演讲稿年级。
如何在自己的主题演讲稿中巧妙运用措辞呢？那些勇敢面对困难、不畏艰辛的人，才是最有希望获得成功的人。演讲稿的应用已经变得越来越普遍。演讲稿可以让你更好地尊重和满足观众的期望。本文将从多个角度深入探讨和分析“演讲稿6年级”。感谢您的关注，愿我们能够获得一些收获！
演讲稿6年级 篇1
尊敬的各位家长：
大家好！很高兴在这里再次见到你。随着时间的推移，孩子们正在成长。我从四年级就开始上课了。转眼间，他们就是五年级的学生了。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十五名学生向你们表示深深的谢意!今天，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简单的要求：
我们班的主要问题在于两个方面：学生之间学习基础的巨大差异和个别学生缺乏主动性。我和孩子们经过一年的磨合，相互理解，相互信任。形成了一个思想纯正、自强不息的群体。
班集集体荣誉感强，学习氛围强，大部分孩子学习意识强。 但是因为部分孩子的基础偏差，因此出现了明显的跟不上的现象。对于这部分学生来说，我希望父母和朋友能够关注他们孩子的基础，每天默默地写，并且经常掌握基础知识。
在这个方面，我们班级很多同学的家长做得很好，如：周泽宇、许钰璇、惠宇航、韩雨希、耿钊鹏、胥悦、王顺、崔雨辰等。在这里我想请周泽宇的母亲谈谈她平时是如何帮助周泽宇的。
大家掌声欢迎。(周泽宇妈妈发言)谢谢周泽宇妈妈的发言，从她的发言中我们看到了一位认真负责的家长，正是因为她的付出，周泽宇的成绩迅速提高。除了个别学生缺乏主动性外，我认为这是一个比较严重的学习习惯问题。
进入五年级了，很多的知识家长朋友明显感觉到自己无法辅导，其实这个时候我们不应该在把重点放在如何帮助孩子完成作业方面。在这个时候，我们应该把重点放在帮助孩子养成良好的学习习惯上。帮助孩子养成自觉、主动、及时等良好的学习习惯，在这个方面我们班级的孙思敏、吴翰洁、周舟、程明佳、乔宇星、羊康宁等同学的学习习惯都是比较好的。
在这里，我们请孙思敏的父亲和我们谈谈他是如何培养孩子的学习习惯的。欢迎。(家长发言)感谢孙思敏爸爸的发言，从他的发言中我们可以感受到一个好习惯对于孩子的重要性。爱因斯坦说过：
“什么是教育?当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”真正的教育是忘不掉的，一个人碰到事情的时候，不可能说“等我想想我受过哪些教育，老师怎么说的……”那肯定不行，忘不掉的才是真正的素质。
什么是难忘的？习惯是难忘的。它成为一种自动的、稳定的行为，是刺激和反应之间的牢固联系。
比方说，一个人见了人就问你好;做错事，一定会道歉;办重要的事一定要确认等等，这就是习惯。孔老夫子说得很好，他说：“少成若天性，习惯如自然”。
“少成若天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说就变成你的天性了。以至于以后所取得的成功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。
希望各位家长和朋友能帮助孩子养成积极学习、认真学习、积极思考的良好学习习惯。
我作为一名儿童班主任的目标是培养有爱心、有集体观念、懂得合作的现代公民。我认为：首先，文化素养是人格的有机组成部分。
事实上，阅读是一种能给孩子们带来无限乐趣的娱乐活动。 阅读是一个人必须具备的一种能力，有了阅读才能去思考，有了思考才能判断，这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。
生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考，因此阅读是学习的基础!不过在帮助孩子养成阅读习惯的同时，家长朋友要注意几点：
1.不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们最喜欢的阅读方式是把这本和那本翻过来。对此，家长不必过多的去管他。
通常，在这个阶段，只要孩子愿意拿书并感兴趣地读书，父母就应该感到满意。
2。赋予儿童阅读选择权，尽可能为他们提供一个轻松自由的阅读环境。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。对此，家长应注意观察、理解和引导，不要过多干涉。
三。家长和孩子一起读书，营造读书氛围，为孩子树立良好的阅读榜样。
在这方面，许钰璇的父母在我们班一直做得很好。通常在家里，我们应该尽可能多地和孩子一起看书，做他们的阅读榜样。尽量安排时间和孩子们周末在书城看书。在这种阅读氛围下，孩子们的阅读兴趣也会提高。
同时，还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣可能会增强，阅读水平也会逐步提高。有些书适合父母和朋友阅读，例如：
