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用水自查报告精选

2023-12-22
用水自查报告

用水自查报告。

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用水自查报告(篇1)

我校自接到个旧市人民政府办公室文件《关于印发20xx年个旧市饮用水安全专项整治行动方案的通知》后,校方立即安排人员认真落实开展了本校饮用水自查自纠工作,现将自查结果归纳如下:

一、基本情况

1、供水情况

(1)学校有水井1眼,设施完好。

(2)学校总务处对饮水设施都建立档案;

(3)学校总务处有专人定期对饮水设施进行检查;

2、管理制度情况

通过召开相关人员会议,校长、饮用水管理员、班主任参与,讨论通过随后落实专人负责,校长指挥调控并统一安排,管理员和班主任执行的操作流程。总务主任管理好生活用水方面的卫生;检查学生饮水卫生。

(1)制定了《乡小学饮用水卫生管理制度》、《乡小学饮水突发污染事件应急预案》等制度。学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。

(2)学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并及时消毒。

(3)为防止饮水安全事故的发生,学校还进行了专门的饮用水安全

讲座,要求全体师生严把“饮水关”。

(4)学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查,查看有无细菌衍生现象。

二、学校对学生的饮用水安全做了以下工作:

1、加强学生的饮水安全教育。

2、加强水质净化消毒处理。

3、消除饮水卫生隐患,对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。

4、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。

5、通过校园广播,宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作,教育学生讲究饮水卫生,不喝生水。

6、指导学生科学的饮水方法,养成学生良好的饮水习惯。

三、规范报告

我校已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度,接受市卫生局、教育局对饮水安全的监督、检查工作。

报告人:

电话:

用水自查报告(篇2)

我园自接到区教育局《关于开展饮水卫生自查工作的紧急通知》和《关于进一步加强学校、托幼机构饮用水卫生管理的通知》后,园方立即安排人员参加区教育局、区卫生局联合召开学校饮水安全工作会议,通过与会学习,回来后认真落实开展了本园饮用水自查自纠工作,现将自查结果归纳如下:

一、基本情况

1、供水情况

幼儿园目前由厨房营养员每天烧煮好开水,适温后灌装到开水壶内,再由各班保育员领送到班上倒入保温桶内,供本班的幼儿饮用;保温桶都加盖带锁。

2、管理制度情况

通过召开相关人员会议,副园长、后勤主任、食堂管理员、保健老师、保育员参与,讨论通过随后落实专人负责,后勤主任指挥调控并统一安排,食堂管理员和保育员执行的操作流程。后勤主任管理好生活用水方面的卫生;保健老师监督、检查幼儿饮水卫生。

(1)制定了《幼儿园饮用水卫生管理制度》、《幼儿园饮水突发污染事件应急预案》等制度。

(2)保健室对饮水设施都建立了档案;

(3)保健室有专人定期对饮水设施进行检查;

二、宣传教育工作

1、通过校园广播,宣传板报、生活活动等形式加强对幼儿饮用水安全的教育工作,教育幼儿讲究饮水卫生,不喝生水。

2、保证幼儿喝水的水杯一人一杯,每天洗净消毒。工作人员不使用幼儿水杯。

3、提供幼儿饮水空间,保证幼儿自由饮水。

4、指导幼儿科学的饮水方法,养成幼儿良好的饮水习惯。

三、规范报告

我园已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度,接受闵行区卫生局、颛桥社区卫生服务中心和

区教育局对饮水安全的监督、检查工作。

报告人:

电 话:

闵行刘诗昆音乐艺术幼儿园

20xx-4-10

用水自查报告(篇3)

