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何以解忧作文【篇1】
花落花开，时间不断凋落盛放；童年时间，如此一样不断流逝。
——题记
还记得高尔基的一句话吗:“夜来了，一种有力的、清新的，宛如慈母 的体贴似的东西注入胸怀，寂静像温暖的 ，毛茸茸的手轻柔地抚摸着，拂去记忆中 应当忘掉的一切——拂去白天所沾染的一 切侵蚀人的细尘。”那就是童年，童年是单纯而美好的。
那是一年夏天，在深圳闲着也是闲着，妈妈就把我“邮”回了老家。
刚到家，就看到了小时青梅竹马一起长大的'玩伴“阳阳”。他是一个朴实、憨厚的小男孩。三年不见，也生疏了许多。
回家有五个星期了，我们也敞开了心扉，把所有想对对方说的话也都毫无保留的说了出来。那天中午，奶奶去打麻将，舅舅在楼上睡觉。于是阳阳心血来潮加我蹦沙发，他一跃而起，轻轻松松的跳到了对面相隔2米的沙发上，可我毕竟是女孩子，我哪跳的过去呢？但他就像一个小英雄一样正义凛然的说：“放心跳吧，我在这接着你呢！”我顿时心都化了，我想:跳就跳吧！又不会怎样。给自己壮了壮胆之后，就跳了过去……
再等我醒来时，发现我躺在洁白的病床上，我摇了摇坐在身旁的妈妈，我说:“妈妈，我怎么会在这啊，这是哪，奶奶呢？”妈妈比了个虚的动作，意试我叫我不要说话。
一个星期后，我出院了，妈妈把我拉倒角落里，对我说:“那天你跳下沙发后，撞到了桌角上，头都流血了，你舅舅下楼喝水时，看到了你这个样子，马上把你送到医院，他问你奶奶呢，可你奶奶在打牌，舅舅很生气 就直到今天也没跟你奶奶说过一句话。”妈妈说完便叹了口气离开了。
直到今天，奶奶和舅舅之间还有芥蒂。我也为此耿耿于怀，我想这应该都是爱我的表现吧 ，要不奶奶和舅舅也不会……
何以解忧作文【篇2】
在我们的成长道路上，总会遇到一些自己不开心的、不顺心的事情，有的人会疯狂的砸东西，有的人会一直玩游戏玩到自己爽为止，而我也会有自己办法，我会吃好多好吃的，知道自己忘记这件事情才会停止哟！记得有一次，我在学校里，因为前面一天少布置了一条作业，今天的作业又特别，而且还有同学告状说是我漏布置作业，班主任听了更加的生气，便狠狠地责备了我，是我的心情十分不好，也不能和老师当面顶撞，这只会火上加油，只能把气硬生生的憋在自己心里。
一回到家，我就把书包狠狠地扔在了床上，把家里翻了个遍，把家里只要是有的好吃的零食全部拿了出来，一样一样的摊在了桌上，把每一包都拆了出来，几乎是快吃了个精光。吃着吃着我就忘记了今天不快乐的事情。不仅是忘记了自己不快乐的事，而且也吃了好多好多的“天下美食”呀!所以说，我只要一吃到好吃的，就会几乎忘掉那些令我不开心的事情，填饱了肚子，还真的会让我很开心呢。不知道你的排忧方法是不是和我一样特别呢，是不是也很管用呢？
何以解忧作文【篇3】
何以解忧，唯与书相伴
一个人在无聊时，可以做些什么？或许有的人会说：“玩玩手机就不会闷了。”有人会说：“看看电视或许就愉悦了。”还有的人会说：“无聊时就听听音乐吧。”我想：“生活中难道只有电子产品才能解闷吗？那我们又该通过什么使自己放松呢？”自然是与书相伴。
在夏日的午后，阳光正照进了屋里，不晃眼也不暗，这种时候，如果把时间浪费掉，不值得。不放哪一本书，坐在书桌前认真的.品读。
我认为，从书里学到的知识，远远超过了各种媒体。在一本好书里，有许多个人物，他们的性格不同，年龄不同。我们则可以走进他们的世界看看，体会人间百态，这难道不是一件有意义的事吗？不必看手机、看电视、听音乐更有意义吗？
一本好书可以是一个人的灵魂升华，使这个人变得高尚，变得有学问，而从网络上，只能看到网友各种各样的无稽之谈，或是一些负面的东西，把一个人带向黑暗。
