向雷锋学习作文 篇1
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”
四十二年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议：第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为马安完小争光。第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。
为了让XX年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧，五年级的全体学生们！上个星期日的上午，我和爸爸到长途汽车站送我的表哥回部队。到了车站，我们看到车站人很多，很拥挤，我们等了很久，到西安去的车终于到了，车一停下，人们都争先恐后的向车门口挤去，生怕慢了一步，上不了车。正在这个关键时候，我发现刚刚都我们在一起的爸爸不见了，我心里想，现在正是要帮忙递送行李的时候，现在不来，我们就不是白来送一回了。
不一会儿，我终于看见爸爸从汽车的后面走过来，两只手都提着一个大大的旅行包，原来是帮我表哥提东西去了，差点错怪了爸爸了，我正在责怪着自己，忽然发现有点不对劲，我表哥的旅行包不是那个样子的啊，怎么回事呢，难道.......，这时，爸爸已经将那两个沉甸甸的旅行包放到了车上，后面一个抱着一岁多的小男孩的叔叔一个劲地对他说谢谢，爸爸也一个劲地说不用谢不用谢。我这时才明白，原来爸爸是帮这个叔叔去拿行李了，原来是去做好事了。
向雷锋学习作文 篇2
通知为大力弘扬雷锋精神，进一步推进和谐校园的建设，特在全校范围内举行以“学习雷锋精神”为主题的征文活动。
1、 参加人员：红沙沟小学4-6年级学生
2、 征集时间：2013年3月3日至3月31日
三、征文要求：贯彻鲜明的弘扬雷锋精神的主题，结合生动的事例，点滴的感悟，透彻的说理，抒发当代青少年无私回报社会的崇高理想。内容积极，文体不限，字数不限。
4，提交方式：每班选3-5个优秀作品，并上报政治教育处
红沙沟小学政教处
2013年3月
关于学习雷锋活动“手抄报“评比获奖
一等奖：6.3李烁5.2孙希剑6.3李云燕6.1陈海伟4.1王靖宇
二等奖：6.2李刚4.2 王宇6.3王云鹤 6.1王雨5.2栾腾蛟3.1李雯刘海明王娜3.2陈丽梅王雪孙龙
三等奖：6.2曹俊伟 5.1李靖 4.2李敏4.1李如龙 4.1刘香菊 4.2李欣宇 4.1李勇 3.1王羽李海龙
3.2李奕萱刘鹏王聪
学习雷锋征文活动
如果你是一滴水，你会滋润一寸土地吗？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒粮食，你会喂有用的生命吗？
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
又是一年三月到， 2012年的春天再度提起雷锋更有不一样的意义，有人说，一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而，一个拥有不懂得尊重和珍惜的英雄的民族，是一个贫穷的民族。雷锋是在我们古老的土地上孕育的平民英雄。雷锋从来没有，也不会离开我们，但我们已经离开雷锋好几次了。
5.12汶川大**，雷锋重新回到了我们身边，整个世界为中国而感动，大灾见大爱，让世人重新认识中国有爱、有责任、有担当的年轻一代，作为新世纪的主人翁，我们又该以怎样的眼光来看待雷锋——这个感动全世界的平凡的英雄，我们又该以怎样的行动来践行雷锋精神？
请拿起你的笔，写下你生活中关于爱、分享、给予和无私帮助的细节。我们不应该只在三月想起雷锋！
学雷锋手抄报活动评比
通知一、指导思想
为了响应学校倡导的三月学雷锋活动月的号召，进一步学习和弘扬雷锋精神，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强学生的审美意识和情趣，提高学生的想象能力、创新能力、实践能力，全面推进素质教育，现拟定在我校开展学雷锋手抄报评比活动。
二、参赛对象
3-6年级全体学生。
三、活动时间
2012年3月21日-3月26日
四、活动要求
1、刊头醒目、规范。版面新颖新颖，插图应适当。有期号、主办人及班级；书写要规范、整洁；纸张为8k。
2、手抄报应以学雷锋为主题。内容包括雷锋日记、名言、事迹等，以及学生们学习雷锋事迹的写作和日记。
三。每班至少交三份参加学校评鉴。
4、上交时间：3月26日。
5提交地点：红沙沟小学政教处。（各班班主任负责收集作品）
六、奖项设置
一等奖：5名；
二等奖：10名；
三等奖：15名。
红沙沟小学政教处
2012年3月21日
向雷锋学习作文 篇3
雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几侧他上小上学时的故事吧!
