方案具有可操作性和可行性的特点，听从公司领导的相关指示。我们需要制定对应方案，较为满意的方案怎么写？如果你对“电视策划方案”感到好奇请参考下面的资料，希望你能够对本页上的内容有所感悟！
电视策划方案【篇1】
现阶段，城市发展迅猛，高楼林立，城市各个地方每天都在发生着变化，随着人们经济水平的提高，外出旅游，周末出行，闲暇时间逛街已经是大众行为了。但是一名旅游者甚至是本地居民要想在城市中自如的生活是越来越“累”。面对繁杂的世界，如何安排自己的出行与旅游，甚至是想要去娱乐放松一下也找不到核实的地方，你该怎么办?因此，为了使大家更好的熟悉太原，能够更好地安排出行，本栏目应运而生。
一、栏目的宗旨
沿着公交路线游览太原，能够更好，更方便，更快捷熟悉太原，领略太原风光。由于路线固定，会使旅游者方便很多，提高效率。并且能够起到促进我市经济发展，加快经济转型的重要作用。
二、栏目的定位
公交车的廉价与方便，使得受众广泛，因此本栏目面向所有人，当然也包括市外省外的旅游者。
栏目播出时间：20：00-22：00(首播)
次日：9：00-11：00(重播)
晚上黄金时段，方便大家观看，并且有足够的时间拟定出行计划。白天的重播能够最大限度的弥补播出时间的局限。
口号是：“公交出行，方便快捷!”
三、栏目的设置
栏目的版块设置：
1、沿途风光
沿着公交路线，主持人逐站介绍，介绍的内容将会涉及到以下方面：
①历史、风景。
②美食。
③购物、时尚。
④娱乐。
⑤住宿。
语言要生动简练，诙谐幽默。用时1小时，占总时间的一半。
2、总结
重述今天的所见所闻，使观众不易忘记，并且会用字幕的形式进行总结。主持人会对各个公交站进行推荐度的评价，1-5星，使观众得到更直观感受，更加方便安排出行。用时半小时，占总时间的1/4。
3、互动
观众能够通过节目的短信平台，邮箱，微博等参与到节目中，发表自己的观点，提出自己的疑问，主持人会在这个时间进行解答。并且会进行抽奖，送出今日路线中出现过的地方的优惠劵等小奖品，激活大家的参与热情。用时半小时，占总时间的1/4。
四、栏目的选题
介绍时可以考虑当下的时间，季节，日期，可以在一些特殊的节日进行一下特殊的修改，提前订好下次的路线，能够及时的为观众带来最需要的帮助。
选题要贴近生活，能够为大家解决实质问题，并且会结合微博与短信平台中观众的疑问与要求进行一些侧重讲解。
五、栏目的样式和风格
本栏目主持人至关重要，因此主持人要有非常好的素质，说话得体，举止文雅，诙谐幽默，风趣生动。主持人要有很好的节奏感，能够把握节目的走向。
六、栏目的运作与宣传
1、运作
栏目收入主要为沿途商家的赞助，我们会对此进行免费的宣传。栏目支出为聘请主持人，道具等。
2、宣传
沿途的合作商家可贴出海报，上面要写：“发短信参与太原电视台活动互动，将有机会获得优惠劵。”
在其他时段插播广告，进行大力宣传（微博互动、公交车的车身广告）。
电视策划方案【篇2】
一、活动主题：记录青春，感动在你身边——北二外大学生微电影大奖赛
五、活动目的：
为丰富大学生的业余生活，通过短短几十秒~15分钟的微电影展现自己的态度，以大学生自己的视角发掘身边值得赞叹的美好，在课业和生活中多一份留心，添一份亮色，展现当代大学生的思想和创意。使大学生更加的爱生活，善于发现美，感恩美。
六、活动意义：
在大学，褪去了初中的稚嫩，没有高中课业的繁重，是感悟青春最美好的时候。或许，我们曾经对着雨后的彩虹露出过会心的微笑;或许，我们曾经望着纷纷的雪花，开心赞叹;或许，我们曾在厚厚的落叶上敞心奔跑。我们感动于青春的每一个微小的细节，最遗憾的就是这些温暖而单纯的小感动随着年龄的增长，对物欲的追求被遗忘。这次的微电影则给予了我们一个为青春留下印记的良好契机。通过微电影，传递着沁人心脾的感动，昭示着大学生对生活的认真的态度，展现着当代大学生的才华。
七、可行性分析：
优势：1) .奖品丰厚，可以吸引大量的人员参与。
2) .北京第二外国语学院有着优美的校园环境，取材容易。
3) .意义深刻，用微电影记录青春，投同学所好。
4) .我校学子对于摄影，发现美，表达美有着极高的热情。
5) .微电影在新一代大学生中影响广泛，易被接受。
6) .微电影时间短暂却寓意丰富，方便大学生操作，一部手机，一部DV都可以承载我们思想的载体。用最生活的方式，记录最生活的感动、灵感、态度。
7) .微电影的门槛低，未来真正有影响力的新媒体可能仍然不是来自街上随便走着举着DV的张三李四王二麻子。
8) .微电影体现着大学生的创新能力，拍摄新媒体内容的门槛虽然不高，但是随着旧媒体开始考虑跨媒体，真正有竞争力的新媒体内容很可能既需要跨媒体的能力，又需要针对行的制作，而这不是大街上随便一个人都能做到的。
9) . “微电影”相对传统电影和电视的根本区别在于-它的3“微”特征，使的过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回归到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参与的“草根秀”时代。它的低门槛，广谱性与参与互动性适合了新经济时代人们追求精神自由和互动体验交流的感性诉求，是信息技术革命下的web3.0.
