大学辩论赛活动策划书。
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大学辩论赛活动策划书模板(篇1)
一、大赛名称：
2012理工学院“辩论赛”
二、举办时间：
1、初赛：
2、复赛：
3、决赛：
三、举办地点：
1、初赛：
2、复赛：
3、决赛：
四、比赛流程
第一场比赛：1。主持人致开幕词。欢迎各位老师和同学介绍预赛规则。
2、主持人宣布比赛开始。辩论者按照事先划分的小组进行辩论比较和测试，计时人员做好计时工作，评审组对每位辩论者给予相应分数。
3、主持人致初赛结束语。
4比赛结束后，选出16名高分入围者，公布入围名单，并通知个人。
复赛：1、主持人紧承初赛赛事致决赛开场白，并介绍复赛规则。
2、主持人宣布比赛开始。辩手按第二组依次进行辩论比较和测试，计时人员做好计时工作，评审组对每位辩手给予相应分数。
3、主持人致复赛结束语。
4评审团将对进入决赛的人员进行清点和甄选。
决赛：1.主持人应在决赛中致开幕词，并介绍决赛规则。
2、主持人宣布比赛开始。辩论赛手按第三次分组进行辩论比试，计时人员做好计时工作，评审团对每个队和每位赛手做出相应的评分。
3、评审团代表发表口头评价。
4评委会统计并公布比赛的最终结果，由主持人宣读。
5、颁奖：为决赛中最终获胜队成员颁发4名 “最佳辩手奖”。
6、主持人致决赛结束语。
五、比赛前期准备及赛后工作
1宣传：张贴海报，联系班长和学术委员会，通知学生积极参与
2、报名工作： 各班学委与月日前将班里参赛同学信息递交到学习部（姓名年级专业****） 学习部统计好参赛者的名单并对初赛选手编号分组确定选手比赛顺序。
三。答辩问题选择：收集并选出25个较好的问题。
初步：1。在第一场比赛前一周申请一个好教室。初赛五天前将选手编号、按每两个人一组来分组，确定每组辩手的辩题（每两位辩手一个辩题）并通知参赛选手各自的辩题，并确定正辩和反辩。
2、初赛前一天并将排好比赛顺序的选手的名单和初赛相关文件发到各班班长或学委手中，传达给班上参赛的学生。
三。比赛前1小时到达比赛现场，为每位评委安排场地（安排评委位置，准备评分表、笔、矿泉水等）。
4预赛结束后，做好统计工作，为复赛做准备。
5、整理赛场。
复赛：1、初赛后随即为进入复赛的选手编号、按每两个人一组来分组并确定每组辩手的辩题（每两位辩手，一个辩题）并通知参赛选手各自的辩题并确定正辩和反辩。
2、复赛前一天并将排好比赛顺序的选手的名单和复赛相关文件发到各班班长或学委手中，传达给班上参赛的学生。
三。比赛前1小时到达比赛现场，为每位评委安排场地（安排评委位置，准备评分表、笔、矿泉水等）。
4复赛结束后，进行统计，为决赛做准备。
5、整理赛场。
决赛：1、复赛后随即为进入决赛的选手编号、按每四人一组来分组并确定每组辩手的辩题（每四辩手一个辩题）并通知参赛选手各自的辩题确定正辩和反辩。
2、决赛前一天并将排好比赛顺序的选手的名单和决赛相关文件发到各班班长或学委手中，传达给班上参赛的学生。并准备好证书和奖品。
三。比赛前1小时到达比赛现场，为每位评委安排场地（安排评委位置，准备评分表、笔、矿泉水等）。
4、整理赛场。
六、比赛规则及评分细则：
初赛规则：第一场比赛现场比赛按以下流程进行：
1、正方开篇立论：立论要求逻辑清晰，言简意赅。（45秒）
2对开理论：理论要求逻辑清晰、简洁。（45秒）
3、正方针对反方论点发言反驳（1分钟15秒）
4反对正面论点和反驳的反方声明（1分15秒）
5、正方发言（一分钟）。
6、反方发言（一分钟）。
（共6分钟）
评委根据赛手表现现场评分，将从所有选手中根据初赛成绩选出16名参加复赛。
初步评分参考：语言表达：20分现场回答：20分综合印象：30分（满分70分）
复赛比赛规则：
预赛获胜的16人通过抽签分为4组（a组、b组、c组、d组）
a组和b组辩论c组和d组辩论，通过结果，选出8人进入决赛
决赛规则：将赢得连任的八个人分成两组进行辩论。最终评选出…………
辩论赛制：
双方4名辩手组成辩论队，分为6个阶段。
（一） 陈词立论：首先由正方一辩陈词2min，然后反方陈词2min。在剩余30s时由记时员举牌提示。
（二） 攻辩环节：首先由反方的二辩向正方的二辩或三辩问一个问题；正方回答完毕后，由正方的二辩向反方的二辩或三辩问一个问题。然后再由反方的三辩向正方的二辩或三辩问一个问题；正方回答完毕后，由正方的三辩向反方的二辩或三辩问一个问题。
双方的每个辩手回答问题时间均不超过1min30s，在辩手回答问题剩余30s时，记时员举牌提示。
（三） 攻辩小结：双方问题都提问完毕后，首先由反方三辩做攻辩小结，然后是正方三辩做攻辩小结，时间均为1min30s。在三辩做攻辩小结剩余30s时，记时员举牌提示。
（4） 自由辩论：首先由右侧提问，双方累计时间不超过5分钟。一问一答，以对方辩手落座计算另一方的累计时间。
（五） 总结陈词：首先由反方四辩总结，然后由正方四辩总结，用时均不能超过2min30s。
（6） 自由提问：四维总结结束后，观众向双方提问，时间不超过5分钟。
评分标准：小组得分，总分300分：
（1） 根据辩论阶段得分为200分。
陈词立论：开篇立论逻辑清晰，言简意赅；论据清楚，论据充分，分析透彻，引证有力；论证内容丰富，引用数据充分准确；分析角度具有说服力，层次具有逻辑性；计30分
辩护环节：表述清楚，论证合理；准确回答问题，有处理问题的技巧；推理合乎逻辑，事实引用恰当；针对性强，有理有据；计40分
攻击和辩论总结：总结对方的矛盾和错误，并进行系统的反驳和攻击；提问简洁，击中要害；辩护有理有据有力，说服力强；计30分
自由辩论：攻防转换有序，把握辩论主动权；针对对方的论点、论据进行有力反驳；坚持并进一步巩固和扩大地位；计60分
总结陈词：全面总结本方立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服性和逻辑性；计40分
（2） 综合印象得分100分。
语言风度：用词得当，流畅；语调抑扬顿挫，语速适中；表达清晰，层次清晰，逻辑严密；计40分
服装搭配：着装合理，上身白衬衫，下身黑色；计10分
小组合作，现场回应：根据团队整体形象，从辩论、整体合作、语言运用、现场回应等方面打分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；反应敏捷；问答是一个有机的整体，有效地互相攻击；计50分
注：所有评分都是去掉一个最高分、去掉一个最低分后统计剩下评分的平均分作为最终的得分。
团体评分表：（初赛和半决赛专用）
请在您觉得本场表现优秀的一名辩手即优秀辩手后的“□”打勾：
正方： 一辩 □ 二辩 □ 三辩 □ 四辩 □
对立面：一辩、二辩、三辩、四辩□
辩论赛程序以及用时规定：
注：共计33min
经费预算：
1、矿泉水 15
2、纸、纸板 6
3、笔6
大学辩论赛活动策划书模板(篇2)
活动背景：近年来，大学生创新和应变能力越来越受到社会各界的关注。我们外国语学院积极培养和提高学生的创新和应变能力，举行此次辩论赛。