一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”
那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。”雷锋说：“我验算了几次，不会错的'，可能是你错了。”
“那――就借你的给我抄一下吧。”
“不，”雷锋说，“你也别抄，自己再做做看。自己多花些心思，以后做起算术题来就不费劲了。”
那同学便坐下重做了一遍，原来是运算中粗心，所以得数就不对了。这时，两个人都开心地笑了，这才收拾好书包，手拉着手高高兴兴地离开了学校。
六一儿童节，少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。到烈士公园要步行三十多里路，打大鼓的任务很重，雷锋主动承担了这一任务，当了鼓手。队伍出发了，他小小的个子，打着大鼓走在前面。队员们踏着鼓点，唱着“我们是共产主义接班人”迈着整齐的步伐，向长沙市进发。走出七八里路，雷锋累得浑身是汗。辅导员见了，忙派了一名同学来替换他背鼓。雷锋笑笑说：“不用换，我能行
向雷锋学习作文 篇4
每当我看见有人在助人为乐时，都会想起那一位让人们敬佩的少年英雄雷锋。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”这是雷锋生前说过的一句话，也是一句让我铭刻在心的话。所以我也来争当“雷锋”了。
我要当同学中的好雷锋。从现在起，我要从我身边的一些小事做起。有些同学学习比较差，我要用我那绵薄之力来帮助他们；在同学有困难的时候，我会向他《她》们伸出援手，使他《她》们从困难中脱险而出；当别人要和我吵架时，我一声不吭，不愿与他吵架，并且与他和好。
我不仅现在要当小雷锋，我长大后也要当一名志愿者，让雷锋那奉献生命的精神永流传在人间。我要把自己所挣来的钱都捐献给那些灾区的孩子们，让这些孩子们获得更多的爱，更多的幸福；我还要去帮助那些沿街乞讨、衣衫褴褛的乞丐们，不会再让他们睡在冰冷、坚硬的地板，而是睡在柔软舒适的被窝里……
我一定要当一个人人称赞的好“雷锋”！并且我希望全社会的人都能向雷锋学习，为国家作出贡献，让我们这个中国变得更加秀丽，更加伟大！
向雷锋学习作文 篇5
学习雷锋，好榜样。。。。。每次唱起这首歌我就想起雷锋叔叔。
虽然现在我还小，不能做什么轰轰烈烈的大事，但是我要从身边点点滴滴的小事做起，向雷锋叔叔学习!
