团队活动策划书。
以下内容“团队活动策划书”是零思考方案网从网络收集整理的。策划书一般都是根据活动的具体情况来制定，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。策划书是面对潜在合作伙伴的拜帖和邀请书，制定好策划书，能够帮助我们认清自己。希望能给你提供帮助作为一个参考！
团队活动策划书 篇1
策划人：蔡荣煌
日期：2014-6-25
1、实践背景
党的十八届三中全会提出建设现代公共文化服务体系。要建立公共文化服务体系建设协调机制，统筹服务设施网络建设，推进基本公共文化服务规范化、均等化。要建立群众评价反馈机制，推动文化惠民工程与群众文化需求有效对接。
整合基层宣传文化、党员教育、科普、健身等设施，建设综合性文化服务中心。
在这样的背景下，我们的团队将对**市的文化机构进行调查，了解他们目前的发展状况。
收集**市居民对文化事业单位的看法和好的意见，给**市的文化事业单位一个准确、真实的第一手数据，为他们在以后的文化活动方面提供一些参考，协助他们制定发展的计划。对推进社会主义物质文明和精神文明建设也具有重要作用。
2、实践团队
团队名称：文化先行社会实践团
团队成员：
队长——蔡荣煌，现任t1303-1班生活委员，曾任外联部干事。待人诚恳、善良，组织能力较好，责任心强，考虑周全，获得一次三等“人民奖学金”。
队员—— 周曦t1303-1班班长，现任理学院第九届分团委主席团副主席，性格开朗、大方，组织、交际、沟通能力好，获得一次一等“人民奖学金”。
陈枫，现任t1303-1班学习委员会委员。学习成绩优秀，活泼开朗，热情，认真，有爱心，良好的沟通能力。
队员陈岳飞任团委书记、t1303-1班学习部部长。良好的人际交往能力，语言组织和表达能力
张磊，t1303-1班纪委委员，性格开朗乐观，平易近人，有责任心，有爱心。
队员——刘恒逸，来自t1313-3，学习成绩优秀，认真负责，有良好的交际能力。
3、实践题目
**公共图书馆、博物馆、文化馆、美书馆等文化事业单位发展研究
4、实践地点、对象
（1）地点：**市
（2） 参加人员：**市公共图书馆、博物馆、文化馆、艺术馆等文化机构
五、实践时间及安排
6、实践开展
（1）前期准备：
（2）中期开展
1.实践启动仪式：
时间：2014-6-28上午
地点：********
2.到********图书馆进行调查
时间：2014-6-28上午
3.到社区进行调研：
时间：2014-6-28至2014-7-1
地点：4.进行访问并发放问卷
时间：2014-7-1
地点：**市图书馆
5.到群众艺术馆进行采访
时间：2014-7-2
（3）后期安排
1访谈结束后，对活动进行总结，对数据进行汇总。
2。联系团队成员分享他们的感受和收获，分析活动成败的关键。
三。总结实践小组的调查研究成果，写出完整、清晰、事迹鲜明的调查报告，提交实践报告。
4） 联系相关**，通过各种渠道宣传活动：
每个小组成员都回到家里开始写手稿。具体任务如下：
1： 每人有两份小报告（可以是新闻稿）；
2： 稿件写好后，交给宣传负责人修改
3：由宣传负责人修改完毕，第一时间交由发稿人，向各个**投稿
4： 在完成稿件的基础上，每个组员不断完善自己的实践报告。
5 ******及**：
荆楚：027189**:21710032
腾讯大楚：027-*******
大学内部网：**:294344988
中国大学生：010张沫骏656332364
大楚网：（
湖北教育信息网：（张琪：186
华龙网：（
秦楚网邮箱：（
中青网：（
中国教育新闻网：（
中国共青团：（
中国共青团：（
中国大学生****：（
中国大学生**（qcmxt 123456789）
新华网湖北：（
湖北共青团：（**：
中国教育**网：（**：
搜狐绿色频道：（**：
武当青年网：（**：
**大学生**论坛：（**：
**市电视台：（**：
湖北**爆料台：
中国文明网：
**教育信息网：投稿邮箱：
中国教育报湖北频道：投稿邮箱：
湖北农村共青团网
团队活动策划书 篇2
电工系大学生电子科技协会团队意识活动策划
西南交通大学峨眉校区电气工程系大学生电子技术协会
一、活动地点：明山电影厂
二、活动时间：2012年5月26日(星期六)
3、 参加人员：电气工程系电子科学协会全体会员
四、活动方式：团体训练小组
五、活动目标：通过团队精神训练活动，促进各位成员之间相互认识，相互了解，提高团体的凝聚力，加强团体的团队精神，优化团体意识。
六、准备工作：
1宣传：宣传部负责活动的宣传
2现场布置：各成员协调工作
三。分组方式：活动中抽签分组
4活动奖品：糖果（用包装纸包成大（50件）、中（30件）、小（20件）奖品
5体育用品：一袋瓜子，一桶矿泉水，四袋纸杯，一些糖果，五个创可贴，两个篮球
七、活动流程：
1参加活动的会员到场并签到；
2主持人发表演讲，将学生分成小组，组长带领小组成员开展后续活动
3、团体活动环节；（附后面）
活动环节
一、主持人开场白：（5分钟）
二、分组环节
时间：（10分钟）
考虑到参加活动的人数约为60人，为便于组织，首先将人员分组，方法如下：
步骤：1、订好小组长，就由协会里组织能力强，口才好的骨干来担任了，可自愿，也可以由主持人指定组长，并对他们进行编号一，二，三，四；
2、活动当天，让成员抓阄选组，阄里分别含15个“一”，15个“二 ”15个“三”15个“四”，分别于四个小组长对应；
