开展活动总结。
开展六不活动总结 篇1
我镇“百日安全生产活动”，在自治县安委会的领导下，根据自治县“百日安全生产活动”总体安排，结合本地实际，从20__年12月21日20__年3月31日，认真组织，扎实开展好了我镇“百日安全生产活动”。
在活动中，我镇把“百日安全生产活动”和建设社会主义新农村有机结合起来，认真宣传，贯彻《四川省安全生产条例》，紧紧围绕重点行业、重点场所、关键部门、关键岗位，查找安全生产的薄弱环节和突出题，并采取针对性措施，及时消除隐患，有效地遏制了各类安全事故的发生，确保了去冬今春，我镇无安全生产事故发生的良好形势。
在活动中，我们按照“谁主管，谁负责”和“谁受益，谁主抓，谁负责”的原则。落实了政府的安全监管责任和企业的主管责任。成立镇长为组长，分管副镇长为副组长，相关人员为成员的镇“百日安全生产活动”领导小组。镇政府领导实行“一岗双责制”。大堡煤业公司等企业成立了相应的领导小组。同时各自都制定了“百日安全生产活动”的实施方案，落实了专项活动经费，做到了机构、人员、经费到位。
在活动中我们开展了内容丰富，形式多样的学习宣传活动，主要是认真学习贯彻《四川省安全生产条例》和《煤炭法》等矿山安全法律法规和《道路交通安全法》、《消防法》等。为此我们召开了党员干部企业负责人等参加的大型会议3次，召开驾驶员安全学习会(分村召开)6次，船主会议4次，地质滑坡区户主会议(分村召开)共5次，护林防火会议5次等。另外，通过办板报、挂标语、散发传单等各种宣传资料等多种形式向全镇广泛宣传，宣传面达到100%。
在活动中，我们深入开展隐患排查，并落实专人开展专项整治活动。首先是抓好矿山监管。一是集中力量加大对非法采煤的巡查，由镇领导带队定期轮班对集广的非法煤矿进行巡查，做到了及时发现，立即报告，全力配合打击。二是加大对大堡煤业公司的安全监管，对各级查出的安全隐患，严格按时按要求完成整改，做到不消除隐患不生产，不整改达标不生产。三是抓好对集广煤矿探矿工作的安全监管。四是加大了对风槽明珠矿业公司开采铜、铁矿，化林坪探采铜矿等非煤矿山的安全监管。定期对其进行全面的安全检查，发现隐患及时整改消除，方才允许其生产。五是加大对全镇其他探(采)矿行为的监管，随时掌控镇境内矿山探(采)的一切动态。
其次是抓好了道路交通安全。一是积极配合相关部门抓好了进站客运车辆的监管，严禁超载、超速和酒后驾车，及时更换了两部报废客车，做到了春运不涨价，确保了客运的有序进行。二是千方百计抓好对不进站私营出租车辆的安全监管。我们对境内的私营出租车进行建档立卡，实行动态管理，积极引导他们守法经营，安全营运，坚决打击非法载客，有效地维护了我镇的客运安全。三是集中力量整治“三轮车”。一方面切实做好货运三轮车主的思想工作，要求他们不要去从事非法载人，同时积极配合有关执法部门打击三轮车各种非法载客行为。另一方面，向广大村民广泛宣传，希望他们不要去乘坐各种非法客运车辆，特别是安全系数低，驾驶员水平不高，基本无赔偿能力的“三轮车”。
第三是，全力抓好水上安全。我镇六只自用船都集中在杨村电站前池水域两岸的桥楼三组和联合五组。为加强监管我们落实了专职管船员，随时报告记载其运行的情况。同时，在库区悬挂了一幅固定标语，建了一警示牌，每条船上都喷刷了“自用船舶，严禁载客”的'警示语。在“百日安全”期船管站组织船主学习3次，各级检查15次，未发生载客现象，更未发生任何安全事故。
第四，认真抓好消防及公共安全。
①抓住大堡场镇改造，建好了街道消防栓等消防设施，为大堡集镇的消防安全创造了有利条件。
②对人口较集中的中小学校、镇级各单位、各工矿企业、各餐旅馆、各寺庙和车站等场所，我们一方面开展消防检查，及时采取措施消除各种隐患;另一方面加强对业主、居民防火安全常识的宣传，在居民中开展火灾警示宣传，请老年人现身讲述大堡集镇几次火灾的惨痛教训。使广大群众自觉提高消防意识。同时在群众中广泛开展保险宣传，增强抵御火灾的能力。
③加强“三线”(电线、闭路线、电话线)的改造。对村民用电尽力争取农电网改造，同时对闭路线、电话线进行清理整顿，达到规化安装。
④切实抓好了护林防火工作。
⑤围绕易燃易爆物和危化品，我们定期对企业的炸材库房、三个加油站、四户烟花爆竹经销点进行严格检查，对查出的隐患限时整改完善，否则请示上级查封。
⑥对电站企业实行自查和督查相结合，要求其按行业标准严格自查，发现隐患立即整改。
⑦抓好公共卫生安全。由大堡卫生院负责，对全镇的食品卫生饮食摊点定期进行抽检。随时关注食品卫生安全。对集镇红、白酒席进行抽样检查。同时，切实搞好各种传染病的防控工作，特别是“二号”病的预防工作，有效地保护了群众的卫生安全。“百安”期间，全镇未发生过一起火害事故和卫生安全事故。
第五，抓好建筑施工安全。“百安”期间，政府高度重视我镇建筑施工安全。对境内的黄草坪电站建设及三组电线架设工程，实行政府领导分工负责制，工程不峻工责任不消除。对一般民房建设，实行联系村领导负责制。由于监管有力，措施到位，全镇至今未出现过一起施工安全死亡事故。
第六，切实加强对地质滑坡区的安全监管。重点是加强对上黑岗、大窝凼、甘槽、野兰溪等重点滑坡灾害区的监管，设立了监测点，落实专人负责监测。同时，积极稳妥地抓好地质灾害区住户的移民搬迁。去冬今春已完成九大窝凼7、10组50户彝族村民的移民搬迁。
总之，我镇“百日安全生产活动”在上级各部门的大力支持下，在全镇人民的共同努力下，已圆满完成了各项目标任务。
开展六不活动总结 篇2
在一年一度的传统节日清明节来临之际，为了缅怀革命先烈的英雄，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神文明办通知要求，我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况：
1、领导重视，大力宣传，营造氛围。
学校利用3月28日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会，对本次活动进行统一布置，要求人人参与，共同缅怀先烈。学校少大队也利用课间广播时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站，进行祭奠活动。
