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[荐]学校纪念抗战胜利70周年主题教育策划方案范本

2022-01-14
主题活动方案 酒店活动策划方案 婚礼活动策划方案

主题活动方案。

遇到开心的事情了我们通常会开展活动,节日或者活动的来临代表着要做活动方案了,活动方案主旨是让每个人都在活动中过得圆满,你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?以下是小编为大家精心整理的“[荐]学校纪念抗战胜利70周年主题教育策划方案范本”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

三、活动内容

1、集会班队教育,缅怀革命先烈。

目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。时间:9月1日。

地点:学校操场、各班教室。

内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。组织:学校领导、各班主任、少先队。参加:全体师生。

2、参观秋收起义纪念馆,继承先辈遗志。

目的:通过组织参观学校附近的秋收起义纪念馆,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。时间:9月3日。

地点:秋收起义纪念馆内容:了解革面历史形式:学习

组织:学校领导、少先队。

参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。3、重温抗日历史,激扬民族情感。

目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。时间:9月6日。

地点:多媒体教室、校园。

内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。组织:学校领导、各班主任。参加:全体学生。

4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。

目的:通过举行抗日歌曲大合唱活动,激发学生的民族情感。时间:9月18日。

地点:学校操场主席台。内容:抗战歌曲。

形式:教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。组织:学校办公室。参加:全体师生。

5、抗日题材征文,深化教育主题。

目的:通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神培育主题。

时间:9月20日至25日。地点:学校各班教室。

内容:以抗日战争为主题的作文。形式:各班主任辅导完成。组织:学校办公室。

参加:三年级及以上班级。

四、活动要求

1、重视领导。本次系列活动,甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监督举行,确保活动严格依照方案进行。

2、把握细节。细节决定质量,细节决定成败。每项活动启动之初,须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法,尤其要把安全问题强调。

3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性,不走形式,不讲排场,根据学校实际,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并收到预期效果。

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一、活动主题:弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗

二、活动目标:以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

《《学校纪念抗战胜利70周年主题教育策划方案

为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情;理解中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,宣传主持正义的各国人民为中国人民抗日战争胜利作出的贡献,弘扬伟大抗战精神;激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据**县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年群众性主题教育活动实施方案》的通知精神,制定如下方案。

《《纪念中国人民抗战胜利70周年活动方案

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,进一步弘扬爱国主义精神和民族精神,深入实施社会主义核心价值观,根据上级相关文件精神,经研究,决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育活动。现将有关活动安排布置如下:一、活动主题:勿忘国耻圆梦中华

《《纪念抗战胜利70周年教育活动方案

今年是抗日战争胜利70周年,为缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬中华民族精神,进一步推进我院爱国主义教育和民族精神培育,特制订本活动方案。一、指导思想:1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,引导大学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

《《精选纪念抗日战争胜利七十周年系列活动方案

指导思想:以弘扬爱国主义为核心,深入宣传抗日战争的伟大胜利和历史功绩,热情讴歌XX人民在抗战中的英勇事迹,组织引导老同志发挥政治、经验、威望优势,把思想和行动统一到中央和省、市委决策部署上来,为加快经济转型示范市和美丽XX建设增添正能量。

《《纪念抗战胜利70周年活动方案策划

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为了激发广大师生铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平的热情;理解中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,宣传主持正义的各国人民为中国人民抗日战争胜利作出的贡献,弘扬伟大抗战精神;激励广大学生从小树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进人类和平与发展的崇高事业而奋斗的远大理想。根据**县委宣传部关于印发《全县组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年群众性主题教育活动实施方案》的通知精神,制定如下方案。

一、宣传教育的主要内容

1.深入进行中国人民抗日战争胜利伟大意义的宣传教育。中国人民抗日战争,是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,是在中国共产党倡导建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下的一次全民族抗战,是世界反法西斯战争的重要组成部分,是20世纪人类历史上的重大事件。抗日战争的伟大胜利彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,重新确立了中国在世界上的大国地位,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景;中国人民抗日战争的伟大胜利,显示了中华民族有同侵略者血战到底的气概、有在自力更生的基础上光复旧物的决心、有自立于世界民族之林的能力。

2.深入进行中国共产党中流砥柱作用的宣传教育。在中国人民抗日战争中,中国共产党最早高举全民族抗战旗帜,积极倡导、诚心维护抗日民族统一战线,凝聚了中华民族的抗日力量,领导抗日军民进行了艰苦卓绝的斗争,以自己的政治主张、钢铁意志和模范行动,支撑起全民族救亡图存的希望,引领着夺取抗战胜利的正确方向。中国共产党捍卫民族独立最坚定、维护民族利益最坚决、反抗外来侵略最勇敢,是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心;只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创中国特色社会主义道路,实现国家富强、民族振兴和人民幸福。

