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三年级我爱读书演讲稿分享十二篇

2023-12-28
三年级读书演讲稿

三年级读书演讲稿。

大家是否曾对撰写主题演讲稿而感到头痛呢?成功来自于坚持,执着创造奇迹,为了让自己的演讲取得巨大成功。准备演讲稿可以让演讲者在不同的听众和环境中灵活应对,希望这份“三年级我爱读书演讲稿”能够满足您的期望并让您感到满意,若想随时查看,请将此页加入至浏览器收藏夹!

三年级我爱读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

高尔基曾经说过:”书是人类进步的阶梯。“莎士比亚也说过,:

”书是营养面包。“书陪伴着我们成长,带给了我们许多快乐。我爱书已经”走火入魔“了。

我的房间不够用,连书房都被我占了。在书海中,有**,童话、漫画、作文书等陪伴着我。

在童话书中,有白雪公主,灰姑娘给我们作伴;在作文书中,让我们领会作文的魅力;在漫画书中,大脸妹阿衰让我们开心一笑;在**中,杨红樱阿姨的淘气包马小跳带领我们进入一个又一个的新天地。

我因为读书发生过许多趣事,下面我就来讲一个吧!

我记得有一次,爸爸妈妈去上班,只有我在家。妈妈走之前还叮嘱我,:”你要把作业写完哦。“当时我正看一本书看的津津有味头也没抬就说了声:”知道了。“

那本书可真有趣!讲的是一个小仙女从天上来到人间的故事……就这样不知不觉得到了中午。

妈妈回来了,问我,:”你的作业写完了吗?“”糟糕,我一点还没写呢!

“我因为看书看入迷了,忘记写作业了。怎么办?妈妈一看我这副模样,就知道为什么了。

于是问我,:”你是不是又忘了写作业?“我红着脸低头说:

”是。“妈妈开玩笑的说:”那你只好下午补了。

“经过这件事情,我得到了教训;以后再也不会在学习时间看书了。但,我还是那么喜欢读书。

三年级的读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

”嘀——“一声刺耳的鸣笛声将我从书中拉回来现实。我迷茫地抬起了头,怔怔地看着如离弦般的车流从我身旁擦过。我捧着书的手不禁抖了抖。

马路那边,手拿黄色小旗,身穿黄色**的老大爷正撕心裂肺地冲我喊道”回来,快回来!“停在我面前的车的司机,将头从车窗里伸出对我喊道”不要命了!“

我怎么到这里了?噢,我这才想起,原来是刚才等红灯时读书,大概是因为那段”凌波微步“的描写太过引人入胜,我也不由模仿地走了起来。这一走,就不知身在何处,就走到了这马路**了。

我回了神,观察了一下周围的地势,展开轻功,趁着两车的间隙,双足点地数下后,终于平安地回到了路边。

接着是协管爷爷的长篇布道。我一边心不在焉地听着,一边暗自调节气息,琢磨这这招”隔空点穴“该怎么使,才能让他闭嘴。

读书,让我着迷,即使是走路也忘不了书中的世界。读书不仅增加了我的智慧,也见证了英雄的人生经历。让我明白自己到底最需要什么。

古人曰”读书有三上,枕上、厕上、马上。“我想,这不光是因为个人的勤奋,还应这书本的魔力太大,使迷上它的人欲罢不能吧!

三年级的读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

莎士比亚曾说过一句话:“书籍是全世界的营养品”。我认为这是真的,因为不读书我们就无法从书中获得知识和营养。

有一次,我吃过晚饭在看书,妈妈催促我赶紧睡觉,我跟没听见妈妈说的话似的继续看书,直到妈妈把我赶到床边我才睡觉,这时,妈妈也去睡了,于是,我把我家的台灯拿到我的房间,就在被窝里看书,直到把那本书看完我才睡觉。

还有一次,妈妈让我去买面条,我正在看书,于是,我把书一块捎下来了,到了那里,我见那里的人很多,就顺便在那里看起了书,把妈妈交给我的任务抛到了九霄云外,直到那里的人陆续**了,我才想起我要干什么,于是我匆匆买完面条就赶忙回家了,妈妈问我为什么来这么迟,我就说那里人太多我在**看书呢,这令妈妈哭笑不得,妈妈还说我真是个小书呆子。

书籍的神奇魅力使我着迷。我喜欢书!

三年级的读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

阅读可以帮助我们开阔视野,增加知识等等。我在阅读中达到了无私的境界。

一次,我正在专心致志地挟制数学练习题,无意中瞟见了放在书柜上杨红樱阿姨的《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》心里变产生了一个念头:看?还是不看?

想啊想啊还是忘了吧!接着继续写数学习题,但这本书就像磁铁一样吸引着我,我会马上把数学题做完,开始阅读。一会儿妈妈走到我的房间说:

“中午想吃什么?”“饺子”“那你去买点肉馅。”“好!

”妈妈给过我钱后转身便去了厨房。我刚起身,书又像一根绳子一样绊住了我,于是我有坐下对自己说:“只看一小会儿,一小会儿!

