合条件的员工。

(2) 凡参加外派培训员工均填写《外派培训员工申请表》,由各子公司人力资源部审核后上报集团人力资源部和绩效考核办公室,方可报名参加。

(3) 集团将对选拔推荐的员工进行集中培训选拔,根据集中培训的成绩,采取末位淘汰,最终确定外派培训员工名单。

(4) 集团也可依据综合考量指定业务骨干参加外派培训。 外派培训时间一般为2-3个月。

(三)挂职锻炼

总部和各子公司年轻干部以实践锻炼、积累经验、提高素质、增长才干为目的,通过基层实践锻炼,丰富工作经验,切实提高年轻干部队伍的整体素质,通过赴基层挂职锻炼了解基层经营业态、市场需求以利于他们在今后的工作中有的放矢,表现优秀工作业绩突出的可以按照集团党委《领导干部聘用和任用工作若干规定》有关程序破格提拔聘任用;挂职分为总部年轻干部到各子分公司挂职和各子公司年轻干部到分公司挂职,形成干部流动机制。

1.选派干部基本条件:

(1)思想政治素质好,品行端正,作风正派,有一定发 展潜力和培养前途。

(2)事业心和责任感强,有吃苦和奉献精神,组织协调 能力强。

(3)年龄在35周岁以下,应具有全日制本科以

上(含全日制本科)学历,三年以上工作经历。

(4)身体健康。

2.选派程序:

(1)由集团人力资源部负责年轻干部挂职锻炼的年度计划。

(2)推荐。各子公司严格按照选派条件,对符合条件的 人员进行统计,填写《符合选派年轻干部挂职锻炼条件人员统计表》,并在符合条件人员中根据个人意愿择优推荐人选,推荐2名以上人选需排序,填写《选派年轻干部挂职锻炼推荐表》,上报集团人力资源部。

(3)资格审查。人力资源部根据选派条件对推荐人选进 行资格审查,通过比较和筛选,初步确定考察人选。

(4)研究决定。集团党委根据考察情况,并结合部门情 况进行综合平衡后,根据工作需要,确定挂职岗位人选。

3.挂职干部的职责

(1)结合实际深入学习,不断提高思想政治素质、政策理论水平、业务素质。

(2)全面了解挂职岗位的职责要求和工作程序,利用自身的特长和优势,认真做好挂职单位安排的各项工作。

(3)每周集中学习和分散自学时间累计不少于1天,不断提高理论素养、业务能力。

(4)每季度以书面形式向集团人力资源部汇报一次工作,挂职结束,要写出挂职锻炼期间的全面总结。

挂职时间一般为6-12个月。

4.挂职锻炼的管理

(1)选派员工在挂职锻炼期间实行双重管理,以挂职单位管理为主,集团总部管理为辅。

(2)选派员工挂职锻炼期间,工作与原部门脱钩,组织关系接转挂职锻炼公司,如有职务,在原部门的职务予以保留,其职务升迁、专业技术职务评聘、工资福利等不受影响。

(3)挂职单位要建立挂职干部档案,准确记录挂职干部及岗位锻炼员工的各项工作情况(包括考勤、学习、工作、活动、季度小结、半年小结、全年总结等)。挂职及岗位锻炼结束,要根据挂职及岗位锻炼期间的德才表现和工作实绩认真负责地做出书面鉴定,并填写《挂职干部考核鉴定表》或《员工岗位锻炼鉴定表》,作为干部员工考核依据,报人力资源部存入员工培训档案。

5.挂职锻炼要求

(1)挂职是培养锻炼年轻干部的重要途径,是实施年轻干

部培养工程的一项有效措施,各部门要高度重视,切实加强领导,认真负责地做好挂职干部的选拔、组织推荐工作。

(2)各子公司和总部各部门要做好挂职干部的相关工作安排,政治上严格要求,工作上大胆使用,生活上予以关心,加强管理和考核,为挂职干部锻炼提高和施展才华创造条件。

(3)挂职干部及岗位锻炼员工要珍惜机遇,严格要求自己,坚持自重、自省、自警、自励,自觉接受和服从挂职单位和集团总部的监督管理,严守组织纪律,不得擅离挂职岗位。做好自我管理。

七、培训评估及考核

(一)培训结业时的评定方法

1.应用学识技能的测验评定培训成效。对参加测验的员工在培训开始和结束时用同样的方式,先后做两次,把两次测验进行比较。

2.采取受训员工自我评价和相互评价等方式进行培训考核。

3.主持培训及协助培训的人员应写报告来评定培训成效。

4.调查员工关于培训的改进建议。在结训时把调查表发给受训员工,征求他们对培训的意见,如员工确能提出有价值的改进建议或其他意见,则表示员工对培训具有更深的认识,可断定培训已有成效。

(二)回任工作后的评定方法

1.结训后一段时期,通过调查受训者的工作效益来评定培训成效。如结训后每隔三个月,以书面调查或实地访问的方式,调查受训者在工作上的获益情形。

2.根据可否达到培训目标来评价培训的成效。如回任工作后,员工解决了培训计划中预期需要解决的问题,或达到了培训计划所规定的要求,则说明培训已产生了效果。

3.培训的评估考核结果存入员工培训档案。

八、培训费用及工资待遇

(一)集团每年投入一定收入比例的经费用于培训。培训经费专款专用,根据集团效益状况和培训需求可以适当增加数额。

(二)参加培训的员工,其学费、报名费、资料教材费用等由集团支付,如在培训过程中被淘汰或未取得结业证书则集团不予承担费用,由各子公司或者本人自行负担。

(三)培训员工发生的交通费、食宿费,按照集团相关报销规定来执行。

(四)培训员工在培训期间视同在岗,不影响工资待遇。 附录一

员工培训出勤管理规定

一、适用范围

本规定适用于集团参加各种培训的员工。

二、员工培训出勤管理由绩效考核办负责。

三、培训期间不得随意请假,如确因公请假,须填写培训学员请假单,并呈请相关领导核准交至绩效考核办备查,否则以旷工对待。因特殊情况不能及时请假者,必需向绩效考核办申明,并补办请假手续。

四、上课期间迟到、早退依下列规定办理:(因公并持有证明者不在此限)迟到、早退达三次者,以旷工半天论;迟到、早退达三次以上六次以下者,以旷工一天论。若缺勤时数超过课程总时数1/3者,取消培训资格,并通知本人所在部门按照《山西新华书店集团劳动管理实施细则》相关规定执行。

五、员工自收到培训通知当日起,所有上课学员凡遇公务或私事与上课发生冲突者,一律需办理培训请假手续,凡违反规定的人员,旷课时数以旷工论处。

六、员工参加培训,必须在员工培训签到表上亲笔签名以示出勤,严禁其他人代签,一经发现,代签学员和被代签学员均按旷课处理。

七、绩效考核办以签到及课上点名为依据,将参训员工的上课记录登记在员工培训记录上,并由人力资源部归入员工培训档案中保存。

八、外派培训及岗位锻炼的员工应遵守所在公司及部门的考勤管理规定。

培训实施方案 篇3

培训1

一、指导思想

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者,学生成长的引领者,是学生思想道德的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训,建立班主任培训制度,全面提高班主任履行工作职责的能力,从整体上提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平,更好地促进我校改革发展,具有重要意义。根据我校实际情况,特制定本计划。

二、培训组织

成立班主任培训工作领导小组,

组 长:丁小命

副组长:程建军

成 员:陈志庆 原海锋 田晋芳

三、培训目标

此次培训为班主任工作作前期准备。以期各培训教师能适应正常班务工作,达到提高学生自律性、自觉性和学习积极性;提高学生德育素质;提高学生集体观念。

四、培训内容

1、专业理论

教育法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理》、《班主任工作》等。

职业道德类:《中小学教师职业道德》、《班主任》、《中学教师十不准》等。

德育理论类:《现代中小学班主任培训教程》、《班主任工作心理辅导》、《教师法治教育读本》等。

德育管理方法类:《班主任工作案例》、《中小学生安全须知》等。

2、专业素养:

(1)班主任的专业素质修炼

(2)班主任的能力训练

(3)班主任的组织领导艺术

(4)班主任的关系协调能力

(5)班主任的工作方法与技巧

3、专业能力:

班集体的建设、组织能力,班级日常管理工作能力,班队活动的设计、组织能力,主题班会的创意、设计组织能力,弱势群体学生的帮扶教育能力,学生个案的观察教育分析能力,偶发事件的应急处置能力,与家长联系的方法和技巧等。

五、培训途径与方法

全体教师,每年为一轮次。采用学习、、实践训练、导师引领、专题研讨的培训模式。

1、学习反思:

(1)聘请高级教师或优秀班主任作讲座、介绍等。

(2)自主学习、学会反思。在学习的基础上,学会反思自己的教育观念和行为。深化经验,形成班主任工作个性风格。

(3)实行培训交流,提高素养。根据学习内容,组织培训对象对培训内容相互交流,进一步推动学习,巩固已学的知识。

2、实践训练:

(1)教室布置

(2)盛大专刊

(3)主题班会

(4)班主任工作案例

(5)弱势群体学生帮扶教育

(6)与家长联系方法与技巧

3、导师引领:

积极开展班主任德育导师制,对班主任工作未满五年的青年班主任聘请德育导师,进行一对一或一对一个小群体的辅导。

4、专题研讨:

定期组织进行专题研讨,如:班级活动的构思与组织、班主任工作案例交流、我与学生共成长研讨、弱势群体学生帮扶工作、偶发事件应急处置方法研讨等。

六、培训

1、建全班主任专业培训激励机制,实行培训制。根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况,分别给予ldquo;优秀rdquo;、ldquo;合格rdquo;、ldquo;不合格rdquo;的评定,合格以上(含合格)发给一定的奖金。

2、坚持每月一次的集中培训,保证集体培训时间。

3、建立班主任专业成长档案。由教导处对每位培训对象设立个人档案,记载班主任专业成长轨迹,使班主任专业化发展成为学校教师专业化发展的有力支柱。

培训实施方案范文2

为了提升教师素养,提高教师教育专业技能,经学校研究,在坚持做好教师继续教育校本培训工作的同时,着力抓好ldquo;关注常态课程,推进有效教学rdquo;特色校本培训工作,推动我校校本教研更扎实的开展,特制订《_小学ldquo;关注常态课程,推进有效教学rdquo;培训实施方案》,自_年2月开始执行。

一、培训对象:下塘片中心全体教师。

培训时间: _年4月

二、培训地点:_小学三楼多媒体教室

三、培训主题:关注常态课程,推进有效教学

四、领导小组

组 长:胡_

副组长:夏_ 郑_(具体负责)

组 员:_片中心全体教师

五、指导专家

县教师进修学校老师王_、南_。

七、实施措施

(一)加强学习,提高教师专业知识。

1、研读理论,组织教师学习《_年义务教育新课程标准》《_年义务教育新课程标准》等各的新课程标准。

2、学习新课程改革的相关文件。

3、学习外校常态课有效教学的开展方法

(二)加强培训,提高课堂驾驭能力。

1、专家引领。不定期地邀请专家到校给老师开设专题讲座。

2、外出学习。不定期地派老师到外地进行公开课观摩学习,以及相关研讨会议,回校后对教研组内老师进行二次培训。

3、专题培训。请校内的专职教师陈_、叶_、吴_、胡_老师定期在校开设示范课,给全体教师进行培训。

(三)注重研究,提高教师学科素养。

1、与常规教研相结合。在学科教研组和备课组教研活动中进行研讨和交流,每学年教研组活动不少于两次。鼓励老师参加优质课评选及评选

2、以课题引路。以我校市级立项课题《》为引导,积极开展子课题研究,努力探索我校常态课程的有效开展办法。

培训实施方案范文3

一、 培训主题:大学生素质训练

二、 培训目的:培养学生的团队合作能力和沟通能力

三、 培训的时间和地点:

时间:_年_月_日

地点:广州职业技术学院

四、 培训对象:09级中小企业3班全员

五、 培训工作人员:_x、_x、

六、 培训前的准备:4张a4纸、水彩笔、绳子、剪刀、刀子、玩具枪、布条

七、 培训的内容及流程:

(一)破冰:

时间:25分钟

形式:10个人组成一队,

选队长:主要领导者

起队名:队伍的名字、队伍的和理念

编队训:放下压力、敞开心扉

设计队徽:本队的标志、前景与展望

设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着ldquo;1rdquo;代表着我们不败的信念

编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情

目的:

用特殊的形式相互了解,团队成员ldquo;融冰rdquo;

形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备

了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作

(二)团队车轮:

时间:10分钟

规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的距离内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

目的:提高整体的合作能力

(三)真人cs:

时间:25分钟

规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以ldquo;歼灭rdquo;全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被枪弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被枪弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响的进行。

目的:提高团队精诚合作、沟通与协调的能力

(四):

介绍:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

目的:经验分享,理论总结树立ldquo;大团队rdquo;观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果

八、 活动:

1、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从培训工作人员和教练的统一安排,否则后果自负;

2、参加者身体健康,有一定体力保证;

3、着装要求:所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。

4、注意环保,不乱扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。

6、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

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培训实施方案 篇4

一、指导思想和总体思路

(一)指导思想。紧紧围绕全区农业农村中心工作,实施乡村XX战略和强化保供给、保增收、保小康的重要人才支撑,加快培育有文化、懂技术、善经营、会管理的高素质农民,助推我区农业农村现代化发展和全面打赢脱贫攻坚战。

(二)目标要求。通过培训过程以促进现代农业高质量发展为导向,以满足农民理念知识技能需求为核心,以提升培育质量效能为关键,紧密结合乡村XX人才需求实际,开展分层分类分模块培训,切实提升培育内容的针对性、过程管理的规范性、培育结果的有效性,组织广大技术人员深入田间地头、大力开展技术服务指导,助推新技术、新成果的推广应用。

二、重点任务

结合乡村XX人才需求实际,按照省、市农业农村部门下达的分类培训、分层培训、分模块培训任务。20xx年我区组织实施新型农业经营主体带头人(含省扶贫村农民合作社带头人、专业种养加能手)320人;农业经理人30人;

农业领军人才(含外向型涉农企业负责人)20人。

(一)新型农业经营主体带头人(含省扶贫村农民合作社带头人、专业种养加能手)。年龄在16-60周岁,从事农业生产、经营、服务,已经创建或有意愿创建家庭农场等新型农业经营主体的务农农民和返乡入乡创新创业者。省扶贫工作重点村有意愿但未参加过农民培训的贫困村合作社带头人应培尽培。

(二)农业经理人。年龄在16-60周岁,重点培训在农民专业合作社、家庭农场、农业社会化服务组织等农业领域从事农业生产组织、设备作业、技术支持、产业加工与销售等管理服务的人员。培训由XX区农业农村局遴选、组织学员,省农广校(省农村科技教育培训中心)统一指导组织实施。

(三)农业领军人才(含外向型涉农企业负责人)。年龄在16-60周岁,重点培训农村基层干部、在农业龙头企业、农民专业合作社、家庭农场等新型农业经营主体中从事农业生产经营管理的管理骨干。培训由XX区农业农村局遴选、组织学员,省农广校(省农村科技教育培训中心)统一指导组织实施。

三、实施步骤

(一)筹备阶段(20xx年7月)

1、深入培训需求调研。全区范围内采取填写电子调查问卷、走访座谈等方式开展培训需求调研,充分了解我区产业发展情况和农民实际需求,深入科技示范户、种养大户、专业合作社等组织,通过座谈、走访和信息化手段,开展培训需求调查摸底,为制定实施方案提供重要依据,科学确立培训对象及培训课程。

2、加强培训机构建设。根据上级文件要求,XX市XX区农业广播电视学校遴选确定培训机构、田间学校、实训基地。培训机构应熟悉农民培训特点,具备必要的师资力量,必须严格按照实施方案要求组织开展培训工作,逐班次建立真实、完整和规范的培训档案,做好学员信息采集报送和培训后跟踪服务、整体考核管理工作,逐步建立起规范有序有效的培训工作运行机制,确保培训质量。

3、遴选培训对象。多举措做好高素质农民培训招生宣传工作,统筹考虑从业人员状况和人才需求,组织有一定文化基础,正在从事或有意愿从事农业生产、经营、服务的务农农民和返乡入乡创新创业者,登录中国农村远程教育网(XX)“农民教育培训申报系统”或手机下载“云上智农”手机APP报名参加培训,并按照实施规范精准遴选,经各乡镇政府、农业农村局和培训机构审核后确定为培训对象,录入农民教育培训对象库,实施规范管理和服务。

4、加强师资队伍建设。更新扩大高素质农民培训工程师资库,遴选熟悉“三农”,具有丰富专业知识和实践经验的专家承担相应的培育任务。

5、建立模块化课程体系。培训课程包括综合素养、经营管理、专业技能、实习实训(跟踪服务)、线上学习等教学模块。综合素养课包括但不限于思想政治、农业通识、农业农村政策法规、文化素养等课程;

经营管理、专业技能课包括但不限于乡村治理、农业生产技术、农业经营管理、农产品营销、绿色发展等课程;

实习实训(跟踪服务)选择新型农业经营主体发展典型案例进行现场观摩、剖析、到学员本人产业运营地点进行现场指导服务;

线上学习选择定点在线学(二)培训阶段

根据我区产业发展情况和农民实际需求,按照“经营管理培训在市、生产技能培训在县”和“1+X”模式,科学设置培训内容,按产业周期分段培训,坚持课堂教学与现场教学并举,教师授课与学员自学相结合,实地指导与远程教学相结合,确保培训质量和效果。

1、实际操作技能培训(20xx年8月-12月):实际操作技能采用集中培训、田间课堂、现场指导、技术服务和观摩考察相结合的培训模式。主要学习农业生产过程中的重要及先进技术,侧重提升专业技能水平、实际操作能力和生产效率,培养学员自身发展能力。

2、经营管理集中培训(20xx年11月):根据市农广校统一安排,组织学员在市培训基地集中培训。主要培训农民职业素养、“三农”新形势、农产品质量安全、绿色生产、农产品品牌创建与市场营销、“互联网+农业”、现代农业经营与管理、农业农村政策等内容。

3、跟踪服务(20xx年1月-4月):根据学员需求,安排教师结合农时不定期对学员进行跟踪指导,建立学员跟踪服务支持平台,为学员提供远程学习、信息推送、沟通交流等服务。

(三)提升实施阶段(20xx年4月-5月底)

总结20xx项目实施经验,进一步创新农民教育培训模式、完善信息服务平台、建立健全农民教育培训制度。

四、经费使用

建立专人管理、共同监督的资金管理制度,根据财政专项资金的使用与管理办法保障培训资金完全用于高素质农民培训工作,严格按照培训项目的资金用途使用,项目资金共111万元,主要用途为:

(一)30名农业经理人培养和20名农业领军人才(含外向型涉农企业负责人)培养,培训费用按每人3000元标准执行;

(二)新型农业经营主体带头人(含省扶贫村农民合作社带头人、专业种养加能手)资金总额96万。资金用途包括:

(1)学员支出,学员培训食宿费、误餐交通费、人身安全保险费、教师交通讲课食宿费;

(2)教学支出,教材费、培训场所租用费、实训基地建设及实践费、学习观摩交流费、宣传报道费、培训资料费、培训用品(培训文具、组织招生、优秀学员奖品、结业证书等其他与培训工作相关的费用支出);

(3)其他支出,跟踪服务费、项目管理工作经费、师资培训费、职业技能鉴定费以及项目绩效考核评价费用等,做到对农民实行全程免费培训。

五、保障措施

(一)严格班级管理。培训机构要建立规范的班级管理制度,选好配强班主任和农民实践操作指导员,负责培训班的日常管理,抓好考勤工作。

(二)创新培训方式。遵循成人学习特点和农业生产规律,实行“一点三线、全程分段、对接服务”培训形式,即以产业发展为立足点,提升实习实训比重,实行农学结合、弹性学制、送教下乡等培训模式,把农民培养成建设现代农业的主导力量。

(三)加强信息报送。在培训开班当天,由培训机构现场组织学员通过“云上智农”平台或信息管理系统录入,实现培训班次和学员信息100%上网,确保培训过程可查可溯。在培训工作中边培训边总结,按要求报送工作开展情况,尤其是在培训中遇到的突出问题,以便工作顺利开展。

(四)重视系统评价。培训班结业前,动员和组织培训学员依托农民教育培训信息管理系统和“云上智农”平台对培训教师、培训班组织和培训效果进行独立在线评价,提高线上评价覆盖面,原则上参与评价的学员比例不低于80%。

(五)注重总结宣传。充分利用电视、网络等各种宣传媒体,日常宣传、重点宣传、点对点宣传高素质农民培训工作中取得的经验做法、取得成效和典型事例,为高素质农民培育营造良好社会氛围。

培训实施方案 篇5

组织乡(镇)负责人负责该系统,负责乡(镇)垃圾处理的组织和领导;每个村子成立一个工作组,由村支部书记作为组长,村委会主任作为副组长,负责村级垃圾处理工作的实施,并将其作为评价其工作绩效的指标之一。

1.宣传教育。为提高农村干部群众对废物分类收集与综合利用的认识,乡(镇)政府特别邀请废物处理专家讲课。组织干部外出学习;将废物分类的知识打印到日历中,并分发给家庭;通过会议培训,广播宣传,印刷小册子等,使每个人都知道。

2.垃圾分类。将农村家庭垃圾分为五类:一类是可产生沼气或有机肥料的厨余;第二种是石灰土废料,只能用来做农家粪肥,也可以不离开村庄就可以集中埋葬。第三是可再生废物;第四类是有害垃圾(电池,灯泡,农药瓶,油漆桶,不可降解的塑料制品等);第五是可燃垃圾(水果树枝,农作物秸秆等)。每个村庄都设置了一个固定的垃圾分类收集点,这样既美观,经济又实用,并且通过分类释放农民。