捧一本好书，坐在不刺眼的阳光下，使人的心境变得美好，思想变得开阔，飞向另一个世界，去体会，去感悟，去收获更多新鲜的知识。
所以，何以解忧，唯有与书相伴。让书带着我们自由的飞翔，让书领着我们收获知识，让书帮助我们品味人生。
何以解忧作文【篇4】
我们唯一的财富，就是我们拥有一生的时光。
题记
虽然欣赏生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱，唯有生命的存在，才有可能言及其它
最近几年出现一个热词中国式过马路。所谓中国式过马路就是：凑够一撮人就可以走了，与红绿灯无关。这个词生动形象地表现了中国人过马路的情形，由此更深刻地反映了国人交通安全意识的薄弱。
红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。如此浅显的道理，谁人不知，谁人不晓？但当在马路上时，他们心中就只想着过马路，而无暇顾及到交通规则了。他们没有想过，如果出车祸了，怎么办？轻则受伤，重则死亡。
在中国，孩子们的安全牵动着为人父母者的每一根神经，而交通安全又是最令家长们担心的。校车问题频繁曝出，家长们的心一次次地提起，就怕哪天曝出的是自家孩子坐的那辆车。中央电视台前段时间播放了一则公益广告，广告的主要内容就是关于孩子们上学、放学如何正确、安全乘坐校车的交通安全问题。广告的最后有一段字幕，说的是中国平均每年因车祸而丧生的人数高达两千多万人，而十五岁以下的青少年儿童占其中的60%。这么多鲜花般的生命还未完全绽放就已经过早地凋零了，孩子们的父母又该是怎样的心痛和哀伤？而造成这一现况的罪魁祸首就是他们甚不在意的交通安全问题。
在路上，我们都不是一个人，我们的背后是一大群关心我们的亲人和朋友。我们不能自私，自私地为了贪图快速而无视交通规则，否则会伤在我们身，痛在亲人心。谁也无法预知下一秒会发生什么，谁也不知道闯红灯的后果会怎样，谁都不想抱憾终生。
所以，请为所有关爱你的人着想，耐心地等待几十秒，而不是肆意穿过马路，要知道，我们的安全就是家人最大的幸福。
何以解除亲人们的担忧？
唯有我们安全的成长。
何以解忧作文【篇5】
何以解忧，噍有谭世昌
啊！快七点了，我马上吃完饭。以一小时一千里的速度跑向术美室跑去，还好，还有三分钟，过了一会儿，只听见外面有人在哼歌，没错，就是他——谭世昌。
他正好迟到了，老师问他为什么迟到？他就说：“因为所以，科学道理，天文地理，蜘蛛蚂蚁”……后来老师问他，你的嘴怎么多呀？他就用毛超的话回答：谁叫我妈怀的时，吃太多卤鸡下巴，哈哈哈哈哈哈！他用他的三寸不烂之舌，把这节课整得乱成一锅粥。
有一次，美术老师让我们画孔子，老师就问孔子是什么家？叶伟聪说是教育家，我说是思想家，老师正好看他在搞小动作，就问他，他说：孔子是有名的老人家。他非常喜欢看老师家的漫画书，可是他下课不看，偏偏上课看，他跟我们是哥们，就跟我们一起坐，老师看我们时，他就把书藏在桌子底下，当老师走后，我们就拿出零食，他没带，就挨家挨户地搜集粮食，最后不知什么时候站在我的卓前，用哀求的目光，看着我说给一点吧，就四分之一，我摇头，他撒开了手，满脸不情愿地说：不给就算了，可正当我放松警惕时，他一手抢走我的零食，竟然在我面前大口地吃了起来，我恨不得把他打成零食吃进去。
这就是们的调皮捣蛋鬼谭世昌。
何以解忧作文【篇6】
每每推开我那小小的书柜，还没有张眼看，就已经闻到了一股淡淡的书籍特有的墨香味，一排排书架上塞满了书，排放的整齐有序。