魏书生《好父母，好孩子》周泓《赏识教育》卢勤《没有不成功的孩子》还有《论语》《道德经》等等。其实我们家长朋友每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子!但是孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
(二)培养学生合作意识
在现代社会，各个领域和生活水平的竞争越来越激烈，学生也不例外。进入五年级，我注重培养学生的合作意识。首先，根据我班学生的实际情况，我把学习分成四个学习小组。
每个小组都有一名组长和各部门负责人。近年来，家长和朋友可能发现，孩子们已经开始了很多合作学习。他们通过合作来制作“科技墙”，他们通过合作来制定小队目标，他们通过合作增进了彼此的友情。在团队合作中出现了一批善于合作的孩子，如：
袁雨涵、吴翰杰、韩雨希、周舟、孙思敏、羊康宁、朱龙、陈辰、许钰璇、郑岩、乔宇星等。并且我已经在班级宣布，这个学期的“三好学生”的评比将以小队为单位，在最后的积分中，哪个小队的积分最高，那个小队的所有同学都可以被评为“三好生”。我不认为成绩是最重要的，当然，不可否认，成绩也是我的评价之一。
下一阶段是要求各个小队合作制作两份关于“世博中的科技”研究性学习报告。届时，希望家长和朋友能帮助孩子们收集资料和**研究性学习报告的正确格式，帮助孩子们一起完成。我希望我的父母和朋友能在这项工作中支持我。
一。应该认识到父母也是教育者
孩子的教育不能在学校的一个方面完成。这里离不开父母和朋友的支持和理解。感谢各位家长对我工作的支持和理解。我深知自己是个比较“麻烦”的人。
经常会有很多事情麻烦大家，在这里我感谢各位对我工作的支持，同时希望大家能继续关注孩子的学习，一起帮助孩子提高。
2。家长要为学生在家创造一个良好的学习环境，让他们安心、充分学习。通常，学生不允许玩和做作业。周末在家，要在同学家玩耍，必须征得父母双方同意，以确保安全。
三。多与孩子沟通，多关注孩子的学习，多询问孩子在学校的学习情况。要善于发现儿童学习的进展，及时给予充分肯定，提出新的要求。
4.每天的作业签字。由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
并根据实际情况及时签署反馈意见。崔雨辰和张威的父母在这方面一直做得很好。孩子在家有什么问题在签字时就写在作业本上，第二天我改作业就可以看到，然后就可以根据孩子的情况进行教育。
这样，问题才能及时发现和解决。
5.多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。
不仅是学习，还有其他方面。
6。对于孩子们的到达时间，我们规定在7:20前交作业，在教室里学习。(下午1：
30前)值日生早10到20分钟来收拾班级，打扫卫生。周泽宇、黄旭、耿钊鹏、黄旭、吴翰杰、陈辰晨、乔宇星、张威、戴淙根等我们班的同学都对卫生工作认真负责。
7.语文学习的要求。最后，我想谈谈与汉语相关的需要家长合作的方面。
演讲稿6年级 篇2
尊敬的各位家长
下午好！
首先，请允许我代表四级系全体师生，向出席家长会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候！感谢您百忙之中参加这次家长会！感谢您对我们学校的关注和支持！
首先，我向向你们报告我们四级系教师的情况。
我们四级部有17位教师，其中8位班主任都在45周岁以下，有教学经验丰富的曲新娟老师、马丽娟老师、战东方老师、朱松丽老师，她们有深厚的学识，有丰富的班级管理经验；还有年轻充满热情的刘旭军老师、杨亚楠老师、任晓晖老师、卞凯老师，他们年轻，朝气，充满激情，工作积极主动，富有上进心。
此外，我们级部的其他任课教师都是富有责任心，敬业奉献的优秀教师，有的曾担任过级部主任，副级部主任，还有的老师曾担任教研组长，不少老师取得过市地级优质课、公开课，我们的教师具备良好的道德素养，具有深厚的文化底蕴，具备一颗热爱孩子的心。
我们四级系坚持全面实施素质教育，全心全意贯彻学校方针，全心全意为每一个孩子服务，让每一个孩子都能健康快乐地成长。
接下来，我想介绍一下我们这学期的活动。
为让孩子健康快乐的成长，本学期我们四级部开展了丰富多彩的活动，在活动中，孩子们得到了锻炼，培养的团结凝聚力。
1、本学期我们继续开展"晨诵午写暮省"活动，每天早上校园里书声琅琅，韵味十足的童谣、流传千古的诗词、意蕴深厚的美文交融相汇，合成一串跌宕起伏的音符。
中午悠扬的乐声伴着孩子们凝神静气，静心书写，下午静心回顾，交流反思，"晨诵午写暮省"成为校园一道亮丽的风景。
2、9月份底进行队列广播操比赛，军事化的整队口令、整齐统一的服装、洪亮高亢的口号娴熟规范的动作，呈现出学校一道亮丽的风景线。
3、十月份的秋季运动会上，我们四年级的同学积极参与，我们的步伐坚定豪迈，孩子们的脸上写满喜悦，全身散发光彩。
更值得欣慰的是大家群策群力，出谋划策，每个班都设计了各具特色的展示形式，受到了领导们的高度肯定。
赛场上，孩子们大显身手，努力拼搏，取得了优异的成绩。