3.建立农村生活垃圾的集中收集,运输和处置制度及运行机制。工作过程应为:农村生活垃圾→局部减少分类→固定收集点→定期清除。

①在村庄处置场所处置无害废物。

②危险废物和不可分解废物由村庄收集,转移由镇,县和市处理的垃圾处理方式清除生活垃圾方面的问题。

①严重:中国的城市人口众多,日常生活中排放的废物数量可观。城市废物处理问题给该国的城市化发展进程带来了严峻挑战。

②垃圾清运过程混乱,运输设施不完善。

③城市居民对垃圾处理的责任不大,也没有意识到。

④垃圾收集运输车辆缺乏清洁管理。

尽管已经针对垃圾处理问题制定了上述一些策略,但是垃圾的严重堆积问题尚未得到适当解决,垃圾清运过程也存在很多问题。我希望人们能够正确理解垃圾分类,并允许垃圾清运。该过程得以简化。

培训实施方案 篇6

为了提高教师综合素质,从而提高学校教育教学质量,根据《昭区教字[20xx]130号》文件精神,结合学校实际,制定本方案。

一、意义

有计划地开展校本培训,对于深化教师培训改革,强化教师终身学习意识,提高教师实施素质教育的水平,促进教育教学改革与发展都具有重要意义。

二、目标和任务

1、目标:强化教师终身学习意识,培养自觉学习的良好习惯,倡导“学习、实践、研究”的学习方式,促进新理念、新技能、新方法与教育教学实践的有机结合,充分发挥校内骨干教师的作用,加强培训资源的整合,优势互补、共同提高。

2、任务:每学年至少开展一个科目(专题 )的培训,每位教师(含以工代教人员)每学年至少参加一个科目(项目)的校本培训,学习时间累计不少于50个学时。校本培训纳入各教师的年终综合考核,并与履职晋级考核挂钩。

三、组织领导机构

成立校本培训领导组

组 长:杨云武(校长)

副组长:王顺友(副校长)、张祥友(副校长)

组员:邓福忠、王振明、周正平、徐志芳、刘玉美

领导组下设办公室:

办公室主任由王顺友兼任,副主任由王振明兼任并负责联络与材料归档。

成员:李云、陈英、刘荣华、徐家鹏、周应梅

四、形式和内容

本次校本培训形式主要是:课程学习式、专题讲座式、自学反思式、课题(主题)研究式、骨干示范式、结对帮扶式(同伴互助式)、专家(优秀教师)引领式、观摩考察式、课例(案例)分析式、以课代研式(教学设计集体研究式)、读书笔记式、互评交流式、听课记录评价式、研究报告式等。

本次校本培训的内容包括:政治理论、师德师风、教育理论、教学方法、学科知识、教育教学技能、现代教育技术、论文写作、经验交流、教学评价、考察实践、课改实验、书法等。

五、时间安排

本次校本培训计划从20xx年9月启动到20xx年7月结束,一共五年。

1、20xx年9月,制定并向区级培训机构上报校本培训中期规划和年度计划,中期规划确定五年。同时进行宣传动员,报名注册,落实师资和教材(资料),落实经费,划分培训单位等。

2、以后每年6月提交下一年度校本培训审批计划到教育局校本培训领导组办公室审批。

3、20xx年9月至20xx年7月为第一年度的培训。本年度的培训内容主要是:政治理论、新《义务教育法》、师德师风、现代教育理论、书法等。培训的主要形式为:自学——反思式、校长讲座式、专家辅导式、读书笔记式、小组研究式等。用60个学时。

4、20xx年8月至20xx年7月为第二年度的培训。本年度的培训内容主要是:教育教学技能、书法等。培训的主要形式为:专家辅导式、观摩交流式、自学反思式、读书笔记式、课题研究式等。用60个学时。

5、20xx年8月至20xx年7月为第三年度的培训。本年度的培训内容主要是:现代教育技术、学科知识等。培训的主要形式为:自学反思式、课题研究式、以课代研式、专家引领式等。用60个学时。

6、20xx年8月至20xx年7月为第四年度的培训。本年度的培训内容主要是:课题研究、论文写作、教学评价等。培训的主要形式为:自学反思式、读书笔记式、听课记录评价式、观摩交流式、主题研究式、研究报告式等。用60个学时。

7、20xx年8月至20xx年7月为第五年度的培训。本年度培训的主要内容是:经验交流、考察实践、课改实验等。培训的主要形式为:专题讲座式、自学反思式、骨干示范式、结对帮扶式、课题研究式、听课评价式等。用60个学时。

六、做好工作总结

每学年的培训工作结束,由办公室及时写出本年度的培训工作总结。总结成绩,推广经验,表彰先进,找出存在问题并提出今后改进意见,整个培训结束,写出总的工作总结。

七、管理与考核

1、从现在起,学校将校本培训纳入教师的考勤管理,对擅自不参加学习培训者,由领导组打好考勤,一个学期计算一次,若累计缺席5个学时以上,学校不认定当年度学分。

2、从现在起,学校将校本培训纳入期末和年终履职考核,并与晋升、评优、评先进挂钩。若对校本培训敷衍了事,培训成绩欠佳者,年终履职考核和评优、评先进、晋升实行一票否决,培训学分不予认定。

3、每年度培训完毕,由领导组对教师个人进行考核鉴定,对培训合格者,报请区级培训机构复核鉴定后,认定相应学分。

4、每位教师每学年初必须制定个人参加培训的年度计划和学习计划,每月必须记2—3篇读书笔记,每篇不少于300字,每科笔记不少于10篇。

5、每位教师必须按学校要求填写课题研究进度表,每期必须交一篇学习研究总结和论文。

6、年级组长、教研组长、学习组组长必须随时搜集课题研究成果,并将成果在全校推广。

7、凡课题研究有成果者,学校将按照昭区教字(20xx)7号文件“关于《昭阳区教育科学研究成果奖励办法》的通知”的奖励标准,给予50%的奖金。

8、女教师在当年12月底年满50周岁,男教师年满55周岁,只参加培训,不考核。

八、经费保障

学校将在“预算外经费”中每年拨出5500元专项校本培训资金,用于培训工作。

培训实施方案 篇7

各科室、车队:

为加强和规范公司安全教育培训工作,不断提高全司员工安全生产意识和安全素质,增强安全生产法制观念,实现安全生产,文明生产,增强安全操作技能,有力推动我司安全生产基层基础建设、安全生产标准化建设和企业安全文化建设,保障安全生产工作有序开展,依据行业安全生产法律、法规,结合公司实际,特拟定此实施计划。

一 教育培训目标

通过安全教育培训,各级主要负责人和安全生产管理人员熟练掌握国家安全生产法律法规和标准规范,具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和管理能力;从业人员熟悉国家安全生产法律法规、企业有关安全生产规章制度和安全操作规程,具备必要的安全生产知识,掌握本岗位的安全操作技能,增强预防事故,控制职业危害和应急处理的能力,夯实公司安全生产教育基础。

--新聘用从业人员安全培训合格后上岗实现率达到100%; --全员接受安全培训达标率达到100%;

--安全管理人员安全培训率达到100%;

--主要负责人安全培训率达到100%;

二 教育培训对象

新聘用从业人员(新进员工和公交车辆驾驶员)、公司在岗职工。

三 教育培训内容

公司教育培训分为法律法规知识培训、安全规章制度知识培 训、典型事故案例分析培训、职业道德及职业健康知识培训、安全操作技能培训、应急处置技能培训,急救、自救知识培训。

其中“法律法规”是指道路交通安全法律法规、道路运输相关法规和规章,安全生产法律法规等知识;“安全规章制度”是指公司依照相关法律法规结合自身安全生产为保证各项工作安全有序开展而制定的各项安全生产制度,是落实法律法规的具体表现;“典型交通事故案例警示”教育培训是指与客运驾驶人职业有相关性的交通事关案例,特别是重特大交通事故案例;“职业道德”是指从事道路运输客运驾驶人在日常工作中应该遵守的行为准则,承担的责任和义务;“职业健康”是指在工作中易生产和诱发损坏人身健康各类疾病的预防与治疗;“安全操作技能”是指为了安全地完成操作任务,经过训练而获得的完善化、自动化的行为方式。由于安全技能是经过训练获得的,所以通常把安全技能教育叫做安全技能训练,客运驾驶人安全操作技能主要内容是发车前、行驶中和收车后的各项操作规程和安全技术技巧;“应急处置技能”是指对车辆运行过程中的突发情况及运输过程的紧急事件的应急处理,如车辆发生侧翻、制动实效、机械失灵、爆胎等紧急事件的应急处理,在运输途中遇到乘客突发疾

病或者遇盗窃、抢劫等治安事件的应急处置;“自救急救”是指在突发状况下乘客及驾驶人、乘务员等发生人身伤害或突发疾病,所进行的必须和简单的救助方式、方法和定做要领,目的在于尽最大可能挽救人员伤亡。

(一)各科室负责人安全教育培训的主要内容:

1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;

2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;

3、重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;

4、职业危害及其预防措施;

5、国内外先进的安全生产管理经验;

6、典型事故和应急救援案例分析;

7、其他需要培训的内容。

(二)安全生产管理人员安全教育培训的主要内容:

1、国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;

2、安全生产管理基本知识、安全生产技术、劳动保护及职业卫生知识;

3、国内外先进的安全生产管理经验;

4、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;

5、应急管理、应急救援预案编制及应急处置的内容和要求;

6、典型事故和应急救援案例分析;

7、其它需要培训的.内容。

(三)从业人员安全培训的主要内容:

1、安全生产法律法规、公司安全管理规章制度和劳动纪律;

2、本单位安全生产情况、安全生产基本知识,事故案例警示、应急处置;

3、从事工种(岗位)的安全职责、操作技能及强制性标准;

4、职业卫生和劳动保护知识,自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;

5、安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;

6、其它需要培训的内容。

(四)驾乘人员安全培训的主要内容:

1、国家道路交通安全和安全生产相关法律法规和安全生产技术标准规范;

2、安全生产方针、政策以及上级安全生产会议和文件精神;

3、安全操作规程及驾驶员行为规范等安全行车知识、典型交通事故案例警示教育;

4、职业道德、安全告知知识、应急救援处置知识;

5、岗位安全工作职责,劳动保护知识,季节性行车知识;

6、有关安全运营管理的规定、安全管理规章制度等。

(五)培训重点:

1、一季度培训重点:国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全规章制度、操作规程;季节性安全生产知识(如春运期间安全生产、安全行车知识,灭火器使用知识、防恐反恐知识,危险品辨识等)。

2、二季度培训重点:国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全规章制度、操作规程;季节性安全生产知识(如安全生产月活动相关知识,灭火器使用,防火防盗知识,应急救援知识等)。

3、三季度培训重点:国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全规章制度、操作规程;季节性安全生产知识(如夏季防洪防汛知识,灭火器使用和管理知识、劳动保护知识等)。

4、四季度培训重点:国家安全生产的方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全规章制度、操作规程;季节性安全生产知识(如国庆黄金周安全行车知识,秋冬季“防雨、防雾、防雪、防滑、防机械事故”知识等)。

四 培训周期及时间:

(一)各股、室负责人每年培训1次(具体时间由主管机关确定),培训时间不得少于24小时(可根据实际情况分段组织)。公司利用安全例会、工作会议时间加强学习教育。

(二)安全管理人员每年培训1次(具体时间由主管机关确定),培训时间不得少于24小时(可根据实际情况分段组织)。

培训实施方案 篇8

一、培训目标

20xx年暑期普通高中新课程全员培训,通过远程研修与校本培训相结合的模式,在学科课程专家和指导教师引领下,以教师为主体开展学科教学案例分析和问题研讨,帮助广大教师整体把握、准确理解课程标准和有效实施高中新课程,促进我省高中课程改革向纵深发展。

