欢迎来到零思考方案网网站!

教导竞聘演讲稿通用

2024-02-11
教导竞聘演讲稿

我们特别挑选了“教导竞聘演讲稿”这篇文章,或许可以帮助您更好地了解这个话题。希望大家可以读一读,作为参考。只有平庸的人才会纸上谈兵,而优秀的人懂得身体力行,对演讲的场所表示尊重。在英文演讲稿中,选择措辞也是需要谨慎考虑的,要充分考虑听众的语言能力,同时让演讲稿的内容具有整体感,使演讲主题深入人心。

教导竞聘演讲稿 篇1

各位,同事们:

大家好!

我是,真的是非常的荣幸能够有机会竞聘教导主任,只有把这份工作做的更加到位才可以更好证明自己,我来到xx中学工作也有八年时间了,在这里每一天的工作都让我非常充实,教书育人一直都是我过去的信念,怀揣着这个信念我认为自己还是做的挺好的,不管是在什么时候这些都是应该一点点的去积累,更加应该让自己保持好状态,这次竞聘教导主任一职,让我感觉非常的激动,我特别希望能够把这些细节的事情做好。

做好这一点至关重要,我想要让自己做好,这几年来的教学工作也让偶我现在非常的激动,让我知道应该朝着什么样的方向发展,这次我也特别希望能够得到各位还有同事的认可,我也清楚的意识到了这一点,不管是在什么时候都应该落实好这一阶段的本职工作,希望能够得认可,现在我也意识到了在这方面我应该怎么去处理好这些细节,我也是想在xx中学这里进一步提高自己,这次能够有机会竞聘我也是非常激动,我也清楚的意识到了在这一方面的我应该做到哪一点。

过去几年的工作当中,我清楚的意识到了这些,我遵守学校的相关制度,一直以来我也没有忘记自己的职责,在这一点上面不能够忽视,想要成为一名教导主任我也是清楚的意识到了自己的是可以做好的,我希望能够有一个好的机会去做好这些,我也是清楚自己能力想要做好教导主任,我还有更加多的事情要完善好,我很感激学校对我的信任,若是能够竞聘到教导主任一职,我是不会让各位失望的,我对xx中学这里有着非常深厚的感情,这里的一切我都是有了一个深入的了解,我有那个信心,更加有那份职责去努力做好。

当然我个人的表现大家都是看在眼里,能不能有这个机会,自己够不够资格还是各位给予评判,若是不能够胜任这份工作,我也想知道自己还有哪些地方需要提高,我也会一点点去加强自身能力,成为一名教导主任,也将不遗余地去努力做好工作,我对xx中学这里有着深厚情感,八年的教学工作然我也非常感慨,或许这次也会自己教学生涯的一个转折,我坚信我是可以的,我是不会辜负了校方的栽培,不辜负了自己,我不想错过这个机会,必将全力以赴搞好工作。

教导竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

我于xx年x月毕业于xxx师范学校,成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任毕业班班主任工作,自xx年x月,开始担任课改试验班的班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”,连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”xx年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号,多次参加科、局级示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动,通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。

我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上,由于我的努力,有x名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖,5名同学获“市级三好学生”,我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。

在不断学习中进步,在不断进步中积累,XX年我被聘为小教高级,xx年获得了大专(中文)学历,并先后通过了xxx省信息技术等级考核和普通话水平测试。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,使自己成为学校的“青年骨干教师”,撰写的论文及经验材料多次获的省级、局级奖励,我主动参与了我校“十一五”研究课题《薄弱学校课堂有效教学(数学、语文)的策略研究》的课题申报工作,总之,经过自己十四年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。

教导竞聘演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我竞聘的岗位是教导副主任一职

首先,我要感谢学校给我这个机会。感谢学校为青年教师的成长和培养搭建的平台

竞争上岗已成为新形势下的必然趋势。作为一名年轻的教师,为了促进自己的成长,实现自己的价值观

我具备了以下有利条件:

1.具有勤奋敬业的奉献精神

从教xx多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬

但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工作者,在此,营业厅主任竞聘稿我衷心感谢领导和老师们的厚爱

2、有较为扎实的专业知识WWw.03KKk.cOM

自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.xx参加全国**高考,xx年获得了大学专科学历

三。丰富的实践经验和一定的工作能力和管理能力

在xx多年的工作经历中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作但也能把各项工作做好我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施做好学科管理工作,加强教研教改所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项我还多次帮助青年教师修改、发表**,指导青年教师上公开课我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的我从任教导主任工作以来,我积累了丰富的工作经验,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师系部主任竞聘演讲稿形象

4、我能理解各层次的老师

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴

岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得

三、明确措施、展望未来

基于以上观点,我对数学教育和管理有以下几点看法:

1、、读书活动、开展说课、研讨活动、写读书笔记、看教学录象、外出听课、听讲座等形式提高教师数学教学的水平提高数学素养

2。以案例教学为突破口推进教学模式改革深入开展教学改革探索

我们数学教学不但注重集体备课更要注重集体评课、“生本协同办公室主任竞聘稿教育”全面相信学生全面依靠学生以自由讨论为课堂的基本组织形式取得了震撼的成绩

三。做好队伍重大项目,促进专业发展

加强教学反思,组织教师分析课堂教学的不足和成功之处

教导处要特别是要加强单元测试、调研测试、期末考试的成绩监控和反思工作加大测试的横向、纵向比较通过反思、研究改进课堂教学提高课堂教学效率

4、、态度、行为方式的发展我们该追求更有效、更实在对我们教学更有效能反映教学实况的评价表

5、开发、

6、数学教师基本功练习作为新时期数学教师基本功不扎实过硬不行教导处引导开展数学教师解题能力训练、出卷、说课、评课等多种基本功训练形式

7、发挥信息宣传平台结合我们博客以及me博客的强大资源实现整合、进一步宣传自己的科研成果进一步宣传天正!