”便捧起书开始看了。我母亲低声来到我的房间,看到我的迷恋,她只好自己买了。不一会儿我的午餐铃响了,一下子想起了妈妈让我买肉馅的事,于是连忙跑到厨房,然而这时香喷喷的饺子已经上桌了。

你们说读书是不是让我着迷呀?

三年级我爱读书演讲稿 篇2

每一本书都是一个精彩的小世界,让我收获许多,书中蕴藏着无穷的乐趣需要我们去发掘。好书犹如人生道路上的一盏明灯,在摸索的过程中为我们提供了光明和方向。

读三年级的演讲不是一件无聊的事,当你和书接触很长时间,你会从中得到很多乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折,也可以领略到一个小镇的风土人情,还可以欣赏到大自然的美妙风光……总之,书中无所不有,畅游于书海,我们了解到的是一个深奥的世界。

在书中,你可以和作者交流思想,仿佛你是作者,回忆你所经历的一切。在看《城南旧事》时,我仿佛就亲身体会了在老北京的胡同里玩耍,到惠安馆去听秀贞讲她自己的故事,淋着雨望着小妞儿和秀贞远去的身影,亲眼看到夹竹桃一朵一朵的落下来……我仿佛走进了英子的生活,英子好像就是我,兰姨娘、秀贞、小妞子、宋妈好像就是我身边的人。在阅读中,我充分感受到了另一个人的生活、思想以及她周围发生的一切。

然后我们可以了解当地的习俗,人们的思想,社会的现状以及一些更深层次的东西。这大大丰富了我的思想,当我学到更多。这时,我是快乐的。

读完一本书,从书中总结,提炼,变为我自己的收获,难道我还不快乐吗?我的求知欲得到了满足,我能不快乐吗?

读书的乐趣是微妙的,不可言喻的。每当我读完书,就感到一种成就感,因为,我又收获了一些知识,不论是学术上还是生活上的,这都对我以后的人生有着极大的帮助。书本是人们的良师益友。

学习工作时,它可以助你一臂之力;闲暇时,它可以当你的亲密伙伴。读好书可以陶冶情操,美化心灵,使人格更加高尚。

当您开始阅读时,可能不会有任何感觉。 经过很长一段时间,您将逐渐被书所吸引。 也许是因为您感到阅读的乐趣。

读三年级的阅读能使人聪明,读能使人美丽,读也能使人视野开阔。

写作时,是否非常不高兴是因为您不会写作。遇到这个“拦路虎”,我们就应该加强平时的阅读了。有些人讨厌读书,但他们不知道。

只要用心读书,做到眼到、口到,你会感到深入其中,仿佛自己是故事中的人一样。

读书破万卷,下笔如有神。书海无边。童话让我想起了白雪公主和灰姑娘。童话让我想起了想象。在书的王国我感受着快乐。在你读了很多书之后,你会觉得写作是有帮助的。

虽然我喜欢读书,但我的家人反对我读闲书,怕耽误我的学习。所以我每天下午放学后不回家,偷偷去图书馆看书。如果遇到不健康的书,我不会阅读或触摸它们。

说到读书,我们应该向杏林学习。她愿意全身疼痛,不愿意一天不看书。后来,我通过努力工作取得了成功。 我非常佩服她。

读书能带来快乐和智慧。

读演讲三年级的书,在普通人的。它只是向我们传授知识的工具。但只要你仔细阅读,仔细体验,你就会发现这本书并不是一件简单的事情。

一本好书能让你读得津津有味,而且永远不会忘记。一个好单词和一个好句子能使你经常使用它。这是什么?

这就是书带给我们的快乐!只要我手里有书,我就觉得两匹神奇的马把我带到了另一个世界。那里又童话故事。

还又感人的亲身经历,有才华横溢的儿童侦探这是读书的乐趣!我不能这么说。看也看不完的书会让你你感到快乐。

感到高兴!一本好书就像一个蛋糕,怎么吃也吃不完。

在一本书中,你可以找到以前不知道的问题。在一本书中,你可以找到一公斤国内外感人的故事和文学作品。我相信每个人都不想盲目!

只要你读一本好书,那就时你最大的乐趣!因为从一本书中,你总能找到一些你以前没学过的东西。

一本书可以让人读得如痴如醉。经常阅读可以使他们的作文进步很多,写作作文也不一样了。这就时常常读书的好处!

读书,可以让你拥有乐趣!

三年级我爱读书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

我非常喜欢读书。这种爱似乎是天生的。

妈妈告诉我,从我两岁时爸爸就在单位订了《婴儿画报》给我读,那时候爸爸上班离家很远,早出晚归,所以说每月月初的晚上,小小的我总是等到很晚,等待着爸爸带回新的故事听。我长大了些,《婴儿画报》逐渐过渡成了《幼儿画报》,从小便爱书的我特别迷恋那些故事和图画,一月一本的小书不知妈妈给我读了多少遍。后来,经常倒着拿书的我竟会给小朋友们读故事,斗大字不识一个的我把整本整本的故事读得一字不差。