3.深入进行中国人民抗日战争是东方主战场的宣传教育。中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长,从“九一八”事变开始长达14年,长期牵制和抗击了日本的主要兵力,在战略上有力策应和支持了苏联和美英等盟国作战。中国人民在抗日战争中付出巨大民族牺牲,在所有盟国中受害最深、牺牲最大,世界反法西斯战争作出重大贡献。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场,中国主权、安全、发展利益和民族尊严决不允许任何势力侵犯,同时任何力量也不能动摇我们坚持和平发展的信念;中国人民是维护世界和平的坚定力量,同世界各国人民一道坚决捍卫中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利成果,坚决维护战后国际秩序,始终不渝走和平发展道路,为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界而不懈努力。

4.深入进行民族精神和抗战精神的宣传教育。在中国人民抗日战争的壮阔进程中,中华民族焕发出巨大凝聚力和旺盛生命力,形成了伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神丰富和升华了以爱国主义为核心的民族精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富;在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程上,必须始终高扬爱国主义的伟大旗帜,大力弘扬民族精神和抗战精神,激励全体人民克服一切艰难险阻,沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

二、活动安排

1.举行“勿忘国耻圆梦中华”演讲、倡议等活动。8月31日,开学第一次升旗仪式上大队部向全体师生发出《**小学“勿忘国耻圆梦中华”纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年活动倡议》;师生做“勿忘国耻圆梦中华”主题演讲(教师:**,学生:六一班确定一名);书记室组织全体党员重温《入党誓词》、少先队员重温《入队誓词》。

2.开展主题班队会活动。围绕“勿忘国耻圆梦中华”主题,组织学生学习本方案“宣传教育的主要内容”,开展抗战故事专题故事会(一二年级)、朗诵会(三四年级)、抗战知识竞赛(五六年级)活动,可结合诵读校训、学唱抗战歌曲等形式丰富教育内容和活动载体。

3.开展抗战题材书画、手抄报作品展。一是8月26日至8月30日,利用业余和周末时间,各班完成主题鲜明、富有时代气息、表达真情实感的抗战题材手抄报10张、书法作品10张(硬笔、毛笔均可)绘画作品10张。教师按年级组每个年级组上交2幅书画作品于8月31日上交德育处。德育处将挑选优秀作品参加县、市举办的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年书画作品展。二是各班在8月31日前完成班级黑板报、外墙素质教育展板、年级组展室(假期三小作品补充)的布置工作,8月31日德育处将组织评委对全校各班布置情况进行检查评分年级组前三名按学校加分项考核办法加分。

4.开展“开学第一课”活动。9月1日至2日,根据情况组织学生收看教育部和中央电视台制作播出的大型公益电视节目“开学第一课”。

5.开展读抗战历史图书、看抗战题材影视剧活动。8月26日至9月2日全体学生每人至少阅读2本图书、观看2部影视剧。各班通过课前演讲和开展班级讲故事比赛等形式以活动促读书。德育处将对各班开展情况进行查访,对活动开展不好或未按要求开展活动的将进行全校通报,并计入班级考核。

6.开展参观活动。9月1日至3日,参加由教育局、团委组织红西路纪念塔等实地参观,聆听抗战故事、学习抗战精神,接受爱国主义教育。

7.总结。9月24前各班上交一份图文并茂的总结至德育处存档。

方案范文 精选纪念抗日战争胜利七十周年系列活动方案范本


今年是抗日战争胜利70周年,为缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬中华民族精神,进一步推进我院爱国主义教育和民族精神培育,特制订本活动方案。

一、指导思想

1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,引导大学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在大学生中的影响力。发挥校园精神文化、校园制度文化、校园物质文化对大学生创新素质培养的重要作用。

3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代大学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。

二、活动内容

1、主题征文、演讲和访谈活动2、网上寻找抗日老兵活动3、举办书画作品展

4、开展墙报、黑板报、手抄报比赛5、学唱、传唱抗日歌曲6、举办抗战知识大赛7、观看优秀抗战影片、视频

8、网上祭英烈或祭扫烈士陵园9、收集日军侵华罪行10、邀请离休干部、老同志追忆抗战经历

11、收集抗战图片、视频或制作课件12、举办抗战故事会13、网上寻找吉林省抗战遗址14、关爱抗日老兵爱心行动15、抗战故事短剧表演

三、活动时间

20xx年4月----7月

四、基本要求

使用思政课实践教学课时,结合不同专业学生特点,充分利用现有条件,挖掘学生潜力,调动学生积极性,让学生懂得:铭记历史,是为了更好地开创未来;缅怀先烈,是为了更好地激励今人;不忘苦难,是为了更好地创造幸福。我们不仅要铭记历史、缅怀英烈,更要传承抗战精神,始终锐意进取、奋发向上。