教导竞聘演讲稿 篇4

感谢学校给我这样的机会。我的主要职位是教学部副主任。当然,也有其他职位。演讲谈不上,下面我谈从我的工作、学习经历说起。

我7月从师范毕业,同年8月被分配到马庄中心小学。***年,他被学校任命为教学部副主任,年被任命为教学部主任。20xx年7月,他参加了城市换届考试,被分配到实小东校区工作。

自参加工作以来,一直都抱着一种积极的心态,认认真真完成自己的本职工作,不折不扣的完成学校领导布置的各项任务。

在学习方面,我主要参加的是社会自学考试,并于***年6月获得汉语言文学专科毕业,***年12月获得计算机应用与办公自动化专科毕业,***年12月获得汉语言文学本科毕业。在教科研方面,我先后有20多篇教育教学**在大市级及省级以上的刊物发表(县级的还有20多篇没统计)。发表过的杂志或刊物主要有:

《中小学数学》、《小学教学参考》、《小学教学设计》、《新课程教学案例》、《小学数学教学》、《师道》、《学生心理健康导航》、《数学小灵通》、《小学生数学报》、《***教育》等。在电教方面,本人在这一方面也有一定兴趣,由于以前经常“锻炼” ,在电脑维修、网络的建立、电器设备使用上有一定的基础。

对照本次学校中层干部竞选方案,本人觉得应该还有发挥余热的地方,故提出申请。谢谢大家。

申请报告

尊敬的校领导:

对照学校这次中层干部竞选方案,本人觉得符合竞选条件,也想为学校多作点贡献。故提出申请!我想申请的职位是:教导处副主任,望领导批准!(当然也服从学校安排。)

此致敬礼申请人:***

教导竞聘演讲稿 篇5

教导主任竞聘演讲稿【一】

假如我是教导处副主任,我会在教导主任的领导下,遵循教育规律和原则开展教育教学工作,让教导处发挥其应有的作用。我理解的教导处工作,不是一个管理者,更多的是服务者,要为教师和学生的发展做好服务工作。作为教导处副主任,应该配合教导主任的工作安排,团结全体教师,发挥教导处的凝聚作用,提高教师的工作热情。

教导处工作的具体内容主要分为“教”和“导”两个方面。

在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育现状,我觉得应该做好两个方面,一个是教老师学会“有教无类”,作为教育工作者,我们在目前的教育评价制度下,不由自主地认为成绩好的学生就是好学生,而品质好,成绩不好的学生就是差学生。孔子在几千年前已经提出的有教无类,在现代教育教学中却没有得到很好的贯彻。这是中国教育的悲哀,也是我们每一个教育工作者的悲哀。在教导处工作中,要教会教师做到有教无类,好学生会教,不好的学生也会教,让每一个学生都能得到教师的关注和关爱。另一个是要教师做到“因材施教”。俗话说“手有五指,各有所长”,我们的学生也是这样有不同的个性。教育工作要遵循学生的个性,根据其不同特点来采取合理的教育方法和手段。学校并不是培养考试机器的地方,而是培养人的地方。目前我们的教育工作中,的问题就是没有把学生当作一个个活生生的人来培养,反而是把学生当成自己挣绩效工资和争取政绩的筹码。假如我是教导处副主任,我会辅助教导主任有针对性的开展教育工作,除了知识学习,还要针对不同的学生群体采取相应的教育手段,让学生发挥其长处,让体育好的学生在运动会上发挥作用,让音乐好的在联欢会上发挥作用,让美术好的在书画比赛中发挥作用„„让每一个学生的个性和特长得到展示和发展,让每一个学生在学校找到自己的价值所在。

教导处还应该发挥其“导”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教导处的工作就应该像大禹那样注意疏导。对于教师,要引导他们思考什么是教育,教育是为了什么,怎么教育,而不是现在的惟分是从,要引导教师认识到我们的劳动对象是一个个活生生的人,我们要培养的不仅是成绩优秀的学生,更是一个个适应社会全方位发展,能够为社会提供劳动价值的“人”。教师的教育理念提升了,其教育水平自然会相应的提高。教导处对教师要提供尽可能多的帮助,摒弃那些“官本位”的思想,低姿态地跟教师交流沟通,及老师之所急,想老师之所想,合理地排解教师的倦怠情绪,让教师能快乐高效地开展工作,从培养人的工作中找到乐趣,并实现自己的个人价值。

我们的教育工作中还有很多不足的地方。当每一个教育工作者看到媒体报道种种青少年犯罪的问题时,都会感到困惑。当我们看到我们身边的一些孩子距离正确道路越来越远的时候,我们都会为之惋惜。当我们看到因为教育失败而产生各种各样问题青少年的时候,我相信每一个教育工作者都会或多或少地感到汗颜。

此刻,我是一个普通的教师,对于教育的现状改变不了多少,但是我希望我们的教育是培养人的,希望我们的教师不再一味地追求分数而是学会关注学生个体的身心健康,希望我们的学生除了学习还能体会到做人的尊严和乐趣,希望我们的教育能培养出纯粹的人,希望我们的教育就是纯粹的教育,没有物质化,没有功利化,没有政绩化„„

我知道,教育改革和发展的路还有很长,教育存在的问题还有很多,一时也改变不了什么,但我坚信:有志者事竟成!我会为自己心中理想的教育而奋斗,一个人的力量是很渺小,但不是没有力量!

