在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑根据企业发展的新方向，我们必须提前做好方案的准备工作。工作方案从本质上讲对我们的工作有着推动和指导作用。写好方案的关键是什么？小编陆续为大家整理了校园安全观后感15篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！
校园安全观后感 篇1
校园安全问题一直是一个备受关注的话题。近年来，各个学校不断加强对学生的安全管理，不断完善校园安全工作，保障了师生的身心健康。作为一名大学生，我深深地感受到了学校对校园安全的重视，同时也意识到了自己的自我保护意识的不足。
在日常生活中，我们时常会面临各种意外情况，如火灾、地震、食品中毒等，而在校园中，这些隐患也不容忽视。作为个体，我们应该不断学习自我保护知识，加强自我保护意识，增强自我保护能力，如何在危机中自救，如何使用灭火器等。学校也经常举办安全知识讲座、演习等，来帮助学生更好地掌握这些知识，从而在面对危险时更有自信和应对能力。有些学校还设立了校园巡逻和报警系统，全面监控学校各个角落，避免不法分子的入侵，保障师生的人身安全。
此外，我认为，在校园安全问题上，师生们需要加强自觉性和互助性，真正把校园安全观树立在每个人的心中。学生应做好自我保护，不随意外出，不参与不安全行为，不毒瘤缩短睡眠等危害身体的行为，同时，也应积极发现不安全因素，及时向学校反馈。学校应严谨管理，完善各项制度，如实落实报告制度和处理机制，确保师生的人身安全。
总之，学校的安全管理不仅需要学校和政府部门的合作，还需要广大师生的共同参与。只有将校园安全观根植于每个人的心中，不断加强自我保护意识，我们才能够真正做到安全避险，避免不必要的事故发生，为学校创造出一个更加安全、稳定的学习环境。
校园安全观后感 篇2
今天，我们观看了有关《校园食品安全》的影片，给我的印象很深刻，也使我对安全的重要性有了更深刻的认识和了解。
首先，我们观看的是有关《食品安全》的影片。为我们讲的是一家人吃了半生的豆角拉肚子的故事。让我意食到，我们应该在生活中更加关注食品安全。在购买食品时，应注意保质期、生产厂家和生产日期，避免食物中毒等事故发生。
食品卫生安全的重要性是我们小学生应该知道的。我们不能吃不干净的食物，少吃油炸食品，多吃对健康有益的蔬菜和水果。
然后，我们又看了有关《校园安全和交通安全》的影片。这部影片告诉我们很多以前不知道的安全知识，以及火灾发生后如何预防**或一些安全自救方法，如：
火灾发生后，用衣服或湿毛巾捂住口鼻，按顺序疏散。
**发生后，要立即用手臂保护头部，弯下腰往出跑，躲到空旷的地方。
看完这部电影，我受益匪浅。它让我觉得，关注安全就是珍惜生命，珍惜美好的时光，让我们在心中种下一颗安全的种子，让这颗种子永远散发出活力，让我们的生活更加美好灿烂。
校园安全观后感 篇3
读过这么多书，给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍，从中我也读到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《阿Q正传》，从《风波》到《故乡》再到《社戏》，没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争，他犀利的笔锋令_闻风丧胆，无论是他的文章还是他的爱国之心，都是那么地令人肃然起敬。虽然我们此刻已经进入了新社会，已经不仅仅满足于温饱甚至小康，可是老一辈的精神不能丢啊。
在我认为，读书是人生中的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，并且能够给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的本事。
在人们孤独的时候，读书变成了的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到欢乐、简便;而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的本事。从读书中获得的对自我有利的东西是无穷尽的，本事便是其中之一，多读一些好书，对自我是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础和创新，结合自我的实际，灵活运用，才是读好书的境界。
“书是人类提高的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便能够看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。可是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要的努力才能爬上去的。读一些不一样的书籍就像是在爬阶梯，对自我也是很有帮忙的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!相反，如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自我堕落，会使自我变得庸俗、无知。
在一本书中，又使它会让你悲痛、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自我身临其境;有时它会让你自我觉得离它根本就在两个世界。
我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢
校园安全观后感 篇4
看到安全教育中的事例，惊心动魄的场面和血淋淋的数字，让我感受到生命的价值和安全的重要性。有时候，烟头虽小，却有无尽的灾难。小烟头往往是火灾的前奏，而事故往往是灾难的发生。
生命安全不仅是一个不容忽视的话题，也是一个至关重要的话题。不管是谁，都要珍惜生命，不能掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也发生了很多不幸的事情。有时，由于处理不当，缺乏安全意识，一些小事造成无法挽回的后果，导致重大失误。因此，如果你不想噩梦成真，你应该注意安全，多学习安全意识，学会自我保护，为安全编织一个快乐的花圈。遇到灾难时，你不能惊慌。你必须保持冷静，用适当的方法来拯救自己或寻求他人的帮助。
学生，在我们生活的每一个角落，都有许多不安全因素，生命是宝贵的，也是脆弱的。有时候，只要你不注意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊!
