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上少先队工作总结 篇1
学期我中队少先队工作按照学校大队部的总要求，开展各项行之有效的活动，注重发挥学生的主体作用，培养学生良好的读书习惯，优良的生活习惯，为学生创造自主空间，进一步落实素质教育。
一、供给锻炼舞台
礼貌和-谐的班团体，必须有一支得力的班干部队伍。为了让每个学生参与到班级管理工作中来，我充分发扬民-主，让全体学生根据自我特长进取参与班级管理，每位学生在班上都当上了大大小小的“官”。我还设立了值日中队长制度，让每位学生都过一下当中队长的瘾。我千方百计地调动他们的进取性和创造性，培养他们独立自主的精神和自我管理的本事，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡。学生在这样的环境中自信心和自我约束本事都得到了很大提高。
二、培养良好习惯。
养成教育是管一辈子的教育，是落实未成人思想道德建设的最具操作性的一种教育。奥斯特洛夫斯基也曾说过：“人应当支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。”美国约凯恩斯说：“习惯构成性格，性格决定命运，一个生活习惯懒散的人，必须不会成功!”由此可见，养成好习惯是十分重要的。可是好习惯并非自然而成的，所以我们才要经过自我控制来培养好习惯，并且这样的培养也不是件容易的事情。需要从小培养。平时我从细节着手，经过唱儿歌、比赛、评每周中队之星等各种孩子乐于参与的形式来培养孩子的行为习惯。一天天坚(训练，孩子在上课、做操、纪律、卫生等方面都有了较为明显的提高。
三、提高交往技巧。
一个人的成功百分之八十五靠的是人际交往，百分之十靠的是自身的努力。在现代社会中，不管是经济活动还是文化活动，都要求人们进行广泛的交往，互相合作，互相依存。可见，交往，对于一个人来说，是多么地重要。然而当今的独生子女，由于受家庭环境等影响，或多或少地表现出以下行为：胆孝任性、自私、霸道、不合群，缺乏合作意识，以自我为中心等等。这些在必须程度上都会影响到孩子交往本事的发展，如果不加以改善的话，将会影响孩子一生的发展。平时我学做有心人，发现有利时机，让学生在实践中学会进取地、有效地进行交往。学生认识本事有效，发生矛盾是难免的，作为教师心平气和地提高孩子的认识本事，才能帮忙孩子掌握交往的技巧。
四、开展趣味活动。
班级活动是实现班级管理目标的桥梁，是促进班团体建设的中介，是学生展示才华的乐园。我一贯是十分重视学校组织班级开展的德智体美劳等方面的各种活动和比赛，每次活动都能自始至终进取参与、全心投入。本学期我结合学校的活动带领学生开展了航模比赛、跳长绳比赛、讲笑话比赛、读书小报比赛等丰富多彩的比赛。活动的过程中，每个孩子和班团体连起来，他们时时处处都感到自我生活在班团体中。学生中团结向上的进取性、进取心和团体荣誉感，被一点点激发起来。
上少先队工作总结 篇2
本学期，是我第一次接触校少先队的工作，在学校党支委和行政的指导帮助下、全体老师和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。为总结经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的少先队工作总结如下：
一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作，引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。
工作规范。
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。由于六年级即将毕业，在升旗仪式中,调整改进了以下几项: 1)新训练出一支‘女子升旗队’，每周由四年级的升旗队和‘女子升旗队’轮流升旗和护旗。2)升旗仪式的主持人由六年级的大队委李翌瑶转换为四年级的何雨涵，唱国歌也由何雨涵同学做指挥。3)国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。4)校行政讲话，使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方，达到教育目的。
3. 认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。如此下来，校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形也少了。
二、以大中队主题活动为载体，开展了丰富多彩少先队活动。
1. 红领巾广播站工作人员培训及制定制度。
在本学期的三月份，使学校的红领巾广播站正式开播。培养出何启尧、李翌瑶、何雨涵、何叶雯四名优秀的播音员。坚持每周一至周四播音并存档，播音设置美文欣赏环节，让所有喜欢写作的同学都踊跃的加入我们的队伍中，在老师的指导
下，为大家献上了许多优美的文章。红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。
2. 深化红领巾监督岗的作用。
初期，认真了解红领巾监督岗工作情况，召开大队委会议，强调红领巾监督岗的作用，细化监督岗责任，对学生在红领巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严格的检查监督，同时大队部不定时的检查工作，根据实际情况多次召开会议强调安排，使学生本学期的常规、纪律、和行为习惯都有很大的转变。
3.四月，在校领导的指导下，少先队大队部组织策划了慰问敬老院老人活动，为敬老院的爷爷奶奶们打扫卫生，还送去了歌声和舞蹈，使敬老院处处充满欢声笑语。
4.四月底，主持开展“情系灾区，共援雅安捐款活动”。通过这次活动广大的少先队员经历了一次心灵的洗涤，表现了心连心，大灾之后有大爱的爱心品质。我校少先队大队部还协助行政组织全校800多名师生进行了紧急逃生演练，回顾历史，痛定思痛，预防灾害，有安全防范意识。
5.在江主任的指导下，于儿童节前训练出一支鼓号队，丰富了孩子们的课余生活。