从小时起，我就对书“情根深种”，无论是生动有趣的童话绘本，还是再大一点时看的注音读物，那书中洋溢着的童趣都令我着迷不已。
而随着时间的推移和年龄的增长，胃口变大的我也不再满足于几本童话故事书。我慢慢地对其他书籍产生了浓厚的兴趣，无论是闻名于世的名著，典雅恬淡的散文，亦或是源远流长富有哲理的诗集，都被我给读了个遍，让我沉醉于其中不可自拔。
文学的语言仿佛有着净化心灵的力量，能抚平人心灵的折皱。随意翻开书的书页，如同打开一个用文字营造出的清雅恬淡，意蕴悠长的世界，能让我远离尘世的喧嚣，在满室的书香中享受心灵的慰藉。
我想要去和书中的主人公们打交道，去和善良率直的安妮一起生活；去看保尔·柯察金如何在全身瘫痪，双目失明并且没有丝毫写作经验的情况下用他坚强的意志开始了他充满英雄主义的事业文学创作；去看江姐对信仰的坚持，誓死卫国的英雄壮举；去看华子良，去看刘思扬，去看
这就是我与书的故事，并且我坚信着：书中横卧着整个过去的灵魂，它是人类的举世之宝！
何以解忧作文【篇7】
我们冷战了。
她突然地，开始对我越来越冷漠了，我能感觉到气氛的怪异，却始终搞不懂真正的原因。她不肯说，我更不敢问，就这样过了一星期。
想到这里，我不禁停下了笔，撑着头看向窗外。细细数数，她陪了我也快十二年了吧，在别人眼里难以实现的事却能轻而易举在我们身上体现出来，爱好不同，却能互相迁就。这也是我们很少吵架的原因。
太诡异了，她活泼多动，心里藏不住事，除非让她极度生气，否则她绝对不会冷战。记忆的书本翻了一页又一页，我却仍没能找到原因。但越是这样，我越发慌张。
“要命！”我低声咒骂起来，一把推开我正在刷的数学题。我从书桌上拿了一张白纸，在上方最中间写下了“在意”。
自从四年级以来，受班主任影响，我喜欢上了写作，尤其是散文和小说，便有了写作抒情这个习惯。
我开始写了起来：她的爱好，性格特征，令我印象深刻的种种，写出了我的忧虑，写出了我的慌张。文章就是我感情的寄托，我喋喋不休地说着，它静静地听着，再默默地帮我记录下一切。
我写着写着，突然停下笔，看着我刚刚写的“长篇大论”。突然大笑起来，笑我的多愁，笑我的懦弱。我转念一想：何必让它成为心结，横在胸口呢？鼓起勇气问一问，道个歉，不就可以了吗。
回过神，纸已不知何时被风吹落，躺在垃圾桶里，仿佛预告着事件的终结。我心情大好，勾起嘴角的弧度。看着那张纸，那隐隐约约的文字记录着我的忧愁，也解散了我的忧愁。
微风抚过我的面颊，轻柔又带着些许痒意，正如此刻我心头的忧愁正慢慢地慢慢地消散……
何以解忧作文【篇8】
文/王生帅
人生如读书，阅尽沧桑，读尽世事，洗尽铅华。——题记
读书，像读人生，有着读不完的勇气。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是文天祥为国家安宁慷慨赴死的民族气节，是高举义旗奋力呐喊的不朽史歌，是为国捐躯舍生取义的赤诚之心。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是李太白冲决愁苦的自信，人生苦短中的显豁，是豪爽不拘，仗义疏财，是高昂开远，一往无前。古人的《劝学诗》中有云：“书中自有颜如玉”。在这意气风发的少年时代，我有幸与书结缘，在书中寻找勇气。面对大漠孤烟，面对秋风萧瑟，面对萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我带着勇气踏上人生的征途。
读书，像读人生，有着读不完的力量。