至今,我还记得《小松鼠滚雪球》、《大老虎拔牙》这是我读书生活的开始。

上小学后,我背过的那些故事给我带来了很大好处,看图写话我频频获得满分,还有一次,老师竟给了我100+5分,这可让我乐了好久。妈妈说这是多读书的结果,于是我更加喜欢读书,一有机会就扎进书堆里,成了不折不扣的小书虫,还是条杂食性的小虫,就连奶奶的《长寿的秘密》也让我看了好几遍,读书让我受益匪浅。

三年级时,我无意间看到《绿山墙的安妮》是五年级的必读书目,我不服气了,凭什么五年级才能读,我也要读。我软磨硬泡让妈妈给我买了一本,这是我读过的第一本外国作家写的**,虽然加点的长人名和拗口的地名把我弄得晕头转向,但我还是被安妮的乐观和幻想深深打动了,我一拿起它便像着了魔一般疯看,有一次躲在被窝里偷看还被爸爸发现了,被狠狠训了一顿,可安妮那迷人的笑声,让我魂牵梦萦,今年暑假买来了全套,看得昏天黑地,哭哭笑笑,如疯了一般痴迷。借给同学一本《绿山墙的安妮》,同学竟称早忘了,气得我痛心疾首地批判她一顿,这么好的书怎能忘了呢?

安妮被我读了六年了。我想我被她的魅力感动了。我心中没有一本好书能取代安妮。

能够读到与自己产生共鸣的书是一件很幸福的事,幸福是一种持久的感觉,它停留在我读书时和读书后的每一瞬间。

我不喜欢功利性地阅读。因为最好的书不能带着功利主义去读,最大的收获不可能一蹴而就。就像吃药不能马上治好你,喝牛奶也不会突然飙升一样,书籍也能带来微妙的营养。

有了这种营养,我们就会幸福快乐。

读书的幸福感觉,在于过程

三年级读书节2分钟演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

我最近正在读一本书,书的名字叫做《成语故事》。这是一本很好的故事书。它讲述了有趣的故事。当你快乐的时候,你可以学到很多真理和知识。

这本书中的一个非常有教育意义的故事《盲人摸象》,中的大概意思是:有一个人养了一头大象有四个盲人想知道这头大象长的是什么样子,就每个人都仔细的摸了一遍。第一个盲人摸到象牙,说大象看起来像一个大萝卜。

第二个人说大象看起来像个大扇子。他摸了摸大象的耳朵。第三个人摸了摸大象的腿,说大象看起来像一根大柱子。第四个盲人摸了摸大象的尾巴,说他们不对。很明显它就像一根又粗又长的绳子。

四个盲人因为大象道理想什么而争论不休,养象的那个人告诉他们说:你们别争了,如果你们没人从头摸到尾,了解大象的全部之后,你们就不争论了。不出所料,他们几个人从头到尾都感到茫然,终于知道大象长什么样,从此再也没有争执过。

这个故事引出成语《盲人摸象》,用来比喻不能只看一部分就做结论,只有了解了全部后,才能做出判断。

这个故事给我的启发是看一件事,要全面的去看才能够看全面不能像《盲人摸象》一样不全面的去看。

三年级读书节2分钟演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

这本书就像马良的魔笔,把书中的知识画进了现实。

书就是一位向导,带你找到知识的源泉。

这本书是在黑暗中悬挂的一盏明灯,为你照亮。

老师就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。所以我们应该努力学习,一天天进步。当我们长大了,我们回报答我们的老师,家庭和社会。当我们长大了,我们将为祖国贡献我们的力量!

老师是幸勤的园丁,培育者我们这些21世纪的花朵,她是那么纯洁、那么善良,默默为人民奉献,有时我因为一些小困惑而困在难题里,是您用您心灵和智慧去给我讲、给我画图、给我举例子,知道我完全明白,完全知道了,又匆匆的给我再出几道这种题型,让我做。

以前我听到过一个这样小故事《养成好习惯》很久以前的美国,有一家豪华的酒店,要招聘一位合格的卫生监测员,一名衣冠楚楚的年轻人,走进了总经理的办公室,总经理觉得他谈吐优雅,知识渊博,所以对他很有好感,但是那个年轻人转身的时候,无意的抠了一下鼻孔,这个不起眼个小动作,总经理没有让他通过。好习惯引领主人的命运,让好习惯伴随我们成长!让我们的生活更精彩!

今天我以学校为荣,明天学校以我为荣!加油吧!只有读书才能改变命运!只有勤学苦练才能成为祖国的栋梁人才!加油!祖国等着你!

三年级读书节2分钟演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

在一个人的一生中,老师和家长的教学是分不开的,但最起码是书本。

书是我最好的朋友。我最喜欢和他们在一起。我通常看书四遍或更多。第一次是读,第二次是读得好,第三次是读得好,第四次是把它的知识读进头脑。

下面我细讲一下。第一遍是读一本书的开始,是重要的一环要一字不漏的读下来,并能大概的讲下来书里的事,第二遍是加深记忆,将书读的滚瓜乱熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要细细的读,慢慢的品,将这本书读的透透的,第四遍是将学到的,读到的通通的记到脑袋瓜子里,随时能拿出来用,只有这样这本书你才能真正读懂。

读书可以陶冶我的情操,洗礼我的知识。作文书能提高我的写作水平;科技书能让我知道世界各地科学家的新发明;童话书能带我走进美丽的童话世界,想象的乐园;小人书能使我休息一下脑袋,愉悦一下心情读书总是一件很愉快的事情!