人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参少先队工作的局面。
三、完善各类少先队工作资料。
在学期初何老师制定了少先队工作计划，我们严格按计划实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。
四、充实完善和加强少先队基础建设
1.“六一”举行新少先队员入队仪式，吸收了近200名新少先队员，表扬了30多名优秀少先队员及队干。
指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。 本学期的少先队工作得以顺利开展，要感谢学校领导的重视和帮助，以及全体教师们的大力支持。在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”!同时，也希望在下一学期里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。在工作中，取得了一些成绩，也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!
上少先队工作总结 篇3
我联校少先队工作本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队的组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，以“做有道德的人，我快乐，我自豪”教育活动为主线。通过深化少先队主题活动，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，良好的完成了本学期的少先队任务。
现将本学期的工作总结如下：
（一）抓好少先队的常规管理：
1、发挥大队部的作用，做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，
（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳步推进。
诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。
关爱自己、善待他人、报效祖国的人生理念，勇于担当个人责任、家庭责任、社会责任。
（三）、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动。
纪念日等，从学生思想道德建设的实际出发，遵循他们的身心特点和成长规律，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴
做起，践行道德规范、增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品。
做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；引导他们孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；鼓励未成年人不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
3、利用家长会这一有利时机开展了“给父母的一个承诺”主题活动，让每个孩子说出本学期在家庭要做到几件力所能及的事，让每个孩子都能体验到孝敬父母的快乐。
把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。
上少先队工作总结 篇4
本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下，在各部门及各位老师的支持配合下，本学期少先队按计划，随时事，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和文明素质得到提高。让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，收到了较好的效果。
一、加强少先队辅导员队伍建设，完善少先队组织建设
帮、带”活动，培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念，大队部协同教导处共同合作，切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中，层层落实计划，有效开展活动。
“语文知识百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午“xx快报”时间播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的.英语氛围。
护旗队的作用，坚持每周升旗仪式。并取得了一定的成绩，在今后的工作中，我们将加大军乐队、护旗队建设。
二、结合学校实际，开展各项活动
1、本学期大队部围绕学校德育中心工作，继续大力开展“文明礼仪伴我行”教育。本学期，大队部结合雏鹰争章活动，每月出一期黑板报，促使更多的队员提升了文明道德修养，把良好的行为习惯内化为自觉的行动.
2、“我们加入少先队啦!”
在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(好好锻炼，早日成长为一名优秀的少先队员。最后，大队辅导员王老师向新队员们表示祝贺，勉励大家要不断进步，努力学习，养成良好的品德，为班级争光、为学校争光，成为全面发展的优秀学生，长大后做个对社会有用的人。
3、把温暖送到福利院小朋友的“手中”
小妹妹们，给福利院的小朋友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲手制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小朋友们。整个下午，我们教他们看书、给他们讲故事，还亲手给小朋友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体xx师生最真诚的祝福和最贴心的温暖。对福利院的小朋友们送上我们共同祝愿你们的明天会更好!