这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式，在学校里，信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄的书籍。
为了更好的让学生缅怀革命先烈，在清明节三天的假期中，鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍，通过阅读，激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导文明出行，平安清明活动。
学校倡导师生假期文明出行，平安清明。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式，形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显，体会深刻。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义和革命传统教育，要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情，胸装报国之志，刻苦学习，立志成才，为振兴中华贡献自己应有的力量。
开展六不活动总结 篇3
3月12日是一年一度的国际植树节，我们社团举办了“播种希望，放飞梦想”活动。现将活动总结如下：
早上六点半左右，我们就把活动所需的工具搬到了九华厅门口，布置好了场地。初春的早晨，气温还是有点低，寒意浓浓，阵阵凉风吹过，更增加了几分寒意。但是我们有着强烈的责任感和使命感，知道自己的工作职责所在，所以我们不畏寒冷，早早地起来做好活动开展前的准备工作。
活动开展得还算顺利，当我值班的时候，看到别人在便利贴上写下自己心中自己的愿望或是梦想，并贴在宣传板上时，我感到很高兴，因为有很多人参加我们的活动，这说明我们的努力得到了回报。
总的来说此次活动举办得还算成功，比我们预想的要好很多。活动结束时，看到宣传板上贴得满满的、奇形怪状、颜色各异的便利贴，每张便利贴上都写着每个人的梦想，心里感觉暖暖的。那些梦想，有远大的，有微小的；有短期的，也有长远的；有关于生活的，也有关于学习的；有关于家人的，也有关于朋友的；有关于工作的，也有关于私人感情的……各种各样的梦想，说不完，道不尽。每个人都拥有梦想，只是彼此不相同而已。有梦就有希望，有希望就有生机。春，是播种的季节，是希望的季节。在这美好的季节里，诚心播下希望之种，用心耕耘梦想之地，总有一天会收获成功之果。
通过此次活动，我认识到了社团存在的一些问题。第一，一部分社员参加活动的积极性不够强，甚至对活动一无所知；第二，社员的主人翁意识不强，没有把自己当成社员的主人，没有真正地融入到社团当中来；第三，社团的团结力、凝聚力不够强，组织涣散，纪律松弛；第四，有些社员的责任感不强，没有意愿为社团做点事情，献出一份力量。
开展六不活动总结 篇4
为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。
一、节前宣传活动
1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化活动，收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。
开展六不活动总结 篇5
根据《增城市教育系统xx年纪律教育学习月活动方案》精神，我校结合学校实际情况，以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，加强对全体教师的反腐倡廉教育。通过教育学习，增强了党员干部的党性观念、纪律意识和制度意识，民主生活制度和监督机制进一步完善。所有党员干部都是诚实、勤勉、高效的。他们以良好的作风和改革意识带动全体职工，取得了良好的效果。
这项活动的活动总结如下：
开展纪律教育学习月活动，是落实党风廉政建设的重要举措。在开展教育活动之初，我校党组织高度重视纪律教育，学校领导班子认真做好“三带”，带头学习有关廉洁教育的领导报告和领导讲话，带头给老师们做辅导报告，带头参加教育活动。为了使本次活动能顺利开展和实施，做到指挥统一，目标一致，行动同步，我们制定了《岗贝小学开展纪律教育学习月活动安排一览表》。
我们在《活动一览表》中规定了具体的活动阶段、具体的活动内容和整改措施，制约力度大，可操作性强，这样使我们开展教育活动起来做到有章可循，行动目标一致，避免了盲目性，确保了教育活动扎实进行，收到良好的教育效果。
月30日，我校在全体教职工大会上，xx校长对全体教师作了纪律学习月的动员讲话，并对此次活动的要求和内容做了部署，要
求全体教师在纪律教育学习月活动中，以集中辅导和自学相结合，开展《廉政准则》等党纪条规的学习。会上，老师们学习了***同志重要讲话精神，校长作了指导报告。
2. 签订了一份《党风廉政建设责任书》。明确单位“一把手”对学校的党风廉政建设负直接领导责任，切实抓好廉政建设责任制的落实。
3. 上了一堂廉政教育课《梳理心态，从廉事教》。党员干部要增强理想信念、政治公德、作风修养、党纪政纪、法律法规意识、自我保护意识和拒腐防变能力。
4开展警示教育活动。通过**专题片，进行警示教育让广大党员干部和教职员工面对**时要时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种贪腐现象的侵蚀，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。
5.进行一次自查自纠活动。重点围绕贯彻执行“三重一大”议事制度等情况，在全校各公办学校开展自查自纠活动，促进学校把坚持科学民主依法决策摆在更加突出重要的位置，不断完善党风廉政建设的制度基础。