二、培训对象与条件

培训对象为全省普通高中学科教师,以学校为单位集体组织报名,全员培训,原则上不得缺额。根据《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》中“落实课程标准,按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,不随意增减课程和课时”的要求,对学校尚未开设的课程,也要选派教师参加培训。

高中学校要提供教师上网学习条件,教师要具有上网学习交流的能力,能够坚持全过程的远程学习。培训期间平均每天学习视频课程2学时,每天参与学校及区域组织的面对面研讨和在线交流研讨时间不少于4小时。

三、培训时间

全省高中教师按市地分两批培训。

第一批:7月13日—25日(淄博、烟台、东营、枣庄、潍坊、泰安、临沂、聊城)

7月13日,完成公共课程的学习,6学时;

7月14日—25日:完成各学科6个专题的'研修。

第二批:7月27日—8月8日(济南、青岛、济宁、日照、威海、莱芜、滨州、菏泽、德州)

7月27日,完成公共课程的学习,6学时;

7月28日—8月8日:完成各学科6个专题的研修;

高中政治学科课程学习时间为10天,每天6学时,共计60学时。其他学科课程学习时间为12天,每门学科课程分为六个研修专题,每个专题2天,每天学习6小时(其中观看视频2小时,其余时间为教师面对面研讨、提交作业和参与网上研讨时间),共计72学时。

每个专题第一天学习通过高中新课程的视频案例分析,引导学员进入情景,直面问题和不同观点,各抒已见,互动交流,并以作业或讨论等形式,发表看法,分享智慧。第二天学习,通过视频讲课、专家文稿、相关文章、评论、课程简报,学员提交作业及互动交流,获得相关理论知识,提高教学能力。各学科研修进度以课程团队制定的课程表为准。

培训期间,研修平台24小时开放;集中培训结束后,所有参训教师仍可凭个人账号和密码登陆研修平台参与讨论。

四、培训方式

采取远程网络研修和校本培训相结合,集中学习与分散学习相结合的模式。充分发挥网络远程培训的优势,通过网络平台进行学习、管理与互动研讨。充分发挥行政和学校管理优势,推动远程网络为平台的校本培训的深入开展。

——学员学习:包括学习视频课程、参与面对面研讨、参与在线研讨和专题讨论,按要求完成并提交作业,与指导教师及课程专家互动答疑;

——指导教师:组织、督促学员学习,进行学习指导,评判作业,点评学员观点,组织并引领学员进行研讨;

——专家团队:对指导教师进行指导,定期在线与学员进行交流,编辑课程简报,对典型问题进行集中互动答疑。

——网络平台系统:提供学习资源、交流平台,记录学员网上学习时间、作业完成情况、参与互动研讨点评情况、讨论记录和作业成绩等,并根据相关标准进行综合成绩评定。

五、培训工作流程

1、管理系统数据审核(6月1日—10日,各高中学校)

各高中学校利用已经注册的“山东教师继续教育管理系统”管理员账号和密码登陆管理系统,补充、修订、审核确认参加培训的教师名单及个人信息。

2、综合管理培训(6月9日,各市教育局)

各市教育局选派相关人员参加省项目办组织的集中培训,熟悉“山东教师继续教育管理系统”,了解数据审核、报名、编班以及指导教师配置等工作要求与流程。

3、报名、编班和配置指导教师(6月11日—15日,各高中学校、各市教育局)

各高中学校利用“山东教师继续教育管理系统”填报参加培训的教师名单,本工作于6月10日—13日完成。各市教育局按照区域就近原则(以县区为单位,对于教师人数少的学科,各市可根据实际情况跨区域,或以市为单位组班),每学科、每100人左右编为一个学科虚拟班级;各市教育局根据相关标准(附件)选拔成立本市的指导教师团队,根据本市各学科班级数,为每个学科班配备指导教师1-2人。此项工作于6月14日—15日进行。

4、指导教师团队及技术人员培训(6月19日,省项目办及各市教育局)

6月19日,省项目办通过山东省教师远程视频会议系统对各市指导教师及各级技术人员进行培训,各学校领取课程资源,并下发至参加培训的教师手中。

5、熟悉平台(6月21日—7月10日,各市教育局、各高中学校)

指导教师、各级技术人员熟悉平台,下载整理各类手册,对参训教师进行相关培训,检查各校培训场所、设备是否正常,为正式培训做好准备。

6、试点培训

6月21日—7月初,拟组织部分地区开展试点培训。试点培训方案另行通知。

7、培训实施(7月13日—8月8号):

(1)各学校根据统一要求,根据课程表的安排播放已经准备的课程资源,组织各学科教师观看;

(2)学校在区域教科研部门指导下组织本校学科教师开展面对面的互动研讨;

(3)各市指导教师在学科课程专家团队指导下对研讨内容和学员作业根据相关评价标准进行评价、点评和互动研讨。

对于培训过程中出现的技术问题及账号密码错误等问题,由各校技术人员在本校依托“山东教师继续管理系统”予以解决。

六、考核评价

为保证培训工作顺利进行,省项目办将制定、下发课程专家团队、指导教师团队、技术人员工作手册和学员学习手册;制定优秀、合格组织单位(市和学校)、指导教师、学员评价标准,明确工作职责,量化学习标准,作为培训考核的重要指标。高中教师达到合格标准,在本人《继续教育证书》记a类学分10分。对达不到合格标准的指导教师、参训学员由所在市和任职学校进行通报。

研修过程中,研修主页每天公布各市、各学校参与研修情况的实时数据。研修工作结束后,各高中学校向本市教育局提交研修

幼儿园青年教师培养实施方案其三


当我们对计划的具体实施感到迷茫时,我们要对其做好万全之策,实施方案的制定不是一件容易的事,怎样才能写好实施方案?为满足您的需求,小编特地编辑了“幼儿园青年教师培养实施方案其三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、情况分析

我园具有一支充满生机,乐于进取,奋发向上,大有希望和活力的0―5年青年教师队伍,共计16名教师:其中一年工作经验与二年以上工作经验的青年教师各有6名,在此群体中,这也意味着新教师的后续基础培训不能忽视。青年教师专业化水平比较表面化,当理念转化为教育实践行为时还存在着一些偏差,环境设计与活动设计驾驭的能力还需不断加强与提高。

二、指导思想

依据我园青年教师发展现状与实际,立足课堂研究与实践,采取全方位、多途径的培养措施,着眼于青年教师师德修养的提升、专业化水平的提高,进一步加强青年教师园本培训,不断优化过程管理,从解决问题入手,从关注薄弱环节为着眼点,实施关注教师成长、幼儿发展的青年教师“园本研训”,全面提高我园青年教师的整体素质。

三、培训目标及要求

结合《纲要》,从实施素质教育的目标出发,更新教育观念,加强对教育新理论,新知识的学习,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好条件,促使他们上一个台阶并迅速成长起来。通过培训,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此夯实业务能力的基础上,发现并培养一批有一定的理论与实践能力的园级青年骨干教师队伍。

(一)见习期新教师(0―1年):

1、领会“以幼儿发展为本”的理念,热爱幼儿、热爱幼教事业,具有一定的教育责任感。

2、学习掌握学科基本理论与基础知识,了解相关的前沿信息,熟悉学段教材,掌握学段教材的知识体系。

3、深入了解、亲近孩子,了解孩子的年龄特点,有针对性地实施指导,促进孩子发展。

4、熟悉班级常规工作,提高管理班级日常事务的能力。

5、学会对自己的教育教学实践进行反思,逐步积累自己的教育教学心得和经验。

6、学习以信息技术为主的现代教育技术,并尝试将其运用于实践。

(二)适应发展期青年教师(2―5年):

1、深刻领会“以儿童发展文本”的教育理念,爱岗敬业、团结协作。

2、主动学习专业理论知识,提升专业知识结构和教育理念,善于观察、了解不同孩子的差异,并有针对性地实施指导,促进孩子的全面发展。

3、进一步熟悉班级常规工作,培养幼儿良好行为习惯,并提高与家长沟通、管理班级日常工作的能力。

4、具有一定的活动设计以及环境创设的能力,学会实践与反思、,逐步形成一定的教学风格,体现班本教学特色。

5、积极参与园本课程建设,并能大胆地创新与实践,积累一定的课程实践经验。

6、积极申报并主动承担幼儿园的各类公开教育教学展示活动,勤于反思与调整自身教学行为,能结合幼儿园运动特色发展,确定自身运动特色发展方向。

7、掌握以信息技术为主的现代教育技术,并大胆将其运用于实践。

四、具体措施

1、加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位。

[荐]火灾防控工作实施方案2500字


谁配得到上帝的奖励?毫无疑问,只有那些准备好了的人。为了更加顺利的步入下一个阶段的工作,方案的构思与内容简单明了,方案的内容和形式都是要围绕着主体来展开的最终达到预期的效果和意义。一篇高质量的方案应包括哪些要素呢?请阅读由零思考方案网编辑为你编辑的火灾防控工作实施方案,供你参考,希望能帮到你。

火灾防控工作实施方案 篇1

为切实加强东坝头镇杨庄小学今冬明春火灾防控工作,确保我校消防安全,根据省、市、县会议的部署和要求,决定即日起我校开展冬春火灾防控工作,特制定本方案。

一、工作目标

深入贯彻十九大精神,在兰考县教体局和东坝头镇党委政府统一领导下,充分发挥部门职能作用,采取夯实消防基础与火灾防控现实斗争相结合等方式,全面开展今冬明春火灾防控工作,坚决杜绝校园火灾事故发生,切实维护全县教育系统消防安全形势持续稳定局面。

二、组织领导

根据东坝头镇中心校开展今冬明春火灾防控工作部署,结合我校实际,成立专项领导小组。

组长:梁新田

副组长:朱影

成员:各班班主任

三、工作任务

(一)加强火灾隐患排查整治。12月9日,我校领导组全体成员开展“拉网式”校园火灾隐患排查,重点对食堂、实验室、图书室、档案室、仪器室、体、音美器材室、活动场地、校园用电线路等重点部位和各类消防设施、器材、安全疏散指示标志及灭火器等消防安全设施进行全方位安全检查,并记录存档。

(二)强化消防安全宣传教育。着力抓好“11·9”消防日前后系列宣传教育活动,结合校安平台安上的11.9主题安全活动,向学生普及消防安全知识。利用国旗下讲话、班会、板报、微信等进行宣传教育,重点宣传安全用火用电用气常识,普及消防安全常识和技能。要加强对消防安全责任人、消防安全管理人员、消防设备操作人员、校园保安人员、食堂管理操作人员等重点人员开展消防安全培训。结合学校实际,组织师生开展专门的紧急疏散和自救互救、逃生演练活动。

(三)夯实学校消防安全基础。我校夯实学校消防安全基础,配齐配足灭火器、应急灯等消防器械,加强日常管理使用,确保发生火灾能够及时处置。规划了安全疏散路线,配备必要消防器材。制定完善灭火应急疏散预案,定期开展培训授课、实战演练和实操训练,切实提高快速反应处置能力。

