学生时代的你应该对作文不陌生吧，通过写作能够展现个人的沟通能力和情感表达能力。希望这份“吹泡泡作文”能够解决您的问题并带来帮助。希望我的观点能够让您更好地理解某个问题！
吹泡泡作文(篇1)
星期天，我吃完饭，妈妈让我洗碗。我挤了洗洁精，发现碗里出现了许多小泡泡。我想：要不，我做一盆泡泡吧！
说做就做。我先拿出盆子、洗洁精、吸管，然后接了半盆水，放入洗洁精，再用吸管把没有化开的洗洁精搅均匀。
我把泡泡水端到楼下，拿出吸管，蘸了蘸泡泡水，用力一吹。咦，怎么没有泡泡？噢，原来是用的力气太大了。我又重新蘸了一下，轻轻地吹着。一个个泡泡出来了，它们慢慢变大，飞了出来，像在天空中舞蹈，可是没过多久，泡泡就爆炸了。我又叫来小伙伴一起玩，我们用吸管对着盆子吹，不一会儿，一盆泡泡涌了出来。泡泡在天空中自由自在地飞翔。邻居看见了，说：“你真聪明！”他家的孩子也和我们一起玩，我开心极了。
泡泡的生命很短暂，不一会儿就爆炸了，可是它给我带来了许多快乐。我喜欢吹泡泡！
吹泡泡作文(篇2)
星期天的下午，我和同学们在阳光明媚的陆羽广场上吹泡泡，五彩缤纷，美丽极了。
小鄢在吹的时候，吹成了一条长龙似的泡泡，他开心极了，眼睛笑得眯成了一条线，嘴笑得合不拢了。他吹的泡泡晶莹透明，表面五颜六色，像一幅画。
他吹得太美了，我们都控制不住自己，上前用手去摸，小田太激动了，上前摸的时候不小心摔了一跤，这个场景太好笑了。
小熊拿着他爷爷给他买的泡泡水在吹。可重重地吹不行，轻轻地吹也不行。他不高兴地哭了起来，老师说：“小熊，你是男子汉不能哭。”他又有了自信心，重新吹了一次，可这次还是吹不起来，他伤心极了，就借小鄢的玩了一次。他也像小鄢一样，吹了一条“长龙”在空中飞舞。他又吹了小的，中等的，大的……像爸爸抱着妈妈，妈妈抱着孩子。有的大的小的连在一起，像一串串糖葫芦。泡泡里有许多绚丽的颜色，让我沉迷于泡泡世界，流连忘返。
我爱吹泡泡，它给我们带来了快乐。
吹泡泡作文(篇3)
吹泡泡
玩溜溜球、玩卡片、捉迷藏……我的童年被游戏填的满满的。今天，老师将带着我们一起做游戏，游戏就是吹泡泡。
老师拿来泡泡水，于是我和我的小伙伴在教室里吹泡泡。我先把吸管放在泡泡水里蘸一蘸，然后轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡就“抢”着跑出来了。我的泡泡五颜六色、晶莹剔透的，就像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我的小伙伴也不甘示弱地尝试着，他们都拿起吸管吹了起来，有的用力过猛，有的吹出来泡泡再蘸上去再吹。
热身结束了，比赛开始。规则是比谁的泡泡最大。首先，我来吹。我先蘸上泡泡水轻轻一吹，突然我的泡泡炸掉了。我只好退出了比赛。接着我的小伙伴开始吹了，只见他吸了一口气然后对准吸管轻轻一吹，许多又大又圆的泡泡就都出来了！
小朋友们，你们喜欢吹泡泡吗？喜欢的话就和你的小伙伴一起玩一场吹泡泡比赛吧！
吹泡泡作文(篇4)
这是一个宁静的傍晚，风轻轻地吹拂着，好像妈妈温柔的手抚摸着我的脸蛋。
这时候我和妹妹跑到阳台上，吹起了泡泡
我手拿着泡泡管，妹妹站在阳台上，兴奋地喊道：姐姐快吹呀，快吹呀！我蘸了一点肥皂水水，轻轻一吹，一个个小小的气泡从管口冒出来，逐渐变大，被风吹得扁扁的，像是一截透明的烤肠。很快，五颜六色的泡泡彻底从管口中脱离，飞了起来，透明的泡泡闪烁着七彩的光芒，哇，太梦幻了！
这时，一旁的妹妹开心地跳来跳去，挥舞着双手，努力的想要够着飞在空中的泡泡，可调皮的泡泡和妹妹玩起了比比谁最高的游戏，妹妹根本就碰不到。我尝试着把泡泡吹低了一点，有的泡泡落在了妹妹的手心里，有的泡泡围着妹妹跳起了舞，妹妹呢？在可爱的泡泡之间旋转着，发出银铃般的笑声。风儿姐姐看见我们吹的泡泡，也跑过来和泡泡们一起玩，她先跟泡泡们玩跳舞的游戏，那舞蹈轻轻柔柔，特别好看，又跟泡泡们玩抓人的游戏，风追着泡泡跑来跑去，泡泡呢，就像快要被狮子抓住了的小鹿，拼命地逃跑，哈哈，真有趣！
我们吹累了，跳累了，就坐在阳台上休息。风轻轻地吹过我们的脸颊，把我们的疲累全部吹走了。
这个宁静的傍晚，承载着我太多的欢乐和梦想
吹泡泡作文(篇5)
星期六下午，我和爸爸、妈妈、弟弟在小区里玩吹泡泡。爸爸给我买了两个泡泡机。