学校及时将招生、人事、收费、基建、重大事项，党风廉政建设等方面的重大问题及和教职工切身利益相关的问题，及时进行公开、公示、增加了工作透明度，自觉接受广大教职工的监督。
通过这次纪律教育月活动，广大党员干部增强了党性观念和纪律观念，克服了自满情绪和狭隘视野，事事以大局为重，以国家、学校
利益为重。加强了廉洁自律、依法从教。通过教育学习、提高了党员、干部的党性修养水平，筑起党员干部拒腐防变的思想道德防线，推进学校教育事业的健康发展。
以上是关于我校开展学科教育学习月活动的情况。我校将继续开展这项活动，使廉洁自律在每一位教职工心中牢固树立。
开展六不活动总结 篇6
省质监局：
为推进xx质量兴市进一步发展，根据省局关于开展20xx年质量月活动的安排意见，xx市以“奉献优质产品，构建和谐社会”为主题，广泛动员，充分准备，精心组织，在全市范围内展开了“质量震撼”行动，掀起了社会各界广泛参与的质量月活动高潮，取得了显著成成效。现将情况报告于后：
1、 从领导体制和工作机制上形成合力
市委市**领导对质量工作高度重视，为了唱响“质量兴市”主旋律，提高全民质量意识，早在8月初，市委市**就召开专门会议，研究部署开展质量月活动的工作，并成立了领导小组，由市人民**副市长姚义贤任组长，xx市委宣传部、市质监局、***、总工会、共青团、劳动保障局、建设局等相关部门的“一把手”为成员。8月下旬，市委宣传部、市质监局等7个单位联合发文，对全市开展质量月活动作了具体安排，制定了《xx市质量月活动实施方案》，明确了指导思想、活动主题、宣传方式，同时将宣传效果纳入领导责任制考核范围，并逐级签订了目标责任书，从而形成了**统一领导、相关部门齐抓，全社会参与的宣传体系和氛围。由于发动充分，宣传到位，机关、企业、厂矿、学校、**都根据本单位特点积极组织各类活动，社会各界和全体市民以高度的热情对质量月活动给予了极大的关注，掀起了一轮又一轮高潮。
2、 以创新的形式和丰富的内容创造亮点
今年的质量月活动，我们根据xx实际，坚持突出以提高产品质量为龙头，打造“质量xx”品牌；以实施农业标准化为重点，打造“绿色xx”品牌；以提高服务质量为抓手，打造“诚信xx”品牌为宣传对象，创新活动方式，做到了四个结合：一是传统宣传手段与现代化宣传方式相结合。充分利用版报、岩石山体书画标语、宣传车、发送手机短信、赠送质量知识宣传扑克、电视广播、报刊等方式全方位、多途径宣传质量知识；二是先进性典型宣传与案例警示宣传相结合。
对产品质量、工程质量、服务***的江口醇、小角楼酒业集团、xx建筑工程质监站、xx移动公司、重庆啤酒xx分公司进行了正面报道推广，对生产歪月饼、制造劣质腌腊猪肉的加工厂进行公开**；三是集中宣传与分散宣传相结合，9月6日市委、市**在xx江北会议中心举行了“九月质量映巴山”电视直播万人开幕式活动，各县区、乡镇组织收看；四是社会宣传与重点生产企业宣传相结合。与市法制局、工商、物价、安监、建设、交通等各部门组成宣传组，深入90个机关、150个企事业单位、250个集镇、7个重点建设工地和80家食品生产企业进行了巡回宣传，召开座谈会。
开展六不活动总结 篇7
敬爱的党组织：
我自被党组织批准为预备党员以来，在此后的工作中，处处以一名光荣的预备党员身份严格要求自己，在思想上、行动上向党组织靠拢，我认真学习党的章程，积极参加党的民主活动。为了便于党组织对我的考察，现将自己第四季度的情景做如下总结：
一、思想方面：
我主动加强政治学习，除了经常听广播、看电视新闻、看报纸、关心时事政治外，我利用业余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜此刻的生活，坚定正确的政治方向；明确党员的权利和义务，拿一名党员的标准严格要求自己，在思想上和党组织保持高度一致。
在正在进行的深入学习实践科学发展观中，我听从组织的安排，将每次学习机会放在首位，不迟到缺席，认真阅读资料，作好学习笔记。近期自己思想上比较稳定，能够端正态度，将自己的思想行为与支部保持高度一致。作为一名党员，努力学习党的创新理论知识，用党的理论武装自己的头脑。认真执行和落实上级的各种指示精神。树立了进取投身建设社会主义事业的决心。
二、学习方面：
我始终以一名预备党员身份严格要求自己，把自己的学习放在首位，经过努力，在工作中取得了较好的成绩，起到了党员的模范带头作用。工作方面：我不断加强学习和自身修养，在过去的几个月中，我认真做好工作，在各级领导的重视和关怀下，我较好的完成了各项任务，与此同时本人还从未间断地把学习知识放在工作的重要位置。因为我深信只有熟悉知识才能更好的运用政策，才能更好的为人民服务。
三、生活方面：
我以一名党员的标准严格要求自己，尽量做到物质生活简单朴素，精神生活丰富多彩。虽然我在思想、工作等方面取得了必须的提高，但仍存在许多不足，还要在今后加以克服。做一名党员，把自己的一切献给党，这是我一生追求的目标；我愿意理解党组织对自己的进一步考察和考验
这季度，在这个团结求实、温暖友爱的团体里，我亲身感受到了组织的关怀，团结奋斗的欢乐以及组织的群众性和先进性。在组织的培养教育下，我以更加严格的要求和标准来规范自己，加强政治思想学习、对工作和学习精益求精，力图使自己更加贴合一个中国共产党预备党员的标准。
总之，在党组织的关心和教育下，我将不断追求提高，不负组织的期望，以自己的实际行动回报组织的厚爱。
汇报人：
20xx年xx月xx日
开展六不活动总结 篇8
（Gsi8.com 工作汇报网）
结合20XX年XX幼教集团XX花园幼儿园“安全生产月”活动具体实施方案，依据《关于组织开展XX市20XX年“安全生产月”和“安全生产XX行”活动的通知》（合安办〔20XX〕37号）要求，再结合本园的实际情况，我园在20XX年6月开展了各项活动，现将具体的活动内容总结如下：
一、做好园区对外宣传。
本园利用电子显示屏宣传“安全生产月”活动标语，营造安全发展氛围；如：消除事故隐患筑牢安全防线、生命至上安全第一、生命重于泰山守住安全底线等安全标语。
通过微信公众号推送信息，持续开展校园安全宣传教育。
二、继续开展校园安全隐患排查治理专项行动，巩固提升专项行动成效。