四。今年9月，为纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，我部举办了歌咏比赛。
在老师们的精心策划和组织下，每节课都进行了艰苦的训练。
各级部委营造了健康、团结、奋进的良好氛围。
5、级部加强班级文化建设，每个班级都精心创设良好的学习氛围，营造优良的班级文化，我们鼓励孩子多读书，读好书，好读书。
每周我们都会利用图书角抓紧时间，让学生静静地阅读，感受知识的魅力和源泉。
学生与书为伴，与书为友。
暑假期间，我们开展了亲子阅读和师生阅读活动，涌现了一大批优秀的孩子和家长。
希望有更多的家长加入到这个活动中来，和孩子一起读经典，为孩子树立好榜样。
6。10月，学校开展了少先队干部活动。
每个班级都选举了候选人并参加了学校的选举。
每一位竞选人用他们精彩的演讲，展示了自己对少先队工作的那份热情，孩子们的才艺展示可谓八仙过海各显神通，博得了场下队员的热烈掌声。
经过激烈的竞争，蒋雨格等8名大队领导成功入选。
7、安全教育常抓不懈。
为了增强学生的消防意识，提高学生的消防自救能力，让学生掌握火灾逃生的方法和自救互救的技能。
我们学校在11月9日举行了一次消防演习。
此外，我们孩子时常利用班队会对孩子们进行交通安全教育、食品安全教育、森林防火教育、感恩教育等各方面的教育。
8、校报成绩斐然。
我们学校组织了一份校报，鼓励孩子们积极贡献。
暑假期刊里，我们级部的实践活动"今天我当家"光荣入选，级部不少孩子的习作和师生共读的作品也刊登在校报上。
级部有四名学生的亲子共读作文和三位老师的师生共读文章被推荐到莱州。
9、主题听评课
为提高教师们的授课水平，打造青年教师，带动整体发展，本学期，我们开展了主题教研以及全员课堂达标活动，我们级部五位教师代表级部参加了学校的讲课活动，并为全镇老师提供公开课，在领导们的指导下，五位老师的课堂教学得到了听课老师们的一致好评。
10、校本课异彩纷呈。
我们学校的开设了独具特色的校本课程，我们级部主要有礼仪课、陶泥课、剪纸、草编、毛笔书法、传统文化课等，深受孩子们的喜欢，也发挥了孩子们的特长。
我们学校的校本课程也走在全市前列。
在家庭和学校的共同努力下，我们四年级的学生在其他方面取得了显著的成绩。
其中3名学生被评委“三德”标兵，蒋雨格代表学校参加乒乓球比赛，并获德小组总成绩第六名。
接下来，我想强调安全的几个方面
第一天早上，我们要求学生在730后到达学校。中午100点以后，家长必须监督。
现在不睡午觉，中午早点到是很严重的。有些孩子早早吃完饭就在学校门口跑来跑去，交通往往非常危险。
因此，家长必须想办法监督孩子的到达时间。
第二次运输必须在东西隔离区以外。
主要原因是我们学校车辆太多，学生近2000人，所以也是为了孩子的安全。
第三校车方面
今年我们的校车和司机都归交运管理，所以发车的时间和一些规定都是交运统一管理，如遇到天气恶劣规定车速不超20公里，平时不超40公里。
虽然我们的车归交运管理，但是跟车的依然是我们的老师们，她们在没有任何报酬的情况下，依然坚持早出晚归，每天早上晚上都要接送两趟学生，特别冬天老师们都得天不亮起床，晚上很晚回家，我们学校还有很多城里的老师，她们每天早上还要从城里赶回来，晚上到家都是6点半左右。
所以我希望我们的家长能多理解，多体贴和支持老师的工作。
乘坐校车学生家长，请按时到站点接送学生，不要迟到，有事一定要向班主任老师和随车教师请假，最好是写好请假条，交给随车的老师。
也请家长做好校车的值班，家长值班责任是维护孩子等车、下车后的秩序，协助随车的老师点好人数，签上你的名字，保证咱们的孩子安安全全的上车，高高兴兴地回家。
最后提出几点建议
一、作息时间
现在学校的作息时间是这样的。
上午第一节课上课时间是8点半，要求学生上午8时以后到校，开始晨颂，中午是1时以后到校，1点20上课，开始午写。
二、经常与班主任和任课老师沟通，了解孩子在学校的情况，同时把孩子在家的表现告诉老师，促进孩子不断进步。
每个班级都成立了班级小组，家长可以随时了解孩子的班级动态。
当然也可以**沟通，可以到校询问，还可以把想说的话留在孩子的作业本上。
三教育孩子尊重老师。
理解老师的工作，老师们的心意和家长都是想通的，都是为了孩子，当家长对学校工作有疑问，有不理解的时候，请尽量到学校来，共同讨论，共同解决。
没有人是完美的，老师也不是完美的。请相互理解和宽容，相信在家里和学校一起工作，没有解决不了的困难。
因为孩子的教育，我们有命运，因为孩子的未来，我们会一路走下去。
我相信在未来，我们会更加默契地教育我们的孩子。
再次感谢您的理解和支持。让我们为孩子们一起努力吧！我一直相信，在所有家长的合作和孩子们的努力下，我认为孩子们会茁壮成长。
演讲稿6年级 篇3
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好。我叫闫欣萍。今天我能在这里跟各位叔叔阿姨谈谈自己在学习上一些心得体会，感到既荣幸又自豪。其实，在学习方面，我还做的不够好。现在，我将谈谈我对自己学习的理解。
