我们一般会在特殊的日子开展一些活动，大多时候我们都会提前前准备一份活动方案，活动方案主要是为维护活动的展开，你的活动方案有没有通过呢？由此，有请你读一下以下的“班级主题活动策划书模板5篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
班级主题活动策划书模板【篇1】
主题班级活动策划书
班级活动对于学生来说是非常重要的，它不仅可以增加同学们之间的交流和互动，还可以培养学生的团队合作能力和领导才能。作为一名多年从业者，我深知成功的班级活动背后需要精心的策划和组织，因此在本文中，我将根据自己的工作经验为大家撰写一份主题班级活动策划书。
一、活动背景：
班级是学生生活中最为重要的组织之一，定期举办班级活动有助于增进同学们之间的感情，提高班级的凝聚力和向心力。本次活动旨在为班级提供一个丰富多彩的学习和交流平台，让同学们更好地参与集体生活，增进友谊和团结。
二、活动目的：
1. 增进班级同学间的沟通与交流，建立良好的人际关系。
2. 培养同学们的团队合作精神和领导能力。
3. 提高同学们的学习积极性和参与度，共同进步。
4. 丰富同学们的课余生活，促进身心健康发展。
三、活动时间和地点：
时间：活动将于XX年XX月XX日举行。
地点：活动地点将在学校内某个适合的场地进行。
四、活动内容与安排：
1. 主题确定：
活动主题应选取与同学们的兴趣爱好或学习内容相关的议题。例如，“健康生活主题日”、“团队合作挑战赛”等。遵循主题定位，有助于活动的组织与策划。
2. 活动细节：
根据主题进行活动的规划和安排，确保活动流程顺畅。活动可以包括以下内容：
a) 主题讲座或演讲：邀请相关专业人士就主题进行授课或演讲，增加同学们的知识面。
b) 小组讨论与思考：同学们分组进行活动，讨论与主题相关的问题，并展现或汇报出讨论结果。
c) 实践体验活动：设计有趣的互动游戏或实践活动，通过多样化的活动形式来锻炼学生参与和合作能力。
d) 学习展示：鼓励同学们展示他们在课余时间的学习成果，如绘画、手工制作等。
3. 活动预算：
根据活动的规模和需求，制定详细的预算，确保活动的顺利开展和经费的合理使用。
4. 筹备工作：
活动筹备工作应提前开始，包括：
a) 召开筹备会议：确定活动策划团队，分派任务与职责。
b) 寻找赞助商：与学校或社会资助者联系，获得赞助资金或物资。
c) 确定宣传方式：通过海报、微信公众号等渠道向同学们宣传活动的内容和标语。
d) 前期准备：准备活动所需的器材、场地布置、餐饮等。
五、活动评估与
活动后，应及时进行评估与总结，包括活动效果、学生参与度、活动组织优缺点以及对下次活动的改进意见。同时，对活动的记录和反馈进行整理，用于下一次活动的参考。
通过精心的策划和组织，班级活动可以成为同学们学习和成长的重要机会。希望这份主题班级活动策划书能够帮助大家更好地组织丰富多彩的班级活动，让同学们在快乐中成长、在合作中收获。
班级主题活动策划书模板【篇2】
一、 活动背景
在茫茫人海中我们相聚在同一所大学，而在大学这个准社会型团体中，我们有好不容易相聚在同一个班， 在四年的时光中一起学习一起生活。大学时光是自由而充裕的，然而，平时班上除了上课聚在一起，课外同学都各有安排，有的去培训，有的做兼职，有的在准备考研----，上课的时间大家交流几乎很少。因此有必要举行有意义的活动增进大家合作、沟通、交流、互助，同时展现自我，让同学们相互深入的了解，成为相亲相爱的一家人。
在过去的两年中，时间匆匆流逝，我们留下了许多遗憾，在将来，让我们共同努力，为明天扬起希望之帆。大三大家时间都很充裕，有足够的时间组织活动，让我们成为一个充满激情与梦想的班级，我们朝着一个共同的目标一起前进。这种活动也有利于激发学生的潜能，形成鲜明的班级文化，增强班级凝聚力。
二、 活动介绍
1） 活动时间
18： 2010年11月24日下午30-21:30
2） 活动地点：
睿智楼室 （待定）
3）．活动目的
① 提供展示自我、挑战自我的平台；
② 加强学生之间的沟通与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级独特的班级文化；
③ 普及心理健康知识，让学生敞开心扉，和睦相处，形成团结互助、相亲相爱的班级集体；