“纪念五四运动100周年”主题团日活动方案


围绕"纪念五四运动100周年"开展活动,以"青春心向党建功新时代"为活动主题。

街道团工委全体委员,各社区团支部书记、优秀团员参加,约35人(人员以实际统计为准)。

拟定于4月30日,时间1天。

尉街道活动室

"主题团日"活动是加强团员思想信念教育的有效手段,是引导青少年重温革命历史、传承红色精英,增强听党话、跟党走的思想和行动自觉;是激励团员树立崇高理想和坚定信念,增强团员的自豪感和荣誉感,激发广大团员干事创业、创先争优的热情。

1、在街道办活动室召开座谈会

2、参观罗瑞卿纪念馆

3、参观张澜纪念馆

4、到西山烈士陵园缅怀烈士。并组织全体团员重温入团誓词,由党工委副书记任卓君组织团课教育

1、街道团工委负责整个活动的组织和协调,负责通知参加活动对象;

2、党政办负责安排车辆。

3、宣传文化中心负责宣传报道。

优秀方案:庆祝建国70周年主题系列活动方案【例】


为隆重纪念中华人民共和国成立70周年,讴歌伟大祖国所取得的辉煌成就,引导广大党员干部群众共抒爱国情怀、共话祖国新貌,增强"绝对忠诚、紧跟党走"的坚定信念,按照中央、省委、市委关于庆祝新中国成立70周年活动的部署要求,结合实际,提出如下方案。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强"四个意识",坚定"四个自信",践行"两个维护",充分展示新中国成立70年的伟大成就,引导广大党员干部群众更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持稳中求进工作总基调,统筹推进"五位一体"总体布局,协调推进"四个全面"战略布局,以供给侧结构性改革为主线,继续打好三大攻坚战,统筹推进稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定工作,保持经济高质量发展,奋力谱写新时代XXX发展的新篇章。

讲好发展故事,展示辉煌成就,激发爱国热情,再创伟大业绩

20xx年5月开始至20xx年12月底结束

主要安排以下十项系列活动:

1.时间安排:5月一8月

2.活动要求:突出地域特色,短小精炼,体现城市特征和人文、自然元素,主题鲜明、创意新颖、形象生动;能被不同文化背景人士理解和认同,具有较强的视觉冲击力和艺术表现力,便于记忆与传播。

3.责任主体:县委宣传部、县融媒休中心。

1.时间安排:5月-10月

2.活动要求:下发征文通知,并广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,组织广大党员干部群众积极参与征文活动。组织专家对征文作品进行评奖,公布获奖名单,将优秀征文作品结集汇编。

3.责任主体:县委宣传部。

1.时间安排:5月-10月

2.活动要求:下发活动通知,广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖,公布获奖名单,并在县XXX广场举行作品展览。将优秀作品入编《纪念新中国成立70周年主题摄影作品集》。

3.责任主体:县委宣传部。

1.时间安排:5月-10月

2.活动要求:以党的十九大精神为指导,紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观,组织全县广大党员干部群众和青少年学生积极参与以"庆祝新中国成立70周年我们都是追梦人"为主题的经典诵读活动,使他们深切感悟中华优秀传统文化的内在民族精神,进一步增强文化自豪感、自信心和自觉性,进一步提升公民文明素养和社会文明程度,在凝心聚力中激发追梦圆梦的正能量,为建设XXX提供精神动力。

3.责任主体:县委宣传部、县教体局。

1.时间安排:5月-12月

2.活动要求:通过采访各个时期有代表性的人物和重大事件见证人,从百姓生活、制度改革、思想解放、经济发展等多方面,反映1949年至今这70年岁月流转中全县经济社会发展走过的历程,以现代视角回眸风云70年的变迁,全景式地勾勒我县经济社会发展70年的生动画卷。

3.责任主体:县委宣传部、县融媒休中心。

1.时间安排:2月-10月

2.活动要求:推荐大事应从不同角度、不同侧面展现改革开放以来经济、政治、文化、社会发展中所取得的辉煌成就,体现新中国成立以来对经济社会发展产生的深远影响。所推大事要有准确的时间、事件和结果,有典型性、权威性。