四、工作要求

(一)高度重视,落实措施。冬季风干物燥,气候寒冷,师生用火、用电、量增加,火灾风险剧增,容易引发火灾事故。我校高度重视,坚决克服松懈思想和厌倦情绪,扎实做好今冬明春火灾防控工作。落实学校消防安全“户籍化”管理,具体措施有:签订一份消防安全承诺书、维护保养一次消防设施、组织检测一次电线路设施、集中培训一次全体员工。

(二)科学谋划,认真总结。我校按照“什么问题突出就重点整治什么问题,什么隐患严重就重点解决什么隐患”的原则,立足工作实际,尽快解决排查出来的问题,确保学校安全。

火灾防控工作实施方案 篇2

为切实加强今冬明春火灾防控工作,维护全镇消防形势持续平稳,根据xx防发〔20xx〕x号文件精神在全镇集中开展今冬明春火灾防控工作。制定方案如下:

一、工作目标

深入贯彻落实党的二十大精神,坚持“安全第一、预防为主”的重要理念,统筹发展和安全,紧盯全国和市、县“两会”等重大活动及元旦、春节、元宵等重要节点,聚焦重点领域、重点场所和重点时段,分类施策、综合治理,坚决防范遏制较大以上及有影响的火灾事故,有效减少亡人火灾事故,确保我镇火灾形势持续稳定。

二、工作时间

20xx年11月至20xx年3月。

三、重点任务

(一)强化党委政府领导责任。严格落实“党政同责、一岗双责、失职追责”总要求,建立每月“消防安全检查日”工作机制,镇党政领导定期带队开展消防安全大检查,对排查存在的隐患跟踪督促,逐级落实监管责任,及时消除安全风险。

(二)履行行业部门管理责任。按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的总要求,依据《消防安全责任制实施办法》等有关规定及任务分工,经发办、规环办、社事办、农服中心、派出所、卫生院、学校和各村(社区)等单位强化协作,形成工作合力。各单位结合自身实际,每月至少开展一次消防安全检查,形成检查台账(附件1),于每月21日之前报送至应急办。

(三)落实企业等社会单位消防安全主体责任。社会单位要开展消防安全自查自纠,及时发现火灾隐患。应急办要落实消防安全检查计划,每月定期对加油站、烟花爆竹零售店进行消防安全检查,督促企业落实好“两单两卡”制度,强化对场镇各经营单位日常消防安全检查,倒逼各社会单位落实消防安全主体责任。

(四)开展医疗及养老机构消防火灾排查整治。镇福利院、卫生院要加大消防安全检查力度,经常性主动查看消防设施是否有效,消防通道是否畅通,切实消除火灾隐患,对违规吸烟、电动轮椅违规停放充电,违规使用大功率电器以及违章动火动焊等不规范行为,要坚决制止。

(五)加强“小火亡人”火灾防控。相关责任部门要针对群租房、“三合一”场所、“九小”场所等火灾高风险对象,常态化开展消防安全排查,重点整治违规住人、违规动火动焊、违规储存使用醇基燃料、违章搭建、违规设置铁栅栏、电动自行车违规停放充电等突出问题。要组织社区民警、村社干部、网格人员等基层防控力量开展“敲门行动”,发动群众开展“三清三查”(清理居民楼院公共区域可燃杂物、清理交通工具违规存放充电,清理竖井防火封堵不严;检查通道出口是否畅通;检查消防标识工具是否完好有效,检查初期火灾扑救准备工作是否到位);组织开展电气线路排查,重点排查整治居民住宅电表箱设置、电气线路敷设不规范等问题;要查看水缸内是否有水,以备紧急灭火需要,厨房柴草堆放是否太多且与明火保持有效安全距离,是否违规使用大功率电器等,及时消除身边火灾隐患。  

(六)强化社会宣传。要结合“119”消防宣传月活动,持续推动消防宣传进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭,策划、组织形式多样的宣传教育活动,大力宣传普及用火、用电、用气、用油、燃放烟花爆竹等防火常识和逃生自救知识。关注重要节点,开展火灾案例警示教育,在人员密集场所落实消防安全“三提示”(提示场所火灾危险性,提示场所安全出口和疏散通道,提示逃生设备器材具体放置位量和使用方法)要求。要广泛发动农村“大喇叭”不间断播放消防安全提示,开展消防安全警示教育。要加强对独居老人、留守儿童等特殊群体的关爱帮扶,落实“一对一”帮扶措施,常态化开展入户检查和宣传教育,积极推广安装独立式感烟探测器、漏电保护装置、电气火灾智能防控系统等技防设施,做好火灾隐患早发现、早处置。

四、工作步骤

(一)部署发动。制发方案、召开会议,明确职责、细化措施,广泛发动、部署到位。

(二)组织实施。对照工作方案,认真组织实施,从严从实从细抓好落实,确保各项工作措施落实见效。

(三)总结验收。镇政府认真总结,固化好的经验做法,建立健全火灾防控工作长效机制。

五、工作要求

(一)提高政治站位。冬春季节历来是火灾多发高发期,加之受重大活动后放松期、年底业绩冲刺期、传统事故多发期“三期碰头”叠加影响,消防安全不稳定因素明显增多,火灾形势不容乐观。要充分认清我镇冬春季节消防安全面临的形势和挑战,切实增强责任感和紧迫感,树立安全发展理念,强化风险意识,坚持底线思维,层层抓好工作落实。

(二)坚持问题导向。要深刻汲取近期火灾事故教训,对冬春消防安全形势进行一次梳理分析,剖析查找存在的短板不足、薄弱环节和突出问题。针对存在的问题,要研究制定整改措施;针对自身火灾风险特点,要坚持共性与个性相结合,实施精准化治理,层层压实工作责任,抓细冬春火灾防控工作组织实施。

(三)严格督导问效。各单位要加强督导检查,推动任务落实。对工作不力、进展缓慢的,及时通报批评;对责任不落实、履职不到位发生小火亡人事故的,将严肃追责问责。 

火灾防控工作实施方案 篇3

为深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要批示指示精神,根据区消防委安全生产工作要求,xx区教育局针对冬春季节火灾防控工作特点,自即日起至20xx年3月在本系统内开展冬春火灾防控工作。具体工作要求如下:

一、工作目标

认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要批示指示,坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须管安全,管业务必须管安全,管生产经营必须管安全”的工作总要求,严格落实单位安全生产主体责任,落实消防安全责任制,强化各项防控措施,从严排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传教育,切实提升广大师生员工的识险避险、自救自护能力,坚决防止火灾发生。

二、工作措施

教育系统各单位应坚持问题导向,隐患即事故,牢固树立“安全第一”的思想,做好自查自纠工作,推进消防安全标准化建设工作,落实消防责任制,提高消防安全意识,按工作目标实现无安全事故的发生,努力保障广大师生生命安全和国家财产。

(一)消防安全管理

1.落实消防安全责任制。各单位应建立完善消防安全管理制度,落实消防安全责任,制定本单位冬春火灾防控工作方案,完善相关应急预案,要明确专人落实信息报送工作,岗位到人,责任到人。

2.做好消防标准化达标建设工作。各单位应根据《xx市中小学消防安全标准化管理达标验收标准(试行)》和《xx市幼儿园消防安全标准化管理达标验收标准(试行)》开展消防安全检查工作,落实隐患整改工作。

3.开展电气火灾综合治理工作。各单位要在采购电器产品中认真查看生产企业资质,严禁采购使用无证产品、套牌、贴牌假冒伪劣产品,杜绝采购无厂名、厂址等来源不明和不合格商品。认真排查电气线路敷设不规范、用电负荷超额、电源插座数量不足以及未设短路保护装置、私拉乱接电线等问题。

4.深化畅通消防“生命通道”专项治理。各单位持续深化专项治理,从严处理消防疏散通道占用堵塞、安全出口被封堵锁闭等情况,确保紧急情况下的安全疏散。

5.加强重点部位消防管理。各单位应对学生宿舍、食堂、教学楼、礼堂等人员密集场所,图书馆、计算机教室、实训基地、实验室、危化品仓库(存放点)以及门卫、学校老旧房屋等重点部位的消防设备设施规范化建设,保障配电房、水泵房等重点部位的维护保养工作。

6.深化电动自行车专项整治。各单位要持续推进落实电动自行车安全监管工作,集中排查电动自行车充电区域集中断电保护、消防设施设备的配置、监控视频的安装等。

7.开展危险化学品专项整治工作。相关单位要做好危险化学品储存、使用、废弃处置等环节的安全监管责任落实到位;做好人员出入危险化学品储存室实名登记制度、危险化学品领用登记制度、化学品使用双人收发、双人双锁的保管制度、废弃液处理流程制度的落实;保障好出入口技防设施设备的正常运行。

8.开展燃气安全检查工作。各单位要做好可燃气体报警器年度强制检定工作;做好可燃气体报警装置的定期维保工作;做好燃气管道、器具连接规范、使用规范等工作。

(二)安全宣传教育

1.各单位应积极开展消防安全宣传教育活动,努力营造校园安全文化氛围;要充分利用家长微信群、视频、广播、橱窗、黑板报等多种形式和手段,扩大消防安全宣传的覆盖面和影响力,积极倡导师生安全文明行为,广泛推进安全文明校园建设,营造良好的校园安全文化氛围。

2.各单位要结合广播操队伍集合的路线、顺序、时间等要求开展好应急逃生疏散演练;要对教职员工(包括外聘人员)进行消防安全知识教育和火场逃生自救、引导学生疏散等基本技能培训与实战演练,建立相关培训记录。

3.各单位要认真贯彻落实《xx市烟花爆竹安全管理条例》,积极做好宣传教育工作,为确保我区在春节期间烟花爆竹管控目标的完成做出贡献。

4.各单位应在放假前开展一次集中的消防安全教育,切实提高广大师生的安全防范意识和自护自救能力。同时以《告家长书》形式,家校联动,共同做好寒假消防、安全教育工作,让学生过一个“快乐、安全、有益”的寒假生活。

5.各单位要做好20xx年度消防安全管理责任人、消防安全管理员聘任工作,对全体教职工和驻校外包单位人员做好消防安全责任签约工作。

6.各单位要做好消防安全岗位持证上岗工作,对相关证件过期的人员,应积极鼓励参加培训续证工作,确保持证上岗率100%。

三、实施步骤

冬春火灾防控工作即日起至20xx年3月30日结束,分三个阶段:

(一)部署阶段(即日起至20xx年12月10日)

教育局结合本系统实际情况,制定具体实施方案,全面动员部署,广泛开展宣传,要求各单位根据实际制定方案,明确责任人,落实制度管理,明确排查重点和整治方法、要求等相关内容。

(二)组织实施阶段(20xx年12月11日至20xx年3月25日)

各单位应于元旦前、放假前、开学前至少开展一次全面自查工作,对本单位的重点部位和突出问题开展专项检查,对检查发现的问题进行整改,建立工作台账,落实安全主体责任,落实整改措施,着力消除安全隐患。

教育局将于学期末、新学期前对各单位开展督导检查,适时通报情况。

(三)总结考评阶段(20xx年3月30日前)

各单位应对冬春火灾防控工作开展情况进行总结,着力完善制度、建立长效机制,形成可复制推广的经验做法。

四、工作要求

1.加强领导。要充分领会、深刻认识冬春火灾防控工作的重要性和必要性,切实加强组织领导,制定并细化工作方案,精心部署,强力推进;各单位领导要亲自进行督促和检查,及时协调解决本单位安全工作中存在的突出问题和薄弱环节。