本园结合实际情况，分批开展全园安全大检查、日常安全巡查及汛期安全排查工作；
三、针对家长开展“反电诈”宣传教育。
重视开展“小手拉大手”宣传；我园通过QQ群及张贴反电诈文件等形式进行宣传。
四、开展校园内部视频监控系统普查工作，巩固提升学校技防水平。
我园开展了监控安全排查，专人专管，定期检查和记录，录像时间达30天，高清摄像头114个。
五、开展防溺水进村入校宣讲和线上宣传活动，预防溺水事故。
近年来，溺水死亡已成为幼儿非正常死亡的头号杀手，现在正值夏天，幼儿溺水死亡率逐渐上升，为了进一步防范和治理幼儿溺水问题，避免溺水事件的发生，努力维护广大幼儿的生命安全，XX幼教集团XX花园幼儿园在5月份根据“珍爱生命，预防溺水”开展了系列宣传教育活动。
（一）制定20XX年防溺水工作方案
结合我园的实际情况，在安委办的指导下认真贯彻落实省、市相关文件精神，坚持“安全第一，预防为主”方针，加强幼儿安全宣传教育和家长的监管意识，确保幼儿的生命安全，我园从指导思想、工作目标、组织机构、实施过程四个方面制定了详细的“珍爱生命，预防溺水”主题方案。
（二）开展全体教职工防溺水安全教育培训
为了提高全体教职工的防溺水安全教育意识，我园特于5月22日开展教职工防溺水安全教育培训，通过培训增长防溺水安全教育知识，增强进行防溺水安全教育的重要性。
（三）召开“珍爱生命，预防溺水”防溺水安全教育专题会议。
我园分别召开了园务会、班务会和家长会，由此落实园内防溺水安全教育工作的制定、班级防溺水安全教育活动的组织计划以及提升家长防溺水安全监管意识工作。
（四）班级开展“珍爱生命，预防溺水”安全教育主题活动
20XX年5月25日，我园各个班级开展“珍爱生命，预防溺水”安全教育主题活动，引导幼儿谨记“此处易落水”安全标志，牢记防溺水措施“六不准”，加强幼儿防溺水安全意识。
（五）发放《防溺水工作致家长的一封信》回执单
为了确保幼儿的安全，我园分别发放由经开区社发局及幼儿园内发布的《防溺水工作致家长的一封信》回执单，让家长与幼儿园共同做好幼儿的安全教育和监管工作。
六、以多种形式进行全方位的防溺水安全教育宣传
幼儿园通过公众号、班级家长群、致家长的一封信、电子屏显示防溺水标语等各种形式和途径宣传防溺水安全教育知识，提高幼儿防溺水安全意识和家长安全责任意识，营造防溺水宣传氛围。
通过此次“珍爱生命，预防溺水”系列宣传活动，不仅加强了幼儿对于防溺水安全知识的认识，更是增强了老师和家长对幼儿安全监管的意识，守护孩子健康成长是我们义不容辞的责任，只有高度重视幼儿安全教育，才能为他们保驾护航。
七、开展消防安全知识培训。
“消防”即是消除隐患，预防灾患。为进一步普及消防安全知识，吸取近年来国内外发生的一些重大火灾事故的教训，我园特邀政安消防大队姜涌教官对全体教职工进行了一场消防安全知识培训。
姜教官以近年发生的一些严重火灾为案例，向教职工讲述了火灾的破坏力和带来的严重后果，并详细说明防火安全、扑救火灾、逃生和自救的基本知识与方法。他还为大家现场演示使用灭火器“一提、二拔、三握、四喷”的正确使用方法以及日常维护等相关知识。
姜教官强调，火场时间如生命，自救是非常必要和重要的，对此他也提出了几个自救建议，如：
（一）在发生火灾时，身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
（二）发生火灾时不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生，跑下不跑上。
（三）当室外着火时，千万不要开门，防止大火和浓烟进入室内，可用潮湿衣物毛巾堵塞门缝，并泼水降温。
（四）穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
通过这次消防安全知识培训，全体教职工掌握了一些必要的火场逃生常识，同时也学会了初期火灾的扑救与消防器材的正确使用方法，为幼儿园的消防安全增添了一道“安全防线”。
八、交通法规在心中，交通安全在手中。
为了进一步促进幼儿园安全工作的扎实开展，加强全园师生的交通安全意识，20XX年6月9日，XX幼教集团XX花园幼儿园特邀XX市经开区交警大队六大队一中队王雄峰警官为中大班幼儿、全体教职工开展交通安全培训。
在上午的教育活动中，面对可爱的小朋友们，王雄峰警官以通俗易懂的语言，详细的向小朋友们讲解了交通标志、交通信号、安全乘车等知识，并结合案例向小朋友们讲述了违反交通规则的危害性，引导幼儿在日常生活中注意行走、过马路、乘车时的安全，让小朋友们从小树立遵规守法的意识。
中午，王警官也为全体教职工开展了交通安全培训，通过道路交通法律法规、真实案列、发生交通事故的原因以及怎样预防交通事故等方面的培训，使广大教师能够从血淋淋的事故中汲取深刻的教训，从而提高安全防范意识，自觉抵制交通违法行为。
交通安全宣传教育是一项长期的任务，XX幼教集团XX花园幼儿园建立起交通安全宣传教育的长效机制。不断提升师幼、家长的交通安全防护意识，增强自我防范能力，提高交通法制观念。以“大手牵小手，小手牵大手”的形式，家园携手共同树立遵守交通规则、远离交通陋习、养成良好的文明交通习惯。
九。为提高全体九教职工应对突发事件的能力。
为进一步强化全园教师的应急意识，保证全园师生在危险来临时能够快速、有序、高效地实施避险疏散，掌握和提高反恐防暴知识和能力，从而确保幼儿园师生的生命安全。20XX年6月10日上午，XX幼教集团XX花园幼儿园特邀请经开区莲花派出所黄峻警官和经开区交警大队王雄峰警官为全体教职工开展反恐防暴培训。
在此次培训中黄警官就幼儿园该如何反恐防暴，进行详细的讲解。幼儿园教师就早晚接送幼儿时一些突发事件与黄警官进行了探讨，针对幼儿园的实际情况，黄警官给予了专业的指导与建议。黄警官重点指出不得让陌生人员进入幼儿园。遇到危险时要立刻报警，不要与暴徒有过多接触。教师要第一时间锁好窗户门，以防危险人物闯入班级，保证幼儿安全。必要时刻启动一键报警器。黄教官的培训提升了全体教职工的反恐防暴意识，在培训中教职工学会了使用防暴器械，提高防护能力。幼儿园要时刻关注幼儿安全，做好一切应急准备。在培训的最后，王晶晶园长与黄警官签订了法制副园长聘书。培训结束后，黄警官与王警官带领全体教职工再次学习如何使用一键报警器。
