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蚂蚁五年级的作文14篇

2024-01-16
蚂蚁五年级的作文 五年级的作文

平时我们经常都会写作,这能帮助我们更好地学习和发展。当我们写作的时候,需要以同一个主题深入阐述。你最喜欢写什么类型的作文呢?我建议你去看看,或许能够帮你解决一些问题。

蚂蚁五年级的作文(篇1)

小蚂蚁说着就开始爬树。边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬就一定能爬到天上!”说完小蚂蚁告别了白胡子老爷爷昂起头坚定地向上爬去。

小蚂蚁开始一步一步往上爬。过了一段时间他终于爬到了树的一半。可到了冬天大雪纷纷大树和树干都披上了银装到处一片白。小蚂蚁也被盖住了这时他感到肚子饥饿难耐体力不支一只小鸟飞来了它嘲笑道:“就你这只小蚂蚁怎么可能爬上去呢?还不如跟我去吃一只烤鸭暖暖身体!”小蚂蚁坚定地说:“只要我不放弃努力向上爬总有一天会爬上去的!”小蚂蚁继续向上爬。大家都给他打气他得到了朋友们的支持。

小鸟飞走后只听大树阻止道:“小蚂蚁你下去吧或者在我身上挖洞做窝!你爬了快一年了我看你就别怕了!”小蚂蚁回到道:“如果我放弃白费了我的时间我爬上去就能看到不同的美景!”大树心平气和的说:“你必须下去不然上边的甲壳虫不让你去他的地盘!”“我就要去!”小蚂蚁反抗到。当小蚂蚁爬到甲壳虫的底盘是甲壳虫大声说道:“你给我下去不许到我的地盘来!不然我就吃掉你!”小蚂蚁没办法只好用花言巧语来哄甲壳虫甲壳虫太开心了忘记了不扔别人过自己的地盘这件事于是它就让小蚂蚁过了自己的地盘。

终于有一天小蚂蚁爬到了树梢他看见翻卷的云海看见了没见过的鸟儿还看见自己的家看不见了人们的房子和自己的房子一样大了曾经嘲笑过小蚂蚁的动物们都羞愧的低下了头想小蚂蚁认错。他自言自语地说:“原来坚持不懈就能成功!”

蚂蚁五年级的作文(篇2)

蚂蚁搬家

蚂蚁移动

天空阴沉沉的。我和几个朋友在外面玩。偶然发现一个小蚂蚁洞,我让朋友一起看。

我看见蚂蚁来来往往,匆匆忙忙地跑来跑去,背着米粒、馒头等小块食物。一个小朋友说:“我们抓几只虫子,看看它们是怎么带食物的。”,“是的!”我和几个朋友齐声回答。我们在花池里抓了几只大小不一的虫子,按顺序一只一只的放在蚁巢旁边。过了一会儿,一只蚂蚁从洞里出来。它先摸了摸触须,好像看能不能吃。然后,他回到山洞,叫了其他几只蚂蚁来移动怪物。太有趣了!

起初,我们不相信几只小蚂蚁能举起这么大的虫子。但是,他们——推翻了我们的想法,他们把它举起来了!我们太激动了,我赶紧从家里拿出放大镜。我看到他们几个用触角一起把食物提起来,有的用前脚一起用力。最后,他们举起了食物。

后来我才知道,蚂蚁能搬动比自己大200倍的东西。我也发现蚂蚁有毅力,我要向他学习!

(四年级,400字)

小蚂蚁搬家600字

有一只名叫莎莉的小蚂蚁,藏在一个小女孩的家里。她经常坐在书架的角落里悲伤地说:“唉!生活真无聊!”最后莎莉忍不住了。她决定搬家。

萨莉收拾好行李,蹦蹦跳跳地住进了铅笔盒里。莎莉左顾右盼,发现许多新朋友:“嘿!这个长朋友,你是谁?”“我是统治者。幸会。”统治者高兴地说。“咦?是谁呀?身体怎么滑?”小蚂蚁不解地问。那东西热情地回答:“我叫潘,你这只小蚂蚁,你叫什么名字?”“哦,我叫莎莉。”“莎莉?名字真好听。”就这样,小莎莉每天都交到新朋友,每天都过得很开心。

有一天,小莎莉正甜甜地睡着,突然溅起一片水花,把小莎莉伤得很重。“哎哟!哎哟!好痛!”原来莎莉的铅笔盒被女孩拿走了,但它不小心掉了。莎莉难过得发誓:我要搬家!