一：活动名称
外国语新生辩论赛
二：活动主题
“提高思维敏捷度，做最聪明的自己”
三：活动对象
外国语学院全体新生
四：活动时间
初赛：9月26日
决赛：10月10日
五：活动目的
培养和增强学生的应变能力，丰富学生校园生活。
六：活动流程
准备工作
1：宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班，让助班帮助宣传；联系影响企划部画海报进行宣传；同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组，分别进入英语，英师，日语班进行宣传。
2：请评委。已通过与外院辩协商量，请12届的优秀辩手做评委。
3：借教室。借两个教室，一作比赛区，一作侯场区。
4：买奖品。
比赛过程
初赛
根据选手当天进场顺序进行编号，选手选择自己所要为之辩解的对象，并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后，再按照所选的对象，将选手分成不同的组别，按组进行辩论。评委根据选手的综合表现，选出符合要求的选手参加培训，经过培训后参加决赛。
初赛后，科研发展部干事将对各个选手的信息进行采集，帮助并督促选手对决赛做充分的准备。
决赛
比赛前，辩协的培训人员将选手分组，并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。
决赛赛制
正方三辩开篇立论时间三分钟
反方四辩进行盘问时间一分半
反方三辩开篇立论时间三分钟
正方四辩进行盘问时间一分半
正方二辩小结时间两分半
反方二辩小结时间两分半
正反方二辩对辩，各方时间为一分半
正方三辩进行盘问时间为两分钟
反方三辩进行盘问时间为两分钟
自由辩论时间，各方时间为五分钟
反方四辩进行总结，时间为四分钟
正方四辩进行总结，时间为四分钟
在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。
七：经费报销
预计500元，用于辩手奖品购买。
八：活动总结
科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。
大学生辩论赛活动策划书
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一、活动引言
辩论赛是一门艺术，是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目，他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方，辩论无处不在，无时不有。辩论是没有硝烟的战争，金戈铁马铮铮作声。看辩论，让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士，我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤，孰能无惑。辩论使我们开阔眼界，丰富思想，辩手那慷慨激昂的批判，谆谆入怀的陈述，又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏，规则严密，进退有度，如同对弈。而一举一动一言一语，又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场，把我们从日常生活拉进智慧天地，它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代，当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围，浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力，培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质，并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向，使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛，将展示新世纪大学生的滔滔辩才！让我们相约，共同走进辩论赛，台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮！ 二、活动介绍1.活动名称：荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨：关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义：目的：(1)提供一个良好的学习氛围，塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。(2)活跃大学校园的文化气氛，丰富大学生课余生活，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，体现大学生的综合素质。(3)本着“公平竞争，团结合作”的精神，以“关注时事，追求真理，锻炼口才，展现自我”为宗旨，传播科学精神。意义：通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台，近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。
4.主办单位:院团委学生会主办院学生会学习部策划承办负责人：院学生会所有成员（其中由学习部干事负责调配）总负责人：学习部部长甘紫云
副主席陆迟主持人：待定嘉宾评委：待定
5.活动对象：荆州职业技术学院13届全体新生
6.活动时间：10月底—12月初地点：1-3202 (备用教室1109)
7.赛制：四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成，性别不限，每场比赛如无意外情况不可更换队员。
8.赛程安排： （注：协会队伍由协会自愿参赛）(1)第一阶段：初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍，根据抽签结果分成五组分别进行初赛，即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛，由评委根据分决定一支队伍直接进行决赛。
(2)第二阶段：复赛从初赛晋级的4支队伍根据抽签结果分成2组进行比赛，即复赛两场。复赛决定两支队伍进行决赛，一共三支队伍
(3)第三阶段：决赛三支队伍两两比赛，交叉对决，由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。
