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理解五年级作文

2024-03-18
理解五年级作文

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理解五年级作文 篇1

有一种花,散发着淡淡的清香;有一种花,绽放着浅黄的花瓣;有一种花,忍受着严寒在冬天发芽、长苞,在早春率先默默开放

她不比玫瑰艳丽,没有荷花高雅,不及桂花芳香,更不比茉莉圣洁。但她与生俱来的一种精神、一种品质,却是其他花所不具备的。不管荷花的出淤泥而不染,无论凤仙的八月展现奇葩,都不及她的默默无闻:在墙角、在路旁、在溪畔、在田边,她不畏寒威、不择风土,默默地发芽、默默地抽枝、默默地开花、默默地结果、默默地装扮着美丽迷人的春天——她就是迎春花!覆阑纤弱绿条长,带雪冲寒折嫩黄。迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。正如宋代诗人韩琦歌咏的一样,平凡甚至纤弱的`迎春花,为了第一个迎接春天的到来,为了唤来百花千卉共芬芳,宁愿默默地带雪冲寒折嫩黄,这是何等的伟大和坚强呀!

在我们身边,也有许许多多这样平凡普通而默默奉献的人们:学校里教书育人的老师,工地上挥汗如雨的建筑工人,小区里跑东跑西的快递叔叔,田野里春种秋收的农民伯伯,边防线上保家卫国的解放军战士,还有许多许多平凡的劳动者他们起早贪黑,辛勤耕耘,默默劳作,不求回报,一声谢谢、一个微笑就可以让他们感到幸福!他们不正是我们五彩缤纷、幸福快乐生活里的迎春花吗?

一个落霞满天的秋日下午,我与妈妈一起在自家阳台的花盆里,小心翼翼地栽种了五株迎春花。修枝、松土、扦插、施肥、浇水在爱的播种中,我恍惚已感受到初春暖暖的阳光,已闻到迎春花淡淡的清香,好像自己也变成了一朵迎春花

理解五年级作文 篇2

我乘着岁月的帆船,一路扬帆起航。这一路,我搏击过一簇簇海浪、领略过一片片蔚蓝,驶过一座座小岛,最终停靠在一处叫“体谅”的港湾。

——题记

那是我考满分和妈妈发工资的一天。同一天,那天,天,格外的蓝。

当妈妈一回到家,我就兴奋地拿出那满分的语文试卷,在她眼前骄傲的晃啊晃。嚷嚷着“妈妈,你不是今天发工资吗,给我买一件漂亮的连衣裙!”

星期六下午,妈妈带我去商场买连衣裙。当我走进其中一家店时,五颜六色、款式各异的连衣裙展示在我眼前。可我细细“品味”时,却没有一件能让我眼前一亮。我猛一转身,就转出店门,妈妈紧跟其后。

我来到第二家店,看到一件粉红色的蓬蓬裙。我让妈妈帮我拿着在身上比对了一下,感觉平淡无奇,依旧没有让我满意。我又猛一转身,就转出店门,妈妈又紧跟其后。

逛啊逛、看啊看穿着高跟鞋的妈妈,走路有点吃力。妈妈拉着我说:“宝贝儿逛累了吧?休息一下,妈妈去给你买瓶饮料!”“不嘛,我要继续逛!”说完,我径自往前走,妈妈再次紧跟其后。

忽然,我看到一条白色连衣裙。只见其腰上一朵黑色的蝴蝶结,精致美丽;伞状的裙摆像一朵开放的白百合,清新浪漫。我飞奔过去,拿下裙子,跑到试衣镜前。我看了下裙子的价格,脱口而出:“啊!688元,那么贵!”妈妈有点为难的说:“要不,我们再看看其它的,还”“不,我就要这件!”没等妈妈说完,我斩钉截铁的打断。

最后,妈妈给我买了这件让我“一见钟情”的连衣裙。我的心里真的像开出了一朵花儿,美得都要溢出来。

回去的路上妈妈要开车,叫我帮她看车尾是否能倒。可我却说:“你自己没眼睛啊?”我还沉浸在这件漂亮的新连衣裙里,哪有空搭理她呀。

回到家,妈妈换拖鞋时,我看到她脚上起了好几个水泡。我想起来,妈妈原本要买一双舒适的平底鞋。那一瞬间,我忽然有点心疼和愧疚。妈妈平时上班必须穿高跟鞋,这次连双平底鞋都不舍得买,而我,却非得买这么贵的裙子。