劣势：1). 虽然只是少于十五分钟的微电影，但相关的剪辑编辑工作却不是每个同学所熟知的，可能会降低参与人员的热情度。
2) .大多数同学非以媒体传播为专业，可能会有部分同学对此项活动望而却步。
3) .一千个人心中有一千个哈姆雷特，评审的观点可能与所不同。
针对于劣势的补救措施：
1).可以请到中戏的导演小组来我校进行影片拍摄的指导讲座。
2) .采取多人组队参与的形式，每队不超过十个人。(大众演员不算在这10人中)
3) .会有大众评审团，认真对待每一部影片的评审，尽量做到公平公正公开。
活动特色：
·这次的活动可以冠以赞助商家名称《杯校园微电影大奖赛》。贵公司即享有独家冠名权。
·通过一系列的评比，微电影在校园进行公开展示，可以在同学的微电影中植入商家的产品，做宣传，增强商品印象。
·我方负责场地审批和布置工作。
·我方负责活动传单和海报的制作，并进行宣传。
·我们会提供专门的媒体记录，记录活动的宣传情况。
·我们会随时与贵公司保持联系及时汇报工作进展情况。
·我们会配合贵公司新推出业务项目的宣传。
·我方将在颁奖仪式上，多次感谢赞助商。
1.3~.1.4 每天12：05~13：20在1、3食堂门口以及北小广场进行传单的派发。在各宿舍楼门前的展板上，以及1教，三教门口张贴活动海报。
1.4 下午16:00~18:00中戏导演组在一教某个教室进行技术辅导，并现场发传单进行活动宣传
报名表见附表。
活动举办： 1.7~ 2.13 为寒假期间，也为选手们的拍摄制作期。
2.14 00：00 为选手上交作品的最后期限，以邮件的形式上传。
2.14 ~.2.17 每天14：00~16：30进行无记名作品的初审时间。评选出前五名。评审会交给中戏导演专业的学生进行专业审核。
2.19~.2.20 18：30~19：30在1教x教室进行微电影工放和累计投票，评选出前三名。
2.24 18：30~20：00 在竞先厅进行微电影展闭幕仪式，展出优秀的微电影，并请赞助商代表致辞，颁奖。
九.赞助和预算：
·贵公司应向我们提出具体要求、建议，并与我们商定具体事宜。
张贴于个宿舍楼，食堂，澡堂的展板前，以及1教和三教。
正面宣传活动，背面报名表范本。活动期间派发，扫楼提供。
@
在此真诚地希望今年的运动会能够获得与贵公司一起承办此次微电影展的活动的机会。希望贵公司对我方的活动给予考虑。我想这也将会给我们双方带来很大的利益。
如贵公司有意向与我们合作，我们将会给您提供细致的合同书，另外活动细也可以根据具体情况另行商榷。我们真诚的期待着您的回复。
注：2.14 00：00 为选手上交作品的最后期限，以邮件的形式上传。
作品场地选取请在校园选取，或校园周边。
参与人数请控制在10人以内!
感谢你的参与，获奖方式会以邮件形式通知!