9抽签事宜：(1)初赛分成a、b、c、d五组，十支队伍分别抽签决定分组情况。(2)其中a1、a2为一组，a1表示正方观点，a2表示反方观点。(3)各参赛队伍务必按时到场抽签，迟到或未到按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随即制定。10.胜负判定:(1)评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分(2)参赛两队中总计得分居高的一队取胜(3)如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负(4)评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和辩手的人选
三、注意事项1.参赛选手（1）.比赛前辩手须仔细阅读活动要求，熟悉赛会的日程安排（2）.辩论赛活动中辩手不能冒名顶替（3）.每支参赛队伍由一名领队和四名辩手及候补人员(至多四名)组成，每场比赛上场队员必须有一名异性参加。每一位辩手只能参加一个辩论队。（4）.各个负责人及参赛选手必须提前十分钟到场（5）.辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥（6）.辩论赛活动中队员须注意形象，不准由于情绪化而做出任何不雅手势、大声喧哗等
2.各赛队（1）.请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行，如未按时到达指定地点按弃权处理。（2）.请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。 （3）.遵守赛会的纪律及规则规定，各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。（4）.比赛期间，各赛队请不要与评委接触，如果想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。
3.工作人员（1）.若出现参赛人员未到，主办方应立刻取消其资格，若整支队伍未到，则按弃权处理，相关奖项也应取消。（2）.参赛人员有事情与辩论赛时间发生冲突，或有突发状况，请与当地负责人联系离开。（3）.若出现停电、参赛人员比赛时发生冲突等突发状况，工作人员应极力维护赛场安静，保证比赛顺利进行。（4）.所有工作人员必须按时签到，若无故未到或迟到对其进行相应处罚
四、活动要求【审题】准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。【辩驳】提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。【配合】具有团队精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方式统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。【语言】普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，赋予感染力，体现国语的优美。【辩风】比赛中尊重对手，尊重主席评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，用于表现，具有本队特有的风格，辩论贯穿全局。【形象】着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。【辩手】陈词流畅，说理透彻，用语得体，提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，语言幽默风趣。
五、活动流程 1:赛前准备工作（1）.确定参赛队伍嘉宾评委及支持人（2）.申请活动地点（3）.广播宣传（4）.制定并打印评分表（5）.准备奖状、碳笔（6）.制作并准备红牌、黄牌（7）.准备电子表计时、签到表、计算器、和一些招待物品
要求：所有部长干事提前半个小时到达赛场，测试话筒，准备音响，摆放好位置和招待品，保证赛事顺利进行。
2：辩论赛程（1）.辩论赛开始（2）.主持人致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛队代表队所持立场（3）.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则（4）.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟（5）.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟（6）.攻辩小结，每队各1分30秒（7）.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟（8）.反方四辩总结陈词，时间3分钟（9）.正反四辩总结陈词，时间3分钟（10）观众自由提问(11).辩论结束后点评嘉宾评析发言，同时分数统计员进行分数统计(12)主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果(13).比赛结束，退场
3:辩论赛细则：(1).陈词提倡即兴陈词，依经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。(2).开篇立论要求逻辑清晰，言简意赅。(3).攻辩攻辩由正方二辩开始，正反方进行。2>正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩有且必须有依次作为攻方，辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分，每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在内任意发挥（陈词或继续发问）每一轮攻辩阶段为1分45秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题，辩方每次的回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。(4).自由辩论自由辩论时间总共为10分钟自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任意一名队员起立发言。完毕后，反方任意一位队员应立即发言，若有间隙，累计时间照常进行。双方依次轮流发言，知道双方时间用完为止。在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，应适当扣分。