教导主任竞聘演讲稿【二】

大家好,现在我既紧张又激动,我是一个普通的一线教师,能有机会来这里参加竞聘中层领导,真的是感谢学校为我提供了这样展示自我的机会。我认真想过,我们学校有那么多老师都有当主任或者组长的经验,我只当过班主任,我凭什么来竞聘?那就是我希望我们学校越办越好,我要为学校的发展献计献策。我竞聘的是教导处主任,假如我当选教导处主任,我将开展以下工作:

第一、首先我将认真履行教导处各项工作,维护学校正常的教学环境和秩序。协助校长和主管领导建立更健全,更科学,更人性化的规章制度。做好校长与广大教师的桥梁与纽带,深入教学一线了解情况,以学生为本,以教师为本,服务于教师,服务于学生,服务于家长。

第二、明确目标,理清思路。树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念。学校要发展,关键是教师的发展;教师要发展,离不开扎实有效的教研活动。如果我能在教导处工作,我会建议 “一周一课”教研模式,还有继续我们前几年的高效课堂模式,这是基础。让我们铁中的老师们都具有铁中特色,就是课堂活泼且高效,而不是哪一个老师的特点。要力争让老师们多参加市级省级优质课,练功课,说课等比赛,既锻炼业务能力,又能提高学校和自身的知名度。以后评先,多给普通老师们机会,不要总是老面孔,应该让我们学校的老师们尽可能多的成为骨干教师,成为市级省级的名教师,专家教师。

第三、开展多种形式的说课比赛、示范课、校内研讨课、组织好校内教研活动,以活动促发展,不断提高教师实施新课程的能力。如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办青年教师说课竞赛或评优课。继续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练基本功。适当的时候,也可以考虑组织全校老师去外面学校学习听课,进一步总结课改的经验。

第四、争取信任,搞好团结,为广大教师作好服务工作。在加强个人修养,练好基本功的同时,要认准自己的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的发展有赖于我们所有的同事能团结一心。我是一名共产党员,在党的教育事业中经受了多年的锻炼,我热爱我所从事的教师工作。我深知光靠一个人的力量是无法干好工作的,因此,搞好团结,齐心协力,优势互补,大家拧成一股绳,才能使整个集体有战斗力,才能完成上级下达的各项工作任务。

第五、加强课题研究和教育教学反思的力度。鼓励教师以研究课题为先导,进行教学研究,科研兴教,科研兴校。尤其是个人课题,对于作出成绩的教师在评优、考核、竞聘中给予优先。另外还要加强教学反思,组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处,特别是要加强周考、月考,期中考试,期末考试的反思工作,通过反思、研究,改进课堂教学,提高课堂教学效率。

第六、关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。 完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学生的稳定。

第七、发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势,进一步完善集体备课的机制与管理。鼓励教师电子备课,网络备课。提倡教师制作个人网页,开博客写日志,交流教育心得,宣传自己的科研成果。

第八、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 以上是我对教导处主任岗位工作的基本思路。无论这次竞聘结果如何,我都会保持一颗平常心,坦然地面对。如果成功,对我来说,争来的是一份信任,一副重担,在以后的日子里,我会增添一份拼搏向上的信心,不辜负校领导和同事们对我的期望;如果落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充分发挥自己的聪明才智,与全校老师一起努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶,共同创造铁中辉煌灿烂的明天。

教导主任竞聘演讲稿【三】

各位领导、各位老师:

大家好!今天,我站在竞聘的讲台上,心里真的很激动和三年前一样也很紧张。

我1999年通化师范学院物理系毕业参加工作至今已经有10个年头了,10年来,学校领导、老师们在生活上给了我无微不至的关怀;在工作中帮助我支持我,使我慢慢的成熟起来,三年前走到教学副主任的领导岗位上;在此我感谢大家多年来对我的关心照顾和厚爱,真的谢谢你们。三年来在工作中不敢有丝毫的懈怠,怕因自己一时的疏忽而辜负了领导和老师对我的信任和期望。但我知道做的不好,这和我的个人能力不足有关,能完成任务但不够细致,往往有漏洞,缺乏创新能力,几年来在教学工作中没有新的举措,也就没有突出的成绩。但在领导和老师的帮助、支持下我还是踉跄的走完了三年,想说的话太多还是感谢吧。

多年以来,无论是做年级组长还是教务处副主任,始终感受到我肩负组织交给的一份沉甸甸的责任,因此在工作中我不断严格要求自己,遵循以身作则的管理风格,认真履行岗位职责,克服了困难,全力做好自己的本职工作,在老师们的全力支持和共同努力下,协助主任较好地完成了学校教学工作。

今天竞聘岗位,回顾和反思自己的工作,如果能得到领导的信任和同事的大力支持。今后我将在以下几方面继续努力:

首先,进一步加强自身学习。我会继续学习提高自己的学时水平、工作能力,发挥自己应有的作用。在过去的工作中,我虽自以为恪尽职守,但由于自己毕竟工作经验不足,工作能力有限,与工作要求和大家期望还有一定距离,但过去的三年也是我学习的三年,提高了能力、丰富了经验,为我今后的工作奠定了一定的基础。今后向向领导学、向同事学、向书本学。衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。在今后的工作中我摆正自己的位臵,当好主管领导和校长的助手,做到工作到位不越位,与同事补台不拆台,虚心听取各方意见,带动大家开展各项工作。

其次,进一步克服自身缺点,发扬合作精神。人无完人,金无足赤。我会不断的去完善自我;己所不欲,勿施于人,我会不断地换位思考,身体力行,以身作则,用自身的行动去团结我校同事,共同成长,共同提高。“众人拾柴火焰高”,集体的智慧是无穷的。在校长的领导下,我将协助教学主管领导,担当起自己的职责,和大家一起彼此尊重,一起在充满和谐的氛围中快乐工作。

第三,进一步增强服务意识,改进工作方法。无论在什么时候,我都不会改变自己作为一个服务者的角色,我会一如既往地为老师们做好服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果,我会努力寻求更有效的工作方法,遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通,为使我校成为师生成长的精神家园尽自己的努力。

给我一次机会,我将以严谨的工作态度和优异的工作成绩证明自己;给我一个舞台,我将以执着的敬业精神和满腔的工作热情来展现自我。我不敢奢求什么,我只想让各位领导老师支持我,相信在新的领导班子的带领下和全体老师的支持下我一定更好的完成这项工作,做出成绩。

谢谢大家!