一棵新发芽的种子突然毁灭，所有的希望都破灭了，所有的都消失了，生命中宝贵的火焰燃烧了多久？生命的花季能持续多久？血的教训总是提醒我们：
安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命像花朵一样美丽，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽!
生命诚可贵，安全价更高。人的生命是至高无上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，是幸福的阶梯，所以我们应该时刻警醒安全的警钟，多一个安全的思想，少一个事故的危机。
看到安全教育中的事例，惊心动魄的场面和血淋淋的数字，让我感受到生命的价值和安全的重要性。有时候，烟头虽小，却有无尽的灾难。小烟头往往是火灾的前奏，而事故往往是灾难的发生。
生命安全不仅是一个不容忽视的话题，也是一个至关重要的话题。不管是谁，都要珍惜生命，不能掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?所以，我们要多注意发现并解决身边的隐患。
我们身边也发生了很多不幸的事情。有时，由于处理不当，缺乏安全意识，一些小事造成无法挽回的后果，导致重大失误。因此，如果你不想噩梦成真，你应该注意安全，多学习安全意识，学会自我保护，为安全编织一个快乐的花圈。遇到灾难时，你不能惊慌。你必须保持冷静，用适当的方法来拯救自己或寻求他人的帮助。
学生，在我们生活的每一个角落，都有许多不安全因素，生命是宝贵的，也是脆弱的。有时候，只要你不注意，它就会遇到危险，受到威胁。要知道，每天因事故身亡的小学生就有上百个了，这沾满血腥的数字不只是数字那么简单，那是一条条有血有肉的生命啊!
一棵新发芽的种子突然毁灭，所有的希望都破灭了，所有的都消失了，生命中宝贵的火焰燃烧了多久？生命的花季能持续多久？血的教训总是提醒我们：
安全是生命的前题，要珍爱自己的生命。
生命像花朵一样美丽，绽放着生命的美丽。生命只有一次，对于谁都是宝贵的，而人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，我们怎能不珍惜这段美好的时光呢?所以，我们要以安全为首，敲响安全的警钟，热爱生命，奏响生命的乐章，让生命之花更加绚丽!
校园安全观后感 篇5
一
什么是学生欺凌
它是指发生在学校内外，学生之间，一方（可能是一个人，也可能是一群人）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段欺负、侮辱另一方（可能是一个人，也可能是几个人），造成另一方身体伤害，精神损害或者财产损失的事件。
学生欺凌的分类：
1、肢体欺凌：动手打、推推搡搡
2、语言欺凌：起外号、谩骂、侮辱
3、关系欺凌：孤立
4、网络欺凌：谣言、公布隐私
5、性欺凌：评价某女生“壮”某男生“柔”、性骚扰、性侵犯
学生欺凌影响：
1、学习成绩受影响；
2、沉默、自卑
3、肢体症状：头疼、胃疼
4、厌学、自我否定
5、自残、甚至自杀
学生欺凌对受害者有短期影响和长期影响。学生欺凌的施与方和承受方没有赢家。
二
怎么应对学生欺凌
学生应对措施
1作文吧。想办法脱身，比如跑，向路过的大人求助。
2、尽可能平静的告诉对方：这是欺凌，欺凌同学是不对的。
3、告知对方欺凌后果，违反纪律，甚至法律。
4、尽量保护自己不受伤害，或者不受更大伤害。
5、在力量不对等的时候，不要跟欺凌者对打，尽量保持平静，避免目光接触，不要露出愤怒和仇恨的表情，不要激怒对方。
家长应对措施
1、交谈、倾听
2、安慰、疏导，尽快恢复正常情绪和心态（不是你的错）
3、讨论
4、接送和保护孩子
5、帮助（联系老师，通过学校老师与对方家长沟通交涉，要求家长管教孩子并做出承诺）
6、促成孩子之间的谅解和和解
学校应对措施
1、第一时间介入：调研