④ 引导每个学生保持心理平衡，自尊自信心自知，健康快乐成长。
3） 活动方式
零食+游戏+个人才艺展示+惩罚
三、活动流程
活动前准备：
1）在黑板上写上“微笑相聚沟通你我”
2）同学进场前班委把零食分发下去
2）准备三个带有主语，谓语和宾语的盒子，另一个带活动惩罚的盒子。
3） 准备纸杯和水瓶
4） 游戏开始前热身（玩dj**或主持人讲笑话）
预期活动如下（订单可根据具体情况调整）
1、 击鼓传花
**响，传花，停，谁是花，谁在表演节目
2、衔纸杯传水
每个小组选出八名成员轮流合作。共选出16名选手，分为两组同时参赛，。另有两人辅助第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再换一个一个的传递下去，最后把纸杯内的水倒入小缸内，五分钟后看那个小组的水多，胜者奖励。
3、抢椅子
n个人玩游戏，有n-1张椅子，**响起，成员围着椅子转圈，当**停时大家一起抢椅子，没抢到的下去，再抽出椅子，继续玩，直到最后一个胜者奖励。
4、七拼八凑
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组
道具：托盘，背景迪斯科**，奖品可以是漂亮的糖果（可分）
主持人要求大家分组坐
将游戏规则告知大家
每组选择一个接收者，拿着托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景**起，
主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
主持人以临时选择一些东西。
6、名称：摆时钟
两队人，每队三人列成纵队，第一人拿个短棍当时针，第二人拿中棍当分针，第三人拿长棍当秒针，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准，五局三胜。
7、主谓宾
分组两个，各有若干人等
每组抽出四个人互相提问，不允许通风
每个人各有不同
甲，任意说出对方一个成员的名字
乙，任意说出一个形容词
丙，任意说出一个动作
丁，任意说出一个时间
将四个人的合起来，就是命令对方那个人将要做的动作
例如，webhuman，哭笑，接吻，10分钟
8、我爱你
一群人围成一个圈，男女分开。从a开始，对右边的b说，我爱你，或者无耻。不管a对b说什么，b对a说另一个句子。说完了，再对另外一个异性随便说一句。
如a对b说我爱你，那么b要对a说不要脸，如果a对b说不要脸，那么b要对a说我爱你，然后对下一个随便说一句我爱你或者不要脸。如此周而复始。如果叫错了，那么就要受罚。
9、桃花朵朵开
参与者拉成一个圈，当主持人说桃花朵朵开时，所有人问开几朵，主持人说出数字，参与者要根据报的数字组团，没有抱团的表演节目
10、官兵捉贼
用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数：4个人
方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
亮点：操作简单，不受时间、地点、场合的限制
11、拍七令
多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错号码或开枪打错人，他将受到惩罚。
12、**车
在我们开始之前，每个人都说一个地名来代表自己。但是地点不能重复。比赛开始后，假设你来自北京，另一个人来自上海
“开呀开呀**车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？
”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：
“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？
”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。
兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“**车”的机会传情达意、眉目传情。
13、合力吹气球（动手合作节目）
目的：通过分工协作，相互沟通配合，完成任务
人数：每组限六人
