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学校法制宣传教育方案精选(5篇)

2024-01-27
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如果我们把自己限制在梦想中,那么是谁让生活变得美丽呢。为了让项目在良好的步调中推进,对于方案我们一定要写好,方案应从各方面安排,您对于写好一份方案是否一筹莫展呢?小编特地为大家精心收集和整理了“学校法制宣传教育方案精选(5篇)”,请阅读后分享你的朋友!

学校法制宣传教育方案 篇1

为进一步提高青少年的法制水平,给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校将积极贯彻落实上级关于做好小学生法制、安全教育精神,围绕“弘扬宪法精神,构建和谐社会”这一主题,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

我校成立以校长为组长的深入开展学校普法教育工作领导小组,切实加强法制教育工作的全面领导和协调工作,立足实际,扎实开展普法教育工作。

1、加强合作,注意法制教育的社会性。邀请法制副校长到学校进行法制讲座,结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育。

2、在学校内部,充分利用各种宣传手段。发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育。

3、立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。

4、针对实际,强调法制教育的层次性。请学校法制副校长每月给学生上一堂发质健康课;开展形势多样的主题队会,如法制知识竞赛、讲法制故事、演法制小品,设计法制宣传标语,绘制法制宣传画等形式加强教育。

学校法制宣传教育方案 篇2

(一)进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学

校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。

(二)进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。

(三)创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常

识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

(四)开展法制宣传教育的主题活动。 “12·4”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

(五)开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。

20xx年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。

学校法制宣传教育方案 篇3

一、指导思想:

法制教育是学校教育重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分,

学校法制教育工作,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行文明守纪教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益,确保在校学生身心健康发展,成为合格的中学生。

二、工作目标:

1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小公民道德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策,加强遵纪守法、文明礼仪教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康思想行为的侵害,养成遵纪守法的良好习惯。

2、加强教师职业道德教育。认真组织学习上级关于师德师风建设的有关文件及会议精神,切实加强教师的职业道德教育和个人职业道德修养。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。

4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

三、具体措施:

1、以十一月份法制宣传月为契机,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育,

2、切实从贯穿落实《学生日常安全法制管理制度》入手,与学校“四风”(即校风、班风、教风、学风)建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法。

3、组织丰富多彩的教育活动。通过班团主题活动、讲座、出小报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的守法文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

4、努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内,要求全体教师与之开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的情况,还要了解学生的家庭情况、社区情况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,给予耐心的疏导。

5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。

6、学校要积极利用家长学校,采用面授、讲座、交流等形式,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

7、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

四、工作月历:

1月:聘请我校法制副校长(SS派出所LCH)到校为学生讲法制课。

2月:制定新年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员、信息员并上报名单、结对帮教活动。

3月:开展交通法规、禁毒、环保、青少年自我保护等学习、宣传活动。

4月:组织学生到法制教育基地(JZS工读学校)开展“与法同行”主题教育。

9月:修订我校《学生日常安全法制管理制度》、新教师、新学生法制教育学习活动。

学校法制宣传教育方案 篇4

根据市档案局关于开展20__年档案法制宣传周活动的要求,为全面提升学校档案法制建设水平,增强学校教职工档案意识和档案法制观念,持续推进依法治档,促进档案事业持续健康发展,经学校档案工作领导小组研究,决定在全校开展“20__年档案法制宣传周”活动。现将有关事项通知如下:

一、时间安排

20__年11月7日——20__年11月1日

二、宣传内容

1、宣传《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国档案法实施办法》、《档案管理违法违纪行为处分规定》、《江苏省档案管理条例》、《苏州市档案条例》等档案法律法规内容。

2、介绍档案工作知识、及档案工作的作用和产生的社会影响力。

3、宣传档案工作的重要性,普及档案安全知识,提高档案安全意识,推进档案科学化、智能化管理。

4、宣传我校档案工作取得的成就和发展规划。

三、活动方式

1、利用传统的会议、简报、画廊、黑板报、宣传横幅等媒体开展宣传,努力营造法制宣传的氛围。

2、利用网站进行电子档案归档宣传。

3、利用年度档案执法检查和重要档案执法检查进行宣传。

四、活动要求

1、加强领导,落实责任,精心策划,积极组织开展内容丰富、形式创新、富有成效、针对性强的档案普法活动。

2、要搞好宣传活动,利用本单位的信息网站和其他特色宣传服务功能及优势,创新宣传形式,充分开展档案普法宣传,丰富档案普法内容,提高档案普法效果,扩大档案普法宣传的社会影响。

学校法制宣传教育方案 篇5

1.围绕社会主义核心价值观,弘扬法律精神,对我院学生普及相应法律知识

教育科学学院14、15、16级全体同学。

为了让同学们更好的感受法制宣传日,我院将出一张与法制宣传日、法制知识相关的海报,并在法制宣传日当天配合校权益部进行海报展览。

(1)活动目的:

通过举办本次微视频大赛,增强学生的法律意识,让同学们积极发现身边的维权侵权故事,大力倡导大学生学法辨是非、知法明荣辱,使法律意识融入每位大学生的内心。

(2)活动要求:

①1-6人为单位,视频3-10分钟,要求画质清晰流畅。

②内容:视频要求围绕主题,如拍摄经典案例、法律小故事等,内容积极向上,传播正能量。

③参赛者有两分钟时间介绍视频拍摄理念、目的,评比时可邀请同学前来观赛。

1.在各班进行全面宣传,鼓励大家积极参与到微视频大赛中来,收集并整理好参赛微视频。

2.在厚德楼E1B-411教室组织评选。

3.对获奖者颁发证书,将评选出的获奖名单进行红榜展示,并对优秀的微视频进行宣传展示。

1.教育科学学院全体权益委员应积极配合完成此次活动。

2.做好宣传工作,让同学们都了解此次活动的意义与主题。

前期工作:教育科学学院团总支权益部委员策划出活动形式及活动工作安排,各班的权益委员认真做好各班的宣传工作。

后期工作:教育科学学院团总支权益部认真对微视频进行整理和审核,做好总结。

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