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[荐]团日策划书模板

2023-01-02
团日策划书

团日策划书。

零思考方案网相关栏目推荐:“团日策划书”。

如果想让我们的工作目标更为明确,找工作前就要为策划书的撰写作好准备,策划书可以增强我们的逻辑思维和直觉判断能力。您知道写好策划书都有哪些妙招呢?也许下面的“团日策划书”正合你意!在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

团日策划书【篇1】

一.团日活动主题

环保,从我们做起

二.活动意义

伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的认知仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向同学们宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识

三.活动目的

1、通过我们的宣传,让周围同学了解到环保的重要性,树立环保节约的观念和意识;

2、让同学们了解更多关于环保的知识;

3、通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成环保节约的好习惯,形成良好的校园风气。

四.活动形式

本次活动主要是以“宣讲会”的形式。让同学们认识到环保的重要性,培养同学们环保节约的意识,做到人人环保。

五.活动要素

1. 活动时间

_年11月

2. 活动地点

天津工业大学软件园

3. 活动人员

计算机科学与软件学院计算机3班全体学生

六.活动内容策划

1. 活动前期

(1)派发宣传单,主要向同学们告知本次活动的相关信息,包括我们活动的举办时间、地点、主题等

(2)制作活动宣传ppt,主要是体现本次的活动主题,让更多的人知道我们的活动并参与进来

2.活动流程

(1)布置现场:让活动负责人等在活动开始三小时前全部到达现场,分工合作,部分人将会场打扫干净.

(2)联系活动相关人员.

3. 活动核心

(1)调查问卷,主要调查参与我们本次活动的同学对环保的认知程度,了解他们对环保的个人看法

(2)宣讲会,由团支书、宣传委员以及组织委员主持本次会议,主要向同学们灌输相应的环保意识以及环保方面的知识,让同学们内心对环保有个新的认识。

4. 活动后期

(1)安排同学有序的离开活动现场

(2)清理活动现场

七.活动经费预算

宣传单_100 10元

调查问卷_100 10元

宣传海报_3

团日策划书【篇2】

一活动引言

现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象.高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题.体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。

二活动主题

运动你我,畅想生活

三活动目的和意义

生命在于运动,运动让压抑的情感得到释放,让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿,但强身健体,享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

我们10级会计学团总支通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结。可谓一举两得!

四活动背景

进入大二,迎面来的是无尽的课程和六级考试,同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外,根本没有机会锻炼身体,也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测,很多同学在换季的时候不慎生病。在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我,畅享生活团日活动。

五活动时间

20xx年X月X日

六活动地点

三区小型运动场

七策划主办单位

10级会计学团总支

八参加人员

10级会计学全体成员

九活动流程

第一部分:贴人游戏

游戏规则:大家分站为一个大圈,面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了.

第二部分:抢椅子游戏

游戏规则:

1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,由一人在旁边喊“停”,“停”字一出口,大家就争抢着坐椅子。

2、没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

3、大家围着椅子转圈儿时,或一起唱歌,或放背景音乐。

十预算及活动总结

经费:

饮料

活动总结:本次活动不仅锻炼了身体,更加深了同学们之间的相互了解,增进友谊,加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动,以后我们要更多的举办,以做到全心全意为广大团员服务。

团日策划书【篇3】

一、活动背景

践行社会主义核心价值体系

二、活动主题

匆匆那年

三、活动目的

社会主义核心价值观“友善”,拉近人与人之间的距离

四、活动对象

团支部全体成员

五、活动时间

XX年11月28日

六、活动地点

大学各教学楼、中央大道

七、具体流程策划

(一)

1、画板

仿匆匆那年制作画板,并放在回字楼通道边,引起过往同学注意。

2、网络宣传

利用网络进行同步宣传,扩大影响力,号召更多的人参与进来。

3、回字楼贴条幅

4、改编歌曲《匆匆那年》,作为本次活动的主题音乐,由同学演唱并录制。广播站进行宣传(问问)。

(二)

1、收集各教学楼发生的友善的故事,分别写到白板上。

2、团支部全体成员分成2组,分小组与各教学楼以及有故事的白板进行摆拍、合照。

3、为路过的感兴趣的同学讲述每一个友善的故事。

(三)

1、中午11点,全体成员在回字楼下集合。

2、带好所有活动物品,便签、画板、绳子、夹子等,到中央大道。摆好画板,贴好条幅,吸引同学注意。

3、将我们匆匆那年未说出的话悬挂在绳子上,供来往同学选择。

4、邀请过往同学参与到活动中来。

5、选择一个人的便签,以短信的方式代他人传达匆匆那年的心声,帮其他同学补全一个完美的匆匆那年,落款,by匆匆那年。

6、在已发短信的便签上写下自己的祝福或回复。

7、请参与同学在便签纸上写下自己匆匆那年未来得及说的话及要发送的电话号码,将其挂在绳子上。

8、送匆匆那年书签?或其他小礼物?