沉静于大地的阴霾，蛰伏于寒冷的冬季，四月的芬芳唤醒沉睡的灵魂，堕入无边黑暗后向着那光亮出发。“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她是倔强的灰姑娘，没有仙女棒，没有善良的女巫，没有精灵的帮助。她有独立坚强的人格，不屈服于命运的执着，追求幸福和快乐的勇气。午夜的钟声敲响后她却不会再化为落寞的灰姑娘，她是午夜的公主，等到了王子，等到了幸福。《简·爱》，简单的爱，简单地爱，她就是《简·爱》。《简·爱》让我学会勇敢的去爱，让我拨开迷雾，不再困扰于浑浊的情感之中。
书中形形色色的人物在深夜和你叙述，叙述他们走过的千山万水，遇见的纯真美好。那么多篇章，那么多故事，有温暖的，有明亮的，有落单的，有空旷的。我喜欢那些从绝望中生长出来的希望，喜欢那些坚持而不放弃的主人公。
何以解忧，唯有书香。那么，随手打开一篇就可以了。
上面的这些是网小编专门整理的何以解忧唯有什么半命题作文精选3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
何以解忧作文【篇9】
都说一个人变老的标志是，由之前的认为谈钱很俗，变成现在的何以解忧，唯有暴富！
从这样的言语来看，自己好像早在很久之前就变老了，最起码是早在很久之前就看清楚了钱的重要性，而所谓的觉得谈钱很俗的日子，也就是年少无知的那几年！
平淡的日子里，总是想找一些，可以让自己开心快乐的事情！而活到如今，自己这个年龄段，发现能够让自己开心的事情，除了孩子取得的成就，孩子健康成长，剩下的就是钱了！
虽然自己也知道，自己那个不大的品牌特卖平台，每个月都会给自己一个大包，给自己一个欣喜！但是因为今天才是9月1日，这个月的第一天，所以自己也就没有过多的去想！
可是就在刚刚自己认真拆红包的时候，平台再一次奖励了自己一个大包，一个288元的大包！一次比一次大的红包，让自己的心情一次比一次感到激动！
前一段时间还和好友发牢骚，说这个月自己的财路断的差不多了，感觉下个月的生存都成了问题！好友还半开玩笑地说，没事，平台会给你惊喜红包的！
其实自己心里也有过期待，但是并没有想过惊喜会来的这么快，这么大！
有的时候想一下生活，对自己也挺好的，同是平台拆红包，自己每个月一次大包，大概也让两个闺密红了眼吧！想一下，这大概是自己认真对待生活，认真拆红包平台给的回馈吧。
288元，虽然不多，也算不上暴富，但也多多少少让自己解了心中之忧！
想一下，何以解忧？小富小贵也行！希望每个月可以如期进行，希望自己早日可以成为小富婆！
何以解忧作文【篇10】
何以解忧，唯有下棋。忧伤气愤的时候还是下棋好。
有一次测验，我的数学成绩从70多分一下子跳到了80多分，我自己觉得进步很大，老师却说我这个不好、那个有错，我的心中又是委屈又是气愤。
回到家，我把这些事情一股脑儿告诉了爸爸妈妈，没有想到的是，他们竟然一起打骂了我，批评我才有一丁点儿进步就骄傲自满，说我基础知识还存在很多的问题巴掌打到我身上时，啪的一声脆响，我伤心极了，躲在一边默默流泪。
我又把这事儿告诉了我的小狗淘气包包，它却生气地翻了个白眼，好像在说：喂喂喂!你这个超级大笨蛋，还想把这样小小小小的毛毛事儿跟我这又伟又大的淘气包包说。我告诉你这个家伙，严是爱，松是害!
嚯!我气极了，在屋里转了几圈，想发泄一下。这时，我看到了桌角的象棋，哎，对了，何以解忧，快来下棋呀!于是，我找爸爸下起象棋来，我聚精会神地下棋，五盘棋过去了，八盘棋过去了我们一共玩了十盘，我大获全胜，心情好极了，快乐的笑容洋溢在脸上，心中的郁闷也冰消雪解了。太阳照耀着，花儿微笑着，小草长高了这一切，都是如此美好。下象棋果然管用谁知道呢，是爸爸，他故意不让自己胜，他是偷偷地用这种方式帮我出气呀。
没想到下棋在这个时候起了大作用，还真是何以解忧，唯有下棋呀!