电视策划方案【篇3】
《„„》电视栏目策划案
一、栏目设置的背景
政策大环境、文化环境、受众心理等
二、栏目的宗旨与目的一句话式或者“通过……让”句型的一段话
三、栏目的定位与设置
栏目名称、栏目口号、栏目基本类型、栏目受众定位、栏目时长、时段、播出周期、栏目框架结构（版块名称和内容）、栏目流程、主持人的要求、设置亮点提示、SWOT分析（如果要作为重点部分，就请用“”代替放在全文第一部分）。
四、栏目的选题
选题范围、内容与要求。“本栏目选题从以下几个方面着手……”。系列选题列举（批量选题时）
五、栏目的样式与风格
形容词+常用句式
六、栏目的运作
“栏目实行制片人制，资金实行包干制。”
七、栏目的宣传
栏目包装的总体风格要求，栏目推广的具体方法。
八、栏目的咨询与创新
顾问咨询活动的开展（“三会”：研讨会、专家座谈会、观众见面会）；可持续创新的方式（分析后对栏目进行调整与更新）
附：节目案例
“效益预测”知识补充（电视栏目的常见收益点）
1、栏目冠名权（总冠名权和分冠名权）
2、电视广告
3、节目中多次提到宣传对象（商品或城市）的名称
4、参加栏目选手的报名费
5、观众互动收益（电话、手机短信等收费投票方式）
6、网站有关的新产品的推广
8、版权出卖、手机电视等媒体转播权
7、与栏目内容收益（版权出卖方式灵活多样）
9、报纸、杂志发生的等传统纸媒对栏目内容的采用
电视策划方案【篇4】
一、前言：
吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦我们欢快地来了，本着传承精神和创新精神，以弘扬“厚德博学，和而不同”的校训理念，展示电气与信息工程学院学生阳光面貌。站在新学年的源头，为了迎接20__年五四的到来，为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习气氛，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在五四这个美好的节日里，我们将举行五四晚会暨毕业生晚会，用我们的热情，迎接节日的到来。 二、活动名称: 湖南工业大学电气与信息工程学院五四暨毕业生晚会 三、活动主题： “迎接春天，放飞青春”五四暨毕业生晚会 四、活动时间: 20__年5月8日晚7：30 五、活动地点: 湖南工业大学师专校区田径场 六、主办单位：湖南工业大学电气与信息工程学院 七、协办单位：
八、活动对象: 湖南工业大学师院校区所有师生
九、活动目的:
1. 全院师生欢聚一堂;
2. 在新的学期，让同学们朝气蓬勃，充满热情，对生活充满希望;
3. 浓厚校园文化生活, 展示文艺水平以及新生良好的精神面貌;
4. 在广大学生中营造良好氛围，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长。
十、活动安排：
1、工作人员：
电视策划方案【篇5】
x一路走来，始终如一x
选秀类策划书：
策划人：
一、策划缘由
纵观今日中国电视荧屏，平民选秀类节目已经成为一道亮丽而独特的风景——伴随着《超级女声》的火爆，国内诸多城市电视台均忙不迭的角逐选秀这波热潮，如央视《梦想中国》、天津卫视《化蝶》、山东卫视《联盟歌会》、湖南卫视《快乐女声》、安徽卫视《超级新秀》、湖北卫视《花落谁家》等选秀节目开始了荧屏狂轰乱炸，加上一些地面频道的选秀节目，数量会更为庞大。可以说，选秀类节目市场已经由星星点点进入到了如火如荼、狂飙突进阶段。
面对巨大经济效益地刺激，各大电视台纷纷一哄而上，部分选秀节目出现哗众取宠的献丑、搞怪现象屡见不鲜，节目的门槛便水涨船高，节目整体出现萎缩，节目质量开始下降：节目内容过度雷同化，普遍缺乏新意；节目主题虚无化，低俗化严重；盲目模仿，同质化严重。在平民选秀逐渐走向过剩和饱和的情形下，如何开扩一个全新的特色题材，探索一种独特的创新形式来整合节目，成为当前选秀类节目的最为急迫课题。
二、特色创意