我校地处市区,是省首批重点高中,首批示范性高中。xx年8月迁入新校区。结束南北两校区管理模式。新校区办学条件优越,校园占地323亩,一期工程投资2.4亿元,建筑面积9万多平方米。学校有专门的饮用水储备间,现在校师生员工人数达6000多名。学校设有专门的饮用水管理人员,领导重视,制度健全、管理到位。几年来,特别是迁入新校区之后,在市教育局和学校领导的正确领导下,学校严格执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》,坚持预防为主的工作方针,实行卫生行政部门、教育行政部门管理监督、指导,学校主管校长亲自负责的卫生监督小组,具体实施的工作原则。制定了各种规章制度、岗位责任,并定期检查、指导、评比。由于各级领导的重视、建校以来,没有发生过中毒事件,卫生合格,并取得卫生许可证。

我校领导高度重视,校长、书记、主管校长和主管部门召开会议,并亲自检查,对照有关规定,进行了认真自查,并形成了以下自查报告。

一、各种规章制度、岗位责任。

近几年来,我校非常重视饮用水的管理工作,成立了以校长为组长的预防突发公共卫生事件领导小组,以主管校长为组长的食品饮用水卫生监督检查小组,并有岗位责任制度,责任追究制度。

二、环境设备、存放是否符合卫生要求。

设施、设备存放合理,有相对独立的存放间,房间通风。

三、卫生许可证、工作人员健康证、个人卫生。

有上级卫生部门颁发的卫生许可证,工作人员有健康证,没有留长发,没有戴手饰和涂指甲等情况,都能佩带健康工作证上岗,上岗前都能做到用流动清水消毒洗手,穿戴清洁工作衣、帽,并把头发置于帽内,并配带一次手套和口罩。各组都看到卫生管理制度上墙,并能由组长检查、监督。每天要求上班时间换工作衣,下班后换便装。

四、检查饮水机清洗消毒情况。

能按照要求认真遵守消毒规程,充分利用好消毒设备、做好消毒记录,采用方法是高,有专人负责。

五、采购是否符合卫生要求

没有发现超过保质期、变质、变色、霉变、生虫、有异味的,每天能做到专人采购有固定的符合卫生许可的经营单位。所要合格证,符合有关部门检验。

六、存在的问题及处理方法。

1、房间不够大,人和水没有分开。

2、有些包装袋不完整。

以上存在问题之处,学校领导已现场研究决定,马上整改,近日整改完毕。

通过认真自查,我校饮用水工作一定要按上级的要求落实好每一项工作。

用水自查报告(篇4)

xx水库位于我镇中部,是一座中型水库,库容xx万立方米,水域面积xx余亩,流域面积xx平方公里。该库始建于xx年,容发电、灌溉于一身。xx1年作为县城居民饮用水源。

一、近年来所做的努力

1、推行项目牵引,设立保护区域。为确保水源充裕、安全、洁净,让县城居民喝得放心、饮得优质,xx镇库内的xx等村委会、村小组积极响应县委、县政府决定,按照县环保局、林业局等单位要求,库区山林设立水资源保护核心区3万亩与缓冲区2万亩,进行封山育林。核心区及缓冲区内严禁砍伐阔叶林,实施生态公益林4万余亩。

2、大力开源节流,保障县城用水。为使县城居民提供更多饮用水源,xx镇真正做到开源节流,大港桥水库被列为县城居民饮用水源,xx镇基本没有从该水库要一点水,用于农田灌溉,体现了农民胸怀大局观念。

3、实施清洁工程,保护水库源头。为使水源清洁安全,库区内两村委会、10多个村小组大力开展新农村建设示范点,努力实施农村卫生清洁工程,尽量减少生活垃圾流向库区。

4、发展生态农业,严格杜绝污染。为使水资源不受污染,安全放心,库区内严禁搞有污染种养殖业的农业和农业企业,村民基本上都种植了有机稻,不打农药,不施化肥。

二、存在的问题

为确保水资源充裕、安全,大港桥水库内设立核心区、缓冲区,区内树木严禁砍伐。作为山区的百姓,树木收入是他们的收入的重要组成部分,虽然大部分山林列入了生态公益林,但因其补偿标准太低,到位不及时,老百姓颇有怨言。