何以解忧作文【篇11】
何以解忧
忧虑是一种常见的情绪，它常常困扰着人们的心灵。在高中生活中，我们面临学习的压力、人际关系的复杂、未来的不确定等等问题，都会引发忧虑。我们有许多方法可以解忧，让自己过上积极、快乐的生活。
要保持积极的心态。无论遇到什么困难和挫折，都要相信自己的能力，坚信一切问题都有解决的方法。我们要相信，只要努力去寻找、去探索，问题总有解决的一天。忧虑是消极情绪的源泉，只有换个角度，将问题看作挑战和机遇，我们才能轻松应对。
和他人交流是缓解忧虑的好方法。在高中阶段，我们正处于人生的转折期，内心的矛盾和无助时常出现。这时，及时倾诉和寻求帮助非常重要。与父母、老师、朋友或心理咨询师进行沟通，能够得到理解、鼓励和支持。他们的陪伴和关心会让我们感到温暖，帮助我们找到解决问题的方法。
寻找兴趣爱好是解忧的一种方式。在学习和考试压力过大时，我们需要适当放松自己，通过兴趣爱好来排解紧张情绪。兴趣爱好能够激发我们的热情和创造力，让我们忘却烦恼，轻松愉悦地度过每一天。无论是唱歌、读书、画画，还是运动、旅行，只要是自己喜欢的事情，都可以帮助我们释放压力，放松心情。
学会调整心态，培养积极的生活习惯。合理的作息时间和饮食习惯对身心健康都至关重要。定期运动、充足睡眠、均衡饮食等，能够增强我们的体质，提高应对忧虑的能力。学会放慢步伐，留给自己一些时间来欣赏日常生活中的美好瞬间。无论是一杯咖啡的香气，还是阳光下的微笑，都能让我们感受到生活的美好与快乐。
小编认为，忧虑是不可避免的，但我们可以通过积极心态、与他人交流、寻找兴趣爱好和培养积极的生活习惯来解忧。我们要相信自己的能力，勇敢面对困难和挫折，相信一切终将会好起来。只有努力改变自己的心态，才能真正解忧，过上幸福的生活。让我们从现在开始，拥抱快乐，拥抱美好的未来。
何以解忧作文【篇12】
在夜里，等待着黎明的来临，唤醒那夜里忧伤的“悲剧”，如问我“何以解忧”，我则答“唯有聆听”。也许，我们会有共同的感受，当你忧愁时，有时的你会喜欢独自一人漫步在宁静的田间，除有昆虫们在田间作乱，微风吹动着刚发芽的作物，旁无杂音，在这种环境中，你会伴随微风思考，微风聆听你的诉说，告诉你：世间没有忧愁！
我喜欢聆听，因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，每当声音从我耳边划过，我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜，这应该是他们解除忧愁的办法，那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。
我喜欢聆听，因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音，每当听到这种声音，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中，洁白无瑕，使我忘记所有忧愁，使我从新的环境里再次走出。
欢聆听，因为我喜欢山间溪水流淌的声音，每当听到这种声音，我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下，时而急，时而缓，这流水，不断冲刷着不美好的事物，使它永远只想起快乐，把忧愁抛在脑后，这也许是我喜欢流水声的原因吧。
除了聆听自然界的交响乐，这世间还有一种声音是我永印脑海，那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲，老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们，消除留在我们心中的“悲剧”。
聆听，静静地聆听着世间万物，感受声音的奇妙，它会助你解忧，会带你去一个永无杂乱的世界……曹操解忧，唯有杜康，而我何以解忧，唯有聆听。
何以解忧作文【篇13】
文学是歌，歌不尽人性是非善恶；文学是画，画不尽世间悲欢离合；文学是书，书不尽生命生老病死；文学是......何以解忧，唯有文学。
当我捧着《诗经》的时候，数千年前的画卷在我眼前展开。我看见蒹葭苍苍的水畔，芦苇的脸上，露珠凝结成霜，所谓伊人，在水一方。我看见尘土飞扬的道旁，盛装的美人缓步上车，巧笑倩兮，美目盼兮。我看见雨雪飘舞的时间，征夫归家，口中唱着“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”。当这古老的童话渐渐被遗忘时，我将它翻开，它依然有打动人心的力量。