若某一方的辩手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣分处理。自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简介明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。(5).结辩辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词，脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。(6).观众提问观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩，正反方各回答出两个观众提出的问题，双方任意辩手都可以作答，一个问题的回答时间为一分钟，每一位辩手的时间未满，其他辩手可以补充。(7).时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。其他阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。4:赛后主席宣布本场比赛各赛队得分情况及最后结果。赛后退场由学习部成员安排。 组织退场：会议结束后由劳生部和保卫部带领人员维持秩序，一次让老师和学生离开现场。
1.大会结束后先欢送各位评委老师
2.学生有序离开教室
3.学生会人员留下来打扫教室，体育部长带领体育部成员撤走多余桌椅。
六、抽签安排
1、抽签实行赛前统一公开的方式，有个代表队的负责人统一抽签，抽签之前不得泄露辩题，初赛由十个队的负责人一起抽取，初赛结束后再进行复赛辩题的抽取，复赛结束后再统一抽取决赛辩题。
2、各个负责人必须保证不对抽取的辩题进行改动，甚至私下调换，一经发现取消比赛资格。
3、初赛辩题比赛前一星期抽取，复赛决赛辩题抽取时间按照初赛结束时间定制。
4、抽签地点：1-3202
“巅峰舌战”大学生辩论赛策划书
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秋意已浓，转眼间12级的新生已经迈入大学生活一个月有余。一个月的时间里在感受矿大人文底蕴、寻找矿大人的精神道路上，新生们迈出一步步坚实的步伐。“辩论”作为一种文化，是大学生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是矿大人身上不可缺少的特质。为了给新生自我展示的机会，为了“辩论”作为一种文化在矿大的传播和发展，我们特倾情奉献第二届资源学院“颠峰舌战”辩论赛，作为这个秋天送给新生的礼物。
此次“颠峰舌战”辩论赛从十月中旬开始准备，于十一月上旬正式全面展开，分团体组和挑战赛两部分同时开始，预计延续一个月的时间。
一、赛会组织机构
主办单位：资源学院团委、学生会、新闻传播中心
承办单位：资源学院组织部、学建部、记者站
策划组组长：王军鹏
筹备组副组长：吴江涛、秦轲、孙清钟
筹备组成员：刘良志、张华、李昊、于立业、李伍、陈鉴、戴金水、聂平、雷嵩、徐珠春、徐海东、牟敏杰
顾问组成员：付微、李亮、王强、周霞、邢雪、韩秋、翟胜丽
二、赛会宗旨
新学期，新机遇，新挑战，新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展，丰富同学们的大学生活，提升学生综合素质，展示大学生的卓越的精神风貌，展现资源学院风采，为校园文化建设贡献一份自己的力量，赛事将注重“思辩与文化”，本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。
三 、活动目的
①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展，引发学生对热点问题的思考，促进思辩精神在矿大的传承和发扬，为校园文化建设和大学生精神文化构建努力，
②、增强同学们爱祖国、爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；
③、通过辩论，明确大学生的努力方向，对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度；
④、通过辩论，增强知识储备，用理论武装自己，练就本领，肩负强国富民的历史使命；
⑤、展示大学生精神面貌，对学院内外展现资源学院风采；
⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。
三、赛会时间安排：（详见附件六）
筹备时间：XX年10月16日—XX年11月4日
XX年10月29日：专业表演赛
比赛时间： XX年11月4日—XX年12月2日
11月4日：辩论赛开幕仪式及揭幕战
11月5日：预赛
11月11日：半决赛
11月25日：季军争夺战
11月26日：决赛及颁奖仪式
11月27日—12月2日：挑战赛预留时间
四、辩题主题思想： 待定
五、参赛对象： 团体组： 团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛（8支）
挑战赛：05、12级学生自由组队参赛
六、参赛要求：
团体组；每组由七人组成，其中一名领队，四名上场队员，两名替补，各队可在不同场比赛中要求换人（在七人以外），但需报经组委会同意，换人不得超过两人，各场辩论中不得换人。
挑战赛：每队由六人组成，一名领队，四名上场队员，一名替补，各场比赛之间不得换人。
七、赛会人员组成：
组委会：王军鹏、秦轲、吴江涛、孙清钟
评判团：1. 表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加；
2.预赛由本院的专业辩手及部长组成，并由专业辩手进行点评；
3. 半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加；
4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师，决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。
承办班级：12级两个班级（待定）
主持人：12级两名 记时员：两名 记录员：每场一名
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前言：为繁荣我校大学生的校园文化生活，充分展示我校青年学生的睿智和青春风采，进一步培养青年学生之间的沟通交流能力。我校将举办第十一届“书山杯”大学生辩论赛。
一、组织机构
为组织好本届辩论赛，特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下：
主 任：董正宇
副主任：杨若邻
成 员：李小海 洪战辉 向 玥 宋美娟 王璐瑶王 江 盛海霞
辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责，学生会学习部协助完成。
联系电话：
二、参赛对象
全体正式注册的全日制学生
三、参赛方式
每个系（部）组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》（见附件1），于10月 27日报送至校学生会办公室。