2、按照调研结果的程度处置
3、心理调适
4、强化安全教育和管理
杜绝校园欺凌共建校园安全观后感
以上是网小编精心整理的2022杜绝校园欺凌共建校园安全观后感精选3篇，仅供参考。
校园安全观后感 篇6
校园安全是每一个学生都应该重视并关注的问题。作为一个二年级的小学生，我也深深感受到了校园安全的重要性。在这篇文章中，我将和大家分享我对校园安全的认识和感悟。
我认为校园安全是每个同学的责任。我们要时刻保持警惕，不随便跟陌生人搭话，更不要随意离开学校或者去陌生地方。不要轻易接受陌生人给的糖果或者礼物，因为这可能会是一种骗子的手段。如果遇到陌生人向我们搭话或者想带我们走，我们要及时向老师报告或者寻求帮助。
我们要遵守校规校纪，不做违反学校规定的事情。比如说，不要擅自离开学校或者参加不安全的活动。如果在学校里看到有人不守纪律、打架斗殴或者做危险的事情，要勇敢地制止并告诉老师。因为校园安全不仅仅是个人的责任，也是全体同学共同维护的。
我们要学会自我保护和自我救助。在遇到突发事件或者危险情况时，我们要保持冷静，不要惊慌失措。可以先找安全的地方躲避，然后及时拨打紧急电话或向周围的人求助。如果有可能，我们也可以学习一些基本的自救技能，以应对突发情况。
小编认为，校园安全是我们每个同学都应该关心和重视的问题。我们要从小培养正确的安全意识和自我保护意识，做到时刻警惕、遵守规则、敢于担责、学会保护自己。只有这样，我们才能在一个安全的校园里健康成长，快乐学习。希望我们每个同学都能时刻关注校园安全，共同努力，共同维护我们美好的校园。
校园安全观后感 篇7
开学第一课，校园安全，是我们每一个学生都必须牢记的重要课程。在这节课上，我们学到了许多关于如何保护自己的生命财产安全的知识和技能，让我们深刻认识到了校园安全的重要性。通过这节课的学习，我深刻理解到了校园安全不仅仅是学校的责任，更是每一个学生都应该重视和参与的事情。
我学到了关于火灾逃生的知识。在这节课上，老师告诉我们在发生火灾时，一定要保持冷静，迅速逃生，不要慌乱，不要使用电梯，要尽量避免浓烟，尽可能沿着楼梯逃生。我们还学习了如何正确使用灭火器，怎样正确报警等急救知识，这些知识都能在关键时刻帮助我们自救自助，避免悲剧的发生。
我学到了关于防盗安全的知识。在这节课上，老师告诉我们在校园里要保管好个人财物，不要轻信陌生人，避免自己成为犯罪分子的目标。要注意安全防范，尤其是在晚上要走人多的地方，不要独自外出。我们还学习了如何制作防盗门禁卡、密码锁等防盗设施，让我们更加安全地生活在校园里。
我学到了如何应对突发事件的知识。在这节课上，老师告诉我们在遇到地震、台风等自然灾害时，要迅速躲到安全的地方，保护好自己，不要乱跑。在遇到人为事件时，要迅速报警，不要激动，冷静处理。我们还学习了如何拨打急救电话，如何实施心肺复苏等急救措施，这些知识对于我们在危急时刻保护自己和他人至关重要。
通过这节校园安全课的学习，我深刻认识到了安全意识的重要性，学到了许多有用的自我保护知识和技能。我将牢记这些知识，时刻保持警惕，不仅要保护好自己的生命财产安全，还要帮助他人，为建设一个更加安全、和谐的校园环境做出自己的贡献。希望每个同学都能重视校园安全，做一个懂得自我保护的责任学生，让我们的校园更加安全美好。
校园安全观后感 篇8
落实责任，完善机制，努力提高学校食品安全水平。各级教育行政部门和学校要担负起对学生的教育管理和保护责任，始终把保护学生健康和生命安全作为工作重点。从爱护学生健康、保护学生合法权益的角度，以安全促教育，认真开展这次食品安全知识宣传教育活动，真正形成任务明确、责任到人、措施到位的工作运行机制。
要定期开展食品安全主题教育，努力改善校园周边环境，将学生食品安全管理监督纳入学校日常管理，确保学生健康和生命安全。
以下为你推荐一份读后感美文信息，指导;
我看了食品安全进校园这篇文章，我知道了我们爱吃的叫辣子的东西真不应该叫辣子，应该叫垃圾，不应该叫辣子还侮辱辣椒呢。