三。大致划分后，可根据具体情况进行调整。
活动之一：抓食指
时间：（30分钟）
步骤：1、组员围成一圈，张开双臂，左手食指朝上，顶着左边成员的右手手心，右手掌心朝下，压着右边成员左手的食指。
2组长站在圆圈里发出命令，也就是说，命令可以自己设定，比如1、2、flash！）成员听到口令后，一方面设法将你的左手食指摆脱左边成员的右手掌，另一方面要设法用你的右手去抓右边成员的左手指。
3、左手食指被抓到者，主动进圈中进行自我介绍及才艺展示，然后有权利制定下一个你想认识的人进行自我介绍和才艺展示，至此一轮结束。然后按照上述步骤进入下一轮，直到所有成员都作了自我介绍。
活动之二：篮球赛
时间：40-60分钟
步骤：1、四个小组先自行进行组对(3男2女）
2、由负责人准备抽签用具进行抽签比赛（比赛规则：四组先由抽签进行两组与两组之间的比赛，时长20分钟，每10分钟休息一次，可以换人，得分最多的为赢家，得到两组赢家，两组赢家以及余下两组也按上述规则进行比赛，得到一二三四名。）
3、由主持人给
一、二名团体颁发一份奖品
活动三：巧解手结
时间：（15分钟）
步骤：1。每个小组的每一个成员都应该握着左手和右手包围城市。每个成员都应该记住自己的起始位置，左手拉的人和右手拉的人。
2、然后主持人指定一个条件，让符合条件的人交换位置（如：穿着黑鞋的，带着眼镜的，穿红色上衣的……同学交换位置），然后按起始的方式，用你的左手牵起始左边人的右手，用你的右手去牵起始右边人的左手，不得把手松开，通过成员之间的相互配合，将手结解开，主持人可以通过条件控制交换位置的人的个数来控制手结的难以程度。
活动4：我让你猜猜（25分钟）
活动开始前，准备一些卡片，上面有各种各样的名词，如动物名称、植物名称、生命产品名称
比赛时，每组选出一个人站到前面用肢体语言把看到的名词表演出来，而下面的组员责根据表演者的展示，猜出卡片上的词。接下来有上次猜词的组员表演另一组词语，直到每个小组成员都表演一次为止，每次限时一分三十秒分钟，猜出词汇最多的小组获胜。
奖励：每位获胜者一枚薄荷糖。
活动之五：链接加速
时间：20-30分钟
步骤：1。从每组中选出10名选手（5男5女）
2、参加游戏者的10人，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。
三。场上划起终点线，间距30米
4、游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，最先到达起点的为胜，按时间记名次。
备注：1、过程中队员必须跳步前进，不允许松手，出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏
2按队伍数量奖励（前两名）
待命活动：水上通讯（如果时间比较充裕，可以进行此项活动，支援人员视情况而定）
由主持人向每个小组长说一句话，然后组长含一口水，仰着头传给后面的组员，每个组员也要以此方式传递给后面的组员，直到传完为止
八、注意事项:
1所有人员必须具有强烈的时间意识和纪律意识，按时集合；
2.各成员须服从安排，听从各组长和负责人的指挥；
三。各负责人要认真负责地做好本职工作；
4所有成员都要以集体为单位，不单独行动；
5篮球比赛时，不要太猛烈碰撞，安全第一，友谊第一；
6在小组赛中，注意不要摔倒，以免被踩踏；
7活动中如有重伤，应及时将受伤学生送往学校医院。
9、 主持人对活动进行总结，结束活动，清理现场垃圾后离开
十、活动预算
一桶矿泉水15元，4袋纸杯10元，一些糖果50元，一袋瓜子50元，5个创可贴1元。总计126元。
团队活动策划书 篇3
一、 活动背景及目的
新一届信息部组建时间不长，部门内部成员相互了解不深，导致工作效率偏低。据此，组织部门内部活动，利用团队训练游戏为主，使成员相互了解、相互信任，有助于信息部内部更加团结，提高办事效率，使信息部工作事半功倍。
二、 前期准备
1时间：2009年10月24日或25日晚
2地点：待定（待讨论）
三。参加人员：信息部全体人员
4、 策划商讨审定：２２日至２４日。（全体成员共同讨论）
5活动通知：24人（曾冬海部长负责）
6道具准备：24人（林英健负责）
三、 活动进行
１、７点３０在指定地点集合并签到
27： 30-7:45背景介绍及动员
三。7： 45-8:15魔术师游戏
４、８点１５－８点４５解扣游戏及感想讨论
５、８点４５－９点１５don’t touch me游戏及感想讨论
６、９点１５－９点３０活动结束
游戏玩法及游戏目的：
１、魔法师
活动的目的是通过最初的身体接触来打破人际关系的距离
透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程
室内或室外平坦的场地均可
2-5个柔软的（或羊毛球）安全球（该球比橄榄球小一点，最好用一只手掌握它）
活动规则
1.一开始可由训练员或由一位学员自愿，担任『魔法师』，并发给一颗球施法
2当一个魔术师施咒时，所有的伙伴都开始移动以躲避它。只要法师碰到球，它就会变成石头
3.避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴，手勾着手在原地合唱一首歌，就可以形成保护罩，但歌曲如果重复就无效，一样会变成石头，同时双方可以互相认识
4除了避免攻击外，不要与其它人勾搭
5.过程当中，不可以跑步，只可以快步走，避免学员产生碰撞、跌倒