3.责任主体:县直机关党工委、县党史研究院

1.时间安排:5月-10月

2.活动要求:下发活动通知,广泛宣传、深入发动,利用各种媒介营造氛围,号召广大党员干部群众积极参与作品征集。组织相关专家对作品进行打分评奖,公布获奖名单,将优秀作品入编在县电视台、微信平台展播。

3.责任主体:县电视台、县新闻网络办公室。

1.时间安排:9月-10月

2.活动要求:邀请全国重点媒体记者、编辑和各类先进人物,走进XX、走进乡村,实地感受XX70年来在社会、经济、民生、旅游、项目等方面的建设新成果、发展新面貌,充分利用传统主流媒体、新兴网络媒体和移动新媒体等多个平台全面展示XX好形象、传播XX好声音。

3.责任主体:县委宣传部

1.时间安排:20xx午9月30日

2.活动要求:以文艺的形式,回顾: XXX70年来波澜壮阔的改革历程,展示:XXX70年来令人瞩目的发展成就,总结XXX70年来丰富宝贵的实践经验,激发全县人民继续创业奉献的热情。

3.责任主体:县文化和旅游局、县融媒体中心。

1.时间安排:20xx年10月1日

2. 活动要求:组织全县广大党员干部群众收听收看中央庆祝新中国成立70周年庆祝大会,认真学习贯彻习近平总书记在庆祝新中国成立70周年活动上的重要讲话精神。会后,全县各党组(党委)中心组和各级党组织举行专题学习研讨会,学习贯彻习近平总书记在庆祝新中国成立70周年庆祝大会上的重要讲话精神,激励引导全县上下进一步解放思想、弘扬以改革开放为核心的时代精神,开创新时代XXX经济社会高质量发展新局面。

3.责任主体:县委办牵头,县委宣传部、县委组织部具体负责。

(一)加强组织领导。为确保活动有力有序推进,县委成立以县委书记为组长,县委常委、宣传部长和县委常委、组织部长为副组长,县委、县政府有关部门负责同志为成员的领导小组,统筹协调活动的组织实施,切实发挥庆祝活动统一思想、坚定信心、奋斗实干的作用。各乡镇(街道)各部门单位要充分认识庆祝新中国成立70周年活动的重大意义,把庆祝活动摆上突出位置、列入重要日程,研究制定工作方案、分解工作任务,强化协调,形成合力,以高度的政治责任感和政治使命感抓好各项任务落实。

(二)把准主题方向。要坚持正确政治方向,突出思想内涵、示范引领,在庆祝活动、宣传报道、研讨交流等过程中,把好导向关、质量关,确保客观公正,选准选优,进一步弘扬主旋律,凝聚新力量。

(三)广泛宣传报道。通过微博、微信等新兴媒体激发广大党员干部群众的参与热情,积极争取省级以上报刊、电视台、新闻网站等主流媒体的支持,加大对评选活动和先进典型的宣传报道,扩大评选活动的社会影响力。坚决防止形式主义和铺张浪费,做到既隆重热烈又务实简朴,确保庆祝新中国成立70周年活动有序圆满,让广大党员干部群众得到思想的启迪、心灵的净化、情操的陶冶、知识的灌输、精神的升华,为继续谱写富裕文明和谐美丽的新XXX再立新功。

纪念五四运动一百周年活动方案【精】


为庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年,同时激励和引领广大学生大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,传承爱国、进步、民主、科学的五四精神,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定"四个自信",经学校研究决定开展 "纪念五四运动一百周年"主题宣传教育实践活动。活动方案有关事项通知如下:

青春心向党建功新时代

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕隆重庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,传承爱国、进步、民主、科学的五四精神,深化党的基本理论、路线、方略教育,深化国情、形势政策教育和发展成就教育,大力增强青年学生的"四个自信",牢固树立"四个意识",组织动员广大青年学生在深化改革开放、决胜全面小康进程中贡献青春力量,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而矢志奋斗。

20xx年4-6月

1、把牢正确方向,突出思想教育内涵。把深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置,把在广大青年学生在弘扬五四爱国主义精神、坚定"四个自信"作为重中之重,坚定以理想信念教育为核心,以活动为载体,引导广大师生自觉把个人梦想同国家前途命运结合起来,大力唱响主旋律、弘扬青春正能量。

2、高度重视,广泛发动师生参与。各相关部门要高度重视所负责项目的工作,坚持聚焦思想引领主业主责,精心策划部署,加强沟通、密切配合,广泛发动各系部各班级师生积极参与各项活动,把"纪念五四运动一百周年"系列活动作为校园文化建设的一项重要内容,紧密围绕、弘扬爱国主义精神、培育和践行社会主义核心价值观的中心任务,打造具有时代主旋律特色的校园文化活动。