《吉林之星》作为吉林省的一档“真人秀”节目，节目必须体现浓郁的本地地域特征，展现本地文化风俗。吉林作为东北文化的“领头羊”。其地域文化特征有以下几点：兼收并蓄，博采众长的文化包容性。历史上的多样性、过渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海纳百川的宽阔胸襟；吉林大地多民族交汇，多样式文明合流，吉林人口的绝大多数来自移民人口。大量外来人口的移入与交往，养成了吉林文化的热情好客，乐善好施，善于交往的传统；粗放豪爽、放任不羁的文化品格。吉林东有莽莽林海，西有辽阔草原，兼之地广人稀，空间广阔，养成了一种粗放豪爽、放任不羁的性格。
节目如何体现本地地域文化呢？节目可以挖掘吉林特有的歌舞，竞技，曲艺等文化宝藏。弘扬吉林人民的动人风采与精神风貌。众所周知，“二人转”作为一种流行于辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古自治区东部，用东北方言说唱表演的广有影响的曲艺唱曲艺术。因表演时载歌载舞、曲舞相衬、曲调丰富深受广大观众喜爱。节目可以对“二人转”进行适当的挖掘利用，用“二人转”的形式对节目进行全新包装，让晋级选手参与“二人转”的娱乐表演？？
三、节目宗旨：
节目意在表现浓厚的地域特色，表现吉林儿女优秀的姿采和积极向上的精神风貌。我们通过此类选秀节目，充分挖掘吉林优秀特色地域文化“富矿”，满足观众的好奇心，将节目原汁原味的呈现给观众。节目经充分调动电视手段，全方位展现吉林之星的形象与风采。
节目时间
（1）节目时长：30—60分钟
（2）节目举办时间每逢周末上午
节目地点
（1）建议在省人民广场及文化广场等具有代表、标志性的地点举行这是基于以下几点考虑：
（一）提供一个醒目、广阔的背景。展现本地地域风情
x节目策划书x
x您的鼓励与支持是我们成功的最大动力x
x一路走来，始终如一x
（二）开扩一个更大的空间，容纳更多的演员和观众，让更多的人参与到节目中，从群众中来，到群众中去。
（三）营造一个比较融洽的环境，避开大家感到陌生的演播厅，改在观众比较熟悉的环境，拉近舞台上选手和观众参与者的距离，营造一种“星民一家”氛围，调动大家参与节目表演的积极性
（四）利用大环境，展现大手笔，大气势，又可做到因地制宜，节约节目成本。
四、节目形式
1、节目一方面会保留《吉林之星》中观众所熟悉和接受的部分；另一方面，则要在实践中将具体环节细化，使其完整独立。以晋级选手为主题，展现选手的风采。
2、增设新的环节与看点。在已有的文艺性、娱乐性的基础上，加强节目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主题的地方歌舞竞技，这样既可以增加观众新的收视点，又可提高节目质量品位。
本次活动将基层下乡的互动方式，采用户外直播，保持节目的新鲜感、原汁原味。节目在内容上和形式上将平民生活化、平民自然化、平民大众化和平民电视化为融为一体，力求欢乐、紧张、刺激、火爆，力争每一个节目都能够使选手全力投入，台下观众兴味盎然，电视观众印象深刻。无论是传统表演节目，还是根据本地地域特点设计的，都必须以现场效果和电视效果前提基准。
五、节目阵营
1、节目评委
邀请著名东北"二人转"笑星，东北著名的歌手，东北表演艺术家等有知名度和代表性人士共同组成。
2、现场观众
（1）来源本市基层代表、各界观众及赞助商派来的观众为主。
（2）粉丝团以青年人为主，活跃的思维，敏捷的身手及澎湃的热潮无疑成为营造节目整体氛围的重要元素。划定各自支持队伍，统一着装。
（3）参与互动现场观众参与到节目中，成为节目互动元素，增加节目的看点。
3、节目主持
采用一名青春靓丽的偶像型女主播和一名幽默风趣知识型男主持，此外还可以应邀请东北著名的演艺界人士或受欢迎的电视节目主持人共同担当。主持人要求：一具有亲切感，能照顾到各个层面的电视观众群；二，幽默风趣的调侃，能调动观众积极性。三是对本地地域文化有一定的了解，可以在禁忌的话题上起把关作用。
六、节目环节（本期以“吉林之星走进基层”一期节目为例）
1、本期节目包括以下基本环节：
（1）吉林星辰用幽默风趣的得体的语言，新奇的电视手段，将选手评委一一亮相。建议用东北特有的二人转展现选手的风采。我们可以根据参赛选手自身特点，精心为他们设计“二人转"形象。
