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中职教师工作总结个人精华

2024-03-22
中职教师工作总结

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中职教师工作总结个人【篇1】

一、教学计划实施情况

教学中,我认真遵照《美术课程标准》的要求,遵循美术教育原则,认真坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了学期初制定的教学工作计划。工作上兢兢业业,认认真真,对学生以身作则,言传身教。

二、工作措施及收到的成效

1、认真贯彻本课程标准的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生审美能力。

2、注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力。为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

3、注重激发学生学习美术的兴趣。充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

4、贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动、活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

5、教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应现代化教学模式。另外,我积极关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

中职教师工作总结个人【篇2】

本学期自开学以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。

一、政治思想方面

进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

二、教育教学方面

1、积极参加学校安排培训“四步教学法”。

2、认真学习学校安排的政治业务学习。

3、课前认真备课,写好教案。认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。

4、本学期在设备条件不足的条件下,采用画图和部分零件实物观看的教学方法,以提高学生对焊接技能的认识。在设备有限的条件下,安排学生每人都要进行操作课,以加强学生的动手能力。

5、积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学,关注学生的`学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

三、工作考勤方面

热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任除担任电气焊老师外还承担了学校的日常维修工作全部按时完成,没有缺漏。认真积极作好自己分内的工作,如:课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

当然,人无完人,金无足赤。由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均,导致两头有些不兼顾,而且在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

中职教师工作总结个人【篇3】

5、积极组织学生参加各级各类竞赛活动。学校组织学生参加了第六届全国语文规范化知识大赛、第八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛、黄平县村级公益事业建设“一事一议”有奖征文、书画大赛和黄平县第八届中学生田径运动会,使学生各方面的能力得到了锻炼和发展。

6、开展丰富多彩的校园文体活动。学校在教师节组织教职工开展了篮球、象棋、乒乓球、女子跳棋比赛的联谊活动,特别是在12月9日,学校举办了以“铭记历史,爱我中华”为主题的纪念“12·9”运动文体汇演,丰富了广大师生的业余生活,陶冶了情操,锻炼了能力,增强了学生的凝聚力和集体荣誉感。

1、“普实”工作。理化生实验室均有专人负责管理,按照上级文件精神,结合我校实际,学校还适当提高实验室管理人员的工作量,按相关要求开足开齐各种分组实验和演示实验,并按时建立健全各种档案资料。

2、“两基”巩固提高工作。学校仍然坚持机构不拆、人员不减,继续加大“两基”巩固提高工作的力度。严格按《xx中学学籍管理制度》办理学生转入、转出手续。狠抓保学控掇,采取校长包校、班主任包班、科任教师包人的“三包”政策。

3、中职招生工作。学校非常重视中职招生工作,并责成教务处具体负责此项工作。在学校领导、教务处和各毕业班班主任的共同努力下,学校顺利完成了中职招生工作任务。

1、加强食堂管理,提高服务质量。学校食堂已于今年8月正式投入使用,实行规范化管理。学校严把食品采购关,禁止购入霉烂

2、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。明确校产管理职责,做到室有人管、物有人管,建立财产保管使用责任制度。强化维修管理意识,要求财产管理员经常对学校设施和班级财产进行检查,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

3、严格遵守财务管理制度,做好收支两条线。严格遵守财经制度,增强理财公开透明度。学校不断完善财产的保管和使用管理制度,并在学校经费紧张的情况下,开源节流,以最小的投入获得最大的产出,确保学校各项工作的正常开展。

4、得到当地党委政府的关心呼吁和学校的争取,县慈善总会对我校捐资1元用于解决师生生活用水;县水利局捐资10000元的办公电脑;县教育局划拔20000元修缮学校门口侧面的厕所,部分师生如厕不方便的问题得到解决;xx镇党委政府出资近7000元用于我校与其他两所兄弟学校开展校际交流活动;学校引进资金十多万元用于食堂厨具建设;添置1万多元的办公文件柜和教室讲台,购置近1万元的安全设备、宣传标语牌和加固学生铁床护栏,1万多元用于围墙、道路保坎等的维修;新购价值15500元的升降篮球架和钢化乒乓球桌;学校投入近20000元用于师资培训,加强了师资队伍建设,教学辅助物资近90000元,用于提高教学质量;另外,在其他的教育教学活动中也作了大量投入。通过争取,学校的办学条件不断的得到改善。