妈妈看我有点难过,反过来安慰我说:“宝贝儿,你考了满分,想买条漂亮裙子的心情妈妈能理解、能体谅!”体谅,我为什么没想到“体谅”呢!体谅妈妈上班辛苦;体谅妈妈穿着磨脚的高跟鞋陪我逛街;体谅妈妈,为了我的连衣裙,不舍得给自己买一双平底鞋

一想到这儿,我无地自容,低着头轻轻的说:“妈妈,对不起!”妈妈摸我的头,轻声地说:“没关系,只要你愿意,我也愿意!”我的泪水夺眶而出……

当岁月的帆船再次起航时,我明白,我需要学会理解、学会体谅。我要让体谅之花,如同雪山玫瑰,永远鲜艳灿烂的怒放在我生命的远航上。

学校:温州市籀园小学五(5)班 

理解五年级作文 篇3

小时候,父母工作忙,我由外公外婆抚养长大,后来,我上小学之后,就由爷爷奶奶照顾了。

外婆每隔两三天总会给我打一次电话,提醒我要注意保暖,多吃点。。。。。。而我每次总会漫不经心地“哦”几声,便挂了电话,只留给外婆电话后“嘟嘟——”的声音。有时候外婆给我发来短信,我也只是淡淡地回应,并不多说一句话。就算回到外婆家时,外婆讨好地问我爱吃什么,她给我做时,我也总会嫌她烦,一别头就去做别的事情了,只留给外婆冷冷的背影。就算这样,外婆也不怪我,总说:“祺祺学习太忙了,没时间跟我闲聊。。。。。。”

后来,外婆因病住院了,再回到外婆家时,外公告诉我,“外婆其实很想你,总盼着你过年回家,也总记得你最爱吃的东西。每次通电话后,她总会跟我念叨,‘祺祺到底有没有听进去咧?天冷了,要保暖,她这么瘦,要多吃点。。。。。。’每次发消息时,还总会自言自语,‘祺祺下课了吧,现在给她发短信,应该不会影响她吧。。。。。。’以后,你还是多回来看看外婆吧!”

那次,我终于理解了外婆,她虽然不在我身边,但她会用自己的语言表达对我的爱;虽然她不在我身旁,但她会努力地去关心我。。。。。。

外婆,已经过去5年了,这个理解也等了5年。您的身体也不如以前了,或许,从前那一条条短暂的通话记录会让您失望,或许,那一条条简短的短信会让您伤心,那一个个冷冷的背影会让您担心。。。。。。外婆,对不起!

外婆,我欠您一个迟到的理解。

理解五年级作文 篇4

理解,是人与人交往的原则,是增进情感的桥梁,也是一种最快捷的沟通渠道。

就在昨天,突然又翻开了那个抽屉,明晃晃的字条吸引了我,让我回忆起以前的事来,那件事我真的很自责,的确,我错了。

刚上初一的时候,爸爸清空了一个抽屉,并将一把钥匙和一张字条亲手交给我,上面写着一句话:“你现在已经长大了,该有自己的`空间了!”当时,听完这句话的时候,我非常高兴,自己终于有了一个属于自己的抽屉,可以随便往里放自己的东西。

于是,我将心爱的小汽车,自己每天坚持写的日记本,还有像玩具熊、小刀、印章等我都放进去了,我非常兴奋。最后,那个抽屉终于挤不动了,我才关上了抽屉,锁上了它,我心满意足地笑了。

每天回家第一件事就是去看看我自己的抽屉,虽然破点,但是我却发自内心的喜欢。我经常出去买一些小装饰,小贴画来装饰这个小抽屉。

可是,当我把这件事告诉我的好朋友时,他满脸惊讶,用一种不相信的语气对我说:“你被骗了,其实你的爸爸那里有一把备用钥匙。”听完后,我的反应是不相信,想想当时交给我钥匙时候的那种肯定,想他平时的所作所为,我真的不相信他会那么做,可是又有点怀疑。

我想了一个办法,那天下午放学放得早,我拿个本子记录那个抽屉里面每件事物的摆放位置。每天检查位置是否变动,检查一个月。

还真如我所料,一个月下来,位置丝毫都没有变动。我后悔了!幸亏没让我爸知道,要不然该让他伤心了!我错怪他了!我怎么能因为同学的嫉妒而去怀疑他呢?我怎么能这样想呢,而且还这样做呢?我真的后悔了!应该去理解,去懂得理解!