9、最后我们将没选中的短信发出去,帮所有人说出他的匆匆那年。

(四)

1、带好摆拍照片的展示板,进行展示。

2、宣唱主题曲《匆匆那年》,给路人一个温暖的拥抱,传递友善。

3、收集微心愿,请路过同学写下希望的人与人之间的关系,收集在心愿箱中。

(五)

1、发话题#微心愿#,带领更多的人参与友善话题。

2、将摆拍照片,活动照片,主题音乐等做成七期message,进行为期一周的线上推送。为每个人讲述匆匆那年我们的感动。

3、广播站宣传

八、活动前期

条幅、绳子、夹子、便签、画板、人人微博空间线上宣传、联系校宣传、申请中央大道、白板、笔WWW.03kkK.cOm

九、活动后期

活动总结,活动心得,院网站新闻稿,博客人人等更新活动动态,活动照片,

团日策划书【篇4】

一、活动名称:

“向20xx说再见,同20xx问声好”

——20xx年x月中南大学团日活动策划书

二、活动背景:

日月如梭,时光似箭。转眼间,我们走到了20xx年的末尾,回想起去年的这个时候,一幅幅画面浮现在脑海之中,仿佛就是昨天。这个时候你就会感慨:时间过得好快啊!然后就会想起自己上小学的时候,上初中的时候,上高中的时候,好像那就是一场梦,而现在就是梦醒的时候。不要认为就你一个人这样想,其实很多人都这样想,当然也包括我,不然就不会有“人生如梦”这个词了。现在20xx年成为即将过去,回顾一下20xx年,后悔抑或是满足?悲伤抑或是快乐?懊恼抑或是欢喜?硕果累累亦或是囊中羞涩?是不是就像大翻了五味瓶,酸甜苦辣咸什么滋味都有!20xx即将过去,一切的一切都将成为过去,过去的不管是辉煌,荣誉或失败与懊恼,它都将成为过去。我们要的是未来,而不是沉迷于过去,我们所期待的一切都在未来等着我们。所以在感慨20xx年即将过去的同时,你想对20xx年的自己说些什么呢,或者对20xx年又有什么期待呢?

所以在这年关岁末,值此辞旧迎新之际,我班为响应上级对我们团支部的号召,开展主题为“向20xx说再见,同20xx问声好”团日活动,然我们静下心来,听听内心的声音,回归本质,看看来时的路,明晰未来的方向。

三、活动目的意义:

本次活动的目的是通过本次活动能让同学们感受到时间正在飞快的流逝,对20xx年的自己做一次总结,如果自己在20xx年做得很好,自己很满意,那么就继续努力,争取在20xx年做得更好,得到让自己更加满意的结果。如果自己在20xx年做的并不是太好,没有得到让自己满意的结果,对20xx年的自己并不满意,那么就分析一下自己没有做好的原因,对20xx年做好规划,展望20xx年的自己,让自己有奋斗的动力,从而在20xx年取得自己想要的结果—一个无悔的20xx,一个无悔的过去!

活动的意义,团日活动可以增加班级的凝聚力,好的团日活动可以让同学对团支部产生应有的信任,更加积极的参加团日活动。本次活动的意义主要在于让同学们认清自我,让请自己的目标,不要在迷茫中失去了目标,为自己的目标而努力奋斗。

四、活动开展:

我们的这次活动分为三个阶段,活动的前几天,由我们的宣传委员李孟海,也是一个手工高手,由他选择材料和工具,制作一个漂亮的大册子,我们给它起了个名字“青春纪念册”因为它是我们对过去的感慨和对未来的向往的载体,是我们青春的步骤,是我们青春的回忆。

活动时是在我们的专用教室,首先按序号在青春纪念册上写上自己对20xx年和20xx年最想说的话,每个人都要写,写完之后,每个人都要到讲台上去述说自己的20xx年的经历概述和自己在20xx年的愿望,一切都做完之后,由团支书上台发表总结。

活动结束以后,我们团支部要再次对我们的青春纪念册进行修饰,把每个人的图片贴到他写的话前面。一切完工之后,这次活动就结束了。

五、经费预算:制作青春纪念册的彩纸,胶水,胶带,工具等共计34元。

六、活动中应该注意的问题及细节:

1.活动时,由于青春纪念册是纸质的,一不小心就会搞破,同学们一定要小心,千万不能争着看,要轮流看,轮流写。

2.活动时一定要尊重他人,不能嘲笑别人的愿望,在别人述说自己的经历概述时不能起哄,这样会搞得别人很没面子。

3.给同学们贴照片时一定要认真仔细,不能贴错,这是对他们的尊重!