这就是我的读书体会。

三年级读书节2分钟演讲稿篇五

亲爱的老师敬爱的同学们

大家好。

书,是一束阳光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;书,是知识的海洋,只等你去驶向它,尽享大海的欢乐;书,是一把钥匙,可以打开知识的宝库,让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!

我似乎是一束阳光,存在于黑暗的深渊中,但我相信,至少书籍可以陪伴我走出黑暗。人们的生活经历了无数次的失败,以前我不会去想,但毕竟,我还是要面对现实。当我还处在阴影中时,这本书告诉我失败是成功之母。

于是我克服了困难。

我好像是一滴水,被掉进了海里,但我知道大海是由成千上万滴水组成的。当我不懂团结的时候,当我还在和同学们发生冲突的时候,正是这本书提醒了我团结的力量。一根筷子容易折断,一根筷子难折断。于是我融入了这个大家庭。

我似乎是零碎的知识。成千上万的我构成了知识的宝库。在这个宝库里,有你想要的智慧,只是看你是否有眼睛去寻找。在阅读中不断寻找,不断增加与无穷书籍学习的知识。

只要你努力工作,你就会成为下一个宝库。

雨果说书是灵魂的工具。与书为舞,我坚信只要有光就有光明;与书为侣,我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴,我相信再微妙的知识也会成为宝库!

三年级我爱读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

他,个子不高,脑袋圆圆的,留着小平头,十分热爱读书,知识丰富,被我们称为“读书大王”。他就是我们班的读书星常思源。他特别喜欢看书。在他的房间里,有一个小书架,里面摆满了各种各样的书籍。有科技类、童话类、作文类......真是让人目不暇接。

记得在一个炎热的夏日,蝉在树上“知了、知了”地叫个不停。一下课,同学们都争先恐后地跑出教室,三五成群地玩起来。这时,教室里静悄悄的,只有常思源一个人坐在那全神贯注、专心致志地看着刚借来的书。我们几个同学跑到他身旁对他说:“我们出去玩吧,教室里这么热。”谁知,常思源头也不抬地回答:“你们去玩吧,我还要看书呢。”我们几个只好扫兴地离开了。

由于他书读的多,所以他的知识非常丰富。有一次,上语文课,李老师为了让我们的知识更丰富,把苏轼写得《水歌调头》这首词写到黑板上,让我们抄下来,并背会。我们抄完后,都在认真地背。只见常思源直接跑到老师那里,流利地背了下来,我简直不敢相信自己的耳朵。接着,老师让他抄写背诵李清照的《一剪梅》,没想到,他又熟练地一口气背了下来,让我们瞠目结舌。他真不愧为“读书星”,这两首词我从来没听说过,他却背得滚瓜烂熟。

我以后一定要向他学习,多读书,读好书,来丰富自己的知识。

三年级我爱读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

我是一个热爱读书的活泼女孩,我觉得书是我生活中必不可少的一部分了!

我热爱语文,热爱读书,我觉得书是生命中不可缺少的一部分,五年级之前,我对书感到讨厌,反感,但是六年级时,我们换了一位教学风格与众不同的老师,,让我改变了对书的看法,是怎样一个风格不同的老师呢?

杨老师是一个爱书老师,宁可让我们少做一点作业,也要让我们多读书,丰富知识的老师。为此,老师帮我们建造了一个图书角,每人捐二、三本书,,70名同学,大约一学期可以读上150本图书,这是我们的周围都弥漫着浓浓的书香。

我喜欢在书的海洋中遨游,“书”丰富了她的知识,是“书”开启了我的智慧大门。《绿山墙的安妮》是我最喜欢的读物之一。这本书是加拿大著名作家蒙蒙格玛丽的代表作。文章的主人公是孤儿安妮,她身世凄凉,但却有着一颗金子般的心。她生活坎坷,却保持这一种乐观向上的心态,用她的善良和率真赢得了真挚的友谊。

美国著名作家马克.吐温对这本书做了评论:安妮是继不安朽的爱丽丝。

从之前的讨厌,变成生活中不可缺少的部分,是书改变了她,从中她感到“书”是她生活中不可缺少的,也仅她智慧大门的钥匙。

三年级我爱读书演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

我叫迟冰玉,今年10岁,是育才小学三年级三班的一名学生。我长着一头乌黑的短发,一对又细又长的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑个没完。

我的最大爱好是看书。每天早晨一起床,我就会顺手拿起一本书来读,中午在家的大部分时间也读书,到了晚上睡觉时间还是不舍得放下书,总是妈妈催促好多遍我才会去睡觉。记得有一次,我借了朋友一本童话故事,为了快读完,中午一回家就埋头看起来,妈妈叫我吃饭我也顾不上,下午上课感到肚子饿时,才想中午还没吃饭呢!