我开始吹泡泡了，首先摇一摇泡泡水，泡泡们像一个个舞者一样在跳舞，接着我拧开盖子，然后把泡泡棒抽出来，对准泡泡洞，轻轻一吹，一个又一个的泡泡跳了出来，像一只只透明的小蝴蝶，飞出来在唱歌跳舞，美丽极了。
不一会儿泡泡越来越多，把小朋友们都吸引过来了，他们争先恐后的摸一摸泡泡，可刚碰到，泡泡就爆了。
仔细看看，泡泡大小不同，形状颜色也不同。你看，一个小泡泡粘在一个大泡泡上面，好像一个小雪人似的，在空中飞舞。泡泡在阳光下，有着不同的颜色，有蓝色的，粉色的，红色的和七彩的，五彩缤纷，美丽极了，弟弟开心地追着跑来跑去。
不知不觉两个泡泡器就被我吹完了，吹泡泡真好玩啊，你喜欢吗？
吹泡泡作文(篇6)
今天下午，阳光明媚，万里无云，老师带着我们来到操场上吹泡泡。来到操场，我们找到了自己的组员，老师给我们一人一个泡泡机，接过了泡泡机，同学们都迫不及待地准备吹泡泡。
有的同学迅速地拿出泡泡机，还没等吹，泡泡水就洒了一地。这不但没有吹出泡泡，还浪费了许多水；有的同学慢慢的拿起泡泡机，对着口一吹，顿时，三五个泡泡四散纷飞；还有的同学把泡泡机取出，一按机关，又大又圆的泡泡就出现了，颤巍巍的在空中漂浮。泡泡的样子各不相同，千姿百态。
看着同学们玩的那么开心，我也加入了其中。首先我把泡泡机放入泡泡水中，之后轻轻地取出来，最后再轻轻地吹起，我想着泡泡会是那么美丽，那么光洁，那么自由，可惜没有成功。我又试了一次，按刚刚的步骤，我把泡泡机放在口边，轻轻的吹起。哇！成功啦！一个个泡泡好漂亮啊！有的又大又圆，像一个胖娃娃一样，似乎在和云朵打招呼；有的两个凑在一起，像两个好朋友抱在一起。还有三五个连成一串像一条晶莹透亮的项链
泡泡的颜色也很多。在阳光照射下，五光十色的泡泡在空中摇摆，有紫色的，像一串可口的葡萄；有红色的，像个大大的苹果；还有绿色，仿佛小草一般在风中跳舞着
愿它们飞到美丽的天山，让雪莲为它们指路；愿它们飞到广阔的沙漠，与仙人掌嬉戏。愿她们飞过大海，飞过山巅，愿它们越飞越高。
我们追赶着它们，目送着它们，此时我心里充满了快乐。
吹泡泡作文(篇7)
今天，我们学了课文《肥皂泡》，冰心奶奶说：阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。今天正好是下雨天，我也要吹泡泡。
我准备的材料有：肥皂粉、水、木碗和一支吸管。
我先在木碗装上水，把大约3克的肥皂粉倒入水中，用吸管充分搅拌，搅拌成像牛奶一样的颜色，再用吸管蘸上粘稠的肥皂水，轻轻一吹，那小球就从吸管里冒出来了，真像小公主从吸管王国出来玩耍一样。
我连续吹了好几个泡泡。这些泡泡晶莹剔透、五颜六色，漂亮极了！我用书在这些像小精灵的泡泡下扇动，泡泡在天上开心地跳舞，它们飞得越来越高。连妹妹都欢呼雀跃地说：哇，姐姐，泡泡飞得好高啊！我也想变成泡泡。
泡泡们好像在旅游。有的飞到云朵中，把云朵妈妈亲了亲；有的飞到高山上，对高山叔叔打了一声招呼；有的飞到大海里，和大海哥哥握了握手；还有的飞到森林里，和动物们欣赏了一幅又一幅彩色的画。
看着泡泡飞向了天空，我心里想：泡泡里一定藏着很多故事，它飞到孕妇旁，给阿姨讲李靖夫人怀胎三年零六月生下哪吒的故事，让她们忘掉疲劳；它飞到刚出生的小孩面前，给她们讲白雪公主的故事，小孩进入甜甜的梦乡。
泡泡的故事还有好多，有卖火柴的小女孩，有丑小鸭、海的女儿，有聪明的小羊，有小红帽，还有小马过河
泡泡是那么轻薄，那么神奇，那么美丽，那么自由，我喜欢在下雨天吹泡泡。
吹泡泡作文(篇8)
我玩过很多游戏，其中我最喜欢玩吹泡泡。
我先拿了个小瓶子装了半瓶水，再用一点肥皂放到瓶子里，和弄和弄使它融化，然后把吸管放进去，嘴对着吸管一吹，泡泡一个接一个的展现在我们眼前，泡泡那么的美丽，那么的自由，那么的圆润。特别是在阳光的照射下泡泡光彩夺目，像气球一样飘向空中。别看吹泡泡很简单，其实也要有技术：如果轻轻的吹 ，就会吹出一个大泡泡；如果用力的吹，将会吹出一串串的小泡泡，有的像美味可口的紫葡萄，有的像香甜可口的糖葫芦，看到它们还真有点嘴馋。
最难忘的是，有一个星期天，我和妹妹在公园里吹泡泡。我们俩面对面站着吹泡泡，我把泡泡吹到她的头上，她把泡泡吹到我的身上，泡泡只要碰到她的头发或我的衣服就破灭了，有时还会在我的衣服上留下一个水印。
五彩斑斓的泡泡带给我们希望和快乐，我非常喜欢玩吹泡泡，让我们再来一起吹泡泡吧。