（2）曲舞传情这是这期节目的开场节目，在选手表演具有本地特色的歌舞中营造吉林浓厚的文化特色。让观众感受东北地域文化精华。如女生独唱《芦花》，朝鲜族舞蹈《喜悦》，歌舞《吉林，我可爱的家乡》等
（3）星象专列让选手精彩表演，评委幽默的点评，主持人机智引导构成了此环节高潮。选手表演必须符合吉林地域特点，可以选用一些特色的'地方歌舞。
x一路走来，始终如一x
（a）说一说，有什么理由成为“吉林”之星？何为“吉林之星”，简短地讲述一些选手自己心目中对吉林的印象、故事等，升值可以用电视手段，加深观众对吉林之星的印象。
（b）听一听选手演唱东北特色的歌曲。天籁般的东北高腔然观众耳目一新，比如请选手倾情演唱一曲东北热歌《东北一家人》，评委进行点评后，再请艺术家与选手同唱这首歌，回顾这段当年轰动全国的故事。
（c）演一演选手表演二人转小品。火辣辣的二人转，红绸绿袄的姑娘构成了一道独特风景。借助当前风靡全国的二人转为节目造势。
可以借助大屏幕，看一看选手在排练二人转幕后的有趣真实故事，将情感和气氛推向一个高潮。
（4）“星民互动”（选手与观众互动）本环节可以包括游戏、竞技、绝招等，具体细节依照选手特点制定，重在表现“吉林之星”的风采。
比如我们设计一下项目：
1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。
2、赛歌。观众，评委与选手展开歌唱比赛。
3、模仿举行模仿比赛，演绎具有本地特色的歌舞。
我们在吉林之星特有的其乐融融的现场氛围中，在选手与观众互动中，在欢声笑语中结束本期的节目。
七、节目热点
1、找准自身优势特色，开展科学定位。节目整体必须立足于本地，节目充分挖掘东北区域特色，打出的东北特色“牌”，一方面凝聚自身的优势资源，另一方面，结合自身所处的省情、台情以及本身所拥有的人、财、物等方面的现实情况确立此特色定位。由此锁住观众眼球，成本低而收视率高。
2、所编排的节目原汁原味，具有鲜明的吉林地域文化特点。体现浓郁的东北特色，展现吉林人新时代的精神风貌。
电视策划方案【篇6】
一、【活动意义】
为了进一步提升公司全体员工的向心力和凝聚力，勉励员工在“十二五”期间的征程中继续为公司的发展做出贡献。
二、【活动目的】
通过节目编排，展现公司营销、采购、工程、技术、科研、服务等各条战线上的先进人物和典型事迹，感染员工，鼓舞员工，凝聚团队精神。
三、【演出主题】
梦想起航—开启梦之征程
四、【演出时间】
20xx年1月23日
五、【演出地点】
环球酒店
六、【演出观众】
股份公司领导，公司领导、员工及家属
七、【演出形式】
各单位、部门贴合公司文化导向，自行组织筹备相应的节目内容进行演出。
八、【演出要求】
1、员工穿着工作服入场;
2、原则上各单位、各部门在保证不影响工作的情况下，全部到场，车间员工可设置轮班制;
3、演出物品道具自行准备，可将租借费用等上报公司党工部;
4、节目必须保证其观赏性及积极向上性，各部门所报节目于××月××日统一进行预审;
5、第一次彩排：××月××日15：00-18：00，在公司机关三楼培训室进行，节目须初具雏形，必须能够完整将节目表演完成;第二次彩排：××月××日15：00-18：00，在公司机关三楼培训室进行，节目须成型，演出道具须到位，必须能够按照正式表演的要求完成;第三次彩排：××月××日15：00-18：00，在公司年终文艺汇演场地，要求所有演出道具及服装必须到位，按照正式表演的要求完成;
××月××日15：00正式演出;
6、演出如需伴奏音乐，请及时准备好备份于1月14日18：00前上交至党工部x处。;
7、晚会主持人串场词，由主持人自行撰写;
8、如需帮助、或有任何疑问，请联系党工部，电话。
九、【演出流程】
1、场地布置以及物品安排在1月23日10：00之前到位,10:30准时彩排;
2、1月23日15：00汇演准时开始;
3、静场，主持人上台活跃气氛，宣扬活动主题;
4、15:10主持人介绍到场嘉宾领导，并宣布演出正式开始;
5、节目演出;
6、汇演结束，领导做工作期许;
7、清场，清场后各部门负责人必须保证现场不遗留任何物品。
十、【演出分工】