凝望着那个抽屉中的字条,我仿佛明白了他的用意。还记得最后我想承认错误,走到他的面前,把钥匙交给他,说:“我不用钥匙了!给您吧。”爸爸微微地笑了。从那以后,我更加理解他,也更加爱他了。

理解,是增进情感的桥梁,它经得起风雨的打击;理解,永远都不会被冲垮。

理解五年级作文 篇5

麻将之声已经在中国上空响腾了几千年,岁月被历史碾碎,可人们对它却依然情有独钟,阅不禁的浮华,使许多风雅之心在恰无声息中黯然失色,留下的仅是心灵的蛮荒!我们怀着一颗赤诚之心,希望国人能像拒绝xx一样,抵制它,还中国的蓝天一片纯正的宁静与祥和。

现状分析

胡适先生曾这样痛心疾首的斥责国人:“中国男人以打麻将为消闲,女人以打麻将为家常,老人以打麻将为后半生之大事也,试问,哪一个文明进步的国家的人民,肯这样荒时废业过?”或许有人会立刻反驳:“这完全是小题大做,打打麻将,仅是娱乐而已,哪有危害到国家这么严重,中国现在打麻将的人数不胜数,中国不也以矫健的步伐大步向前吗?”正是抱着这样的心态,许多人陷入其中,一上牌桌必有输有赢,输的想赢回来,赢得想赢得更多,于是便在输输赢赢中惶惶终日,最终,都输了,做人最基本的东西——高昂的斗志。

我敢断言,倘若以火车的速度来形容中国的发展,那么,人民摒弃麻将后,中国必会以火箭的速度向前推进。

深入探究

有人曾这么讽刺:“十亿人民九一赌,还有一亿在跳舞。”这虽夸张,但绝不是空穴来风,社会中就有这么样的现象:每当有假期,许多麻将馆里人潮如涌,而社区中却出现了万人空巷的景象。我也曾听到这么一种声音:悲怆的哀乐声中,夹杂着麻将的声音,飘入耳际,听着有种难以言表的苦涩。难道人们就是以这样的方式来悼念曾和自己同甘共苦的亲人么?

国人醒醒

老舍先生也曾被那小块块们迷住了,冷热饥饱全不管,卫生常识抛一边,他也深知打一场麻将比害一场小病危害大得多,可依然情有独钟,使身体被吞噬,神经被麻木,天长日久,大病来袭,治愈之后,他才痛下决心,戒除麻将,专心写作教书,成了享誉中国的一代大文豪。老舍先生做到了,同为国人,我们也一定能做到,摒弃麻将,用智慧武装自己,使自己坚不可摧,等到弥留之际,才会无悔!

国人们,行动吧!

理解五年级作文 篇6

那一天,我打开了妈妈打不开的罐头;那一天,我扭开了妈妈扭不开的瓶盖;那一天,我自己做了一顿美味的饭菜;也就在那一天,我发现了母亲的白发。

记得那天,妈妈对着镜子,拨开鬓角的头发,叹息道:“唉,这人真是老了,挡也挡不住。才几个星期没染,白头发又长出来了。唉,没办法啊!”说这些时,妈妈是那般轻松,可在一旁的我听了心头却似压了一块大石头。记忆中的妈妈,总是一头乌发的。何时?何时?妈妈也有了白发?!久久,我才明白。是我,是我让妈妈操碎了心,愁白了发!但她却毫无怨言。妈妈!