道具：主人准备每组六件，上面写着：嘴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏规则：
1分成两组，但每组必须有六个人。
2. 主持人请每组每人抽签。
三。首先，拉嘴的人必须在两个拉手的帮助下吹起球（拉嘴的人不能自己吹起球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
13、游戏备注：
游戏结束后主持人总结全班齐唱“朋友”
游戏惩罚
1 表演
2 朗诵
3 吻桌子
4 摆动作
5 读绕口令猜字谜讲笑话
6 真心话大冒险
7 抓纸条
游戏奖励
糖果四、 经费预算
瓜子：8（kg）*20（元）=160（元）
柚子：5元*20公斤=100元
橘子：2.5（元） * 30（kg） = 75（元）
香蕉：2.5（元） * 20 (kg) = 50（元）
青枣： 60（元）
糖果：40元 （用于奖励）
小礼品：60（元）
气球：8（元） 纸杯4（元）
共计：557元
五、 注意事项
1） 通知要及时到位，每个学生都必须参加；
2） 活动开始前，班委会提前一小时到现场布置教室；
3） 活动结束后，班委会应在活动结束后对活动现场进行清理；
4） 活动中，要爱护好教室的桌椅，不要随意碰撞。
班级主题活动策划书模板【篇3】
班级篮球竞技赛策划
书一活动主题
“班级篮球竞技赛”
二活动目的及意义
我们的目标是组织这次活动，以提高学生对体育的认识：更快、更高、更强。培养同学们不服输的坚毅品行和不屈意志，炼就强健体魄迎接寒冬挑战，为未来我们的人生道路打下坚实基础。
同时，让学生感受到我们2010060班的温暖，帮助他们树立战胜困难、勇敢面对生活的勇气。通过这次活动，我们可以进一步提高班子成员的凝聚力和向心力，从而增进相互了解和友谊。
三主办单位
2010060班班级委员会
四活动对象
2010060班级全体成员
五活动时间
2010年11月13日，星期六
六活动地点
华北水利水电大学篮球场（龙子湖校区）
七具体流程及安排
活动前期准备
（1） 联系2010061级兄弟作为比赛对手（2）联系负责比赛的裁判
（3） 组织2010060班、2010061班学生到现场购买赛前用品
活动开展流程
（1）上午9：30所有工作人员到现场进行准备工作，布置比赛前期准备（2）上午10：00比赛开始——11：
比赛结束时（3）比赛结束后，裁判员和同学们合影留念。8活动经费预算
30元左右
九．活动主要责任人
第一组织者：赵越
主办方：庄玉龙任洪荣商耀文于晓
主要成员：陈羲、闫立全、张恒恺、史成阳、章少武、徐业全
1 要求参与活动人员必须在规定时间里到达活动地点2 参与人员要听从服从负责人的统一安排,不得独立行动和擅自离开3 参与人员要认真对待分配给自己的工作，保证高质量完成所承担的工作预祝此次活动圆满成功！
2010060班级委员会
班级主题活动策划书模板【篇4】
活动引言：
xx年9月份我们在11级临床试验班里邂逅，在2教101里相识相知，我们一起品尝大学况味，一起歆享成长的快乐，一起追逐梦想。不管风雨，不管彩虹，我们将在未来的四年里一起走过
一、活动背景：
临床试验班是xx年刚刚组建的一个班级，我们的相处仅仅只有2个半月，同学之间的交流不是很多，可能有些同学还没有适应这个新的集体。另外，但经过了大一一年的学习与生活，在不断完善自我的过程中，大二的我们褪去了大一的那种青涩与稚嫩，同时也渐渐失去了高中的那股韧劲和毅力。也许是高中学习的疲惫，也许是学习的枯燥无味或大学中遇到的种种困难和压力，大二的我们懈怠了，懒惰了，没有了学习的激情与乐趣，在梦想的追逐过程中失去了动力，失去了方向。
曾记得刚进大学来的我们是无畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是渐渐的我们没有了乐趣，没有了冲劲，没有了属于我们时代的蓬勃朝气。我们需要改变自己。我们还有很长的路要走。现在是一个新的开始。我们应该再次背起行囊，继续追求我们的梦想。
二、活动目的：
1加强班级成员之间的沟通，为学生搭建心理沟通的桥梁，增进同学之间的友谊，提高班级的凝聚力
2提高学生的心理素质，使我们能够有积极健康的心态，更好地享受大学生活
三。为学生们在追求梦想的路上加油。
三、活动主题：
追梦.心飞