1、在-第二学期期末统考中,我校七年级的历史、地理校均分居全县第一,语文、政治校均分居全县第二,数学、生物校均分居全县第三;八年级的历史校均分居全县第一,物理、政治校均分居全县第三;20中考我校上线xx人,升学率又创历史新高。

2、年3月,学校获第六届全国语文规范化知识大赛组织奖;2010年6月,学校荣获“全国作文教学先进单位”称号。

3、张xx老师获全县中学教师优质课竞赛一等奖;陈xx等8位教师获第八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛辅导教师二等奖;xx等三位教师获第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛优秀指导教师奖;xx文老师获第六届全国语文规范化知识大赛优秀指导教师奖。

4、xx老师撰写的论文获省级二等奖;xx老师撰写的论文获州级三等奖;一年来,我校教师共在各级正规刊物发表论文10余篇。

5、在第八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中,我校有12名学生获二等奖,59名学生获三等奖;41名学生获优胜奖;在第六届全国语文规范化知识大赛中,有4名学生获国级二等奖,10名学生获国级三等奖,4名学生获省级二等奖,20名学生获省级三等奖;在第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中,有6名学生获二等奖,18名学生获三等奖;在xx县村级公益事业建设“一事一议”有奖征文、书画大赛中,张德玲同学荣获初中组一等奖。

1、由于部分安全设备和器材配备不齐,安保人员不够,校园存在的一些安全隐患学校无力消除,给学校的安全工作造成不小的压力。

2、教师专业结构不合理,特别是英语、数学、音乐等学科的教师不足,给学校的教育教学工作带来一定的困难。

3、由于各方面的原因,本年度学校工作临时变更较频繁,无形当中影响了学校工作的进展。

4、个别教师缺乏奉献精神,大局意识淡薄,对学校布置的任务不能积极主动地完成。

5、部分学生的保洁意识淡薄,导致校门口的公路沿线清洁区、教学楼过道、教学楼周围、学生宿舍周围和操场上时有学生乱丢果皮、纸屑现象。

针对学校存在的问题,在今后的工作中,我校主要从以下方面努力加以解决。

1、通过多渠道筹措资金,并积极争取上级相关部门的大力支持,逐步配齐校园安全设备和器材,消除校园存在的安全隐患,杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

2、努力争取上级相关部门的支持,不断完善教师专业结构,使我校的教育教学工作得到又好又快、更好更快的发展。

3、着力做好“转型期”教师队伍建设的方法与策略,进一步完善目标管理与激励机制,充分调动全体教师的工作积极性。

4、进一步加强宣传教育和养成教育,提高师生的环境保洁意识,同时加大卫生检查力度,营造一个清洁、舒适的育人环境。

一年来,经过全校师生的不懈努力,我校各项工作虽然取得了一定的成绩,得到了社会各界的广泛好评,但今后面临的困难还很多,新的局面需要去开创,我们坚信,在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和大力支持下,有全校师生的团结协作,在今后的工作中,学校将继续高举质量立校大旗,全面落实科学发展观,进一步研究工作方法,讲究工作艺术,扎实开展各项工作,争取发展再上新台阶,管理再有新突破,质量再创新辉煌。

中职教师工作总结个人【篇4】

这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。主要担任20xx护理x、x班和20xx茶叶x班《数学》科目的教学,下面我把这学期的工作做简要的汇报。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合教研组里搞好教研活动。从不缺勤,服从安排,人际关系融洽。认真学习和落实党的群众路线学习实践活动。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。.

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、根据学生所学专业的特点,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与其专业相符的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

三、自我成长

本学期我在担任教学工作外,还在课余努力为xx省技能大赛筹备,在学校没有参赛设备和训练场地的情况下,我们自己搭建“网络布线”模拟平台,并通过各种渠道采购大赛所需设备。20xx年x月x日,我和xx老师代表xx县中等职业学校赴xxxx学院参加“网络布线教师组”竞赛,最终获得了省赛“网络布线团体三等奖”,为学校争取了荣誉。在本次技能大赛中也增长了见识,中职教育中提倡“以赛促学”,这让我在以后的教学工作中更上一层楼。以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。

中职教师工作总结个人【篇5】

本学期我园的教研工作紧紧围绕“立足全面创特色,开拓进取树品牌”这一目标,加强特色课程的研究,全面提高幼儿园办园质量、教科研水平和教师队伍的整体素质,具体主要做了以下几方面的工作:

一、加强特色课程研究,完善园本课程体系

我们从本园的实际出发,以课题研究为契机,加大特色创建力度,把民间艺术秧歌、腰鼓教育有机渗透到幼儿的一日活动之中,具体做到四个结合:

①特色教育活动与环境创设相结合。各班根据孩子的特点和教育的需要,创设与特色教育相适应的环境,如小班为幼儿提供手绢花,飘带等让幼儿利用区角游戏活动时,自由练习。如大班为幼儿提供人手一个腰鼓,创设了“敲敲打打真热闹”的活动环境,使幼儿人人都学会了敲腰鼓活动。

②特色教育活动与社区活动相结合。为了大力弘扬民族艺术文化,培育具有民族艺术文化的新苗,在“六一”前夕,我们组织师生前往大型居民住宅小区、敬老院等地巡回演出,还参加了有安镇镇人民政府、安镇镇文体服务中心、安镇镇老龄工作委员会、安镇镇老年体育协会联合主办的全民健身与奥运同行“20xx年全民健身月暨安镇镇体育运动会与奥运同行”启动仪式。启动仪式上安镇镇人民政府专门为安镇中心幼儿园参加全国秧歌大赛中获奖的老师们进行了颁奖仪式,老师们还在启动仪式上表演了获得全国健身秧歌第二套套路规定动作二等奖的节目,幼儿园腰鼓队的小朋友们也进行了精彩的腰鼓表演,充分展示了幼儿园秧歌腰鼓的民间艺术风采。通过让我园的特色教育走进社会、走进社区、走进家庭,从而扩大影响,提高特色知名度,彰显幼儿园秧歌腰鼓特色,在社会上造成一定的影响,收获甚大。

③特色教育活动与幼儿日常活动相结合。俗话说:“拳不离手、曲不离口”幼儿园的特色活动也是如次,必须贯穿于幼儿的一日活动之中,才能收到良好的效果,所以我们每天利用晨间锻炼的时间,游戏活动的时间,让幼儿扭扭秧歌、敲敲腰鼓,既锻炼了身体,又提高了技能,还发展了孩子手脚的协调能力,真是一举多得。

④特色教育活动与主题教育活动相结合。期初,我们根据市级课题研究的要求,把民间艺术特色教育融入幼儿园园本课程建设之中,小、中、大班组,根据主题内容,创编与主题相吻合的秧歌腰鼓活动内容,设计活动方案,真正使特色教育内容与幼儿园主题教育活动相结合,使课程更能体现园本特色,在实施过程中,不断充实调整特色教育内容,加强民间艺术特色教育与幼儿园园本课程建设的研究,创出符合本园实际的课程体系。同时,我们还通过组建师生秧歌腰鼓队,园内举办秧歌腰鼓艺术节活动,开展师生秧歌腰鼓比赛,与社区联欢等形式彰显教师个性特色,打造“特色型”教师队伍,通过园内举办的秧歌腰鼓周活动,在幼儿园再次掀起秧歌腰鼓热潮,从而达到“人人会扭秧歌,个个会敲腰鼓”的目的

二、积极开展教学研讨,努力提高保教质量

新幼儿园一流的园舍,一流的设施设备,加上我园已是省示范性实验幼儿园,作为本园的教师只有向一流的质量努力,才对得起社会,对得起家长,对得起我们的孩子。

(1)开展多层次的教学研讨活动。我们以教研活动为契机,有计划、有目地扎实开展多层次、多形式的教学研讨活动,每月有重点地组织论谈、学习、研讨。如进行提高课堂教育活动效益的探讨,严丰锋、周华、安凌芳、沈彬、安丽月、陈小君、安叶等教师都进行了一课三研活动,真正做到幼儿园的教学活动,在游戏、探索、操作过程中进行,关注每个幼儿的成长,让幼儿通过亲身体验、实践、探索来促进幼儿积极、主动地发展。通过研讨活动有效地提高了课堂教学质量,也有效提高了教师的教育水平。

(2)很抓教师园本培训。园本培训能有效促进教师专业化水平的提高。一是重点抓了新教师的业务达标考核,常规入门,活动组织过关,考核小组成员包干到人,进行帮教指导,每个新教师上一节语言活动观摩课,独立制订计划,独立设计教案,促使新教师快速成长。二是发挥能手、新秀、骨干教师的传、帮、带作用,相互听课学习、切磋传授教育经验。三是园内开展培训、讲座、交流等活动,如秧歌腰鼓培训、教学专题讲座、经验交流。四是通过业务学习、教育教学研讨活动,各类竞赛等活动,如:本学期我们开展了青年教师好课评比、片、镇两级教学研讨活动、能手、新秀示范课观摩;教师秧歌比赛,评选镇“教学新秀”、先进教研组等形式,通过这些活动来提高教师的专业化水平。五是为教师创造良好的学习机会,如组织骨干教师外出参观学习、参加高层次培训、观摩能教师上课等活动,加速青年教师的成长。