2.强化责任。各单位要按照“谁主管、谁检查、谁负责”的原则,明确各自职责,强化安全监管。要把冬春火灾防控工作和全国两会安保工作要求相结合,坚决做好安全稳定工作。

3.责任追究。冬春火灾防控工作列入各单位年度考核内容,对工作不落实、有重大消防安全隐患的单位,将及时通报、督促落实整改。对发生重大火灾事故的,将依法从严追究有关单位和人员的责任。

4.信息报送。各单位在冬春火灾防控专项工作中要切实落实安全自查制度和行政值班制度,及时上报有关安全稳定工作信息,做到不迟报、不漏报、不瞒报,遇到问题及时与教育局安全科联系。请各单位于20xx年x月x日前将此次冬春火灾防控工作总结(电子版加盖公章)报送教育局安全管理中心平台。

火灾防控工作实施方案 篇4

为切实加强今冬明春火灾防控工作,落实消防安全责任,有效督查整改火灾隐患,坚决预防和遏制火灾事故发生,确保辖区平安稳定。街道特制定xxx年今冬明春火灾防工作实施方案,具体工作目标、任务要求如下:

一、工作目标

通过各村(社区)辖区各企业及动员社会各方面力量,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传,全力做好灭火救援准备,坚决预防和遏制火灾事故发生,确保辖区不发生亡人事故,杜绝重特大尤其是群死群伤火灾,为第二届世界互联网大会、“两会”以及元旦、春节、元宵节等重大节日期间,创造良好的消防安全环境。

二、组织机构

街道成立由党工委书记李纯浩,办事处主任叶方成主任任组长,党工委委员毛项峰、林龙全任副组长,各相关科室负责人为成员的今冬明春火灾防控工作领导小组。领导小组办公室设在街道安全科,毛项峰同志兼任办公室主任。办公室联络员由街道综治科副科长夏华敏,安全科成员汪双燕、徐彪组成。各村(社区)、街属各企事业单位也要迅速制定方案,成立领导小组,切实加强今冬明春火灾防控工作落实。

三、工作任务

(一)加大宣传力度,提高思想认识

各村(社区)、街属各企业单位要充分利用“119”消防安全宣传月,积极开展消防安全宣传、教育、培训、演练等活动,真正做到消防宣传进机关、进学校、进企业、进农村、进社区、进家庭六进活动,营造良好的消防安全氛围。

各企业单位法人代表(安全管理负责人)要切实履行好消防安全第一责任人和直接责任人的工作职责,认真全面开展好本企业的安全生产、消防安全冬春季大排查工作,不留死角,确保安全。要积极安装简易喷淋、独立式感烟火灾探测报警器、智慧用电系统等实用技术,提高技能化消防水平。

(二)立即开展行动,全面排查隐患

1、排查人员密集场所:包括商场超市、娱乐场所、烟花爆竹经营店、医院、学校、幼儿园和劳动密集型企业等易发生火灾隐患点。

2、排查易燃易爆场所:包括加油加气站、危化企业等易燃易爆场所企业。

3、排查辖区老旧危房:特别是企业“三合一”、“多合一”场所,老旧居民区(危房)、连片生产经房屋,以及违规搭建彩钢板建筑和室外广告牌、易燃可燃物质多、通道出口不畅、电线老化、火电源管理混乱等带有普遍性问题的重点场所。

4、排查居住出租屋:按照《浙江省消防条例》、《浙江省居住出租登记管理办法》、《居住出租房消防安全基本要求》(DB33/T976—xxx)等法规和标准,对居住出租屋开展一次全面排查,重点整治生产经营居住合用产所、用于出租居住(3人以上)的房屋,以及劳动密集行企业配套的员工集体宿舍,提升居住出租屋的消防安全。

5、排查辖区消防栓:落实好维护保养措施,定期对本辖区消防栓进行一次检查维护,确保完整好用。

(三)全面梳理隐患,及时汇总上报

针对在专项工作检查中发现的问题第一时间督促企业等场所进行整改,对第一时间较难整改的要限期督促整改并报街道安全科备案,对存在重大火灾消防隐患的要第一时间上报街道安全科,街道将联合公安消防等部门责令其整改,对符合重大火灾隐患判定标准的,街道将依法上报挂牌督办。各企业要履行好主体责任,对本企业进行全方位消防安全检查,发现问题立即整改,要积极配合村(社区)街道消防安全管理员的日常检查管理等工作。

(四)强化基层基础建设,提升软硬件水平

各村(社区)要及时调整补充志愿者消防队伍建设,完善消防组织机构、配备基本灭火救援器材、定期开展应急演练等工作。制定落实消防规划,提升单位自我管理水平。探索消防联防队伍建设,组织开展互查互检,严格落实各项管理规定。要建设有人员、有器材、有战斗力的“消防微型站”,街道各村(社区)在年前要建成80%以上的消防“微型站”,各单位要积极按照规定时间标准提前完成该项工作。

四、工作要求

(一)提高思想认识,加强组织领导。各村(社区)、企业要认真研判评估本辖区本企业冬春季火灾特点和影响火灾形势稳定的突出问题,制定并采取有针对性的防范措施。要坚持“什么问题突出就重点解决什么问题、什么隐患严重就重点整治什么隐患”的原则,落实抓好今冬明春火灾防控工作,在12月15日前完成针对性专项整治工作任务。

(二)强化责任落实,严格工作问责。各片长要分片包干、靠前指挥,蹲点督导、跟踪问效。各村(社区)主要领导要认真组织部署落实今冬明春火灾防控工作,确保辖区平安无事故。对发生较大以上火灾的,将依法依纪严肃追究有关人员责任。

各村(社区)消防管理员在每月15日前将排查图片、表格等资料上报街道安全科,全国“两会”结束后1日内上报今冬明春火灾防控工作总结。

火灾防控工作实施方案 篇5

为切实做好今冬明春火灾防控工作,强化冬春期间针对性火灾防控措施,维护消防安全形势稳定,坚决预防和遏制火灾事故的发生,按照县委书记纪道清同志在《省人民政府办公厅关于切实做好冬春火灾防控工作的通知》上的批示要求,结合xx县安全生产委员会办公室《关于深刻汲取xx化工事故教训切实加强安全防范工作的紧急通知》(xx安办〔20xx〕xx号)及县消防安全生产委员会《关于加强当前火灾防控工作的紧急通知》(xx消安委办[20xx]xx号)文件要求,现结合我局实际,制定本工作方案。

一、工作目标

深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于防范化解重大风险的重要指示精神,在县局消防领导工作小组统一领导下、落实各项消防安全责任,强化各项火灾防控措施和火灾隐患整治,及时消除各项消防安全隐患,坚决遏制重特大火灾事故,确保我局消防安全稳定,全力维护全县消防安全稳定。

二、组织领导

为加强消防安全工作的组织领导,我局成立以局长xx为组长,副局长xx为副组长,各股室、队、乡镇所负责人为成员的今冬明春火灾防控工作领导小组,统筹指导协调相关工作。领导小组办公室设在局特种设备安全监察股,xx同志任办公室主任,负责消防安全工作的组织协调和督促检查、工作情况报送工作。

三、工作内容

(一)严格落实消防安全责任,深入推进消防综合治理。

配合有关部门依法吊销、销售假冒伪劣消防产品市场主体的营业执照。按照职责分工严厉打击无照经营消防产品行为。检查中发现擅自经营需经审批项目的,及时告知相关的行业监管部门。(牵头单位:信用监管股。责任单位:产品质量股、各市场监管所)

(二)加强电动自行车流通领域质量检查。组织开展电动自行车产品质量监督抽查检测,全面排查整治电动自行车产品质量、维修改装等方面存在的问题,严厉打击违法销售假冒伪劣电动自行车行为,大力规范维修改装行为,广泛开展消防安全宣传教育,通过执法检查,实现电动自行车产品质量安全明显提升。各所要开展专项检查,建立电动自行车经营户专项检查台账。(牵头单位:产品质量股。责任单位:执法大队、各市场监管所)

(三)加强流通领域消防产品质量监管,组织开展消防和电器产品质量监督抽查。在元旦和春节前开展联合检查,认真梳理工作职责,集中查处违法销售假冒伪劣消防、电器产品行为。(牵头单位:产品质量股。责任单位:执法大队、各市场监管所)

(四)开展商业综合体消防安全专项整治回头看,建立联合执法机制,强化安全隐患整改督办。各所要协同有关行业主管部门对辖区内的商业综合体开展联合专项检查,及时排查消防安全隐患并督促企业及时整改。(牵头单位:特设股责任单位:各市场监管所)

(五)加强特种设备消防安全隐患排查整治。要加强对大型游乐设施、场内专用机动车辆、电梯、锅炉等特种设备隐患排查,确保运行安全。开展液化石油气钢瓶、工业气瓶、车用气瓶充装安全监察,严厉打击违规违法充装行为。(牵头单位:特设股。责任单位:各市场监管所)

(六)落实消防安全内部责任制。局机关各股室、执法大队、各市场监管所要加强办公场所、住宅小区内的用火、用电安全管理,尤其是要加强电瓶车、电动自行车的充电安全管理。组织机关各股室、各所开展消防安全应急疏散演练,提高应急处置能力,确保我局内部消防安全持续稳定。(牵头单位:办公室、综合股。责任单位:机关各股室、各直属机构和市场监管所)

(七)围绕“防范火灾风险、建设美好家园”,深入开展消防安全宣传活动。加强单位内部和市场主体消防安全宣传教育,完善消防设施建设,开展消防隐患自查和消防应急疏散演练,将消防法律法规和消防知识纳入教育培训内容,要通过县局微信公众号、抖音开展消防宣传。各所在日常监管中要加强对市场主体消防安全知识的宣传,营造全民关注消防安全的浓厚氛围。(责任单位:局办公室、各市场监管所)

四、工作步骤

(一)部署发动阶段(20xx年11月30日前)。局及各所要召开会议,明确职责、细化措施,广泛发动、部署到位。

(二)组织实施阶段(自20xx年12月2日至20xx年3月25日)。按照工作方案,精心组织实施、从严从细从实抓好工作落实,确保元旦、春节、元宵节和全县消防安全。

(三)全面总结阶段(20xx年3月30日前)。各机关股室、各所总结经验做法,建立完善火灾防控工作长效机制。

五、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各牵头和责任单位要迅速动员部署,统一思想认识,细化工作措施,坚决预防重特大火灾事故的发生。

(二)密切协作,齐抓共管,严格执法、推动隐患整改。

各单位要按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,严格执行各自职责,依法监督整改,对经整治仍达不到要求的各类场所,及时报告县局消防安全领导小组或抄告相关责任部门。

(三)落实责任、加强督导、及时报送工作信息总结。

消防安全工作将作为一项安全生产工作任务,县局将作为一项重要指标纳入年终考核。各牵头单位要进一步细化工作内容,加强本条口的业务指导,并组织开展督查,县局消防安全工作领导小组将适时对各单位进行督导。

火灾防控工作实施方案 篇6

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产委员会,国务院安委会有关成员单位,有关中央企业:

冬春季历来是火灾高发多发期。据统计,近五年平均每年冬春季发生火灾20.42万起、亡995人,分别占全年的57.5%、62.7%,明显高于夏秋季节。受“拉尼娜”现象影响,今年冬季我国大部分地区可能出现极端天气,加之新冠肺炎疫情反弹冲击、能源价格上涨及“拉闸限电”措施等多种因素叠加,消防安全形势严峻复杂。为有效防范和坚决遏制重特大火灾事故发生,国务院安委会办公室决定,2021年11月至20xx年3月在全国集中开展冬春火灾防控工作。现就有关事项通知如下:

一、工作目标

认真贯彻落实习近平总书记关于安全生产的重要指示精神,坚持人民至上、生命至上,统筹发展和安全,围绕20xx年北京冬奥会和冬残奥会、全国“两会”等重大活动和元旦、春节、元宵节等重要节点,聚焦重点领域、重要场所和薄弱区域,分类施策,精准防范,综合治理,深入推进消防安全专项整治三年行动集中攻坚,有效防范化解重大安全风险,全力减少较大亡人火灾,坚决遏制重特大火灾,切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。

二、重点任务

(一)坚决遏制高风险场所发生群死群伤火灾事故。

1.完成大型商业综合体达标建设。围绕建强专业团队、深化专家检查、强化条线监管、加强部门联动等工作措施,突出“管理、检查、扑救”关键环节,强化落实火灾风险指南,全面规范和提升大型商业综合体日常消防安全管理。2021年底前,各地5万平方米以上大型商业综合体全部完成消防安全管理达标建设任务。

2.推进高层建筑消防安全综合整治。组织开展高层建筑火灾隐患排查,突出外墙保温、消防水源、防火封堵等方面,建立问题隐患和整改责任“两个清单”,挂账整改、照单销号。2021年底前,完成对老旧住宅、使用功能复杂的混合体、擅自改变使用性质的高层建筑排查,对占堵生命通道、消防设施瘫痪、违规开设餐饮娱乐场所、消防管理混乱等问题,明确部门监管责任,分类开展整治。

3.加强人员密集场所消防安全检查。组织开展宾馆饭店、餐饮店铺、商场市场、公共娱乐、寄宿制学校、医院、养老院等人员密集场所自查排查,重点整治违规用火用电用气、违规使用易燃可燃材料装饰装修、不安装燃气泄漏报警装置、占堵疏散通道、停用消防设施、员工消防安全意识淡薄等隐患问题,督促落实主体责任,提高火灾防控能力。对工业用房改作的人员密集场所,组织有关部门共同制定整改方案,严格准入门槛,防止产生先天性火灾隐患。

4.深化石油化工企业安全风险督导核查。持续开展危险化学品重大危险源企业、大型油气储存基地安全风险专项督导核查,对前期检查发现的隐患问题开展“回头看”。督促企业针对冬春季特点制定严密安全防范措施,加强重大安全风险管控、消防装备设施配备和企业消防力量建设,提升消防安全应急处置能力。

(二)全力防止敏感场所发生有影响火灾事故。

1.深化易地搬迁高楼消防治理。组织开展易地搬迁安置点高层建筑火灾隐患整改“回头看”,采取专家检查、技术指导等方式,集中整治消防车通道、消防设施、安全疏散、用火用电、日常管理等方面突出问题,做到问题见底、隐患清零。提请政府加强辖区消防救援队伍建设,配备举高消防车等针对性装备器材,督促安置点落实消防安全管理,加强值守巡查。

2.强化涉疫场所消防安全管理。结合当地疫情防控实际,对定点医院、集中隔离点、疫苗接种点、防疫物资生产企业等涉疫重点场所开展专项检查,重点纠治电器使用、供氧供气、压力容器等方面突出问题,严格电源火源管理,及时清理可燃物品。对因防疫需要临时关闭的安全出口,督促单位落实专人看守,确保紧急情况下能够迅速有序组织人员疏散。3.加强文博单位消防安全检查。组织开展文物建筑、博物馆消防安全检查,指导有关单位对照火灾风险指南开展自查自改,重点整治用火用电用油、施工改造、违章搭建、储存使用易燃易爆危险品、值班值守等方面风险隐患。指导有关单位结合文物修缮、设施改造同步更新火灾自动报警、自动灭火、电气火灾监控等技防设备。定期组织开展集中提醒、培训警示和应急演练,建立健全评估预警、会商研判、联合执法等工作机制。

(三)有效预防和减少小单位小场所亡人火灾事故。

1.加强检查整治。乡镇(街道)组织开展“城中村”、群租房、“三合一”场所、老旧小区、连片村寨消防安全检查,重点整治防火分隔不到位、外墙门窗安装铁栅栏、违规住人、用火用电取暖等问题。结合老旧场所改造,将电气线路、消防设施等纳入“城中村”、老旧小区和传统村落改造内容,有效改善消防安全条件。乡镇、农村自建房人员住宿、工作、培训超过10人的,提请政府组织县级相关行业部门对自建房用于生产经营业态的依法办理证照情况进行核查,纳入行业重点管控范围。

2.落实基层监管。乡镇(街道)要将消防工作融入“多网合一”综合网格管理。积极探索推进在乡镇(街道)成立消防工作站(所),通过依法授权或委托方式明确承担的消防行政执法事项,不具备成立条件的,可依法授权或委托乡镇(街道)综合执法队伍承接。常住人口多、经济发展快、火灾风险高的县(市、区),推进设立多种形式防火力量,由当地消防救援机构统一管理使用。加快建设乡镇专职消防队,建立联战联调机制,一队多用,防灭一体。

3.强化宣传教育。组织基层网格力量、物业服务企业开展“敲门行动”,入户宣传消防安全常识,提升群众安全防范意识。教育引导群众自觉开展“三清三关”(清理楼道、阳台、厨房可燃杂物,离家关闭电源、火源、气源),主动参与消防演练,提高逃生自救能力。对老年人等特殊群体居住场所,结合邻里守望、帮扶关爱行动,推动建立紧急情况下社区安全疏散互助机制。

(四)主动防范新业态新领域消防安全风险。

1.加强新兴场所消防安全整治。深化密室逃脱类场所火灾风险隐患排查,严查用火用电、易燃可燃装修装饰、防火分隔、安全疏散、应急通讯等方面突出问题,明确行业部门主管责任,强化源头管控,提升本质安全水平。加强室内冰雪冰雕场所检查,对违规使用聚氨酯保温材料、违规敷设电气线路的,坚决予以拆除、更换,严防“带险运营”。

2.开展新能源领域安全治理。开展电化学储能电站安全风险隐患专项治理,对设置在人员密集、高层地下、易燃易爆场所的,组织相关部门进行检查评估,存在重大事故隐患的,依法予以停用、搬离。深化电动自行车综合治理,集中查处不按标准或降低标准生产、私自改拆装、进楼入户、飞线充电等行为。推动建设一批集中停放场所和充电设施,改善安全条件,降低火灾风险。

3.强化大型物流仓储消防安全检查。针对大型物流仓储、电子洁净厂房风险特点,重点排查整治违规混存货物、违规用火动焊、违规装卸操作、违规留宿人员等突出问题,合理考量防火分区设置,强化消防用水保障措施,确保重点部位人员在岗在位,及时有效处置险情。

(五)统筹做好重大活动重要节点消防安全工作。

1.压实重大活动消防安保责任。20xx年北京冬奥会和冬残奥会、全国“两会”等重大活动期间,各地区要提高火灾防范等级,严格落实安保措施。活动举办地要采取特殊火灾防控举措加强关键环节防范,对重点部位明确专人严看硬守。周边地区要组织对水电油气热等重要基础设施场所逐一开展排查,督促场所加大防火巡查检查频次,筑牢安全屏障。

2.严密重要节点安全防范措施。元旦、春节、元宵节等重要节日前,广泛开展提示性、警示性消防宣传,公开曝光典型案例和重大隐患,组织发动节庆活动场所开展消防安全风险隐患自查自改。节日期间,采取联合检查、交叉互查、错时检查等方式,紧盯烟花燃放、临时设施搭建、祭祀祈福等环节,督促落实安全防范措施。对重点时段、重点部位,加强现场看护、驻勤巡逻。

三、时间步骤

(一)部署发动(2021年11月25日前)。地方各级安全生产委员会或消防安全委员会印发方案,召开会议,广泛动员部署。

(二)组织实施(2021年11月26日至20xx年3月25日)。各地区、各有关部门和单位对照工作方案,精心组织实施,定期研判调度,加强检查督导,从严从细从实抓好责任措施落实。

(三)总结验收(20xx年3月26日至3月31日)。各地组织检查验收,认真总结工作,固化经验做法,健全完善消防安全风险分级管控和隐患排查双重预防机制。

四、工作措施

(一)加强组织领导。各地区、各有关部门和单位要进一步树牢安全发展理念,强化风险意识,坚持底线思维,层层抓好冬春火灾防控工作组织实施。要强化指挥调度,定期会商研判,组织约谈提醒,解决重大消防安全问题。各级消防救援机构要做好形势分析、报告函告、预警提示等工作,全力推动各方责任落实。

(二)实施综合整治。全面推行单位消防安全风险隐患自知自查自改和公示承诺管理制度,主动接受社会监督。强化行业监管责任,组织开展行业系统安全大排查,跟踪督促整改隐患。鼓励采取政府购买服务等方式聘请专家辅助开展检查,帮助解决技术性复杂性难题。健全完善有奖举报机制,发动群众举报纠治身边火灾隐患和消防违法行为。

(三)严格监管执法。加大监督检查力度,突出精准执法,对高风险领域和单位场所要实现全覆盖。抓住单位主要负责人这一“关键少数”,核查落实消防安全法定职责情况。对发现的违法行为和火灾隐患,依法采取查封、罚款、拘留、关停等手段;对涉嫌犯罪的,推动行刑衔接,依法追究刑事责任;对屡罚不改、屡禁不止的,纳入消防安全严重失信行为实行联合惩戒。

(四)强化示范引领。组织开展高层建筑、大型仓储物流、文物古建筑、医院、养老院等场所消防安全管理示范创建工作,重点强化专家示范检查、培养消防“明白人”、建强专业管理团队、突出科技赋能等措施,通过分类试点、打造样板、引领带动,全面提升单位自主管理水平。各中央企业总部要加强对下属企业达标创建工作的督促指导,促进本系统消防安全管理提质增效。

(五)严肃督导问责。各地要组织对冬春火灾防控工作开展明查暗访,并纳入政府安全生产和消防工作考核内容。对工作不落实、成效不明显的地区和单位,要及时通报,督促落实整改措施。对发生较大及以上亡人火灾事故的,要依法依规从严追究有关单位和人员的责任。

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产委员会冬春火灾防控工作动员部署及推进情况,请及时报送国务院安委会办公室。

【荐】镇房屋安全管理实施方案


为扎实推进我镇房屋安全管理工作,进一步改善我镇困难群众基本居住条件,提高居民尤其是贫困居民住房的抗灾减灾能力,结合我镇实际情况,制定本实施方案。

一、成立组织机构

成立镇房屋安全管理工作领导小组,由镇党委副书记、镇长任组长,党委委员、副镇长任副组长,镇建设办、农办室、民政办、扶贫办、安监站、财政所、各村(社区)为成员单位。领导小组办公室设在建设办,任办公室主任,为镇房屋安全管理专干。

