描写植物作文。
描写植物作文(篇1)
爸爸的书房里有一盆文竹。它的茎碧绿碧绿的。一节一节的，又细又长。叶子呈丝状，那么多细丝揉在一起，就像一片片绿色的云。大概是人们经常把它放在书房，常受文化的熏陶吧，所以人们叫他文竹。
后来，爸爸把他的文竹给了我。我开心极了，每天细心地照顾它，天天帮它浇水，天天带它晒太阳。可是，文竹的叶子一天天变黄了。我很着急，我就去问爸爸：“爸爸，为什么我天天照顾它，它反而在死了呢？”爸爸问：“你是怎么照顾它的？”我说：“我天天浇水，天天带它晒太阳。”爸爸听了哈哈大笑，说：“孩子，文竹不喜欢太阳，它是喜阴的植物。”听了爸爸的话，我就把文竹放进了我的房间，果然，文竹又恢复以前的样子。
从此，这个文竹陪我学习，陪我休息，它成了我的宝贝。
描写植物作文(篇2)
三八妇女节这天，我陪妈妈登塔山。一来到山脚下，一股诱人的香气迎风而来，令人心旷神怡。我顺着香气走去，云梯两旁的桂花如繁星般点缀在桂花树上，我不由得惊喜地奔向桂花树。
顺着云梯仰望，啊!真是叶密千层绿，花开万点金。桂花的叶子在阳光的照耀下，绿得发光，绿得耀眼，仿佛每一片绿叶都孕育着一个生命，十分可爱。
八月桂花，香飘十里，但现在是春天，还开满了桂花。在满目苍翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么优雅，那么大方，充满了勃勃的生机。我再仔细一看，那花含苞待放，金黄金黄的，像一个可爱的小宝宝，真惹人喜爱。桂花由四片花瓣组成，小小的，像住在绿房子里的小精灵，调皮地打开窗户探出头来，向人们展示着自己的美丽容貌;它们又像一个小小的铃铛，发出清脆悦耳的声音。我登到半山腰时，本来已经很累了，想要坐下来休息一会儿，可是两旁的桂花像是为我加油打气似的，使劲地散发出一阵阵清幽的香味，使我精神倍增，充满了信心继续登山。
桂花不仅味香，它的作用也很大。听妈妈说，桂花榨出的油，经过加工以后，可以做成美味可口的桂花糖; 桂花又可以熏茶，茶的味道又香又甜，喝了这种茶，满口清香;桂花还可以制成化妆品、月饼等，它的用途可真广啊!
我爱塔山桂花的美丽，爱它的用途广泛，但更爱它默默为人们作贡献，每天都鼓励人们勇敢向上攀登。
描写植物作文(篇3)
小蒲公英该去向哪里？
柔和的春风吹醒了大地，
换上了绿的衣裳戴上了红的发簪，
蒲公英也忙碌地为孩子们准备行囊。
一阵风儿吹过，
孩子们撑开了小伞包，
快乐地翱翔自由地寻找。
田野是我理想的家园，
放眼望去砖块泥石，
那已成了建筑工地。
小河是我亲密的伙伴，
俯下身去红黄蓝绿，
生活垃圾工业污染，03KKk.CoM
小河已没了清澈见底。
我们需要，
湿润的泥土清新的空气，
请保留一寸我们的立足之地！
描写植物作文(篇4)
我见后院长了许多得蒲公英。妈妈说："蒲公英是所有得野花里最先长出来得，它又叫婆婆丁。"
蒲公英得叶子在春天里长得很快，上面带着一些小刺，边是锯齿形得，但是不扎人。它得叶子是淡绿色得，慢慢得变成深绿色得，过一段时间后你会发现它得叶子中间长满了小花蕾。 随着叶子得长大，小花蕾慢慢得长高了，开出一朵黄色得小花。它得花很特别，像一个小绒球，非常好看。花开放得时间很长，等到花谢了，它就变成一个棉花似得小绒球得家。
有一天早晨，我在楼院里玩耍，发现蒲公英居然是合拢得，草地就是绿色得。中午，我发现蒲公英是张开得，草地就是金黄色得。我仔细观察一下，原来蒲公英得花就像我们得手掌一样，可以张开、合拢。早晨，蒲公英得花是合拢得，中午蒲公英得花是张开得。
蒲公英不但可以欣赏，而且还可以食用和做药。记得每年春天，我都要和奶奶到草垫上挖一些蒲公英得花，洗干净后泡水喝。它得味道很苦，奶奶说："它是一种药，它得作用是消炎、败火。"
这就是蒲公英！
描写植物作文(篇5)
金色的地毯油菜花
鲍宇诚
春天来了，春暖花开，万物复苏。我们趁着春风，踏着轻快的步子，寻找春天。
一片又一片的油菜花映入我的眼帘，油菜花朴实无华，他没有玫瑰花那么耀眼夺目，但是它散发出来的迷人香味深深地吸引住了我。油菜花结出来的油菜籽可以榨成菜籽油，煮起菜来那叫一个香！
远远望去，那一片又一片的油菜花像一块又一块金色的地毯，挨挨挤挤的，一眼望不到边，又像一件金色的衣裳。