6在活动几分钟后，魔术师可以改变方式，将被触碰的学生变成魔术师，并给一个球来执行任务
活动分享
短暂的热身活动，平时不要分享，时间也不要太长，主要是让同学们情绪高涨，并投入到活动中去
２、解扣
一、熟悉阶段：参加者围成一圈（人数为基数，有伤者旁观，去除首饰等），每人双手一上一下伸展（所有人同一个手上下），站好后伸手去拉住在隔壁一人的手（一个方向一人）。活动中任何人的手都不能放开，否则会受到惩罚。
全体参加者双手相握后，开始想办法达到一个目的：最终恢复成单圈手拉手（相邻两人左右手相牵）。
如人数是双数，会变成两个圈。
目的：非常类似儿时的翻绳游戏，所不同的是想要过关必须要靠团队的群策群力，依靠每个组员的分工合作，而且你的思维方式越广，你面前的道路也就越顺利。
３、don’t touch me
目的学习团队问题分析与解决的技巧；目标设定与挑战
设备场12-16人一组（偶数人），每组1个呼拉圈和障碍物（如角锥、毛球、足球等）
规则1.在地面放一个呼拉圈，**放置一个障碍物（如角锥、毛线球、足球.…等），伙伴以呼拉圈为圆心，向外跨6大步，然后面向圆心围成一个圆圈，每位学员相对位置上均站有一人
2每个搭档必须穿过呼拉圈的内环，并与对方交换位置
三。在这个过程中保持前进，不要停止，后退或旋转180度
4穿过圆心时，不要碰呼拉圈和圆心的障碍物
5人与人之间不应发生身体接触或碰撞
6.活动采计时制，由小组设定达成时间，共计五回合；每违规一次/人，加计五秒
分享重点
1每次的目标（时间）是如何设定的？执行结果与既定目标之间是否存在差距？如何从经验中调整目标设定？团队是否喜欢向高目标挑战？为什么？
2当目标升级和向下修正时，你在决策过程或士气方面是否有不同的感受？
三。在讨论过程中，是否充分表达或听取了每位合伙人的意见？有没有什么声音被忽略了？从头到尾都没说话的人有吗？为什么？你注意到了吗？
4.发散的意见如何形成决策？有没有人扮演这种角色？你觉得它（角色）的功能有哪些？
5当你不小心碰到呼啦圈和障碍物时，你有什么感觉？希望别人怎么对你？
6在这个过程中，如何保持速度（效率、质量）和与合作伙伴保持适当的距离而不发生碰撞和干扰（良好的互动关系）？在现实生活或工作经历中有没有类似的事情？
7在路上呼拉圈和障碍物对你有什么影响？在现实生活中，你对环境或人、物、物所造成的可见或不可预知的障碍物有相同的反应吗？
备选活动：
1全部围成一个圈，手放在你面前的人的肩膀上。
他们所有人都慢慢坐下，第一个坐在第二个大腿上十秒钟。
放开你的左手，然后放开你的右手，像鸟一样在空中摆动。
现在你们可以互相交谈并坚持下去了。这个活动最长的时间是16分钟。我希望你能努力工作。
2分成2-3个小组，每个小组围成一个圈，双手放在一起。
大家闭上双眼，听部长的发言，并把手缓缓抬起。
在这个过程中，我们不应该互相交谈，静静地听部长的话，了解真相。
请举起手来，任何松懈都会给你的队友带来压力。
游戏持续３－５分钟。
四、 活动结束
1你讨论游戏体验并将其应用到实际行动中。
2如果您在活动中发现部门存在任何不足之处，您将在下一个活动中提出并讨论。
3、 留影纪念。
五、 活动经费预算
只有少数游戏道具可以被现有道具取代。预算不超过５０元。
ｐｓ：因为时间较少，计划较粗略，请见谅。请大家多提宝贵意见，本人会尽力将我们的活动办至最好。谢谢。
团队活动策划书 篇4
体育部是我们共同的家，我们是一个充满爱心的家庭，我们的宗旨一直是团结、进取、拼搏。团结在首位，足以看出它的重要性。无论何时何地，每个人都是团队不可或缺的一部分。
因此，我们每个人都应该具备团队意识和责任感，找准自己的位置，为自己是这个团队中的一员自豪，也为自己在生命中遇到这帮兄弟姐妹而自豪。
一、活动目的：
培养部门成员的团队合作意识，提高合作能力。
二、活动方式：
通过玩游戏来提高团队意识分为以下两部分：
主题为“信任圈之勇气的力量”的三个热身环节；
主题为“团体训练之魔鬼惩罚”的一个主题环节。
三、竞赛规则:
第一环节：
所有人围成一个大的圆圈，每两人自由组合前后站立，两人保持安全距离（后面的人在一定距离内可以保护前面的人），前面的人闭上眼睛身体向后倒，在快要跌倒时由后面的人托住，三次体验以后两人交换位置体验。
第二环节：
按照原本的四个分组，分别站到四张椅子前面，每个成员轮流站在椅子上闭上眼睛身体向后倒，余下的组员负责托住他保护他不摔倒，与第一环节中一样，保护的方式方法自定。
第三环节：
每两组合并，男生一组，女生一组，分别围成圆圈按顺序站好，扶住前面人的肩膀下蹲坐到后一个人的腿上，这是技巧与团队精神的考验。
主题环节:
所有人平均分成两个组，人数相等，每个队选两名组长，进行报数游戏，用最快的时间最低的错误率完成数字1到51的报数，完成时间最短的一队获胜，比赛一共为五轮，比赛前每队用五分钟商量出队名及口号。
四、游戏注意事项：
1.游戏开始后，任何人在禁止出声的时候发出任何声响扰乱游戏，队长惩罚俯卧撑十个，每轮比赛开始前有三分钟总结时间；
2.每轮比赛结束后，输的一队惩罚队长俯卧撑二十个，游戏过程中出错的队员有几个，翻几倍惩罚队长；
3.所有的比赛惩罚都是累计加罚，第一轮惩罚基础为二十个俯卧撑，第二轮三十，第三轮四十，依此类推，每轮的比赛结果见计分表。
4.五轮比赛累计，输的那一队所有队员惩罚俯卧撑二十个，落后赢的那队几轮，翻几倍。
（注：未尽事宜另行通知。）
华北科技学院体育部宣
团队活动策划书 篇5
目录一、 活动名称 2
2、 活动时间和地点2