(3)加强村园的教育教学管理,努力提高村园保教质量

开学初园领导和村园教师一起对照锡山区一类幼儿园的评估标准,逐条进行自查,打分,发现不足之处及时提出改进意见,健全了各项教育管理制度,每项工作做到有计划、有落实、有检查。并多次下村园对教师开展多层次的业务指导、下班级进行随堂听课、参加中心组织的教学研讨活动、听能手上课、讲座、园容园貌、教育常规检查评比等活动来提高村园教师的业务素质,从而促进村园教师与中心教师的同步发展。同时还十分重视幼儿园的评估验收活动,分条线对评估条款逐一进行检查、指导,进一步规范各项教育教学管理和各类资料建设,做到各项软件资料规范、有序,到位。今年六月万众幼儿园顺利通过了无锡市农村一类园的验收。

(4)探索0—3岁婴幼儿的教育,提高早期教育比率。

我们充分利用现有的资源,积极探索0—3岁婴幼儿教育的研究。首先,我们加大了亲子园的宣传力度,向家长发放宣传资料、对符合亲子园年龄的幼儿教师进行挨家挨户上门做动员工作,尽可能地让他们都来参加亲子园活动。其次,我们增加了活动次数,从原来的每月一次增加到每月4次,周六、周日同时开放,满足不同家长的需要。再次,在活动形式上也有所改变,采用上一送一的活动方式,即一周集体组织活动,一周自由免费活动,吸引更多的家长参加。在组织形式上,也有创新,聘请自愿者参加亲子园的上课活动,亲子园的老师每次上课之前都要集体商讨活动内容、集体备课,采用最有效的方法来吸引孩子,让家长感到满意。同时我们还邀请所有2-3岁的幼儿和家长来免费观看小班和托班的活动,观看小、中、大班哥哥、姐姐的秧歌腰鼓表演,形式多样的活动,彻底转变了家长的观念,自觉接受早期教育,使我镇0—3岁婴幼儿接受早期教育的比例达到78%。

三、加强课题研究,提高课题研究的实效性

《民间艺术特色教育与幼儿园园本课程建设的实践研究》和《数字化校园与幼儿园管理现代化的研究》已正式批准为市级立项课题。本学期我们在前期研究的基础上,调整了研究方案,认真写好课题的开题论证报告,在调查的基础上进行数据统计,分析存在问题的原因,写出调查报告。同时小、中、大班根据不同的年龄特点,积极探讨特色教育与主题活动相结合的研究,创造性地设计活动方案,还开展了特色教育与课程建设相结合的观摩研究,如:安婷婷上了一堂中班特色课《好玩的腰鼓》活动;供课题组人员进行研究,通过课题研究来进一步完善我们的园本课程建设,挖掘、放大园内已形成的办园特色,提升办园品位。为了加快幼儿园信息化管理,提高教师的操作水平,我们加大对教师信息技术的培训,组织教师集体观摩了陈静珠老师上的信息技术在课堂教学中应用的研究课,大家围绕课题进行积极的研讨,如:“你觉得这堂课是否能围绕目标进行设计,哪些地方值得借鉴,哪些地方需要修改或调整?”,“如果你上这堂课,你会怎样来设计?”,“结合本次活动,请你谈谈利用多媒体教学有什么好处?如何更好地发挥信息技术在教育教学中的作用?”,通过研究收效甚大。我们还通过到姐妹去学习,讨教经验,请专家来园指导,设计制作与课题研究相适应的网站,使课题研究各项管理逐步做到规范有序,资源共享,初步实现了幼儿园管理向数字化管理的跨越式发展。

中职教师工作总结个人【篇6】

在过去的半学期,我们计算机系分会严格按照学院领导的要求和指示,配合学校、学院及学生会其他部门的工作,举办大学生心理健康讲座,协办学院运动会及主题团日活动等。系体育部主要承办羽毛球赛、拔河比赛、队列方阵训练;系学习部承办诗歌朗诵比赛及党团知识竞赛,系生活部主要进行宿舍评比、配合学习部举办建团xx周年党团知识竞赛,配合校会进行食堂卫生检查等。