我的书架上珍藏了好多书,有童话故事、科学探密、儿童文学、动物故事等。这些书多数都让我读完了,有的还不止读了一遍。从这些书中,我认识了好多朋友,有变小后骑鹅旅行的尼尔斯,有把自己的所有一切都送给贫苦人家的美丽的石像王子,还有小木偶皮诺乔,小飞侠彼得·潘,外星球来的小王子,小鹿斑比……通过文字,我和这些朋友一起经历快乐,一起去探险,一起成长……

从书中,我还明白了好多道理,《七颗钻石》告诉我要多帮助别人,《小鹿斑比》告诉我要爱护动物,《夏洛的网》告诉我友谊的重要,《蓝色的海豚岛》告诉我要热爱生命,坚强面对困难,《爱的教育》告诉我怎样学习,生活,怎样去爱……

读书让我增长见识,提高写作水平。书是我的精神食粮,我爱读书!

三年级我爱读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

暑假,是我心中永远不会抹去的记忆。

我在阿姨家里住了一两个星期。这些天,我很无聊,甚至玩电脑,看电视,写作业等等。一天下午,我由玩电脑游戏“蜘蛛纸牌”,无意中发现姐姐书桌上有四本书,一看,原来是四大名著。

于是,我赶紧拿起书,却发现书旁边写着:不要动。我在想,如果我向我姐姐借的话,她不会借给我的。

也许,这是她的四宝!因为我姐姐对我说她有四件宝物。如果有人动了,他就会背叛他。于是,我就先把电脑关了,然后再走向那本书,靠边时,我就连忙拿起一本《西游记》就躲在一个角落里津津有味地看了起来。

过了一会儿,我听到了姐姐的脚步声,我连忙放下书,跑到门边一看,原来是姐姐是去开电风扇,真是把我吓得魂飞魄散。这年头,我总是找理由偷偷地看这四本名著。终于,在离开阿姨家的前一天,我把这四大名著看完了。

啊,窃读的滋味真好。

【篇二】

亲爱的老师、同学们:

说到读书,我有将近九年的历史了。怎么,你不信?我可没吹牛,你听我慢慢说来。

我还不到一岁的时候,妈妈就让我坐在她的腿上,和她一起“读”书了。在那段时间里,我了解了很多颜色,图形,水果和蔬菜,鸟类和动物,渐渐地,我也了解了一些单词。

我们上幼儿园的时候,我和妈妈经常坐在阳台上,一边看书一边晒太阳。拿一本故事书来说,我读我理解的单词,不理解的单词,妈妈读;我经常在书中圈出我理解的单词。就这样,在》他*的鼓励和协助下,我在书上圈的字越来越多。

到了大班的时候,我就能自己单独读书了。这段时间里,我结识了调皮单纯的木偶—匹诺曹、没心的铁皮人,假魔师奥兹……他们成了我生活中最最要好的朋友。到了小学的时候,在他的指引下我开始了“疯狂”的读书之旅。

我拜读过四大名著***。在《三国演义》里,我领略了诸葛亮的智、刘备的义、关羽的忠和张飞的勇,但最后却是魏统一了天下;在《水浒传》里,我知道了一百零八位英雄好汉的神勇,也为他们失败的结局流下了眼泪;在《西游记》里,我羡慕发孙悟空的神通广大、为猪八戒的好吃懒做捧腹大笑、为唐僧错念的紧箍咒愤愤不平。我还读过《封神演义》知道了公申豹和姜子牙是师兄弟;在《越玩越聪明》中锻炼着思维;在《游戏中的科学》中增长了科学知识;在《地理奥秘》中欣赏大自然的鬼斧神工……家里的书一看完,我就闹着让妈妈再给我买新的。

后来等不及妈妈买回来,我拿到什么书就看什么书,就连》他*的烹调书、家教书,我也不放过。在烹调书上我还还真学了几招呢!你要有空来我家做客,瞧我给你露几手。

我经常和我妈妈谈论她的教育方法!

现在你了解我的读书经历了吧!我酷爱读书,更爱让我喜欢上读书的妈妈!

【篇三】

亲爱的老师、同学们:

“读书破万卷,下笔如有神。”这是挂在我的我是书桌旁的一句话,我天生喜欢读书,尤其是故事书,这些都出于妈妈从小对我的熏陶。在书柜的最上层依旧保存着从下陪伴我的几本故事书。

妹妹总是对我说:“姐,我觉得你有必要戴一个眼睛,那样才能让别人觉得你热爱读书,显得文质彬彬的。”“切!”谁说热爱读书就一定要配戴眼镜的啊?我又不近视,我读书因为自己喜欢。

当然,如果我真的戴了一副眼镜,它不会影响我的脸。整齐的刘海下有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子上有一双红边的眼睛。嗯,看起来不错。

言归正传,说到我爱读书,这不过名符其实的。虽说我现在是初中生了,学习的课程比较多,时间比较紧,不过只要一有空闲,我就会抱着书,尽情的在书海中畅游。鲁迅先生曾说过:

“时间就像海绵里的水,只要去挤,总会是有的。”所以喜欢“钻”进书中,做一个住在书中的小精灵。因为我对读书很着迷,忘记吃饭和睡觉已经成为我家里的一件平常事。

每次进入书本世界时,我都不在乎周围的一切。每次都是妈妈在外面喊的不耐烦之后进到房间里,把我从书的世界里赶出来,我才迷迷糊糊的跟着妈妈到餐厅吃饭。

“读书破万卷,下笔如有神。”嘛,读的书多了当然会影响到我的作文水平。现在我读了更多的书,积累了更多的知识,改进了作文。

我对书有一份痴迷,但对与生活我也充满了热爱。我喜欢在故事中扮演这个角色。我喜欢公主的美德,格列佛的勇气和矮人的智慧······

因此,在平凡的生活中,我乐观、善良、自信、幽默、聪明、快乐。

这就是我,一个不能再平凡的普通女孩,一个痴迷于书本,喜欢幻想和欢笑的女孩。

三年级我爱读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

每学期开学都要发新书,看到上面那精美的图案,优美的文字,感人的故事,我就爱不释手。

但是,我原来并不怎么喜欢看书。因为一看到密密麻麻的字,我头就大了!还有好多不认识的字,根本看不懂什么意思。妈妈叫我读书,我就说明天再读也不迟,我就这样明天复明日,一本书也没读完。然而在二年级后的一天,我变得喜欢看书了。

事情是这样的,有一天我们语文老师要考一下试,看看我们的语文水平。我接到试卷时,发现全是阅读分析题。我平时本来就很少读书,现在又出这么多这样的题,最后一道题还是最让我头疼的 作文。平时积累的词本来就少,这下子我肯定完蛋了。果然如我所愿,我得了个“大鸭蛋”回家。回到家,我就好好的反思,妈妈常教导我,“书读百遍其义自见”。想想,我还是要好好的读书,多读书,就是再难也要读,把这个“拦路虎”打趴下。

从那天以后,我慢慢养成了读书的好习惯,一天不读,心里就痒痒的。妈妈也给我买了好多适龄书,家里都快装不下书了,可是还不够我读的,大家都叫我小书迷。到如今,我家的墙上还贴着我当年写的“每天读书”四个大字。从没有一天落下读书,因为这四个字每天都在监督我,要我读完每天要读的书。

这几年我读了一批又一批的好书,看了一篇又一篇的好文章,从中得到许多的知识,我就是这样才爱上了读书!

三年级我爱读书演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

在生活中,我喜欢做得事情很多。例如:我喜欢跳大绳,一下课,我和小伙伴一跳就是一个课间;我喜欢小动物,周末经常去清风湖喂天鹅;我还喜欢踢足球,体育课上一踢就是一节课。别看我是女生,开起大脚来,班上没有几个男生是我的对手。但我最喜欢的就是读书了,因为书是智慧的钥匙,我要用它开启智慧的大门。

有一天,我早早写完了作业,练完了每日的钢琴作业。倚在床上,拿起一本《猫武士》惬意的看起来。在此期间,我没有听到外出的妈妈说没有带钥匙,回来需要我开门。我在书中遨游,跟随着主人公跌宕起伏的故事忘却了时间。过了许久,我抬头一看表,都20:30分了,妈妈怎么还没有回来啊?不过正好可以把整本书看完,要不妈妈一回来,肯定是让我洗刷后睡觉了。我又聚精会神的看起书来。“叮铃铃”一阵急促的门铃声传来,心中暗想:妈妈回来了。我恋恋不舍的放下书去给妈妈开门,虽然放下了书,可我满脑子还是书中的景象。“砰”的一声,我那“灵魂出窍”的脑袋碰在了门框上,剧烈的疼痛将我从故事情节中拉出来。“啊,痛死了!”我小声的嘀咕着,好不容易飘到了门口,打开门后看见妈妈面露愠色的站在门口对我说:“怎么回事?我已经等了20分钟了。”我做了个鬼脸,笑着对妈妈说:“我看书太入迷,没有听到您说没有带钥匙。”妈妈无可奈何地说:“下次注意哦。”

这就是我喜欢读书的一个小插曲,记得一位名家说过:一日无书,食之乏味。我想我的生活中也是离不开书的,有书的日子每天都是艳阳天。我爱读书,经久不变。

三年级我爱读书演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

我叫迟冰玉。我十岁了。我是育才小学三年级三班的学生。我长着一头乌黑的短发,一对又细又长的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,一笑就笑个没完。

我的最大爱好是看书。每天早晨一起床,我就会顺手拿起一本书来读,中午在家的大部分时间也读书,到了晚上睡觉时间还是不舍得放下书,总是妈妈催促好多遍我才会去睡觉。记得有一次,我借了朋友一本童话故事,为了快读完,中午一回家就埋头看起来,妈妈叫我吃饭我也顾不上,下午上课感到肚子饿时,才想中午还没吃饭呢!

我的书架上有许多书,如童话、科学秘密、儿童文学、动物故事等。这些书多数都让我读完了,有的还不止读了一遍。从这些书中,我认识了好多朋友,有变小后骑鹅旅行的尼尔斯,有把自己的所有一切都送给贫苦人家的美丽的石像王子,还有小木偶皮诺乔,小飞侠彼得-;潘,外星球来的小王子,小鹿斑比......