4、“继承光荣传统争做小主人”主题活动：为了传承革命精神，发扬优良的革命传统，让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹，增(县委党校工作总结2016)强民族自豪感，激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校决定以“继承光荣传统争做小主人”主题教育活动为载体，让学生沿着革命前辈的足迹，茁壮成长。
5、学英语迎新春记xx小学首届英语文化艺术节
冬日里,寒风习习,但在xx小学的校园里师生们热情高涨。因为在这里,校园首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们积极报名,踊跃参加课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧张有序的排练阶段,每个同学都认真准备。英语备课组的老师们更是群策群力，倾心投入。xx老师台前幕后的安排和指导，xx老师的舞蹈编排，以及xx等几位英语老师个个精心准备此次活动。
2017年10月29日下午班会课上，在校领导的安排配合下，首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了，孩子们都激动无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校园的文化艺术，也增加了学生对英语学习的兴趣，同时也为即将到来的2017年拉开了精彩的序幕。
6、冬季拔河比赛
在同学们的加油声和欢呼声中气昂昂，都憋足了劲要和对方一决高低，在裁判员老师一声发令下，一场场紧张而激烈的比赛正式开始，小运动员们一起用力，各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”，用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!
此次比赛不但培养了同学们的集体荣誉感以及团结协作的能力，也使整个校园在全校师生的欢声笑语中一起度过了2017年的最后一个学期，同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”们那种勇于克服困难的精神，好好学习，用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。
所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作，近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长不时爆发出热烈掌声，为参赛的同学加油。
讲诚信、不作弊。有各班中队长具体操作。(6)11月5日主题活动：各中队举行演讲比赛班(7)本期少先队工作总结。
三、存在问题及改进措施
少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，辅导员老师的内驱力不高，只是被动的接收工作，也可以说思想意识不够，如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比，我们的一条龙式的值周管理。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。
总之，今后的少先队工作，要在针对我校少先队工作中出现的新情况、新问题，结合少年诚信的年龄特点，以务实的态度、创新的工作思路，使教育工作再上一个新台阶，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
上少先队工作总结 篇5
1、抓好微德育。以我校的学生发展目标为引导，以晨会课为突破口，细化德育实践活动，突出从小事做起，选择学生可感知、可参与、可体验的活动，持之以恒地常规教育，增强教育效果的冲击力。根据时令特点和上级安排，利用重大节日、纪念日适时开展感恩教师节、庆国庆等形式多样、生动活泼、学生喜爱的德育活动。
2、绽放暖德育。认真开展贫困生资助工作，本学期共有29位贫困生成功申报了义务教育资助，一位同学获《关心下一代周报》冰凌花二等奖奖学金。举行家长开放日活动，邀请一年级家长参与课堂教学；2-6年级分批举行了班级家长会。加强对教师家访工作的组织管理，鼓励年轻班主任开通班级家校联系Q群或微信群，探索手机里的'家长学校。针对时代特点和学生实际，学校进一步规范心理咨询室的建设，开放心理咨询室，普及心理健康知识，学会必要的心理疏导方法；班主任与课任老师与特殊学生开展结对跟踪辅导活动，努力做好学生心理健康教育工作，帮助学生解决日常学习、生活中的困惑。