三、 活动目的 2
4、 定向运动2队简介
五、 比赛规则 3
6、 简单技能和注意事项4
7、 非法取消成绩4
八、 比赛流程 5
九、 赛前准备 5
十、 应急预案 6
十一、 活动经费 6
附件7xx高级管理培训班定向团队竞赛
时间：2012年11月17日上午8:00-12:00地点：岳麓山
目的：放松工作压力，体验大自然的新鲜空气，用娱乐的运动来培养团队凝聚力、独立思考与团队合作意识、认识自我在团队的职责、促进同事关系、以及时间概念、人员合理分配等。
定向运动已有100多年的历史。它使用地图和指南针穿越未知区域。世界上第一次定向运动比赛是1895年在瑞典和挪威联合王国的一个军营举行的。定向越野运动分类：
1徒步旅行方向：野外、公园、夜间；2工具定位：滑雪定向、山地自行车定向、轮椅定向等。
团队定向运动是一种远足定向，是团队观念的培养和合作精神的增强。这项活动的路线由一定数量的交叉点和选择点组成。
必过点：团队中每个选手必须要按顺序到访的检查点。
选择点：团队中至少有一个玩家访问过的检查点，不需要每个团队成员都访问。
团队的每个成员必须按顺序访问所有必须的点，并且那些分散的选择点可以散布在其中。根据队员的具体情况，选择最佳路线，分配选点，使队伍在尽可能短的是间内完成比赛。在全队正确完成整个比赛的前提下，以该团队用时最多的成员的时间为该队成绩。
1比赛以4-6人为一队进行。以得分为总分，总分为100分；各队准备队旗、队名、标语；
2每个运动员都有一张平面地图（由指南针购买）和要找到的点的位置；比赛同时开始，最后一名选手到达时间为最终结果；
3、每个团队有4个必打点8个自由点，如有一名队员漏打一个自己的必打点扣10分，如有团队8个自由点中漏打一个点扣20分。计分是以此相加。
4.到达目的地时，必须将地图交给工作人员。 如果您不这样做，则团队得分将为0。比赛计划在70分钟内结束。超过5分钟扣10分，超过10分钟扣20分，依此类推。
5到达终点的那支队伍得了100分；第二名获得90分；第三名获得80分；依此类推。
6、给予成绩总分前三名团队小品奖励，同时，每个团队推荐一人上台用1-2分钟谈谈团队的体会。
技巧记住10个字：有路不越野，走低不走高。
注意：1。首先要仔细分析地形，选择最佳路线到达第一个点，然后迅速离开出发点。 2、行进：
赢得定向运动的关键是不要跑得太快！通过集中精力的锻炼和不断的观察和思考，始终明确目标的方向和距离，你的位置才是最重要的！三。你的成绩取决于你到达终点的时间。
4、所有参加定向越野的人员，无论是否找到全部点标、无论是否取得名次，都必须返回终点并将地图交给工作人员，以便清点安全返回的人。
1．有意妨碍他人比赛者；
2．不爱护自然对公园破坏者；（通知范文吧 Tv2288.COm）
三。比赛期间乘**通工具出行的人员；
4比赛中的作弊者（他们必须在比赛中达到自己的位置，不能模仿或代替他人。如果违反规定，将被视为作弊）
1.工作人员在8:00到达
2参加者于9:00到达集合地点
三。团队分组和口号宣言9:10-9:30
4、活动内容讲解9：30—10：00
5正式比赛时间：10:00-11:10
6颁奖时间：11:20-11:40
7、工作人员最后离场收拾场地
1、定向地图：
地图需向专业定向机构或户外运动公司购买，费用5-10元。
2、定向计时表：
计时表可以从体育学院借用，也可以用多功能手机计时。
3、定向点标旗：
定向点标旗和打卡器等相关器材成本高，所以将点标旗和检查点设备用a4纸代替。
4、工作人员准备：
主持人 1名；起终点计时 1名；场地布置技术员 1名；次序维护 1名；内勤工作 1名；1+1+1+1+1=5人
5、运动员准备：
服装：应选择轻便、舒适、便于移动。鞋：
轻便、柔软而又结实，为便于上下陡坡、踩光滑的树叶或走泥泞地，鞋底的花纹最好是高凸深凹的，以防止在路上滑倒。同时，准备好运动后要换的衣服和鞋子。
6、其它材料准备
矿泉水、室外防水毯、透明胶带、剪刀、防水袋、笔、检查点（代替a4纸）等
1、如遇雨天活动推迟
2如果比赛中有人受伤，工作人员会及时护送伤者到医院
三。如果有人迷路或迷路，尽快安排专业人员进行搜索
4、终点多备矿泉水，备达到终点参赛员饮用
以下是40名参与者的成本预算（不包括定向专业设备）
附件：以下推荐的定向运动？？
注：组织定向越野赛事，需要专业定向越野团队才能完成，因为定向运动需要：地图、指南针、识图技能、专业器材、场地布置、场内巡逻、起终点维护等，这些专业性要求都很强。
组织定向越野活动必须要一个专业团队才能做好、所以，如果公司真想做这拓展运动，最好找户外运动拓展公司来做这类的培训，这才能达到活动效果，不过，若把这活动全包给拓展公司，成本会很高。
以上活动策划没有采用专业器材，也没有走专业赛事程序，所以，相对于规范的定向越野运动比成本低好几倍，当然，低成本所达成的效果也没有那么好，但还是可以让参赛者体会到从中的乐趣和团队合作的力量。
团队活动策划书 篇6
现如今，一个世纪后的我们，作为当代的大学生，爱国更是不可缺少的话题，现在的国家正是需要我们的时候，今年作为12.9运动的第75个纪念，那已经永载史册的运动，留下的精神是不朽的，所以我们应该继承这种精神，并永远的弘扬下去！
通过此活动丰富同学们的课余生活，并让同学们在娱乐的同时强身健体，弘扬爱国精神，让爱国之心深入同学之心。
中午：12:30~14:00下午：16:30~17:30
同心向前切将：（1）双夹篮球越过障碍物