三、建议

为使青山常在、绿水长流,社会、生态、经济效益全面丰收,让库区百姓不再为了大家苦了小家,作出牺牲,建议:

在国家生态公益林补偿资金方面,银龙水务(企业)及县财政(政府民生)分别参照国家标准相应给予配套,提高补偿标准,达到每亩50元以上。

用水自查报告(篇5)

根据遵化市教育局的要求,我校对学校食品、饮用水安全卫生工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:

1.开有关人员会议:分管校长、总务主任、食堂管理员、卫生老师。随后落实专人负责,校长统一安排、指挥调控;总务主任管理好生活用水方面的卫生;卫生老师监督、检查学生饮水卫生。

2.学校制定了《学校饮水突发污染应急预案》、冰箱的清洗消毒制度、桶装水清洗消毒的制度。

3.学校有水井1眼,压力罐1个,设施完好。

学校总务处对饮水设施都建立档案;

学校总务处有专人定期对饮水设施进行检查;

学校总务处已与卫生监督所联系好由他们派人对我校的饮水设施定期检查。

4.学校饮水工作

我校学生饮用水为自带瓶装纯净水;

教育学生讲究饮水卫生,不喝生水;

小厂中心小学

20xx年9月28日

用水自查报告(篇6)

我校自接到县教育局《关于开展学校饮水卫生检查的通知》和《关于进一步加强饮用水卫生安全监督管理工作的通知》后,校方立即安排人员认真落实开展了本校饮用水自查自纠工作,现将自查结果归纳如下:

一、基本情况

1、供水情况

学校目前由天天山泉统一供桶装水,再由各班领送到班上饮水机内,供本班的学生饮用。

2、管理制度情况

通过召开相关人员会议,校长、副校长、饮用水管理员、班主任参与,讨论通过随后落实专人负责,校长指挥调控并统一安排,管理员和班主任执行的操作流程。后勤主任管理好生活用水方面的卫生;保健老师监督、检查幼儿饮水卫生。

(1)制定了《大洼中学饮用水卫生管理制度》、《大洼中学饮水突发污染事件应急预案》等制度。

(2)对饮水设施都建立了档案;

(3)有专人定期对饮水设施进行检查;

二、宣传教育工作

1、通过校园广播,宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作,教育学生讲究饮水卫生,不喝生水。

2、保证学生喝水的水杯一人一杯,每天洗净消毒。

3、提供学生饮水空间,保证学生自由饮水。

4、指导学生科学的饮水方法,养成学生良好的饮水习惯。

三、规范报告

我校已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度,接受县卫生局、教育局对饮水安全的监督、检查工作。

报告人: 电 话:

昌图县大洼中学

20xx-6-6

用水自查报告(篇7)

为进一步加强学校饮水卫生管理,预防食源性疾病发生,保障广大师生的.身体健康,维护正常的教学秩序,我校进行了细致的自查,自查情况如下:

一、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。

学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责,一级抓一级,层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人,实行定时、定点、定人负责,定期检查。

二、学校严格外来人员登记制度,对来访者严格登记,不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。

三、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象,并及时消毒。学校专门购置了饮水设备,并对饮水设备定期检查,查验有无漏电及污染现象。

四、学校定期查看配菜单位的卫生合格证和食堂从业人员的健康合格证。

五、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水,不购买无证、变质、过期的饮用水。

六、存在的主要问题

1、学校电压过低,导致饮水设备系统损坏,水无法烧开。

2、学校水龙头附近有剩菜剩饭,容易衍生细菌。

3、厕所离学校食堂太近,容易造成污染。

4、对个别学生的良好行为习惯教育不到位。

5、学生水杯消毒不到位。

七、整改措施

1、加强学生的饮水安全教育。

2、修复饮水设备。

3、加强水质净化消毒处理。

4、消除饮水卫生隐患,对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清

理消毒。

5、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。

北清河学校

20xx-9-20

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