3、塑造品德育。除了日常的开学典礼、入学仪式、入队仪式、基本礼仪教育，我们以“德”、“育”为宗旨，推行少先队活动课建设，分别在二、四年级开展了主题教育活动。带领学生走出课堂开展少先队研学活动：《漕河君焕颜记》获省二等奖、《寻访三星疑云》在常州市少先队辅导员风采大赛中获研学活动一等奖。组织全校师生观摩消防大队官兵进行的升旗仪式，并邀请官兵指导了新一届校升旗手的升旗礼仪事项。组织金坛绿色家园环保志愿者到校开展绿色环保活动，他们走进常胜小学，宣传的不仅仅是低碳、绿色的环保理念，更让学生们真切的认识自己家乡的发展。
上少先队工作总结 篇6
走过阴凉多雨的春季，走出紧张忙碌的五月，迎来了所谓夏蝉低鸣、风摆夏柳的火热夏季。大八浪中心校一学期的少先队工作也随之接近尾声，回首四个月来的点点滴滴，在学校领导高度重视、直接部署督导下，依靠各中队辅导员的大力支持，我校少先队工作得以顺利的开展并取得点滴成绩，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着，虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们大家感觉到了生活中充满着快乐、阳光。为了更好的促进今后少先队工作的开展，现对这学期的工作做如下总结：
一、提高认识，充分发挥职能功效
学校在学初工作会议上，校领导班子就把少先队工作纳入了议程。由齐乐君老师继续负责少先队工作，组建少先队委，形成日常工作机制，全体教师给予支持帮助。由此明确少先队职能，做好学校日常工作：大到校园文化氛围建设，小到卫生、板报、集体荣誉、团队精神的具体实施与教育，并把工作列到学校的工作计划上，尤其细化到每月的具体安排上。学校领导的重视，是工作开展好坏的有效动力，在思想上统一了认识，在行为上有了明确的目标和安排。
二、建立组织，明确工作责任
在板报量化督察小组;校园文化宣传组;校园广播站等。分工明细，责任到位，并在全校范围内形成核心，开展了一系列的活动。
卫生板报组有少先队大队长齐云、吴彦川及各中队劳动委员、班长组成。定期对各中队的卫生、板报专刊进行检查评比并及时量化张榜公布。学期中队校园卫生、板报文化的建设起到了良好的促进作用。
齐云、吴彦川等组成的广播站及升旗仪式管理组织，及时对各班的优缺点，进行表扬和批评，并督促该班主任结合时机做好宣传教育，使校园洋溢着文化氛围。
各小组充分发挥自身职能，也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进行。少先队大队部则结合各中队的表现，对表现优秀的颁发“流动红旗”以资鼓励;表现不好的则通过学校广播予以批评指出之不足。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。
三、开展了丰富多彩的少先队活动
形式多样的以“我爱校园”为主题的班队会活动，在校园中形成了讲文明懂礼貌，做到文明出口、文明举手的良好舆论、行为氛围，好人好事层出不穷、屡见不鲜，涌现出。
学习实际，有感而发，激情演绎，博得了评委与观众的热烈掌声。经过激烈角逐，共有二、三等奖。
齐云同学获得县级读书状元称号;五年级刘巧玉同学获得市级读书先进个人称号。
通知、教师感悟、教育科研等等栏目每日更新，时时更新，交互性更强了。利用网站我们可以：通知、公开校务、交流信息、上传文章、文章学习、资源下载、教育调查、参与论坛、网络留言等，使学校管理透明度更高。三个月来学校网站的确为学校管理提供了一个可实现交互性的平台，学校声誉得到提升，学校的通知，学校的新闻，建立的学习专题，备课资源和课件资源可在第一时间实现上传和下载的共享方式，校园留言板成为学校管理及时反馈的一个舞台，网络的优势逐步展示出来。校园网站为大家提供了桥梁、引导、窗口和育人作用。
班级文化、宿舍文化展示，及举办一台高质量的开幕式文艺汇演。在整个活动开展过程中从领导的重视到各部门的大力协作，促使活动有计划、有落实的开展。广大师生更是在繁忙中积极参与，在摸索中不断积累经验。随着校园艺术节开幕式的落幕，但师生们高涨的激情依旧，各班均进行了班级专场演出。可见只要提供一个平台，就能创造一个展现自我的舞台。
卫生角、图书角、活动园地、窗台、饮水机、暖气等班级角落都充满了文化气息。
张杨老师的精心设计下，板报内容符合学生实际，文图并茂，给人清新悦目的感受。
少先队的组织下，从花浇水、除草任务，负责自己管辖的树木和花草的生长，六年级同学即将离开小学升入初中，但他们为低年级学生树立了榜样作用，能站好最后一班岗。
舍务教师组织全体住宿生开展跳绳比赛、硬笔书法竞赛、文明餐桌、文明寝室评比、安全教育、观看儿童教育电影等等都离不开全体教师的大力支持，首先还得感谢学校领导对青少年儿童思想教育工作的重视，本学期少先队工作的顺利开展，源自大家的同心协力和精诚团结，走过了一学期，虽然在工作中，能取得了一些成绩，但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!
一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才!