教导竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!很高兴能够站到这里参加竞选。首先感谢研究院为我们提供这样一个展示自我的公正平台,也由衷希望在座的各位领导和同事们能支持我!

我叫张,今年38岁,本科学历。到研究院工作将近10个月。今天,我竞争的岗位是办公室副主任。

(一、认识和感受)

首先,谈谈我对研究院的粗浅认识和工作感受。

我们研究院作为一家集玻璃新品种、新技术、新装备研究与开发以及技术推广与服务于一体的综合性科研机构,在科研的道路上不断攻克技术难题,全力支撑玻璃产业创新发展,为推动沙河玻璃产业转型升级发挥了积极的作用。

20xx年4月25日,我荣幸地成为研究院的一员,在在座各位领导和同事的热心帮助下,我倍感这个大家庭的温暖。我逐步了解了研究院的职能定位和科研功能,使自己快速的融入到了团队中。今天之所以竞聘该职位,是因为我院科研精神的激励和团队文化的熏陶,我愿意进一步锻炼和挑战自己,愿意为研究院的发展奉献自己的一份热情和智慧。

我深知办公室作为全院行政工作的执行中心,承担着信息汇集、协调督导、综合服务和处理日常行政事务的职能,它是连接从院领导到具体岗位职员,从院内到院外个相关单位企业的桥梁。在我看来,办公室工作概括起来有办文、办会、处理事务;调查研究、草拟文件、参与政务;为领导、为科室、为职工搞好服务等三项内容,这些工作具有政治性、综合性、从属性、服务性、琐碎性等五个显著特点。在新形势下,作为研究院办公室副主任必须要具有“五项基本素质”即:绝对忠诚的政治品格、熟练的行政业务能力、崇高的爱岗敬业精神、良好的身心素质修养、雷厉风行的工作作风。

(二、个人优势)

基于这样的认识,我认为自己在办公室副主任岗位上具有以下优势:

第一,具有较高的综合素质。我从1999年到20xx年在《沙河市报》社工作了10多年,从记者到编辑的多年历练,不但使我具有较强的政治素质,而且为我积累了扎实的文字功底,还养成了雷厉风行的工作作风。期间采写了多篇有价值有分量的新闻稿件,及时详细地宣传市委、市政府的一系列政策和决定,报道各条战线典型人物和典型事迹,发挥了《沙河报》作为市委、政府的喉舌,宣传党的声音,传递正能量的教育和引导作用。

特别是长期从事文秘工作,使我有更多充分接触各级领导的机会,耳濡目染从众多领导身上学到不少观察分析和处理问题的办法,以及领导艺术和综合协调的本领。同时与市直各单位、乡镇、学校、企业等各行各业的不同的人打交道,锻炼出了较强的人际沟通能力和良好的人脉资源。

第二,具有丰富的工作经验。我熟悉办公室工作业务,懂得办文、办会、办事的基本程序,对办公室工作的各个环节有较为全面细致的了解,对办公室行政管理业务知识有较为系统的接触和思考,同时也在工作的实践中不断丰富和完善了我的办公室工作经验。

第三,具有较高的文字表达能力。我长期从事新闻采写、宣传报道和办公室文秘工作,十分注重政治理论的学习和文字功底的磨练,进厂矿、下基层,采编了大量鲜活的稿件。近几年,在市人民医院办公室工作期间中,从领导讲话起草、工作思路谋划、年度总结汇报、典型事迹材料等综合性文稿,到政务信息、大事记编写、年鉴撰写、新闻报道等其它文稿,我始终遵循掌握实际情况,领会领导意图,把握上级精神,精准提炼概括的工作思路,坚持注重质量,不计得失,独自按时完成。文秘工作受到领导的一致好评。撰写的《沙河坚决打赢大气污染防治攻坚战》、《工商局支持全民创业》、《5小时成功抢救羊水栓塞产妇》、《144名职工无偿献血近5万毫升》、《客服部在和谐医患关系上亮实招》等40余篇稿件被《邢台日报》、《河北法制报》及新华网、今日头条、河北新闻网、邢台新闻网、长城网、沙河政府网等网站采用。负责网站和微信公众号的新闻信息采集、编辑、发布和网站内容的管理与维护,微信公众号内容吸引了近万名的粉丝关注,点击量达10余万次。先后被评为第四届河北省散文名作奖优秀奖、《邢台日报》20xx年度优秀通讯员、沙河市“电力杯”公民道德建设有奖征文二等奖、“建行杯”新闻摄影竞赛二等奖。

第四,具有较强的组织协调能力。我先后在《沙河市报》社担任过排版室主任、编辑部主任职务,多年来工作经历,培养了我较强的管理能力,具备了独挡一面的能力。先后策划组织了读书月演讲比赛、核心理念演讲比赛、湡水欢歌专场演出、春节运动会等大型活动。连续多年荣誉沙河市三八红旗手、沙河市岗位能手、沙河报社劳动模范等称号。

第五,具有自觉的服务意识。服务是办公室工作的核心,这样的工作定位要求办公室副主任必须在主管领导的带领下,围绕科研这个中心工作,为领导工作服务,为业务科室服务,需要具备奉献精神和自觉服务意识。参加工作10多年来,我本着“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”的原则,与同事真诚相处,相互帮助,对待同事有求必应,使我形成了团结同事、待人热情、真诚服务的工作自觉。

在创新驱动和转型发展、绿色跨越的新形势下,面对日趋激烈的市场竞争和新技术革命浪潮,我们研究院作为玻璃新品种、新技术、新装备研发以及技术推广的综合性科研机构,工作任务将十分紧迫而繁重。办公室作为我院一个重要的综合协调部门,它的工作目标和职责定位是:把综合办工作建设成为精干高效、协调有序、团结和谐的办事部门,充分发挥协调、枢纽和保障职能和参谋、助手作用,推动科研和技术服务全面顺利推进。