通过文字,我和这些朋友一起经历快乐,一起去探险,一起成长......

从书中,我还明白了好多道理,《七颗钻石》告诉我要多帮助别人,《小鹿斑比》告诉我要爱护动物,《夏洛的网》告诉我友谊的重要,《蓝色的海豚岛》告诉我要热爱生命,坚强面对困难,《爱的教育》告诉我怎样学习,生活,怎样去爱......

读书使我更有知识,提高写作水平。书是我的精神食粮,我爱读书!

三年级学生精选读书演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们:

我有一双特别明亮的眼睛,在我伤心时他会流出难过的泪水;在我开心时他会讲话,弯弯的眉毛就像是眼睛的好朋友,高高的鼻梁在我的脸上,总是自称“老大”,不爱讲话的小嘴,却很喜欢吃零食, 经常被妈妈上紧箍咒。

我很喜欢看书,只要一看到书,不管是什么书都要拿起来看上两眼。我喜欢五彩缤纷的**,更喜欢书里的每一位主角,常常看着,看着就会把自己融进书中,仿佛自己就是书里的主人公。

每次我看书,都被妈妈的叫喊声拦住。现在我上三年级了。我有越来越多的家庭作业。放学后我得坐在家里。课外时间也越来越少,但只要有一点时间,我就会读书。哪怕只有五分钟,就连上wc我也会津津有味的看着,一下子我就能走进我的世界。

在里面我一会儿是只小兔子,一会儿是位调皮的马小跳,一会儿是位严厉的老师,一会儿又是个冒险家......那时,我就像是只自由的小鸟在空中翱翔。

我喜欢看书。书里有讲不完的故事,有学不完的知识,有答不完的问题,它就像我的好朋友陪伴着我快乐的成长,这就是爱看书的我

三年级学生精选读书演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们:

一本书能诱发你的思维更加广阔,能使自己的得到提高。如果世界上只有一本好书,那么世界也就丰富而美丽。

记得莎士比亚曾经说过:书是世界的营养。像我这样对书有激情的人,其作用是不言而喻的,所以我爱上了书。

沉溺在书海中,像鸟儿一样,自由飞翔,站在岩石上,俯瞰着浩瀚的书海。

阅读中外大部头**是我的爱好,书里面人与人之间的悲欢离合总被我所猜测。所以书店似乎是为我开的。每过两三天我就拉着妈妈去书店购书,可每次买回来的书我都在回来的路上读了两三遍了 ,妈妈看我看书入迷的样子是哭笑不得。

可是,妈妈还是很乐意陪我买书。

妈妈经常说我是个‘’小书驴‘’,意思是说:读书的时侯倔的像头驴,谁的话也不听了。这是一个多么贴切的比喻啊!

书籍不仅能提高我的阅读能力,而且能丰富我的想象力。而且我还会读上几遍,每遍自有每遍的收获,俗话说“书犹药也,善读之可以医愚”。经常在书海里畅游,自然会有所收获。

当我充满知识的果实时,我将永远充满喜悦。

哈哈,书真是一块宝藏等我们去挖掘去开采。

三年级学生精选读书演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们:

大家都知道,书是我们的老师,也是我们的好朋友,在我们的成长和学习中,离不开书,它可是一个重要的“人物”,下面,就让我给大家说一说我和书的深厚情谊吧!

我是一个非常喜欢读书的一个小女孩,一天不看书,就感觉少点什么东西似的,所以,我的成长离不开书,我每天都挤出时间用来读书,比如:课间时没事就看一会,午休前没有入睡时,看一会......这样看起来时间很少,但加起来就有充足的时间来阅读。

我喜欢的书有:童话、作文、散文等,只要对我的学习成长有帮助的书,我都爱看,而且是一遍又一遍的看,反复的看,因为每读一遍就有不同的收获,“读书百遍,其义自现。”有的同学可能读书的时候,没读几个字,觉得没意思了,就不读了,那是因为他们没有一心一意的去读,当然感受不到其中的乐趣,因此,读书要认真的读 ,不要三心二意!

书对我们帮助很大,所以,我爱读书,也建议其他同学多读书,读好书!

让我们在充满书籍的世界里游泳,长大!

三年级学生精选读书演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”今天我演讲的题目就是《我爱读书》。

我喜欢读书,因为书能丰富我的知识。读书的时候,我了解到祖国有着悠久灿烂的文化;读书的时候,我看到了当今世界科学技术的飞速发展。几千年,千里,我透过书窗看到了一个精彩多彩的世界。

我喜欢读书,因为书能让我了解生活的真相。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨。

我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的"变色龙",我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行......

我喜欢读书,因为书能帮我树立一个伟大的理想。保尔-;科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了。

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们热爱阅读!有了书,我们将拥有整个世界,有了书,我们将有一个更美好的明天!