3、加强宣传,扩大影响。各负责部门要充分发挥各类媒体特别是新媒体的作用,加强对本次活动的宣传报道,通过线上线下的互动,实时报道活动开展情况,吸引更多学生参与,营造浓厚的爱国主义教育校园文化氛围,掀起大力唱响礼赞新中国、奋进新时代的昂扬旋律。

庆祝建国70周年活动方案(收藏)


不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

为纪念新中国成立70周年,进一步激发广大青少年的爱国热情,引导广大青少年继承和弘扬爱国主义光荣传统,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,以丰富多彩的形式为新中国成立70周年献礼。

组长:

成员:

活动时间:20xx年 4月26 日

活动地点:会议室

活动对象:北团中学全体师生

比赛规则:每个班级为一个方队,每个班级选出5个代表参赛

奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖5名。

由操作员在大屏幕上显示出题目,参赛九组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片,30秒后出示答案。

回答正确加2分,错答或不答记为0分。

规则:等回答30道小题后进行统分,分数最低3组淘汰出局。若出现同分时,则两组再从备题库中回答3道问题,分少则不能进行下一轮比赛。

由操作员在大屏幕上显示题目,主持人在题目出现3s便说"开始抢答",然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。谁快谁答。回答正确者加十分,回答不正确者减十分。

抢答题共10个小题。同理,抢答完毕,分数排后的三名将被淘汰。在统计分数这一小段时间,由主持人发表对党的看法。同时让观众小说一下对党的认识。或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。总之,这小段时间交给主持人。分数出来主持人宣布即可进入下一环节。

进入本轮比赛的三个组,将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答,备选题分为30分、20分、10分三个档次,每个档次有9道题备选,选手可任选一个档次进行冒险题。

规则:主持人会问该组要选哪种档次题进行作答?题目是在参赛组选好档次后才会公开。参赛组回答正确则获得该档次的分值,反之,则被扣同分值。每个组有3次机会进行挑战,挑战赢则获得分,输则扣分。不挑战则分数不变动。当所有组完成作答便可出一、二、三名了。

4、宣布名次,由老师颁奖。

主持人:待定

记分人员:待定

计时人员:待定

活动记录人:待定

拍照: 待定

秩序维持:待定

1、全体师生积极参与

2、各职能部门应做好相应的安全教育工作

[方案推荐]纪念少先队建队周年主题队会活动方案范本


纪念少先队建队周年主题队会活动方案范文

队会目的

对小学毕业班学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对母校、对辅导员老师的感激之情。

队会特邀嘉宾

六年来曾担任本中队辅导员职务的几位老师。

队会程序

一、中队长清点人数,各小队报数。

二、宣布队会开始,出旗,唱队歌。

三、队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)

主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

同学们齐答:红领巾!

(主持人甲举起一条红领巾站到左边[左1])

主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?

同学们齐答:队旗!

(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)

主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?

同学们齐答:队歌!

(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)

主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?

全班齐答:呼号!(全体齐坐下)

(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)

主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们六年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

(台前学生①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台。台中第一小队七名学生手拿刀、长矛、标语、小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型。)

学生①:北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!贫穷儿从此有了最早的家园。

(与学生①靠左站直,造型者退下)

(学生②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台。第二小队八名学生手拿梭标、刀、长矛作斗地主的造型,《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵)

学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

(学生②靠学生①站直,造型者退下。)

(学生③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台。第三小队七名学生手拿梭标、长矛站岗、查路条造型,(歌唱二小放牛郎}伴奏朗诵)

学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。

(学生③靠学生②站直,造型者退下)

(学生④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台。第四小队九名学生挎卖报袋,手拿报纸作卖报的造型,《卖报歌》伴奏)

参考方案:中学庆祝建国70周年活动方案[精品]


今年是中华人民共和国成立70周年,给祖国的70华诞献礼,响应学校的号召,英语组决定组织开展活动,增强学生的民族自信心和自豪感,感受祖国的美好河山,激发学生努力学习、积极向上的精神面貌,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,将来更好贡献自己青春力量。

深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,牢固树立大局意识、核心意识,充分展示青少年热爱党、热爱祖国、热爱人民的良好精神风貌,唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、民族团结好的时代主旋律,激励和动员广大青少年更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,守望相助、团结奋斗、一往无前,以优异成绩迎接祖国的70华诞。

组长:

副组长:

1、七、八年级; 英语手操报

2、九年级; 作文竞赛 My Chinese dream

1、组织学生按要求做好英语手操报和写好作文。

2、组织老师评、选出各年段一、二、三等奖。

3、颁奖

一等奖:三名。二等奖:六名。三等奖:六名

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