二、加强房屋安全排查

为切实保护人民群众的切身利益和生命安全,聚焦解决房屋安全问题,镇房屋安全管理工作领导小组对我镇辖区内的房屋开展全面排查工作,各村(社区)指定一名工作人员为联络员负责此项工作,由各村(社区)对存在安全隐患的房屋进行排查上报。镇房屋安全管理工作领导小组通过收集调查和分析房屋原始资料、现场查勘及会议研究等方式,对安全隐患较大的房屋统一组织进行专业鉴定,并对被检测鉴定为C、D级危房的房屋定期进行巡查,督促居住者,房屋产权人搬离并进行修缮或者拆除,并立档建册。

三、危险房屋鉴定

根据《农村危险房屋鉴定技术导则(试行)》,房屋危险性鉴定,应按下列等级划分:

A级:结构能满足正常使用要求,未发现危险点,房屋结构安全。

B级:结构基本满足正常使用要求,个别结构构件处于危险状态,但不影响主体结构安全,基本满足正常使用要求。

C级:部分承重结构不能满足正常使用要求,局部出现险情,构成局部危房。

D级:承重结构已不能满足正常使用要求,房屋整体出现险情,构成整幢危房。

四、危险房屋管理措施

对被检测鉴定为危房的房屋,由镇房屋安全管理工作领导小组公告,张贴在危房外,并同时向居住在危房内的居住者下达书面通知。

(一)A级房屋。对居住者或房屋产权人不构成安全隐患。

(二)B级危房。书面告知居住者或房屋产权人房屋存在的安全隐患,通知其自行尽快修缮。

(三)C级危房。要求居住者尽快搬离危房,同时居住者对自身及家庭的生命财产安全负责,应尽快修缮危房。否则因危房坍塌等给自身及家庭,以及周边居民造成损失,居住者、房屋产权人应承担法律责任。

(四)D级危房。要求居住者立即搬离危房,同时居住者对自身及家庭的生命财产安全负责,应尽快拆除危房。否则因危房坍塌等给自身及家庭,以及周边居民造成损失,居住者、房屋产权人应承担法律责任。

如危房的居住者不配合修缮危房及时搬离,当遇险情或者灾情时,政府将把危房居住者强行带出,并在临时指定安全区域进行安置。

五、补助对象及政策

根据历年来的《省农村危房改造实施方案》,农村危房改造补助对象是居住在危房中的建档立卡贫困户、低保户、农村分散供养特困人员(五保户)、贫困残疾人家庭等4类重点对象。其中贫困户要有扶贫办的认定,低保户、五保户要有民政等部门的认定。补助政策只针对上述对象,且只针对C级、D级危房的居住者给予补助,补助资金来源为镇级以上财政补贴。根据最新的《省20xx年农村危房改造实施方案》,C级危房原则上应当修缮,D级危房原则上应当拆除。补助标准为:重建房屋户均2万元,修缮加固户均0.6万元。

城镇户口居民危房改造如上级出台相应实施方案,则按文件执行。

因危房改造补助的发放有严格的审批程序和核查监督机制,对补助对象的条件限定也十分严格,建议危房的修缮成本或者重建成本由居住者自行承担,如上级有相应的补贴政策则积极申请并做好宣传。

六、无功能住房拆除

结合人居环境整治,对我镇现有无功能住房进行拆除,拆除时保留相关影像资料,如后期已拆除房屋区域面临重点项目建设等情况需要征收,根据拆除前房屋实际按相关征收文件标准进行补偿。

七、档案管理

建立农村危房管理纸质档案,对被检测鉴定为C、D级危房的房屋实行一户一档,批准一户、建档一户,规范有关信息管理。

档案应包含以下内容:

1.农户申请;

2.村委会评议记录:

3.村公示栏内照片及公示复印件;

4.审核、审批表(见附件1):

5.乡镇公示复印件;

6.农户相关证件复印件(身份证、户口簿、五保证、低保证残疾证、一卡通等);

7.竣工验收表(见附件2)

【荐】重大政策宣传解读工作实施方案


为深入贯彻党中央、国务院政务公开工作决策部署和省政府办公厅《关于印发20xx年重大政策宣传解读工作方案的通知》(冀政办字〔20xx〕39号)要求,切实做好市政府重大政策宣传解读工作,推动政策落实,促进依法行政,进一步提高政府工作透明度,建设法治政府,制定重大政策宣传解读工作实施方案如下:

一、总体要求

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的和二中、三中、四中全会精神,统筹推进肺炎疫情防控和经济社会发展,深入落实全省"三件大事",围绕大力发展"四种类型经济",坚决打赢三大攻坚战,全面做好"六稳"工作,深化拓展"双创双服"和深入开展"三创四建"活动等重点工作,加大重大政策宣传解读力度,营造一流营商环境,为全面建成小康社会,推动建设现代省会、经济强市凝聚强大动力。

二、主要任务

(一)统筹做好疫情防控和经济社会发展工作的重大政策。重点解读我市在做好疫情防控工作的同时,推动全市各行各业有序复工复产,帮扶支持企业的政策措施,以及关心关爱一线医务人员的政策等。

(二)大力发展"四种类型经济"的重大政策。重点宣传我市大力发展城市经济、区域经济、园区经济和生态经济等"四种类型经济",落实新发展理念,提升经济治理效能,加快产业转型升级,推动高质量发展的重大举措等。

(三)坚持打赢三大攻坚战的重大政策。重点宣传实施精准扶贫精准脱贫,全力解决"两不愁三保障"突出问题,深化产业、就业、科技、教育和健康扶贫,注重普惠性、基础性、兜底性民生建设,全面完成脱贫任务,决战决胜脱贫攻坚等重大政策。打赢蓝天保卫战,空气质量"退倒十";打好碧水保卫战,加强水源地保护和污水治理;打好净土保卫战,完成栾城、赵县土壤治理与修复试点工作等重大政策。及时有效化解处置国资国企、政府债务、安全生产、食药安全等领域风险隐患,坚决守住不发生系统性风险的底线等重大政策。

(四)全面做好"六稳"工作的重大决策。重点宣传推进金融改革创新,激发金融活动,畅通金融血脉,促进金融与现代产业、民生建设、科技创新、城市发展和乡村振兴深度融合的重大政策。积极扩大有效投资,开展重大项目招商、产业链招商、科技招商、特色园区招商,实施招商引资攻坚行动的重大政策。深度挖掘传统消费潜力,积极拓展新兴消费领域,进一步扩大商品消费和服务消费,推动消费市场向高品质和多样化升级的重大政策。

(五)深化改革开放实施创新发展的重大政策。重点宣传加快自贸试验区建设,深化行政体制、综合执法体制、国资国企和科技体制改革,优化营商环境,深化"放管服"改革,支持民营经济发展,打造"诚信"城市品牌等重大政策。建设以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的综合创新体系,培育壮大创新主体、优化创新生态、提升创新能力、强化协同创新等方面的重大政策。

(六)抓好城市建设管理的重大政策。重点宣传我市新地标塑造,城市会客厅规划建设,文化街区修复,正定古城保护,棚户区改造,基础设施建设,高标准城市管理,以及巩固提升国家文明城市、国家森林城市创建成果,力争成功创建国家卫生城市等重大政策。

(七)全面促进乡村振兴的重大政策。重点宣传持续推进农业供给侧结构性改革,深入推进农业现代化建设,深入推进农村现代化建设,深入推进农村综合改革,完善农村基础设施,多渠道促进农民增收,推动"三农"工作全面进步的重大政策。

(八)保障改善民生的重大政策。重点宣传民生实事、就业优先、健全社会保障体系、提升教育质量、建设健康、增强文化涵养、提升社会治理水平等重大政策。

三、工作措施

(一)打造权威政策宣传解读平台。规范建设"政务"微博微信和市政府门户网站政府信息公开平台政策解读栏目,及时市政府和市政府办公室重大政策文件及解读信息。市政府公报全文刊载重大政策文件及相关解读材料。市政府服务大厅开设"政务公开专区",统一标识、统一设施、统一功能、统一管理,提供可视、可读、可感的政策宣传解读服务。(责任单位:市政府办公室、市行政审批局,市政府各部门)

(二)建设专项政策宣传解读平台。推行"互联网+政务",建设政策宣传专栏,集中涉及市场主体的法律、法规、规范性文件和其他政策措施。充分利用省政企服务信息化平台为我市预留的端口,分类推送、宣传解读各项政策,为市场主体量身定做"政策包",让企业第一时间享受政策红利。(责任单位:市政府各部门)

(三)开展全方位宣传解读。充分利用政府门户网站政府信息公开栏目、微博微信等政务新媒体和政府公报等多种载体,及时宣传解读重大政策。(责任单位:市政府各部门)

(四)召开新闻会。对涉及全市重大民生事项和社会高度关注的重大政策文件,必须以例行新闻会、政策解读会等形式进行宣传解读。市政府各部门承担新闻首要责任,要按照"谁起草、谁解读"的原则,制定本部门新闻年度计划,并向市政府新闻办报备。与宏观经济和民生关系密切以及社会关注事项较多的市政府部门,要严格落实新闻"4+2+1.N"工作机制,主动对接市政府新闻办进行新闻。(责任单位:市政府新闻办、市政府各部门)

(五)依托行业协会商会宣传解读。发挥行业协会商会、工商联等单位联系行业企业作用,在重大政策文件后3个工作日内,起草部门要将有关政策文件及其解读材料传达给相关行业协会、商会及工商联,由其在各自平台及时宣传。在文件实施后及时邀请起草部门负责人、专家、学者开展政策解读,为联系企业建立起了解政府政策的"集散地"。(责任单位:市工商联、市政府各部门)

(六)探索开展重大政策集中宣讲。市政府常务会议研究决定的重大政策,起草部门要进行集中宣传解读。积极探索组织政策法规宣讲员,开展送政策进社区、进乡村、进企业,把群众和市场主体实现突破的切入点、统筹发展的结合点、促进经济的增长点讲透彻,帮助群众和市场主体把政策用足用好。(责任单位:市政府各部门)

四、组织保障

(一)加强组织领导。建立健全市政府办公室组织协调、市政府各部门分工负责、社会各界共同配合、新闻媒体积极参与的政策宣传解读工作机制。

(二)完善工作制度。市政府各部门要将政策宣传和解读工作制度化、规范化、常态化,完善年度宣传解读方案,确保宣传和解读与政策文件出台等相关环节有序衔接、有机融合。要加强与主流新闻媒体沟通协作,明确专人联系对接。

(三)提升业务能力。市政府办公室将适时组织政策宣传和解读培训,积极开展典型案例交流推广,不断增强工作人员宣传解读专业素质。市政府各部门要结合实际,探索组建由新闻发言人、专家学者、评论人员、媒体记者等组成的政策宣传解读队伍,重点围绕群众和市场主体普遍关心的热点难点问题,开展高质量宣传解读。

(四)强化监督考评。市政府办公室将加大政策宣传解读工作在政务公开专项考核中的分值权重,定期对各部门政策宣传解读工作情况和单位负责人参与宣传解读情况进行检查并通报。

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