走进细瞧，油菜花的花朵，有四片花瓣，花芯直立，看起来像一个小风车，引来了一群一群的蜜蜂在花丛中飞舞、采蜜。
我看着，想着，忽然，我觉得自己是一朵油菜花，穿着金黄的衣裳，清风一吹，我就跳起了欢快的舞蹈。
多么美的油菜花呀！
描写植物作文(篇6)
阳春三月，天气慢慢变暖，大地披上绿装。在那一抹绿中，还点缀着几个粉红色的小点，那便是桃花。
我走近一看，只见桃花娇艳欲滴，片片粉红色的花瓣充满了活力，还有一些火柴似的花蕊，被层层叠叠的花瓣包住了。它们有的还是花骨儿，看起来饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽放出最美的一面;有的只开出了两三片花瓣，还害羞地把脸涨红了。
朵朵桃花下长出了一片片嫩叶，忽然听得“嗡嗡!”，原来是桃花的好朋友——蜜蜂。只见它在花中飞来飞去，勤劳地采着蜜蜂。我忽然觉得自己就是那一朵朵桃花，在春风的吹动下，摆着粉红色的裙子，与蝴蝶们翩翩起舞……我闭上了眼，用心去享受这么美好的“时光”。
忽然，我睁开了眼，一下子清醒了过来。看看那桃花，还是那么娇艳欲滴，还是那么美丽……
描写植物作文(篇7)
秋天来了，树叶慢慢变黄，花草渐渐凋零，只有傲霜的菊花迎着秋风盛开。
菊花是我国传统名贵花卉之一，起源于河南等中部地区，已有7000多年的历史。人们种植菊花，主要是为了观赏。看看花园和田野，那里菊花盛开，美丽而多彩。红如火，黄如金，白如银。花里有一些芽在发芽，花瓣一片一片地冲着，往外冲。大的像彩球，小的像灯笼。各种菊花在阳光下都很美。
菊花种类繁多，有单瓣型、散瓣型、舞圈型、球形、莲座型、龙爪型等。
菊花不仅可以供人观赏，还可以祛风清热、解毒明目。人们经常在菊花中加入一些茶来制作菊花茶。著名的黄山贡菊功效很高。
的确，菊花没有牡丹那么优雅，没有月季那么迷人，没有百合那么高贵，但是它的傲霜精神真的很讨喜。我们要像菊花一样，不怕困难，迎难而上！
描写植物作文(篇8)
昨晚，雨下了一整夜。早上，一只唧唧喳喳的小鸟把我从睡梦中叫醒，推开窗户，迎面走来一只散发着青草气味的春风。
爸爸建议：“这是难得的好天气。我们去植物园郊游吧！”
当我们到达植物园时，我们首先来到了樱桃林。树上的樱桃又小又绿，可怜。谁忍心吃？然后我们去了桃树林。这棵树上的桃子像樱桃一样大，有薄薄的绒毛。妈妈说：“秋天，我们来这里摘水果。”“好！”我和爸爸鼓掌。后来我们也看到了“火炬树”，而且“火炬树”发芽了，真的很美！嗯！哪里有淡淡的花香？我抬头一看，看到一片高大的森林，里面开满了白花，就像山上漂浮的白云。我们还看到了牵牛花、山茶花、月季花和鸢尾。这些花真漂亮！
走累了，我们来到桉树林，找到两根粗大的树干，把吊床绑在树干上，躺在吊床上，沐浴着温暖的阳光，闻到泥土的潮湿气味，不时听到鸟儿快乐的叫声。春天是一个美丽的季节，我爱春天！
描写植物作文(篇9)
“白毛浮绿水，红掌拨清波。”指的是鹅的红脚掌，而我介绍的是一种植物，它的名字也叫红掌。
红掌有的红色，形状较大，有的白色，形状较小而又玲球，红掌的根又细又长，就像—条条蚯蚓在盆底缠绕，拼命地吸取水分，茎是细的，是绿色有一些毛刺;叶子厚实而饱满，就像涂了一层蜡，晶莹透亮r花很特殊，只有瓣花瓣，花瓣像爱心形，中间有根“柱子”，这根“柱子”就是花蕊，花蕊像一根玉米，红掌开放时，远远望去就像一团火。
红掌原产于哥斯达黎加、哥伦比亚等热带雨林。红掌为多年生常绿草花卉。喜欢温暖而又排水好的环境，怕干旱和强光暴晒，所以它们主要分布在热带雨林。红掌适宜生长的昼温为26-32℃，夜温为21-32℃。所以能忍受的最高温为35℃，最低气温14℃。
而红掌也有自己的功效：红掌花叶俱美，花期长，不适应环境的时候也可以多活几天，为优质的切花材料r插花时，用它做主才，配上小菊、霞草、艳山姜，变叶木瓶，有着浓厚的江南风情，若配以文心兰、报岁兰、百合、天门冬，就可以搭配成为一份很精美的节日礼物，是馈赠亲友的礼物r不仅如此红掌还可以吸收废气，如氨气、丙酮等r也可以吸收有害气体，如甲醛，同时保持空气湿润，避免人体的鼻粘膜干燥。
在野外，红掌的花蕊里有一粒粒种子，它们把种子种地下后长出来要让一些飞行昆虫授粉，再靠自身继续繁殖下一代。
红掌真是一颗了不起的植物啊!