当我捧着《宋词》的时候，一位词人从文字中走出，洗尽铅华，足边拥着盛世苍白的繁花。他赞颂“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美丽景致，他怀念“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆”的已逝爱人，然而他更多的是向往“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志。苏轼天才的词人。这些脍炙人口的名篇被我翻开时，我感受到了他永不熄灭的豪情壮志，并深深的被鼓舞着。
当我捧着《呐喊》的时侯，鲁迅先生严肃的样子在眼前浮现出来。那个吃人的黑暗的可怕的社会，在先生笔下被剖析的淋漓尽致。《狂人日记》里，看看那个惊慌恐惧的“狂人”，我心中涌动出深切的悲哀和同情。若不是那社会罪恶腐朽如斯，又怎能将一个人逼到这地步？感谢先生，令我看见旧社会的黑暗，令我更懂得珍惜现在的生活。
当我捧着《巴黎圣母院》的时候，极端的美与极端的丑，极端的善与极端的恶在眼前开始冲撞。丑陋的敲钟人却有着美丽高贵的内心，道貌岸然的副主教心灵去丑不堪言。两个内外截然不同的人，与爱与美的化身——艾丝美拉达发生的故事，具有极大的艺术感染力。
文学，展示心灵；文学，剖析心灵；文学，治愈心灵。无论是悲伤时，困顿时，迷茫时，我都愿多读些文学作品。先哲智慧的结晶中，我往往能找到答案。
何以解忧，唯有文学。
何以解忧作文【篇14】
大雪纷飞，白茫茫地覆盖着万物，大地瞬间被披上了曼妙的白纱，虽美，却单调；冰封万川，冷风吹在人们的脸上，却凉透了人们的心间，我的心也被这大雪覆盖了，痛彻心扉。
曹操在《短歌行》中曾慷慨激昂，何以解忧，唯有杜康。可于还是小学生的我而言，酒还尚远，而且俗话说抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁，我更觉得应该是何以解忧，唯有倾诉。倾诉可以解忧。
于是，我来到田野上，对大树倾诉道：天天的功课都快累垮我了，什么时候才可以解放啊。
我来到江河边，对江河倾诉说：每天都上辅导班，这样的生活什么时候才能结束啊。
我来到公园里，对梅花倾诉道：下一个暑假什么时候才能到啊。
它们或沙沙作响，或波涛汹涌，或曼妙摇曳，似乎都想要告诉我：孩子，不要着急，不要烦恼，快乐总会来的。
我跑到河对岸，抱怨道：如果没有这条河交通就方便了。
我弯腰捡起一块石头，远远地向对岸砸去，咚。
我又想搬起一块大石头，搬不动，移不开。大石头似乎在告诉：孩子，有些事情需要面对，需要勇敢。
我回到家对着沙袋，用九牛二虎之力，拳打脚踢，可沙袋只是晃几下，任我怎么打，依然打不烂，踢不坏，似乎在告诉我：孩子，要学会承受，会有收获的。
噢。大树、石头、沙袋都在告诉我，这一切我必须去做，这都是为了自己。
倾诉可以使人放松心情，倾诉可以怒放心情，倾诉可以陶冶心情。
何以解忧，唯有倾诉。
何以解忧作文【篇15】
一．初始联想。
先想到忧。
是戴月行的
二零零八年，失落的季节，看到戴月行的蓝色世界。开始想念龟龟、想念兔子想念杉想念叶艾。没有理由的喜欢
歌词。零九年的现在。我所最爱。
……
4、5、6、7.这些碎石印着浅浅的文字出现在我的脑海里，它们或宁静或遥远，同存在我的记忆里，同躲不过流水的腐蚀。我想，时光腐蚀它时，定会疼痛。于是我轻轻的抱起这些石头抚摸，最终我不得不将他们放回小河里去。记忆是来自时光的。
我害怕我同时失去他们，于是我逃走了，躺在荒草堆里，听到潺潺的声音。我很害怕，流走的河水，飞逝的时光，以及潺潺的、潺潺的忧伤。
三．回首华章。
开始把这些声音写下来，于是一个“自行车停在草坪上”封面的本子充实起来。浸满各地游览的各条小河的流水声。我很爱听它。
本子里有一段藏青色的文字：
所谓三生石上，所谓宇宙洪荒。所谓生命不过是枉若尘埃。烟花尽头，宇宙中零落渺小的瞬间光亮。蝴蝶行走阳光，文鸟坠入大海，谁来替记忆守住原始的知觉，时间会更换走一切最初的模样。你的模样。
时光掠起回忆不再是彷徨、悲伤，我张开双臂给予那些原始的文字一个大大稳稳的拥抱。《时光三弄》《斑驳往年》《回溯》《锦年》《纸飞机，飞回我手里》……坠入心田激荡起微微涟漪泛到嘴角，一丝淡淡的笑。
再一次听到潺潺的流水声，流走的水声。
再一次想到忧伤，时光带走的忧伤。