上少先队工作总结 篇7
2016少先队工作总结格式
少先队工作总结格式
光阴似箭，一转眼一学期又快过去了。我们四(智、体各方面都有到很大的进步。总结如下：
一、积极参与学校德育处组织的感恩活动
感恩是一种品德，也是一种生活态度，学生的成长、成才离不开老师的无私关爱和谆谆教诲。学会感恩，是学生成长中必需的一部分。为了让学生认识和学会感恩，在第包装精美小礼品等站在老师面前说几句感恩的话等)，引导学生学会感激老师、学会感激父母，学会感激对帮助过自己的人，培育学生德、智、体各方面的发展。
二、认真执行学校制定的一日八项常规。
在刚开学的时候，我们班就订下了班规班纪。利用班会课组织学生学习，全班过程了这个制度才开始执行，选出值日班长每天检查，并将将执行情况记录，每周星期一由班主任做小结。
在学期中期，学校也出台了一日八项常规新制度。在班上，我特意用了品德课和班会课去学习了这一制度，便于它在我们班的执行。在刚开始执行的前两周是试用阶段：首先把班上的同学分成几个小组，每一组4人，由小组长负责管好自己的小组，督促每一位组员的养成习惯，一周做一次汇报，刚开始实施起来还是比较难，因为我班学生懒惰，记性不好，经常把这给忘记了，后来我在课间或者午休时间也经常暗暗的监督，经过两三周的努力，终于有了好转，在大家的纪律有了进步时马上起课来也轻松多了，不用大喊大叫。
三、开展的环保综合实践活动
在第菜地、建筑工地、工厂等了解、收集制作标本。让他们在收集的过程中去感受社会对土壤造成的污染，让他们从身边小事做起，从我做起，爱护环境，保护大自然。
四、参加学下组织的《爱国歌、爱队歌、爱校歌》歌唱比赛
在即将进入紧张的期末复习的时刻，为了减压队员们的学习负担，让队员们轻松地进入复习阶段，学校少先队大队部开展了歌唱《国歌》、《队歌》、《校歌》比赛活动。我班的学生齐心合力，团结一致，最终不负众望终于拿下了第一名。
五、积极参与学生田径运动会
为了增强学生体质，加强学生与学生之间的友谊，培养他们的团结精神，集体荣誉感等，学校举行的学生田径运动会没，我们班的学生积极参与。我们班的许雨湘同学在100米短跑中脱颖而出。
在这学期我们各方面虽有所提高,但也还存在一些问题：
1、 我班学生的自觉性还是不够强，部分学生在没有老师的监督下还是没有认真去执行班上的规章制度。
2、 班干部队伍的管理能力还有待提高，特别是男班干，有时没有做到以身作则。
3、 懒惰的学生要采取措施，让他们自信起来，活泼起来。
少先队工作总结格式
一个学期的工作在学期结束终于尘埃落定，在结束的此刻，内心感慨万千。回想一个学期的工作与各项活动，内心有满足，有收获，当然还留有遗憾，不过即使在缺憾中也汲取了新的力量，为了在明天更好的努力。
一、三月朝阳
阳春三月，万物复苏。开学第一天，在和煦春风的吹拂下，我校全体师生精神抖擞，在教学楼前举行了隆重的开学典礼。周校长校长热情洋溢的讲话、教师代表充满信心的发言、学生代表新学期的学习信心使会场上掌声不断。开学典礼的成功举行让本期的学校教育工作有了一个新的开始。
树新风”活动。各中队开展了讲雷锋故事，说身边的小雷锋故事等主题活动。
3月8日，各中队以“妈妈，您辛苦了”为主题开展慰问妈妈活动。在班队会课的时间，各中队围绕“感恩”这一主题开展了对应的活动，起到了良好的教育意义。
3月12日，植树节当天，组织学生开展了一次植绿护绿活动。对班级中的植物角进行了重新整理和布置，使教室里洋溢着春天的生机。
3月15日，围绕“消费者权益法”组织少先队干部开展了街头宣传，走进一二年级中队讲课等活动，深受低年段的辅导员的喜欢。
二、四月成长
“区优秀学生”和“区优秀少先队员”的竞选演讲先后进行。在竞选过程中，每一位竞选者都提前做了充分的准备，精心制作了ppt，仔细修改发言稿。经过现场同学和老师的投票，最后选出了最为优秀的几位同学。本次活动让学生充分的展示了自己的优点，也让其他同学学到良好的品质，让学生们因优秀而更优秀，向优秀不断努力。