四、活动时间：
xx.11.16下午3:00-5:00
五、活动地点：
多**演播厅
六、主持人：袁玉松、王艳娜
七、参加人员：
11级临床实验班全体同学
八、活动内容策划：
1、**舒缓的**等待嘉宾和同学们入场坐好
2、主持人先介绍本次活动背景
3、主持人宣布活动正式开始
4、介绍活动的主题及目的
5、放映一些心理压力测试和**，为同学做心理测试（先放些心理压力测试**，然后做些心理减压操，一方面增加同学们的肢体接触，使大家从懈怠、孤独中解放出来，增进友谊，
另一方面，开个好的开场白，气氛活跃）
用三个章节的戏剧情节贯穿活动主题：
第一幕：梦想起航（话剧表演）
（讲述的是一位新生带着美丽的梦想，满腔热血走进大学）
(1)同学们一起做一项素质拓展（利于合作）
（2）欣赏歌曲（有关追梦）
第二幕：梦在路上（话剧表演）
（讲述了主人公在大学追求梦想的过程中遇到各种困难和压力，对自己的梦想产生怀疑甚至想放弃的故事）
（1)由嘉宾参与带着同学们做团辅游戏(2个哲理的有关梦想的)
（2） 询问学生对游戏的感受
（3）由嘉宾老师进行游戏总结
第三幕：追梦前行（戏剧表演）
(主人公在经历了一些事情后渐渐的再次明确了自己追梦的方向以及决心，进而执着的继续追梦，但此次的追梦有着与以前完全不同的感觉)
（1）放映励志的**激励同学。
（2）朗诵：《追梦.心飞》
（3） 请客座老师分析学生的问题（在班会前匿名收集），并与学生互动
（4） 主持人宣布活动即将结束，并邀请客座老师作总结发言。
尾声：（1）《我相信》健美操的表演
（2） 主持人将讲解课堂活动的轮廓，并在接下来的日子里为学生和全班提出新的希望
和祝福(3)结束语结束本次活动
（4） 会后工作：清理场地，做好本次班会的总结材料
活动的意义
通过这次班会，可以提高我们班学生的心理健康知识水平，增强他们的心理健康意识。我们来到医学院，我们都有一个共同的梦想，那就是成为一名优秀的医务工作者。然而在这条路上可能会疲惫，压卷、甚至坚持不下去，但这条路上有我们会一起走到终点，相互陪伴，相互鼓励，共同寻找追梦的动力和信心，一起圆梦。
此外，它还增强了班级的凝聚力，对我们班今后的管理和发展起到了积极的推动作用。
主办：二临11级实验班
协办：医学院心理咨询室
指导老师：赵琼吴丹
班级主题活动策划书模板【篇5】
“五景药业实习总结”&“生命在于运动，成功在于行动”主题班会
1在这个竞争激烈的社会，作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，做好计划。
2.认清现实社会，认清自己的处境。顺境与逆境对人生同样重要。
三。提高学生的学习积极性，使知识武装思想深入人心。
4增进学生之间的了解；让学生认识到团结就是力量，一个班必须团结；彼此互相配合扶持包容。
5.“生命在于运动，成功在于行动”，引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。
制药工程11级生物制药一级、二级、**、四级
制药工程11级生物制药一级、二级、**、四级全体同学
6： xx年5月13日下午00-7:00
一号教学楼西1301
具体流程请看策划书附件1
（1） 活动开始前，各班长自行印制策划书，并在本班进行专题班会宣传，落实各班实习代表发言人的工作。（负责人： 注意：
宣传要让学生提前有这种感觉和氛围，让他们感受到这次主题班会的重要性。）
（2） 场地的安排由二班班长负责。（负责人：注意：提前到管理室领取西1301教室门钥匙，提前开门，擦黑板）
（4） 现场纪律由各班纪委委员负责。（负责人：注意：全班同学必须出席会议。）
（5） 负责1班的**收集（负责人：注：提前准备好相机）
（6）各班纪律委员在会前给熊导上交第十一周班级考勤记录。（负责人：注意：各班班长提醒纪委委员在会前将第11周的考勤记录带到会议地点。）
（7）1班班长负责给熊导打印一份策划书，以便留档备用，费用由1班班费承担。
（8） 三班班长负责四个班的监督，确保实施。
（9）活动总体由导员负责。（负责人：收件人：熊先生负责整个活动的运作）
策划人:郑金鹏
xx年5月9日
附件1：
【主持人】
三班班长（注：陈杨自行打印附件1，费用由三班班长承担。班会开始前再次确定四个班实习代表发言的同学有无变动等情况。）