莎莉再次打包行李,摇摇晃晃地走进一个黄色塑料袋,安全地安顿下来。早晨,明媚的阳光照在塑料袋上,塑料袋里的小莎莉也感到温暖。下雨的时候,雨点洒在塑料袋上,小莎莉似乎进入了一个凉爽的世界……美好的生活总是让莎莉感到幸福。然而,好景不长。一天中午,小玛莎正在午睡,有人把塑料袋拎了起来。莎莉醒来时,一股难闻的气味扑鼻而来。莎莉还没搞清楚发生了什么事,就快要晕倒了。她迅速拿起行李,回到女孩的家。莎莉蹲在书架一角自言自语道:“算了,我再也不动了,还是这个更适合我。”说完,莎莉笑道.

(小学四年级,)

我发现了蚂蚁搬家的奥秘1000字

当时我很贪玩。

我从外面抓了几只小虫子,有时候带着到外面玩,有时候在家玩。有一天,我出去玩。在回家的路上,我突然发现几只小蚂蚁在我脚下飞快地奔跑,突然消失了。仔细观察,发现路边有一个小洞,小洞的洞口朝北。我不知道他们是不是跑进洞了,就在小洞前静静地等着。

过了一会儿,我看到“蚂蚁大军”浩浩荡荡地走过来,我也跟着他们走。我发现其中两只蚂蚁一起扛饭;有几只蚂蚁叼着玉米粒;一些蚂蚁携带一些蚂蚁卵。他们脚步轻盈,走得很快,好像很匆忙;一些小蚂蚁带着一条大虫子。他们累得“汗流浃背”、“气喘吁吁”。走了几步后,他们停下来休息了一会儿。蚂蚁多得数不过来。我不得不佩服这些“举重运动员”,他们真了不起!看到这一幕,我不禁想:“好像蚂蚁家族的成员都出去了。”好像他们知道什么灾难要来了。我抬头一看,发现天上有乌云,可能会下大雨。正在这时,我发现自己全身都湿了,脑子里闪过一个念头:雨来了!于是我赶紧跑了。当我跑到我家的屋檐下时,雨下得更大了。突然从心里开始担心蚂蚁的命运,他们连忙撑起雨伞,跑去看看蚂蚁们怎么样了。

路上我在想:蚂蚁会怎么样?会不会都被这突如其来的大雨淹没?我试着在心里证明,我踩在泥里连心爱的鞋子都不会在乎。当他们到达那里时,他们都被“转移”到高地。再次转向蚁洞,被淹后消失的无影无踪。我深深的松了一口气,那块挂不了很久的大石头也重重的摔在了地上。我心里暗暗问自己:“蚂蚁怎么知道会下大雨?”都是先知吗?”我心中充满了疑惑。我渴望理解,可是脑子里空空的,什么都没有。强烈的求知欲迫使我再次去鸟巢。那天,我提前看了天气预报,天气预报员说今天中午会有大雨。

于是临近中午,我又站在蚂蚁洞旁边。果然,蚂蚁们又成群结队地移动了。我匆忙回家,不久就开始下大雨了。查阅了资料,终于明白蚂蚁为什么会在大雨前搬家:下雨前,窝里非常潮湿闷热,蚂蚁对窝里湿度和温度的变化特别敏感。因此,在下雨之前,蚂蚁会成群结队地移动。真的很有意思,我偶然发现了蚂蚁移动的奥秘!我不禁为我的新发现感到阵阵喜悦。

生活中有许多秘密等待我们去发现。让我们仔细观察一切,让它们都成为我们的发现。

(小学六年级,)

蚂蚁五年级的作文(篇3)

夏天到了,在枝叶茂盛的森林里,一只知了在快乐地唱着歌:知了知了知了

小知了在唱歌的时候,它听到了下面小蚂蚁和蚂蚁队长在搬食物的动静。于是小知了好奇地看了看,并站在树上对着树下忙碌的蚂蚁们说:你们这是在忙什么啊?为什么不玩耍、唱歌、跳舞呢?