养成良好的卫生习惯。饭前，后勤人员要洗手，不喝生水，不边走边吃，不在教室吃零食，不乱扔纸屑、包装袋、饮料瓶、竹签等垃圾，保持良好的校园卫生环境。
我们喜欢烧烤食品，包括含有强致癌物质苯并芘的烧烤食品。仅此一条，就足以警示人们对烧烤类食品“退避三舍”。
食品安全教育进校园，是创建“平安校园”、构建“和谐教育”、“和谐社会”的需要，让我们在市委市**的正确领导下，以此次活动为契机，扎实工作，开拓进取，使我市学校的食品安全教育工作再上新台阶。
世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：我们爱吃又爱喝的一些东西列如：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、方便类食品(主要指方便面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品，这些我们又爱吃而它有简称“垃圾”的东西，我们可以不吃加工类肉食品、油炸类食品、话梅蜜饯果脯类、食品饼干类食品和垃圾食品，我们可以自己做，把水冻一个小时水就变成了和雪糕一样软的冰了(还可以用牛奶加三勺白砂糖做)。
垃圾食品有称(junkfood)是指仅仅提供一些热量，别无其它营养素的食物，或是提供超过人体需要，变成多余成分的食品，所以我希望大家少吃学校门口便宜的小食品可以让父母给自己做安全的食品给自己吃这样才是安全的。
餐具、餐具的消毒可采用热消毒法：将清洗后的餐具放入消毒柜内15分钟；用药物消毒：除渣→用餐具洗涤剂清洗→用药物浸泡消毒→用水清洗；
贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》和《全市学校内外饮食商品摊点专项工作方案》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、电视、网络等形式进行食品卫生安全教育，使学生学会识别并自觉抵制不和格食品，增强学生的预防意识，提高自我保护的能力。
加强初级农产品种植、养殖、生产、加工、经营等环节的安全管理，配合有关部门和乡镇做好各环节监管和食品安全专项整治工作。
校园安全观后感 篇9
一、隐患险于明火防患胜于救灾
每年9月秋季开学，一到课间校园篮球架底座上、小花园里、台阶上等非运动场所到处都是一年级学生。当老师让孩子离开这些地方时，孩子不知所措，很无辜。因为他们不知道这些地方很危险，不能玩。
所以我们学校要将安全教育结合学校德育活动开展，在课间活动中，我们教师既是学生活动的伙伴，也是学生课间活动的指导者和安全守护者，本着安全第一，生命至上的原则，开展“好习惯.伴我行”等主题教育活动。教孩子们学会跳橡皮筋、踢毽子、砸沙袋等文明健康的课间活动方式。
经过教育，孩子们在花坛等非体育场所的声影肯定会减少很多。
2、 规则意识的培养必须从婴儿开始
规则意识的培养必须从孩子一入学就开始，在品德课堂教学实践中，要针对学生活动特点，对学生进行一些有效的有关课间活动的安全教育活动方式，把安全教育当做一个重要的教学内容进行传授。例如：结合一年级上册《道德与法治》课程第二单元“我爱学校”单元开展学校课间活动常规教育。
教孩子们了解学校是运动的场所，并教给孩子一些简单而健康的活动。
《中小学幼儿园安全管理办法》第38条规定：“学校应该按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，对学生展开安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防范能力。
大家都知道，课间活动时间短，但学生的活动面很大，常给值班监护教师的管理视野带来很**烦，为此我们老师在平时的教育中，一定要把安全意识植入学生大脑，并时刻提醒学生在课间活动中遵守规则、不追打皮闹，达到安全第
1，生命是至高无上的活动效果，因此安全教育始终受到重视。