通过此次反恐防暴培训，提高了保安的安保能力，增强了全体教职工的防暴意识与处理突发事件的应变能力，检验了幼儿园安全防范工作的实效性，进一步确保了园所环境的和谐稳定，营造出安全的育人环境。
当然，在幼儿园的工作中，我们将“安全”放在首要位置，“安全教育宣传月”只是将我园安全工作进行了整理和归纳，接下来，我们将举行开展各项安全工作，把“安全教育宣传月”的精神继续保持下去。
开展六不活动总结 篇9
今年10月16日是第XX个世界粮食日，按照自治区粮食局等4部门关于印发20xx年全区世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动工作方案的通知要求，我局协调和配合市农牧局、团委、妇联等部门围绕“节约一粒粮，我们在行动”的活动主题，组织开展了“家庭在行动”、“青少年在行动”、“企业在行动”等节粮系列活动，共设计制作爱粮节粮图片展板40余块，发放各种节粮手册x余份，印制节粮宣传袋x个，搜集节粮小窍门20条，组织70余名学生参加xx爱粮节粮教育社会实践基地开放日活动，征集爱粮节粮征文数量x余篇，评选20名大学生“光盘标兵”，参与节粮宣传工作人员x多人次，受益人群达2万余人，发放精品小包装粮油3千多份。爱粮节粮活动的开展，为宣传节粮与健康知识，培养科学食粮意识，动员全社会力量共同参与减少粮食损失和浪费起到了积极作用。
一、加强领导、周密安排
为搞好这次宣传周活动，我局认真制定活动方案，对活动周内容、形式、时间都做出了统一安排。同时在人员、经费上予以大力支持。及时设计制作爱粮节粮图片展板，编印宣传袋和宣传资料，准备小包装粮油，有力保证了这次宣传周活动的顺利开展。
二、密切配合、分工协作
我局积极主动与市农牧局、团委、妇联协商，周密安排部署，一方面从各部门抽调人员联合开展世界粮食日广场宣传活动，联合去学校、社区发放宣传资料；另一方面各部门结合各自工作实际，在学校、企业、妇联开展节粮宣传活动。
三、形式多样、注重实效
宣传周期间，我们通过多种形式开展爱粮节粮宣传。
一是在世界粮食日当天，开展广场宣传活动。共有12个单位近20家粮油加工企业集中摆台，通过设立拱门悬挂横幅，摆放爱粮节粮宣传展板，设立粮油质量鉴别咨询台，现场发放爱粮节粮知识读本、宣传画等形式，广泛宣传粮食知识、粮油食品健康知识和爱粮节粮的意义。还开展了以民以食为天、惊心的浪费、饥饿的记忆、粒粒皆辛苦、节粮保安全等五个篇幅的“爱粮节粮图片展”，该图片展共分为40多块展板，吸引了众多市民驻足观看。现场气氛热烈，市民们纷纷表示要节约用粮，从自己做起，珍惜每一粒粮食，减少粮食浪费损失。xx电视台直播xx工作人员对活动现场进行了采访和报道，宁夏日报、新消息报、xx晚报也对当天活动进行了报道。
二是开展节约一粒粮，青少年在行动。第一，与市团委联合，组织xx区九小70余名小学生到xx中小学爱粮节粮教育社会实践基地举办开放日参观活动。该教育基地由区、市粮食局联合在xx市军粮供应站和xx新城国家粮食储备库建设。活动过程中，讲解员引导学生们参观了爱粮节粮图片展，了解了中国粮食形势、主要粮食作物的生长过程、粮食浪费现状、感悟饥饿中人们、了解粒粒皆辛苦的过程。并体验了石磨磨面，观摩了粮油仓储作业。现场互动气氛十分热烈。参加活动的学生纷纷表示，此次活动让他们对粮食安全和爱粮节粮的重要意义有了更多的认识，今后将积极参与到爱粮节粮的行动中来，粮节粮的宣传员，传播爱粮节粮正能量。第二，积极配合市团委搞好“爱粮节粮，从我做起”征文及评选，组织xx博文小学三至六年级近1500名学生参加了征文活动。此次征文活动通过层层筛选，共评选出一等奖10名，二等奖10名，并为学校购置价值近1万元的图书。对获奖者给予了奖励。同学们通过文字和自身体会表达了粮食的来之不易和对于人类生存重要性的认识，并进行了自我反省，表示今后要从自身做起，珍爱每一粒粮食。第三，开展大学生“节约一粒粮”行动。10月16日，在中国矿业大学xx学院团委的号召下，管理与经济系工商管理专业学生走进汉餐食堂，争做光盘小先锋，通过自己的微博、微信等新媒体平台晒“光盘”，希望可以带动身边更多的人。学院还陆续开展了“科学饮食，告别浪费”为主题的班会活动，并评选出20名大学生“光盘标兵”。班会活动中，大家各自一一分享了自己的节约方法，自己的节约事迹，引起了大家的共鸣。
三是开展节约一粒粮，家庭在行动。联系市妇联在全市范围内征集节粮小窍门20条。在兴庆区健康社区、东方社区开展以“节粮与健康”为主题的社区互动活动，现场悬挂横幅，专家讲解节粮知识，居民群众互相交流节粮好点子、好法子、好经验，并向居民赠送节粮手册等资料，开展现场互动。
四是开展节约一粒粮，企业在行动。（1）督促指导辖区内粮食仓储企业，在粮库院内悬挂弘扬“四无粮仓”精神和节粮减损、科学储粮内容的横幅标语、宣传展板，营造爱惜粮食科学保管氛围，让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”的宝贵精神在干部职工中得到传承。（2）在粮食骨干企业相对集中的xx市，开展粮油加工业节粮减损和标准宣传活动。10月17日，与xx市粮食局、质检局联合在宁夏昊王米业有限公司开展节粮宣传活动。企业自编节粮宣传页，组织粮食经纪人，企业职工，现场采取讲解、发放宣传品、摆放节粮展板等形式，增强职工节粮减损意识。（3）在xx粮油批发市场、新百连超盛世春天店、双宝菜篮子富宁街店等粮食批发零售企业向消费者发放“节粮与健康”宣传册1000余份。
通过开展一系列的“爱粮节粮”主题宣传活动，进一步增强了广大群众爱粮节粮意识，营造了全社会的“爱粮节粮”的浓厚氛围。
开展六不活动总结 篇10
世界读书日是在每年的4月23日，全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。以下是为大家整理的读书活动总结格式开展读书活动总结报告,欢迎品鉴!