文艺汇演总导演由总经理担任，副导演由副总经理、担任，执行导演由担任。文艺汇演各项工作由党工部牵头，成立筹备组，成员由各单位相关工作负责人及党委、工会、团委委员组成，名单如下：
筹备组下设场务组、安保组、节目组、物资保障组四个小组，分工如下：
场务组：负责现场礼仪、现场场地、灯光音响、舞台布置、摄影摄像。
安保组：负责文艺汇演现场的安保和救护工作。
节目组：汇演节目的组织、选拔、编排、演出工作，包括制定节目单、服装道具统计、主持人选拔、演员化妆工作，组织文艺节目的评比工作。
物资保障组：负责采购、租赁文艺汇演需要的各种物资。
1、场务组具体实施细则及分工
组长：
组员：
礼仪工作负责人：
职责：选拔十名礼仪人员，进行培训，准备先进颁奖的.证书，服务总结大会及文艺汇演;
节目计分负责人：
职责：组织文艺汇演中评委对节目的评选，根据领导及嘉宾对节目的打分评选进行统计整理，演出完毕后将评选结果提供给主持人;
摄影、摄像负责人：
职责：组织完成整场晚会的摄影摄像工作;
灯光、音响负责人：
职责：现场灯光及音响管控，播放入场音乐、节目音乐。
先进颁奖出场安排负责人：
职责：根据年度先进评比奖项设置，安排落实先进上台领奖的顺序。
员工家属安排负责任人：
职责：统计汇总各单位邀请的家属名单，安排到场参加晚会的员工家属的座位，提供现场引导服务。
2、安保组具体实施细则及分工
负责人：
组员：保卫部
职责：负责文艺汇演活动现场安全总体指挥，编制应急预案，对文艺汇演活动中可能出现各种突发情况采取的应急措施。
3、节目组具体实施细则及分工
组长：
组员：
职责：根据第一次彩排情况，对整个节目进行调整和督促并提出改进建议，及时与各节目负责人进行沟通;根据彩排情况，将及时制定出节目的出场顺序，合理安排各个节目，制作节目单;负责舞台前后演员的上下场组织。
4、物资保障组具体实施细则及分工
组长：
组员：
职责：负责文艺汇演现场的服装道具管理，按照节目出场顺序及时安排布置舞台所需道具，节目结束时及时撤离道具，保证下一个节目的顺利进行。文艺汇演所需的各种物品，由节目负责人准备好之后交与场务组，场务组安排专人管理。
十一、【文艺汇演奖项设置】
特等奖1个 8000元
一等奖1个 5000元
二等奖2个 3000元x2=6000元
三等奖3个 20xx元x3=6000元
原创精品奖 1000元
最佳人气奖 1000元
最具创意奖 1000元
优秀表现奖 500元x6=3000元
共计：31000元
十二、【文艺汇演费用预算】
1、场地布置及设备租赁
场地租赁：x元
灯光+音响：x元
背投LED屏幕一块：x元
横幅12m+安装：x元
文艺汇演拍摄及CD制作：x元;
合计：x元
2、演出补助及节目费用x元
共计：x元
3、工作人员补贴及工作牌制作
组长300元xx人：x元
组员200元xx人：x元
工作牌制作10元x30个:300元
合计：x元
4、备用金x元 总计：x元
十二、【会议布置及晚宴费用】
福建酒店餐费：x桌xx元=x元
就餐酒水及会议用水费用：x元
花卉租赁费用预计：x元
会场按人份水果采购费用预计：x元
会场用咖啡、茶叶、餐巾纸、糖果等预计：x元 总计：x元
文艺汇演及晚宴费用总计：x元
电视策划方案【篇7】
一、活动目的
为向学院、各系部、各年级展现我们年级全体师生最热情活泼的一面，让我们年级与其他各系部、各年级充分交流，也为同学们的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我年级的文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本次元旦晚会。
二、活动主题
本次晚会的主题是“活力亚运，精彩人生”，第16届的亚运会在美丽的花城广州举办，而体育教育系20某某级的同学们的实习工作也将在新的一年里进行。通过这次技能展示晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20某某年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体体育教育系20某某级同学们辉煌的一年!