(三、努力方向和工作设想)

如果我竞岗成功,我将努力抓好从以下几方面工作:

1.切实强化自身学习。学习是个人和团队永恒的主题,办公室是沟通上下,联系左右的枢纽。要发挥好参谋服务协调作用,就得不断地加强学习提高自身素质。一是要自觉加强政治学习,始终保持坚定的政治定力和正确的的政治方向,与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉贯彻执行党的xx大以来的路线方针政策和重大决策部署,自觉践行社会主义核心价值观和五大新发展理念,立足办公室本职工作岗位,紧紧围绕科研中心工作,积极协助院领导抓好深化机关作风整顿和解放思想大讨论活动和业务学习,营造实干、创新的浓厚氛围。二是要虚心向科研人员学习,学习他们甘为人梯,刻苦攻关,勇于创新的执着精神,以此激励自己和团队,立足本职岗位,谋划工作创新。三是要坚持与时俱进和学以致用,以时不我待的紧迫感,突出抓好自业务知识学习,努力适应研究院深化改革和科研创新的新要求。

2.发挥参谋助手作用。办公室作为承上启下、联系内外、沟通左右的桥梁,是各种信息的汇集中心。一是要将针对当前研究院工作面临的挑战,主动收集各个环节所反映出的新情况、新问题,进一步学习借鉴其他单位的先进经验,创新工作思路和方法,为领导科学决策提供较新、较实的工作意见或方案。二是要围绕科研课题和重点工作任务,深化信息服务,大力宣传我院科研新进展和行业新动态。加强科研成果的宣传报道,积极参与组织技术洽谈会展,促进我院最新科研成果的及时转化,为我市玻璃行业布局调整和生产技术更新升级,为我市玻璃产业绿色发展和提升跨越提供强大动力和示范效应。三是要积极协助办公室主管领导建立健全工作运行机制、激励机制,勇于挑战、敢于奉献、乐于奉献,推进研究院工作再上新台阶。为建设国内一流产学研为一体的玻璃研究院尽自己一份力量。

3.精心做好服务保障工作。一是要坚持目标导向,加强沟通协调。玻璃技术的创新也是个复杂的系统工程,需要动员全院上下和院内外各方面的力量合力推进和协同攻关。我们必须以阶段科研课题顺利推进为工作目标,建立重点目标任务督导工作机制,探索实行网络图管理模式和目标绩效管理,压缩科研课题研究周期,以只争朝夕、时不我待的紧迫感和恰逢盛世、舍我其谁的责任感,百尺竿头更进一步,协助院领导发挥好办公室协调配合的中枢作用。二是要按照“及时、热情、超前”的标准来要求自己,不断强化服务意识,提高服务质量,努力做到“不以事小而不为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”,尽心尽力地为各部门搞好服务。提高服务质量,做到求真务实,任劳任怨,为科研工作,提供优质的服务。三是要主动地站在全院的角度思考问题,自觉实行“三多两少”工作法,即:多学习、多思考、多做事,少说无用的废话,少做与工作无关的事情。认真接待上级领导参观考察,组织好各项会议,尽量提高会议效率。

4.努力创新工作方法。创新是技术进步的灵魂,是提高工作效能的不竭动力,更是我们研究院工作理念及团队文化的核心。要结合开展解放思想大讨论活动,加强机关行政效能建设,在总结以前好的制度的基础上,理顺职能,明确职责,奖罚分明。以制度管人、管事、管物。努力在制度创新、机制创新和管理创新等方面取得新突破,使办公室人人敢干事,人人争干事,人人会干事,人人干成事。

5.切实加大宣传力度。既要埋头苦干,又要抬头宣传。要努力做好信息报送工作,加强信息的收集和上传下达,保质保量完成信息上报工作。每周五下午定期将我院《信息周报》进行及时收集、编排、校对、印发,为广大干部职工搭建一个信息交流的平台,及时传递信息、通报情况、交流经验。对网站新闻动态稿件、照片及时进行更新、采集、编辑工作,及时向外界传达院内的新闻动态。同时,将发挥自己与新闻媒体工作过的优势,通过报纸、电视台等媒体,宣传报道研究院取得的重大科研成果,讴歌研究院现出来的新人新事,反映干部职工良好的精神风貌。

6.带头搞好团结协作。要坚持分工协作相结合,既明确各岗位职责,又目标一致相互协作,形成团队合力。既要领会领导意图,跟踪全院动态,又要善于落实执行到位。既要善于发挥带头作用和主观能动性,又要善于倾听同事意见和建议。既要不折不扣落实岗位职责和各项具体工作,又要把创新贯穿日常工作各环节,努力改进工作,提高工作质量和效能。要塑造和强化团队合作精神,为研究院勇于创新、协作奋进、甘于奉献的团队文化增光添彩。

办公室只有充分发挥综合服务职能,做好综合服务和后勤保障工作,才能推动建立高效有序的院内行政运行机制,促进科研课题顺利推进和最新科研成果的及时转化,使我们沙河玻璃研究院以雄厚的技术创新实力,助力大江南北玻璃行业在新时代的绿色发展。我们有理由相信,我院这颗新星在湛蓝色的星空里上,一定会闪烁灿烂夺目的时代光彩。

这次竞争上岗活动,对我来说它首先是一次工作锻炼经历和能力检验提高,而不是竞聘的成败得失。无论结果如何,我都会做到成功不自满,落选不气馁,坚决服从组织安排,一如既往地做好本职工作。因为我作为研究院的一员而深感庆幸,我会为研究院的辉煌发展而倍感荣耀。

谢谢大家!