通过长时间的锻炼,系分会的成员收获也是相当可观,不管是组织协调能力,还是语言交际能力都有显著提高;对于编写策划书、组织人员协调调动等方面也积累了一定的经验,尤其对于团队协作的重要性有了更充分全面的认识,对于自身的认知达到了新的高度。

对于系内日常的琐碎工作,所有成员都能够很好的完成,分配的任务也做得很不错,各位部长在实践中锻炼自己的同时也充分利用机会培养干事,使得大家在工作当中也获得了很多经验;最重要的是系内成员的关系一直都很和谐,从大一到大三,大家都能够很好的相处,工作时大家相互配合,生活中互相帮助,让大家能够感受到“家”的温暖。

但是,长时间的工作当中不可避免的出现了一些问题,比如:

1、积极性问题,刚开学的时候由于一切都充满了新鲜感,所有成员的积极性普遍比较高,但是随着时间的推移和工作量的加大,很多成员的积极性急剧下降,甚至出现主动辞退的现象。

2、组织纪律问题,某些成员不能很好的约束自己,总是出现一些低级错误,比如开会时心不在焉甚至窃窃私语,不是很好的听取会议精神,对于学生会值班也不够重视。

3、思想问题,有些成员总是被动接受上级的指示,然后机械化完成,不够主动,不能全面的思考问题,导致自己的工作很被动,这一点在以后的工作中需格外注意加强。

另外,系和各年级的关系也比较紧张,有些班级同学积极性相当差,导致班长和系内的工作难以顺利开展,虽然经过多次谈话和向上级反映使得此情况得到了缓解,但仍然难以完全解决。以后系和班级也会加强联系,努力做到工作的保质保量。

中职教师工作总结个人【篇7】

中职教师工作总结 个人总结 篇一

又到了年底,我任职已经有些年头了,下面我就如何开展中职学校班主任工作,谈谈自己这学期来工作的体会,并总结汇报如下:

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。

那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:

其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点,结合我国古代优秀的蒙学教材《弟-子规》的学习,强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

四、拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的.目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。然后,要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

目标的制定不是目的,如何通过努力去实现目标,提高学生的素质才是目的。因此,鉴于小学生年龄与心理特征,有两点需注意:一是近期目标较之远期目标更有激励作用;二是目标的制定必须切实,要让孩子能“跳一跳摘到苹果”,不能好高骛远,以免丧失孩子信心。

五、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

从集体活动的表现、班级荣誉的争娶留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度:

以“小红花”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

3、建立互助组:

以互助小组、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。在今后的教育教学工作中我将在不断提高自身素质的同时,一如既往地努力、学习,争取为学校的发展做出应有的贡献。

中职教师工作总结 个人总结 篇二

短暂的一学期在紧张繁忙中结束了,回顾一学期的工作,有成功的喜悦,有工作的艰辛,有委屈有埋怨,也有不理解和不情愿。不管怎样,在这里做一个简单的小结。

一、教育工作

本学期,继续负责经贸专业部全面工作,对专业系部的教育教学、安全卫生、教师聘任与考核、技能训练、教学实习等各方面负总责。

本人能团结系部管理团队,充分调动班主任和全体教师的积极性,努力做到发挥团队集体力量,全员参与全程参与全面管理,深入到学生思想工作的各个方面。

本学期的一个工作重点就是11级学生的下企业顶岗实习,本系部要安排5个班级100多名学生下企业,要做好下企业之前的考工培训和考工;要与用人单位对接;要与学生及家长签订实习安全协议;要做制定学生的实习计划;要安排教师下企业巡视等等,一系列事无巨细的工作,牵扯了大量的精力。

本学期另一个重点工作,就是外地学生的管理。12独山服装5个班级近150名学生的思想政治工作已经让我们日常焦头烂额,还要在节假日安排教师和系部干部值班,每周都要处理一些棘手问题,可以说,本学期我们从来就没有什么节假日和双休日。

二、教学方面

本人这学期主要担任11工程造价和11建筑施工两个班的物理课程。能以身作则保质保量完成各项规定的教学任务。

专业系部教学方面,除了抓住常规教学这个主线,还以教学质量月为契机,开展青年教师赛课活动;以考工考级为抓手,开展技能教学比武活动;以学生作品展览为指引,开展激发学习兴趣活动。通过一系列活动的开展,一定程度上提高了教师的教学水平,激发了学生的学习热情。