四、时间安排
10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段；10月下旬为系（部）选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段，11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。
五、前期准备
（一）辩题征集
围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系（部）团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。
辩题要契合此届辩论赛的主题，具有可辩性，同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系（部）团总支书记（负责人）的签名并加盖团总支公章，由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。
（二）评委邀请
各系（部）团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委（见附件2）。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。
（三）主席选拔
各系（部）团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的同学进行选拔，择优向校学生会办公室推荐（见附件3），并于10月 27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训，最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。
六、奖项设置
（一）辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。
（二）冠亚军总决赛设辩手一名，其余每场辩论赛设优秀辩手一名。
七、赛制流程策划
本届辩论赛共分为4个阶段 17场比赛。
（一）淘汰赛（共9场，前八场一天，初定于11月7号，第九场一天，初定于11月14号）
本阶段采取单场淘汰制，17支系（部）代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签，抽到空白签者为轮空系（部）。其余16支代表队进行一对一的对阵，胜出8支代表队。轮空系（部）从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵，胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。
（二）复赛（共4场，具体时间另行通知）
第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛，胜出4支代表队。
（三）半决赛（共3场，具体时间另行通知）
4支队伍抽签进行一对一的比赛，胜出的2支队伍直接进入总决赛；两支负队进行比赛，决出团体季军和第四名。
（四）决赛（共1场，具体时间另行通知）
由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛，决出本届辩论赛的冠、亚军。
八、注意事项
1.各系（部）参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手（男女不限）及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛，负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。
2.各系（部）应邀请专家对各系（部）参赛队员进行相关培训。
3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系（部）协商解决（除决赛）。
3.每场比赛的结果，均由评委团评分决定。结果一旦宣布，任何质询一律不予受理。
4.辩题由组委会决定，各参赛队以及任何人不得要求更改。
5.各参赛队伍要严格遵守纪律，服从组委会统一安排。要求统一着装，严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的，视为弃权。
4、参赛队名单、赛程安排、比赛成绩等有关信息将及时通过海报、团委微信微博平台和团委网站发布。
5、本届辩论赛单场比赛的程序与规则见附件4。
6、本届辩论赛的解释权归大赛组委会。
没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方，你想要不一样就能不一样！让我们相见，以最自信的方式！
大学辩论赛活动策划书模板(篇3)
三一文库（其他范文/活动方案
大学辩论赛活动策划书范本
大学辩论赛活动策划书范本
活动目的：为丰富同学们校园文化生活的内容，开拓校园文化的领域，努力建设具有吉利品牌特色３１１校园文化体系，提供众多学子一个展现自我，完善自我的一个平台，发挥他们的组织性，积极性和逻辑性，培养锻炼他们的学习实践能力，达到学校＂人格本位＂的主题．
活动主题：趣味性强，贴近生活，是男孩好还是女孩好？
活动宣传：
1提前一周向全班宣传活动，课前、课后经常在黑板上画海报
2.辩题搜集
在全班广泛搜集各种趣味辩题，一经采纳即有奖励。可促进同学们的辩论热情，增加思辨能力，扩大辩题的选择范围。
负责部门:学习部
活动时间：贯穿比赛。重点在赛前。
3.辩论赛相关规则
参与人员：
主持人（两名）；正反方各四位辩手；评委若干名；最终点评
（二）比赛流程：
1主持人在台上发表演讲。2主持人介绍参赛者并宣布比赛开始
2演讲中正面和反面的辩论交替进行了3分钟。注：无辩论立场，每位辩手应至少独立承担一个环节
2自由辩论：积极的一方首先开始提问，积极和消极的双方交替进行。每队用时10分钟。
3。总结陈词反方先陈词，正方陈词。时间4分钟。
计时员会计算时间，到了时间就停止说话。自由辩论时，每方用时自对方坐下为始至本方坐下未终。
主持人不得参与辩论和评分。
评分规则（草拟）:
满分10分。形象与行为（包括语言得体、气质等）
辩说技巧
团队协作……
可参看相关辩论赛评分细则。
赛制:淘汰赛共分八组,初赛与复赛都以抽签形式分组辩论,以获胜最多组作冠军，其它依次为亚季军.
大学辩论赛活动策划书模板(篇4)
2019年大学辩论赛活动策划书模板
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一、活动背景及活动目的
为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境.
二、比赛时间与地点(时间可有微调)
初赛：XX年11月05日前由班级举行.