教导竞聘演讲稿 篇7

感谢学校为我提供这样一个机会,我主要竞聘的职位是教导处副主任,当然其他职位也可以。演讲谈不上,下面我谈从我的工作、学习经历说起。

本人于xxx年7月毕业xxx师范,同年8月分配到马庄中心小学任教。xxx年被学校任命为教导处副主任,xxx年被选聘为教导主任,同时兼任教科室主任。20xx年7月参加调城考试,被安排到实小东校区工作。自参加工作以来,一直都抱着一种积极的心态,认认真真完成自己的本职工作,不折不扣的完成学校领导布置的各项任务。

在学习方面,我主要参加的是社会自学考试,并于xxx年《小学教学参考》、《小学教学设计》、《新课程教学案例》、《小学数学教学》、《师道》、《学生心理健康导航》、《数学小灵通》、《小学生数学报》、《xxx教育》等。在电教方面,本人在这一方面也有一定兴趣,由于以前经常“锻炼”,在电脑维修、网络的建立、电器设备使用上有一定的基础。

对照本次学校中层干部竞选方案,本人觉得应该还有发挥余热的地方,故提出申请。谢谢大家。

教导竞聘演讲稿 篇8

竞聘演讲优秀句子小学教学主任职位竞聘演讲小学教学主任职位竞聘演讲

各位领导,各位老师:

大家好!

烈日炎炎,难阻教育改革滚滚洪流,言辞切切,只为南州小学蒸蒸日上.在我校建校十周年之际,在南州小学呈现容光焕发,日新月异,初见办学成效之时,教育人事制度改革的春风吹进了校园.春风又绿南州校,明日花开乐陶陶.

为了更好的为学校发展献计出力,本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗.不敢妄夸给我一个支点,我将会举起地球的海口,但实现给我一缕阳光,我将会全力去释放光和热的人生夙愿是我不懈的追求.

21世纪呼唤高质量的基础教育,高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师,而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱.从这一点来说,本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者.原因之一是,以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师:

在我工作过的四所学校,我的教育教学工作都是受到充分肯定的,这种肯定包括学生、家长、同事、领导,即使有的领导和我的私交并不是很好,但并不否认我的工作能力和成绩.实际上,我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的.参加工作以来,我共获县级以上表彰奖励xx次,获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共xx次.

问渠哪得清如许,为有源头活水来.这源头活水就是我能够做到安安心心读书,踏踏实实教书,仔仔细细钻研,这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因,许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习,不断吸取新知识的营养,其中有一句话大家都耳熟能详:要教给学生一碗水,教师自己要有一桶水.

我自己正是一直在朝着名家们的倡导去努力吸取知识的养分.我的头脑比较呆板,创造发明不是我的长处,但我通过学习别人现成的经验、体会,奉行拿来主义,使自己充实,学生喜欢,易出成绩,何乐不为.再有我能老老实实做人,踏踏实实教书,安心本职工作.

我这人比较实际,不喜欢好高骛远,做事情很多时候不怕麻烦,有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风,能正视自己的不足之处,不断**、改进,才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误,少走了弯路.

教导竞聘演讲稿 篇9

2、 进一步完善和严格执行规章制度

一是健全民警思想状况分析制度,定期对民警思想状况进行调查分析,准确把握民警的思想脉搏,及时发现、解决苗头性、倾向性问题。

二是健全谈心谈话制度。我要经常与民警进行谈心。在民警立功受奖、晋职晋衔、岗位交流和受到批评处分、婚恋变故、与群众或同事发生矛盾时,必须及时进行谈心;在民警生病伤残,家庭出现纠纷时,及时上门慰问、家访。

三是建立单位与民警家属沟通制度,及时了解民警家属情况,依靠党组织,为民警解决问题。要高度重视和尽力帮助解决警员家属下岗、子女就业、入学等问题。

四是结合实际探索建立警务评议制度。对重要事项,要事先与**协商,接受**在活动中和活动后的监督。

五是进一步深化“大学法”活动,切实抓好一线巡逻民警集中强化训练,根据民警岗位的工作特点和职责要求,有针对性地加强实战训练和专业训练。进一步完善各项计划,加强法律法规、计算机应用、业务技能等方面的培训。

3、 深化对外关系,坚持协调好的原则

本着对上多汇报,对下多服务,左右多协调的原则,不断提高管理与服务水平,力争实现管理高水平,服务高质量,工作高效率,团结大家使其心往一处想,劲往一处使,保证使各项工作真正落到实处。

作为这次竞争上岗的积极参加者,竞争成功与否,于我不是最重要的,重要的是不能放弃这种形式的锻炼,并从中得到帮助和提高,获得智慧和力量,这是我深感荣幸和欣慰的好事情,我何乐而不为?我决心以此为出发点,脚踏实地,勤学苦练,淡泊名利,与时俱进,锐意进取。

最后,我古人的一句话来结束今天的演讲:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”

谢谢大家!

教导竞聘演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、同事们:

大家下午好!

你已经完成了一天的艰苦工作。接下来,你必须听我们六个竞争性演讲。谢谢您!

今天我能在这里参加竞聘,离不开你们的鼓励和支持。(我有点紧张。我希望有掌声。)

我从1998年开始长征,到现在已经14年了。期间,他教了两年语文,十二年数学,四年担任班主任。深受学生的喜欢、家长好评、领导同事们认可。

前几年,区内一所学校看上了我,但由某些原因,未能如愿,在思想上有些“抛锚”;那时正值小孩出生,精力上有些不济,教学上稍有怠慢。不回避问题,有缺点,敢于改正。我相信我的诚实能打动你。

2012年8月25日上午的会议上,同志们真的很激动,我也很冲动。李校长的讲话让我们知道,重庆长征学校将迎来重大发展机遇。今天我必须行动起来!