七、活动负责人及主要参与者:

负责人:团支书韩坤坤组织委员林长春宣传委员李孟海参与者:10级地质工程试验班全体同学

团日策划书【篇5】

系别:信息工程系班级:微机1002班 日期:20xx年11月

一:活动主题:同一个班级,同一个家

二:活动背景:我们远离家乡,来到黄河水院求学、求知识,相聚在

一起,分到了同一个班级,那我们何不把它当成一个大家庭,而我们是这个大家庭的一份子。家,因为有我们的存在,有我们的付出,才会精彩,才会多姿。 三:活动目的:提高班级凝聚力和团结性。

四:活动意义:“同一个班级,同一个家”会使我们微机1002这个大家

庭更加和睦、团结。每一个家一路走来也难免有点小摩擦,但这个主题活动会使这个摩擦系数为零,我们会努力建造一个和谐、团结、积极向上的大家庭! 五:活动时间:20xx年11月27日 六、活动地点:JX3604

七、参与人数:微机1002班全体成员

八、准备工作:

1、提前两周召开班会,根据班级现阶段存在的问题,一起讨论活动的形式和主题。并定下主持

2、开班委会,说明本次团日活动的目的,意义,并向同学们传达,鼓励他们积极参加。

3、全班分小组:策划、总结、宣

传、内务四个小组明确每小组的任务,提前购买气球、彩带等物品。

九、活动流程:

(一)主持人讲话,说明本次团日活动的意义、目的; (二)才艺展示:

1、歌曲表演《快乐老家》,表演者:李佳丽、鲁芳菡;

2、歌曲串烧加舞蹈表演,16321宿舍集体成员;

3、四人组合《三句半》节目表演,表演者:化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇

4、歌曲表演《相信自己》,表演者:雷显霄; 5、相声表演《如此学生》,表演者:崔延庆、高留超; (三)班级总动员:游戏互动

1、007:

由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。

(注:适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!)

2、合力吹气球

(1。)分两组,但每组必须要有六人。(2。) 主持人请每组每人抽签;(3。)首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

惩罚措施: 吹爆气球,扎破气球(里面有写着惩罚措施的小纸条)(四)精彩连连看:

1、歌曲演唱《我相信》,表演者:李志 ;

2、三人小品《丐世无双》,表演者:王蓓蓓、任三鸽、陈姝林;

3、歌曲演唱《在我们有生之年的日子》,表演者:张帅帅; 4、 话剧《推销》,表演者:魏星星、仝辉····等;

5、歌曲表演《多余的解释》,表演者:王重阳;

6、魔术表演《扑克牌》,表演者:卞红鹏; 7、歌曲演唱《明天会更好》;

8、全班合唱《同一首歌》,由班长领唱,代表着我们班级的心声。我们是一个密不可分的整体

十、活动资金预算

气 球:9元;

彩带(5条):5元;糖果:10元;橘子(50个):18元;

花束(2个):10元

香蕉( 14根 道具):15元

总计: 67元

十一:活动安排人员

主持人:李佳丽、马庆波; 策划人:鲁芳菡、王重阳; 组织人:李靖、卞红鹏; 摄影人员:仝辉

结束语:我们在生活同一个班级,生活在同一个家庭,我们团结,我们快乐。我们相信只要付出,就会有收获,微机1002班,我们永远的家,明天会更好!!!!

团日策划书【篇6】

由于我国心理健康教育起步较晚,大多数人对心理健康教育的认识还存在一定的偏差,甚至有一些错误的认识,尽管我校已经致力于心理健康教育课题的研究,但在师生中未能正确认识心理健康教育的现象还是存在的,在学生群体中,对心理健康持有不正确观念,或者知之甚少的例子还比较普遍。因此,举办此次团日活动是非常有必要的。为更好的将此次活动达到组织有序、主题鲜明、效果显著的目的,特制定本策划书。

一.活动目的:

消除各种不利于青少年身心发展的因素,培养对社会生活具有良好的适应能力和良好的个性心理品质。

二.活动主题:

“珍爱生命,健康成长”!