三年级的十岁成长仪式成功落下帷幕。本次活动中，三年级的各位班主任积极主动地筹划，尤其是陈婧、胡元元、谢丽和刘春燕思维老师，他们牺牲了大量的休息时间，不断讨论节目，反复排练节目，为了不影响其他班级上课，常常跑到足球场进行训练。条件的艰苦可想而知，但是他们没有一句怨言，最后为本次活动呈现了非常精彩的节目,在这里要谢谢他们。当天还有许多老师主动地为活动提供支持，张爱民老师、叶志祥老师、王洪磊老师等等，有了他们的付出，才保证了本次活动的圆满结束，他们的行为也格外的让人感动。
三、五月风采
在本月的月底顺利开展了本月中最重要的一个活动，就是庆六一文艺汇演。在马铺锣鼓社团激昂的锣鼓声中，第一篇章“快乐的节日”拉开了帷幕。队员们手中的鼓棒有节奏地敲击着鼓面，在场观众的心也随着轻快的节奏飞扬起来。第二个节目是花样跳绳社团带来的《绳彩飞扬》，五彩的跳绳随着音乐上下翻飞，变化出若干种花样，赢得了同学和老师们的阵阵掌声。第二个篇章“精彩的世界”开始了，舞台剧《老鼠和醉猫》的小演员们惟妙惟肖地展现了老鼠的可爱和小猫的顽皮，看得小朋友们各个捧腹大笑。而《月光下的绿林》则用葫芦丝那婉转悠扬的声音，把大家带入了如水的月光下，如雾的竹林中。“剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。”柔柔的歌曲声中，我校的老师们登场了，她们身着绿衣裳，手舞红折扇，袅袅身姿，翩翩起舞，把庆祝活动带入了第三个篇章“魅力的师生”。二(6)班帅气的马卓然同学充满魅力的架子鼓表演，深深吸引着看得目不转睛的观众们，节奏与动感燃起了节日的激情焰火。最后一个篇章“美好的祝福”，压轴表演的是我校的舞蹈社团，优美的舞姿，跳跃的舞步，展现了她们的优秀，不愧是获得江宁区校园集体舞大赛特等奖第一名的队伍。
本次庆祝活动，既有曼妙的舞蹈，也有动听的器乐，既有精彩的学生表演，也有独具魅力的教师参与，使这次活动变得丰富又多彩，感谢参与的每一位学生，每一位老师，还有辛勤付出汗水的排练老师以及工作人员。
四、六月温暖
6月13日上午，在禄口小学的篮球场，南京航空航天大学的大学生童方林为禄口小学的学生们进行了一次别开生面的国旗下讲话。
童方林同学是南航手拉手支教协会贵州分队的一员，他代表他们协会首先感谢禄小的师生在去年这个时候给予贵州黔东南从江县庆云乡广力小学的物资援助。然后向同学们介绍了他们支教协会成立的目的，生动讲述了他们在支教过程中感人的故事，以及为本次暑假支教他们前期组织的三个活动项目——“你的馈赠，是五彩世界”、“向外界拉赞助”、“用你的.笔，写他们的梦”。最后呼吁同学们能为贵州黔东南从江县庆云乡广力小学的学生们捐赠一些课外书，让那里的孩子书包里能有一本课外书，教室里能有一个图书角。
国旗下讲话结束后，南航大学生童方林和张典同学又来到五(1)班和孩子们交流在贵州支教的支教经历，坐在下面聆听的孩子无不对这些支教志愿者产生敬佩之情。
这是本次爱心捐书活动的启动仪式，之后禄小的学生们将自己心爱的课外书捐赠出来，并在书上写下对贵州小伙伴的祝福，让书带上祝福送到贵州广力小学同学们的手中。我们共同生活在一片蓝天下，希望我们的爱能接着书本的翅膀飞到贵州贫困学子那里，让你我共享一份书香。
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
少先队工作总结格式
五(二)班共有勤奋、诚实、创新他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养，这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:
(一)常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.
(二)班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.
(三)卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.