也许以前看到地上散在垃圾，我会视若无睹，继续奔跑嬉戏。但是现在我想我不会，我会把它们安全的送回各自的家。
也许以前看到盲人过马路，我会一笑而过。但是现在我想我不会，我会扶着他安全的走过马路。
也许以前看到希望工程捐款，我会看看了事。但是现在我想我不会，我会把零花钱积攒起来，捐给有需要的山里孩子。
也许以前我不会把自己的好书借给别人。但是现在我想我不会，我会把自己的好书拿出来和同学们一起分享。
也许以前乘车时我会拼命地去抢一个好座位，但是现在我想我不会，我会把它留给最需要的人。
是雷锋叔叔时刻影响着我，激励着我，让我学会做人，做一个好人。
我要不断的向雷锋叔叔学习!争做一名优秀的少先队员。
向雷锋学习作文 篇6
阳春三月，我们学校的晨刊小记者来到馨百大地影城，观看《青春雷锋》。这部影片采用了插叙的手法，向我们展示了雷锋英勇而平凡的一生。
雷锋一生坎坷，7岁就成了孤儿，饱尝生活的艰辛。新中国成立后，他深知美好生活来之不易，决定奉献自己，回报社会。他当过乡政府通讯员、鞍山钢铁工人，后来入伍。入伍后，他更加热爱人民，无私奉献，为人民服务。1962年，雷锋在给战友指挥倒车时，不幸因公殉职，结束了年仅22岁的生命。整部影片诠释了雷锋感恩社会、热爱生活、自强不息、艰苦奋斗、助人为乐的无私精神。
历经半个世纪，雷锋精神依然是我们这个社会所需要的。生活中，我们的做法正在演绎着雷锋精神：我们会帮老人过马路，在公交车上为弱势群体让座……学雷锋并不难，因为雷锋就是一个普通人，他做的事都很平凡，没有惊天动地的壮举。一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都在做好事。这才是我们应该学习的。
我们应勤奋学习，扶老携幼，助残济困，做有爱心的人，将雷锋精神永远传承下去。
向雷锋学习作文 篇7
雷锋，这个熟悉的名字在我们的心中闪耀着永生的希望光芒，毛泽东主席曾经说过：向雷锋同志学习。
雷锋叔叔虽然已经去世了，但我们的身边还生活着许多的活雷锋，比如敬老爱老的马腾飞，照顾哥哥的王依萌……我看完《学雷锋做有道德人》时，便下定决心要做一回活雷锋。我叫来张xx，对她说：“xx，今天我们来打扫家里吧!”张xx说：“好的!”于是，我们就开始行动了。我们先分好了工，她把一楼打扫干净，我把二楼扫干净并把洗手间拖了一遍。地全干净了，可地上的椅子、鞋子到处都是，我对张xx说：“张xx，你去把一、二楼的椅子都排整齐。”张xx说：“哦，知道了，可你干什么呢?”“我的任务非常难。”我皱着眉头说，“我得把鞋子凑成一对并排好。”
我们干完这一切时，已经9点了，我们肚子有点饿，我便说：“你去整理三楼，我去炒点鸡蛋给我们两个人吃。”“好啊!好啊!”张xx连声叫好。当我们干完一切时，我们是多么快乐，那就是成功带给我们的喜悦，这更是帮助父母打扫家里带给我们的愉快。
我们应该从现在做起，捡起一片纸屑就等于清洁了一小块土地，帮助他人也是幸福的。
向雷锋学习作文 篇8
“学雷锋”活动征文：学习雷锋，争当先锋
雷锋在日记中写道:“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我甘心愿意做这样的‘傻子’。”这一句话一直激励着我要做一个乐于助人的人。
雷锋叔叔用钉子的精神努力学习。只要他有一点时间，他就会拿起一本书来读。雷锋叔叔说过许多名言，而我最喜欢的一句是:“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”正是这一句话，才让我真正的佩服雷锋默默无闻的精神。而今天，我成了身边的小雷锋。
一天，我正准备用零花钱买零食。唱着欢快的歌，踩着轻快的脚步，不自觉地来到超市门口。就在我正要走进超市时，突然，一位衣衫褴褛、头发花白、满脸皱纹的老人走进我的眼帘。
我悄悄地走了过去，望了望老爷爷那愁眉苦脸的神情，心里一股油然而生的念头让我毫不犹豫地把那10元钱投进了饭碗中。顿时，老爷爷豁然开朗，紧握着我的手不放。我说:
“这是我应该做的。”老爷爷冲我笑了笑。一瞬间，我那颗心被这千金难买的笑容给融化了。
我遇到过无数这样的事情，但这一次，它是那么特别，那么奇怪
鸟儿唱着甜美的歌，仿佛在赞美我是一个小雷锋；小花跳着优美的舞姿，好似在为我是个小雷锋而骄傲；行人的眼睛里放射出表扬的目光……
（点评：作者从雷锋日记入手，唤起读者的阅读欲望。文中先举例，再阐述自己助人为乐的一小事，最后谈感受——助人为快乐之本。条理清晰，句子流畅连贯，感情真挚。）