三.活动对象:

机电09班、10班

四.活动时间;

年12月5日晚

五.活动地点:

机电学院育贤阁406

六.主持人:

张超、孔宇轩

七.程序:

由主持人根据现状引出主题,再由成员以个人为单位对主题相关内容展开演讲和意见的发表,从身边的事例说起,再以小组为单位进行讨论,最后由主持人对活动进行总结。

八.活动预期效果:

通过此次活动使同学们能正确认识周围世界,有良好的适应能力。有丰富、积极而安定的情绪,对别人的情绪能给予良好的反应。有自制力,能经受挫折,战胜自身和外部的各种困难。有稳定的兴趣和求知审美,社会交往的需要。有自信心、善于与人相处、乐于助人,以积极的态度对待生活。

团日策划书【篇7】

活动主题:

信心 责任 希望

活动背景:

青年是民族的希望,是社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。翻开近代史卷,从“你快富起来,强起来罢!”的呐喊,到“为中华之崛起而读书”的实干,一代代青年以天下兴亡为己任,以救国图强为理想,不辞辛劳,上下求索,乃至抛头颅、洒热血,将自身命运与祖国荣辱紧密相连,创造了历史,成就了自身。学生是民族的希望,是未来国之栋梁,所以需要我们有明确的方向,感受到自己任重而道远;更需要燃烧激情,奉献自我,写下无悔青春。我们有热情,有理想,有信念,青春是我们的资本团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。我们无需成熟,但我们已不再无知。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。祖国的未来是我们的责任,明天将由我们主宰。

活动目的:

策划开展主题为“信心 责任希望”的团日活动,谈谈我们所肩负的责任和对未来的希望。引导团员讲述自己对于未来的希望,并敢于承担责任,激昂梦想,勇敢前行。

活动时间:

XX年4月10日

活动对象:

09级社工一班全体团员

活动地点:

田家炳414教室

活动内容:

环节一:通过看ppt了解本次团日活动的主题以及电影的基本内容,组织同学们观看电影《当幸福来敲门》策划书。看完会引导大家分享下各自的感受。

环节二: “击鼓传球”,规则:让某一个同学站在同学中间,一个瓶子在同学的指令下,在其余同学中手手相传,当中间的同学喊停时停止传递,手里拿着瓶子的同学要走到圆圈中间。要和同学们分享自己儿时的梦想和自己的现在的理想,在大学期间有什么想要实现的愿望以及以及如何实现;然后为大家表演一个节目。在这个环节中,同学们畅谈各式各样的梦想,思考自身。

环节三:“无敌风火轮”,规则:十个人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳下全体成员的封闭式的大圆环,将圆环立起来,全体成员站在环上边走边滚动大圆环团日活动策划书—策划书大全团日活动策划书—策划书大全。培养大家团结一致,克服苦难的精神;培养计划,组织,协调能力;增强同学间的互相信任和理解。

注意事项:

1、通知要到位,保证大家都知道本次活动。

2、教室的多媒体要检视到位,以免到时出故障。

3、活动的规则一定要给大家说清楚,以防混乱。

团日策划书【篇8】

一、活动背景

1年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!

而作为新时期的大学生,青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义,承载青春使命”主题团日活动,组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生,以此发扬辛亥革命精神,弘扬爱国主义,唤醒共青团员的时代使命!

二、活动目的

1、重温历史,缅怀功勋,牢记使命

活动以辛亥革命100周年为契机,通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆,支部成员一同重温辛亥革命历程,在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时,激发成员的爱国主义情怀,传承辛亥革命精神,增强民族自尊心和使命感。

2、传播知识,奉献爱心,为人师表

作为一名师范生,我们的使命是提升自己,为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识,一方面可以提高支部成员的技能,为以后走上三尺讲台打下基础,另一方面培养支部成员的责任心,为国家为人民积极奉献的精神。

3、走出校园,拓展知识,开阔视野

本活动让支部成员走出校园,不仅拓展了其固有的知识,将理论与实践联系起来,开阔视野,还提高了成员对外交际,与人沟通的能力。

4、团结协作,交流心得,凝聚人心

活动中成员互帮互助,遇到困难团结协作,增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得,共享硕果,进一步提高了支部凝聚力。