报告，汉语词语，公文的一种格式，是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇一
一、坚持四个结合，把读书活动作为德育教育的有效载体。
读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。
校园文化对学生的身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。激发学生读书兴趣，开阔学生视野，形成了以读辅德，以读辅智的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。
三、是读书活动与体验实践教育相结合。
在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理，通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。
四、积极开展读书演讲比赛活动，在活动中寻找工作差距。
每年我校都积极参加市关工委组织的读书征文或演讲比赛活动，20--年我校李捷同学在中华魂读书征文比赛中取得优异的成绩，受到市、县表彰，其作品被收集于《中华魂优秀征文选》中。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯;在实践中与大师对话，为人生奠基;引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力;引导教师、学生共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园，通过读书活动，营造和谐的文化氛围。
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇二
-->
一、让读书成为习惯
1、养成良好的读书习惯
每天早上利用10分钟时间和孩子们一起读《日有所诵》，每个周末要求家长让孩子背诵并签名。还利用好每天中午的时间，和孩子们一起看书，引导学生养成良好的读书习惯，知道进教室借书、看书的常识做法，无论课内还是课外阅读中遇到好的词句，及时地摘抄。针对一些课文中优美的词句，老师适时地引导记忆，为在自己今后的写作当中，能够熟练地运用打下基础。
2、营造读书氛围
让班上的墙壁、黑板、书橱能够说话，飘着浓郁的书香，每天开放班级读书角，学生在课间可以随时随意地看书，也可以借回家看，达到交流阅读，资源共享。本学期在学习绘本故事，有意识地引导孩子走近绘本。绘本故事充满了幻想和神奇，鼓励孩子们多读，多想，了解绘本。同时老师和学生共同阅读，多交流，共同提高，对学生进行阅读指导，逐步提高学生的阅读能力。同时，还要教给学生各种读书的方法，像略读、精读、浏览等。用老师的读书风格去影响学生，用老师的爱好潜移默化地感染学生，用好学生带动一般和差的学生。
3、教给学生阅读和背诵的方法在阅读前给他们列出自读提纲：比如
（1）看见了题目你想到些什么?
（2）读后你知道了什么?还想知道些什么?
（3）你还有哪些不明白的问题?并且读过后要做简单的摘抄好词佳句的读书笔记。
(4)鼓励学生好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友。
4、注重读书评价的多元化
每学期进行一次读书评比活动。评比内容包括每天读书习惯的养成，包括读书的数量，也包括读书的质量，评选出优秀同学，颁发奖品，进行表扬，以激发其他同学的积极性。
评价过程。采用师评、自评与同学互评于家长评价相结合，评出“读书爱好者”、“读书小能手”“读书大王”，评价始终要有头有尾，让学生感受到：只要努力，就能成功。从而激发起学生读书的内在动力，让书成为孩子最好的伙伴。
二、开展读书活动的措施
（1）要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。
（2）利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。
（3）要求家长、老师以身作则，带头营造浓厚的家庭读书氛围。
（4）鼓励学生多读书，家长要满足孩子的购书愿望。
（5）开展“我与好书一起成长“共读一本好书的活动，并按学校的要求做好读书笔记，同时要求写下读书心得体会，共享读书之乐。当然活动中也有很多的不足之，我们这样的城乡结合的小学，家庭读书是个弱项。虽然老师和学校做了多番的努力，但还是有一些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重，但我相信只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇三
-->
从x月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用广播以及校讯通等形式，对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。
二、活动参与，让阅读充盈校园
学校少先队为此根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动，让世界读书日活动亮丽校园。
1、在x月23日“世界读书日”当天，我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题，掀开读书活动的序幕内容，由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。
2、学校利用校讯通，向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目，做到家喻户晓。同时，学校新进的七万余元的新书，也进一步向全体学生开放，既有指定书目，又有推荐书目，规定了阅读时间，教师有阅读检查，使学生读有方向，学有内容。
3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书推荐活动，包括：精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍，同学之间互相交流读书感悟。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。
5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动，使学生懂得读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍；当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法；当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。
6、在活动接近尾声的时候，我们对此次活动进行了评奖。
我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读学的品质。
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇四
一、营造书香氛围。
班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。首先，我们班建立了班级小书库，让学生有书可读。很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了。学生也可从学校班级借阅书籍，孩子们的读书兴趣浓厚起来了。
二、开展多彩活动。
为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示。
在营造好班级氛围的同时，我的是思考把学生引导阅读道路上来。首先在班级氛围中，督促学生读书外，还要通过平时开展的活动来引导学生。如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比。这项活动由班委会统一组织。通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量来评定。通过一个学期的实践，这项活动在不断的完善过程中。
其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动。如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等。通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读。
三、经常灌输学生读书的好处和推荐好书。