三、活动对象
广州体育学院体育教育系20某某级全体师生
四、主办单位：
广州体育学院体育教育想20某某级团总支、学生会
承办单位：广州体育学院体育教育想20某某级年级团总支、学生会文娱部
协办单位：广州体育学院体育教育想20某某级年级团总支、学生会各部门
五、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划小组决定。
3、节目来源：
1)体操专项班限出2个节目、武术专项班最少出1个节目，形式不限，内容健康接近主题;
2)每一行政班至少编排一个节目，由其班长负责组织
3)各同学可以自由组队参加;
4)至少要有15个节目出来(暂定)。
六、举办时间：某某年12月31日晚上7:30—9:30(暂定)
七、举办地点：师生楼四楼
八、晚会各环节及流程
宣传阶段(12月1日-12月20日)：
1、邀请函，将邀请函发到各系部、各年级办公室及其学生联合会主要负责人处
2、发通知和晚会策划书给各班班长和学生会各部长处(联系方法见附录);
3、到各宿舍动员同学们的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的
飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(12月19日-12月25日)：
1、节目的收集，定期和各班班长、各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;
2、晚会共120分钟，节目最多占用90分钟，20分钟为互动的有奖问为有奖问答和有奖游戏;
3、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给秘书部、学习部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
4、12月27日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，进行彩排，主持稿也要发给主持人，同时向辅导员报告并请求指导;
5、12月30日晚上7：30{暂定}，大彩排，尽量在师生楼四楼，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
6、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
场地的申请：12月10号前要申请，包括彩排，演出两天。
嘉宾的邀请：各系领导和年级老师们
7、12月28号发邀请函，具体细节要及时问辅导员。
物品的准备：
1、宣传海报，邀请函(12月28日)，节目单(12月27日)
2、所用物品：(包括现场布置的用品、奖品和必须药品在27、28、29号准备好;(有表出来，在哪里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置(各部门成员)：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、主持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)
2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1问答和游戏+5节目+游戏+5节目，)
4、互动环节，支持人宣布游戏规则等;
5、介绍奖品和派发形式;
6、支持人适时提醒观众安静或动起来;
7、晚会最后邀请辅导员们发表感慨。
8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求年级学生会成员留下帮忙清理现场;
九、经费预算
嘉宾用水一箱：25元气球和打气筒：25元
晚会横幅:100元奖品：100元
宣传海报+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元
荧光棒、哨子、现场装饰等物品：50元备用：100元 共约：450元
十、任务及安排：
1、宣传海报，通知，节目单的制定，幻灯片音乐准备：宣传部;
2、发通知及上各宿舍宣传并被咨询和物品的准备：生活部、女生部、体育部
3、经费的获取及跟外联部赞助的跟进：文娱部、团总支组织委员
4、晚会节目策划小组及各节目的指导等：主席团、文娱部负责组织
5、场地的申请和邀请嘉宾：学习部
6、现场操作仪器，灯光设计等：后勤部、请求计算机协会支持
8、主持人和主持稿的由主持秘书部安排
9、现场秩序的维持：请求个行政班的班长的帮忙
10、现场照相：跟宣传部沟通，最好弄部摄像机来
电视策划方案【篇8】
（一）节目缘起
随着社会经济的飞速发展、社会环境的急剧变化，青少年（13-18岁）的成长环境也越来越复杂。
在这样的复杂环境里，处于人生特殊的“青春期”的少年，面临着比从前更多的矛盾、问题、苦恼和挑战。