一只小蚂蚁听到了回答说:我们正在搬食物呢,如果我们不搬食物,冬天到了,我们找不到食物会被饿死的!哦知了似懂非懂的回答了一个字,然后接着欢快地唱着歌:知了知了知了

小知了日复一日地唱着歌,小蚂蚁们日复一日地做着它们的工作。渐渐地,天凉了。秋天到了,菊花开了,可知了还是在树上唱着歌:知了知了知了懒惰的它什么也不愿意做。而小蚂蚁们还是在努力地搬着食物,汗水洒了一地却还是不愿放弃,始终保持勤劳、勇敢。

小知了自己不做事还不耐烦地对小蚂蚁们说:你们有完没完,一天到晚的就知道干活!蚂蚁们停顿了一下,看了一眼小知了,然后无奈地摇了摇头,接着蚂蚁队长继续喊:一二一,一二一,一二一

又过了一段时间,冬天到了,寒风刺骨。知了又冷又饿,知了想:夏天、秋天的时候,蚂蚁们不是在搬食物吗?我去要点食物来吃吃。它来到蚂蚁的家门口说:。蚂蚁队长出来说:。

然后,小知了竟然饿死在寒冷的枝头,它那高傲的身躯随风落下,重重地摔在地上

勤劳的小蚂蚁们却悠然自得、丰衣足食地过了一个冬天。

蚂蚁五年级的作文(篇4)

我是一只爱探险的蚂蚁。

这是一个晴朗的早晨,我背上背包开始了又一次的探险!也不知道走了多久,一路上我穿过茂密的树林,渡过汹涛骇浪的大河,还绕过一些小湖。突然一个庞然大物映入我的眼睑中,这是个巨大的垃圾场,里面有各式各样的垃圾桶:有大,有小,有方形的,有圆形的,而这是一个黑色的圆形垃圾桶,它表面积了一层厚厚的灰,里面散发着一股腐朽的臭味,我正想掩鼻绕过它。你好啊,小蚂蚁。一旁的庞然大物突然发话了。

我愣了愣,环顾四周,这声音是从哪里来的?

不用找了小蚂蚁,我就在你的后面。这时我缓缓转过身又重新打量了一番身后的垃圾桶,它斜着堆在一个落满灰尘的角落,三五只飞蝇在周围环绕,还能听见小强窸窸窣窣的爬行声。

你怎么会在这里呢?垃圾桶应该在门旁的玄关处才对啊!我问着。

当年我还是家里的新宠,因为我个头大容量大,大家都放心地把所有的垃圾交给我,我的用处可大啦!但自从推行了垃圾分类。新来的三兄弟分工明确,干垃圾,湿垃圾,有害垃圾,各司其职,三者并列,井然有序。我便被遗弃在这个角落里。与我一起被淘汰的还有一次性饭盒,现如今人们用环保饭盒,所以我们终将成为过去!垃圾桶说完难过的低下了头。

别难过垃圾桶,环保的全面推行必然会有个体的牺牲,但你之前所做的贡献一定会被历史铭记。我安慰着说道。

垃圾桶和一次性饭盒欣慰地点点头,齐声说道:谢谢你小蚂蚁

与他们道别后,又踏上了探险的旅程。我边走边想,当环保成为新时尚,每个人都在落实生活中的小事,身体力行,为环保献出自己的一份力,世界一定会越来越好!

蚂蚁五年级的作文(篇5)

不久前的一天,我在奶奶家玩。我走到门口的台阶上,突然,我发现墙角边有一个正在缓缓移动的小黑点儿,于是便低下头去看看。原来,这是一只正在搬动米粒的蚂蚁。环顾四周,其它的蚂蚁也在不停地忙活着。

我顿时被这群“小黑点”给吸引住了。于是,我便拿起电蚊拍,把刚电死的一只苍蝇抖落在地上,等待蚂蚁们的“大驾光临”。起初,只有一只蚂蚁发现了这只“庞然大物”,它试图把苍蝇拉进洞去,可怎么拉也拉不动。它就在苍蝇的旁边转悠了几圈。好像在说:“我要去叫伙伴们,一定要把你拉回家去。”果然,蚂蚁们都赶过来了,原先只有两只,后来渐渐地越来越多。“八、九、十、十一、十二……”我兴奋地数着。越来越多的蚂蚁加入到这个队伍,它们抬的抬,搬的搬,拖的拖,拉的拉……不一会儿,就把苍蝇搬回了蚁穴。