平时，我们常常听到老师说“教学有法，但无定法”。我觉得把这句话用在学习上，也可以说：“学习有法，但无定法。
”每位同学都有自己对学习独特的见解，他们都有一些有效的学习方法，只要学习方法适合自己，能够学而有效就是最好的方法。
而我自己的学习，其实就是做三件事，第一件：做好课前预习。在预习中，我会边读边思考，结合我们的预习学案，把难理解和不理解地方划出来，作为课堂学习的重点，等到上课认真听老师讲。
我觉得这就像古代军事家孙子说的“知己知彼，百战不殆”，预习就是知己知彼的准备，使学习由被动变为主动。第二件：就是上课认真听讲。
其实，我在上课时，也偶尔会走神，也偶尔做些小动作，但是，有一点我跟其他同学不一样，就是当老师讲到我不会的时候，我一定会认真听，并且一定要听懂，即使听不懂我也要想方设法弄懂。课下反复思考，就能对所学知识加深一层认识。第三件：
就是课下认真做作业。因为家庭作业可以测试和扩展我对知识的理解。因为老师在课堂上说的只是一种问题，但是在作业中，会有很多变了的问题。
虽然说，万变不离其宗，但如果不通过练习在增长自己的解题经验和思维拓展的话，那所学的就是死知识。
除此之外，我还十分喜欢读书，因为它给我带来了无限乐趣，为我敞开了知识的大门，让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方，请各位叔叔阿姨指正。
除此之外，我还十分喜欢读书，因为它给我带来了无限乐趣，为我敞开了知识的大门，让我懂的了许多道理和事情。如果有不当的地方，请各位叔叔阿姨指正。
谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲稿6年级 篇4
---给三年级家长和朋友的信
尊敬的各位家长，你们好！
首先，对于无法参加这次家长会，我深表歉意。因为工作的关系，我被派到其他地方学习了三天，但是我失去了与所有父母面对面交流的机会。虽然是第一次家长会，但在此之前，我们已经多次就一些学生的教育问题与一些家长打过交道。
我相信在未来，我们将有机会与家长就我们所关心的学生教育问题进行沟通。
我们这个班级，原先有28名学生，本学期转走了几名，我们班新转入了19名同学，学习成绩高低不一，学习能力程度不同，学习习惯也有好有坏。
我们的老生家长已经很清楚，原先我在语文教学上，不怎么依靠家长的力量，一是因为学生人数少，二是因为低年级教学任务轻，三是因为整个班级的班风，学风也都较好。而现在随着我们班级学生的流动，对原先良好的班风、学风也确实存在一种冲击，加之随着年级的增加，学生由低年级升入中年级，语文教材难度在逐步提高，语文作业的要求也在不断提高，对于这样一个特殊的过渡时期，学生们需要一个适应的过程。
为了使学生更快更好地进入学习的中间阶段，甚至为将来进入更高的学习阶段打下基础。我想通过这次家长会稍微强调一下语文学习的要求，希望得到家长的支持和配合。
要求家长关注、督促学生学习。
关于预习作业：根据事实，在三年级，课前预习和课后复习应该成为一种必要的习惯。现在我们把它当作家庭作业来做。可见，学生们对待预习的态度。
我们的预习作业是让孩子们读三遍课文，课后用拼音在田字格上标出生词，并分组两个单词。
前几天上课，四十多名学生，在老师有布置预习作业的情况下，有一半的孩子不进行预习，生字不认识，课文都读不通顺，试想，老师怎样往下讲解，谈什么对课文内容的理解，对文章中心思想的把握？
如果家长您想全都靠孩子自己自觉，我们班也有这样的孩子——代永飘、马伟钱、王志翔、邢安东、郑心怡就是这样的好孩子！在老师的眼里，这部分孩子是自觉的，这样的自觉是家长持之以恒管教的结果。
所以对于预习作业，我们在这里问：家长必须签字。成年人有惰性，更别说孩子了？
就算是读课文的预习作业，我们家长你在水池边洗碗，你在厨房里做饭，自觉的孩子，你可以让她读完你签字，不自觉的，你就把他拉到身边来读三遍课文，当然有条件的，你能放下手里的事情，陪着孩子，认真地看他预习课文，是再好不过的了。这仅仅是读书的预习任务，还有加拼音和组词，也希望家长能认真检查，如果这项预习工作学生不提前准备好，那写生字本的时候，他就困难了。
我们做家长的都很忙，忙于生计，忙着养活孩子，如果你的人生理想只是局限在给孩子吃吃饱，穿穿暖，把他养大，那跟养只宠物没什么区别，那你就不是一个负责任的家长。
对于预习作业是这样，为了培养我们家长对孩子的学习的关注度和责任心，孩子的每一项语文作业你都必须得签字。（签字是在你检查的基础上，有家长一说就说我不识字，没什么文化，其实，很多新闻上说的，爸爸妈妈是文盲的，也有培养了不少大学生的，这不稀奇。检查作业不需要你有多高深的学问，学生作业写完没有？
字写得怎样？前面错的订正了没有？这些只要你翻看一下就可以了。
写得对不对你查不出来，但是学习的态度我们还是能看出来的，关注学生的作业，关注他学习的动态，回家吃饭多交流交流，把孩子的心定下来，让他能把心思放在学习上，这是家长能做到的，别一回家，孩子在看电视，一句话：“作业写好啦?”孩子说写好了，你就万事大吉了，多引导孩子看看课外书，有时间陪孩子去逛逛书店，每个月固定时间买个一两本书，当然这是最理想的状态了。