在“青春期”里，年轻人们要面临着一种被称作“生长痛”的问题——就是人体发育过程中，骨骼快速发育会伴随的一种疼痛没。与这种生理性的疼痛相对应的是心理、人格上的“成长痛”。
在这个成长的时期里，年轻人的烦躁、不安、叛逆几乎都集中地表现在他与家庭的矛盾之中。
推开任何一个这样家庭的大门，训斥声与顶嘴的声音、喋喋不休的耳提面命和依然故我的我行我素，是我们最常见到的场景。
能不能为这些深陷泥沼无法脱身、没有一点喘息和思考空间的孩子和家长们，提供一个暂时离开这些“争执”和“矛盾”，换一个角度看待自己的行为、反思自己言行的机会？
能不能提供一个新的环境、新的“父母”和新的“孩子”，让空间的变化、距离的增加和相处对象的`改变，为他们提供全新思维的可能！让年轻人重新认识自己的言行、让父母重新考虑自己的方式，让他们重新思考彼此的关系。
能不能走进这些矛盾和痛苦，让更多的年轻人在同龄人的身上受到启发；让更多的父母在其他父母的行为方法中得到启示？
能不能用一种轻松的、新鲜、不带说教色彩的、甚至是娱乐化的方式，体现这些思考、变化。
（二）节目内容
1、节目主题：亲子交换孝亲类
2、节目构成：
（1）真实记录部分。
每期节目有两个家庭参与。两个家庭将各自的孩子进行“交换”，之后临时组成的家庭在一起共同生活一周的时间。在这一周的时间里，他们不仅要按照平常的作息时间上班、上学；还将参加栏目组策划的相关活动。电视记者，将分别对这两个临时家庭的生活进行全程记录。捕捉家长和孩子，各自的变化和情感收获。这个部分，是整个节目的主体，是最鲜活、最真实也最感人的部分。
（2）演播室交流部分。
邀请参与节目的青少年的同学、老师、家长以及部分为人父人母的观众，一同走进演播室。除了进行一般性的交流，畅谈一周“交换”生活的心理感受、情感变化以及对今后相处方式的问题之外，还可以安排孩子们的才艺表演、特长展示等环节，让家长了解孩子的另一面。
这个部分，是整个节目情感升华、主题宏扬的部分。要让孩子们在欢笑和畅快的交流当中获得启发和教育；要让家长们，在“换位”经历中进行反思和检讨。最终的目的，是促成7天交换生活之后的理性思考。
3、节目“看点”
看点即节目过程中“矛盾”和“冲突”的发生方式、触及的深度以及所引发的观众共鸣。简单而言，就是让观众欢笑或者流泪、愤怒或者深思的“情感卖点”。
具体到节目当中，一要看“变化”，二要看“冲突”，三要看“真情实感”。
1）所谓看变化。首先，节目的构思上就安排了变化必然出现的“情境”——家庭成员的“交换”。除了带来生活环境、家庭成员等表面条件的变化之外，变化将发生在更深的层面。孩子以“新父母”的情况会发现“自己家长”身上的优点和对自己的用心良苦；当然也会找到“自己家长”一些做法的“不合理性”——这也会在他们将来的生活中带来积极的变化。
其次，交换家庭成员之后，家长与孩子会比较容易地找到新的交流的途径。虽然他们面对的并不是“自己的”孩子或者“家长”，但是，这种陌生恰恰带来了交流的机会。孩子不必担心提出真实想法会遭到往常的呵斥；家长不必担心有失家长威严而不感流露出真实情感。欢喜和哀愁、苦闷和担忧、不满和谅解，都会真实地表现出来。相对“陌生”的关系，恰恰促成了交流和理解的可能。
2）二看冲突。所谓的冲突，不单单是指新的家庭成员之间可能产生的误会和矛盾。更指向参与节目的每一个孩子、每一位家长在此过程中可能在内心产生的矛盾和冲突。
3）三看真情实感。涉及青少年成长过程中每一个方面的问题：家庭关系、青少年健康（减肥、极限运动）、学习与娱乐（摇滚、RAP，HIP—HOP）；青少年交友；青少年早恋；青少年心理健康等等。
（三）节目形态
1、纪实类
2、纪实专题片与演播室谈话结合
（四）节目特征
1、用真实的关系改变、对象改变、环境改变，促进换位的思考；用真实打动当事人
2、指向人性
3、唤起共鸣。节目当中的主人公的生活态度、思维的方式、行为的方法，唤起观众的共鸣，产生强烈的参与讨论的愿望。
4、荧屏内外的高度互动。
（五）节目风格
1、节目轻松活泼而不失思考的深刻；寓教于乐而避免单一说教可能带来的逆返情绪。
2、情绪温馨而避免制造情绪对立。
3、动态脱俗、绚丽多彩；时尚动感、麻辣酷炫，符合广大青少年的收视口味。
（六）节目宗旨（社会价值）
1、服务广大青少年家庭，促进广大青少年同家长、老师、学校的相互理解和沟通。
2、引导广大青少年正确面对成长过程中面对的种种挑战，树立正确的成长观，建立健康、健全的心理人格。
3、促进广大青少年及广大家长，树立多元的教育观和成长观。
（七）节目目标人群（受众）
1、13-18岁正在经历“生长痛”的青少年；
2、40-50岁，家庭里有处于青春期子女的家长；
3、20-40岁，虽然已经成年，但同样乐于关注青少年问题的壮年。
（八）节目预期的收视反映
1、让13-18岁正经历着“生长痛”的青少年，正视自己；
2、让20-40岁的壮年观众，回头看自己的昨天，别具滋味；
3、让已为人父人母的家长，正视子女的真实思想，正视自己的不足，发现子女的优点、改变那些引起逆返的情绪！