“算了,染染吧!”妈妈的眉宇之间闪过一丝无奈,可终究没说什么,只是撂起头发染了起来。这时,我才清楚的看到那几缕白发。不是很多。但黑中白比白中黑更刺眼。黑发中的那抹银白深深地刺痛了我的心。它像尖刀,像利剑,像匕首,无情地戳向我心头最柔软的那个地方,使我不得不回忆起往事。回忆起那一次次与母亲争吵后,妈妈的眼泪。此时,我的任性与无知在眼前暴露无遗。成长岁月里,妈妈为我所付出的太多,太多,它们无法用言语表达,而是凝成了这一缕缕的白发。不知不觉中,我欠妈妈的已太多,太多了。眼泪此时已经在眼眶里打转,但我忍住没让它落下,因为我知道,我已不再是小孩子了。

“我长大了,妈妈却老了。”书上看到的这句话,在这个时候,竟又触动了心灵深处那个敏感的`地方,泪,又涌出来了。

“都遮住了吧!”妈妈看看镜中的自己,又转向我,笑了,像个孩子。妈妈,我的好妈妈,你要的只是这么一点儿吗?这就令你满足了吗?这么多年来,你给我的,已超过你所能给我的。你遮住了白发,谁又来遮住这十几年来岁月对你的侵蚀?但这一切,全都是为了我!

“是,都遮住了。”我答应着,再也说不出话来。急忙把头扭向一边。此时,泪,已再也止不住了……

理解五年级作文 篇7

为什么家长就不能理解理解我们呢?

每一次考试回家,父母总是满脸微笑的问我们的成绩。可我们只要考的差,就是拿同事家的小孩来比较:“你看同事家的小孩,他(她)也是跟你一个学校的,为什么别人就可以考这么高的分,你就不可以?每一次我去上班,同事都要来问我,你家小孩这次考试考了多少分啊?就你考的这个鬼分数,你让我怎么说?我同事说他家小孩这次又考了全年级前20名,你嘞?”

你们怎么就知道你们同事说的是真的?你们怎么知道他不是为了在你们面前出风头而编造的呢?有时候我们甚至怀疑家长口中的这个同事是不是真的?如果父母说的都是真的,那为什么就不能理解一下我们呢?我们也不希望考的这么差。可是我们在学习的时候你们在哪?是在看电视,还是在刷朋友圈?我就不相信如果父母在孩子学习的时候在一旁督促,教导。孩子的每次作业家长都认真检查,指出错误。这样下去孩子的成绩还会上不了80。

可能有些家长会说,督促学生是老师的责任,我们只要管好孩子的衣食住行就可以了。所以就会让孩子上各种各样的辅导班。可是在各种考试后,家长一见孩子的成绩考的还是这么差,他们会说是自己的`错吗?不会,要不就说是我们的错,要不就说是老师教的不好。可他们都忘了当时一定要孩子报这个报那个。可现在却说浪费他们的钱的人。

所以我觉得,应该在家多陪陪孩子,而不是让辅导班的老师严家管教。还可以根据孩子的喜好去给他报一些兴趣班。这样劳逸结合,孩子的学习可能会更好。

所以,我认为,这篇文章不仅仅是给各位同学看的更是给各位家长看的。请各位家长多教教孩子,多陪陪孩子。这样可以比托管和辅导班老师教的好的多,因为里面有一样独一无二的东西,那就是――父母对孩子的爱!最后祝所有的同学心想事成,学习进步。也祝各位家长身体健康,工作顺利!

理解五年级作文 篇8

从小到大,爸爸一直对我很好。可妈妈,她一直都严格要求我,所以我和她有点陌生的感觉。

有一次,我数学单元考试考了95分以上,我连忙拿回家给爸爸看。爸爸看了,连声说好。坐在沙发上的妈妈看了说:“有什么值得骄傲的,要考满分才好。”我听了这句话后,心里非常生气。心想:我考得这么好,她竟然不给我一点夸奖!

还有一次,邻居家的小孩有道数学题不会做,便来请教我。我教会了他,等他回家后,我自言自语道:“连这么简单的题都不会,他未必太笨了些。”这时,妈妈走过来,说:“你不要嘲笑他,你自己也有缺点。”说完,她就走开了。我心想:我自己的缺点会改正的,又不要你来教我。此时,我对妈妈的愤怒和恨意更深了。

直到有一天,我要买一本书,可书店里没有。回家后,妈妈不知在哪儿为我买到了那本我要的书。这时,我心里非常感激她。才明白,原来妈妈以前那样做事让我不骄不躁,是为我好。

从那以后,我理解了我的妈妈,她严格要求我是为我好,希望我能看到自己的缺点,不再骄傲。同时,我和妈妈也更亲近了。

理解五年级作文 篇9

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级理解是一个慢慢的过程作文_五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