三年级我爱读书演讲稿 篇11

小学三年级读书之星演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我非常荣幸站在这里向大家分享我的读书心得。我要讲的是“小学三年级读书之星”。

读书之星,听起来就非常酷吧!那么,什么是读书之星呢?对我来说,读书之星不仅是一个荣誉,更是一种态度和追求。我相信,只有通过不断地阅读和学习,我们才能成为真正的读书之星。

首先,作为一个小学三年级的学生,我把阅读当作一种乐趣。每当我翻开一本好书,就像进入了一个神奇的世界,能够看到不同的人物、经历各种奇遇。这些故事让我开拓了眼界,也增长了见识。比如,《哈利·波特》系列,让我感受到了友情的力量;《百变星君》带我领略了科幻的魅力;《妈妈还小的时候》让我学会了理解和感恩。每本书都给我留下了深刻的印象,也让我明白了读书的重要性。只有通过阅读,我们才能够增长知识,培养思维,甚至可以改变自己的命运。

其次,读书之星还需要我们坚持不懈的努力。我知道,想要成为读书之星,并不是一蹴而就的。必须要坚持不懈,不断学习才行。每天晚上,不管多晚我都要挤出一些时间阅读。无论是在床上还是在课堂上,只要有机会,我就抱着书本看。这样的坚持,让我受益良多。我渐渐发现,越是用心去读,收获就越多。读书之星并不是只有我一个人的荣誉,而是每个班级同学都可以争取的殊荣。只要我们一起努力,共同进步,我们一定可以成为读书之星。

当然,读书之星并不仅仅是埋头苦读。作为一个“读书之星”,我也希望能够把阅读的快乐与更多的人分享。每周,我会选择一本自己喜欢的书,在班级上进行推荐。通过分享和讨论,我和同学们一起切磋、学习,自然而然地提高了阅读水平。我还会组织一些有趣的活动,例如书评比赛、阅读角落搭建等,让更多的同学参与进来。通过这些活动,我希望能够激发更多同学对阅读的兴趣,共同爱上读书。

亲爱的同学们,阅读之于我,已经成为一种习惯和生活的一部分。它给我带来快乐,培养了我的想象力和思维能力。通过阅读,我看到了更广阔的世界,也看到了更好的自己。作为小学三年级的学生,我将以“小学三年级读书之星”的标准要求自己,努力成为一名看书多、读书好的好学生。最后,我也希望能够鼓励大家一起参与阅读,共同成为读书之星。

谢谢大家!

三年级我爱读书演讲稿 篇12

书,如茫茫人海中的灯塔,总能在我迷茫时正确指明方向;书,是一位无声的良师,总能无私地教我用心感悟生活,帮我解决许多心中疑惑;书,更是一位充满智慧的益友,开拓我视野,给予我力量和帮助。

记得我接触的第一本名著是《父与子》,年幼的我识字不多,但却从这本无字漫画中感受到了书带来的乐趣。书中的父子俩充满正义,天____乐观,让我在捧腹大笑的同时明白了热爱生活,懂得了感恩,学会了爱。也正是这本书,让我从此与书结下了不解之缘。

上学了,学校旁有一座绘本馆,老妈给我办了一张借书卡,其他小孩子每天只借阅图书一两次,而我却可以达到三四次,就连绘本馆的阿姨都夸我“看书的速度真快”!那些日子里,一放学我便钻进绘本馆,先贪婪地读上两本,然后在老妈催促下借上几本,回到家里连鞋子都顾不得换下,就迫不及待地翻阅着。姥姥叫我吃饭时我还不肯罢休,虽然嘴上应着“马上”,但手却还捧着书,直到看完一章节才依依不舍地放下。其间,我有时会遇上不认识的字,便请老妈来帮忙。亲子共读,让我从不同的故事中悟出了许多道理,它就像一条幸福的纽带让我与书紧紧绑在了一起,也让我更急于多认字,迫切渴望____阅读。

渐渐地,我不再留恋浅显易懂的绘本,《淘气包马小跳系列丛书》是我转型为校园小说迷。从马小跳到小猫,从笨笨猪到骆驼爸爸,从男生日记到非常女生,每一本都让我爱不释手,仿佛手中有一股无形的魅力吸引着我,让我百看不厌。

伴随着岁月的脚步,我的阅读范围慢慢扩大。我为《小屁孩日记》中格雷的糗事而发笑,为《城南旧事》中英子的纯真而感到童年的精____,为《少年大拯救》中小侦探杨小白的机智而赞不绝口,为《长袜子皮皮》中皮皮的力大无穷而惊叹,为《青铜葵花》中哑子的执著而感动,为《狼图腾小狼小狼》中小狼不屈不挠的灵魂而震撼……

最是书香能致远!书是智慧的源泉,让我在失落中快乐起来;书是知识的宝库,让我的写作水平不断提高。读书就是一种享受,读书的感觉真好!

亲爱的老师、同学们:

伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸。我喜欢书,所以,我读书!我快乐!

读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见。在书的海洋里,是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它。

那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多。一个小伙伴说:”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想,站起来说:”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起。从那时起,我和”书“结下了更深的友谊!它,成了我最知心的朋友!

它与我,不仅是朋友,也是我的好老师。例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

它除了能给我知识上的快乐,满足,还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书,它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画,每次都令我开怀一笑……

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“,识别”善恶“,明辨”是非“。它让我离成长更近,离成熟更近……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

亲爱的同学们,热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力。

朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见____我们成长中的快乐!

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