）说一个事例：
语文基础训练第五课作业，我们昨天上午在课堂上写的，有学生因为订正生字本，没有完成，中午的家庭作业是完成基础训练，下午来，一检查，不是回家吃饭的孩子作业没写，而是中午在学校吃饭的学生没有写完。原因是饭后，老师说要打扫卫生。结果，我扫了整个中午。我问他们是否有空做作业。陈泽同说：
能！但是为什么没写呢？
各位家长想一想：中午时间，不在你的看管之下，孩子会做什么？玩是孩子的天性！所以你的孩子需要你的照顾和监督！
晚上作业更是如此了！我们的家长可能早已习惯了放手，但在这里我要做一点要求：我们已经养成良好学习习惯的孩子家长你可以放手，你孩子作业不写的，中午晚上不能完成作业的孩子家长，你一定要管！
要知道，老师担负的是课堂教学的责任，家庭教育、家庭作业你家长如果不管不问，你自己家孩子一个二个，你都管不过来，老师面对40多个，更是没有办法解决问题。所以再一次，请注意你的孩子。
关于包书皮：就拿这件事情来说，就可以看出你家长对小孩的关心。多久了，有的小孩的语文基础训练包的不像样子，有的甚至还是空着的，
2、对于新转入的学生，我想说的是：不论你的孩子以前在老家学习成绩有多差，学习习惯有多么不好，对于他们来说，来到新都小学三年级，这将是一次很好地从头来过的机会。老师会一视同仁，从头抓起。
但是如果你对待你家孩子还是像以前一样不管不问，作业完成不了，或者作业一写一塌糊涂，你完全指望老师，那老师也不是神仙，时间长了，你这小孩就废了。
你家长积极配合的，老师会多关心，多过问；你家长对小孩也没什么期待，也不在乎他成绩怎么样，那你这孩子老师也没有办法和信心管下去。
3、开学三周以来，学生们的课堂表现以及实际的学习能力，我们通过第一次考试就能够明晰：我班42名同学，不及格的有8名，其中，2名是老生：xx56、xx45；6名是新生：
xx:59、xx58、xx48、xx45.5、xx42、xx40。
5对于这些孩子，老师给出建议：
这部分学生的基础太差，家长要加强辅导，你没有能力辅导的，请你找家教来补习补习。
4、把分数报一下，让家长了解一下你的孩子开学这一阶段的学习以及在班级里的大概成绩。
读书的重要性：
演讲稿6年级 篇5
我们将尽力优化教育教学方法，提高课堂教学质量，关爱全体学生，利用课余的时间针对学生的差异进行补缺不漏、培优扶差，强化训练，提高阅读理解能力、思维能力、解决问题的能力，逐渐提高他们的学业成绩和综合素质，为以后的学习、成长打下良好的基础。
通过我的一些了解，大多家长对子女的教育是很重视，能对学生进行学习监督。但也有一些家长对子女的学习不够重视，平时很少过问孩子的学习，孩子学习基础较差也没能加以辅导(这可能有的家长自身的文化素质的限制)，也有个别家长经常忙到很晚，影响孩子的学习和休息。所以我们也希望得到家长的合作，改变我们的观念，现在给孩子更多，将来享受更多。
下面我就家长如何辅导孩子语文学习的几点建议。语文学科可分为基础知识、阅读、口语交际和作文。基础知识还包括单词、句子、课文知识等。家长如何帮助孩子学好汉语？
1、家长要树立正确的语文观。汉语融入了我们的日常生活，要想学好汉语，就必须把它与生活紧密地结合起来，从生活到生活。要培养孩子养成善于观察生活、勤于思考生活、把感性知识转化为理性知识的良好习惯。
2。检查孩子在学校的学习情况。作为家长，你只要检查一下孩子的作文是否完成，孩子的课本是否有笔记或者有没有乱涂乱画，这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些，你可以让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词以及安排一定的同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。
3、培养孩子的阅读能力。阅读能力是语文能力的重要方面，基础知识学习好了，能为阅读打下扎实的基础，阅读能力强了，作文的水平就能提高。控制孩子看电视上和玩的时间。
逐渐把看电视或玩游戏的时间变成阅读时间。
4、有意识丰富作文题材。作文如何辅导?其实，会说话就会写作文，生活处处皆作文，作文就是做人，就是生活，要注重孩子的内在品质的修炼，提供丰富多彩的生活世界，多一些实践活动、多一些心灵沟通、多一些外面见闻，孩子的文章自然就会永不枯竭。
此外，作文可以从模仿开始，逐步过渡到创作过程。
总之，孩子是我们国家的未来，是每个家庭的希望。教育孩子应该从做人开始，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。
演讲稿6年级 篇6
----瞄准目标努力学习创造奇迹
同学们：
首先，让我们热烈鼓掌欢迎所有转学到xx的新师生。欢迎加入八年级组。暑假前，学校专门为学生安排了科学、系统的暑假作业。中文：要求写日记，读课外书，读后再写。
英语：写单词，用单词造句。数学：
要求预习八年级上册的内容。学校以信的形式发给了每一位同学的家长。假期里，一些学生努力克服懒惰，按照老师的要求完成了学习内容。