复赛：XX年11月10、11日14.30-16.30新校区综合教学楼(地点另行通知)
决赛：XX年11月16日19.30-21.30大活404
三、参赛要求
1、由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。
2、各参赛队必须依照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。
3、每场比赛本着公平、公正、公开的原则，由各队负责人(原则上是各队一辩)抽签决定比赛场次、辩题。
4、因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人(最迟在开赛前两天)。
四、比赛赛制
四对四团体辩论赛。
五、比赛程序策划
1、主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场;
2、主持人介绍本场比赛规则，并宣布比赛开始;
4、正方一辩开篇立论，时间3分钟，反方一辩随后;
5、正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒;随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同;
6、正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共1分30秒，其中，每个问题不超过10秒，回答不超过20秒;随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间、规则相同;
7、正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的'内容进行简单小结，时间1分30秒，反方一辩随后进行;
8、双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各4分钟，由反方先发言;
9、观众提问：由观众向正反双方各提出两个问题(双方选手回答问题共2分钟，一个问题1分钟)，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。提问次序为：正、反、正、反;
10、反方四辩总结陈词，时间3分钟;正方四辩随后，时间相同。
11、评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场辩手。
12、评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评
13、大会主席宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及辩手、
14、本场比赛结束，双方辩手退场。
六、辩论赛细则
1、开篇立论阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余15秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次铃声提醒;用时满时，以长铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、在自由辩论环节中，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
3、观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
4、结辩
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分
七、比赛流程
1、10月28日中午12.10—12.50各班班长将参赛辩队各辩手名单(包含姓名、班级、几辩及联系电话)上报至学院学生会办公室(过期不候)。各辩队负责人(原则上为各辩队一辩，若一辩因故不能到场，则由班长和学习委员代抽)在学生分会办公室抽签分组，决定对手，辩题和场次，抽签不分年级。
2、11月10日14.30在新校区综合教学楼进行复赛，具体情况在抽签结束后通知。
3、11月10日，参赛辩队进行辩论，每场比赛得胜队在11日进行第二次复赛，赛后得胜队可进入决赛，正反方及辩题在两场比赛结束后由各队负责人抽签决定。
视情况决定是否添加复活赛。复活赛参赛资格由当轮比赛各场次比赛中胜负分差最小的两队负者参加。
八、比赛要求
1、组织部、外联部干事按比赛时间提前一小时到辩赛场地做好赛前准备工作。(参赛场次见赛事安排表)
2、各班班长及组织委员组织观众赛前半小时准时入场;记时员(杜清)及记分员(岑礼淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。
3、各班参赛选手赛前半小时准时入场，比赛准时开始
4、各班级要高度重视此次活动，精心策划，认真准备，进一步提高同学的参与热情和积极性，组织同学准时参加，确保此次比赛顺利进行;
5、参赛决赛的选手尽量统一着装
九、评委：
1.初赛(由班级自行选拔)
2.复赛：老师老师老师老师
团委副书记
学生会主席
3决赛：***书记**老师***老师***老师**老师
团委副书记***
学生会主席**
学生会副主席*******************
十、奖励方法
1.本次比赛设团队2个，颁发荣誉证书
2.全程辩手2名，颁发证书
3.优秀个人若干名，颁发证书。
附录：
一.财政预算：
1.展板制作
2.会场布置300元
3.打印相关资料的费用200元
合计:500元
二.赛程赛制：
1.本次比赛复赛为单对单淘汰制，决赛为循环制。
2.场次：复赛12场，决赛2场。共计14场。
3具体各辩队对阵赛程由抽签决定。
大学辩论赛活动策划书模板(篇5)
一、活动主题
迎华诞六十，喜中国腾飞；
扬学习风气，展辩论风采。
二、活动目的
本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年，旨在通过辩论的形式，感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化，深刻体会新中国的繁荣和强盛，进一步增强同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好准备。
三、活动时间
xx年10月24号到11月22号
四准备工作
1、协调会议
时间：9月12号
参与人员：院辩论队全部成员
会议内容：修改计划，讨论新生辩论赛的全过程，布置任务。
2、准备会议
时间：9月20号
参与人员：院辩论队全部成员
会议内容：收集学院辩论委员提出的辨论题，选出8道作为新生辩论赛的辩论题，确定各班的指导老师进行培训准备