看完了蚂蚁搬苍蝇,我的心中有许多疑惑:为什么蚂蚁可以通知别的蚂蚁?它们为什么要把食物抬回洞中?我立刻上网查找答案,终于找到了结果。原来蚂蚁找食物后赶忙回巢穴,一路上匆匆忙忙,遇到另一只蚂蚁就用触角碰一碰。一传十,十传百,越来越多的蚂蚁被带出巢穴。发现食物的蚂蚁在回巢穴的途中会留下食物的气味和肛门排出的特殊气味。同伴追随这种气味,就能找到食物。蚂蚁把食物搬回洞里,存放在蚁穴中属于自我保护。

从这以后,我不但明白了只要留心观察身边的事物,就会有更多的发现,而且也懂得了团结就是力量的道理。

蚂蚁五年级的作文(篇6)

“怎么回事,英语又考砸了……”听完妈妈的一番斥责,我垂头丧气地走出屋子,心乱如麻,斩不断,理还乱。

我一手拿着玉米,随意地啃咬着,一边漫不经心地走着。虽是傍晚,天还是热得不行,我坐在一棵大树下的石凳上乘凉。

咦,脚下好像有东西。我一看,嘿,是蚂蚁!看着它们忙碌的样子,我突然有一种冲动。我随即蹲下身,把还剩下的几颗玉米粒放在了地上,正好压在了一只蚂蚁身上。那只蚂蚁挣扎着爬了出来,歇了好一会儿后才勉强回过神来,我不禁有些歉意。它突然掉转了方向,估计是闻到了香甜的气味了,快速地爬上了“山顶”,找到一颗较大的,费力地抬了起来,扛到了背上,抬起来就走。等它从“山顶”上下来是,已经是“气喘”得不行了。看着它费了九牛二虎之力却坚强地抬起了玉米粒,我心中有一些波动。

可我不肯轻易放它走,又找来了几块砖垒了一个小房子,还加上了屋顶。小蚂蚁被很可怜地关在了里头,可它不放弃,不一会儿,我就发现它挤着从底下钻了出来。呵呵,想逃?没那么容易。我拿着一根树枝,将它又从缝中挑了回去,还随手抓了一把土,把缝隙给补上了。我回去了一趟,找了一个一次性杯子,装了些水,把泥放进去搅匀,制成一个简易的“水泥”,重新封住了口子。我知道,蚂蚁最怕水了。果然,过了好一会儿,小蚂蚁还没有出来。我有些忐忑地想拿掉顶砖看看。可还没碰到,一只小小的蚂蚁头从屋顶和墙的间隙中挤了出来,接着是身子。更令我惊奇的是,它的背上还背着那粒玉米。我被它震撼了,一只小小的蚂蚁,竟有如此的毅力。

我默默地拿掉砖,目送蚂蚁小小的却又坚定的背影,心情非常复杂。一只小蚂蚁都有如此毅力,那我呢?却因为一场小小的考试失利而沮丧。

我们要坚强,遇到挫折绝不退缩,坚定信念,勇往直前,黎明的光辉终将洒满大地,照进我们的心房!

蚂蚁五年级的作文(篇7)

我之所热爱生活,是因为生活给了我许多启示。

有一次,我一个人在家无聊,就跑到公园里去玩。突然,我发现了一些小蚂蚁在搬东西,便想逗一下它们。我把它们抬着的东西又放回了原来的位置,蚂蚁看见它们辛辛苦苦搬的东西就这么被抢走了,不但没有放弃,也没有一点怨言,又跑到了刚才发现东西的地方把东西又抬着回去。当它们快搬到家时,我又一次把东西拿了回去,而且放到了更远的地方。

这一次,我以为蚂蚁们不会再去理那些东西,抬那些东西的了。可没想到,它们依旧坚持着,没有一点儿放弃的意思。

最后,我被蚂蚁这种顽强的精神打动了,便不在捉弄它们了。我想:这也许就是坚持的力量吧!蚂蚁——它对我无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫

蚂蚁五年级的作文(篇8)

滴答,滴答……床前的小闹钟不紧不慢地走着,我躺在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着。这时,我又想到了白天看到的情景。