暑假作业完成得很好的学生有：（表略）
接下来，让我们邀请xx班的xx、xx班的xx、xx班的xx上台与大家交流暑期日记。
有很多同学的优秀作业都已经上传至我的博客里，大家可以去欣赏，和他们比一比，差距在**？每天写日记，每天记单词，用单词造句，这些事情不大，难的是坚持。我相信这些学生一定要有明确的目标，并能自觉地为目标奋斗。
我相信，只要你坚持这么久，两年后，你一定会微笑着走进xx第一中学的校门。
今天，我很高兴看到你坐得整整齐齐。更重要的是，学校领导还安排我做这个学期的年级领导。在过去的一年里，我们在一起有很多美好的回忆。（校运会、红歌赛、读书报告会、“天才是主动性的爆发”学生大会）一年来，我已经习惯了同学们亲热的与我打招呼，习惯了在你们的教室里转一转，习惯了同学们遇到困难的时候找到我。
现在你，让我觉得更自在。因为你们的身上已经褪去了幼稚，成熟已经逐步取而代之，本学期，你们已经升入八年级，这标志着你们离自己的人生第一场战役越来越近，那就是中考！而八年级，也面临着中考的序幕——学生将参加中考，这两门科目的成绩都要计入中考总分。
因此，从开学两周多来看，整个年级组的学习氛围还是比较浓郁的，在去端饭排队的空档，我都看到有同学在背便利贴，中午去就寝，许多同学都带着书，上晚自习之前，大部分同学都提前进了教室，开始安静的学习（表扬：周二晚自习：1002、1007、1008自习纪律；周三1002班、1001班）甚至下晚自习后，还有学生在和老师**问题。
很多同学都有了一种紧迫感。同学们，你们的表现让我为你们骄傲！掌声送给你们自己！
新学期伊始，我想和大家谈一谈，今天我发言的题目是《瞄准目标，勤学苦读，创造奇迹》。
一、 确立明确的目标
上学期我们开了一个学生会讨论这个问题。这里的许多学生都有明确的学习目标，即进入xx第一中学。那么，您距离xx第一中学有多远。从今年的中考成绩来看，一中的分数线是667分，总分是760分，如果换成是百分制计算的话，七科总分应达到615分，单科成绩应平均是88分。
这个目标难不难？从去年的期末考试成绩来看，真的很难。但首先，我想给你们讲一个关于xx中学147班的故事。
（二本52人，一本13人，600分以上4人）
这不能不说是一个奇迹。这些学生从高中一开始，就拼命追赶，最后三年后考上了自己理想中的大学，甚至超过了当时的许多学生。那么，如果我们从现在开始努力，基础会更好，起点会更高，将来在学习上遇到的困难就会越少，那么成功的机率也就会越大。
从现在开始，每个学期一科涨十分，七科就涨70分，四个学期就能涨两三百分，那么在座的每一位同学都能够顺利的达成自己的理想，考入xx一中。
有了目标之后，为了能够坚持下去，我们必须把目标内化为自己的信念。著名的哲学家苏格拉底，他生活于公元前469年至公元399年的雅典，距今已有两千多年，但他的思想依然影响着我们现代人。著名哲学家柏拉图是他的十字军。
他在晚年审判的时候，公然宣称：“我觉得自己像一只牛蝇，雅典像一匹千里神驹，现在它慢慢地越来越胖，只想睡，不想跑。我则奉了神的使命，来叮这匹马。
希望把它叮醒，不要再睡了。结果呢？它醒来后，非但不感激，还生气地想把我一巴掌打死，然后继续睡觉。
”可以看出，他对自己所爱的城邦，有一份深刻的期许，甚至对这个城邦的每一分子，还有热忱的关怀，希望他们善度此生。苏格拉底的信念是，他永远不会放弃对真理的渴望，即使他不得不放弃自己的生命。
苏格拉底坚持真理。70岁时，他被判处死刑。他的一个学生帮助他出狱。下令要他喝毒酒，他却欣然同意，说：“我能不能倒一点酒来祭神呢？
”狱卒说；“不行，这个酒的量刚刚好，你喝下去，恰好可以让你毙命。”苏格拉底又说：“好吧，如果是这样，我就不倒了。
”接着，他就把酒喝光光了，一滴都不剩。**当他们看到这个，他们忍不住哭了。苏格拉底说：
“这是什么怪声间”？他临死之前，叫他的太太、小孩都不许来，“我不让我的太太、小孩子来，就是不喜欢听这种声音，你们为什么还要发出这种声音呢？”别人痛苦得不得了，他还要去安慰别人，“你们不要哭，不要伤心。”*
演讲稿6年级 篇7
各位家长、各位老师：大家好！
热烈欢迎各位家长在百忙之中来我们学校参加九年级部分家长座谈会，共商教育教学大计，在此我代表九年级段全体老师对你们的到来表示忠心的感谢！
今天会议议程安排
一。我将主持这次会议，谈谈九年级的现状和对家长的希望
2。请与我校副校长兼教务长*先生讲话
3、 请校长讲话
四。会后，各班家长到孩子教室，班主任主持成立家长委员会，讨论有关事宜。
父母和孩子的成功需要我们共同创造。教师要认真教学，家长要支持和照顾孩子，这一点非常重要。今天我们召开这次家长会的目的是为了想加强学校与家长之间的联系，架起我们沟通的桥梁，分析我校九年级现状以及奋斗目标，努力争取明年的中考取得优异成绩，要求各班建立家长委员会，希望家长积极参与到学生的教育管理中来，形成家校携手，共同商讨教育大计，共同承担教育责任，让学生们有个安全、舒适的环境进行学习，努力使学生养成良好的学习习惯、生活习惯，科学有效地学习，提高学习效率，提高教学质量。