(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
(五)其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩
上少先队工作总结 篇8
鲁家村小学20xx-20__学年少先队工作总结 少先队工作是整个德育工作的重要组成部分，随着素质教育的不断深化，少先队工作的舞台更加广阔，任务更加艰巨。本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,养成教育为重点，全面加强和改进少年儿童思想道德建设,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用，紧紧密围绕学校中心工作，与时俱进，更新观念，创新方法，在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。结合我校少先队自身特点，扎实有效，丰富多彩的开展了各类少先队活动。现将本学期的工作总结如下：
一、抓好少先队各项常规工作，少先队组织的建设迈上新台阶
一年来，我校坚持开展少先队各项常规工作，少先队组织充满生机与活力。
1、坚持每周升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员进取意识，增强荣誉感的最佳契机。每周一，全体师生在雄壮的国歌声中注视着庄严的五星红旗冉冉升起；全体师生在国旗下聆听每一次的“国旗下演讲”。每位演讲者结合教育专题精心准备，每一次演讲都能给全校师生带来新的启迪与激励。
2、定期召开大队委员会议，对各队委进行培训，提高他们的工作能力，也为他们的工作指明方向，提高他们工作的主动性、创新性。教育他们在各方面起到榜样作用，坚持贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气。
3、以各节日为契机开展少先队主题活动。中队根据节日或确定有意义的主题来开展主题班会。
4、继续办好学校“红领巾广播站”，发挥少先队宣传的作用。广泛征求教师和学生的意见，创新栏目栏目。发动各班学生积极投稿，激发学生写稿的积极性。红领巾广播站坚持力求规范有序,定时定点播出,内容丰富、形式多样,充分发挥了学生主体作用。
二、认真落实学校各项日常管理工作，促进学校德育工作的开展
日常管理工作是学校德育工作最基本的组成部分,也是创建良好学习环境,组织和开展少先队活动的必要前提，是学生养成教育的保障。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的等养成教育。少先队大队部各督促小组每天对学生的考勤、纪律、文明礼貌、班级卫生、每天的早读和“三操”等一系列日常工作进行“检查、通报”。每天的检查结果作为“十星级文明班级”的评比依据,以增强学生集体荣誉感和班级凝聚力。
三、认真开展课外兴趣小组活动，充分培养、展示学生的特长。
为培养学生的业余爱好，提高学生的艺术修养，营造学校浓厚的.艺术氛围，我校设有绘画小组、音乐小组、舞蹈小组、书法小组等7个课外兴趣小组。每周周二、周四认真开展兴趣小组活动，由有特长的老师对学生进行指导。通过活动的开展，学生的能力得到了培养、素质得到了提高。
四、组织丰富多彩的少先队活动，提高少先队组织的凝聚力
充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。只有通过开展各种形式的活动对少先队员进行教育，才能取到事半功倍的效果。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大的变化。作为新时期的少先队，必须顺应时代的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想、与时俱进、以创新开拓的思想观念指导开展工作。
五、存在问题及改进措施
本学年的少先队工作仍存在一些不足，主要是以下二方面：
（一）教师方面
少先队辅导员工作能力不足，少先队活动创新性不足，活动时效性有待提高。少先队活动的开展滞后，活动实效性不高。
（二）学生方面
1、一些学生还没有养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。
2、少先队大队部各督促小组的检查不及时、记录不认真详实。
3、少先队大队干部独立开展大队活动的能力培养不够。
因此，下一学年我们要认真学习别校经验，加强少先队辅导员的培训与学习，加强少先队的组织建设，培养少先队干部的工作能力，以提高我校的少先队，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。今后我们将会继续以饱满的热情投入到少先队工作中去，在上级部门的指导下，在学校领导的支持下，争取做出更大的成绩。
鲁家村小学
20xx年7月
上少先队工作总结 篇9
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
１、落实学生值岗工作，促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学，我便抓紧对文明礼仪值日岗工作进行落实、检查，监督学生逐渐养成良好文明言语及行为，学生放学排队出校门，少吃零食、不吃零食的习惯，并结合一周班级流动红旗的竞赛，进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力，同时也培养了学生的良好习惯。
２、实行卫生突击检查，保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境，让学生能在一个整洁的校园里学习和成长，大队部针对具体情况进行不定期的组织“文明礼仪岗”突击检查，并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力，校园的卫生情况每天干净整洁，让进来我校的人都有种干净、整洁的感觉。
３、加强队员素质，了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛，让每个队员学习队章知识，了解少先队，提高了队员的素质。