正如高尔基所言“热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。”引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任。在这个学期中，每人都读了一部名著。
四、保证读书时间
每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天。
读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!我们班将在以后的学习生活中再接再厉，读的好书，获取的知识。我也要尽职尽责地做好自己的工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇五
读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长，我园在全体教师中开展了以书为友，与书同行为主题的读书活动，旨在营造热爱学习、善于学习的读书氛围，帮助教师加强终身学习的理念。
一、宣传发动，层层落实。
为确保读书活动有效、深入、有序地开展，我园成立了以中心主任为组长，园长为副组长，中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的，层层落实责任，分配任务，并制定了便于操作的活动计划，使得读书活动有部署、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺利实施。
二、营造氛围，人人参与。
针对教师教育教学工作的需要，幼儿园精心挑选了不同种类的书籍，包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及与课题有关的书籍，使教师们能够从中不断提高自身的理论 功底、了解教改动态、增强教学技能。
本学期，幼儿园在教师每周自主阅读的基础上，向教师们推荐了《儿童文化与儿童教育》、《幼儿园教育的50个细节》两本必读书目，教师人人参与。首先由教师有计划地进行自主阅读，撰写读书笔记和读书心得，在校园网上发布。其次，在年级组内开展了阅读体会交流活动，组内教师将自己在阅读中的感受与收获与同行分享，选取两位教师到全园交流。最后，在个人研读、小组分享后开展全园性交流研讨活动，进一步强化教师的读书意识，在全体教师间将读书经验共享与推广。这样以点带面，在有主题、有目的的读书活动中，教师们营造出了相互尊重、积极主动、共同发展的教研文化氛围，研究习惯和意识明显增强。
三、提供平台，共享智慧。
在开展读书活动中，幼儿园还充分利用校园网的网络平台，开设了好书推荐名文赏析心得反思计划总结活动花絮五个栏目，进行读书信息发布，交流读书体会，推荐好书阅读等活动，并鼓励教师在自己的博客上与同行互动探讨，展开在线讨论，达成经验、智慧的共享。
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇六
一、加强领导，整体规划，让师生感受书香的“气息”
创建“书香校园”，构建“学习型学校”，是我校的重点工作之一。我们专门成立了以校长为组长的“书香校园”领导小组，将创建“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容，整体规划，制定了海慧中学读书活动实施方案，成立师生读书活动组织，结合学校实际提出读书主题是：读书——让心灵沐浴书香，师生对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率达到100%。
二、创设环境，营造氛围，让师生闻到好书的“香味”
优秀的学校文化可以造就优秀的学生，优秀的学生必然会积淀更深厚的学校文化精神。因此，以学校图书室、班级图书角、共青团阅读橱窗等为基地，优化阅读环境，让生活弥漫书香气息是我们的追求。
1.学校除了有专门的图书阅览室外，在每个班级还增设了一个可摆放200百多本图书的图书角。学校藏书达到47500多本，人均拥有量约25本。图书利用率高，日均流量达到在校生数的1/30以上。
2.校园布置体现书香雅致韵味
学校布置了经典诵读橱窗和共青团阅读橱窗，在教学楼的走廊里、墙壁上，悬挂着学生的诗词、书画作品，并经常进行更新，使学生进入学校就处于一个浓浓的书香氛围之中。可谓是“一墙一角皆文化，一草一木蕴教育”。
3、创设良好的班级书香氛围
①制定好一个读书计划;②设立一本读书笔记;③每月读一本好书;④每天有一个小时的读书时间;⑤每周摘录一句名句名言;⑥每学期每人参与编写一份读书手抄报;⑦每学期一篇读书心得体会;⑧每学期至少有一次向家长汇报读书感觉。
5、学校校园网站创建了“书香校园”的网页，报道学校的书香校园活动情况，交流读书心得、乐趣，发表师生的作品，成为我校读书交流的平台。
6、纳入课程计划，强化阅读指导。坚持每天半小时的阅读课程，在学生阅读时间，教师进教室陪同读书，巡视指导，做到专时专用。
三、举办活动，增强意识，让师生品到好书的“滋味”
1、举办了各级各类的读书集体活动，如“我读书、我快乐”演讲比赛，爱国主义读书教育活动征文比赛、知识竞赛等。
2、开展了出版、评比读书小报活动。每个班级的学生在老师或家长的帮助下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，定期出版读书小报，学校则开展了读书小报评比活动。
3、建立读书成长册，组织读书成果展览会。每个学生都要建立一本“读书成长册”，将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会，参加读书实践活动的作品，获奖情况等记录下来;学校定期组织全校师生参观、评比“读书成长册”。
4、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。组织了有关读书的专题讲座，邀请了有高水平专家学者为师生讲解读书心得，指导读书方法，提高读书水平。
5、开展了亲子共读活动。利用写信、家访、短信、家庭合育小组等方式，向家长、宣传读书的好处，让他们明确养成良好的读书习惯，将对孩子受益一生。并且让他们能够为孩子添置一定的图书。并在此基础上将“书香校园”向“书香家庭”延伸。让家庭参与到学校的读书活动中，努力营造家庭读书的氛围，从而促进和谐社会的建设。希望家长每天或每周能够抽出一定的时间来和孩子一起阅读。“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”我们深知，是读书滋润了我校师生的底气，是读书给予了我们灵气，是读书让我们得到了提升。让书香熏染每个学生，实践“为学生一生的幸福和发展奠基”的办学理念，是我们不变的追求，为此我们将不懈努力!
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇七
一、制定好有序的计划
为保证班级读书活动有序、有效的进行，在活动一开始我班就依据实际情况制定了读书活动计划。做到一步一个脚印，有目的，有步骤，有实效。
二、积极动员，激发读书兴趣
在实施读书计划伊始，我在班级里进行了一次以"我读书，我快乐"为主题读书动员班会。班会上，同学们向大家介绍了自己读过的好书，讲述了读书带给自己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好词、好句、好的片段。"我读书，我快乐"的主题班会中，同学们更深刻地认识到了"书"带给他们的无穷乐趣。
三、营造阅读氛围
班级氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式，蕴含着巨大的潜在的教育意义。
1、利用好学校阅览室：学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅，供学生自由选择，进行自主性阅读。
2、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班购置的图书，本学期我班的图书量已经达到100多本，涉及人文历史，天文地理以及童话动漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理，制定班级图书借阅制度，班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员，负责做好同学们每天借阅和归还的记录，同时也负责做好图书的更新、交换和补充。
3、出好黑板报和布置学习园地。谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常更新着同学们读书后的感想。