无言的.爱,不是谁都能理解的,因为那种爱只是一瞬间,一瞬间之后就隐隐而去,但这种爱的主人又是抱着怎样的期待?谁都无法感受。

小沈阳说得好:“眼睛一闭一睁一年就过去。”是啊,这么快,十一年就过去,谁还能体会父母的辛劳,他们给我们无言的爱难道还少吗?他们的白发难道还少吗?我们难道真正的体谅过父母吗?我敢说,没有,我们从来就没有真正的体谅过父母。难道你敢反驳吗?那么,我问你,妈妈为你操过多少心?爸爸说话的时候你没有顶过嘴吗?

……

我就是那种类型的,我在家里自称小皇帝、小公主,让母亲做这样做那样,我却没有帮母亲做过任何事,这就是我们对父母无言的爱吗?父亲在工作岗位上艰苦奋战,我们却还说父亲出去玩,甚至还说父亲,但是,我们有资格这样说父亲吗?这也是我们对父母无言的爱吗?

我敢说天底下除父母,还有谁那么爱我们呢?可是我们对父母的态度又如何呢?父亲给我们讲数学题时,我们的态度又如何呢?是耐心倾听,还是懒懒散散不听讲?

如果我们的父亲是老师,我们是微笑面对,还是无语轮次说自己倒霉?

那么,是谁在我们背后默默的支持着我们?我们知道吗?那么,又是谁在半夜里悄悄地为我们盖被子?还有,在我们生病时,谁在床边悄然泪下?

有一件事,在我脑海中隐隐浮现,那是我很小很小的时候,妈妈在床边为我唱着歌儿,是一首摇篮曲,虽然那首歌没那么好听,但在妈妈口里就成闪闪动人的歌曲。那时,家里穷,没钱买空调,但是在睡梦中,我感觉到一丝凉气,隐隐睁开眼睛一看,原来是母亲在床边一直为我扇着扇子,我看见,妈妈那么年轻,却有一丝白发……

无言的爱,我不懂,但我会对父母衷心的说声:“谢谢。”因为他们教会我什么叫爱,他们使得我有爱的人,也有爱我的人。

理解五年级作文 篇10

发布人:新闻发布日期:xx-12-10阅读次数:5

生平疑事所指,也屈指可数。但要数若关己之心中所想的,也就只有这唯一一事耳。

那日,阴气甚加,午休铃已打响了,但是众人繁乱的心思还没静下来,可能就是这场面也繁乱,于是乎,这等事不应而运的诞生了。

灯,旋即熄了下来,整个教室也黑了下来,我这个人虽然闭着眼,却似乎感觉有个人死死地盯着我,弄得我好似一惊一乍的,心里却不大放在心上,只道是心理作用在作心里怪,又似乎真觉得是个活生生的人瞪着一双恼怒的招子,恶狠狠的向我脊梁骨拼了命望去。

应该是确确实实的幻觉。我睁眼望去,四下里没一人恶狠狠的招子望着我,可四下里却有一只水壶端端正正地摆在王沛骞和顾景博的桌子底下不远处,而此时,我瞥见这个水壶的原主陈梓轩,正凝视着这水壶,嘴角微微扭曲,眼中有些假意的呆滞一见到我注视着他,眸中呆滞的神色立即抛到了九霄云外,有意回避。我一见他这神色,颇觉有诈,但这复杂的人际关系,可不想搅上去,没打紧还好,陷深了就有很大的麻烦。干脆索性闭上眼睛,不理他人。

一个略微沙哑的声音响了起来:顾景博,这水壶有点眼熟啊!我心里暗叫不好,竟压抑不住,睁起招子,而那头的陈梓轩却撒开喉咙叫:喂,你们偷我水杯干嘛?王、顾二人惊愕至极,咋也没想到这凭空的做面账儿会算到自己的头上,当即连一句反驳的话语也没闲地儿说,陈梓轩却还在那自顾自地不住嚷叫。我扭头看去,他眼中反倒有了种大功告成的胜利者态度。

这件事儿过去了也就过去了,王、顾二人自知无过,也不放在心上。而我倒想着、猜着这眼神的用意,这神色,可能成为千古之谜,也可能得以破解,但这不打紧的事儿的所有前因后果,是世人未所以得的了。

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