九年级是初中阶段学生学习的最后一个阶段，也是他们一个转折点，学生的学习成绩也开始分化，可以说九年级的一年中学生努力与否，家长是否关心孩子生活与学习，孩子学习成绩是否有进步，直接影响着明年升学考试的成功与失败。
大家知道我们是一所乡村中学，学生生源、家长对孩子的关心、孩子受教育时间，往往不如城镇中学，然而考试却同样的试卷，在这种情况下我们怎么能与其他学校同竞争呢？面对激励竞争，我们不得不思考如何提高教育教学质量？如何让明年的高中生获得更好的成绩？
这是我们所有领导、老师和家长共同关心的问题。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
演讲稿6年级 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学。们：
大家好：
我是一个关心集体，团结同学，热爱工作的积极分子。我也是一个强大的组织。我相信凭借自己的实力，我一定会在众多候选人中脱颖而出。也许在大家的眼里，劳动委员中不过是一个无足轻重的小职位，也是一个既苦又累的苦差。
但在我心中，这是非常神圣的。对我来说，这不仅是一种荣誉，一种锻炼，更是一种责任。所以，虽然十个小职位，但我还是珍惜这个千载难逢的机会；虽然这是一项艰苦的工作，但我愿意为老师分担后顾之忧，为学生服务，为班级争光。
每天值班时，我都会带头，尽力发挥自己的优势，积极清理自己负责的清洁区域。我也有很强的责任感。如果我成为一名劳动委员，看到教室和走廊里的垃圾，我会让值班学生及时清理。如果有人不能扫地，我会教他，教他自己扫地。
同学如果乱丢垃圾，我会以身做责自己捡起来丢进垃圾桶，并让他们知道乱丢垃圾对环境造成的危害，同时也会让班级扣分。
班级卫生是班级面貌的重要体现，我们班劳动卫生总体还是不错的，但还有不尽人意的地方，如：值日马虎、不倒垃圾、不扫地或扫不干净、随地乱丢垃圾，抽屉里藏垃圾等。因此，班级需要一个更负责任的劳动委员来做好劳动卫生工作。
同学们，如果我当选了，我要感谢你们的支持，给我一个锻炼自己的机会；如果我没被选中，我仍会为被其他的同学祝福，并全心全意的配合好他的工作，共同为老师分忧、为同学们服务，为班级争光！希望大家支持我，谢谢大家。
演讲稿6年级 篇9
很快又过了一个学期。根据学校的惯例，在学期开始和结束时都会举行家长会。所以这次家长会主要有两个目的。一是总结学期，在学期末做好复习工作。然后我会用三个词来表达我今天想谈的主题。首先，谢谢。
感谢大多数家长的理解和配合。对于平时我布置的作业，大多数家长都能够认真去落实检查签名确认是否按时完成，甚至有些家长还从书写、答题的准确性和格式要求去严格要求自己的孩子，我要感谢这些家长的配合，例如：靖x的家长、李x的家长，李x的家长、黄x的家长、李x家长等等、从他们的作业中我感觉到他们对孩子的学习是非常关注和关心的。
（举例：李x的家长督促孩子的实例）还有我每次单元测试完讲评后要求学生改正错题并且要家长签名，加意见。这是我一直的惯例。 为什么要给我一些建议？
一来，你有权利也有义务去了解自己的孩子学习了一个月后，究竟学到了什么东西，还存在哪些问题，虽然成绩代表的紧紧是一个结果，不能代表这段时间学习的过程，或许你孩子很主动很努力去学习，但是由于粗心大意或者某些不是知识盲点的问题导致成绩考得不好，等等你都需要去了解，去关注孩子每一个成长的过程，去听听他的心理话，去给他们一些鼓励的话语。通过这个分数，或多或少地了解了自己孩子的学习情况。你的意见可以是鼓励，鼓励，对孩子的期望，或者是对老师的评价和建议。我不相信没有什么好写的。
从每次的测验卷中我也能看出那些家长是真正的去了解和关注自己的孩子。我们现在考试的次数并不多，也就只要4个单元，你的意见也会让学生觉得我自己的爸爸妈妈是重视我的学习，而不是交给家教老师签个名完成任务了事，他自己也会更加注重考试的成绩。现在我们班很多同学对自己考得怎么样并不在乎的，合格不合格都没有什么所谓的，因为没有人给他灌输考试的重要性，成绩的重要性，所以他觉得无所谓。
让我们举一个类的例子（lix的例子）。记得我开学初也讲过，你不能依靠补习老师，孩子是你自己的，家长的作用，家庭教育的作用谁也替代不了，你的言传身教是孩子最好的学习榜样。单单靠老师留留堂，罚一罚骂一骂，肯定是不够的，一个巴掌拍不响，如果家长不配合的话，效果绝对是倍功半的。
相信大家也听说过5+2《0这个规律，也就说5天的学校教育，而我们需要的是1+1》2的效果。因此，我也希望家长一定要关注孩子的学习过程，让他们知道你关心他们。自然他就重视。
感谢你们支持和配合。周六上一节新教师师范课，家长按时送孩子到学校，我们班没有一个人迟到。评价很好。
二是感动。
感动于学生的懂事，这班学生很单纯，讲道理他都会接受的。五年级孩子处于心理的转折期，对很多东西都很好奇，对情情**的东西，又似懂非懂，分散了注意力。特别是一些女的同学，家长你回去注意观察一下，在这敏感时期家长一定要关注他的成长，及时给以正确的引导，举例子，朱伟仪，我就告诉她我对他的期望值，
感动于家长的不懈付出。李x家长.