三、其它方面

1、招生工作中,担任xx中招生组组长,积极主动与生源学校对接,在不利因素占多的情况下,仍然取得不错的成绩。

2、4月份去xx独山招生,克服多种困难,圆满完成了领导交办的任务。

3、在房屋征收工作中,经常工作到深夜,配合做深入细致的思想工作,圆满完成了房屋征收工作。

总的说来,一学期做的工作很多很多,事无巨细,有近百项,不能在这里一一列举。绝大多数都是日常必做的,没有什么今惊天动地的壮举,有的只是在平凡中日复一日的重复。不求有功但求无过。尽管这样,也不能保证每一件事件都做得完美无瑕。但我力求将每件事做好!我感谢在我的工作中帮助过我的每一个人,我感谢和我一起走过每一天的同事们,我的工作还有许多不足,我希望未来会做得更好

中职教师工作总结个人【篇8】

中职语文教师工作总结

这学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和值日教师工作,积极完成学校布置的各项任务,本学期我担任中医康复保健专业《医学礼仪》这两科的选修课,下面我把这学期的工作做简要的汇报。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合教研组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。本学期全勤。

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,利用现代先进的网络科技技术,进行课堂教学的研究,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平,充分利用了网络教学资源。。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、根据汽车维修这个专业的特点,由于其是一门实践性很强的专业课,针对此特点,在授予学生理论知识外,比如在课堂上多举一些与车间维修常遇到的问题作为课堂实例。除此之外,还对学生进行实践指导。让他们同时掌握理论与实践知识,这符合现今社会对此专业人才的需求。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,。写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足。

三、值日教师工作情况

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的.实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。力争当一名人民满意的教师。

中职语文教师工作总结

时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己也已经从事教师工作整整一学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人! 今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

二、教学工作

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,。写教学反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足

(二)调动学生的积极性

有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注意:

看报、互联网、电视??等来扩大自己的知识面。通过这个学期的学习,我更提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。

尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习。

3、注重沟通,以利于学生的轻松学习。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。

5。 自我评价;

对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价; “用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的中职教师!

总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

中职语文教师工作总结

本人本学期担任中职(2)班语文教学工作,回顾走过这一学期的路程,收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。

本学期以来本人采用不同的教学方法,激发和培养学生的学习兴趣,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,为语文学习打下扎实基矗同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和创造力,增强世界意识,使学生初步形成健全的人格,为学生的可持续发展打下良好的基矗

近几年,为适应学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练发展学生的兴趣,扩大学生知识领域。具体做法如下:

评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

训练拓展、反馈迁移各学习环节结合起来,形成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调发展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。

4、做好语文背诵。一般来说,学生善于背诵和记忆,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和记忆能力,提高他们的综合素质。

5、关心爱护和转变差生。总体说中职(2)班的语文基础较一般,当学生取得一点点进步时,我就给学生很大的鼓励,使学生充满学习语文的自信心。

6、开展形式多样的课外活动,为学生的全面发展打下良好的基矗

总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本班语文教学取得了一点点进步,学生语文综合能力获得较大提高,但在工作中也还存在着许多不足之处:如我们年轻的语文教师在工作经验和教学方法上还存在较大不足,需要向优秀的老教师借鉴学习和改善提高,教师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。

回首过去,展望未来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,在学校领导英明领导和支持鼓励下,我将不断鞭策自己,继续扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。

中职教师工作总结个人【篇9】

“书到用时方恨少”。知识匮乏、缺乏分析力、理论高度不够,社会对知识的更新速度快,学生的层次不同,面对以上情况,教师需要加快知识的更新速度。为了不让自己三年后成为“落后生”,我需要加强学习。

首先要确定目标:认真、努力、用心进行教学工作,争取在教学和教育工作方面取得优异成绩。

加强教育学、心理学的学习。从以前提倡以考试为主要目的的应试教育,到培养德、智、体、美、劳的素质教育,再到以生为本的生本教育,每一次教育方式的改革,无不要求所有教师认真学习、认真体会、认真执行并加以创新。同时,孩子们的心理状况也随着社会的发展而发展,怎样去了解孩子们的内心世界,进行心与心的交流,需要老师们使用所学习的心理学,它可以帮助我们完成这个任务。

阅读名著。无论国内还是国外的名著,不仅有着精彩的故事情节,还有着优美的语句,对于阅读书籍少、阅读量少的我更需要加强阅读,我从现在开始,要求自己每期至少阅读2本名著,并写出心得体会,让自己在知识量上、写作水平上都能有所进步。

阅读其他书籍。在培训的最后一天,杜总给我们推荐了各个方面的经典著作,我今后会逐一阅读,并进行总结,提高自己的理论高度、扩展知识广度……

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