（2）两人三腿过障碍
（3）四人协作挤爆气球
1、策划宣传阶段
（1） 给每个班长发会议通知，详细说明活动规则、活动时间和地点，并要求每个班参加第十二节课
（2） 在所有的布告栏上张贴海报
2、准备阶段
（1）开会确定各阶段的裁判及监督员，让他们充分了解比赛规则（见《比赛规则》）。
（2）准备活动所需各种器材
3、活动阶段
（1）如图为活动示意图：
（2）活动进行
①：裁判发出比赛开始的信号后，位于起点处的四名选手沿着各自规定路线开始比赛，绑腿的选手和夹篮球的选手分别从起点出发，绕着障碍物通往答题点。
② 选手到达答题点后，将回答（约12.9个知识、奥林匹克知识和速算题），然后继续绕开障碍物。
③ ：绑腿玩家在到达气球引爆点时开始吹气球。一个拿着气球，另一个用嘴吹。吹起之后封口并交给夹篮球选手，夹篮球选手接到气球后两人用背将气球挤爆。
④ ：绑腿运动员将气球交给球剪后可以返回，但仍需绕障碍物返回。返回时，无需回答问题，到达终点后。
⑤ ：气球被压碎爆裂后，球员将继续背着篮球，沿着原路绕过障碍物返回。当他回到终点站时，他会开枪的。篮球着陆比赛结束了
注：以上所有环节均由裁判监督完成，如果选手出现违反规则的行为，则按照《活动规则》进行处理。
团队活动策划书 篇7
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雪狼团队”
一、 活动背景
美的集团2008年校园招聘（长春站）活动已经圆满结束，经过严格筛选，最终在长春选出了7名美的员工。这七名员工在领导的带领下组建了美的08雪狼团队，但由于时间仓促，各学校距离较远等原因，团队成员至今未曾相聚，以至于彼此之间缺少进一步的了解。值此元旦佳节来临之际，雪狼团队为响应美的集团“提升团队凝聚力，打造核心团队”的号召，将举行一次促进团队融合为目的的团队拓展活动。
二、 活动目的
此次活动目的旨在促进团队成员之间的进一步融合，增强新员工之间的团队凝聚力，从而使7名新员工之间形成团队协同意识，在团队形成的初期具备团队融合、合作意识。
三、 活动主题
“促团结、增友谊”
——感悟团队，超越自我。
四、 活动时间及地点
考虑到十二月份天气寒冷，不便开展大型室外活动，为了增进员工之间的沟通，缩短新员工之间的距离，提供一个良好的沟通平台，拟定于二○○七年十二月二十九日上午八点至下午五点在长春南湖公园举行“超越自我，感悟团队”越野滑冰活动。
五、 活动形式
越野滑冰——北方独具激情的户外运动，挑战自我，超越自我。
◆精彩演讲——对越野滑冰运动发表感言，以“超越自我，感悟团队”主题发表即兴演讲。
◆团队游戏——a “背摔“
让一名团队成员站在1.5m高的桌子上，背向下属，其余几位成员站成两排，面对面手肩相搭，看其是否有胆量向后倒下，由其他成员接住，考验的是团队成员之间的信任程度，以及增强挑战恐惧心理，超越自我的勇气。
b “翻叶子“，
道具：根据人数，大、中、小帆布（也可使用报纸和纸张）
说明：所有玩家都必须站在画布上，然后将画布翻转过来。
规则：1。每个人都必须站在叶子上（包括讨论）
2只要一个人身体的任何部位接触到地面，它就会重新开始
变化：画布表面越小，难度越大，可以计算难度系数
讨论：1、我们怎么办到的？在过程中听到什么？有何感受？
2、各位觉得叶子象什么？而整个过程又是什么？
3、在生活中有无类似感受？
4、从过程中你学到什么？
聚餐：自助餐，提供各种饮料和食物。
六、 活动流程安排
8：00——9：00由于各成员分散在不同的学校，无法统一出发地，所以需自己乘车在上述规定的时间到目的地长春南湖公园门口集合。
9： 00:00-11:00进入溜冰场，举办越野滑冰活动。
11：00——14：00滑冰活动结束后，去往餐厅一同参加自助会餐。
14：00——17：00就餐结束后，以“超越自我，感悟团队”每人即兴发表演讲20分钟。演讲结束后，进行团队发展游戏，两个团队发展游戏耗时40分钟。
17：00后，各成员自行乘车回校。
七、 活动参与人员
郑严、于跃、王春研、赵博、丁兴国、曹建杰、刘明
八、 活动所需物品
1．帆布或报纸2张
2．相机一台（自备）
九、 活动费用预算
1滑冰费：10元/人/1小时*7人*2小时=140元
2．就餐费用：210元
3．费用共计：350元
十、 活动效果展望
本次以“促团结、增友谊”为主题的团队活动，有利于团队新成员之间加深认识，促进融合。越野滑雪也是成员们期待已久的愿望，愿望的实现能调动成员们参与团队活动的积极性，同时也能培养团队成员之间的协同意识，增强团队凝聚力，从而感悟团队，感受公司企业文化。个人参与活动的过程，可以迅速将新员工融入团队，与团队一起成长，见证团队的一点点成长。
十一、活动总结
活动结束后，每位成员将自己的活动感受以邮件形式与大家进行分享，最后由区域主席负责将大家的感受及活动的**整理成资料发给我们的团队成员及我们08美的同事们。
美的制冷集团08“雪狼团队”
2007-12-20
“雪狼团队”
值得拥有的优秀word文档*值得拥有
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团队活动策划书 篇8
共青团***xx大学
******团队
*** 项目策划
书***x队
***xx策划人
二○xx年xx月***日
活动主题
活动背景
活动目的
活动意义
活动时间
活动地点
活动安排
一、前期准备
二、活动期间
三、活动后期
四、活动注意事项活动预算