“办有文化的学校、做有思想的教师、育有教养的学生”是长征人的共同夙愿。 “长征大讲坛”开坛,标志着新课程教学改革的集结号正式拉响,李校长提出了“慢不得、快不得、停不得”的总体思路,意味着我校教导主任将面临全新的挑战,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大。思前想后,我相信:

我能、我也行!

1、 我虽其貌不扬,身体偏胖,但体格强壮。

2、 有坚强的意志品质。正如我戒烟不复抽、登山登顶峰。

3、 有较好的人际关系。学校与同事的和谐关系是校长开展工作的必要条件;校外与区内外部分学校老师、领导的良好关系,这为整合优秀的教学资源,借鉴、吸取科学高效的教学管理经验提供了捷径。

4、 个人基本功扎实。书法作品能得到老师们的首肯;能较熟练的掌握现代教学手段,尤其在多**作品制作上小有建树,为学校制作的招生宣传得到领导肯定、兄弟学校的好评。

5个。思维灵活,创新意识强,敢于做。

如果能得到老师的信任,领导和评委的认可,我就有机会担任小学教学主任。我将在校长的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,恪尽职守、求真务实,服务于学生发展,服务于教师发展,服务于学校发展。

教导主任就像一座桥梁,是把教师和学校,教师和学生,教师和家长,学校和社会联系起来的纽带。在我心目中,第一位永远是学生和老师,永远是素质和发展。一所学校可以没有高楼,没有先进的设备设施,甚至没有一流的学生,但却不能有良好的教育教学质量。

教学质量是学校的生存之本,惟有高水准的教育教学才能支撑起一所学校真正意义上的“高楼大厦”。“冰冻三尺非一日之寒”,教育教学工作不是一朝一夕就能画上圆满的句号的,也不是凭我们一时之热情可以一蹴而就的 。我将根据学校实际情况,有计划、有层次地开展工作:

一。把自己放在正确的位置,做校长的助手。

2。把构建和谐校园作为我工作的重要任务之一,作为我教育教学工作的前提和完成各项工作的基础。“和谐”是当今社会的主题,而且可能是永恒的主题。

构建和谐校园既是洋浦市教育管理体制的需要,也是我校现阶段的实际需要。没有和谐,就没有稳定,没有稳定,就没有发展。为了学校的一切发展,为了学校的一切发展,我们每个人都应该为构建和谐校园负责。

三。贯彻新课程理念,打造学校教育品牌。以新课程改革的全新理念为指导,以“为了学生的发展,为了每个学生的发展,为了每个学生的全面发展”为培养目标,开展我校的教育教学管理工作。努力让每个学生“会学习,爱学习,学习好”, 让我们的学生天天开心,学生家长人人安心,社会各界都要放心。

把我校的教育品牌打出去,提高我校的知名度,改变我校在各界心目中的地位,让每个学生愿意到我校,想着到我校,争着到我校,求着到我校读书。让家长知道,尽管实行了义务教育和免费教育,但进入长征学校还是有门槛的,门槛越来越高。

四。顾名思义,管理就是管理和管理。我敢管,敢管。我的教师管理理念是:

任何一个教师都是人才,只是能力水平不同,才艺各异,贡献多少不一样而已。工作上,爱才惜才,同时追求人尽其才,人尽其能。既重视工作的结果,又重视工作的过程。

每个老师都应该客观公正地评价,不能用同一把尺子来衡量不同的人。不管是谁,只要他尽力而为,虽然他的贡献少了一点,但也是他最大的贡献,所以他应该被评为优秀。凡是留一手,看着办,“能挑一担挑八十,能喝一斤喝八两”,或者红脸不出力者,一概以不愿作为或不作为论处。

“不管红猫黑猫捉到老鼠就是好猫”。我鼓励“能喝半斤喝八两”的豪侠,我不愿看到出工不出力爱做表面文章的“人

5个。拓宽渠道,搭建平台,促进教师专业发展。教师是学校教育和教学质量提高的基础。

建设高素质的教师队伍是提高学校教育教学质量的重要保证。首先,努力创造条件,鼓励教师参加各级各类培训活动;其次,要抓好校本研究,加强教研组和年级组建设。充分利用学校现有的教师资源,教学资源,发挥骨干教师群体力量,组建学科优秀群体, 通过集体备课,同伴互助,走出去,请进来等形式,提升教师专业发展;三是完善教师发展性评价实施细则,建立健全教师个人业务绩效考核档案。

6。建立健全学校教育教学管理的各项制度。新课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理提制对促进学校课程改革的深入发展具有十分重要的意义。

改革一些与新课程不相适应的教学管理体制,促进学校教学管理走上规范化、科学化的轨道。让老师们在长征学校里天天开心,工作快乐,生活快乐。

我知道教学主任的挑战,但我愿意接受。长征学校拥有一支高素质的教师队伍,在大家的大力支持下,我坚信自己能使教学主任的工作更加辉煌。如果比赛失败,我将继续为长征学校的发展和长征学校的美好未来作出贡献

谢谢各位!

教导竞聘演讲稿 篇11

竞聘治安教导员的演讲稿演讲人:***

强化工作生命线开创治安新局面

各位领导、评委、同志们:

我叫杜洪景,汉族,现年31岁,1993年从云南公安高等专科学校毕业后分配到扎西派出所工作,1997年任副所长,1998年6月加入中国共产党,1999年任刑警大队副大队长,2000年10月至今任县局办公室主任。

在参加工作的十年时间里,经历了各种风浪的考验,也为局里起草过无数文章,可是像今天站在台上为竞聘治安大队教导员发表演说还是第一次。这个机会是领导充分信任和同志们大力支持的结果。我要表示衷心的感谢!