三、依法治校、履行法律职责。
校园安全观后感 篇10
一年级的我已经上学一年了，从一名懵懂的小学生变成了更加自信独立的孩子。但在这一年中，我也经历了一些令人不安的事情，比如学校门口总会有陌生人出现，有时候我们学校的门也没锁上，食堂里的菜也不太干净，这些让我们家长和老师都很担心。
然而，通过学校组织的安全教育课程，我渐渐地明白了校园安全对我们的重要性。我们每个孩子都应该知道如何保护自己，避免遭到伤害，并且学会对自己的行为负责。在课堂上，老师向我们介绍了一些基本的安全知识，比如交通安全，人身安全等等。我们还学会了如何联系家长和警察，在遇到突发事件时能够及时报警求助。特别是在我的心中，那些自报家门地址、电话号码、穿红衣、黄鞋的小曲子，让我感觉到自己不仅懂得如何保护自己，还能够帮助其他人。
我也发现了身边很多热心的同学和老师，他们在学校的安全保卫工作中发挥着重要的作用。我们学校的保安阿姨，每天都负责安全巡逻，保证我们的安全。午餐时，老师们也会帮助我们检查食物质量，确保我们吃的是健康的食材。总之，我们每个人都需要关注校园安全，不仅是对自己负责，也是对学校和他人负责。
在我的生活中,校园安全是很重要的一部分。在学校中,我们需要确保自己的锁上,不让任何人进入,还有就是课间和放学时避免逃课,不乱跑和私下离开校园。 我们在校园内玩耍时也要注意安全,不会爬高处或者攻击同学。此外,如果遇到危险或者不安全情况时,我们需要迅速寻求老师或同学帮助。
总的来说,我们需要加强安全教育,让学生理解安全意识的重要性,并掌握正确的应对措施。我们每个人都应该为校园安全做出自己的贡献,保护自己和他人的安全。盼望着,我们的学校更加安全,让我们一起努力吧。
校园安全观后感 篇11
在日常的生活中，我们每个人几乎都在与火打交道，一旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，如发现及时，处置方法得当，用较小的人力和简单的灭火器材，就能很快地把火扑灭。可是，人们发现火灾后，往往只想到用灭火器来灭火，却不知身边有许多“灭火剂”可以利用 湿布。如果家庭厨房起火，初起火势不大，这时可以用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等，直接将火苗盖住，将火“闷死”。 当锅里的食油因温度过高着火时，千万不要惊慌失措，更不能用水浇，否则燃着的油就会溅出来，引燃厨房的其他可燃物。这时，首先应关掉气源，然后迅速盖上锅盖，可以使火熄灭。如果没有锅盖，手边其他东西如盆等只要能起覆盖作用的都行，甚至将切好的菜倒入锅内同样也能灭火。
酒精火锅在加酒精时突然燃烧起来，并会燃着装酒精的容器，这时不能慌，千万不能把容器摔出去，应立即盖死或捂死容器口，使其窒息灭火。如果丢出去，酒精流到哪里溅到哪里，火就会烧到哪里。灭火时不要用嘴去吹，可用茶杯或小碗盖在酒精盘上。
食盐的'主要成分是氯化钠，在高温火源下，会迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，抑制燃烧环节的自由基。家庭使用的颗粒盐或细盐均是灭厨房火灾和固体阴燃火灾的灭火剂，食盐在高温下吸热快，能破坏火苗的形态，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。
沙土。在室外发生初起火灾又没有灭火器，在用水灭火危险性较大的情况下，可用铁锹撮沙土覆盖，使火窒息而灭。 在火灾发生时如果被大火围困可用以下几种自救逃生的常用办法。熟悉环境法，就是了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境。迅速撤离法，一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围时，要立即跑出房间切不可延误逃生良机。通道疏散法，楼房着火时应根据火势情况优先选用最便捷最安全的通道和疏散设施，如防烟楼梯，封闭楼梯，室外楼梯等。暂时避难法，在无路可逃生的情况下，应积极寻找暂时的避难处所，切断毒烟来源以保护自己择机而逃。毛巾保护法，逃生时可把毛巾浸湿后叠起来捂住口鼻，以过滤炙热的空气和产生的一氧化碳，穿越烟雾区逃离火灾区。