早上,我像往常一样吃完早餐,就到房间写作业去了。可引起我的注意的是一只蚂蚁,它太小了,很艰难才能看见它。它弯着细细的腰,像一位刚刚做完累活的老爷爷。它好不容易才爬到桌子上,我想:他辛辛苦苦地把上来有什么用呢那一刻,我的脑海闪过一个念头,就是把它捏死,可是它的行为使我打消了这个念头。

它用它那细细的触角四处探索,我知道那是它在找食物。果然,他找到了食物——一块不大的面包屑,但这在它眼里,这已经够它吃几天了。它试图把面包屑推走,但这是徒劳的,它又围着猎物转了两圈,悻悻地走了。

我觉得没什么好看了,就进去写作业了。过了大约两分钟,我走出来,意外地看到桌面上有许许多多蚂蚁。一定是那只可恶的蚂蚁叫来了他的同伴,足有一百只,他们围在面包屑边上:有的在前面拉,有的在后面推,还有的爬到面包屑上,好像在指挥。这使我想到了秦朝修建长城时的情景,不禁佩服起码以来。他们坚毅,团结的精神难道不值得我们学习吗

不知不觉中,我睡着了,梦见我变成了一只小蚂蚁。

蚂蚁五年级的作文(篇9)

我是一只小蚂蚁,我的家在中国,这里原本地大物博,山清水秀,科技发达,但现在……唉……一天,我在外面玩耍,忽然,一辆黑色的小轿车慢慢开到我的身边,同时排放出许多黑烟,我一呼吸,非常难受,开始剧烈地咳嗽起来。咳好久才缓和下来,心想:这黑烟,太恐怖了,我差一点没把五脏六腑给咳出来。我非常生气,对着汽车质问道:“喂,你这家伙,放这么多烟出来,你成心的呀?”汽车听了,忙向我道歉:“对不起,我不是故意的`。你不能怪我,是人类把我制造成这样,非要给我灌好多汽油,我才能动。我也不想呀,毕竟整天排放这么多黑烟也不是件好受的事。请你原谅我。”听了这番话,我便生气地离开了。我来到公园,到处走了走,心情好了许多。我蹦蹦跳跳地往家里走。

当我走到公园旁的路边时,许多汽车从我身边呼啸而过,并且还伴随着一阵阵刺耳的喇叭声。我捂着耳朵,躲进一旁的小树林里,顿时,我舒服了许多。可静下来一想,我心中的怒火又燃起来了,向身旁的小树发泄道:“这人类太可恶了,用汽车排放黑烟污染空气,破坏环境不说,还制造这么多震耳欲聋的噪音,害得我这么难受!哼!”小树听了,点了点头表示赞同,说:“是啊!人类明明知道噪音会造成很大的危害,还这么随心所欲地制造噪音。他们明知道树木可以减少噪音,还乱砍滥伐,,实在太可恶了!”“嗯!”我附和了一声,便愤愤不平地回家了。

吃完晚饭后,我走出家门,出去散步。走着走着,我来到了一个地方,那里停满了小汽车,严重影响了交通。我在里面几乎寸步难行,我走了好久,才走出了庞大的车阵……回家后,我深深地为人类的行为感到可耻,真想好好教训一下人类。我要向人类宣告:地球只有一个,一旦破坏了,就会造成严重的后果。我们一起共同努力,保护我们共同的家园,还地球一个洁净的环境。愿我小小蚂蚁的梦一定能实现。

蚂蚁五年级的作文(篇10)

篇一:写蚂蚁搬家的作文

昨天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,他们成群结队,像一条黑*的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来他们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入石洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑*的长龙在前进,我看见一只黑*的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,他们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。

过后不久,天果然下起了大雨,我才相信蚂蚁真能预知天气。

篇二:写蚂蚁搬家的作文

一天,我在一棵大树下发现了一群蚂蚁。这成千上万的蚂蚁从窝穴鱼贯而出,奥,原来他们找到一块大蛋糕,一群蚂蚁把蛋糕围了起来,从嘴里发出一种声音好像在说:“一二起一二起。”有的在搬较大块的蛋糕,有的在搬较小块的蛋糕,有的前面拉着,也有的在后面推着。还有的好像在指挥着:加油、加油!看见这个场景我不由得发出一种震撼:蚂蚁如此弱小的身体,却搬运这么大的食物。更令人佩服的是他们那种齐心合力、团结一致的精神。