三、活动主题

弘扬爱国主义,承载青春使命

四、活动时间

年10月—年11月

五、活动地点

华南师范大学

广州辛亥革命纪念馆

广州市第86中学

六、活动对象

生命科学学院09生物科学4支部全体成员

广州市第86中学初一、初二级学生

七、活动内容

partone:重温历史功绩,唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》

1、革命战事精彩回放

挑选一个支部成员相对空闲的晚上,19:00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,孙中山为首的革命派,决心以革命清政府,建立共和体制。1895到1912年,革命党人先后发动了多次起义,中华民族付出了巨大的代价,最终结束了两千八百年的封建统治,开创了亚洲第一个共和体制,写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶,认识到自身肩上扛起的时代重任,承载着关系祖国未来的青春使命。

2、史实问题抢先答

观看电影后进行有奖竞答,根据影片中出现的历史事实提出问题,抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。

3、观后感你我齐分享

观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级博客上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。

附有奖竞答环节问题:

1、自什么时候开始,中国逐步成为半殖民地半封建社会?(1840年鸦片战争)

2、广州起义是谁领导的?最终胜利与否?(黄兴,失败)

3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里?共有几具烈士遗骸?(黄花岗,七十二)

4、保路运动是在哪里举行的?(四川)

5、哪个起义打响了起义的第一枪,为革命胜利奠定基础?(武昌起义)

6、武昌起义是在什么时候发动的?(1911-10-10)

7、武昌起义时谁任革命军政府都督?(黎元洪)

8、孙中山就任临时大总统是在什么时候?(1912年元旦)

9、清帝退位是在什么时候?(1912-2-12)

10、“三民主义”指的是什么?(民族、民权、民生)

11、电影中多次提到了革命所谓何事,请问革命是为了什么?

parttwo:饱览历史文物,缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆

1、活动时间:年10月下旬

2、活动地点:广州市辛亥革命纪念馆

3、活动流程:

(1)出发

组织支部成员上午7:00于新体育馆前集合,到正门乘坐b25到达星海学院站,再转乘383路到长洲街办站下,步行280米到辛亥革命纪念馆。

(2)领票

到达目的地后集合成员,清点人数,避免落下,由领票小组到领票处统一领取参观票。

(3)入馆参观

成员人手拿到一票后入馆参观,按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想,必要时做好笔记,并拍照留念。

(4)聚餐

大约11:30参观完毕,清点人数确保人员到齐后,到纪念馆附近餐馆共进午餐,促进成员间的感情,交流上午游馆后的收获,使成员在活动中团结友爱,进一步增强支部凝聚力。

(5)返校

在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行,按照原路线乘坐公车返回学校。

partthree:发挥专业特长,承载青春使命——初中生生物竞赛辅导1、活动时间:年10月27日起逢周四下午—年11月底

2、活动地点:广州市第86中学

3、人员分配:辅导项目小组成员a:生物知识竞赛培训王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪b:制作生物作品或撰写小论文莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳c:广州市观鸟比赛张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍4、活动内容

各组成员与辅导学生沟通,了解其参加竞赛的内容,摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料,上互联网搜索素材。

a、c组:(1)分配任务,确定小组内每人辅导的内容部分。

(2)运用ppt制作课件,备好辅导内容,并在小组内先进行试讲。

(3)对试讲内容进行修改完善,确定最终版。

(4)周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课,课后为学生解答疑问。

(5)对重点内容进行总结归纳,发放给学生便于他们课后复习巩固。

b组:

制作生物作品:(1)与学生探讨确定所要制作的生物作品

(2)指导学生熟知该生物的结构、功能,在心中勾画生物模型的蓝图。

(3)帮助学生寻找合适的材料用于制作,启发他们利用废物,变废为宝。

(4)在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料,开动脑筋,解决问题。

撰写小论文:(1)与学生共同商讨确定研究课题,立下实验方案。

(2)修改学生的实验设计,指出其中不严谨或错误的地方。

(3)指导学生进行实验操作,并记录实验数据和实验结果。

(4)指导学生对实验数据的统计与分析,分析讨论实验结果,得出结论。

(5)指导学生如何撰写论文,规范其文字表述和格式,对学生撰写的论文进行修改、润色。

partfour:活动归来话收获,满载硕果齐分享——心得交流会

各项活动结束后举办心得交流会,支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会,求同存异,在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多启发,扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳,形成文字发表在班级博客上。