注意事项
活动策划书内容要求
完整的建议书应包括以下部分：
1．活动名称、主题
活动名称和主题要用简洁明了的文字书写，通过标题概括活动的内容和特点。标题中的字数应适当，一般不超过15个字。
2．活动的时间、地点
3．活动的主办、承办、协办以及赞助单位
4．工作领导小组
5．活动背景以及活动目的
6．活动的具体安排
活动的具体安排主要包括活动准备（前期、中期、后期）、活动过程、活动内容、人员分工等。
7.活动的应急预案
活动的应急预案主要包括事件的应急准备和安全预案。
8．活动的预期效果
9．活动经费预算
10页码在页面底部居中，第一页不需要页码。
11在文件左侧1/3和2/3处装订
12.盖章要正且清晰，章要盖在落款与时间上
对封面的说明：
1上图：第一个是共青团西南科技大学（宋初）；第二行为
团队或学院名称（宋体一号）；第三行为活动名称（宋体一号）
2、中间：字体为宋体初号。
三。右下角：字体为宋体小三。主办单位如果只有一个，应注意
如有多个组织者，应按照西南科技大学的相关要求自上而下安排。总的原则是：党组织高于团组织，学生组织放在团组织之后；级别较大的单位放在上面。
承办单位、协办单位（体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称）书写原则仿照主办单位。签约时间通常在活动正式开始前一到两周。
一、标题为二号黑体，一级标题：
一、二、三......三号黑体；二级标题：（一）、（二）、（三）……小三号宋体，加粗；**标题采用阿拉伯数字：
1、 2、3……四宋体，粗体；文字为4号宋体或仿宋体，无粗体。落款和日期小三宋体加粗；
（注意：落款为团队或学院名称，不能以个人名义落款；落款日期均用汉字，注意日期“〇”而不用“零”。）
团队活动策划书 篇9
活动名称：《心灵成长探索与重塑》
活动主办方：工商管理系心理健康部
承办单位：工商管理系物流专业34班
地点：怀化大学工商管理系五楼
时间：2010年5月8日
活动对象：主要为本系大一学生，号召外系同学参与
主题：心灵健康成长理性探索完美重塑
活动背景：
在社会飞速进步的同时，人们的压力也与日俱增，亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性，迅猛发展的城市，快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益，但相应地，人们所承受的心理压力也大的惊人。我们，作为新世纪的大学生，身上肩付的任务非常巨大，近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多，曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这些人，并对他们进行辅导，也许这不会发生。
活动目的：
怀化学院工商管理系心理健康部以 “以人为本”的宗旨，为了和谐同学们的身心，促进团体融洽，增进心理知识，传承先进共同协作的理念，充实大学生的心灵世界，引导大学生更加关注自己的心理健康，使心理健康部成为大学生的知心伴侣。因此，我系心理健康科将在我科体质室举办一次非常重要的心理发展活动。此活动的由具备团队打造经验的物流三四班组织，这次活动将全用心理游戏、拓展节目的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。
正是从这个意义上可以说，开展大学生心灵教育是教育必须的环节之一，它有力于大学生更好的认识自我，悦纳自我，从而建立良好的心理品质。也正是此活动的宗旨所在。
活动的可行性分析
1、系部方面
（1） 通过这次活动的大力宣传，扩大心理健康教育的社会影响力。
（2）心理健康部能凭借其丰富的资源环境来主办此活动，同时提升本身的宣传，以及多角度活动的展开。
2、承办方方面
具有团队培训经验的34级物流班能在更大程度上提高培训效果
3、学生方面
通过这次活动，大学生可以更深入地了解自己，更清楚地分析自己，正确认识自己的长处和短处。有了清醒、科学的认识，同学们才能根据自身特点设计最适合的生活交流方式，并在今后的学习、生活与工作中努力达到自己所设立的目标。认识自我，接受自我，悦纳自我。
活动流程
（一）前期宣传
1、网络宣传：
工商管理系**群
海报宣传：安排专人在全校布告栏和食堂张贴海报
(二) 具体实施活动流程：
《心灵成长探索与重塑》活动流程 6个小时左右
一开始的热情* *欢迎5
二主持人
1主持人自我介绍并就课程10的意义宣誓
2主持人介绍引出导师
3导师方向：规则介绍5
三个热身活动（破冰）-你拍，我拍手指10
4、 团队（10人一组）建立团队名称、口号、组长、logo 15
五、团队交流自我介绍5
6、 团队风格展示——标语队形展示15
七、潜意识引导（找一个死党） **《小象引导》 ——最难忘的事情交流分享 10
八、游戏环节(4个小时)
杀手游戏 —20
突围与攻城—20
平地而起—15
休息5分钟
雨的来去—10
信任之旅—40
蒙眼运球—15
人体相机—15
集体表演（小品、戏剧、舞蹈）10分钟，准备50分钟表演
万里长城—15
报数，也叫“负责任的传递”——30
休息5分钟
迪斯科—5
优点大轰炸**《真的很不错》 10
畅想理想《定做一个天堂》《让世界充满爱》将领导带到指定位置，选代表讲话。 10
蓝丝带嘉许 10
导师**《感谢你》2 学生《奉献》3义工《让世界充满爱》