这群蚂蚁,一直没托路上近处的蛋糕。我想他们大概是不想要这些蛋糕吧。我还发现有的蚂蚁累了,也不放下这些东西,直到有的蚂蚁主动来帮他,他才肯把这些东西放下,交给主动来帮他的那只蚂蚁。这又让我明白了蚂蚁很关心自己的队友。

蚂蚁急忙赶路,不一会儿就到了大树下的巢穴中,把东西放下。然后我才发现我错了,他们不是不要路上那些食物,而是想先把身上的食物或远处的食物运到目的地,再回去搬路上近处的那些蛋糕渣。

蚂蚁陆陆续续回了窝,这时我才发现天*沉沉的,我飞快的跑回家,刚进家门就下起了倾盆大雨,衣服已经湿了,不过我明白了三个道理,湿了外衣也值得。

篇三:写蚂蚁搬家的作文

蚂蚁是一种非常可爱勤劳的小动物,他又黑又小,全身分头、胸、腹三个部分,还有三对足,一对触角,真可爱。

有一天,妈妈叫我去买东西,偶然发现地上有一群“黑点”在移动。于是,我蹲下来仔细观察。原来这“黑点”就是蚂蚁。他们从地上的一个小洞里爬出来,走到一棵花下,顺着花枝往上爬,爬上墙,钻进墙上的一个洞里。他们都搬着东西,好像在搬家。有的蚂蚁背着虫子,有的背着米粒,还有的背着面包渣……。我想:“好好的窝放着不住,为什么要搬家呢?”于是,我飞快地跑回家,打开电脑查阅资料。电脑上是这样说的:“蚂蚁搬家蛇过道,大雨马上就来到。”噢!我知道了,原来蚂蚁会预测天气,他搬家要下大雨。我立刻告诉妈妈:“大雨要来了。”我和妈妈马上收衣服,收粮食,刚好收完,倾盆大雨也从天而隆了。

小蚂蚁谢谢你!

蚂蚁五年级的作文(篇11)

蚂蚁的力量五年级日记

电视上和书上都说,“蚂蚁是有名的大力士。别看它小,它可能移动超过自身50倍的东西呢。”我完全不相信这上面说的话,可好奇心推动了我,我才去好好的观察一番。

我来到后院坐在随手带来的小凳子上,正看到有两只很小的蚂蚁对什么感兴趣似的`。我便在 一旁观察着它们的一举一动。 这两只蚂蚁正在前进着,不断的用触角传递着信息。

过了一会,它们的脚步似乎变得更快了。我向不远处一望,原来蚂蚁的目标是一只很大的绿头死苍蝇。“算起来怎么也要超过蚂蚁自身重量的几百倍呢!它们怎么能抬得起来这么重的东西呢?”我继续观察着,这是两只小蚂蚁已经到了那只死苍蝇的身旁。他们俩又接触了一下触角,随后,一只蚂蚁转身离开了。我心想:“那只蚂蚁大概放弃了吧。”另一只小蚂蚁站在死苍蝇的身上,一动也不动,好像在看守着这只死苍蝇似的…… 突然,一大群“蚂蚁兵”来了,算起来也有二三十只吧。“这大群”‘蚂蚁兵’一定是来抢食的。”我心里暗暗的想。我又看了一会儿,只见这些蚂蚁一起把死苍蝇抬了起来,有一只似乎是领队的,走在最前面…… 过了一会儿,这些蚂蚁停了下来,他们均匀的围在死苍蝇的身边。。下一批“兵”来了,它们和先来的换了班,……最后这只死苍蝇被抬回蚂蚁洞去。

蚂蚁力量大的秘密,其实就是团结一致的精神。这种精神,是每一个人都应该具有的;这种团结一致精神,不断的陶冶着中华人民的情操,有了这种精神,就像有了一种不可抗拒的力量。这种力量是强大的,没有一个人能战胜它,没有人能去征服它…… 今天,我发现了蚂蚁的秘密,同时又明白了一个让我一生感悟最大的道理——团结可以战胜一切不可能实现的愿望。

蚂蚁五年级的作文(篇12)