八、前期准备

1、召开支部大会,确定活动方案

及时将团日活动的通知告知支部成员,发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见,最终确定活动内容。

2、科学分工

根据支部成员的特长,发挥各人优势,科学地对成员进行任务分配,确保活动每一环节的顺利进行。

3、确定活动时间

调查支部成员的空余时间段,最终敲定活动具体时间,以便更好地开展活动。

4、联系相关单位

在确定活动的地点和对象后,负责外联的同系有关合作单位,并踩好点,为活动的顺利进行奠定基础。

5、材料准备

由支部班干讨论决定所要观看的影片,下载该资源。与86中的老师沟通联系,了解生物竞赛的内容,准备辅导资料。

6、借用场地

提前借好观看影片所需场地。

九、工作安排活动

前期小组划分工作概况人数(人)主要负责人策划组对支部成员的建议进行筛选,确定具体的实施方案3李婉玲踩点组到相关活动地点进行踩点,安排活动路线3苏锦权调查组调查支部成员空余时间,确定活动开展的适合时间段1林晓敏材料收集组确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料2杨晓芳场地借用组向相关单位借用活动场地1凌少映活动中期生物竞赛辅导现场指导小组主要负责与86中老师的沟通2张文燕人员安排小组将同学们进行分组并与86中学生对应分配好2杨晓芳辅导小组负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识21陈曙聪拍摄组记录现场画面2王洪观看影片《辛亥革命》现场组织小组主持活动并维持现场秩序3李婉玲设备组准备好观看影片所需设备并确认其正常运行,做好突发状况应急措施2邓斌拍摄组记录现场画面2陈杰绒参观辛亥革命纪念馆。

领票小组领取支部成员的参观票1廖伟荣现场指导小组主要负责带领支部成员参观2苏锦权纪律小组维持现场秩序3朱楚君拍摄组记录现场画面2邓斌交流心得体会现场组织小组组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流,活跃气氛2李婉玲记录小组对支部成员的发言进行记录3林晓敏拍摄组记录现场画面2陈杰绒活动后期视频制作小组用图片形式展示支部风采2苏锦权心得总结小组对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳2王曼佳活动总结小组对活动进行总结,并撰写通讯稿2王洪十、活动亮点。

1、紧跟时代热点,回首历史,展望未来

以纪念辛亥革命100周年为契机,通过一系列活动使成员回顾历史,激发爱国情感,弘扬辛亥革命精神,牢记青春使命,携手展望祖国未来。

2、发挥专业特色,学以致用

发挥生物师范生的优势,运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导,并将师范技能训练应用于实践,做到学以致用。

3、活动丰富,不拘一格

活动分为4个部分,内容丰富,形式不拘一格,重在提升成员的思想高度,并在实践中付诸行动,予以传承。

4、各司其职,群策群力

在整个团日活动中,根据支部成员的特点及特长安排任务,集思广益,群策群力,使全体成员参与其中,各司其职,充分调动了成员的积极性。

十、风险预测

1、天气问题

查询天气预报,根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整,如更改活动时间等。因活动均在室内进行,如天气不太恶劣带上防雨工具即可。

2、场地、设备问题

可能因时间关系借不到课室,可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障,请支部的技术人员事先做好调试,解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件,以备不时之需。

3、医疗问题

活动过程携带晕车药等医药用品,时刻强调安全问题,避免单独行动,成员间互相关照。

4、纪念馆游客过多

由于路途较远,为避免游客过多领取不到参观票,向支部成员说明情况,尽早集合成员,杜绝迟到行为,在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍,保管好随身物品,注意清点人数。

十一、预期效果

1、争先创优,勇担青春使命

支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀,掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮,争先创优,争当优秀共青团员。

2、了解历史,拓展知识

深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举,对当时的历史、政治、文化有了一定认识,拓展了成员的历史知识。

3、专业知识技能两提升

在辅导学生生物竞赛的同时,支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固,并在这个过程中查缺补漏,完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼,并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。

4、思维扩展,促进沟通

成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力,扩展思维。相互了解支部成员的思想动态,促进成员间的沟通交流,加深情谊,有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。

5、增强凝聚力,提升荣誉感

在本次团日活动中成员团结友爱,支部凝聚力进一步增强,集体荣誉感提升,达到了团日活动开展的目的。

十二、经费预算

项目单价/元数量小计/元打印辅导资料0.1656.5问答环节小奖品21530车费(广州市第86中学)24284车费(辛亥革命纪念馆)264128总计248.5生命科学学院级生物科学四支部

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