三是希望，希望继续得到各位家长的理解、支持和配合，希望一分耕耘一分收获，在大家的共同努力和付出下，我的学生，你们的孩子能取得好的成绩。
结合期末考试内容动员家长。
演讲稿6年级 篇10
各位家长朋友：
大家上午好，我是四年级班数学老师，此时大家齐聚在一起，为了一个共同的目的，了解学校的教育情况，了解孩子在校的表现情况，让他们得到更好地发展。借此机会与您进行面对面的交流。感谢您参加今天的父母会议。
首先，我要肯定的是我们班的学生都很聪明伶俐、活泼可爱，数学半期考试班平均分75分，离我定的80分还差5分啊!最高分是99分，最低是分9分，特别是40分以下的那些同学应想方设法考60分吧。我相信在班主任的带领下，在家长的关注和支持下，我们一定能达到我们的目标。
因为***是一个责任心和爱心很强的年轻班主任，可以说她是一个非常好的班主任，深受同学们喜欢，本期参加全校各项活动都成绩显著，更加增进了班级凝聚力，同时也增进了师生亲和力。这个班级体可以说是一个朝气蓬勃、精力充沛的班。
接着，我想谈谈数学这门学科的特点，从一年级到初中到高中到大学，一条线贯通整个学习的始终，况且数学也在我们的生活中随处可见，课改后的数学一直在强调要学有用的数学。在日常生活当中希望家长们让孩子们解决生活中的问题，让学有所用，读读米袋上的商标、洗衣服商标或是超市的发票等等。因此，我们数学科都是一环扣一环的，缺少哪一环也不行，希望家长们没有特殊情况，就更不要让学生随意请假、旷课。
尤其要督促孩子天天把书读，把书天天读。阅读数学课本中的例题，说出知识的联系；阅读作业题，说出思维和计算；阅读试卷，反思得失。做到自学(自主学习)、互学(同学相互学习)为主，助学(老师帮助学习)为辅，无论是好成绩还是差成绩都会一天比一天有进步。
拜托了。谢谢你们，千万千万不要只靠学校的教，还得主要靠你们督促学，不然是一场空啊!
第三点我想说说在数学作业上反应出来的让我深思的问题，一般情况下我们每晚或周末回家都给孩子们布置作业，现在的孩子依赖性太强，一遇到困难就退缩，总不认真读题再去仔细思考后做起，光想贪玩，也不问，甚至干脆放弃。回到家，我们家长也不能不闻不问，任任其发展。关于这个问题，我想对家长说几句话，督促孩子们完成当天的作业，也请大家多注意孩子作业的严肃性。
你为什么这么说？因为作业的严重性表明孩子在做作业时的注意力集中。孩子的作业认真，说明孩子是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会得到巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，漫不经心的，三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处，特别应注意不能边看电视边做作业。
第四点向家长们提出的建议就是每天来校要提醒孩子是否带齐生活用品，如雨伞、衣物、饭卡等;带全学习用品，如书本，作业等。有些学生到校了，就说作业忘了带，放在家里的。这会影响到一天的学习，平时帮孩子买学习用具，因为有的同学说做作业时没有这样那样的。
例如橡皮擦、铅笔、三角形、尺子等。(说明：不能购买涂改液和改正纸，因为到毕业考的时候，是不能用这两种的，要从今起养成好习惯)。
由于时间关系，让我简单地说一下。 如果您想进一步了解您的孩子，我们可以单独进行交流。我真诚地欢迎你的父母对我的工作提出更宝贵的意见。
家长朋友们：好家长是作出来的;好沟通是谈出来的，好孩子是教出来的;好成绩是学出来的。让我们今天的家长会起到推动与促进作用，让我们的话没别说，面没别见，愿我们为实现我们的共同愿望而努力吧!
欢迎常交流，**号码：
谢谢，谢谢大家!
演讲稿6年级 篇11
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三年，你们通过自身的顽强奋斗，持之以恒，再加保沙中学老师的精心呵护与栽培，你们由一棵小树苗茁壮成长，为将来成为参天大树打下坚实的基础。祝贺你们，同学们，你们在这里——保沙中学这片沃土，汲取了营养，获取了各种大丰收。
明天你们将要走向中考。中考是你们人生的的第一次检阅与抉择，老师希望你们沉着冷静，从容淡定，发挥出自己应有的真实水平，以优异的成绩向辛劳的父母报喜，以理想的成果向辛勤的朝夕相处的老师感恩，以无愧的业绩回报自己的勤奋努力。
也许此时此刻，有些学生心情沉重，悲伤难过，很难与同学和老师分开。但老师要告诉你们的是：天下没有不散的筵席，海内存知己，天涯若比邻。
三年里，我们已经结下了永生难忘的同学情、师生情。在这里，保沙中学是你放飞梦想的驿站，是你扬帆起航的港湾，是你周游世界的加油站。母校的老师，为你们自由翱翔蓝天倾注了自己的心血，已经完成了他们神圣的使命。
飞吧，孩子们，勇敢地飞吧！你母校的老师一辈子都会关心你的。
此时此刻，老师想借用王蒙先生的《青春万岁》两段诗来表达对你们的祝福与心声：
是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念， 我们渴望生活，渴望在天上飞。
是单纯的日子，也是多变的日子， 浩大的世界，样样叫我们好奇， 从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。最后，我祝愿：我们保沙中学xx全体师生考试圆满成功，书写辉煌！