（附：各班导师：电子091班：刘萍电子092班：王超杰
电子093班：李晖通讯091班：涂岳辉通讯092班：吴喜珠
信管091班：余锦福信关092班：朱锐萍自动化：林泽瑞
辩题：待定）
3、下达通知、确定名单
10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息，让各班班长在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。
10月13日之前各班报上参赛人员 ，确定名单（人数为每班6至8人），并上交课表，以便确定比赛的具体时间。
4新生辩论赛总动员及培训大会
时间：10月18号晚上
参加人员：信院辩论队全体人员及参赛人员
内容：（1）、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维
（2）、各成员按
一、二、
三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与仲园辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取
（3） 请各班负责人主持辩论，并为对手抽签。
5、宣传海报及摄影：
（1） 10月18日，记者联系宣传总监制作手绘海报（突出辩论主题，有新创意）并粘贴保养。
（2） 在确定好每场比赛的时间和地点后，联系并通知摄影师，协助他们完成比赛期间的工作
6邀请评委、主席、计时员和统计员
10月19日，我们联系竞赛评委确定评委名单，接待评委，向评委讲解比赛制度、评分规则，制作评分表
10月19日，联系主席、计时员、统计员确认出勤名单，赛前准备开场白，细化比赛规则
（附：法官、主席、计时员、统计员名单待定）
7、比赛场地联系与赛场布置：
10月18号联系比赛时所用场地，布置赛场，安排各班人员、参赛人员及评委的座位。
8.采购和盖章：负责购买比赛所需的物资（证书），打印证书内容，并在得到老师同意的情况下在相关老师上盖章。03Kkk.cOm
四宣传工作
1初赛前一周，在校园南北两侧张贴了本次辩论赛的手绘海报（120mm80mm）。
2在每次辩论前一周抽签决定双方和议题。
三。每次辩论前三天宣布比赛地点、时间和时间
4预赛结束后，及时公布第二轮入围队伍名单，并写出比赛情况。
大学辩论赛活动策划书模板(篇6)
* * 学院
第*届大学生辩论赛 活动
策划书 **学院学习部
2012.10.30
1、活动目的：
辩论赛为大学生对待问题提供了新的视角和新的应对方法，展示青春的活力和良好的精神风貌，在很大的程度上是对同学们丰富知识，锻炼能力的一种升华。不仅如此，辩论赛还能促使我们以科学的态度来**发展进程中的新问题，带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构，激发同学们的探索真理、追求知识，活跃校园学习氛围，促进学生在竞争中弘扬民主团结精神，展现我院莘莘学素质风采。
2、活动名称：
**学院第*届大生辩论赛
3、活动主题：
关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
4、活动时间：
初赛：12数本班：2012年10月30日晚7点
12数学课：2012年10月31日晚7:00
12物本课：2012年10月31日下午6:30
决赛：2012年11月4日下午7:00
5、活动地点：
预赛：荆楚工学院**学院院
决赛：b1-201
6、活动辩题：
正方：大学生重在积累知识
反方：大学生重在塑造人才
七、活动形式及内容：
初赛：在大一年级各班举行。我部门向各班提供辩题，由各班同学集中意见选一个辩题，在班内报名，并确定比赛时间。
决赛：从预赛中选出8名优秀辩手进入决赛，并在决赛前进行训练。大家抽签决定正反方，辩手顺序相互协调在决定。
8、 承办单位：**学院学习部
九、活动对象：
**学院12级全体在校学生
十、比赛规则：
1、开场陈词规则：
他主张即兴演讲，观点清晰，表达层次清晰，语言自然流畅。
2、攻辩环节规则：
此环节为双方二辩、三辩之间的对话，提问和回答都必须是这两者。每一方最多可提出六个问题，另一方必须回答第二和第三个论点，其他辩论者不能取代或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。
3、自由辩论规则：
（1） 辩论发言必须由两队轮流进行，每方可使用的时间为4分钟；
⑵自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到一方或双方时间用完为止（一方时间用完后另一方可选择继续论证或直接进入下一环节）；
（3） 在此期间，每一位辩手的发言顺序、频率和时间不受限制；
（4） 当一方的发言被打断时，另一方的发言时间将被计算在内；
（5） 在比赛中，辩手不说话时不得离开座位，不得打扰对方或自己的辩手；
（6） 提倡良好的辩论作风，注重普及知识、启迪思想、展现风采，不要单纯为了节省时间、避免人身攻击而提倡辩论。
4、总结陈词要求：
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注重升华辩题内涵。
比赛环节时间要求：
1、开场陈词：
正方一辩发言，时间为3分钟。
反方一辩发言，时间为3分钟。
2、攻辩环节：
正方二辩针对反方
2，三场辩论赛，时间1分30秒。
反方二辩针对正方
2，三场辩论赛，时间1分30秒。
正方三辩针对反方
2，三场辩论赛，时间1分30秒。
反方三辩针对正方
2，三场辩论赛，时间1分30秒。
3、双方小结：
正、反方一辩针对盘问环节，进行小结，时间各为1分30秒。
4、自由辩论：
双方累计时间各为４分钟。
5、观众提问：
正反双方必须回答评判团所通过的观众提问，每方提问不超过２个问题，每题答题时间不超过１分钟，被问一方可以让任意一个或多个辩手回答；
6、总结陈词：
正方、反方四辩总结陈词，时间各为4分钟。
10、评判规则：
决赛阶段比赛评判团由5位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。1在评委打分时，去掉一个最高分和一个最低分，其余得分数相加得到平均值，即该队得得分；2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；三。如果两队得分相同，陪审团将分别投票决定结果。
（评分标准见附一）
11、活动评委：
初赛：**学院上几届优秀辨手
决赛：**学院特邀老师、上几届优秀辩手
12、活动场地：
b1-201
十三、实施步骤：
预赛：我校大一三个班，我系决定在每个班举行一次预赛。现各班比赛时间已确定：
12数本班：2012.10.