“思想政治工作是一切工作的生命线”,因此,我选择了竞聘治安大队教导员这个岗位。我的竞争优势在于:

一。具有较强的专业知识和处理复杂治安问题的能力。九0年我以重点大学录取分数线的优异成绩考入云南公安高等专科学校治安管理专业学习,三年中刻苦学习专业知识,从未放松过自己。毕业后在扎西邮政、国际刑警大队、局办公室工作,任务相对繁重、艰巨。

工作中注重理论联系实际,学以致用,积累了丰富的公安工作经验,有很强的处理复杂治安问题和独立办案的能力。

2。对全县社会保障情况有全面、清晰的了解。在办公室工作后,大局意识和政治意识进一步增强。写了两年的全县公安工作总结和三年的公安工作意见,特别在今年以来,写各种形式的公安工作总结达五次之多,全县公安动态、治安状况随时收集掌握和作出判断,对如何搞好全县的治安工作成竹在胸。

三。良好的组织协调能力和管理经验,能够迅速进入讲师的角色。在副所长、副大队长、局办公室主任三个岗位的变换中,我都能很好地进入角色,摆正自己的位置,抓好所负责的工作,没让工作滑坡,没使班子扯皮,特别在办公室工作,积累了丰富的管理工作经验,锻炼提高了组织协调能力。

4.具有优良的身体素质和良好的个人素质。

回顾自己的工作经历,我的工作能力和水平得到了组织的充分认可,多次被评为先进个人受到嘉奖和表彰,1994年荣立个人三等功,1999年被评为全省优秀侦查员,2002年被评为全省优秀人民警察,办公室工作在2002年全市的信息工作、档案工作和统计工作考核中,得了两个第一名,一个第三名。荣誉虽属于过去,但我认为,我还算是一个能干点事的人,也是一个能干成事、干好事的人,如果能得到领导和同志们的肯定,我一定尽全力把教导员的工作做得更好,不辜负大家的厚望。

一是以尽可能的最高标准要求自己,作一名出色的治安教导员。治安教导员是一个新的起点,而不是终点,居于这样的位置是为了干工作,而不是养尊处优,要成为一名出色的治安教导员,需要在高标准的要求下去经受检验和磨炼,这个尽可能的最高标准就是:一是工作与历任领导相比,应该是出色的,而不能使前任创下的成绩和荣誉在自己任上滑坡、丢掉。

二是与其他部门或其它县公安队伍相比,成绩要突出,要得到认可,各方面满意度高。第三,和我们自己相比,要一年比一年进步,一年比一年好。我相信,有局党委的领导,各科所队的支持配合,全队同志的齐心协力和自己的不懈努力,这样的工作目标一定能够实现。

二是加强学习,进一步探索工作规律,做研究指导。时代在进步,形势在发展,要求在提高。只有加强学习,提高素质,才能与时俱进。工作中要向书本学、向普通民警学、向工作实践学,不光自己要学,而且还要通过建立一系列的规章制度,促使民警自觉地学,通过学习、实践,提高自己的执法素质、办案水平和治安管理的能力,进一步树立大侦查、大治安意识,摒弃单纯的治安理念,把治安管理工作放在如何促进经济发展,服务小康社会、如何促进大面社会治安稳定的高度去思考、去研究,总结新经验,作出新探索,从而开创治安工作新局面。

三是要摆正位置,全力支持和配合班长做好各方面工作。教导员作为专职的思想政治工作者必须明确角色定位,找准工作感觉,在积极协助大队长抓好业务工作的同时,当好内当家,做好思想政治工作,大道理理直气壮地讲,小道理合情合理合法地讲,在民警中积极倡导“立警为公,执法为民”思想,唱响“人民公安为人民”的时代主旋律。在队伍管理上,从建章立制入手,建立完善队伍管理的量化考核方案,以制度人,公平、公正待警,激发队伍活力,努力造就一支政治可靠,纪律严明,作风优良,人民满意的治安民警队伍。

四是以身作则,起好模范带头作用。如何带动民警的工作积极性,有力推动工作的开展,我认为领导的以身作则、率先垂范最重要,因此,不管是遵守纪律、内务管理还是办理治安案件、处置****件等问题中,要求基层民警、部门民警做的,我一定首先做到,自己要在生活上做民警的朋友,在政治上甘当人梯,在纪律上做严格自律的模范,在工作上既当指挥员,更要做战斗员,以自己的实际行动提高民警的工作积极性和主动性。

五是进一步加强对基层派出所的指导。公安大队是基层派出所的集中管理和引导部门,是公安机关的基础。基础不牢,地动山摇,因此,治安部门要当好局党委的参谋和助手,加强对派出所的指导,积极推进派出所体制、机制和工作创新。

当前,一是要加强对派出所执法过程的指导,通过辖区内治安情况调研、疑难复杂治安问题的处理及民警的教育培训工作,努力提高民警的办案能力和执法水平,牢固树立执法为民思想。二是加强对派出所内务建设的指导,要统一制定内务建设的规范化标准,逐所进行检查指导,尝试建立派出所办公环境和内务管理巡查和通报制度,全面推广我县的“花园式”派出所建设。三是以人民满意为目标,根据我县实际,制定各所的便民利民措施,进一步密切警民关系,切实履行好“****”的重要思想。

六是完善公安信息工作新机制。通过每月、每季度的治安情况反馈、收集整理和有针对性的调查研究,认真分析当前的治安形势和突出治安问题,真正掌握全县治安动态,把握全县治安脉搏,为党委的正确决策提供可靠依据,切实掌握斗争主动权。

相对于其他竞争者,我的演说,特别是工作的展望也许简单了些,因为我深深知道,今天的竞争上岗,能否真正体现人尽其才,才尽其用,并不取决于豪言壮语的表白以及多么充分、完美的计划、设想,而取决于坚实足印的证明,因为,实践才是检验真理的唯一标准。

最后,我对自己,也对同台参加竞争演讲的同志们说两句话:“只要有耕耘,就会有收获”、“不以成败论英雄”。

再一次谢谢大家!

相关推荐