啪一声,一块饼干掉在了地上,变得粉身碎骨。正当我惋惜时,一只小蚂蚁嗅到了饼干的香味,爬了过来。我想它应该是蚂蚁们的侦察兵吧。我原以为它会一个人搬走,可它却已回到巢穴,一点儿也没有想搬走的样子。

过了一会儿,那只侦察兵领着头,蚂蚁们从巢穴里鱼贯而出,一批蚂蚁大军正向着饼干前进,它们每一只蚂蚁头上都顶着一小块饼干,虽然很小,但你仔细看,就能看清楚。

我想了想,又放了一块完整的饼干,说:这么大的饼干,看你们怎么搬?那只侦察兵好象听得懂我说的话似的,向我示威:等着瞧吧。过了一会儿,我看见蚂蚁大军一半都爬到饼干上,每只都咬下了一口,大踏步走回巢穴。这队伍是这么整齐,这么有序,我观看着蚂蚁们来回不停地忙碌着,看得我有点儿不耐烦了,便自顾自回到了屋里。

第二天,我看到昨日的地方,已没有一点儿饼干屑。我心里不由惊叹道:这么渺小的蚂蚁,却有着坚持不懈,永不放弃的伟大精神;有着互相帮助、团结协作的可贵品质;着实是让人佩服呀。这真是给我上了一堂生动而有趣的课。

蚂蚁五年级的作文(篇13)

昨天下午,我和妹妹在学校的墙角捉蚂蚁。我们在比赛谁捉的蚂蚁最多。我堵墙东,她堵墙西,我们忙得不亦乐乎,一只只活生生的蚂蚁被我捉进了瓶子。到了规定的时间,我捧着自己的胜利品,心想:我肯定比妹妹捉得多,她笨手笨脚,会捉得到几只呢?不忘初心里充满了快乐。我们来到操场,我先把蚂蚁倒出来,一只一只的数,刚好30只。这时,妹妹也把她的胜利品,倒了出来,一只一只的数,27只、28只,我一看,还剩3只,我转眼一想:这不是她比我还多一只吗?这可不行呀?只见一只蚂蚁匆忙地向我脚边跑来,我连忙,把脚轻轻地挪过去,把蚂蚁踩在脚下。妹妹刚好数完,我说:“你也是30只,我们打成平手。”妹妹说:“我看见有一只蚂蚁被你踩在脚下了,你赖皮,一点也不诚实,我不和你玩了。”说完扭头就走了。我茫然地望着妹妹远去的背影。不知什么时候,一只蚂蚁爬在我的手上,狠狠地咬了我一口,痛得我大哭起来。这是蚂蚁给我的惩罚吗?

蚂蚁五年级的作文(篇14)

蚂蚁是众所周至的大力士。这是因为它能背动比自身体重几倍甚至十几倍的物体。但是,蚂蚁自身太小了,单独一只蚂蚁是难以把食物搬回洞穴中的。于是,蚂蚁便找来别的蚂蚁,一起搬运食物。

蚂蚁头上长着两根灵活的触角一双明亮的大眼睛,有的还长着一对翅膀呢!蚂蚁的腹部一节一节的,可有意思了。今天,我去阳台观察蚂蚁,为写作提供素材。

正在这时几只蚊子飞了过来想叮咬我,我连忙用手去打蚊子,可那两只蚊子只被我打折了翅膀,不能够继续飞了,落在了水池边。过了一会两只小蚂蚁爬到了两只蚊子边,围着它俩转,蚊子被吓坏了,使劲扑腾着翅膀,想飞,可是又飞不高,只好转身逃跑,小蚂蚁哪儿能放过这一顿美食呢?于是就展开了一场战斗,只见一只小蚂蚁去咬住大蚊子,另一只便去搬救兵。不一会便来了十几只蚂蚁,十几只蚂蚁一拥而上,去咬蚊子的头,咬蚊子的腹,咬蚊子的脚和尾巴。蚊子被咬的乱滚乱翻,我真觉得它怪可怜的。小蚂蚁可不管这些,跟着滚,跟着翻,没有一只退缩的。

过了一会儿,蚊子终于死了,蚂蚁们还是不放心,不松口,似乎在想:蚊子非常狡猾,我们可不能掉以轻心呀!又咬了一会,它们才背着蚊子回到洞中

蚂蚁虽小,但却这么合群,并且那样齐心,行动一致,真值得我们学习!

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