使我增加了自我救助的知识，懂得了团队合作的精神，知道了临危不乱的作用，，明白了保护财产的道理。
校园安全观后感 篇12
作为一名大学生，我们每天都在校园里度过大部分的时间。校园安全一直是我们最关心的问题之一。在这个繁华热闹的地方，我们应该如何保障自己的安全呢？
我们要注意个人安全。在校园里，尤其是在夜晚，我们要时刻保持警惕，不要独自前往偏僻地方，避免携带大量财物，注意保管好自己的物品。同时，在实验室里，也要时刻关注实验安全，严格遵守操作规程，做好个人防护工作。
校园内的交通安全也是我们需要重视的问题。校园内的交通工具有很多种类，自行车、电动车、汽车等。在出行时，我们要遵守交通规则，确保自己和他人的安全。尤其是在校园驾车的同学们，更要严格遵守交通规则，避免发生交通事故。
校园里的食品安全也是我们需要关注的问题。在食堂用餐时，我们要选择正规可靠的食堂，避免食用腐烂变质的食物。同时，食物过敏的同学也要注意食品的成分，避免食物过敏的发生。自己外出就餐时，也要选择卫生条件良好的餐厅，避免食品中毒。
除了以上几点，校园安全还需要我们共同来维护。如果发现校园内有安全隐患，我们应该及时上报，配合学校处理。同时，校园安全也需要学校和社会的关注与支持。学校应该加强校园安全管理，加大安全设施的建设和维护力度，提高学生和教职工的安全意识。
小编认为，校园安全是我们每个人都应该重视的问题。只有我们每个人都严格遵守规章制度，注意自身安全，才能共同营造一个安全、和谐的校园环境。希望我们每个人都能意识到校园安全的重要性，共同努力，让校园成为一个更安全的地方。
校园安全观后感 篇13
书是人类提高的阶梯，是人类的精神食粮。一本好书犹如一壶清茶，那淡淡的清香，滋润心灵的净土，在这个寒假里，我就阅读了中国现代儿童文学作家的作品精编。
这本书看上去很深奥，其实它告诉我们的就是人世间最简单，也是最复杂的一种情感——爱。冰心对小朋友的爱，对伟人的爱，对亲人的爱，对世界的爱，都融入在这一纸纸油墨之中。让我们一齐品味冰心这满满的爱吧——“因为我若不是在童心来复的一刹那拿起笔来，我决不敢以成人繁杂之心，来写这通讯。”这简单的一句话，没有华丽的辞藻，字里行间流露出冰心想让孩子们拥有一个纯真的童年，体现出了冰心对孩子们的爱;“你最爱的人，抱着最苦恼的病，要在最短的时间内从你的腕上臂中消逝;同时你要佯欢诡笑的在旁边伴着，守着，听着，看着，一分一秒的爱惜恐惧着这同在的光阴!”这句话以强烈的语调，阐述了在母亲病重时，冰心心中难耐的痛苦。不需要太多的笔墨，冰心满满的情感就自然地流淌，流淌……
在这厚厚的一本书中，我最感兴趣的就是散文《南归——贡献母亲的在天之灵》了。这篇文章虽然只描述了母亲临终前的几天，却让我们看见了母亲沧桑的一生。消磨、怔忪、孤悬、恐怖、寒风、黯然、弯颤，这一个个让人心惊胆寒的词语，让我们感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九时，母亲的脸色更加惨白了。头摇了几摇，呼吸更加急促。”这句话让我们所有人感受到了一种恐惧。“他突然回身，两臂抱着头大哭起来。那时正是一月七夜九时四十五分。我们从此时无母之人了，呜呼痛哉!”从冰心能把母亲去世时间记得那么清楚和强烈的感叹词，我们深深地感受到，冰心对母亲的爱，是多么真切呀!
冰心的爱，有对孩子纯真的爱，对伟人尊敬的爱，对亲人真切的爱，以及对世界感恩的爱。光从冰心的文字就能够看出，只要是以往施舍过她的一切事物，冰心都会爱它。正如她自我说的，有了爱就有了一切。同时我们也感受到，冰心的散文是清丽的，文字是典雅的，思想是纯洁的。让我们也像冰心女士这样，以一颗感恩的心去应对生活，用爱给生命添彩!