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇八
-->
一、针对春节期间大批外出务工农民返乡、中小学生放假的现状，我区54家农家书屋在春节期间全面正常开放，安排农家书屋管理员坚守岗位，做好服务，方便村民借阅，保障春节读书活动有效开展。
二、加大宣传力度。利用春节期间外出务工人员返乡过年的时机，广泛发动，积极引导广大农民朋友知晓农家书屋、走进农家书屋。对农家书屋的内外部环境进行布置，贴春联，挂彩灯，农家书屋节日氛围浓厚，营造良好的读书学习环境。
三、加强组织领导。我局组织有关人员春节前夕深入双墩村、梅桥乡农家书屋走访慰问农家书屋管理员，布置春节期间农家书屋落实开放时间和活动开展事宜。
四、开展多种活动。以农家书屋为依托，组织村民开展阅读，结合乡镇综合文化站开展文艺节目和交流读书心得等多种形式的活动，“迎新春、送图书进农家书屋”谈心得、写春联等等。相继举办了“珠城欢乐颂”，淮上区书法摄影艺术大展，农民篮球赛，选送了10个花鼓灯节目在市区展演，在曹老集镇举办 “三下乡”活动中邀请农业、卫生、司法部门的工作人员，到书屋、信息服务站提供指导服务。正月十五，还将举办全区锣鼓大赛。
五、抓住重点，推介技能书籍。春节正是冬闲备耕时节，农家书屋开展读书活动正是恰逢其时。我区农家书屋将养殖、生产、科技类书籍摆在显著位置，管理员引导群众借阅。村民在农家书屋翻阅农业新品种、种养殖新技术等方面的图书，农民关注的如何科学抗旱防冻、如何合理打药、施肥等春耕问题得以解决。
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇九
读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长，我校经过行政研究，确定了读书活动的主题为“书香润泽人生，教育启迪智慧”，努力打造书香校园。旨在营造热爱学习、善于学习的读书氛围，帮助教师树立终身学习的理念，并切实转变理念，改进课堂教学方式，实现全面提升质量的目标。
一、宣传发动重落实。
为确保读书活动有效、深入、有序地开展，每学期都开展的专题读书活动目前已经形成了一定的常规制度，我校成立了以王建忠校长为组长，以副校级领导为副组长，中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的，层层落实责任，分配任务，并制定了便于操作的活动计划，使得读书活动有计划、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺利实施。每个学期都有读书节活动方案，主题鲜明，详实可操作，并得到有效落实。各项活动形成了传统和特色，校园的文化底蕴得到了丰富，教师的综合素养得到了提升，学生的素质也得到了全面的发展。在校园网开辟读书专栏，及时报道开展的活动，另外拓展新兴的信息化平台微博，展示学校窗口，扩大影响。再者，校领导高度重视，教师培训活动的经费得到有效保障。
二、教师读书荡涤智慧。
根据教研员的学科推荐以及适合学校教师自主阅读的基础上，学校在寒假专题学习中为全体教师们购买了推荐两本好书《如何评课》、《教师的智慧》;暑假前夕又启动了主题“善读善择善思善行”的读书活动仪式，教科室下发了为教师精选的好书《留一块黑板》与《一盏一盏的灯》，分发人手一本读物供教师们精心、静心开展阅读。数学组十多位老师还在杨老师的建议下，学校专门添置了贲友林老师的著作《现场与背后》——以“学“为中心的数学课堂，利用教研组组织研讨，为改革数学课堂提供借鉴，原来数学也可以这么简单。
要求教师上传校园网及博客交流至少每学期3篇读书心得和每月2篇教育随笔;每学期初组织至少一次教师读书沙龙活动，评比优秀读书笔记或先进个人，予以表彰;优秀文章推荐各级各类征文活动，定期编辑教师集，展示教育科研成果，本年度在校读书心得三百多篇，教育案例不下百篇。
三、提供平台展风采。
为了更好的激发老师们读书的热情，营造良好的读书氛围，我们多次举办读书交流活动，形式多样、内容丰富。学校为老师们提供了一个展示自我的平台，让老师们的智慧碰撞火花。
1、开展多层面的“读书沙龙”活动，畅谈读书感受。我校将每学期的第一个月定为“读书月”，首先要求教师自主阅读，写读后感，再在年级组内开展了“阅读体会”交流活动，组内教师将自己在阅读中的感受与收获与同行分享，最后再每个年级组推荐两位教师参加全校读书沙龙，交流读书收获。这样以点带面，有主题、有目的开展读书活动，营造读书氛围，培养读书习惯。
2、举行“读书征文”与青年教师演讲比赛，交流研讨实践反思。自开展读书活动以来，我校教师积极、主动读书的风气逐渐形成。通过活动，一方面扬师德，树正气，激发教师的主人翁精神，另一方面通过这一平台锤炼基本功，提升自身素养，展示青年教师的风采。第八届校园读书节青年教师美文诵读18位青年教师经过激烈角逐和评委的认真打分，孙美玲、张茜、黄永刚三位老师获一等奖。12月初，校工会组织老师们将书中的理论知识应用于自己的教育教学实践中，并在实践中对照理论进行反思，撰写教育案例或征文，再组织青年教师开展了“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛，弘扬了教师乐于奉献、甘做人梯的高尚师德。
读书活动总结格式开展读书活动总结报告篇十
一、教师暑假读一本书。
“看一本书”使教师具备更优秀的道德修养，更新育人观念，具有更好的教育方法。“一本书”是根据教师自身来选择的：《陶行知教育文集》、《做幸福的老师》、《爱的教育》、《中国教师缺什么》、《给教师的建议》等教育名著成为教师手中捧着的一块宝。假期闲暇在家，看书翻报，获取新的教育教学信息，成为教师的一大乐事。在书中与名师谈话，向名师讨教，尽兴之余，拿起笔写下体会，偏偏随笔从笔尖溢出，领悟真谛。
二、 学生暑假“落”书中。
有的读给家长听，有的写感受，将书中的内容化为自己的精神财富，假期成为孩子们阅读的“专题”广场，他们一个个专进了书中，成了“小书迷”，变成了“小书虫”，成了家庭文明的一道风景线。
三 、师生开学“融”书中
“与君一席话，胜读十年书”，读书内容的传递，心得交流，思想的碰撞，都是收获的幸福。你的书海拾贝，我的书中领悟，他的书本评价，都在这里一一展示。
1读书成果展览：一本本，一页页，都写满了喜悦与收获。
2 报纸摘抄，传阅快乐。一缕缕墨香，沁人心脾。
3 一篇篇读后感，催人奋进。
一个快乐的暑假，一个学习的暑假，一个收获的暑假，在不知不觉中度过，学无止境，读书永不停止。
开展六不活动总结 篇11
根据区妇联《关于印发“送温暖﹒迎新春”慰问活动方案的通知》要求，我局结合工作实际，认真开展“送温暖﹒迎新春”春节慰问活动。现将本次活动总结如下：
一、领导重视，统一部署
我局领导十分重视开展春节送温暧慰问活动，我局召开全局会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定以形式多样的春节慰问活动，有力推动春节“送温暖﹒迎新春”慰问活动的开展。
二、突出重点、有力
我局以强烈的使命感和责任感，首先对我局挂点联系村所有贫困户状况进行了一次普遍摸底调查工作，逐一进行了事前专访或专门联系落实到人，及时发现了困难人员生活中存在的问题，通过在前阶段集中一段时间做好贫困户家庭的核实摸底工作，及时调整充实了特困家庭人员档案，摸清了底数，为送温暖活动提供了可靠的依据。在实施送温暖活动中，我们注重突出重点，将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来，如特困、大病致贫、留守妇女或单亲家庭等，进行一一有重点的排列确认，采取有针对性地进行困补等措施和办法，切切实实的为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施，使真正有困难的群众得到了及时的帮助，收到了较好的效果。
三、做实做细，落到实处
在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为困难群众解决困难，当好扶贫帮困第一责任人，拓展送温暖领域;进一步把各项帮扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。2月5日至7日，我局干部职工根据各自联系贫困户的实际情况，开展送温暖慰问活动，将各自准备好的大米、食用油等慰问品送到联系贫困户手中，送去了春节慰问，送去了党和组织上的关怀和温暖。据统计，本次活动，我局共派出干部26人次，走访贫困儿童及贫困母亲19人，送去慰问品米和食用油折合人民币2850元。
通过本次对我局挂点村屯留守儿童、妇女等人员进行送温暖活动，在对困难家庭进行帮扶的同时，我局领导干部还注意倾听群众的呼声，进一步摸清了贫困户的具体困难和存在的一些实际问题，并将在今后工作中加以认真、区别对待，予以尽力解决。