回到小组中告别《有你有我》
十三结束，告别语，小组告别**《祈祷》《同一首歌》
十四、 总结 ，英雄信 ，清场，离场**《真心英雄》《感谢你》
十五、活动后期工作
1用适当的**撰写当天活动的新闻稿，交怀化大学宣传部进一步宣传；
2完成总结，将本次活动的所有记录汇总成一份简短的报告，并提交给学校有关部门，为更多未到场的学生提供帮助。
3.将活动总结分于院里和系部备份
16、 人员安排：1名主持人、1名导师、10名志愿者（5男5女）。着装要求：正装
宣传工作：宣传委员、心理委员
会场布置：组织委员、素拓委员
后勤保障：生活委员、体育委员
记录工作：一名义工
**控制：
十七、活动经费预算：
1.宣传海报、横幅 60元
2场地安排：会议室租金480元
不可预知费用 100元
三。活动所需物品：蓝丝带90饮水机一套，一次性杯子2袋
签名笔5支，宣纸6张，录音笔10支，便笺3张
蒙上眼睛11个气球200个扑克牌3个口哨2个
乒乓球拍5个乒乓球6个盆4个手电筒3个
摄相机2长绳便携式2套（费用待定）
工作人员：
导师：李君
主持人：潘娟娟
女志愿者：王霞、陈晓琰、周洲、高益云、田田
男志愿者：刘文、田馥源、何盼、颜艳文、宾建新
打杂：陈斌
工商管理系物流三四班
2010-3-24
团队活动策划书 篇10
法学系学生会
2012-2013学年第二学期
5月teamwork素质拓展活动策划书
一、前言
良好的团队精神和积极的生活态度是现代人应具备的基本素质，也是现代人人格的两大核心内涵。让12年级的学生体验这个特殊的挑战，迸发出耀眼的光芒。通过设计独特的思维、富有挑战性和趣味性的户外活动，培养学生积极的生活态度和团队精神。
因此，我们将继续拓展培养大学生思想政治素养、创新精神和实践能力的征程。
二、 活动对象及主题
主题：“共同努力，团结奋斗”
参加人员：广东培正大学法律系12年级全体学生。
一、 活动目的
丰富学生的课外生活，增加学生的实践经验，给学生更多展示自我的机会和空间。同时，提高学生的团结协作意识，增强班级凝聚力。
二、 活动时间及地点
时间：5月18日（星期六）下午14:00至16:30
地点:国强广场
三、 活动流程
早期阶段：1。向学校申请活动所需场地（秘书部负责）；
2 、联络大一各班级班委负责人，通知并统计本班参加人数, 活动前约一周（时间初定于4月15日，星期一）开一次会议，对各个班委进行说明活动内容流程（并告知参与活动者不宜穿拖鞋、高跟鞋和裙子），以便在班中对同学进行讲解，确保游戏能顺利进行（联系由林耿红负责，请于4月12日前把各个班的班委负责人名单****（长短号和**）提交，并且通过**或者**向他们提及本次活动并得到他们支持）
三。给每个班足够的准备时间。
4、拓展部参与本次活动的工作人员需清楚并熟悉活动游戏的细则和规则，在活动前两天与各个班班委负责人进行一次活动彩排，演示游戏玩法。
5活动当天，工作人员下午1:00到现场安排现场。
6、活动人员安排
（1） 班主任安排：每班约20人，共10个班，共200人。以班级为单位，每组20人。不参与课堂的人可以成为拉拉队队长。每个小组都需要一个领导者作为领导者。
（2）.工作人员安排：每个游戏有3名工作人员，其中拓展部的干事熟悉游戏流程，因此由一名拓展部的干事担任游戏规则和玩法的讲解及监督员，1名担任计时员（拓展部人员），1名为记分员（二级心理辅导站人员），以保证游戏的公平进行。
6、工作安排
1秘书部：负责整个比赛场地及相关项目的申请
2发展部：负责整个活动的策划。
三。权益部：做好与活动有关的物资和奖品，并负责相关物资的采购。
（物质如下：游戏用品：包装绳5卷，口哨10个，粉笔,小黑板一个，透明胶，剪刀，秒表10个，大声公2个，药箱，横幅1张，锦旗3面，证书7本）
4. 资讯部：在活动中派1名工作人员到现场进行拍摄，并整理好活动的相关**和文章，将其放于**或宣传栏上。
体育部：向体育部借10块秒表比赛
比赛过程中，各部门要分工合作，密切配合，竭尽全力把工作做到最好。
四、 活动中期：
活动流程：
（1） 下午14点00分：
确定参与者总数并协调小组
分组：每个班级都是一个小组，每个小组选出一个组长。每个小组有5分钟时间设计自己的团队口号。
（2）下午14点10分：
主持人（刘浩然、邹琦珊）宣布活动开始，介绍了评委老师和参与活动的班级，并阐述了我们开展素质拓展活动的目的。
（3）下午14点20分：
在活动开始时，请向舞台上的每个小组介绍自己，然后解释她们的口号，为团队加油打气。
（4）下午16点30分：
活动结束后，老师点评，并邀请个队上台领奖并致辞。
游戏形式：每组以竞赛的形式一起参加每个游戏，每个游戏的第一名积分为10分，第二名为9分，第三名8分，第四名7分，第五名为6分，第六名为5分，以此略推。
游戏项目：一共五个
1、我们在一起
游戏讲解员：宋鹏
游戏时间：15分钟
游戏道具：每组一个秒表，共10个
游戏规则：每个班级派出20人，所有成员围成一个大圆，裁判员发出开始口令后，所有组员沿着固定好的大圆转，裁判员发出停止口令后，所有组员在不借助椅子的前提下，全部坐下来（不接触地面），即前面一位同学坐在后一位的腿上，并达成一个大团队的平衡，最先站起的一组为失败。
游戏的目的是测试学生的耐力和团结能力。
2、同心协力解手链
游戏讲解员：彭金华
游戏时间：20分钟
道具要求：无
场地要求：开阔的场地一块