校园安全观后感 篇14
在学校安全学习中，听了肖宝华教授的讲座，收入很大。对安全方面的知识有了较大的提升，增强了对安全的防范意识。
看到安全教育中的事例，惊心动魄的场面，血淋淋的数字，让我感受到生命的价值和安全的重要性。有时候，烟头虽小，却有无尽的灾难。小烟头往往是火灾的前奏，而事故往往是灾难的发生。
生命安全不仅是一个不容忽视的话题，也是一个至关重要的话题。不管是谁，都要珍惜生命，不能掉以轻心。在我们的生活中存在了许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天，其实，正是因为这些小问题，才一步一步构成了对我们人身安全的威胁，正所谓，小心驶得万年船，如果不去关注这些小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢？因此，我们应该更加注重发现和解决身边的隐患。
我们身边也发生了很多不幸的事情。有时，由于处理不当，缺乏安全意识，一些小事造成无法挽回的后果，导致重大失误。因此，如果不想噩梦成真，就要注意安全，多学习安全意识，学会自我保护，为安全编织快乐的花圈。遇到灾难时，你不能惊慌。你必须保持冷静，用适当的方法来拯救自己或寻求他人的帮助。
在听了教授讲的安全事件后，确实感到了做好安全工作责任的重大，危险对于人来说是可怕的，对于孩子更是致命的，而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利**，从公共安全到校园安全再到家庭安全，安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学***之中，从小事做起，从培养孩子的生活***安全意识做起是至观重要的，人生风云万象，变幻莫测，要让我们的后代学会战胜困难，化解危险，善于自救，保卫生命！
校园安全观后感 篇15
校园是学生学习的乐园，成长的摇篮，是一个教授知识的殿堂，这里承载着孩子们美好的梦想，如果这片圣洁之地存在暴力欺凌，不仅会直接伤害学生的身体健康，也会严重损害他们的心理健康。为了预防、避免校园暴力，让欺凌现象远离校园、远离学生的学习生活，2021年11月27日上午，在武汉第六中学高一（10）班吕老师的安排和组织下，全班家长观看了湖北电视台生活频道播出的由教育部安全指导专业委员会主任李雯主讲的《中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌》教育专题讲座。
李雯主任结合目前社会广泛关注的热点问题，用具体、鲜活的事例，深入浅出地讲解了哪些行为属于学生欺凌行为；并结合具体事例，邀请现场观众现身说法，以亲身的经历向我们讲述了遭遇学生欺凌给孩子身心带来的危害，家长应如何教育孩子远离欺凌，防止身心受到伤害；最后阐述了孩子被欺凌时，学生、家长和学校应该采取怎样的措施和方法。
这次讲座不仅传递了关于学生欺凌的知识，也让我们家长对学生欺凌的的行为及危害有了更加深刻的认识，原来一直认为校园暴力、学生欺凌就是打人和抢东西，实际上恶作剧，有些孩子被孤立等等都是学生欺凌的行为，这些精神上的暴力才是最可怕。
此次讲座也让我深刻意识到作为家长责任的重大，孩子的性格很大程度取决于家长，如果家长只考虑孩子的考试成绩、爱批评孩子，家庭不和睦，经常吵架，甚至家庭暴力，孩子可能会变得自卑胆小，很难和同学相处融洽。所以家长的关心不光是嘴上说说而已，我们的一举一动都决定了孩子是否有个快乐安全的童年。
我们作为家长应该怎么做才能防止孩子遭受学生欺凌，我们要去倾听孩子的心声，关注他们的情绪，看到他们有不开心的时候，一定要多问问他们，鼓励他们要有自信，在行为上、思想上强大自己，不去畏惧欺凌。平时还要多锻炼身体，努力提高自己的身体素质，最起码要有自保能力。在学校不主动与同学发生冲突，一旦遭遇到学生欺凌，不要独自一个人承受恐惧和痛苦，更不能以暴制暴，要及时告诉家长和老师，必要时要拿起法律的武器，维护自身的正当权益。
反对学生欺凌，防止孩子遭遇学生欺凌，要先从做一名合格家长开始。