30晚7点，12数教班：2012.10.
31晚7点，12物本班：2012.10.
31晚6:30。每场比赛前，我们将邀请近几年来优秀的辩手担任评委，并在比赛结束时及时对各班辩手进行点评。
培训：11月4日决赛前，我部将对预赛中选拔出的优秀辩手进行培训。向他们介绍比赛规则，以及辩论的要点、方法和技巧。
决赛：11月4日晚上，*大学生辩论比赛将在b1-201举行。晚上，要求12年级全体学生参加会议，并邀请**学院相关老师做为嘉宾，邀请我院近几年来优秀的辩手担任评委。
十四、活动宣传方案：
1**学院宣传部将制作*大学生辩论赛活动展板。
2、组织召开学习委员例会，将*届大学生辩论赛相关事宜通知到各班，同时要求在各班内举办初赛，我部门会请相关人员做评委。最后，每各班选出8名辩手入围决赛。
十五、经费预算
16、活动组织人员安排
1、学习语工部组织向各班宣传本次活动，学习语工部12级成员负责12级各班举办初赛的进展情况。陈念和张彩华负责预赛当晚评委的安排和组织决赛的相关策划。
2学习语言部成员负责所有宣传工作，配合宣传部制作展板和好消息。办公室负责对此次活动进行跟踪报道。
三。决赛结束后，我们选出了四位优秀的辩手代表我院参加学校比赛。在11月7日前对辩手进行赛前训练。
17、备注
1全体工作人员认真负责地完成了工作。
2如遇其他特殊情况，活动时间另行通知。
**学院学习部
2012年10月30日
附件一：大学生辩论赛
个人评分标准
**学院第*届大学生辩论赛
团队评分标准
大学辩论赛活动策划书模板(篇7)
2009-2010学年第二学期
电力工程系大学生辩论赛策划书
为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，为同学们提供一个交流和锻炼的平台，并丰富校园文化生活，开拓学生思想、培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，电力工程系以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，举办此次大学生辩论赛。
（一） 组织单位
主办单位：电力工程系学生会
执行单位：学生会秘书处、学习部、组织部、电力工程部纪检部
（二）活动内容：大学生辩论赛
（3） 主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我发展，通过正面辩论展示大学生风采。
（四）活动目的： 辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
（5） 活动意义：辩论是提高思维能力、丰富课外知识、培养团队精神、锻炼思维表达的活动。开展这项活动，可以使学生更好地融入大学生活，提高自信心，培养创新精神和团队精神。
因此，我们希望通过这次比赛，丰富学生的课外生活，提高思维能力，培养创新精神，从而使班级与学生之间形成互动。
（6） 参加人员：电力工程系全体学生
（7） 时间：2010年3月1日
（八）活动地点：图书馆报告厅
（9） 参与方式：以班级为单位，每班有4名学生进行初赛，然后进行初赛、半决赛、终评
（10） 辩手要求：每队4人。要求辩手说话清晰，思维敏捷，赛前准备充分，仪态端正，言谈清晰，开朗大方
（十一）比赛规则及流程：
1、组成
每个辩论队有四名辩手，按顺序分为一至四名辩手。一辩负责立论、攻辩小结；
二、三辩负责攻辩；四辩负责总结。
2、流程
（1）自我介绍
先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。
（2）开篇立论
先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。
（3）一对一攻辩
攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后，正、反三面重复上述步骤。
（一方的两个攻击者可以反复选择另一方的同一辩手进行攻击和辩论）。
选择对手后，对手会向对手提问，对方会回答。攻方只能提问，每个问题最多15秒；对方只能回答，而且每次回答最长可以持续25秒。每**辩限时1分30秒。
在攻防的每个阶段，双方不能中途换人，双方站起来。进攻方提问完毕后，进攻方可以提前终止进攻和辩论。
（4）攻辩小结
由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。
（5）自由辩论
主要政党应自由开始辩论。双方轮流发言，每次一个。同一方不得连续发言。每边计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
（6）总结陈词
先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。
3、控制
辩论者应当严格遵守辩论的时间限制。立**辩小结自由辩论总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒；时间到。超过5秒将被扣分，根据记录严重程度扣2分、5分或10分。
4、注意事项
（1） 参赛者应衣着整齐，举止文明。
（2）比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。
（3） 在自由辩论阶段，四位辩手应共同参与。
（4）比赛中不得有任何争议。 比赛中的有关意见和问题应在每各环节间隔的时间内向主办方提出。
（十二）评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。
（13） 评审团成员：由电气工程系学生会成员组成。
评分细则：
奖品设置：
（十四） 财务预算
电力工程系学生会
2010年02月28日