游戏规则：每组派10个人（可更多，但一定要双数）站成一个圈，每个人伸出右手握住站在对面人的手，左手握住其他人的手，不能握同一个人（那样会成为死扣），然后在不松手的情况下，运用集体的智慧，解开这些结，解开后可能是一个圈（有些人是正面的，有些人是背面），也可能是两个圈。
游戏步骤：首先让每组站成一个向心圈，然后再按照概述进行握手，握完后，由主持人宣布开始解开，看哪一组用时最短解开。
游戏的目的是测试团队的注意力，合作与团结。
3、 吹气球
游戏讲解员：骆星妍
游戏时间：10分钟左右
游戏道具：共10组，每组6个签名：嘴；手（二张）；屁股；脚（二张）
汽球（每组若干个）
场地要求：开阔的场地一块
游戏规则：首先，主持人要求每组（每组6人）抽签。拉嘴的人必须在两个拉手的帮助下吹起球（拉嘴的人不能自己用手吹起球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
看着小组在十分钟内打碎最多的气球。
目的：运用一定的团结协作能力；发挥同学们的想象；激发其思维能力
4、 链接加速
游戏讲解员：刘浩然
游戏时间：15分钟
道具要求：绳子若干
场地要求：一片空旷的大场地
游戏概述：每组选出6人（3男3女）参加比赛。后面的人左手抬起前面的人的左脚，右手搭在前面的人的右肩形成小火车，左后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。
场地上化好起跑线和终点线，其距离为30米，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳跑前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜，接时间记名词，按名词记分。
游戏规则：（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。不整理继续前进，视为无效，记0分；
（2） 每队最后一名学生应通过终点线；
（3） 比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道上比赛，不得乱车道。犯规时间扣2秒，累计一次。
游戏目的：游戏的主要目的是培养团结、密切合作、克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；养成服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。
5兔舞兔（本游戏不计入总分）
游戏讲解员：邹琦珊
游戏规则：双手放在前一个人的肩膀上，节奏：左、右、右、前、前、前、前。左右跳为对应单脚 ，前后跳为双脚同时，跳错节奏的受罚 ，控制难度只要控制节奏口令即可（惩罚是准备好签，抽签惩罚）
注：1。比赛板上的积分公告，每次比赛结束后，都有工作人员进行登记，公告将悬挂在公共场所，以示公平。
2、以上游戏的监督员均由拓展部人员担任，计时员均由二级心理辅导站人员担任。
六．经费预算：
七．活动结束：
活动结束后留下清理场地。通过问卷调查，参加活动的学生有什么意见和想法？问题如下：
（1） 你对这次活动满意吗？
a很满意，b很满意，c需要改进。
（2）请问这次活动存在哪方面欠缺或者不完善的地方；
（3） 如果下次有这样的活动，你还会参加吗？原因？
（4） 最后，对问卷进行总结，以期下一次的改进和完善。共10份
广东培正学院法学系团学生会
二〇一三年三月二十八日
另：附表
1、 比赛告示表分为三张，每比完一个项目，都有工作人员去进行登记，告示会挂在公共地方，以表公正。
时间记录表
积分记录表
名次记录表
团队活动策划书 篇11
承办单位：西南交通大学峨眉校区电气系总支
承办单位：电子科技协会
一、活动名称：
电气工程系电子科学协会团队意识培训
2、活动目的：
在游戏中认识自我；在团队中提升能力；
3、活动对象：
电子科协全体成员。
4、活动时间未定，演员未定，经费未定，敬请期待。
5、活动流程及要求：
1、全体参与人员按部门签到；
2主持人宣布活动开始，并说明活动相关事宜，节目开始。
3.演出结束后，比赛开始。根据游戏规则的团体或团体游戏。
4赛后，电子部、竞赛组织部成员将对场馆进行清理；
活动现场：场馆负责人维护现场秩序，提醒参加者注意安全，遵守规则。
6、活动内容：
活动1：我让你猜猜（25分钟）
道具：一些有各种名词、动物名称、植物名称的卡片
游戏规则：
比赛时，每组选出一个人站到前面用肢体语言把看到的名词表演出来，而下面的组员责根据表演者的展示，猜出卡片上的词。接下来有上次猜词的组员表演另一组词语，直到每个小组成员都表演一次为止，每次限时一分三十秒分钟，猜出词汇最多的小组获胜。
活动二：交通阻塞
1、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的大小以能站一人为标准。
2、将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。另一组从右边最后一个正方形开始，每个人依次站在一个正方形中。两组之间留有一个正方形，两组相对立着。
3.组将以最小的步伐和最短的时间切换左右组的成员。要求如下：
a、 一次只能有一个人移动；
b. 人只能前进不能后退；
c. 人不能离开方格；
d、 只能绕开一人，不能超过两人；
e、 一个广场上只能有一个人。
7、奖励会长面议，经费未知。
8、活动完成，大家各说感言，会长总结陈辞。
